INSPIRACE ARCHITEKTUROU V KNIŽNÍ KULTUŘE V ČESKÉM KUBISMU



Podobné dokumenty
Gymnázium Přírodní škola. Kubismus v Praze. Autor: Jiří Slapnička. Vedoucí práce: Mgr. Štěpán Macháček

Avantgardní umělecké hnutí počátku 20. století Revoluční pojetí prostoru (zobrazování předmětů z více úhlů najednou pomocí rozkladu na jednoduché

U3V ČVUT Fakulta dopravní, cyklus Vyšehrad v proměnách staletí LS 2014/2015. Kubistická architektura Josefa Chochola

JAN KONŮPEK (* ) Inventář osobního fondu

Moderní knižní kultura ve sbírkách Muzea umění Olomouc. Hana Bartošová Muzeum umění Olomouc

Co nám říká definice Karla Čapka, že architektura je obrazem mysli společnosti?

CZ.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_119_VV9 KUBISMUS. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace

100 let sdružení českých umělců grafiků Hollar

TABULKA č do té doby největší bosensko- né předměty z Bosny a Hercegoviny 1901 Vánoční výstava a tržnice řemeslných výrobků

Vilová čtvrť Baba. Markéta Vyhnánková

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

VOJTĚCH PREISSIG. Personální bibliografie Z DÍLA VOJTĚCHA PREISSIGA. Knihy

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

vzniká koncem 19. století a trvá do konce 1. svět. války měla být východiskem z krize, ve které se ocitla architektura v období historismu reakce

Název kubismus poprvé použil francouzský kritik Louis Vauxcelles roku 1908 při popisu jednoho z Braqueových obrazů

Východočeská galerie v Pardubicích

Boris Jirků Vladimír Suchánek Dana Kyndrová Ivan Gruber. Host večera Tomáš Klus

Estetická výchova výtvarná Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. České výtvarné umění na přelomu 19. a 20. století VY_32_INOVACE_21_05

Seznámení se s výtvarnou kulturou a uměním prostřednictvím obrazně vizuálních vyjádření Sexta a druhý ročník

GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a. Mgr. Marcela Gajdová. Tematické plány pro školní rok 2016/2017

O autorovi básní a autorech obrazů: Mgr. Jaroslav Pivoda

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE _17_CJL_3

Výtvarná výchova Ročník TÉMA

Budeme velice potěšeni, když se našich akcí zúčastníte. Informace získáte na nástěnce v přízemí u míst. č. 33 a také na přednáškách U3V.

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

SBÍRKA ŠETLÍKOVA KOLEKCE

Česká literatura v letech

Lenka Tichá 9-Vý t arná k ultura ult

atelier sochařky hany wichterlové

Ali Boron, Kubišta, Ullmann a druzí

Projekt IMPLEMENTACE ŠVP. Druhy druzích a prostředcích. zaměřením na dějiny užitého umění a na. schopen pracovat s informacemi.

PRAGUE PRIME HOMES OVENECKÁ N

Český nábytek 20. století

ČESKÁ MEZIVÁLEČNÁ POEZIE

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Literatura 1. poloviny 20. století - literární období

ZÁKLADNÍ STUDIUM VÝTVARNÉHO OBORU

Muzeum stoleté. Sbíráme Vaše vzpomínky

Sazba knihy, časopisu

Pracovní listy k úvodní lekci. SECESE: Vznik a vývoj nového uměleckého směru NEJDŮLEŽITĚJŠÍ INFORMACE MÉNĚ DŮLEŽITÉ INFORMACE

ÚKOLY ARCHITEKTURA

VÝTVARNÁ KULTURA. 18. Konstruktivismus, Funkcionalismus a Bauhaus. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

Test kulturně historických znalostí. pro učební umělecké obory

Jaksprávně určitstáří starožitnéhosvítidla

UMĚLECKÉ SMĚRY DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_BO_03-12_OV-7. vzdělávací oblast Člověk a společnost. předmět Občanská výchova. ročník 7.

TYPOGRAFIE II. Kniha a knižní edice

JOSEF HOFFMANN JOSEF FRANK Od nekonečné garnitury k otevřenému systému

Špička ledovce 2013 Výběr z oceněných bakalářských a diplomových prací studentů Ústavu umění a designu ZČU

11. Obrazová příloha. Obsah

ENCAUSTIC ART- žehličkové malování. Hana Stadlerová

milan dobeš dynamický konstruktivizmus

stránka 1 z 5 celkem

VÝTVARNÁ KULTURA. 9. Gotický sloh v českých zemích. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

Bohumír Matal Červenec, 1945

05 Fotografická a multimediální tvorba

LADISLAV J. WEBER (* ) Inventář osobního fondu

Galerie a pamětní síně

LIDOVÁ ARCHITEKTURA A DESIGN

Photoshop Elements 11 design 1

VÁCLAV NEBESKÝ (* ) Inventář osobního fondu

Bauhaus estetika plakátu

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE ARNOŠT HOFBAUER (* ) Inventář osobního fondu

Design tužkou a ve 3D

ŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE

Jak se jinak nazývá způsob, kterým umělec dosáhne rozmnožitelnosti díla (2D) na stanovený náklad a přitom vzniknou samé originály?

Manuál vizuálního stylu CENTROPROJEKT a.s. (v0.1) Zpracovalo Modest Studio modeststudio.cz /

VÝTVARNÁ VÝCHOVA. A/ Charakteristika předmětu

M Ě ST O B EN E ŠO V

Význam Francie pro českou kulturu kolem roku 1900

ČESKÉ LÁZEŇSTVÍ JAKO EVROPSKÝ FENOMÉN

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Dějepis

Výtvarná výchova. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Dopravní terminál v Českém Brodě

Uměleckopr leck ůmys my lo l v o á v muze muz a jako jak nový ý fenomén

MORAVSKÁ GALERIE EDUKAČNÍ PROGRAMY PRO 2. STUPEŇ ZÁKLADNÍCH ŠKOL. Ilustrace: Jan Střelec

VY_12_INOVACE_97/I. Národní obrození. Pro žáky 8. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Modernizace společnosti

OSLAVY 125. VÝROČÍ AKADEMIE VĚD HISTORIE AKADEMIE VĚD NÁZEV AVČR V SOUVISLOSTI S OSLAVAMI

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POETISMUS, SURREALISMUS

MARTIN SALCMAN (* ) Inventář osobního fondu

Granty NČA na rok 2015 Přehled projektů

řešení tiskoviny Albrechtova střední škola, Český Těšín, p.o. II. DTP Označení materiálu (přílohy):

CZ.1.07/1.4.00/ VY_32_INOVACE_118_VV9 SECESE. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace


7. ROČNÍK MEZINÁRODNÍHO FESTIVALU SOUČASNÉHO DESIGNU V PRAZE

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 27/04

FRANTIŠEK MUZIKA. Personální bibliografie. Krásné písmo ve vývoji latinky. 1. díl. 2. rev. vyd. P., SNKLHU s. - Technika a řemeslo. Sv. 11.

JOSEF PEKÁREK (* ) Inventář osobního fondu

.Ústí n. L. centrum 29


Vize. Flow East koupil budovu Václavské náměstí 47 v roce 1994 a kompletně ji zrekonstruoval v roce 1996.

Zdeněk Dašek NÁVRAT DOMŮ

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

ČESKÉ BAROKNÍ MALÍŘSTVÍ

Karel Teige Plochy snů

INTERIÉR 1 - CVIČENÍ - ANALÝZA INTERIÉRU

Příloha 10 UMĚLI JSME PRACOVAT, ALE TAKÉ SE VĚNOVAT SVÝM ZÁLIBÁM, BAVIT, ZASMÁT A SPORTOVAT

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Transkript:

Inspirace architekturou v knižní kultuře v českém kubismu INSPIRACE ARCHITEKTUROU V KNIŽNÍ KULTUŘE V ČESKÉM KUBISMU Hana Bartošová Svým příspěvkem bych chtěla navázat na putovní výstavu Kniha v českém ku bismu, která proběhla kromě Muzea umění v Olomouci i v Moravské galerii v Brně a v prostorách Domu U černé Matky boží v Praze, kde je nyní stálá expozice Národní galerie věnována právě českému kubismu. Cílem této výstavy bylo podat základní přehled o české kubistické knize i o umělcích-designérech, kteří ji vytvářeli. Představeny byly zejména práce nejvýznamnějších knižních tvůrců tohoto stylového zaměření Vratislava Huga Brunnera, Františka Kysely, Jaroslava Bendy a Methoda Kalába. Zvýšený zájem o užité umění po roce 1900 přinesl i nové přístupy ke knižnímu designu. Krátce po sobě se objevují knižní úpravy ve stylu symbolismu, dekadence a secese, přičemž jednotlivé stylové prvky se často prolínají. Změna se projevuje mimo jiné i na stránkách uměleckých časopisů. Podobně jako v zahraničních publikacích typu Ver sacrum se i v Moderní revui či Volných směrech objevují zmínky o knihách, které upoutávají z hlediska designu, a o umělcích, kteří se aktivně zajímají o knižní úpravu. Diskuzi o moderní knize se samozřejmě nejvíce věnoval profesní časopis českých typografů Typografia. Vychází i řada knih o knižní výrobě a technikách, mj. Preissigův Barevný lept a barevná rytina (1909), dále knihy Karla Dyrynka Pravidla sazby typografické (1908), Krásná kniha (1909), Typograf o knihách (1911) a Úprava vazeb knižních (1911) od Ludvíka Bradáče. V letech 1912 1914 se v české knižní grafice začíná prosazovat řada nových tendencí, jež reflektují zájem umělců o abstraktní umění, reformu knižní kultury, jakož i o nový středostavovský životní styl tohoto období. Tehdy vznikla Skupina výtvarných umělců, která se v roce 1911 oddělila od spolku Mánes. Členy nového uskupení modernisticky cítících umělců se stali malíři Josef Čapek, Vincenc Beneš, Antonín Procházka, Emil Filla, Václav Špála, architekti Josef Chochol, Josef Gočár, Pavel Janák, spisovatelé Karel Čapek, František Langer a teoretikové Vincenc Kramář, V. V. Štech. Vedoucí architekti Skupiny Josef Gočár, Pavel Janák a po krátkou dobu svého členství i Vlastislav Hofman byli také aktivními designéry nábytku a keramiky. Na rozdíl od minulosti viděl Janák v novém užitém designu oblast naprosté svobody pro umělce, který přestává být pouhým dekoratérem a stává se tvůrcem kulturních hodnot. 121

Architektura knihy (forma, obsah a jejich tvar) Knižní design po roce 1900 se přiklání k lomeným liniím a geometrizaci orna mentu a zcela se odpoutává od ladných křivek, kterých si tak cenila secese. V souvislosti s morfologií lomeného stylu vznikla i idea takto jednotně upravené knihy jako celku (jedna a táž lomená kompozice je použita např. na obálce, vazbě, hřbetu i předsádce knihy). Typografická úprava vnitřního tiskového bloku knihy však většinou na tuto vnější kompozici nenavazuje, což lze vysvětlit kubistickým směřováním k jednoduchosti a snahou o to, aby kniha nebyla předekorována. Neexistuje v podstatě žádné lomené písmo kromě návrhu Vojtěcha Preissiga z roku 1914, které bylo použito pouze v jednom nerealizovaném knižním projektu. Osobnosti na pomezí volného a užitého umění, jimž se podařilo ve spolupráci s reformními typografy aktivně praktikovat nové principy knižní tvorby, jsou především František Kysela, Jaroslav Benda a Vratislav Hugo Brunner. Architekt Pavel Janák ve svém retrospektivním hodnocení přiřkl této trojici nezpochybnitelný primát v úsilí o vytvoření moderní české knihy. V Ročence československých knihtiskařů z roku 1922 se o nich vyjádřil takto: Tvořili-li knihu, tvořili ji nikoli jako zvláštnost, jako povýšené umělecké dílo, které z daného prostředí chce uniknout, ale vycházeli a opírali se o možnosti tisku, usilovali o dílo, které by se řídilo obecně platnými zákony výtvarnými, jaké ovládají stejně všecka výtvarná umění. Proto jejich knihy nejsou kuriositami, výjimkami, ale pevnou součástí celé doby, patří jak průmyslu, tak umění, a proto také jejich tvořivost nikdy nechybuje, neochabuje a neumdlévá. Kniha a papír byly pro ně jen materiálem, který třeba právě tak produševnit a stejně dobově věcně rozřešit jako vše ostatní, co tvoří součásti naší kultury. Janákovi se zdálo, že všem třem je společný zájem o technologii a ochota s ní experimentovat, čímž se ideově vzdalovali předchozí převážně malířské generaci Mánesa. Myšlenka krásné knihy je rozvíjena ve specificky postsecesním stylu, tedy ve smyslu střídmosti a zdrženlivosti vůči luxusnímu designu. Janákovu trojici je však nutno rozšířit zvláště o typografy, kteří byli nejen prostředníky mezi designem a vlastní výrobou, ale byli také tvůrci. Typografickou lahůdkou jsou zejména práce Methoda Kalába. Ve výčtu významných knižních designérů tohoto období možná postrádáte ještě jméno Josefa Čapka, který vytvořil stovky knižních obálek, zvláště v meziválečném období. Jeho knižní umění se těžko zařazuje do běžných kategorií nebo snad jen jednoho stylu a zasluhovalo by zvláštní pojednání. Čapek si vytvořil svůj vlastní dynamický styl, jehož příkladem je obálka k překladu Apollinairova Pásma nebo Němcovy sbírky Sebe i vás. Kubistický design navazuje na éru krystalománie, která zachvátila umělce v 2. polovině 19. století a fascinace krystalem jako nejčistší formou neztrácela po roce 1900 nic na své intenzitě. Pavel Janák vytvořil v roce 1911 známou sé- 122

Inspirace architekturou v knižní kultuře v českém kubismu rii krystalických dóz, Josef Chochol vypracoval v návrhu Hodkova činžovního domu kubistickou fasádu v jakémsi fasetovém charakteru a zhruba ve stejné době postavili Emil Králíček a Matěj Blecha ve Spálené ulici v Praze další kubistický dům, jehož jméno zní prostě Diamant. Knižní design tohoto období přechází od ostrých krystalických tvarů k různým hvězdicovitým kompozicím a jiným geometrickým ornamentům. Kubistická knižní výzdoba je také v mnoha případech narušena různými florálními motivy, některé obálky mají výrazně narativní charakter. Po roce 1918 se projevuje nástup národního sentimentu a folklórní motivy zdůrazňují nově nabytou autonomii českého regionu. Charakteristickým stylem po vzniku republiky se stal tzv. rondokubismus. Architektonický rondokubismus vyvrcholil Janákovým krematoriem v Pardubicích a Gočárovou Legiobankou v Pra ze. V oblasti užitého umění je typickým příkladem dětská stavebnice kupeckého krámku Ladislava Sutnara nebo nábytek pro dětský pokoj Pavla Janáka. Polokruhové a obloučkové kompozice se objevují i v knižní výzdobě. Dlužno poznamenat, že avantgardní tendence rondokubismus na rozdíl od lomeného stylu předválečného období již neměl a nastupující funkcionalisté a avantgarda v čele s Karlem Teigem jím hluboce opovrhovali. 123

Architektura knihy (forma, obsah a jejich tvar) Obrazová příloha Obr. 1: Vlastislav Hofman, židle ze souboru nábytku pro V. Nováka, 1912 Obr. 2: Jaroslav Benda, frontispis a titulní list, Stanislav Kostka Neumann, Kniha lesů, vod a strání: Básně 1907 1913. Praha: SVU Mánes, 1914 124

Inspirace architekturou v knižní kultuře v českém kubismu Obr. 3: Method Kaláb, předsádka, Otakat Theer. Všemu navzdory. Praha: Fr. Borový, v kolofonu 1915, na titulním listu 1916 125

Architektura knihy (forma, obsah a jejich tvar) Obr. 4: Josef Chochol, návrh fasády Hodkova činžovního domu v Neklanově ulici v Praze, 1913 126