VY_32_INOVACE_G 19 01



Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_G 19 09

Čepové tření Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

Dovolené napětí, bezpečnost Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

Změna skupenství Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

Fyzika - Kvinta, 1. ročník

Čelní soukolí s přímými zuby

Pneumatické mechanismy

VY_52_INOVACE_J 05 07

VY_32_INOVACE_C 07 03

Fyzikální učebna vybavená audiovizuální technikou, fyzikální pomůcky

VY_52_INOVACE_H 01 31

VY_32_INOVACE_C 08 14

VY_32_INOVACE_C 08 01

VY_32_INOVACE_C 08 08

Podřezání zubů a korekce ozubení

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

VY_32_INOVACE_C Jedná se o takové aplikace, které pro přenos krouticího momentu mezi hřídelem a nábojem využívají tření.

Učební osnova vyučovacího předmětu mechanika. Pojetí vyučovacího předmětu M/01 Strojírenství

Mechanika úvodní přednáška

VY_32_INOVACE_C 08 09

Řetězové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

Úvod do studia předmětu na Stavební fakultě VŠB-TU Ostrava

VY_32_INOVACE_C 07 13

VY_32_INOVACE_C hřídele na kinetickou a tlakovou energii kapaliny. Poháněny bývají nejčastěji elektromotorem.

VY_52_INOVACE_J 05 10

VY_52_INOVACE_H 02 23

Okruhy k maturitní zkoušce z fyziky

VY_52_INOVACE_J 06 25

VY_52_INOVACE_H 01 01

Hřídele nosné a pohybové

Tabulace učebního plánu. Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Fyzika. Ročník: I.ročník - kvinta

Fyzika, maturitní okruhy (profilová část), školní rok 2014/2015 Gymnázium INTEGRA BRNO

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1 Rozdělení mechaniky a její náplň

Opakování učiva I. ročníku

VY_52_INOVACE_H Ve všech funkcích může být definována rychlost posuvu 0, platí hodnota F zadaná funkci M99.

Kolíky a čepy Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL

Podstata frézování Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Princip a podstata frézování. Geometrie břitu frézy

2.STATIKA V ROVINĚ 2.1 SÍLA, JEJÍ URČENÍ A ÚČINKY 2. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město

VY_32_INOVACE_C 07 05

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

5. 9. FYZIKA Charakteristika předmětu

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY

Síla, vzájemné silové působení těles

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Obr. 9.1 Kontakt pohyblivé části s povrchem. Tomuto meznímu stavu za klidu odpovídá maximální síla, která se nezývá adhezní síla,. , = (9.

PŘÍHRADOVÉ KONSTRUKCE PŘÍHRADOVÉ KONSTRUKCE PRUTOVÉ SOUSTAVY

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, Název a adresa školy:

BIOMECHANIKA. 1, Základy biomechaniky (historie a definice oboru)

VY_32_INOVACE_G hmotnost součástí konajících přímočarý vratný pohyb (píst, křižák, pístní tyč, část ojnice).

Maturitní otázky z předmětu FYZIKA

Střední průmyslová škola strojírenská a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Kolín IV, Heverova 191

Gymnázium, Český Krumlov

Řemenové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

Vzdělávací obor: Předmět: Fyzika. Oblast a obor jsou realizovány v povinném předmětu fyzika a ve volitelném předmětu Seminář fyziky.

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

VY_32_INOVACE_E 14 02

TŘENÍ A PASIVNÍ ODPORY

Upínání nástrojů fréz

Seminář z fyziky II

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Připravil: Roman Pavlačka, Markéta Sekaninová Dynamika, Newtonovy zákony

VY_32_INOVACE_C 07 17

Shrnutí kinematiky. STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Profilová část maturitní zkoušky 2017/2018

Vzdělávací obor: Fyzika. Předmět: Fyzika. Oblast a obor jsou realizovány v povinném předmětu fyzika a ve volitelném předmětu Seminář fyziky.

VY_32_INOVACE_C 08 05

5.5 Vzdělávací oblast - Člověk a příroda Fyzika Blok přírodovědných předmětů - Fyzika

Fyzika I. Něco málo o fyzice. Petr Sadovský. ÚFYZ FEKT VUT v Brně. Fyzika I. p. 1/20

VY_32_INOVACE_C 08 12

Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla

VY_32_INOVACE_G 21 17

Frézování tvarových ploch II

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková. Mechanika. Mechanický pohyb. Fyzika 2. ročník, učební obory. Bez příloh. Identifikační údaje školy

3.1. Newtonovy zákony jsou základní zákony klasické (Newtonovy) mechaniky

VY_52_INOVACE_H 02 28

Ročník VII. Fyzika. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed. vztahy.

Otázky pro Státní závěrečné zkoušky

Výtok velkým obdélníkovým otvorem pod hladinou

Pohyby HB v některých význačných silových polích

Pohyb tělesa, síly a jejich vlastnosti, mechanické vlastnosti kapalin a plynů, světelné jevy

Projekt ŠABLONY NA GVM registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III-2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

[GRAVITAČNÍ POLE] Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles.

ROVINNÁ SOUSTAVA SIL NEMAJÍCÍ SPOLEČNÉ PŮSOBIŠTĚ ROVINNÁ SOUSTAVA SIL NEMAJÍCÍ SPOLEČNÉ PŮSOBIŠTĚ

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_09_FY_B

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost

Maturitní otázky z fyziky Vyučující: Třída: Školní rok:

Maturitní témata profilová část

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Hmotný bod - model (modelové těleso), který je na dané rozlišovací úrovni přiřazen reálnému objektu (součástce, části stroje);

Úvod Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Úvod. Plán učiva

Maturitní temata z fyziky pro 4.B, OkB ve školním roce 2011/2012

III/2-1 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Pohybová energie pro translační pohyb

Fyzika opakovací seminář tematické celky:

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ TĚŽIŠTĚ

Transkript:

Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 74601 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0129 Název projektu SŠPU Opava učebna IT Typ šablony klíčové aktivity: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol (20 vzdělávacích materiálů) Název sady vzdělávacích materiálů: MEC I Popis sady vzdělávacích materiálů: Mechanika I, 1. ročník Sada číslo: G 19 Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 19 Označení vzdělávacího materiálu: (pro záznam v třídní knize) VY_32_INOVACE_G 19 01 Název vzdělávacího materiálu: Úvod, plán učiva Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková Úvod Plán učiva Úvod, základní pojmy. Soustava sil na jedné nositelce. Obecná rovinná soustava sil. Rovinná soustava sil působících v jednom bodě. Prostorová soustava sil. Těžiště. Prutové soustavy. Statika jednoduchých mechanismů s pasivními odpory. Pružnost pevnost (tah, tlak). Opakování učiva. Na konci roku před uzavřením známek kontrola všech sešitů, sešity musí být v absolutním pořádku, se všemi nakreslenými obrázky, se vším dopsaným učivem, s okraji tuší. 1/5

Pomůcky Kniha MECHANIKA I STATIKA pro SPŠ strojnické, S. Salaba, A. Matěna, SNTL, Praha 1977. Kniha MECHANIKA PRUŽNOST A PEVNOST pro SPŠ strojnické, L. Mrňák, A. Drdla, SNTL, Praha 1977. 2/5

Kniha Strojnické tabulky, Jan Lienveber a Pavel Vávra, ALBRA, Praha 2011. Kniha MECHANIKA Sbírka úloh, TUREK, I., SKALA, O., HALUŠKA J., SNTL, Praha 1982. Nelinkovaný sešit A4 tlustý, okraje tuší 30 mm od vnější strany. Kalkulačka s goniometrickými funkcemi. Pero a pentelka 0,5 mm. Guma na gumování. Trojúhelníkové pravítko s ryskou. Jeden libovolný úhloměr. 3/5

Rozdělení mechaniky Mechanika se zabývá hmotou a jejími neoddělitelnými projevy silami a pohybem. Podle skupenství vyšetřovaných objektů mechaniku dělíme na: Mechanika tuhých těles (statika, kinematika, dynamika). Mechanika kapalin (hydromechanika). Mechanika plynů a par (termomechanika, nauka o proudění). Každá z těchto oblastí se dá rozdělit na tyto části: Statika pojednává o rovnováze, tj. působení sil za klidu nebo přímočarém rovnoměrném pohybu. Kinematika zkoumá pohyb v prostoru a čase bez příčin, které jej vyvolaly. Dynamika zkoumá závislost mezi hmotou, pohybem a silami, tedy příčiny pohybu. Pružnost a pevnost zkoumá namáhaní a deformaci těles, tedy účinky sil na těleso samé. Zakladatelé mechaniky Galileo Galilei zkoumal pohyb, např. volný pád. Kepler zkoumal kinematické zákony pohybu planet. Newton (1643 1727) zakladatel teoretické fyziky zákony o pohybu, zákony gravitační, založil diferenciální počet, matematicky definoval zákony a jednotlivé svázal dohromady. Vše dostalo řád a matematickou zákonitost. Newtonovská mechanika nefunguje v mikrosvětě (atomy) a makrosvětě (astronomie planety), v termodynamice a elektrodynamice. To vedlo postupně k teorii relativity. Euler rozvinul Newtonovou fyziku. Bernoulli rozvinul Newtonovou fyziku. d Alambert rozvinul Newtonovou fyziku. Lagrange rozvinul Newtonovou fyziku. Laplace rozvinul Newtonovou fyziku. Maxwell termodynamika, elektrodynamika, světlo je vlnění (před Einsteinem). Einstein teorie relativity čas je relativní (hmota z energie) E = m c 2. Dirac a jiní kvantová teorie světla (vlnová teorie byla dřív). 4/5

Síla Síla je fyzikální veličina, která udává vzájemné působení mezi tělesy. Jednotka síly: 1 N (Newton) [kg m/s 2 ] = [kg m s 2 ] = [ ]. Definice N: Síla 1 N vyvolá u tělesa o hmotnosti 1 kg zrychlení 1. Síla je určena: působištěm, směrem, smyslem a velikostí. Takovéto veličiny se nazývají vektory. Veličiny určené pouze velikostí (práce, výkon ) se nazývají skaláry. Grafické znázornění síly Působiště je bod, kde síla působí na těleso. Sílu značíme obvykle F, tíhovou sílu písmenem G. G=m g m hmotnost g tíhové zrychlení, g = 9,81 m s 2 Seznam použité literatury SALABA S. MATĚNA A.: MECHANIKA I STATIKA pro SPŠ strojnické. Praha: SNTL, 1977. MRŇÁK L. DRDLA A.: MECHANIKA Pružnost a pevnost pro střední průmyslové školy strojnické. Praha: SNTL, 1977. TUREK, I., SKALA, O., HALUŠKA J.: MECHANIKA Sbírka úloh. Praha: SNTL, 1982. LEINVEBER, J. VÁVRA, P.: Strojnické tabulky. 5. doplněné vydání. Praha: Albra, 2011. ISBN 80-7361-033-7. 5/5