KRNOVSKÁ 9, BRUNTÁL ZPRÁVA O ČINNOSTI ZA ROK

Podobné dokumenty
ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA A VYÚČTOVÁNÍ NEINVESTIČNÍ DOTACE

Čl. 1 Úvodní ustanovení

Přehled informačních a vzdělávacích aktivit MŠMT, NÚV a NIDV ke společnému vzdělávání

Metodický dopis č. 4.2 Doporučení pro stanovení rozmezí mezd/platů v projektech OP VK

Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Metodický dopis č. 4 Doporučení pro stanovení rozmezí mezd/platů v projektech OP VK

KOTVA - Systém dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků v primární prevenci rizikového chování. Mgr. Jana Kadlecová Ing.

KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy

Jednotlivé etapy projektu Podpora vytváření systému terénní sociální práce. Podpora vytváření systému TSP vytvoření metodických příruček

Doporučení pro stanovení rozmezí mezd/platů v projektech OP VK

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR

Centrum primární prevence, o.s. Prev-Centrum

Metodický dopis č. 4.3 Doporučení pro stanovení rozmezí mezd/platů v projektech OP VK

Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Seminář pro partnery projektu Učíme se ze života pro život

Navržení dotace nestátním neziskovým organizacím na rok Spolek přátel hasičských hudeb ČR, z.s.

Pracovní náplň školního psychologa

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O REALIZACI PROJEKTU

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA - ANALÝZA GRANTOVÝCH PROJEKTŮ PRIORITNÍ OSY 1 V RÁMCI 1. A 2. VÝZVY OPVK

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

VÝCHOVA DĚTÍ V OBLASTI POŢÁRNÍ OCHRANY A OCHRANY OBYVATELSTVA V MORAVSKOSLEZSKÉM KRAJI

Výroční zpráva o. s. Alfa Human Service za rok 2012

Žádost o státní dotaci

U Č E B N Í O S N O V Y

Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Ostravice. Ostravice 300, Ostravice. Identifikátor školy:

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. BLIŽŠÍ ÚDAJ VYHLAŠOVATELE Odbor řízení Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PŘÍRUČKA PRO ŽADATELE GRANTU- FOND PRO NESTÁTNÍ NEZISKOVÉ ORGANIZACE Příloha č. 11 Tabulka obvyklé mzdy

PŘÍRUČKA PRO ŽADATELE GRANTU- FOND PRO NESTÁTNÍ NEZISKOVÉ ORGANIZACE Příloha č. 11 Tabulka obvyklé mzdy

ZŠ a MŠ Vlasatice. Statut školního poradenského pracoviště

Závěrečná konference projektu Kompetence řídících pracovníků škol. Institut komunitního rozvoje

Vymezení podporovaných aktivit

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR

PREZENTACE VÝSLEDKŮ PROJEKTU

Závěrečná hodnotící zpráva

Organizační řád. Obsah: 1 Úvodní ustanovení 2 2 Zaměstnanci 2 3 Organizační schéma školy 3 4 Organizace výchovně vzdělávacího procesu 4

Anotace IPn. Individuální projekt národní

Základy práva a organizace

Koordinace ucelené rehabilitace osob se zdravotním postižením

Podpůrná opatření ve vzdělávání dětí a žáků se SVP

Prevence rizikového chování

Projekt ROZVOJ CO ZAPOJENÍM DO PROJEKTU ROZVOJ ZÍSKÁVÁ DĚTSKÝ DOMOV?

Program prevence kriminality města Mělníka. pro rok 2014

Zpráva o činnosti školních poradenských pracovišť. v Moravskoslezském kraji

Charakteristika škol zapojených do projektu KIPR popisná statistika Michal Nesládek

Prevence rizikového chování u dětí a mládeže ve školním prostředí

U Č E B N Í O S N O V Y

Chci být maminkatelka maminka a podnikatelka! CZ.1.04/3.4.04/

INFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ CENTRUM PLZEŇ,

Neinvestiční dotace ze státního rozpočtu ČR nestátním neziskovým organizacím na rok 2014

Regionální konzultační centra. rok pomoci odborným školám k moderní výuce

Závěrečná hodnotící zpráva

Metodický dopis č. 4.4 Doporučení pro stanovení rozmezí mezd/platů v projektech OP VK

KURIKULUM G Podpora plošného zavádění školních vzdělávacích programů na gymnáziích

Centrum školského managementu

Neinvestiční dotace nestátním neziskovým organizacím na rok Spolek přátel hasičských hudeb ČR, z.s.

Analýza školských zařízení v Moravskoslezském kraji Koncepce preventivně výchovné činnosti zaměřené na děti

ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

Klíčové aktivity projektu a jejich výstupy v podobě monitorovacích indikátorů

Prezentace na konferenci Ochrana obyvatelstva Zabezpečení vzdělávání členů sborů dobrovolných hasičů SHČMS v oblasti ochrany obyvatelstva

Směrnice České kuželkářské asociace

Rozvoj poradenských služeb pro mimořádně nadanéžáky SŠ se speciálními vzdělávacími potřebami

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR. Požární prevence, ochrana obyvatelstva a plánování I B (POP I B)

STRUČNÝ PŘEHLED PRÁVNÍCH PŘEDPISŮ

Výuka k rozvoji tvořivosti učitelek MŠ TU.MŠ

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Prezentace výsledků projektu

Spolupráce obcí a Sdružení hasičů Čech, Moravy a Slezska

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚ LÁVÁNÍ. VYHLAŠOVATEL ČR - Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019

Statut školního poradenského pracoviště

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Základní škola a Mateřská škola Verneřice, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola 2011 Název operačního programu:

Pozice Výše max. hodinové sazby 1. Vedoucí manažer

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Merklín, okres Karlovy Vary Merklín 31. Identifikátor školy:

REGIONÁLNÍ FUNKCE RETROSPEKTIVNĚ ANEB ČÍM JSME SI PROŠLI A JAK SI STOJÍME DNES. Výběr ze závěrů diplomové práce Mgr. Marta Lelková

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VÝROČNÍ ZPRÁVA. INFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ CENTRUM PLZEŇ, o.s.

KVALITA VE VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH

Metodický pokyn starosty SH ČMS

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Žirovnice, okres Pelhřimov. Komenského 47, Žirovnice. Identifikátor školy:

Statut školního poradenského pracoviště

MINISTERSTVO VNITRA KURZ PRO ROZHODČÍ-INSTRUKTORY V POŽÁRNÍM SPORTU

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

PROJEKT: Kariérové poradenství a psychologická pomoc žákům ve škole R.Č: CZ.1.07/1.1.26/ PORADENSKÝ TÝM NÁPLŇ PRÁCE

Metodika a zásady odborného vzdělávání členů SHČMS v oblasti ochrany obyvatelstva

PILOTNÍ OVĚŘOVÁNÍ v aktivitě Ekonomická gramotnost

VÝSTAVNÍ ČINNOST V OBLASTI PROFESIONÁLNÍHO VÝTVARNÉHO UMĚNÍ A ARCHITEKTURY 2017

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Těškovice, příspěvková organizace Těškovice 92. Identifikátor:

Příloha č. 1. k výzvě č. 02 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Program prevence kriminality města Mělníka. pro rok 2016

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM -

Koncepce školního poradenského pracoviště. Základní škola Zruč nad Sázavou Mgr. et Bc. Ivana Stará

PŘEHLED O ČINNOSTI KRAJSKÝCH CENTER PODPORY PŘI KRAJSKÝCH PRACOVIŠTÍCH NÁRODNÍHO INSTITUTU PRO DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ

Střední škola technických oborů, Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace

Zaměření a formy přípravy obyvatelstva k sebeochraně a vzájemné pomoci při vzniku mimořádných událostí

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR. Takticko-strategické řízení B (TSŘ B)

V OBLASTI PŘÍPRAVY A ŘÍZENÍ PROJEKTŮ SF EU

Transkript:

KRNOVSKÁ 9, 792 01 BRUNTÁL TEL.: 554 714 724 E-MAIL: CITADELA@IOL.CZ ZPRÁVA O ČINNOSTI ZA ROK 2015

ZPRÁVU O ČINNOSTI ZA ROK 2015 PŘEDKLÁDÁ Název: Citadela Bruntál, z.s. Sídlo: Krnovská 9, Bruntál, 792 01 Zápis u RS: L 1286 vedená u Krajského soudu v Ostravě Bank. spojení: 107-9205880217/0100 (Komerční banka, a.s., pobočka Bruntál) Kontakt: tel. 554 714 724 E-mail: info@hasik.cz; hasikcz@gmail.com web: www.hasik.cz Statutární zástupce: Mgr. Miroslav Piňos, předseda ORGANIZAČNÍ STRUKTURA Struktura spolku odpovídá znění platných stanov (předseda, rada, členská schůze). Ke dni zpracování zpráva o činnosti má spolek 5 řádných členů. členská schůze rada předseda externí supervize interní supervize externí zaměstnanci lektoři výcviků 1

REALIZACE PROGRAMŮ V ROCE 2015 Hasík CZ - Preventivně výchovná činnost HZS a JSDH Jihomoravského, Královéhradeckého, Moravskoslezského a Ústeckého kraje v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva na školách Trvání programu: rok 2015 Cílová skupina: příslušníci HZS a JSDH Jihomoravského, Královéhradeckého, Moravskoslezského a Ústeckého kraje STRUČNÁ VÝCHODISKA, CÍLE A PRINCI PY PROJEKTU Vznik preventivně výchovného programu je datován do roku 1996, kdy zahájili jeho realizaci příslušníci HZS Bruntál (nyní HZS MSK ÚO Bruntál). Do roku 1998 probíhalo jeho zkušební ověřování na školách (základní, speciální) a tvorba metodiky práce s dětmi, po roce 1998 byl program postupně šířen v bruntálském regionu a následně po celé ČR, kdy od roku 2000 je oficiální realizátorem Citadela Bruntál. činnosti v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva je programem s mnohaletou ověřenou efektivitou působení na děti s řadou funkčních evaluačních nástrojů. Vzhledem k o věřené efektivitě a skutečnosti, že úkolem HZS je i preventivně výchovná činnost (PVČ), byl v roce 2005 náš preventivně výchovný program využit ke zpracování Koncepce preventivně výchovné činnosti HZS Moravskoslezského kraje - Vzdělávání žáků základních škol v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva. Obdobná koncepce PVČ byla následně zpracována krajskými ředitelstvími HZS i v kraji Olomouckém (2007), Jihomoravském (2008), Zlínském (2009), Středočeském (2010), Libereckém (2011), v hlavním městě Praze (2011) a kraji Plzeňském (2013). Požadovaná dotace sloužila v roce 2015 k realizaci preventivně výchovného programu a naplňování koncepcí PVČ v těchto krajích a k rozšíření tohoto programu do kraje Královéhradeckého a Ústeckého a byla využita k výcviku nových instruktorů PVČ a k podpoře jejich práce na školách (dovybavení preventivně výchovnými materiály, publikacemi atd.). 2

Inovativním bodem programu bylo jeho postupné šíření na všechny typy středních škol (tzv. 3. cyklus), kde se s roz šířenou verzí programu setkávali zejména žáci, kteří již 1. a 2. cyklem prošli na základních školách (v rámci 1. a 2. stupně základní školy). Tvorba metodiky výuky 3. cyklu (na středních školách) a její pilotní ověření proběhlo v roce 2013 ve spolupráci s HZS Jihomoravského kraje. V roce 2014 byl program pro střední školy poprvé představen formou ukázkového nadstavbového výcviku pro všechny kraje (účast koordinátora PVČ HZS kraje + 1) a proběhl první pilotní výcvik pro instruktory HZS kraje Jihomoravského ( vto. účasti několika zájemců z jiných krajů). Realizátoři a lektoři realizovaného vzdělávacího programu jsou autory několika publikací, které instruktoři PVČ při své práce využívají: V roce 2007 (3. revidované vydání v roce 2015) byla ve spolupráci Citade la Bruntál a HZS Moravskoslezského kraje vydána publikace Hasík CZ - Výchova dětí v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva, jako metodická příručka instruktora. Přílohou publikace je každoročně několikrát aktualizovaný interaktivní nosič dat (DVD ), obsahující nejen naše materiály, ale snad vše, co je v celé ČR k problematice požární ochrany a ochrany obyvatelstva k dispozici. Další z publikací byla vydána na přelomu roku 2007/2008 (revidované vydání v roce 2014) a nese název Hasík CZ - Terénní příručka pro instruktory PVČ na základních školách, jakožto praktický pomocník ve vzdělávání žáků, diář a třídní kniha v jednom. V roce 2013 byla ve spolupráci Citadela Bruntál a HZS Jihomoravského kraje vydána elektronická publikace Hasík CZ Vaše cesty k bezpečí, jako metodická příručka instruktora programu se zaměřením na stření školy. Součástí publikace je opětovně interaktivní nosič dat (DVD), obsahující nejen naše materiály, ale snad vše, co je v celé ČR k problematice požární ochrany a ochrany obyvatelstva k dispozici. Vzhledem k šíření programu na střední školy byla zpracována a v roce 2014 vydána elektronická verze metodické publikace pro instruktory, která je zaměřena na metodiku výuky (rozsah, témata, formy a časová dotace) žáků středních škol Hasík CZ Vaše cesty k bezpečí, jako metodická příručka instruktora tohoto preventivně výchovného programu. Součástí publikace je opětovně interaktivní nosič dat (DVD), obsahující nejen naše materiály, ale 3

snad vše, co je v celé ČR k problematice požárn í ochrany a ochrany obyvatelstva k dispozici. Vzdělávací program je akreditován MŠMT pod č.j. 49 437/2012-201-913. Realizace programu na všech typech základních škol je uskutečňována ve spolupráci s příslušníky HZS (příp. JSDH), kteří jsou odborně vyškolováni pro práci instruktorů formou pětidenní vzdělávací akce (výcvik s dotací 40 vyučovacích hodin) po jejímž absolvování jsou připraveni na práci na školách. Náročný výcvik je realizován formou třídenního intensivního úvodního metodického kursu a následně (po cca. 4-6 týdnech, kdy si účastníci ověří metodiku prací s konkrétním kolektivem dětí na škole) dvoudenního supervizního semináře a dle potřeby doplňován přednáš kami a workshopy. Kromě základních teoretických vědomostí je při koncipování výcviku položen důraz na rozvoj komunikačních schopností, ale i na využití interaktivních technik. Preventivně výchovný program na všech typech středních škol je realizován ve spolupráci s příslušníky HZS (déle pracující instruktoři PVČ s potřebnými zkušenostmi), kteří jsou odborně vyškolováni pro práci instruktorů formou nadstavbové třídenní vzdělávací akce (výcvik s dotací 20 vyučovacích hodin) po jejímž absolvování jsou připr aveni na náročnou práci na všech typech škol středních. Kromě teoretických vědomostí je výcvik zaměřen na metodiku a formu předávání témat 3. cyklu, tedy témat vhodně rozšířených pro starší cílovou skupinu (žáky 2. ročníků středních škol). Dvojice instruktorů poté působila v třídních kolektivech a realizovala vzdělávací bloky dle dané metodiky a schématu výuky se stejnou skupinou dětí na základních (vto speciálních, příp. ve třídách víceletého gymnázia) a středních školách, což umožnilo navázání bližšího k ontaktu se žáky a překonání komunikačních bariér. Podstatou preventivního programu je vzájemná důvěra a neustálá komunikace mezi instruktory a žáky. V průběhu celého programu proto přednášející směřují k vytvoření kamarádské atmosféry, pomocí níž se pak žá ci stávají jeho aktivní součástí. Velký důraz je při výuce kladen na maximální využití didaktických pomůcek a 4

preventivně výchovných materiálů, jako drobných odměn pro děti. Tyto materiály byly součástí balíčku, kterým byla každá dvojice v rámci výcviku vybavena. Zmíněné materiály, žáky přinesené domů, posloužily zároveň jako zdroj informací a inspirace pro rodiče, kteří se tímto také nepřímo zapojí do preventivně výchovného programu. NÁVAZNOST A SPOLUPRÁCE S JINÝMI ZAŘÍZENÍ MI Z důvodu úspěšné realizace preventivně výchovného programu a jeho efektivity působení na žáky považujeme za žádoucí spolupráci s participujícími subjekty, jako jsou: MV - generální ředitelství HZS ČR, krajská ředitelství HZS krajů, JSDH, OŠMS krajských úřadů, pedagogicko - psychologické poradny v jednotlivých krajích (zejména oblastní metodici prevence), školy a školská zařízení, představitelé měst a obcí apod. OBSAH A PRŮBĚH PROJEKTU V ROCE 2015 Vývoj aktivit projektu, jejich obsah a případné změny v průběhu roku: a) Příprava instruktorů PVČ Cílem projektu byla v roce 2015 realizace 4 pětidenních vzdělávacích akcí pro nové instruktory PVČ se zaměřením na preventivně výchovnou činnost na základních školách. Plán harmonogramu a organizace vzdělávacích akcí probíhal v součinnosti s příslušnými ředitelstvími HZS krajů. V roce 2015 tedy proběhl dle harmonogramu projektu 1 pilotní výcvik pro kraj Královéhradecký (24 absolventů), 1 pilotní výcvik pro kraj Ústecký (24 absolventů), 1 výcvik pro kraj Moravskoslezský (19 absolventů), 1 výcvik pro kraj Jihomoravský (24 absolventů). 5

Celkem se vzdělávacích akcí v rámci projektu v roce 2015 zúčastnilo 91 příslušníků HZS a JSDH (instruktorů PVČ), kteří byli nově připraveni pro realizaci systémové preventivně výchovné činnost i na základních školách. VÝCVIK 1/2015 - kraj ÚSTECKÝ Úvodní třídenní metodický kurz (27. 2. až 1. 3. 2015) a supervizní seminář (11. a 12. 4. 2015) pro příslušníky HZS kraje Ústeckého Výcvik sign. HASIK_CZ/2015/01/HZSUSK - 24 absolventů VÝCVIK 2/2015 - kraj KRÁLOVÉHRADECKÝ Úvodní třídenní metodický kurz (17. až 19. 3. 2015) a supervizní seminář (27. a 28. 4. 2015) pro příslušníky HZS a JSDH kraje Královéhradeckého Výcvik sign. HASIK_CZ/2015/02/HZSKHK - 24 absolventů VÝCVIK 3/2015 - kraj MORAVSKOSLEZSKÝ Úvodní třídenní metodický kurz (11. 9. až 13. 9. 2015) a supervizní seminář (17. a 18. 10. 2015) pro příslušníky HZS a JSDH kraje Moravskoslezského Výcvik sign. HASIK_CZ/2015/03/HZSMSK - 19 absolventů VÝCVIK 4/2015 - kraj JIHOMORAVSKÝ Úvodní třídenní metodický kurz (9. až 11. 10. 2015) a supervizní seminář (20. a 21. 11. 2015) pro příslušníky HZS a JSDH kraje Jihomoravského Výcvik sign. HASIK_CZ/2015/04/HZSJMK - 24 absolventů 6

b) Publikační činnost, preventivně výchovné materiály - Hasík CZ - Výchova dětí v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva - metodická příručka pro instruktory - 3. revidované vydání publikace (2015). Součástí publikace je multimediální DVD s elektronickými materiály využitelnými v práci instruktorů PVČ. - Hasík CZ - Výchova dětí v oblasti požární ochrany a ochrany obyvatelstva - terénní příručka pro instruktory - 3. upravené vydání (2014). Tato příručka instruktora je defacto třídní kniha průběhu PVČ, plánovací kalendář a diář pro poznámky v jednom. Obsahuje rovněž kompletní schémata výuky a stěžejní body jednotlivých témat a praktické rady pro práci se žáky na školách. - Hasík CZ Vaše cesty k bezpečí - 1. vydání (2014). Metodická příručka instruktora programu se zaměřením na stření školy. Součástí publikace je interaktivní nosič dat (DVD), obsahující nejen naše materiály, ale snad vše, co je v celé ČR k dané problematice k dispozici. 7

- Pexesa, omalovánky, samolepky, vystřihovánky s tématikou preventivně výchovného programu (dotisk prováděn průběžně). Řada těchto tiskovin byla v roce 2015 inovována s využitím nové grafiky. - Podpůrný obrázkový materiál sloužící ke snadnějšímu pochopení jednotlivých témat dětmi. 8

STATISTICKÉ VÝSTUPY PROJEKTU Vzdělávání instruktorů PVČ v roce 2015 územní příslušnost vzdělávací akce zaměřené na ZŠ absolventů Jihomoravský kraj 1 24 Královéhradecký kraj 1 24 Moravskoslezský kraj 1 19 Ústecký kraj 1 24 sumarizace: 4 91 Preventivně výchovná činnost realizovaná instruktory PVČ na školách v roce 2015 v jednotlivých krajích Následující přehledy analyzují údaje o počtu oslovených žáků (resp. hodin PVČ). Jde o údaje vypovídajících o přímé práci (resp. přímé interakci) v rámci osobní návštěvy instruktorů PVČ na školách, tedy o praktické realizaci vzdělávacích bloků dle dané metodiky s cílovou skupinou žáků (s kmenovou třídou)! Podrobné informace o průběhu projektu na www.hasik.cz 9

hlavní město Praha Jihomoravský kraj Královéhradecký kraj Liberecký kraj Moravskoslezský kraj Olomoucký kraj Plzeňský kraj Středočeský kraj Ústecký kraj Zlínský kraj celkem 2015 HASÍK CZ - ZÁKLADNÍ ŠKOLY 2015 navštívených ZŠ 26 151 56 22 306 148 16 41 22 85 873 navštívených 2. tříd 47 177 55 39 502 219 33 88 63 158 1 381 navštívených 6. tříd 36 161 36 30 360 146 23 53 29 108 982 oslovených žáků 2 140 6 444 1 887 1 685 17 343 8 365 1 397 3 030 2 386 5 170 49 847 odpracované hodiny 180 1 866 193 168 1 924 1 156 172 680 218 798 7 355 aktivní instruktoři - HZS 16 86 25 18 114 59 12 23 21 51 425 aktivní instruktoři - JSDH 0 79 3 6 60 11 1 21 0 6 187 Pozn.: Přehledová tabulka byla zpracována dle statistických údajů poskytnutých HZS krajů. 10

Statistický přehled realizace programu Hasík CZ v letech 2007 až 201 5 (všechny kraje) 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 celkem navštívených ZŠ 241 442 566 679 783 842 787 818 873 navštívených 2. tříd 351 721 804 982 1 202 1 408 1 208 1 228 1 381 9 285 navštívených 6. tříd 363 703 655 828 915 1 004 891 927 982 7 268 oslovených žáků 18 856 30 143 34 092 37 232 41 358 47 500 41 898 44 032 49 847 344 958 odpracované hodiny 1 547 2 861 4 066 4 784 6 561 7 755 7 112 7 407 7 355 49 448 2 500 2 000 1 500 Celkový počet navštívených základních škol a tříd Celkový počet navštívených základních škol Celkový počet navštívených tříd 1 424 1 459 1 810 2 117 2 412 2 099 2 155 2 363 celkem 2007-2015 16 553 tříd 1 000 500 241 714 442 566 679 783 842 787 818 873 0 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 11

Celkový počet oslovených žáků 60 000 48 000 36 000 30 143 34 092 37 232 41 358 47 500 41 898 44 032 49 847 celkem 2007-2015 344 958 žáků 24 000 18 856 12 000 0 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 Počet hodin odpracovaných v rámci PVČ 10 000 8 000 6 561 7 755 7 112 7 407 7 355 6 000 4 066 4 784 4 000 1 547 2 861 2 000 celkem 2007-2015 49 448 hodin 0 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 12

celkem 2015 Jihomoravský kraj Královéhradecký kraj Moravskoslezský kraj Olomoucký kraj HASÍK CZ - VAŠE CESTY K BEZPEČÍ - STŘEDNÍ ŠKOLY 2015 navštívených SŠ 17 1 3 4 navštívených tříd 47 4 3 4 58 oslovených žáků 1 175 86 85 97 1 443 odpracované hodiny 252 8 6 8 274 pracujících instruktorů - HZS 25 1 3 3 32 pracujících instruktorů - JSDH 0 0 0 0 0 Pozn.: Přehledová tabulka byla zpracována dle statistických údajů poskytnutých HZS krajů. 13

Statistický přehled realizace programu Hasík CZ - Vaše cesty k bezpečí v roce 2013 až 2015 2012 2013 2014 2015 2016 navštívených SŠ 0 11 18 25 celkem navštívených tříd 0 31 46 58 135 oslovených žáků 0 760 1 150 1 443 3 353 odpracované hodiny - PVČ - Hasík CZ 0 260 330 274 864 Celkový počet navštívených středních škol a tříd 100 Celkový počet navštívených středních škol Celkový počet navštívených tříd celkem 2013-2015 135 tříd 80 60 46 58 40 20 0 31 25 18 11 0 0 0 2012 2013 2014 2015 2016 0 14

1 500 Celkový počet oslovených žáků 1 443 1 150 celkem 2013-2015 3 353 žáků 1 200 900 760 600 300 0 0 0 2012 2013 2014 2015 2016 Počet hodin odpracovaných v rámci PVČ 500 400 300 260 330 274 200 celkem 2013-2015 864 hodin 100 0 0 2012 2013 2014 2015 2016 0 15

HODNOCENÍ A VÝSLEDKY Způsoby hodnocení efektivity programu - supervize práce instruktorů PVČ prováděná koordinátory HZS krajů, - pravidelné porady realizačního týmu se zástupci ředitelství HZS krajů, - pravidelné konzultace a porady se supervizory projektu, - konzultace s odbornými pracovníky jiných státních i nestátních subjektů, - zhodnocení projektu ve spolupráci s odbory školství měst a krajů. Způsob provádění supervize - metodické poradenství při zpracování projektu, - pravidelné konzultace supervize - realizátor projektu, - dohled při zpracování a realizaci metodiky výcviku instruktorů PVČ, - účast supervizorů na zpracování hodnocení kvality a efektivity programu, na výcvikových akcích pro instruktory apod. Zpracoval (podpis a razítko): Mgr. Miroslav Piňos předseda rady sdružení V Bruntále, dne 10. května 2016 Přílohy: 1. Přiznání k dani z příjmu za rok 2015 2. Rozvaha 2015 3. Výkaz zisku a ztráty 2015 4. Příloha účetní závěrky k daňovému přiznání za rok 2015 16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31