Jana Šeblová. Pelhřimovský podvečer 21. 22. 10. 2011



Podobné dokumenty
ZAVÁDĚNÍ PREVENTIVNÍCH PSYCHOLOGICKÝCH PROGRAMŮ V ZZS

Zátěž, stres a syndrom vyhoření u pracovníků zdravotnických záchranných služeb výsledky studií a intervence v prostředí ZZS

Individuální a skupinové intervence v prostředí

ZZS HMP -- ÚSZS ÚSZS OPERAČNÍ PROGRAM PRAHA ADAPTABILITA JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSK EVROPS ÝM SOCIÁLNÍM FONDEM FONDE

Psychosociální intervenční služba (PIS) Mgr. KUBIŠOVÁ Michaela ZZS kraje Vysočina

Psychosociální intervence v Evropě Zkušenosti z konferencí NATO, EUTOPA-IP a CBRN-PSS

Úzkost v práci zdravotnických pracovníků v ZZS Mgr. Michaela Kubišová

CRITICAL INCIDENT STRESS MANAGEMENT

Emoční zátěž. ěž, rizika a obraz syndromu Burn-out v podmínkách ARO a JIP. Mgr. Jana Woleská FN Motol Praha

Smysl peer péče v organizaci - ZZS KHK. Mgr. Iveta Nováková Knížková

SPIS - SYSTÉM PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENČNÍ SLUŽBY ČR

SYNDROM VYHOŘENÍ. PhDr.Jana Procházková Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti

Psychosociální rizika a jejich řešení Psychosocial risks and their solutions

Pavlíčková Lenka,Tůmová Pavlína Kardiologická JIP,FN Plzeň

PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENCE VE ZDRAVOTNICTVÍ

Rozvoj lidských zdrojů ve zdravotnictví

Profesionální adaptace, deformace, syndrom vyhoření, iatrogenie - prezentace

Psychologie práce, organizace a řízení. NMgr. obor Psychologie

Školení středního managementu mistři, vedoucí výroby

PSYCHOSOCIÁLNÍ RIZIKA NA PRACOVIŠTI - PŘEHLÍŽENÝ PROBLÉM?

Podpora pracovníků při nadlimitní stresové zátěži. Mgr. Dana Vaňková

Syndrom vyhoření u všeobecných sester ZZS LK. Bc. Chalupová Veronika

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA. Zdroje stresu

Syndrom vyhoření.

PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.

Rozsah a zaměření jednotlivých kurzů vzdělávacího programu

Využití biodynamiky a deep drainingu pro práci peerů

PSYCHOSOCIÁLNÍ PROBLEMATIKA PROFESE ZDRAVOTNICKÉHO PRACOVNÍKA. MIMOŘÁDNÁ UDÁLOST versus MALÁ ŽIVOTNÍ NEŠTĚSTÍ

Systém psychosociální intervenční služby ve FN Hradec Králové současnost a perspektivy. David Tuček Martina Drápalová

Jak předcházet riziku stresu na pracovišti

OBLASTI NESPOKOJENOSTI SESTER

Dodání služeb vzdělávacích kurzů pro zaměstnance Domova Sluníčko

Využití projektu SLIC 2012

Co je syndrom vyhoření a jak s ním zacházet. PhDr. Alice Hamplová Centrum dohody 25. září 2018

První praktické zkušenosti s psychosociální podporou ve FNKV

INFORMACE K VYHODNOCENÍ SITUACE DÍTĚTE A JEHO RODINY

Syndrom vyhoření a jeho prevence Jak hořet, ale nevyhořet

STATUS SCAN INVENTORY. Unikátní diagnostický nástroj pro firmy

PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.

Digitální učební materiál

Vztah pracující populace ke zdraví - poznatky z dlouhodobé studie české neselektované pracovní populace V L A D I M Í R K E B Z A,

SYNDROM VYHOŘENÍ Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Vzdělávání sociálních pracovníků

Rozdíly mezi učitelkami a učiteli v pracovním stresu a spokojenosti (ve vztahu k syndromu vyhoření) Irena Smetáčková

JAN NOVÁK. Manažerské kompetence. Dynamičnost Cílesměrnost Pečlivost (odpovědnost) -0,59 -0,93

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

Zdravotní gramotnost člověka v průběhu životního cyklu ŽIVOTNÍ STYL. Kateřina Janovská

PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENCE CO SE PODAŘILO V ROCE 2011

Projekt EUTOPA-IP. PhDr. Štěpán Vymětal, MV ČR Mgr. Michaela Kvasničková, MV ČR 29/10/2010 ČNV ONK 1

Klíčová 2 Vzdělávání pracovníků v sociálních službách. Stručný obsah vzdělávání modulu 1 Možnosti podpory samostatnosti a soběstačnosti klientů

WORKTEST MOTIVACE DĚTÍ

Další vzdělávání dospělých Ústí n. L. realizované akce a akreditované vzdělávací programy MPSV ČR v roce 2017

Krizové řízení ve zdravotnictví Chemické, biologické a radiační ohrožení - CBRN. Bc. Martin Šamaj Fakultní nemocnice Olomouc

Stres na pracovišti a jeho důsledky. Ludmila Kožená Státní zdravotní ústav Národní kontaktní centrum Evropské sítě podpory zdraví na pracovišti

PSYCHOSOCIÁLNÍ ASPEKTY PANDEMIE CHŘIPKY

Ošetřovatelství vědní obor. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Zavádění systému psychosociální intervenční péče v Královéhradeckém kraji

Ing. Anna Stojaspalová Stránka 1

Zdravé pracoviště zvládne i stres Řízení stresu a psychosociálních rizik při práci

Psychosociální rizika v sektoru zdravotnictví a sociálních služeb. Kateřina Janošová, Vladimíra Lipšová

MANAŽER SM BOZP PŘEHLED POŽADOVANÝCH ZNALOSTÍ K HODNOCENÍ ZPŮSOBILOSTI CO 4.10/2007

TÉMATA PRO VYPRACOVÁNÍ SEMINÁRNÍ PRÁCE

Syndrom vyhoření Burn-out

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

Výtvarná soutěž STRAŠÁK STRES

Pracovní zátěž KDV0152_sazba.indd 69 KDV0152_sazba.indd :11: :11:34

Závěrečné výsledky. Posouzení psychosociálních rizik Kampaň 2012 Evropské inspekce SLIC PhDr. Renata Hacklová

s posttraumatickou intervenční péčí (PIP)

PhDr. Lukáš Humpl PSYCHOSOCIÁLNÍ PÉČE O PROFESIONÁLY VE ZDRAVOTNICTVÍ

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace. Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby rodina

VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY 2015 D OBČANSKÉHO SDRUŽENÍ

Dopadová studie č. 31

SP = cílová skupina Sociální pracovníci (dle 111 Zákona ) Název kurzu Číslo akreditace Rozsah Aktivní naslouchání při vedení rozhovoru 2008/547 - SP

Pražská vysoká škola psychosociálních studií

Syndrom vyhoření (BURN-OUT) Lucie Cvejnová Hradec Králové 7 PN

Strana 5 z 11. Strana 6 z 11

KVALITA PRACOVNÍHO ŽIVOTA

Digitální učební materiál

Ergonomické aspekty a výskyt muskuloskeletálních onemocnění zubních lékařů v ČR.

Psychosociální problematika záchranářů. MUDr. Dana Hlaváčková. Hradec Králové. Psychologické aspekty při zásahu záchranných složek.

Identifikace nadání z pohledu poradenské praxe. PhDr. Pavla Picková PPP pro Prahu 1,2 a 4

2 Vymezení normy Shrnutí... 27

PEEŘI A STUDENTI MEDICÍNY aneb cesta do hlubin medikovy duše

Studium dopravní psychologie dle požadavků zákona 133/2011 Sb.

Výstupy diagnostického šetření výskytu násilí na pracovištích ve zdravotnictví a sociálních službách

Rizikové a protektivní faktory syndromu vyhoření u zdravotnických pracovníků Fakultní nemocnice Olomouc

Úroveň společnosti se pozná podle toho, jak se stará o své seniory

Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. DUM číslo: 10. Psychologie.

Časový harmonogram témat týkajících se společensky nepřijatelných jevů začleněných do výuky v jednotlivých ročnících.

KVALITA PRACOVNÍHO ŽIVOTA


Základy společenských věd (ZSV) Psychologie, sociální psychologie a části oboru Člověk a svět práce 1. ročník a kvinta

Úvodní dokument k sociální službě sociální služby poskytované ve zdravotnickém zařízení lůžkové péče

Pracovní podmínky zdravotníků nelékařů ve FN HK. prof. MUDr. Roman Prymula, CSc., Ph.D. Mgr. Dana Vaňková Mgr. Hana Drábková

Pracovní motivace a její naplnění u zaměstnanců ve vybraném kraji

Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce

Ověř. ěření spolehlivosti dat z dotazníkov itím m kappa indexu. H.Tomášková Krajská hygienická stanice, Ostrava

SYNDROM VYHOŘENÍ. Mgr. Kateřina Rangotis Benešová Gaudia proti rakovině, o. s. Konference pro zdravotní sestry, NMSKB

Psychologické aspekty DVI Koncepce DVI týmu pro ČR vznikla z projektu MV ČR č (2006-8)

Transkript:

Jana Šeblová Pelhřimovský podvečer 21. 22. 10. 2011

PSYCHOLOGICKÁ RIZIKA ARS PTSP Po vystavení kritické události Záchranáři odolnější než běžná populace Profesní expozice význam vzdělávání, nácviku dovedností, zkušeností BURNOUT kontakt s lidmi nutnost čelit chronickému stresu - dlouhodobě vysoké až nadměrné požadavky na výkon, nízká autonomie pracovní činnosti, permanentně prožívaný časový tlak původně vysoký perfekcionismus, pedantství, zodpovědnost neschopnost relaxace, nízká asertivita původně vysoké zaujetí profesí

Protektivní faktory syndromu vyhoření osobnost způsob reakce na stres, techniky zvládání stresu, odolnost ve smyslu hardiness systém sociálních vztahů a vazeb neutrální faktory: inteligence, věk, stav, vzdělání, délka praxe v oboru, pohlaví stolička spokojeného života sedací deska = fyzické zdraví tři nohy: rodina práce osobní prostor

Studie Jak vidíme sami sebe (Konopásek, Šeblová 1998) ZZS hl. m. Prahy a RIAPS cíle studie: zmapovat předpoklady, které pracovníci vidí jako nejdůležitější pro výkon profese identifikovat příčiny a míru nespokojenosti v souvislosti se zaměstnáním zjistit míru výskytu syndromu vyhoření u všech kategorií zaměstnanců

Studie Jak vidíme sami sebe (Konopásek, Šeblová 1998) respondenti ze 14 okresních záchranných služeb návratnost dotazníků = 107,33% (150/161) kategorizace předpokladů (abecední pořadí): fyzická kondice komunikační schopnosti odbornost přizpůsobivost a schopnost improvizace psychická odolnost rychlé a samostatné rozhodování sebeovládání schopnost pracovat jako člen týmu

Studie Jak vidíme sami sebe (Konopásek, Šeblová 1998) příčiny nespokojenosti s profesí: spokojenost či nespokojenost se zaměstnáním s finančním ohodnocením se spolupracovníky s charakterem práce s mírou, jakou práce zasahuje do rodinného života Maslach Burn-out Inventory ve verzi z roku 1986, zjišťující jak frekvenci, tak intenzitu příznaků syndromu vyhoření

Studie Jak vidíme sami sebe (Konopásek, Šeblová 1998) Výsledky: 1. odbornost 2. rychlé a samostatné rozhodování 3. adaptabilita a psychická odolnost jediná položka v oblasti nespokojenosti = plat jednoznačná spokojenost s charakterem práce a se zaměstnáním (vyjma dispečerek)

Studie Jak vidíme sami sebe (Konopásek, Šeblová 1998) Syndrom vyhoření (1998) nejvyšší hodnoty frekvence a intenzity emoční exhausce - dispečerky nejvyšší hodnoty depersonalizace lékaři pocit profesního naplnění: lékaři, SZP i dispečerky muži vyšší skóre emoční exhausce ženy depersonalizace

Zátěž, stres a syndrom vyhoření u pracovníků záchranných služeb - možnosti včasné diagnostiky, prevence a terapie Šeblová, Kebza, Vignerová, Čepická Územní středisko záchranné služby Středočeského kraje a Státní zdravotní ústav se sídlem v Praze Centrum zdraví a životních podmínek 2003-2006

Stresující aspekty práce chování lidí ošetřování narkomanů, opilců úmrtí, zranění dětí a mladých lidí pracovní přetížení, noční práce, nepravidelný režim hromadné dopravní nehody vztahy na pracovišti zodpovědnost, časová tíseň, nárazovost práce řízení podniku, nedocenění, nedostatečný systém vzdělávání

Expozice rizikovým faktorům Expozice rizikovým faktorům - celý soubor nikdy méně než 5 méně než 10 nad 10 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% úmrtí/zranění kolegy popáleniny KPR dítěte hromadné DN

Riziko vlastního ohrožení - celý soubor nikdy 29% ano nikdy ano 71% Riziko vlastního ohrožení - specifikace rizik 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% nehoda napadení střelba infekce stav vozu strach/nejistota nikdy 7. méně Pelhřimovský než 5 x podvečer méně než 2011 10x nad 10x

Srovnání nehody podle profese Nehoda podle profesí v procentech 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 lékaři SZP /VOŠ řidiči celý soubor % 49 34 45 33

Srovnání napadení podle profese Napadení podle profesí v procentech 80 70 60 50 40 30 20 10 0 lékaři SZP/VOŠ řidiči celý soubor % 74 55 70 53

Pozitivní aspekty práce pomoc lidem, záchrana života kolektiv, kontakt s lidmi akčnost, pestrost, zajímavá práce náročnost, samostatnost, nezbytnost přesného rozhodnutí plat, jistota zaměstnání volnější pracovní doba, možnost studia společenské ocenění, vděčnost lidí

Burnout výsledky a srovnání 2003/2005 průměrný skór pod hranicí rizika mezi roky 2003 a 2005 nebyl nalezen statisticky významný rozdíl (celý soubor) skupina SZP statisticky významný rozdíl (p = 0,030) zlepšení 2003/2005 skupina operátorek statisticky vysoce významný rozdíl (p=0,002) zhoršení 2003/2005 GLM statisticky vysoce významný vliv délky praxe a pracovní pozice (operátorka), nebyl zjištěn vliv věku, stavu, pohlaví

Burnout výsledky a srovnání 2003/2005 (celý soubor a operátorky) 16% Burnout syndrom in EMS - 2003 0% 1% 22% Burnout syndrom in EMS Dispatchers - 2003 0% 0% 83% 78% Burnout syndrom in EMS - 2005 Burnout syndrom in EMS Dispatchers - 2005 15% 3% 1% 10% 0% 36% 54% 81%

PSYCHOLOGICKÁ RIZIKA ARS PTSP Po vystavení kritické události Záchranáři odolnější než běžná populace Profesní expozice význam vzdělávání, nácviku dovedností, zkušeností kontakt s lidmi BURNOUT nutnost čelit chronickému stresu - dlouhodbě vysoké až nadměrné požadavky na výkon, nízká autonomie pracovní činnosti, permanentně prožívaný časový tlak původně vysoký perfekcionismus, pedantství, zodpovědnost neschopnost relaxace, nízká asertivita původně vysoké zaujetí profesí

Kritická událost (Critical Incident) definice: jakákoliv událost natolik emocionálně silná, že přesahuje běžné ADAPTAČNÍ schopnosti člověka vyvolá neobvykle silnou emocionální reakci může negativně ovlivnit schopnost zdravého jedince fungovat během této událost nebo i poté, co přestala působit

Příklady kritických událostí smrt kolegy během výkonu služby vážné zranění během výkonu služby sebevražda kolegy vážné nehody traumatická smrt dítěte medializované události COKOLIV, CO JE JAKO KRITICKÉ VNÍMÁNO!!!

PRINCIPY KRIZOVÉ INTERVENCE preventivní aktivity- uvědomování si rizik, prevence syndromu vyhoření indikace pro provádění krizových intervencí, podpora/tolerance managementu Stupňovitý model péče: psychosociální první pomoc - vycvičení laici (peer support) intervenční a screeningové služby profesionálů identifikace osob s potřebou sekundární odborné péče NENABÍZET POMOC TAM, KDE NENÍ POTŘEBA

ÚLOHA JEDNOTLIVCE V PREVENCI VYHOŘENÍ péče duševní zdraví a pohodu jednotlivce = jeho osobní zájem a zodpovědnost organizace v optimálním případě vytváří rámec a možnosti, případně poskytuje informace (informovaní pracovníci vyhledávají pomoc včas) je nezbytné podporovat hledání vlastních zdrojů každého jednotlivce (avšak: násilím se zachraňovat nedá.)

ÚLOHA JEDNOTLIVCE V PREVENCI VYHOŘENÍ hledání vlastních zdrojů každého jednotlivce = znalost sama sebe, svých vlastních hranic a limitů

PREVENTIVNÍ STRATEGIE (OSOBNÍ) vycházejí ze znalosti pozitivních technik zvládání stresu: cvičení, relaxace, výživa, odpočinek, spánek osvojení zásad duševní hygieny schopnost oddělit profesionální a osobní život mimopracovní záliby kvalitní vztahy v rámci užších i širších sociálních skupin

SYSTÉM PÉČE O ZAMĚSTNANCE nepsychologická opatření zásadní důležitost v systémově pojatém rozvoji psychologické prevence a intervence organizace práce atmosféra v organizaci, demokratická diskuze horizontálně i vertikálně vztahy na pracovišti jasné vymezení rolí a odpovědnosti otázky bezpečnosti práce, pracovní podmínky a prostředí podpora zvyšování kvalifikace a profesního růstu pozitivní zpětná vazba - kouzelné slůvko!

Závěry pro praxi I záchranáři a lékaři jsou lidi avšak vulnerabilní je každý každý ale máme jinou míru odolnosti a jiné spouštěče Péče o duševní zdraví a pohodu je každého osobní zájem a zodpovědnost je nezbytné podporovat hledání vlastních zdrojů každého jednotlivce organizace v optimálním případě vytváří rámec a možnosti, případně poskytuje informace

Méně ambicí, více pohody???