Kolíky a čepy Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát



Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_C Jedná se o takové aplikace, které pro přenos krouticího momentu mezi hřídelem a nábojem využívají tření.

VY_32_INOVACE_C 07 03

VY_32_INOVACE_C 07 13

Řetězové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

VY_32_INOVACE_C 07 05

Řemenové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

VY_32_INOVACE_C 08 01

Hřídele nosné a pohybové

Podřezání zubů a korekce ozubení

Dovolené napětí, bezpečnost Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

VY_32_INOVACE_C 07 17

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

Čelní soukolí s přímými zuby

VY_32_INOVACE_C 08 14

kolík je v jedné nebo více spojovaných součástech usazen s předpětím způsobeným buď přesahem naráženého kolíku vůči díře, nebo kuželovitostí

VY_32_INOVACE_C 08 12

Pneumatické mechanismy

VY_32_INOVACE_C 08 08

VY_32_INOVACE_C 08 09

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_C hřídele na kinetickou a tlakovou energii kapaliny. Poháněny bývají nejčastěji elektromotorem.

VY_32_INOVACE_G 19 09

VY_32_INOVACE_C 07 18

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2-1 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_C 07 16

VY_52_INOVACE_J 05 10

Čepové tření Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

metodika sešit formátu A4, rýsovací potřeby , 1. B

VY_52_INOVACE_H 01 31

VY_52_INOVACE_H 02 28

VY_32_INOVACE_C 07 19

Frézování tvarových ploch II

VY_32_INOVACE_C 08 05

Frézování tvarových ploch I

Podstata frézování Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Princip a podstata frézování. Geometrie břitu frézy

Vzájemný vztah mezi objemovým a hmotnostním průtokem

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Součásti točivého a přímočarého pohybu. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Upínání nástrojů fréz

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Spojovací součásti a spoje

VY_52_INOVACE_H Ve všech funkcích může být definována rychlost posuvu 0, platí hodnota F zadaná funkci M99.

VY_52_INOVACE_J 05 07

Střední průmyslová škola strojírenská a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Způsoby dělení materiálu

Různé druhy spojů a spojovací součásti (rozebíratelné spoje)

VY_32_INOVACE_G 19 01

Přednáška č.12 Čepy, kolíky, zděře, pružiny

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zvyšování kvality výuky technických oborů

III/2-1 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Opakování učiva I. ročníku

III/2-1 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojírenská a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191

KOLÍKOVÉ, NÝTOVÉ A ČEPOVÉ SPOJE

III/2-1 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Martin Škoula TECHNICKÁ DOKUMENTACE

Pomocné výpočty. Geometrické veličiny rovinných útvarů. Strojírenské výpočty (verze 1.1) Strojírenské výpočty. Michal Kolesa

Volba upínacích prostředků a způsoby upínání jsou závislé

VY_52_INOVACE_H 02 23

Ing. Jan BRANDA PRUŽNOST A PEVNOST

Pera, klíny, čepy, kolíky, pružiny.

Kreslení strojních součástí. 1. Čepy. Rozdělení čepů: a) normalizované kreslení dle norem b) nenormalizované nutno nakreslit výrobní výkres

VY_52_INOVACE_J 06 25

SPOJE STROJE STR A ZAŘÍZENÍ OJE ČÁSTI A MECHANISMY STROJŮ STR

Technická dokumentace

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výpočet strojního času soustružení

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_E 14 02

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PŘESNÉ VRTÁNÍ. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_E 15 03

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Zvyšování kvality výuky technických oborů

metodika sešit formátu A4, rýsovací potřeby , 3. A

10.1. Spoje pomocí pera, klínu. hranolového tvaru (u klínů se skosením na jedné z ploch) kombinaci s jinými druhy spojů a uložení tak, aby

Napětí v ohybu: Výpočet rozměrů nosníků zatížených spojitým zatížením.

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Spoje a spojovací součásti. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ JIHLAVA

Změna skupenství Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

5. Kolíkové spoje Druhy kolíků Použití. spoje s tvarovým stykem Přenáší zatížení přes tělo kolíku - přes jeho #2

SPOJE OCELOVÝCH KONSTRUKCÍ

Pera, klíny, čepy, kolíky, pružiny. Tvorba technické dokumentace

NAMÁHÁNÍ NA OHYB NAMÁHÁNÍ NA OHYB

Spojité regulátory Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Spojité regulátory. Jednoduché regulátory

Sekvenční logické obvody

Různé druhy spojů a spojovací součásti (rozebíratelné spoje)

VY_32_INOVACE_D 12 06

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Vzpěr, mezní stav stability, pevnostní podmínky pro tlak, nepružný a pružný vzpěr Ing. Jaroslav Svoboda

Základy vrtání 2.část

Teorie prostého smyku se v technické praxi používá k výpočtu styků, jako jsou nýty, šrouby, svorníky, hřeby, svary apod.

Transkript:

Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 74601 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0129 Název projektu SŠPU Opava učebna IT Typ šablony klíčové aktivity: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (20 vzdělávacích materiálů) Název sady vzdělávacích materiálů: SPS II Popis sady vzdělávacích materiálů: Stavba a provoz strojů II, 2. ročník Sada číslo: C 07 Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 04 Označení vzdělávacího materiálu: (pro záznam v třídní knize) VY_32_INOVACE_C 07 04 Název vzdělávacího materiálu: Kolíky a čepy Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát Kolíky a čepy Kolíkové spoje jsou rozebíratelné. Používají se především pro spojování strojních součástí při současném zajištění jejich vzájemné polohy. Znamená to, že dva strojní dílce spojené kolíkem nemají možnost vzájemného posunutí ani pootočení. Válcové i kuželové kolíky tedy slouží k ustavení přesné polohy spojovaných součástí. Po demontáži a opětovné montáži jsou součásti opět v původní poloze. Rozdělení kolíků Na obrázku je v pořadí zleva: válcový kolík, kuželový kolík a pružný kolík 1/9

Válcové kolíky se používají nejčastěji. Díra pro ně musí být do obou spojovaných dílců zhotovena současně na jedno upnutí a musí být přesná. To znamená, že se musí nejprve předvrtat vrtákem s o něco menším průměrem, poté vyhrubovat výhrubníkem a nakonec přesně dokončit výstružníkem. Kuželové kolíky mají stejnou funkci jako kolíky válcové. Protože však mají kuželový tvar v poměru 1:50, jsou samosvorné. Nevypadnou ani při otřesech. I zde je nutné otvory předvrtat, vyhrubovat a vystružit. Pružné kolíky jsou duté, po straně rozříznuté a ve volném stavu mají o něco větší průměr než díra. Po vsazení do díry vytvoří tlak na její vnitřní stěnu, což je zajistí proti vypadnutí. Díry se nevystružují. Rýhované kolíky jsou na svém povrchu opatřeny několika rýhami, které při vražení kolíku do otvoru vyvozují tlak na jeho stěny a zabraňují vypadnutí. Díra se nevystružuje. Ke kolíkům přiřazujeme i hřeby, které se používají např. pro upevňování výrobních štítků na stěnu stroje apod. Výpočet kolíkových spojů Rýhovaný kolík Kolíkové spoje v zásadě vždy kontrolujeme na smyk a na otlačení. Při kontrole na otlačení bereme v úvahu nejmenší otlačovanou plochu. Například pro provedení na obrázku platí: 2/9

kontrola na smyk (střih): = = 4 kontrola na otlačení: = = zde platí rozdělení smykové síly na dvě plochy. Jinak je výpočet stejný jako u předchozího provedení: = 2 3/9

Příčný kolík aplikovaný dle níže uvedeného obrázku musíme dimenzovat podle tohoto výpočtu: kontrola na smyk (střih) Zde musíme dosadit za sílu F: takže výsledný vzorec pro smyk bude ve tvaru: = = = = 4 = 4 tlak ve styčných plochách je pak nutné získat z následující úvahy: kam je třeba dosadit: = 2 3 ř = = ř= 2 2 4/9

Pak získáme výsledný tvar: = 2 2 2 3 = 6 Když klasický válcový nebo kuželový kolík aplikujeme dle následujícího obrázku, získáme spárový kolík. Ten je taky nutné kontrolovat na smyk i otlačení, funkční síly i plochy jsou zde ale odlišné. kontrola na smyk (střih) Když za F dosadíme: = = 2 = 2 dostaneme výsledný tvar: = 2 kontrola na otlačení = = 2 2 = 4 5/9

Výpočet kolíků (čepů) na smyk a ohyb Je-li mezi spojovanými díly vůle, je pak kolík namáhán na smyk (střih) a ohyb současně. Při jeho dimenzování musíme vypočítat redukované napětí, které pak porovnáme s dovoleným ohybovým napětím materiálu. Nakonec provedeme kontrolu kolíku na otlačení. Nejsložitější je odvození výpočtu ohybového napětí. Kolík přitom pokládáme za nosník se spojitým zatížením. Nakonec provedeme zjednodušení do podoby: Základní pevnostní podmínka pro ohyb kolíku má tvar: Za ohybový moment dosadíme: = = 2 2 2 4 = 8 (2 ) Za modul průřezu dosadíme: Pevnostní podmínka pro ohyb pak dostane tvar: Následuje výpočet kolíku na smyk (střih): = 8 (2+) = 32 = = 8 (2+) 4 (2+) = 32 = Třetím krokem je výpočet redukovaného napětí: 2 = 4 2 = +3 Pozn.: Redukované napětí vyjadřuje vzájemný vliv ohybového a smykového namáhání kolíku a je vždy nepříznivější než samotné napětí ohybové nebo smykové. 6/9

7/9

Čepové spoje Nejčastěji nalezneme v kloubových spojích různých mechanismů. Jsou to vlastně poněkud větší válečkové kolíky. Někdy jsou opatřeny hlavou. Jejich hlavní provedení jsou na následujícím obrázku: Při návrhu čepů dodržujeme určité zásady. Díry pro čepy jsou vždy lícovány. Obvyklá uložení čepů v dírách jsou D11/h11, D9/h8 nebo H7/f8. Z důvodu dobré otěruvzdornosti je třeba čepy cementovat a kalit. Proto se vyrábějí zejména z cementačních ocelí např. 14220 nebo 12020. Čepy je zpravidla potřeba zajistit proti vypadnutí. Způsoby zajištění jsou např. závlačkou, pojistným kroužkem, příložkou a šroubem apod. Na obrázku jsou způsoby zajištění čepů proti samovolnému vypadnutí. Vlevo je pomocí závlaček, uprostřed pomocí pojistného kroužku a vpravo pomocí šroubu a příložky. Pevnostní výpočty čepů jsou identické s výpočty kolíků v předchozí kapitole. Opakovací otázky a úkoly Jaký je rozdíl v použití kolíků a čepů a jaké druhy kolíků a čepů znáš? Proveď odvození výpočtu kolíku namáhaného na smyk a otlačení. Proveď odvození výpočtu kolíku namáhaného smykem a ohybem. 8/9

Seznam použité literatury KŘÍŽ, R. a kol.: Stavba a provoz strojů I, Části strojů. Praha: SNTL, 1977. LEINVEBER, J. VÁVRA, P.: Strojnické tabulky. 3. doplněné vydání. Praha: Albra, 2006. ISBN 80-7361-033-7. 9/9