Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162



Podobné dokumenty
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci opěrné soustavy

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Kosterní soustava I. - Kostra osová

KOSTERNÍ (OP RNÁ) SOUSTAVA

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Šablona č Přírodopis. Opakování: Kosterní soustava člověka

KOSTRA HLAVY. Somatologie Mgr. Naděžda Procházková

KOSTRA. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidské kostry.

Lebka (cranium) význam : ochrana mozku ochrana smyslových orgánů

Anatomie kostry. Kostra psa. 1. lebka 2. obličej 3. dolní čelist 4. jazylka. 5. hrtanové a průdušnicové chrupavky.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

SOUSTAVA OPĚRNÁ A POHYBOVÁ. Vývoj a růst kostí. Tvary kostí

Soustava opěrná a pohybová

Stanoviště 1. - Kostra osová - Páteř a hrudní koš

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Anatomie. Roviny. Směry

Kostra pracovní list

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

7 (2) Opěrná soustava KOSTRA pasivní pohybový aparát spojen pomocí vazů pohybuje se činností svalů Kostra 206

Kostra. Osová kostra. Kostra končetin. Páteř Kostra hrudníku Kostra hlavy. Horní končetina Dolní končetina. Pletenec pánevní

Stavba pojivová tkáň (spojuje a izoluje orgány, složí k ukládání rezervních látek, plní funkci ochrannou). Tvoří ji: - vazivo - chrupavka - kost

Stavba kosti (Viz BIOLOGIE ČLOVĚKA, s ) Mechanické vlastnosti kosti. Vznik a vývoj kosti

VY_32_INOVACE_ / Kosterní soustava Orgánové soustavy člověka

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Otázka: Opěrná soustava. Předmět: Biologie. Přidal(a): Kostra. Kosterní (opěrná) soustava:

- pevná opora měkkým částem těla, umožňuje pohyb, vytváří ochranná pouzdra některých orgánů

KOSTERNÍ SOUSTAVA. DLOUHÉ KOSTI(stehenní), PLOCHÉ ( lopatka), KRÁTKÉ ( články prstů)

Mechanismy tupých poranění. doc. MUDr. Alexander Pilin, CSc.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Anotace: Žáci se během prezentace seznámili s kosterní soustavou, s nejdůležitějšími částmi kost. soustavy. Prezentace trvala 35 minut.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

- kosti spojeny pomocí švů (vazivo), pouze dolní čelist kloubně s k.spánkovou

LIDSKÁ KOSTRA. KOSTRA OSOVÁ - lebka, páteř (chrání mozek a míchu) sestavená z obratlů, hrudní koš (ukryty plíce a srdce) k. hrudní + žebra.

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta. Didaktika přírodopisu s biologií člověka PŘÍPRAVY NA VYUČOVACÍ HODINY PŘÍRODOPISU

Kosterní a svalová soustava. Kosterní soustava

Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + samostudium v učebnici, literatuře, internetu)

Páteř. Medim spol. s r.o., Selská 80, Brno. AM Klasický model páteře AM s pohyblivými kyčelními

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Pohybové ústrojí. kosti chrupavky vazy klouby

OCEŇOVACÍ TABULKA ÚRAZY BEZ TRVALÝCH NÁSLEDKŮ METLIFE EUROPE D.A.C, POBOČKA PRO ČESKOU REPUBLIKU ZPP enu 1.0

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Kosti a klouby kosterní soustava

kosti, vazy šlachy chrupavky KOSTI Složení kostí Rozdělení kostí podle tvaru:

Význam kostry. Mgr. Martina Březinová

Variace. Kostra :54:28 Powered by EduBase

Název: Kostra a kosti

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Kosterní a svalová soustava. Kosterní soustava

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

2. Pohybová soustava člověka

Anatomie 1 Podpůrně pohybový systém

Osový skelet, spojení na páteři

Bi5120c Antropologie cvičení

1. Horní a dolní končetina

Lebka (cranium) Přehled kostí mozkové části:

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Anatomie I přednáška 6. Svaly hrudníku. Svaly krku.

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_01. Obratlovci a jejich znaky

Medim spol. s r.o., Selská 80, Brno. AM "Max" kostra se znázorněnými

MINI MODEL LIDSKÉ KOSTRY S MALOVANÝMI SVALY NA PODSTAVCI A18/5

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_12. Člověk I.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Kosti. Dolní končetina se skládá ze stehna, bérce a nohy. Noha má shora nárt a zespoda chodidlo. čelní spánková. týlní. lícní.

Nemoci opěrné soustavy

Rozšíření vačnatců. Zjisti, co znamená v řeči domorodců slovo koala. Koala medvídkovitá vypadá jako malý medvídek, ale s medvědy nemá nic společného.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

1. Příprava kůže ptáka před navléknutím na model Stahování hlavy Čištění kůže, lebky a končetin Tumblerování.

Kostra trupu EU peníze středním školám Didaktický učební materiál

(columna vertebralis)

Zdravotní nauka 1. díl

KOSTRA OPĚRNÁ SOUSTAVA

NABÍDKA SKUPINOVÉHO ÚRAZOVÉHO POJIŠTĚNÍ. pro. JHM Sport Aktivity z.s. PRAHA, BŘEZEN Kooperativa pojišťovna, a.s., Vienna Insurance Group

Anatomie I přednáška 2. Pojiva. Stavba kostí. Typy kostí. Růst a vývoj kostí.

PÁTEŘ. Komponenty nosná hydrodynamická kinetická. Columna vertebralis 24 pohybových segmentů, 40 % délky těla

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Stavba kostry hrudního koše strunatců

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Charakteristiky vybraných deformit pátere Detská kyfóza Scheuermanova nemoc Hyperlordóza Plochá záda Skoliotické držení - skolióza

Soustava opěrná a pohybová 1. Vazivo

Základy biologie dítěte a zdravotní prevence

Zdravotní nauka 1. díl

Povrch kosti. Vnitřní stavba kosti

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci nervové soustavy.

VY_52_INOVACE_ / Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/

- Kostra chrání vnitřní orgány (lebka mozek, smyslové orgány, hrudník srdce plíce)

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

VY_32_INOVACE_19_OPAKOVANI_NERVOVA_SOUSTAVA_CLOVEKA. 45 minut Datum ověření:

Nervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako:

Název: Hrdličkovo muzeum

Pohybový systém KOSTRA A KOSTI. 2. Klouby. 1. Kosti fce. Kost

Páteř. Medim spol. s r.o., Selská 80, Brno. AM Klasický model páteře AM s pohyblivými kyčelními

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Stomatologie I pro SZŠ a VOŠ

Transkript:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Prameny 8. třída (pro 3. 9. třídy) Základní / Nemocní / Zvýšený zájem / EVVO Přírodopis Antropologie / Opěrná soustava Zpracoval Mgr. Helena Šebestíková (tým 3)

Antropologie Biologická podstata člověka 1 SOUSTAVA OPĚRNÁ 1.1 OSOVÁ KOSTRA skládá se z: lebka, páteř, kostra končetin 1.1.1 PÁTEŘ (skládá se z obratlů) 1) krční obratle (7) první o. nosič = atlas druhý o. čepovec = axis 2) hrudní obratle (12) 3) bederní obratle (5) - mohutné 4) kost křížová vznik srůstem 5 obratlů 5) kostrč srůstem 4-5 obratlů meziobratlové ploténky (chrupavčité) s věkem se zmenšují, ničí stavba obratle pojmy: tělo obratle, výběžky (příčné + trnový), otvor pro míchu Zdroj: www.giobio.ic.cz/obrazky/clovek 1.1.2 HRUDNÍ KOŠ 12 obratlů hrudních + 12 párů žeber (pravá 7 + nepravá 3 + volná 2) + hrudní kost (rukojeť, tělo, mečovitý výběžek) 1.1.3 Vady páteře: ~ plochá záda ~ kulatá záda ~ vybočení do stran (skolióza) dextra = doprava, sinistra = doleva ~ přílišné vyklenutí bederní páteře dopředu bederní lordóza pojmy: krční lordóza, hrudní kyfóza, bederní lordóza ~ hrb (neomezený růst chrupavky na určitém místě, výhřez) 2

V této kapitole se dozvíte: že důležitou částí opěrné soustavy člověka je osová kostra, páteř jakým způsobem jsou utvářeny obratle které mohou být vady a onemocnění páteře Budete schopni: představit si kostru člověka rozlišit jednotlivé částí lidské kostry určit druhy kostí a jejich umístění na kostře Klíčová slova této kapitoly: biologická podstata člověka, buněčná teorie, buňka osová kostra, páteř, obratle (krční, hrudní, bederní, kost křížová, kostrč) meziobratlové ploténky, tělo obratle, výběžky, otvor pro míchu, žebra vady páteře Shrnutí kapitoly: Soustava opěrná je základem opory lidského těla, slouží k pohybu. Základem je osová kostra, která se skládá z lebky, páteře, kostry končetin. Zdroje. učebnice: Maleninský, M. a kol. Přírodopis pro 8. ročník učebnice pro ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií Nakladatelství České geografické společnosti, s. r. o. Praha 2008 internet: WIKIPEDIA http://cs.wikipedia.org/wiki/tkáň www.sci.muni.cz/.../image098.jpg www.danihelka.cz/.../nase_telo/nase_telo.html ms.gymspgs.cz:5050/bio/sources/textbook_textb. www.giobio.ic.cz/obrazky/clovek www.gymspgs.cz:5050/bio/sources/textbook_text... 3

Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + prostudování stránek v učebnici a na internetu) 1.2 LEBKA 3 části lebky: 1) klenba lební (část mozková) 2) spodina lební (báze lební) 3) část obličejová 1.2.1 KLENBA LEBNÍ 1) klenba lební: k. čelní, k. temenní (2), k. týlní s otvorem pro míchu, k. spánková (2), k. skalní (2), výběžky k. klínové (2) kosti lebky jsou spojeny švy: věncový, lambdový, šípový 1.2.2 SPODINA LEBNÍ 2) spodina lební: k. čichová, k. klínová (tvar motýla), turecké sedlo 1.2.3 ČÁST OBLIČEJOVÁ 3) část obličejová: a) dolní čelist (maxilla), jazylka (volná kost) b) horní čelist (mandibulla), patrové kosti (2), k. lícní (2), jařmový oblouk (2), očnice (2), k. slzní (2), skořepy nosní + k. radličná 4

V této kapitole se dozvíte: že jednou z částí osové kostry je lebka ze kterých kostí se lebka člověka skládá Budete schopni: představit si lidskou lebku rozlišit jednotlivé kosti a jejich stavbu určit druhy kostí, ze kterých se lebka skládá Klíčová slova této kapitoly: biologická podstata člověka, buněčná teorie, buňka klenba lební, spodina lební, obličejová část, kosti: temenní, týlní, spánková, skalní, čichová, klínová, turecké sedlo horní čelist, dolní čelist, jařmový oblouk, patrové kost, lícní, slzní, očnice Shrnutí kapitoly: Lebka je důležitou částí lidské kostry. Chrání lidský mozek. Je částí osové kostry. Je rozdělena na 3 části. Zdroje. učebnice: Maleninský, M. a kol. Přírodopis pro 8. ročník učebnice pro ZŠ a nižší ročníky víceletých gymnázií Nakladatelství České geografické společnosti, s. r. o. Praha 2008 internet: WIKIPEDIA http://cs.wikipedia.org/wiki/tkáň www.sci.muni.cz/.../image098.jpg www.danihelka.cz/.../nase_telo/03.tkane_i.jpg www.danihelka.cz/.../nase_telo/nase_telo.html ms.gymspgs.cz:5050/bio/sources/textbook_textb. www.giobio.ic.cz/obrazky/clovek/clovek/kost.jpg Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + prostudování stránek v učebnici a na internetu) 5