Present simple (přítomný čas prostý)



Podobné dokumenty
Minulý čas průběhový (past continuous) v oznamovací větě, v otázce a v záporu

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Vzdělávací oblast: Inovace a zkvalitnění Vzdělávací obor: žáci SOU všechny obory výuky cizích jazyků na středních školách

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Základní škola a Mateřská škola Křesetice, okres Kutná Hora, příspěvková organizace

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Metodický list. Radmila Válková

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE"

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Present simple přítomný čas prostý

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Questions and Answers

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Dokáže správně přečíst krátký text. Čtení vět dle probírané slovní zásoby. Rýmy autentické texty. Vánoční koledy

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

PSANÍ. (1) My address is Dlouhá 34, Liberec. Thank you and!

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Téma: PRESENT SIMPLE III VY_32_ZAZNAM_573

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ (PRESENT SIMPLE TENSE)

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Digitální učební materiál

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Přečtěte si následující inzerát na seznámení. Doplňte chybějící výrazy a vypracujte následné otázky.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Anotace: VY_32_INOVACE_01_B_10.notebook. July 08, 2013

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky

Czenglish 1 ( )

Verbs Slovesa Test. PhDr. Zuzana Žantovská

Sport, sportování a hry

Comparatives and superlatives

Budějovice Název materiálu: Passive voice. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

Rozdělení anglických sloves podle způsobu tvoření otázky a záporu, aneb Pohádka o čtyřech Supermanech :

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Anglický jazyk 5. ročník


Náhradník Náhradník 5.A

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Transkript:

Present simple (přítomný čas prostý) MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_11_12 Tématický celek: Gramatika cizí jazyky Autor: Mgr. Eva Poděbradová Datum: listopad 2011 Anotace: - Materiál se zabývá procvičením přítomného času prostého, je vytvořen pro výuku angličtiny v 8. ročníku ZŠ. Tento DUM je určen k prezentaci na interaktivní tabuli. - Žáci si prakticky ověří své znalosti příslušného mluvnického učiva, v daném úvodním textu vyhledají slovesa v přítomném čase prostém, setkají se s rozdíly v jednotlivých tvarech, spojí svůj teoretický potenciál s praktickými dovednosti. Při vypracovávání úkolů budou mít žáci možnost vyhledat ve slovníku neznámé lexikální výrazy. Očekávaný výstup: - Prověřuje, do jaké míry mají žáci zvládnuté učivo present simple, jak se dokáží orientovat v neznámém textu a zda jsou schopni bez větších potíží přetvořit věty do otázky záporu či najít ve větě mluvnickou chybu. Zhodnocení: - Ověření DUMu ukázalo, že většina žáků správně používá teoretické poznatky o dané gramatické látce v praktických úlohách. Před plněním úkolů žáci hromadně zopakovali zásady tvoření a využití přítomného času prostého. Bez větších problémů tvořili věty záporné, otázky, plynule překládali do češtiny. Při hledání chyb měli tendence najít chybu pouze jednu a na zbytek věty se nesoustředili. Porozumění neznámého textu s pomocí slovníku žákům nečinilo potíže. DUM byl úspěšně ověřen.

Present simple (Přítomný čas prostý) Pracovní list pro výuku angličtiny v 8. ročníku ZŠ 1) Přečti následující text, s pomocí slovníku přelož neznámá slova, zakroužkuj slovesné tvary v přítomném čase prostém: Mr and Mrs Williams live in a small street in London, and now they have a new neighbour. Her name is Mrs Briggs. She talks a lot about her expensive furniture, her beautiful carpets and her new kitchen. Do you know, she says to Mrs William one day, I ve got a clever dishwasher. It washes the plates and glasses, knives and forks beautifully. Oh? Mrs Williams answers. and does it dry them and put them in the cupboard too? Mrs Briggs is surprised. Well, she answers, the things in the machine are dry after an hour, but it doesn t put them away, of course.

I ve got a dishwasher very long time, Mrs Williams says. He dries the dishes and puts them in the cupboard. I like him, because he helps me very much. Who is the Mrs William s dishwasher? 2) U sloves dries, puts, is utvoř infinitivy 3) Odpověz celou větou na otázky z textu, podtrhni tvary přítomného prostého času (present simple) v otázkách i v odpovědích Where do Mrs Williams and Mrs Briggs live? Is Mrs Briggs a poor woman? Can Mrs Brigg s dishwasher dry the plates?

4) Z následujících vět vytvoř věty záporné Mr and Mrs Williams live in London It washes plates, knives and forks. The things in the machine are dry after an hour. 5) V následující otázce najdi chyby a oprav je Do your dishwasher puts the thinks in the cubboard? 6) Převeď tuto větu do 3. osoby singuláru I dry dishes and put it in the cupboard. 7) Podle textu zjisti, která věta je chybně přeložena do češtiny. Chyby zakroužkuj a oprav Ona hodně mluví o svém drahém nábytku, o svých krásných kobercích a o své nové kuchyni. Osuším nádobí a dám je do skříňky.

Řešení: 1) Žáci měli zakroužkovat tato slovesa: live, have, is, talks, do you know, says, I ve got, washes, answers, does it dry, put, answers, are, it doesn t put, I ve got, says, dries, puts, like, helps, is. Her husband is her dishwasher 2) To dry, to put, to be 3) Žáci měli podtrhnout v otázkách:do live, is, can dry Správné odpovědi na otázky: Mrs Williams and Mrs Briggs live in London. Mrs Briggs isn t the poor woman. Yes, her dishwasher can dry the plates. 4) Mr and Mrs Williams don t live in London. It doesn t wash plates, knives and forks. The things in the machine aren t dry after an hour. 5) Správné znění otázky je: Does your dishwasher put the things in the cupboard?( 4 chyby) 6) He dries dishes and puts them in the cupboard. 7) Chyby jsou v 2. větě správný překlad zní: On osuší (manžel) nádobí a dá je do skříňky. Citace a použité zdroje: R+R An English magazine for you, October 2003, redakce R+R, Praha 2003 www.office.com