Herní otázky a jejich řešení:



Podobné dokumenty
ANORGANICKÁ ORGANICKÁ

Nerozvětvené (atomy C jsou spojeny maximálně s dvěma dalšími C) Rozvětvené (atomy C jsou spojeny s více než dvěma dalšími C)

Autor: Tomáš Galbička Téma: Alkany a cykloalkany Ročník: 2.

UHLOVODÍKY ALKANY (...)

Alkany a cykloalkany

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Procvičování uhlovodíky pracovní list

Paliva. nejběžnějším zdrojem tepla musí splňovat tyto podmínky: co nejmenší náklady na těžbu a výrobu snadno uskutečnitelné spalování

Základní škola a mateřská škola Hutisko Solanec. žák uvede základní druhy uhlovodíků, jejich použití a zdroje. Chemie - 9. ročník

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

16.UHLOVODÍKY A IZOMERIE ORGANICKÝCH SLOUČENIN IZOMERIE:

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

16.IZOMERIE a UHLOVODÍKY 1) Co je to izomerie a jak se dělí? 2) Co je konstituce, konfigurace a konformace? 3) V čem se izomery shodují a v čem liší?

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby.

H H C C C C C C H CH 3 H C C H H H H H H

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

VLASTNOSTI ALKANŮ 2. RADIKÁLOVÁ SUBSTITUCE 3. ELIMINAČNÍ REAKCE VÝZNAMNÉ ALKANY. Substituční reakce. Sulfochlorace alkanů. Termolýza.

Ch - Uhlovodíky VARIACE

ARENY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Uhlovodíky s trojnými vazbami. Alkyny

CHEMIE - Úvod do organické chemie

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Uhlovodíky Ch_026_Uhlovodíky_Uhlovodíky Autor: Ing. Mariana Mrázková

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Otázka: Vodík. Předmět: Chemie. Přidal(a): Ivana K. Značka: H. El. konfigurace: 1s 2. Elektronegativita: 2,2. 3 Izotopy:

2.4 AROMATICKÉ UHLOVODÍKY

Rozdělení uhlovodíků

Učební osnovy pracovní

Doplňte počet uhlíků k předponě:

Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

3. V nádobách na obrázku č. 2 jsou látky, které můžeme mít doma. Některé z nich jsou anorganické

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Acetylen. Tlakové láhve s acetylenem. Toxicita acetylenu

Sada 7 Název souboru Ročník Předmět Formát Název výukového materiálu Anotace

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

ZS Purkynova Vyskov. Mgr. Jana Vašíèková / vasickova@zspurkynova.vyskov.cz Pøedmìt Chemie Roèník 9. Klíèová slova Uhlovodíky Oèekávaný výstup

Alkeny. Alkeny. Největšíprůmyslový význam majíethen (ethylen) a propen (propylen) jako suroviny pro další přeměny nebo pro polymerace

ALKANY. ený. - homologický vzorec : C n H 2n+2 2 -

ALKENY NENASYCENÉ UHLOVODÍKY

Aromacké uhlovodíky reakce

Přírodní zdroje uhlovodíků. a jejich zpracování

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Kyslíkaté deriváty. 1) Hydroxyderiváty: a) Alkoholy b) Fenoly. řešení. Dle OH = hydroxylová skupina

Organická chemie. v jednoduchém názvosloví. Organická chemie, uhlovodíky

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

HYDROXYDERIVÁTY. Alkoholy Fenoly Bc. Miroslava Wilczková

Alkyny. C n H 2n-2 (obsahuje jednu trojnou vazbu) uhlíky v sp hybridizaci

1)uhlovodík musí být cyklický, všechny atomy musí být v jedné rovině

1. ročník Počet hodin

Úvod do studia organické chemie

Organická chemie. názvosloví acyklických uhlovodíků

Jméno autora: Mgr. Ladislav Kažimír Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_04_Ch_OCH

Názvosloví Konformace Isomerie. Uhlíky: primární (1 o ) sekundární (2 o ) terciární (3 o ) kvartérní (4 o )

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Chemie. Třída: kvarta. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

CH 2 = CH 2 ethen systematický název propen CH 2 = CH CH 3 but-1-en CH 2 = CH CH 2 CH 3 but-2-en CH 3 CH = CH CH 3 buta-1,3-dien CH 2 = CH CH = CH 2

Organická chemie-rébusy a tajenky VY_32_INOVACE_ CHE

Přírodní zdroje uhlovodíků

Opakování učiva organické chemie Smart Board

Uhlovodíky -pracovní list

Požární pojmy ve stavebním zákoně

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Jednou z nejdůležitějších skupin derivátů uhlovodíků jsou sloučeniny obsahující jednovazné hydroxylové skupiny OH, proto hydroxyderiváty:

10 CHEMIE Charakteristika vyučovacího předmětu Vzdělávací obsah

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

c. Jakým způsobem mohou být odděleny jednotlivé složky ropy?

Polymery lze rozdělit podle několika kritérií. Podle původu rozlišujeme polymery přírodní a syntetické. Přírodní polymery jsou:

18. Reakce v organické chemii

DERIVÁTY - OPAKOVÁNÍ

Učební osnovy Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Chemický kroužek ročník 6.-9.

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Rozezná a vysvětlí význam označení různých nebezpečných látek. Vybrané dostupné látky pojmenuje a vysvětlí jejich nebezpečnost.

autoři a obrázky: Mgr. Hana a Radovan Sloupovi

VY_32_INOVACE_CHK4_5460 ŠAL

DUM VY_52_INOVACE_12CH27

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

6. Vyberte látku, která má nepolární charakter: 1b. a) voda b) diethylether c) kyselina bromovodíková d) ethanol e) sulfan

Typy vzorců v organické chemii

VY_32_INOVACE_29_HBENO5

Výpočet stechiometrického a sumárního vzorce

Redoxní reakce Jsou to chem. reakce, při kterých se mění oxidační čísla atomů. Každá redoxní reakce se skládá z oxidace a redukce.

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV:VY_32_INOVACE_110_Alkany AUTOR: Igor Dubovan ROČNÍK, DATUM: 9.,

Názvosloví uhlovodíků

Chemie - Sexta, 2. ročník

Struktura organických sloučenin

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

ALKANY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

ORGANICKÉ SLOUČENINY

1. nitrosloučeniny R-NO 2 CH 3 -NO aminosloučeniny R-NH 2 CH 3 -NH 2

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Transkript:

Herní otázky a jejich řešení: 1) Kde v přírodě můžeme najít methan? Methan je plyn, který je hlavní součástí zemního plynu, tvoří se také při přeměnách uhlí a dále vzniká mikrobiálním rozkladem celulosy (rozkladem listí v rašeliništích vzniká methan, který se vzduchem vybuchuje a vznikají bludičky ). 2) Uveďte typické reakce alkenů? Typickými reakcemi alkenů jsou (elektrofilní) adice na dvojnou vazbu a polymerace. 3) Kdo jako první navrhl strukturu benzenu? Jako první tuto strukturu navrhl německý chemik Fridrich August Kekulé von Stradonitz v roce 1865. Pomohl mu k tomu sen, ve kterém viděl držící se opice. 4) V jakých skupenstvích se běžně alkany vyskytují? Alkany se vyskytují ve skupenstvích : plynném : C 1 C 4 kapalném: C 5 C 15 pevném : C 16 a dál (C 17 a dál ) 5) Jaké průmyslové využití mají alkeny? Alkeny se využívají hlavně pro výrobu polymerů (PP, PE, PET, PVC, PTFE). Další využití je pro výrobu detergentů, alkoholů a jiných organických látek. 6) Vyjmenujte hlavní přírodní zdroje aromatických uhlovodíků. Zdroji aromatických uhlovodíků jsou hlavně uhlí, ropa a černouhelný dehet. 7) Co je to rektifikace? ektifikace je několikanásobně opakovaná destilace. Provádí se v destilační koloně. 8) Co je to karbonizace uhlí? Karbonizace uhlí je spalování uhlí za omezeného přístupu vzduchu. Při tomto spalování vzniká koks, dehet, amoniak, lehké oleje a svítiplyn.

9) Co vzniká reakcí melhylbenzenu a chloru (za působení světla nebo tepla)? Danou reakcí vzniká benzylchlorid (chlortoluen). eakce probíhá takto: + Cl Cl teplo nebo světlo H2C Cl 10) Vyjmenujte všechny možné izomery pentanu. Izomery pentanu jsou: pentan C H 3 CH 2 CH2 CH 2 CH3 2-methylbutan (isobutan) C H 3 HC CH 2 2,2-dimethylpropan (n-pentan) C H 3 C CH3 11) Vysvětlete pojem opticky aktivní látka? Opticky aktivní látka je sloučenina, která dokáže stáčet rovinu polarizovatelného světla. (Optická aktivita byla objevena na počátku 19.století.) 12) Pojmenuj systematickým názvem sloučeninu zvanou isopren, která je základní stavební jednotkou kaučuku. Systematickým názvem isoprenu je 2-methylbuta-1,3-dien. H 3 C C CH H 2 C CH 2

13) Vápenaté ionty tvoří s jistým uhlovodíkem sloučeninu zvanou karbid vápenatý. O jaký uhlovodík jde? Daným uhlovodíkem je acetylen. C C HC acetylen CH Ca Acetylid (karbid) vápenatý 14) Jaký produkt vznikne reakcí alkenu s vodou (za přítomnosti katalyzátoru katalyzátoru-např H 2 SO 4 )? Produktem této reakce je alkohol. H OH CH CH H OH CH HC 15) Jaké odlišné chemické vlastnosti mají alkany a alkeny? V alkanech se vyskytují pouze jednoduché vazby a jejich typickou reakcí je tedy (radikálová) substituce. Alkeny obsahují aspoň jednu vazbu dvojnou, proto je pro ně typická reakce (elektrofilní) adice. 16) Jaké použití má ethen v průmyslové chemii a co o něm víte? Ethylen se používá hlavně pro výrobu polyethylenu a technického ethanolu. K jeho dalším využitím patří výroba organických chemikálií jako například ethylchloridu, ethylbenzenu. Používá se též při urychlení zrání ovoce, kdy se přidává do atmosféry. 17) Co vzniká reakcí alkynu s vodou? Uveďte aspoň dva produkty. eakcí mohou vznikat dva podobné produkty aldehyd, keton a dioly. (Záleží na umístění trojné vazby v uhlíkovém řetězci.) 18) Co znamená označení PS na plastových výrobcích. K čemu se tato látka používá? Zkratka PS značí látku zvanou polystyren. Vyrábí se z něho plastové příbory, videokazety, tepelně odolné šálky, podnosy, různé ochranné obaly, gramofonové desky, hračky aj. Používá se také v elektrotechnice. Pěnový PS se používá jako tepelný izolátor zateplování.

19) Uveďte charakteristické vlastnosti aromatických sloučenin. Aromatické sloučeniny jsou nerozpustné ve vodě, ale rozpouštějí se v nepolárních rozpouštědlech. Většina arenů jsou jedovaté a karcinogenní látky. 20) K čemu se používá propan a butan? Směs těchto plynů se používá jako palivo tam, kde není přívod zemního plynu, případně jako palivo do automobilů nebo kapesních zapalovačů a podobně. 21) eakcí benzenu a methylchloridu vzniká jeden významný uhlovodík. Uveďte o jaký uhlovodík jde.(eakce probíhá v přítomnosti AlCl 3.) Danou reakcí vzniká methylbenzen neboli toluen. -HCl + H 3 C Cl AlCl 3 Poznámka: Toluen se používá jako náplň do teploměrů. Další použití má jako rozpouštědlo barev a laků. V neposlední řadě se z něho vyrábí trhavina trinitrotoluen neboli TNT. 22) Z jakých látek je složen zemní plyn (uveďte aspoň dvě základní složky) a proč se zemní plyn považuje za ekologické palivo? Zemní plyn je složen ze směsi plynů: CH 4 (90%), C 2 H 6 (1-6%), C 3 H 8 a C 4 H 10 (obsahuje také příměs H 2 S). Zastoupení plynů je pouze orientační, liší se podle naleziště. Díky tomu, že obsahuje především metan, má v porovnání s ostatními fosilními palivy při spalování nejmenší podíl CO 2 na jednotku uvolněné energie. Proto je považován za ekologické palivo. 23) Na obrázku je znázorněna molekulu jistého uhlovodíku.o jaký uhlovodík jde? Nápověda: Vodíky mají bílou barvu a uhlíky černou barvu. Na obrázku je uvedena molekula propenu.

24) Doplňte následující rovnici reakce a uveďte, o jaký typ reakce jde. Pt? + Jde o dehydrogenaci. Daná reakce má tvar: 3 H2 Pt + H 2 25) Které sloučeniny považujeme za izomery? Izomery jsou látky, které mají stejný sumární, ale odlišný strukturní vzorec. Tyto látky také vykazují odlišné fyzikální vlastnosti. 26) Vysvětlete co se děje při reakci zvané hydrogenace (za přítomnosti katalyzátoru). Při hydrogenaci dochází k adici vodíku na násobnou vazbu. 27) Čím je pro nás nebezpečný benzen? Benzen primárně poškozuje centrální nervovou soustavu, imunitní systém a krvetvorbu. Chronická expozice poškozuje červené i bílé krvinky a krevní destičky a může způsobit anemii a také poškozuje kostní dřeň. Poznámka: Benzen může vstupovat do těla převážně inhalačně nebo orálně. Průnik kůží není tak nebezpečný, protože se většina benzenu rychle odpaří. Po požití se benzen dostává do celého těla. Akutní toxicita je způsobena přímo benzenem, příčinou chronické toxicity jsou spíše jeho metabolity. 28) Vysvětlete, proč jsou aromatické uhlovodíky mimořádně stále. Stálost aromatických sloučenin je způsobena tím, že v aromatickém kruhu jsou π elektrony rovnoměrně rozloženy (delokalizovány) nad a pod rovinu kruhu

Náhradní otázky: 1. Vazba C C je polární. 2. 2 methylbutanon nemá rozvětvený řetězec. 3. Se vzrůstající molekulovou hmotností v homologické řadě alkanů a alkenů, roste teplota varu jejich členů. 4. Je pravdivé toto tvrzení? K důkazu nenasycenosti uhlovodíků se využívá adice bromu. 5. Zákrytová konformace je méně stabilní než nezákrytová konformace. 6. Methanol je plynná látka, která je hlavní součástí zemního plynu. 7. Jako nitrační činidlo se užívá směs kyseliny dusičné (HNO 3 ) a kyseliny sírové (H 2 SO 4 ). 8. Vazba σ je kratší než vazba π. 9. Dvojná vazba je složena ze dvou vazeb π. 10. Při adici dochází k rozrušení dvojné (popřípadě trojné) vazby. 11. Trojná vazba je kratší než vazba dvojná. 12. Delokalizace elektronů v aromatickém kruhu znamená větší nestálost sloučeniny. 13. Jiný název pro xylen je dimethylbenzen. 14. eakcí ethenu a HCl vzniká vinylchlorid. 15. Patří naftalen mezi aromatické uhlovodíky?

16. Toluen je za běžných podmínek pevná látka. 17. Má benzen židličkovou a vaničkovou konformaci? 18. opa a zemní plyn patří mezi přírodní zdroje uhlovodíků. 19. Methanol je jedovatá látka. Protijedem k této látce je ethanol. 20. Synthézní plyn je směsí plynů vodíku a CO 2. 21. Oxidací u organických sloučenin rozumíme reakci, při níž látka získává kyslík, nebo ztrácí vodík. 22. Chloroform je látka vzniklá reakcí methanu a chloru. 23. Alkeny jsou nasycené uhlovodíky. 24. Polymerace je reakce, kdy vznikají z molekul alkanů makromolekuly polymerů. 25. Hořením uhlovodíků vzniká oxid uhelnatý a voda, popřípadě i saze. 26. Zkratka LPG (z angl. Light Petrol Gas) označuje pohonnou směs jejíž součástí je propan. 27. Ethan je součástí mezihvězdných plynových obalů. 28. Ebonit je druh dřeva.