ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Podobné dokumenty
ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

KONTINGENČNÍ TABULKY CO TO JE

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů. 01: Stažení, instalace, nastavení programu, tvorba základních entit (IV/2_M1_01)

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA1 Základní poznatky z matematiky

Formátování dat EU peníze středním školám Didaktický učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

INFORMATIKA. Libovolná učebnice k MS OFFICE 200x (samostatné učebnice k textovému procesoru MS Word 200x, tabulkovému procesoru MS Excel 200x).

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

EU-OPVK:VY_32_INOVACE_FIL19 Vojtěch Filip, 2014

Tabulkové kalkulátory, (MS Excel, OpenOfiice)

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PODMÍNĚNÉ FORMÁTOVÁNÍ

Tematická oblast: Tabulkové procesory (VY_32_INOVACE_10_3_AP) Anotace: Využití ve výuce: Autor: Ing. Jan Roubíček Vytvořeno: únor až květen 2013

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-219

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Sada 2 Microsoft Word 2007

TABULKOVÝ PROCESOR A FUNKCE

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA3 Planimetrie

Aplikace pro srovna ní cen povinne ho ruc ení

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: MS Excel II Anotace:

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Informatika a výpočetní technika 1. Ing. Ladislav Nagy Technická univerzita v Liberci FT / KOD / 2011

Popis výukového materiálu

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Relativní a absolutní adresa buňky, pojmenování buňky/rozsahu

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

FUNKCE SVYHLEDAT() ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Obsahy kurzů MS Office

František Hudek. červenec 2012

Šablona 10 VY_32_INOVACE_0106_0110 Rovnice s absolutní hodnotou

Sada 2 - MS Office, Excel

Předmluva 11 Typografická konvence použitá v knize Úvod do Excelu

CZ.1.07/1.5.00/

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: MS Excel I Anotace:

VĚTY OSOBNÍ HYGIENA. VY_32_INOVACE_Čt z 1

Popis výukového materiálu

ODKAZY. Autor: Mgr. Dana Kaprálová. Datum (období) tvorby: září, říjen Ročník: sedmý. Vzdělávací oblast: Informatika a výpočetní technika

OpenOffice.org, Writer

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Design a vzhledové vlastnosti webových stránek Vlastnosti CSS pro pozicování Ing.

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Databázové systémy MS Access složitější konverze dat Ing. Kotásek Jaroslav

Šablona klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS2 Psychologie osobnosti

Webové stránky. 8. Pozadí webové stránky. CSS pozadí. Datum vytvoření: str ánk y. Vytvořil: Petr Lerch.

T6: Program MS Excel II. (standard) Určeno pro získání standardní úrovně znalostí (2 4 hodiny)

Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový modul III.2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ - ANOTACE

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Číslo a název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT H/01 Kuchař - Číšník. IKT Informační a komunikační technologie

Evropský zemědělský fond pro rozvoj venkova: Evropa investuje do venkovských oblastí. v cestovním ruchu P3. Pavel Petr Petr.USII@upce.

NÁVRH VLASTNÍ ŠABLONY

Přípravný kurz ECDL. Popis jednotlivých lekcí (modulů) je uveden v samostatných tabulkách níže. Rozsah kurzu

SOU Valašské Klobouky. VY_32_INOVACE_3_09 IKT PowerPoint Vlozeni_videa Mgr. Radomír Soural. Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

MS EXCEL. MS Excel

Transkript:

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Formát Druh učebního materiálu Druh interaktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0722 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tabulkové kalkulátory Adobe Flash Player, Microsoft Excel Videotutoriály, soubory *.XLSX Aktivita 41: Buňka, oblast, seznamy Videotutoriál, který zobrazuje řešení 3 příkladů na téma výběr buňky a její adresa, výběr oblasti a její adresa, dostupné seznamy v tabulkových kalkulátorech a tvorba vlastních seznamů. 42: Buňka, oblast, seznamy Soubor listů se zadanými příklady, jejichž řešení zobrazuje videotutoriál 41. 43: Formátování buňky, oblasti, tabulky Mezi základní činnosti prováděné v tabulkových kalkulátorech patří také úprava buněk a oblastí, či jejich kompletní změna formátu. 44: Formátování buňky, oblasti, tabulky

Soubor listů se zadanými příklady, jejichž řešení zobrazuje videotutoriál 43. 45: Relativní odkazování Relativní odkazování patří mezi ty nejzákladnější činnosti prováděné v tabulkových kalkulátorech. Tento videotutriál popisuje jeho využití při složitějších výpočtech. 46: Relativní odkazování Soubor listů se zadanými příklady, jejichž řešení zobrazuje videotutoriál 45. 47: Absolutní odkazování Tento videotutoriál popisuje využití a definici absolutního odkazování a jeho kombinaci s relativním odkazováním jednoduchou a názornou formou na několika základních příkladech. 48: Absolutní odkazování Soubor listů se zadanými příklady, jejichž řešení zobrazuje videotutoriál 47. 49: Automatické vzorce

Videotutoriál popisuje využití automatických funkcí, které výrazně zrychlují a zefektivňují práci v tabulkových kalkulátorech. 50: Automatické vzorce Soubor listů se zadanými příklady, jejichž řešení zobrazuje videotutoriál 49. 51: Grafy Chápání grafů patří v současné době mezi ty nejzákladnější činnosti zobrazování různých typů hodnot a údajů. Tabulkové kalkulátory patří mezi ty programy, v nichž tvorba grafů představuje otázku několika kliknutí myši. 52: Grafy Soubor listů se zadanými příklady, jejichž řešení zobrazuje videotutoriál 51. 53: Využití tabulkových kalkulátorů při slovních úlohách Tabulkový kalkulátor není jen programem určeným pro tvorbu tabulek, jeho využití je daleko komplexnější a lze s ním řešit např. slovní úlohy zaměřené na pohyb, jak ukazuje tento videotutoriál. 54: Využití tabulkových kalkulátorů při slovních úlohách

Soubor listů se zadanými příklady, jejichž řešení zobrazuje videotutoriál 53. 55: Tabulkový kalkulátor jako databáze Videotutoriál, který popisuje využití tabulkového kalkulátoru jako programu pro zpracování údajů v databázových tabulkách. 56: Tabulkový kalkulátor jako databáze Soubor listů se zadanými příklady, jejichž řešení zobrazuje videotutoriál 55. 57: Funkce KDYŽ Videotutoriál, který popisuje využití funkce KDYŽ v různých typech příkladů. 58: Funkce KDYŽ Soubor listů se zadanými příklady, jejichž řešení zobrazuje videotutoriál 57. 59: Formuláře

Videotutoriál popisující tvorbu interaktivního formuláře uvnitř prostředí tabulkových kalkulátorů. 60: Formuláře Soubor listů se zadanými příklady, jejichž řešení zobrazuje videotutoriál 59.