Předmět: Biologie Školní rok: 2010/11 Třída: 1.L. Jméno: Dolák Patrik Datum: 4.12. Referát na téma: Jsou všechny tuky opravdu tak špatné?



Podobné dokumenty
Tuky a chronické onemocnění ledvin

ŽIVINY V POTRAVĚ. Energii nám dodávají 3 základní živiny: Sacharidy Tuky Bílkoviny

Tuky z hlediska výživy. Ing. Miroslava Teichmanová

RIZIKOVÉ ŽIVINY VE VÝŽIVĚ DĚTÍ ZE STUDIÍ SPOLEČNOSTI PRO VÝŽIVU P.TLÁSKAL

RIZIKOVÉ ŽIVINY VE VÝŽIVĚ DĚTÍ ZE STUDIÍ SPOLEČNOSTI PRO VÝŽIVU P.TLÁSKAL

KRAJSKÁ HYGIENICKÁ STANICE MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE SE SÍDLEM V OSTRAVĚ

CUKROVKA /diabetes mellitus/

Civilizační choroby. Jaroslav Havlín

GDA navigace ve světě živin a kalorií, cit.,

Proč vyrábět nutričně vyvážené potraviny Vliv jednotlivých nutrientů na zdraví

Studie EHES - výsledky. MUDr. Kristýna Žejglicová

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

6 NEJDŮLEŽITĚJŠÍCH ELEMENTŮ TVÉ STRAVY

Digitální učební materiál

Zásady výživy ve stáří

PORUCHY VÝŽIVY Složky výživy

Autor: Mgr. Lucie Baliharová. Téma: Vitamíny a minerální látky

Katedra chemie FP TUL Typy výživy

Použití tuků mořských ryb v prevenci vzniku metabolického syndromu. Mgr. Pavel Suchánek IKEM Centrum výzkumu chorob srdce a cév, Praha

Člověk zdravá výživa. [cit ]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <

CÍLENÁ REŽIMOVÁ INTERVENCE U ŽEN V OBDOBÍ MENOPAUZY A PO NÍ

M L É K O. Prof. Ing. Jana Dostálová, CSc. Ústav analýzy potravin a výživy, Vysoká škola chemicko-technologická v Praze

TUKY (LIPIDY) ÚVOD DO PROBLEMATIKY P.TLÁSKAL SPOLEČNOST PRO VÝŽIVU FN MOTOL

Výživová doporučení, přídatné látky a rezidua. Bc. Eliška Koublová

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Nadváha a obezita, PaedDr. & Mgr. Hana Čechová

Kloubní výživa Ecce Vita s hydrolizovaným Kolagenem

Hygiena a školní zdravotnictví. Výživa a pitný režim

1. TUKY - ZÁKLAD ZDRAVÍ

PŮSTEM KE ZDRAVÍ A ŠTÍHLÉ

Lipidy, důležité přírodní látky

Moderní přístupy k výživě dětí

Správná životospráva školáka

O tom, jak budete vařit zítra Co je dobré vědět o olejích a tucích dvě nejdůležitější složky našeho jídelníčku. Není tuk jako tuk Špatné tuky

Co je to tvrzení...?

Co Vám tedy balíček "Genetická analýza DNA pro ženy" může přinést?

Název: Zdravý životní styl 2

FOS Sirup. Buďte krásní zevně i uvnitř

Nutriční poradna v Nemocnici Český Těšín a.s.

Jídlo a doplňky výživy

Tuky (laboratorní práce)

OSLAVA MLÉKA Ing. Jiří Kopáček, CSc.

BrainVitality. Stárnoucí mozek prochází postupnými strukturálnímí a funkčními změnami.

5. PORUŠENÁ TOLERANCE S - definována výsledkem orálního glu. testu jde o hodnotu ve 120. minutě 7,7-11,1 mmol/l. Společně s obezitou.

MÝTY O MLÉCE A MLÉČNÝCH VÝROBCÍCH. Prof. Ing. Jana Dostálová, CSc. Ústav analýzy potravin a výživy, Vysoká škola chemicko-technologická v Praze

Globální problémy Civilizační choroby. Dominika Fábryová Oktáva 17/

NUTRILITE DOUBLE X a NUTRILITE Daily

Soutěž Sapere zkušenosti z prvního ročníku

SRDEČNĚ-CÉVNÍ SYSTÉM NERVOVÁ SOUSTAVA ENERGETICKÝ METABOLISMUS

Dieta v prevenci a léčbě aterosklerozy. Zjišťování výž. Zvyklostí

Moderní odborníci na výživu věří, že plody jujuby jsou bohaté na vitamíny a mají vysokou nutriční a medicínskou hodnotu.

VITAMIN D Z POHLEDU FUNKCE A VÝŽIVY

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost

METABOLISMUS TUKŮ VĚČNĚ DISKUTOVANÉ TÉMA

Co je cholesterol? (10R,13R)-10,13-dimethyl-17-(6-methylheptan-2-yl)- 2,3,4,7,8,9,11,12,14,15,16,17- dodecahydro-1h-cyclopenta [a]phenanthren-3-ol

Bariatrická chirurgie:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

*Mléko a mléčné výrobky obsahují řadu bioaktivních

Hroznovy olej - TO NEJLEPŠÍ Z VINIC -

Oligobiogenní prvky bývají běžnou součástí organismů, ale v těle jich již podstatně méně (do 1%) než prvků makrobiogenních.

POKYNY TUKY ROZDĚLENÍ TUKŮ

BIOS LIFE SLIM PROČ BIOS LIFE SLIM DŮLEŢITÉ INFORMACE O BIOS LIFE SLIM

ŠKOLNÍ STRAVOVÁNÍ - OBĚD A SVAČINA SYTÍCÍ,PREVENTIVNÍ A EDUKATIVNÍ VÝZNAM P. TLÁSKAL

JAK ŘEŠIT CUKROVKU DIABETES MELLITUS II. TYPU

Nadváha a obezita u dětí. PaedDr. & Mgr. Hana Čechová

Mastné. kyseliny. omega-3 a omega-6. Výživa pro lepší život

Náhradní mléčná výživa versus kravské mléko Mléko jako zdroj vápníku

Látkové složení potravin. Ing. M. Teichmanová

Kvalitativní znaky masa. Ing. Miroslava Teichmanová

Sipping. Katedra ošetřovatelství LF, MU PhDr. Simona Saibertová

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA Z AKCE

Vliv kulinární úpravy potravin na jejich nutriční hodnotu

CASA-FERA Puppy Štěně 3 KG 12,5 KG

Složky potravy a vitamíny

VÝBĚROVÉ ŠETŘENÍ EHIS A EHES 2014 V ČR. Michala Lustigová Diskuzní večer ČDS

Výživa seniorů z pohledu lékaře-geriatra. Život

Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: Zpracováno dne:

Rekondice a regenerace

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

OBEZITA. Obezita popis onemocnění a její příčiny. Příčiny obezity

VÝŽIVA. Živiny: bílkoviny tuky cukry esenciální látky: vitamíny, minerální soli, některé MK a AMK voda nestravitelné látky (hrubá vláknina)

Problematika dětské obezity. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Cholesterol: Strašák dnešní doby

Výsledky projektu Zdraví do firem

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Diabetes mellitus a stravování

DIABETES EPIDEMIE 21. STOLETÍ;

9803/05 IH/rl 1 DG I

MINERÁLNÍ A STOPOVÉ LÁTKY

Rostlinná strava v prevenci a léčbě diabetu

Název společného projektu: Mám energii na to, abych

...a natrvalo. Hubněte zdravě... Výživa. pilíř zdraví.

Výživa zdravých a chronicky nemocných dětí v 21.století. Hrstková H.

Digitální učební materiál

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_20_BI2 HORMONÁLNÍ SOUSTAVA

Zdravý životní styl předškolních dětí

Katedra chemie FP TUL

Hodnocení stavu výživy. MUDr. Matej Pekař

Úvod. Petr Fořt CO MÁME JÍST? Nejprve 13 lživých výživových tvrzení, která svět dělají nemocným a tlustým.

Psychologie výživy a energie wellness jídla

Transkript:

Jméno: Dolák Patrik Datum: 4.12 Referát na téma: Jsou všechny tuky opravdu tak špatné? Tuky se v zásadě dělí na přirozené a umělé. Rozlišují se zejména podle stravitelnosti. Nedávný průzkum renomované mezinárodní agentury Millward Brown ve vybraných evropských zemích ukázal, že také většina obyvatel ČR stále neví, jaké potraviny jsou zdrojem tzv. dobrých tuků. V této souvislosti téměř polovina pochybuje o tom, že margarín je pro ně zdravější než máslo. Jak to tedy je? Odborníci WHO u tuků preferují kvalitu Ve světle žhavé současnosti se lesknou dvě strany téže mince na jedné straně lidé konzumují výrazně více tuků, než lidský organismus potřebuje, a na straně druhé menšina obyvatel se naopak tukům ve stravě zcela vyhýbá v domnění, že jsou pouze zdrojem problémů s nadváhou. Oba extrémy jsou však pro zdraví zcela nevhodné! Vždyť tuky jsou zcela nezbytné mj. pro zdravý dětský růst a vývoj. Nezanedbatelnou roli hrají u všech věkových kategorií při regulaci tělesného metabolismu. To letos zjara potvrdili odborníci na výživu ze Světové zdravotnické organizace (WHO), když nově aktualizovali doporučení, týkající se optimálního příjmu tuků. Jejich závěr? Tuky ve stravě bychom neměli omezovat, a to ani v případě redukční diety. Proč? Jsou jednou ze základních živin a měly by tvořit až 35 % denního energetického příjmu. Pomáhají nejen srdci Jak nám dobré tuky pomáhají? Prokazatelně přispívají ke snižování rizik nemocí srdce a cév, vzniku některých rizikových faktorů metabolického syndromu či diabetu mellitu (cukrovka) II. typu. Esenciální tuky jsou nezbytné pro tvorbu a obnovu buněk, dále pro mozek a jeho vývoj. Tuky jsou součástí buněčných membrán a napomáhají tvorbě některých hormonů, pomáhají udržovat tělesnou teplotu. Jsou důležité pro využití vitaminů rozpustných v tucích a kromě toho chrání tělesné orgány. Součástí aktuálního doporučení WHO se nově staly také informace, zaměřené na tuky ve stravě dětí. Jde především o volbu tzv. dobrých tuků, esenciálních mastných kyselin. Tuk sám o sobě není nezdravý Tuky jsou nejkoncentrovanějším zdrojem kalorií. Ve srovnání se stejným množstvím sacharidů či bílkovin jich obsahují více než dvojnásobek: 25 g tuku odpovídá 225 kilokaloriím. Bez tuků by nám jídlo asi nechutnalo, protože mu dodávají hladkou, krémovou konzistenci a látky, které mu propůjčují charakteristickou chuť a vůni. Tuky jsou důležité pro růst. Tuky mají svá plus i minus Po mnoha čerstvých výzkumech v různých zemích se většina dietologů shoduje, že rozmanité tuky mají plusy i minusy. Klady: bohatý zdroj kalorií dodávají tělu vitaminy A, D, E, K, rozpustné v tucích zásobují organismus esenciálními mastnými kyselinami, které jsou nezbytné pro zdravou pokožku a

regulaci tělesných funkcí dodávají jídlu chuť a konzistenci Zápory: vysoký příjem nasycených tuků zvyšuje riziko srdečních chorob strava s vysokým obsahem tuků může vést k obezitě a zvyšovat riziko rakoviny prsu, střev nebo slinivky břišní Čím nás ohrožuje homocystein? Za hrozivý cholesterol 21. STOLETÍ mnozí přední vědci označují korozivní molekulu homocystein. Jeho zvýšená hladina v našem těle poškozuje velmi důležité bílkoviny mj. kolagen, elastin a proteoglykany, což jsou nejdůležitější struktury cévní stěny. Zvýšená hladina homocysteinu se proto považuje za ukazatel zvýšeného nebezpečí infarktu nebo mozkové mrtvice. Navíc podle nových výzkumů zvýšená koncentrace homocysteinu podporuje vznik a rozvoj osteoporózy a Alzheimerovy choroby. Zvýšenou hladinu homocysteinu prý může způsobit vysoký příjem živočišných bílkovin. Vedle omezení jejich konzumace se nově jako prevence doporučují obilniny, celozrnné výrobky, arašídy a banány. Paradoxem nejspíš je, že mnozí konzervativní učenci existenci homocysteinu vůbec neuznávají a tvrdošíjně setrvávají na názoru, že obdobně škodlivý je pouze tradiční cholesterol. Zdroj: http://www.21stoleti.cz/view.php?cisloclanku=2010061826