Základní škola, 594 54 Křoví 190 tel. 566538137 IČO: 75021986 Výroční zpráva - škol. rok 2009/2010 Organizace školy: škola organizovaná jako dvojtřídní I. třída : 1., 2. a 3. ročník - vyučující Mgr. DagmarVokounová - další vyučující: Jarmila Tomková, Romana Patáková II. třída: 4. a 5. ročník - vyučující Mgr.Eva Minaříková -další vyučující: Jarmila. Tomková, Romana Patáková Náboženství Mgr. Oldřich Chocholáč Vzdělávací program: Základní škola - 16 847/96-2 (4. a 5. ročník) ŠVP ZV Naše škola (1.,2.,3. ročník) Bydliště žáků: Křoví 29 Bydliště pedagogů: Velká Bíteš - Mgr. Minaříková Velká Bíteš - Mgr. Vokounová Velká Bíteš Romana Patáková Krokočín Jarmila Tomková přehled o počtu žáků chlapci děvčata celkem 1. ročník 4 3 7 2. ročník 3 2 5 3. ročník 2 2 4 4. ročník 2 2 4 5. ročník 4 5 9 celkem 15 14 29
Zameškané hodiny Ročník 1. 2. 3. 4. 5. Celkem 691 368 408 475 691 na žáka 98,7 73,6 102,0 118,75 76,7 1. Prospěch žáků Doplňující informace Ročník Počet žáků Prospělo s vyz. Prospělo Neprospělo 1. 7 7 0 0 2. 5 5 0 0 3. 4 2 2 0 4. 4 3 1 0 5. 9 9 0 0 Počet integrovaných žáků: 0 Nově zapsáno do 1. roč. ZŠ 5 žáků 2. Počet žáků se druhým a třetím stupněm z chování - v tomto školním roce: 0 - v předchozím školním roce: 0 3. Celkový počet neomluvených hodin - v tomto školním roce: 0 - v předchozím školním roce: 0 4. Údaje o pracovnících Celkový počet pedagogických pracovníků 4 z toho kvalifikovaných 2 Mgr. E. Minaříková, 1. st. ZŠ, 33 let praxe Mgr. D. Vokounová, 1. st. ZŠ, 33 let praxe Jarmila Tomková učitelka ZUŠ Romana Patáková studující PF Brno Eva Přerovská uklízečka, topič, školnice Šárka Křivánková adm. prac., mzdová účetní Jaroslava Součková, vedoucí ŠJ, kuchařka 5. Potřeba učitelů dle aprobace: 1 - přespočetné hodiny ŘŠ 6. Aprobovanost výuky: 80 %
7. Vybavenost školy: Škola organizovaná jako dvojtřídní, sídlí v moderním objektu společně s MŠ. V budově se nacházejí dvě učebny, počítačová učebna vybavena 3 ks PC, čtyři kabinety, jídelna, ředitelna a sociální zařízení. V lednu 2008 byla II. třída dovybavena 4 ks PC získaných bezplatným převodem z Katastrálního úřadu. Počítače byly upgradovány, vybaveny výukovými programy a připojeny k internetu. Od 1. 1. 2008 byly zprovozněny stránky www.zsamskrovi.cz. Tělocvična získána formou pronájmu od SDH Křoví. Vybavenost školy učebnicemi, učebními pomůckami a didaktickou technikou je na dobré úrovni. Ředitelství školy velmi kladně hodnotí spolupráci s OÚ Křoví v oblasti financování. 8. Kroužky a volnočasové aktivity 1. ročník: Výtvarný kroužek, Zábavná angličtina 2. ročník: Výtvarný kroužek, Zábavná angličtina 3. ročník: Výtvarný kroužek, Zábavná angličtina 4. ročník: Logik, Kreativní dílna, Informatika 5. ročník: Logik, Kreativní dílna, Informatika Nepovinný předmět: Náboženství 9. Účast v soutěžích Výtvarné soutěže ZŠ Zvole Obyvatelé stromu 1. místo: Adéla Gruntová 2. místo: Jiří Ráboň Farma rodiny Němcovy propagace českých mléčných výrobků Matematické soutěže Cvrček, Klokánek školní kolo Ostatní Kalibro celonárodní testy všeobecných znalostí žáků 5. ročníků nadprůměrné hodnocení ve všech sledovaných oblastech Všeználek vědomostní soutěž regionální kolo ve Velkém Meziříčí 10. Dlouhodobé projekty Doprava beseda s příslušníky Policie testy znalostí chodec a cyklista, první pomoc při úrazu Environmentální výchova TEREZA- celostátní projekt Les ve škole, škola v lese Les návštěva lesní školky a nové lesní studánky M.R.K.E.V celostátní projekt na podporu ekologie O Podzimáčkovi, Mezi nebem a zemí výukové programy Ostrůvek V. Meziříčí exkurze - čistička odpadních vod ve Velké Bíteši (v rámci Dne Země) zábavné dopoledne se členy Mysliveckého sdružení Křoví
Ten dělá to a ten zas tohle exkurze: letecký modelář p. L.Studený lesník, lesní dělník policista ošetřovatelka skotu Věci kolem nás vzdělávací program Dětské muzeum Brno Středověk vzdělávací program DM Brno Špilberk a Petrov exkurze Muzeum knihy Žďár nad Sázavou Zdravé zuby účast v celostátním projektu KMČ Albatros, Fragment podpora čtenářské gramotnosti Minimální preventivní program výchova ke zdravému životnímu stylu Chrpa, Sidus, Krtek finanční podpora nadacím Kulturní akce divadelní představení Mrazík Polárka Brno interaktivní divadelní představeni O drakovi (v prostorách školy) školní výlet Z pohádky do pohádky koncert pro veřejnost Žalozpěv Den otevřených dveří s ukázkami žákovských prací veřejné vystoupení ke Dni matek slavnostní stužkování předškoláků poslední zvonění školní časopis Překvápko 11. Zabezpečení spec. výchovy Všechny učitelky poskytují kvalifikovanou pomoc žákům se specifickými poruchami učení (diagnostikováno celkem 9 žáků). Na škole je dostatek kompenzačních pomůcek a pedagogové navštěvují vzdělávací semináře s touto tématikou v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Škola spolupracuje s pedagogicko-psychologickou poradnou ve Žďáře nad Sázavou, s dětskými lékařkami Polikliniky Velká Bíteš a s logopedkou. 12. Další vzdělávání pedagogů Absolvovaná školení v rámci ICT: školení poučených uživatelů- P modul, ICT na 1. stupni ZŠ Excel začátečníci, pokročilí uživatelé základy digitální fotografie školení v rámci školního managementu čerpání finančních prostředků z projektů EU
Tvořivá škola činnostní učení v 1. 5. ročníku integrace zdravotně postižených dětí do vyučovacího procesu akreditované kurzy výuky angličtiny Jazyková škola Honzík Třebíč motivační náměty výuky přírodovědných předmětů kurzy s výtvarnou tématikou 13. Hodnocení školy V letošním roce neproběhla na škole kontrola ČŠI. Vlastní hodnocení školy se zpracovává v souladu se školní legislativou a je součástí povinné školní dokumentace. 14. Akce investičního charakteru Školní objekt v současné době nevyžaduje významnější akce investičního charakteru. 15. Další činnost: a) Koncepční záměry pro nejbližší období 20010 2011 - vzdělávat a vychovávat žáky podle vlastního ŠVP Naše škola - udržovat naplněnost školy a zabránit odlivu žáků do okolních škol - kvalitně připravovat žáky pro přestup do spádové školy - vytvářet ve škole přátelskou atmosféru a atmosféru spolupráce mezi žáky a učiteli - přispívat ke smysluplnému naplňování volného času dětí - zajišťovat účinnou individuální péči o žáky s výukovými problémy a vývojovými poruchami učení - trvale sledovat kvalitu práce učitelů a ovlivňovat její růst - využívat počítačového vybavení ve výuce i kroužku, rozšiřovat SW vybavení - zapojit rodiče do mimoškolních aktivit b) Koncepční výhledové záměry - získávání podkladů k vlastnímu hodnocení školy - tvořivě pracovat s ŠVP - důsledně uplatňovat pokyn ministra školství k prevenci zneužívání návykových látek ve školách - dodržovat Úmluvu o právech dítěte v práci všech pracovníků školy - systematicky působit proti vandalismu, násilí a šikaně mezi žáky - dosáhnout otevřené, klidné, sdílné atmosféry ve škole, budované na partnerských vztazích mezi učiteli a žáky, na toleranci, vzájemné úctě a pocitu odpovědnosti - respektovat osobnost dítěte, posilovat jeho zdravé sebevědomí, vzbuzovat jeho zvídavost a podněcovat jeho všestranné aktivity - utvářet a posilovat v žácích pozitivní přístup ke světu a k lidem - usilovat o propojenost školy se životem, poznání je motivováno životem a užitečné pro život - ve vyučování se zaměřovat na rozvoj tvořivého myšlení žáků, účinnou motivaci a vzbuzování zájmu o školní práci - podporovat další vzdělávání pedagogických pracovníků a využívat získané poznatky a podněty pro zlepšení celkové práce školy - zlepšovat estetický vzhled školy, jejích vnitřních prostorů a jejího okolí
- prostředí školy trvale utvářet tak, aby bylo zajímavé, podnětné, čisté a upravené - zdokonalovat řídící činnost, zvyšovat aktivní podíl pracovníků školy na řízení, zlepšování práce školy, v kontrolní činnosti usilovat o objektivní hodnocení výsledků výchovy a vzdělávání, zjišťovat výraznější rozdíly v práci jednotlivých pracovníků a odstraňovat je - prohlubovat součinnost školy a rodiny, usilovat o soulad ve výchovném působení, předcházet záškoláctví a jiným negativním jevům u žáků - vytvářet přátelskou pracovní atmosféru v pedagogickém sboru, podporovat iniciativu, oceňovat kvalitní práci, posilovat pocit zodpovědnosti za práci školy jako celku a pocit hrdosti na školu - doplňovat vybavení školy tak, aby byla dobře zajišťována názornost a efektivita výuky, vybavení přiměřeným způsobem modernizovat - spolupracovat s ostatními školy v regionu - vytvářet dobré podmínky pro optimální spolupráci se zřizovatelem školy Školní rok 2009-2010 byl slavnostně ukončen 30. 6. 2010 Výroční zpráva projednána na pedagogické radě dne: Výroční zpráva projednána se Školskou radou dne: Křoví, 1.9.2010 ředitelka školy