qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty

Transkript

1 qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty Výroční zpráva o činnosti školy za rok 2015/2016 uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl zxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcv bnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw Základní škola a Mateřská škola Nový Oldřichov, okres Česká Lípa, příspěvková organizace, Nový Oldřichov 86, Základní škola a Mateřská škola Nový Oldřichov, okres Česká Lípa, příspěvková organizace, Nový Oldřichov 86, Non schoale sed vitae discimus. - Neučíme se pro školu, ale pro život. Seneca

2 Výroční zpráva o činnosti školy za rok 2015/2016 Zpracovala a předkládá Nový Oldřichov Mgr. et Mgr. Pavlína Burdová, ředitelka školy Obsah : 1. Charakteristika 2. Přehled pracovníků školy 3. Zápis k povinné školní docházce 4. Údaje o žácích, výsledky výchovy a vzdělávání 5. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků 7. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti 8. Údaje o zapojení školy do mezinárodních a rozvojových projektů 9. Údaje o průběhu a výsledku kontrol 10. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z jiných zdrojů 11. Vlastní hodnocení školy 12. Poskytování informací podle zákona č. 106/199Sb., o svobodném přístupu k informacím 13. Základní údaje o hospodaření školy 14. Přílohy 1

3 1.Charakteristika školy: Název a sídlo: Základní škola a Mateřská škola Nový Oldřichov, okres Česká Lípa, příspěvková organizace, Nový Oldřichov 86, Telefon: zsmsno@seznam.cz www. skolanovyoldrichov.estranky.cz Vedení školy: ředitelka Mgr. et Mgr. Pavlína Burdová Zřizovatel: obec Nový Oldřichov Právní forma: příspěvková organizace od IČO: Datum zařazení do sítě škol: Kapacita školy, přehled součástí: Základní škola IZO kapacita 35 žáků Školní družina žáků Školní jídelna jídel Mateřská škola dětí Školská rada pracovala ve složení: 2 zástupci zastupitelstva obce, 2 zástupci rodičů a 2 zástupci pedagogů školy, tj. 6 členů. Mimoškolní sdružení - Unie rodičů. 2

4 Škola je umístěna v budově z roku U budovy je velká školní zahrada, jejíž součástí je i hřiště, během srpna 2016 proběhla na školní zahradě rekonstrukce, byly nainstalovány nové herní prvky, smyslový chodníček, nové pískoviště a stůl s lavicemi pro výuku. Investorem byla obec Nový Oldřichov. Zahrada je využívána ZŠ, MŠ i ŠD. Lze v ní realizovat vyučování v přírodě. V budově v 1. patře jsou 2 kmenové učebny, 1 počítačová učebna, ředitelna a hygienické zázemí. V obou třídách je již instalovaná interaktivní tabule systém Benq a v PC učebně je vybavení systémem MultiPoint, je zde 9 moderních PC stanic. V ředitelně je počítač s úložištěm dat. V přízemí je MŠ, ŠD, která je zároveň jídelnou, a školní kuchyně. I zde je příslušné hygienické zařízení, u kterého proběhla oprava (WC zaměstnanců ŠJ). V srpnu 2016 byly provedeny drobné opravy a výmalba v obou třídách ZŠ, horní chodbě a WC žáků. Šatna pro ZŠ je umístěna v suterénu. Šatna pro MŠ byla přestěhována na hlavní chodbu školy. Třídy jsou vybaveny stavitelným školním nábytkem. Škola je integrovaná, dvoutřídní s pěti postupnými ročníky prvního stupně, jedním oddělením školní družiny, jednotřídní mateřskou školou a školní kuchyní s jídelnou. 3

5 Vzdělávací program: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Tvořivá škola, Počet postupných ročníků: 5, počet žáků: 23 žáků (v průběhu roku 22 jeden žák se odstěhoval) Rozdělení tříd: I.tř. 1. a 2. postupný ročník : 14 žáků. Vyučující kvalifikovaná učitelka. II.tř 3.a 4.,5. postupný ročník: 9 žáků. Vyučující kvalifikovaná učitelka s aprobací na vyšší stupeň školy. AJ a některé výchovy učila nekvalifikovaná učitelka s velmi dobrou znalostí AJ (Council of Europe Level B2). Studuje úspěšně Učitelství pro 1. stupeň ZŠ na UJEP v Ústí nad Labem. ŠD zapsaných 20 dětí. Po dobu MD je v odpolední družině kvalifikovaná vychovatelka (Mgr., pedagogika volného času) a studující vychovatelka. Ranní družinu vedla ředitelka školy, kvalifikovaná. MŠ zapsaných 26 dětí s celodenním pobytem a dvě děti s polodenním pobytem dle 34 odst. 9, školského zákona. V mateřské škole jsou dvě kvalifikované učitelky (jedna z nich v květnu 2016 ukončila maturitou studium předškolní pedagogiky). Studium speciální pedagogiky ukončí maturitou v září Provozní zaměstnanci: vedoucí školní jídelny, kuchařka, uklízečka. Kuchařka byla v tomto školním roce dlouhodobě nemocná (celý školní rok), po dobu nemoci ji zastupovala kvalifikovaná, zkušená kuchařka. V srpnu 2016 nastoupila zpět po nemoci původní kuchařka. Pro sníženou pracovní schopnost se ředitelka školy a zaměstnankyně dohodly na zkrácení pracovní doby. Bylo vyhlášené výběrové řízení na obsazení místa pomocné kuchařky. V srpnu 2016 nastoupila na zkrácený úvazek na toto místo kvalifikovaná síla. Obec Nový Oldřichov udělila škole Výjimku z počtu žáků pro školní rok 2015/2016 a nedoplácela mzdy zaměstnanců školy ze svého rozpočtu. 2. Údaje o pracovnících školy, jejich kvalifikaci, praxi a způsobilosti k Celkový počet pracovníků: 8 4

6 Počet pedagogických pracovníků 6 Pracovní zařazení Kvalifikace Praxe Úvazek učitelka VŠ aprobace Učitelství pro 1.-5-ročník 32 let 100% učitelka ředitelka vychovatelka vychovatelka učitelka AJ VŠ aprobace Učitelství pro SŠ v oboru pedagogika a Pedagogické poradenství a diagnostika DVPP: Asistent pedagoga UJEP: studium Bc. sociální pedagogika SOŠ Ekologie a ochrana krajiny Council of Europe Level B2 UJEP: studium učitel. pro 1. stupeň ZŠ 30 let 100% 11 let 58,04% 3 roky 59,10% ved. stravování, učitelka MŠ Gymnázium Kurz Pedagogické přípravy pro vychovatele a pedagogy volného času 18 let 16 let 37,5%, 100% studium předškolní pedagogiky učitelka MŠ Střední pedagogická škola- učitelství pro MŠ 15 let 100% kuchařka SOU 21 let 100% uklízečka SOU 3 roky 100% Došlo k dlouhodobému zastupování kuchařky pro nemoc a změnám v ŠD. 5

7 3. Zápis do ZŠ a přijímání do MŠ Rozhodnutí ředitelky školy o: počet odvolání zařazení do MŠ 2 0 nezařazení do MŠ 0 0 zařazení do 1.tř 5 0 odkladu školní docházky 2 0 přijmutí k základnímu vzdělávání 2 0 Přijímací řízení do mateřské školy proběhlo v měsících květnu a srpnu

8 4. Údaje o žácích, výsledky výchovy a vzdělávání Klasifikace chování: Zaznamenali jsme několik rizikových jevů, za které byla udělena výchovná opatření. Týkalo se to především kouření, hrubého chování a porušování školního řádu. Jeden žák byl v prvním čtvrtletí v péči střediska výchovné péče v Děčíně, přestoupil k nám z jiné školy snížená známka z chování, neprospěch. Během školního roku měl další výchovné problémy, které se ale postupně snižovaly. napomenutí TU důtka TU důtka ŘŠ pochvala TU pochvala ŘŠ I.čtvrtletí I.třída II.třída II.čtvrtletí I.třída II.třída III.čtvrtletí I.třída II.třída IV.čtvrtletí I.třída II.třída školní rok celkem

9 Vzdělávání: 8

10 9

11 Všichni žáci prospěli a postupují do dalšího ročníku. Na škole pracuje výchovný poradce Mgr. et Mgr. P. Burdová. V naší škole byly v tomto školním roce vedeny dvě děti s individuálním vzdělávacím plánem. S žáky, jejichž poruchy učení to vyžadují, pracují učitelky v těsné spolupráci s výchovným poradcem, PPP, a dle jejich pokynů. 10

12 Provoz MŠ: od 6,15 do 16,00, tak, abychom vyšli vstříc požadavkům a potřebám pracujících rodičů. Provoz ŠD: od 6,30 do 15,00 hod. Žáci prvního až pátého ročníku byli vyučováni podle vlastního školního vzdělávacího programu, který se nazývá Tvořivá škola. Pokračovali jsme v rozšířené výuce anglického jazyka od 1. třídy. V hodinách tělesné výchovy využíváme tělocvičnu v budově obecního úřadu a multifunkční hřiště, školní zahradu i okolní přírodní terény. Škola získala grant ve výši Kč z Dotačního programu Libereckého kraje na projekt Hudba v nás v rámci kterého probíhá mnoho aktivit, např. hraní na nástroje ve škole, dva pořady muzikoterapie pro děti, dva společné pořady muzikoterapie pro rodiče a děti (spojené s rozlučkou se školním rokem a stanování na hřišti), slavnostní předání nových hudebních nástrojů předchozí školní rok. Program pokračoval i v prvním pololetí školního roku 2015/2016 víkendový kurz výroby kantel a společné setkání kantelistů v Centru pro vzdělávání a kulturu v Novém Oldřichově. Paní učitelky Kuchařová a Burdová vedly v naší škole dva semináře v rámci DVPP (kurzy akreditované MŠMT) Pokusy v přírodovědě 1. a 2. ročníku, Polytechnická výchova v rámci výuky dějepisné části vlastivědy ve 4. a 5. ročníku. 5. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Škola vytváří bezpečné prostředí pro zdravý psychický i fyzický vývoj žáků. Podmínky pro zajištění bezpečnosti, zdraví a ochrany žáků před sociálně patologickými jevy a projevy nepřátelství nebo násilí jsou obsaženy ve školním řádu, se kterým byli seznámeni žáci i jejich zákonní zástupci. Preventivní strategii škola rozpracovala v minimálním preventivním programu, který prošel inovací. Bezpečnostní rizika, včetně šikany, průběžně sleduje a přijímá případná opatření. V 4. čtvrtletí jsme řešili případ počínající kyberšikany mezi děvčaty mimo školu s využitím sociálních sítí (facebook) dvě děvčata izolovala jednu ze svých spolužaček (odvetný akt za pomluvy?). Problém jsme řešili s matkami všech zúčastněných. Došlo k nápravě. Přes naše doporučení však nadále naši žáci již od nízkého věku používají sociální sítě (se souhlasem rodičů). Škola zařadí více prvků mediální výchovy pro žáky a znovu probere s rodiči vhodnost používat zmíněnou sociální síť v takto nízkém věku. Jako řešení vztahů mezi dětmi je na začátek příštího školního roku zařazen adaptační kurz, v rámci tohoto kurzu proběhnou např. i hodiny muzikofiletiky s prvky muzikoterapie, skupinové projektové vyučování s důrazem na přátelské vztahy a spolupráci. 11

13 6. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Pedagogové: Kreslení pravou mozkovou hemisférou TUŽKA 1, VÍKENDOVÝ KURZ 10 hodin -2 pedagogové Krizové situace výuky a jejich řešení 6 hodin - 1 pedagog Letní škola Začít spolu pro MŠ 40 hodin - 3 pedagogové Tvořivá škola, Letní škola Výtvarná výchova tvořivě na ZŠ 24 hodin 2 pedagogové Tvořivá škola Letní škola - Přípravná cvičení M a Čj v posledním ročníku MŠ 24 hodin 1 pedagogog Celkem naše paní učitelky absolvovaly během školního roku 2015/ hodin dalšího vzdělávání učitelů mateřské i základní školy. Dvě pedagožky byly v rámci Šablon do škol na týdenní stáži v Polsku škola v Sulikowě. 12

14 7. Aktivity a prezentace školy na veřejnosti Akce školy: Září: Výprava na Karlovské rybníky ozdravný pobyt v Caorle (Itálie) víkendový seminář, výroba kantel Říjen: Pohádkový den Stezka odvahy Unie rodičů Listopad: Halloweenské spaní v CVaKu Edukační kurz pro předškoláky Dopravní hřiště Česká Lípa Adventní vystoupení a rozsvěcení vánočního stromu projekt Liberecký kraj Prosinec: Edukační kurz pro předškoláky Mikulášská nadílka Unie rodičů Maškarní karneval Unie rodičů Besídka pro oldřichovské seniory Krmení zvířátek s panem Šulkem a vánoční besídka projekt Baroko projekt Zdravá strava Leden: Edukační kurz pro předškoláky Tříkrálová sbírka s Charitou Česká Lípa 13

15 Den otevřených dveří a zdravé stravy Projektový den POŽÁRNÍCI Únor: Zápis do prvního ročníku Školní kolo recitační soutěže Oblastní kolo recitační soutěže v Prysku cirkusové představení ve škole a školce Dopravní hřiště Březen: Ples Unie rodičů Enviromentální beseda se členy mysliveckého svazu výchovné představení O vodníčkovi Brčálkovi Vítání jara s Unií rodičů vynášení Moreny, jarní dílničky Duben: Den zdravé stravy ukázkové bedýnky projektu Ovoce do škol výtvarná výzdoba pokojů v CVaKu 17 obrazů rozměru B0 a B1 Projekt MOŘE Květen vystoupení na Sloupském tyjátru Den matek vystoupení dětí MŠ i ZŠ pro maminky školní výlet do Zákup Bajaja na zámku v Zákupech Dopravní hřiště Účast na fotografické soutěži Nový Oldřichov na jaře projekt HRAD Červen: Den dětí Unie rodičů a divadelní představení Dívka na koštěti Klání malotřídních škol 14

16 turnaj v malé kopané na Polevsku výlet na Panskou skálu Stanování na hřišti TJ rozloučení se školou a Honba za pokladem Unie rodičů Slavnostní ukončení školního roku se šerpováním předškoláků a páťáků 8. Údaje o zapojení školy do mezinárodních a rozvojových programů Projekt reg. č. CZ.1.07/1.1.00/ , s názvem Čtením za poznáním v malotřídní škole v rámci výzvy č. 56 z ESF OPVK, tzv. šablony, hodnota ,00Kč. Ukončení k Záverečná monitorovací zpráva schválena. 15

17 9. Inspekční a kontrolní činnost 1. Kontrola České školní inspekce dne následná kontrola, kontrolována byla dvě oblasti z předchozí kontroly ČŠI : kontrola plnění odpovědnosti kontrolované osoby za poskytnuté stravovací služby a kontrola předpokladů pro výkon činnosti pedagogického pracovníka. U obou oblastí je uvedeno, že přijatá opatření k odstranění nedostatků byla účinná, nedostatky byly odstraněny. Nebylo zjištěno porušení právního předpisu. 2. Kontrola OSSZ v České Lípě plnění povinností v nemocenském pojištění, v oblasti pojistného, v důchodovém pojištění. Závady ani nedostatky nebyly zjištěny. 16

18 11. Vlastní hodnocení školy za rok 2015/2016 V tomto školním roce jsme nadále rozvíjeli a rozšiřovali své znalosti a vědomosti v činnostním učení podle školního vzdělávacího programu Tvořivá škola ve všech ročnících. Pracovali jsme metodami Tvořivé školy, realizovali činnostní učení v celé šíři osnov. Opět jsme se zaměřili na projektové vyučování, naše projekty jsou velkým přínosem pro vyučování, pro samostatnou i skupinovou práci žáků s informacemi, prezentace je vždy přístupná veřejnosti v budově školy. Podporovali jsme již tradičně aktivní čtenářskou gramotnost nejen v samotné výuce, ale i při práci ve školní družině. Podobně podporujeme i znalost cizího jazyka, na naší škole je výuka anglického jazyka povinná od 1.ročníku. Již tradiční akcí naší školy byl Edukační kurz pro předškoláky a jejich rodiče. Probíhal od října 2015 do ledna Byl koncipován jako společná a velmi hravá příprava budoucích prvňáčků. Realizovaly ho paní učitelky: Burdová, Kuchařová, Mrňáková, vždy odpoledne, tak aby se mohli účastnit i rodiče. Kurzu se účastnilo 5 předškoláků. Šest předškoláků bylo zapsáno do první třídy na naši školu. Z těchto 6 ovšem byly povoleny dva odklady školní docházky na jeden rok. Výborná je spolupráce s Unií rodičů a přátel školy, která zajišťuje personálně i finančně řadu akcí pro děti v naší škole i obci. Opět proběhla celá řada tradičních akcí: Stezka odvahy, Halloweenské spaní v CVAK-u, Mikulášská nadílka a dětský karneval, Vítání jara, ples Unie rodičů, Den dětí s pohádkou Dívka na koštěti, Rozloučení se školním rokem a honbu za pokladem. Škola má i velmi dobré vztahy s obcí, tedy se svým zřizovatelem, který školu finančně podporuje a poskytuje i personální pomoc při velkých školních akcích. Pro veřejnost připravila škola dvě velká vystoupení: Vánoční pásmo provedené tentokrát při zahájení Adventu a rozsvěcení obecního stromku před Centrem pro vzdělávání a kulturu (CVaK) a besídku ke Dni matek, která proběhla v nových prostorách CVaK-u. Kromě toho děti ze školky vystoupily tradičně na Vítání občánků a školáci pak se svým představením na Sloupském tyjátru. Po celý školní rok se ve škole scházel Mateřský klub, maminky na mateřské dovolené se svými děťátky si pohrály, popovídaly, vyměnily zkušenosti. Byla to moc pěkná setkání. Ocenit je třeba i zájem pedagogů školy na dalším vzdělávání. Všichni pedagogové neustále zvyšují svou profesní úroveň, snaží se co nejvíce přiblížit modernímu pojetí práce v mateřské i základní škole. V září jsme absolvovali ozdravný pobyt v Itálii v městečku Caorle. Tentokrát jsme s sebou vzali i mnoho rodičů a prarodičů. Ačkoli jsme odcestovali až v druhé půlce září, tak nám počasí přálo a načerpali jsme mnoho nových společných zážitků, na kterých jsme mohli stavět v průběhu celého školního roku. Velmi pěkný byl dlouhodobý projekt Hudba v nás, který byl ukončen v září 2015 víkendovým kurzem výroby kantel, jehož se zúčastnilo 18 hudebních fandů. Byl to opravdu velmi povedený víkend a výsledné ručně vyrobené nástroje stály za tu dřinu. 17

19 Velmi kladně hodnotím i výrobu 17 nadrozměrných obrazů do ubytovacích místností CVaK-u. Vytvořili jsme s našimi žáky abstraktní obrazy barevně sladěné s jednotlivými pokoji. V mateřské škole došlo i k velkému posunu v přístupu k organizaci vzdělávání, začali jsme uplatňovat principy sociálního konstruktivismu, organizovat centra nabídek, důsledně dbáme na potřeby dětí a jejich momentální emoční stav. Stále více byly zařazovány prvky programu STEP BY STEP Začít spolu. Obě paní učitelky v mateřské škole již prošly podrobným kurzem (spolu s ředitelkou školy), tak aby jejich práce odpovídala moderním postupům v předškolní výchově. Celkově lze říci, že situace ve škole je stabilizovaná, panuje zde tvůrčí atmosféra s velmi pozitivním vztahem k dětem. Daří se nám naplňovat vizi školy rodinného typu s individuálním přístupem ke každému dítěti. Personální změny proběhly na pozici kuchařky uklízečka, jejich výsledek je kladný. Na pozici kuchařky vykonávala jedna pracovnice také stáž v rámci projektu SFDV v rozsahu 320 hodin. Stravování v naší ŠJ prochází také změnami směrem k zdravějšímu a pestřejšímu složení stravy našich dětí a žáků. Což bylo konstatováno i odborníky. Poděkování zaslouží všichni zaměstnanci školy, kteří věnují našim žákům nadstandardní péči. 12.Poskytování informací podle zákona č. 106/199Sb., o svobodném přístupu k informacím Naše škola v tomto roce nebyla požádána o poskytnutí informace podle výše uvedeného zákona. 13. Základní údaje o hospodaření školy: viz příloha č.2 18

20 Příloha č. 1 Fotografická příloha 19