VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2016/2017

Transkript

1 VÝROČNÍ ZPRÁVA za školní rok 2016/2017 Zpracovala: Mgr. Ivana Langhammerová a Ing. Jana Dušejovská - 1 -

2 I. Základní údaje o škole, školském zařízení 1. Přesný název školy dle zřizovací listiny ve znění usnesení Zastupitelstva hlavního města Prahy č. 4/8 ze dne s účinností od : Střední odborná škola logistických služeb, Praha 9, Učňovská 1/ Ředitel a statutární zástupce ředitele Mgr. Ivana Langhammerová, ředitelka školy do langhammerova@sosls.cz, Ing. Jana Dušejovská, ZŘ pro praktickou výuku, statutární zástupce zastupuje ředitelku od dusejovska@sosls.cz, Webové stránky školy 4. Cílová kapacita podle rozhodnutí o zápisu do školského rejstříku má Střední odborná škola logistických služeb, Praha 9, Učňovská 1/100 cílovou kapacitu 390 žáků. 5. Obory vzdělání Vyučované obory ve školním roce 2016/2017: Provoz a ekonomika dopravy (KKOV M/01) - čtyřleté denní studium ŠVP Doprava a logistika (DAL) čj. 6907/ ze dne , platnost od Logistické a finanční služby (37-42-M/01) č.j / ze dne platnost od ŠVP Logistické služby (LOS), čtyřleté denní maturitní studium ŠVP Finanční služby (FIS), čtyřleté denní maturitní studium 6. Změny ve skladbě oborů vzdělání oproti školnímu roku 2015/2016 Obory a vzdělávací programy se ve školním roce 2016/17 se neměnily. 7. Místo poskytovaného vzdělání Výuka probíhá v budově školy na adrese Učňovská 1/100, Praha 9. Vlastníkem budovy je hl. město Praha, správcem SOŠ Jarov. Škola nemá odloučená pracoviště. Souvislé odborné praxe probíhají v zařízeních sociálních partnerů

3 8. Stručná charakteristika materiálně technického vybavení školy, školského zařízení Škola má dobré materiálně technické vybavení. Disponuje pěti učebnami výpočetní techniky. Všechny učebny jsou připojeny k internetu a jsou vybaveny dataprojektorem. Dvě učebny jsou používány pro výuku informačních technologií, odborné praxe a fiktivní firmy (programy Pohoda, Sped a Jerid). Je zde nainstalován program Vision umožňující kontrolu studentů při práci. Učebna FIF byla tento rok zmodernizována nové PC a zařízení. Třetí učebna VT je využívána pro výuku předmětu písemná a elektronická komunikace. Další dvě učebny jsou určeny pro odbornou praxi ve finančních a poštovních službách. Jsou vybaveny počítači se specializovaným vybavením SW APOST, tiskárny, snímače čárových kódů. Všechny počítačové učebny jsou klimatizované. Žáci školy využívají studovnu s připojením na internet (WiFi) a kopírovací zařízení na karty ISIC. Škola disponuje dvěma specializovanými učebnami pro moderní výuku. Jedna učebna je vybavena interaktivní tabulí Smart Board a druhá učebna je multimediální, využívána jako posluchárna pro 64 žáků. Kabinety všech vyučujících i kanceláře správy jsou vybaveny PC a notebooky připojením na internet a do školní sítě, která umožňuje tisk síťovou tiskárnou a připojení do informačního systému Bakalář. Škola je vybavena šesti jazykovými učebnami. Jedna jazyková učebna byla v tomto roce renovována a vybavena novým nábytkem i technickým zařízením k výuce jazyků (sluchátka s možností komunikace s učitelem nebo ve skupinách). Každá třída má svou kmenovou učebnu. Všechny učebny jsou vybaveny skříňovou sestavou pro učební pomůcky, dataprojektorem a PC s možností připojení do školní sítě a k internetu. Vstup do budovy je zabezpečen denním provozem vrátnice a vstupním zařízením na karty ISIC, které je propojeno se systémem Bakalář a jeho webovou aplikací. Škola nemá vlastní tělocvičnu, výuka TKS probíhá v SOŠ Jarov. K dispozici je velká a malá tělocvična, posilovna, bazén, pingpongový sál a venkovní hřiště. 9. Školská rada Školská rada byla zřízena zástupci za zřizovatele Mgr. Marcela Vydrová (od ) za pedagogické pracovníky Ing. Jana Poláčková (od )* potvrzena ve funkci ZZ nezletilých a zástupci zletilých Hana Dundáčková (od )* předsedkyně Není jmenován** * datum volby nebo jmenování Ing. Jitka Němcová (od )* potvrzena ve funkci Jan Ješuta (od do )* ** Původní zástupci zřizovatele Mgr. Libuše Tillová a Mgr. Petr Trombík ukončili svou činnost. Nová zástupkyně Školské rady za zřizovatele byla jmenována dne Kontaktní údaje na předsedu: Paní Hana Dundáčková Toruňská 330/ Praha

4 škola ředitel a zástupce ředitele fyzické osoby celkem ředitel a zástupce ředitele přepočtení na plně zaměstnané interní učitelé fyzické osoby celkem interní učitelé přepočtení na plně zaměstnané externí učitelé fyzické osoby celkem externí učitelé přepočtení na plně zaměstnané pedagogičtí pracovníci fyzické osoby celkem pedagogičtí pracovníci přepočtení na plně zaměstnané celkem 1. Pedagogičtí pracovníci II. Pracovníci školy, školského zařízení a. počty osob (podle zahajovacího výkazu k ) ,5 2 0, ,8 b. kvalifikace pedagogických pracovníků (stav ke dni vyplnění zahajovacího výkazu) škola počet pedagogických pracovníků celkem % z celkového počtu pedagogických pracovníků kvalifikovaných 31 96,9 nekvalifikovaných 1 3,1 c. věková struktura pedagogických pracovníků počet celkem ve fyzických osobách k v tom podle věkových kategorií do 20 let let let let let 61 a více let d. další vzdělávání pedagogických pracovníků Většina pedagogických pracovníků se zúčastnila školení a seminářů pořádaných NIDV (Národním ústavem dalšího vzdělávání), vzdělávací agenturou DESCARTES, vzdělávací agenturou Commenius agency a dalšími organizacemi. Byly vybrány semináře prohlubující znalosti učitelů v jejich oborech. Semináře proběhly i na VŠE, SSL (Svaz spedice a logistiky), DZS (Dům zahraničních služeb) a MHMP. Vyučující jazyků a management školy se zúčastnili školení CERMAT k nové maturitě. počet zaměření semináře 26 nová maturita, cizí jazyky, daně, pedagogika, matematika, psychologie, ekonomika, SW Bakaláři, logistika, doprava, účetnictví, celnictví, informační technologie, výchovné poradenství, prevence, stáže 0 3 HOPI, MEVA školský management počet vzdělávací instituce účastníků 32 NIDV, Svaz spedice a logistiky, PedF UK, FF UK, Descartes, Paris, Bakalář, Česká pošta, Comenius Agency, VŠE, DZS, MHMP, ČŠI, NÚV, VISK, Anima, CERMAT, nakladatelství KLETT 6 Konzultační semináře pro management škol k MZ, školská legislativa, Erasmus+ 10 CERMAT, AVDO, MHMP, DZS 1 ČJL 1 Univerzita HK rozšiřování aprobace jiné 2 Odborné semináře a školení pro vyučující odborných předmětů 5 Svaz spedice a logistiky - 4 -

5 Seznam školení a seminářů Současné trendy edukace žáků s ADHD syndromem Školení hodnotitel AJ (CERMAT) Seminář Svazu spedice a logistiky Učitel a žák řešení konfliktních pedagogických situací Školení předsedů ZO ČMOS PŠ Konzultace k výzvě Šablony Seminář pro výchovné poradce Škola místo setkávání konference výchovných poradců Internetový marketing Správní řád a jeho aplikace ve školství Monitorovací seminář projektů KA1 ve školství Výuka TKS a školská legislativa Odborná stáž HOPI Odborná stáž MEVA Erasmus+ semináře (5) Konference SPU Zákon o pedagogických pracovnících Seminář k MZ managementu Ekonomika aktuální témata Jednání odborové skupiny NÚV Asociace poštovních škol Finanční seminář VŠE Seminář školního maturitního komisaře Seminář o daních na VŠE Účetní a daňový seminář (agentura Stohl) Setkání pracovníků Pedagogicko-psychologických poraden Matematický seminář Pedagogická konference k účetnictví (VŠE, fakulta financí a účetnictví) e. jazykové vzdělávání a jeho podpora počet učitelů cizích jazyků 10 celkem (fyzické osoby) z toho s odbornou kvalifikací (dle zákona o ped. prac.) 9 bez odborné kvalifikace (dle zákona o ped. prac.) 0 rodilý mluvčí 1 Nepedagogičtí pracovníci školy a. počty osob fyzické osoby celkem přepočtení na plně zaměstnané 9 7,3 b. další vzdělávání nepedagogických pracovníků počet zaměření počet účastníků vzdělávací instituce Semináře 5 Personalistika, Pracovní 3 Avia. A.s., Studio W, Klub ekonomů škol právo, Účetní a daňové doklady, Cestovní náhrady, konference ICIC kurzy 0 III

6 kraj Jihočeský Jihomoravský Karlovarský Vysočina Královéhradecký Liberecký Moravskoslezský Olomoucký Pardubický Plzeňský Středočeský Ústecký Zlínský CELKEM 1. Počty tříd a počty žáků a. denní studium (ze zahajovacích výkazů) Údaje o žácích a výsledcích vzdělávání (SŠ a SPV) počet tříd počet žáků celkem Změny v počtech žáků v průběhu školního roku (neuvádějte počty duplicitně): přerušili vzdělávání: 2 nastoupili po přerušení vzdělávání: 1 sami ukončili vzdělávání: 9 vyloučeni ze školy: 0 nepostoupili do vyššího ročníku: 22 z toho nebylo povoleno opakování: 8 z toho bylo povoleno opakování 14 přestoupili z jiné školy: 10 přestoupili na jinou školu: 6 jiný důvod změny (ukončili pro neprospěch) : Průměrný počet žáků na třídu a učitele (stav dle zahajovacího výkazu) škola průměrný počet žáků na třídu / skupinu průměrný počet žáků na učitele na počet učitelů 21, Žáci s trvalým bydlištěm v jiném kraji (stav dle zahajovacího výkazu) škola počet žáků celkem z toho nově přijatí Údaje o výsledcích vzdělávání žáků (po opravných zkouškách a doklasifikaci) škola prospělo s vyznamenáním 29 z celkového počtu žáků: neprospělo 33 opakovalo ročník 16 počet žáků s uzavřenou klasifikací do tj. % z celkového počtu žáků 74,8% průměrný počet zameškaných hodin na žáka 82 z toho neomluvených 7-6 -

7 Přijímací řízení pro školní rok 2016/2017 (denní vzdělávání) 5. Výsledky závěrečných, maturitních zkoušek a absolutorií MATURITNÍ ZKOUŠKY denní vzdělávání vzdělávání při zaměstnání počet žáků, kteří konali zkoušku 57 0 z toho konali zkoušku opakovaně 8 0 počet žáků závěrečných ročníků, kteří nebyli připuštěni ke zkoušce v řádném termínu 7 0 prospěl s vyznamenáním 5 0 počet žáků, kteří byli hodnoceni: prospěl 39 0 neprospěl Přijímací řízení do 1. ročníků školního roku 2017/2018 Přijímací řízení proběhlo podle platné legislativy. Zahrnovalo státní i školní část. Výsledky jednotné zkoušky se na celkovém hodnocení uchazeče podílely 60 % a kritéria pro přijetí ve školní části 40%. Ve školní části byly rozhodujícím kritériem výsledky žáků ze základní školy a prospěch v profilových předmětech tj. v matematice, českém a cizím jazyku. Přijímací řízení proběhlo ve 3 kolech. Ve školním roce 2017/2018 jsou otevřeny tři první ročníky s počtem 72 žáků z toho 3 žáci opakují 1. ročník. skupina oborů vzdělání, kód, název 37 Doprava a spoje počet přihlášek celkem 157 počet kol přijímacího řízení celkem 3 počet přijatých celkem včetně přijatých na autoremeduru 69 z toho v 1. kole 49 z toho ve 2. kole 9 z toho v dalších kolech 11 z toho na odvolání (4) počet nepřijatých celkem 11 počet volných míst po přijímacím řízení (obor, počet míst) M/01 Provoz a ekonomika dopravy (DAL) M/01 Logistické a finanční služby Vzdělávání cizinců a příslušníků národnostních menšin Stát Kazachstán Polsko Ukrajina Rusko Slovensko Celkem Počet žáků

8 8. Speciální výchova a vzdělávání, integrace žáků Ve škole nejsou žádné speciální třídy. Integrace žáků z jiného kulturního prostředí probíhá téměř bez potíží. Problém je s některými žáky ze znevýhodněného sociálního prostředí, kterým chybí správné sociální návyky (nezodpovědnost, záškoláctví, neumí soustavně pracovat), zde je nutný neustálý individuální přístup. Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, mají nárok na úpravu metod, organizace a hodnocení vzdělávání (podpůrná opatření dle potřeb st.) 9. Vzdělávání nadaných žáků a studentů Ve škole nemáme žádné speciální třídy pro nadané žáky. 10. Ověřování výsledků vzdělávání Žáci 3. ročníků se zúčastnili elektronického zjišťování ČŠI v oblasti informační gramotnosti. Žáci píší v každém ročníku srovnávací testy z matematiky. 11. Školní vzdělávací programy Školní vzdělávací programy vychází z Rámcově vzdělávacích programů pro dva obory: KKOV M/01 Logistické a finanční služby a jsou zpracovány do dvou ŠVP: Logistické služby (LOS) a ŠVP Finanční služby (FIS), KKOV M/01Provoz a ekonomika dopravy - zpracován jeden ŠVP Doprava a logistika (DAL) ŠVP byly vytvořeny ve spolupráci s budoucími zaměstnavateli a flexibilně reagují na požadavky trhu práce. Směřují k tomu, aby absolventi dokázali samostatně a kompletně vykonávat činnosti charakteru provozního, obchodně podnikatelského a řídícího v nižších a středních článcích struktury řízení a disponují kompetencemi pro samostatné podnikání. 12. Jazykové vzdělávání a jeho podpora Žáci se učí 2 cizí jazyky. Prvním cizím jazykem je angličtina. Druhým cizím jazykem je němčina, ruština a francouzština (ta je vyučována pouze v jedné skupině). Žáci jsou aktivně motivováni ke studiu jazyků. Všechny ročníky jsou zapojeni do Metropolitního programu jazyků povinnou jednohodinovou konverzací AJ týdně s rodilým mluvčím. Škola se zapojila do programu ERASMUS+ klíčová aktivita KA1, Mobilita žáků v odborném vzdělávání v odborném vzdělávání, spolupracuje se střední školou v Aalenu (Německo), podporuje výjezdy vybraných žáků např. do Velké Británie, návštěvy cizojazyčných divadelních představení a konferencí i zájem vyučujících inovovat výuku se zapojením výpočetní techniky

9 1. Výchovné a kariérní poradenství V. Aktivity právnické osoby Prezentace škol a školských zařízení na veřejnosti Škola nemá vlastního školního psychologa. Jeho činnost zastává kvalifikovaná výchovná poradkyně. Její činnost probíhá ve spolupráci s vedením školy, pedagogy a v součinnosti s obvodní pedagogickopsychologickou poradnou Prahy 3 a 9. Výchovná poradkyně zajišťuje pomoc a podporu, teoretické i praktické podmínky pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a pro žáky nadané. Zajišťuje prevenci a řešení případných negativních stereotypů a účastní pravidelných porad a seminářů pořádaných PPP (schůzky se sociálními kurátory, s psychology, realizace "profi" testů studentů 3. ročníků). Výchovné problémy žáků jsou většinou řešeny domluvou, jednáním s rodiči, výchovnou komisí, popř. výchovným opatřením nebo sníženou známkou z chování. Nejčastěji se jedná oběžnou nekázeň, vyrušování, neomluvené hodiny, méně často nezájem o obor či nevhodné vystupování vůči pedagogům. V průběhu školního roku byly pro žáky, u kterých se objevily vážnější studijní nebo osobní problémy, zajištěny kontakty s psycholožkou PPP a ve spolupráci s rodiči se podařilo tyto problémy vyřešit. Pozornost je věnována i žákům cizincům, s ohledem na jejich specifické vzdělávací potřeby a jazykové problémy. Kariérní poradenství je řešeno ve spolupráci s PPP pro Prahu 3 a 9 a pravidelnými návštěvami možných budoucích zaměstnavatelů a spoluprací se sociálními partnery (zejména s Českou poštou, ČSOB a logistickými firmami), popř. besedami a semináři s představiteli těchto firem. Pravidelně se účastníme i veletrhu vzdělávání Gaudeamus, žáci 3. ročníků navštěvují Informační a poradenské středisko pro volbu povolání ÚP ČR. 2. Prevence sociálně patologických jevů Ve škole působí kvalifikovaný metodik prevence, který spolu s výchovnou poradkyní a třídními učiteli řeší vzniklé problémy a především se jim snaží předcházet zpracováním MMP. MPP akceptuje dlouhodobé cíle primární prevence a stanovil též cíle pro školní 2016/17 rok: zaměřit se na prevenci agresivity, šikany, kyberšikany ve všech jejích podobách, zaměřit se též na posilování právního vědomí našich studentů, na rozvoj jejich sociální gramotnosti, na způsoby řešení konfliktů, na obranu proti manipulaci, na posilování vnitřní motivace a v neposlední řadě též na podporu zdravých vztahů ve třídě i ve škole. MPP je v naší škole realizován prostřednictvím přednášek, besed, třídnických hodin a konzultačních hodin vypsaných školním metodikem prevence a výchovnou poradkyní. Jsme si dobře vědomi důležitosti spolupráce s rodiči v rovině primární prevence i následného řešení problémového chování. Pro posílení vazby učitel rodič jsou každoročně konány první třídní schůzky s rodiči žáků, kteří na naši školu nastupují již v červnu. V říjnu pak probíhá adaptační kurz 1. ročníků s cílem nejen seznámit se navzájem, ale hlavně nastartovat dobré klima v rámci třídy a přenést jej pak do školního prostředí. AK je realizován ve spolupráci s občanským sdružením Jules a Jim, které se zaměřuje na prevenci a práci se třídou. 3. Ekologická výchova a environmentální výchova Ekologická a environmentální výchova probíhá v rámci každodenního vyučování a výchovného působení na žáky. Využíváme možností v předmětech Základy přírodních věd, Zeměpis, Ekonomka, Občanská nauka a v odborných předmětech Doprava a přeprava a Logistika. Tato výchova je zaměřena na pochopení komplexnosti a složitosti vztahů člověka a životního prostředí, zaměřujeme se na schopnost pochopit vzájemné vztahy ekologických, ekonomických a sociálních aspektů. Proto vedeme žáky k ekologickému chování nejen ve škole a při praktickém vyučování, ale i mimo školu. Ve školním roce 2016/17 navštívili žáci 2. ročníku třídírnu odpadů v Chrášťanech

10 4. Multikulturní výchova Probíhá během celého školního roku v rámci výuky i při mimoškolních akcích, kdy dochází k výměně zkušeností mezi žáky, kteří pochází z jiného kulturního prostředí. Další zkušenosti získávají žáci v rámci zahraničních exkurzí. Pro žáky je organizována jednou za dva roky exkurze do Terezína nebo do Osvětimi se zaměřením na výchovu proti xenofobii. Ve školním roce 2016/17 bylo 15 žáků v rámci programu ERASMUS+ na odborné stáži v Maďarsku v Budapešti. Cílem stáže bylo nejen získání pracovní zkušenosti v zahraniční firmě a profesní příprava, ale také poznání kultury jiného národa v rámci EU. 5. Výchova k udržitelnému rozvoji Součástí výuky je rozvoj povědomí žáků, jak se chovat k přírodě a ke svému okolí. Klíčové kompetence i myšlení ve smyslu trvale udržitelného života rozvíjela během roku řada akcí. Témata environmentální výchovy a osvěty byla zařazena do výuky vybraných vyučovacích předmětů, podle možností a aktuálního dění ve škole, také podle individuálního výběru vyučujícího. Vybraná témata byla zařazena komplexně do kurzů (adaptační, turistický), školních projektů, exkurzí (Botanická zahrada, třídírna odpadů, elektrárna Štěchovice) a dalších aktivit, které se konaly ve škole. Škola se snaží hospodařit ekologicky a ekonomicky, snaží se třídit odpady, šetřit elektrickou energií, vodou, udržovat čistotu prostředí v okolí školy. 6. Školy v přírodě, vzdělávací a poznávací zájezdy, sportovní kurzy typ akce místo počet účastníků sportovní kurz Šumava, Černá v Pošumaví 55 lyžařský kurz Šumava, Černá v Pošumaví 30 adaptační kurz Jesenice 65 Pochod pro zdraví Prokopské údolí 130 poznávací zájezd do partnerské školy Aalen 29 poznávací zájezd - grant Velká Británie 23 poznávací zájezd Drážďany 43 Barevný sportovní den škola 180 Stáž Erasmus+ Budapešť 15 Pro žáky 3. ročníků byl uspořádán týdenní turistický kurz v Černé v Pošumaví. Kurz přispěl ke zvýšení tělesné zdatnosti žáků (výlety po okolí), ke zvládnutí základních pravidel orientace v přírodě a zdravotní problematiky první pomoci. Kurzu se zúčastnilo 55 žáků. Pro žáky 1. ročníků byl uspořádán adaptační kurz v Jesenici. Kurz přispěl k seznámení žáků navzájem i s třídními učiteli, ale především k vytvoření dobrého klima v rámci třídy. Kurzu se zúčastnilo 65 žáků. Pro žáky 2. ročníků byl uspořádán nepovinný týdenní lyžařský výcvikový kurz v Černé v Pošumaví, kterého se zúčastnilo 30 žáků. Kurz byl zaměřen na základní lyžařskou a snowbordovou průpravu V době maturitních zkoušek byl pro žáky uspořádán "Pochod pro zdraví" v Prokopském údolí. Pro žáky školy byl uspořádán poznávací tematický zájezd do Velké Británie, na který dostala škola grant. V době adventu byl uspořádán zájezd do Drážďan. Na konci školního roku proběhl tzv. Barevný sportovní den, kde žáci prověřili své schopnosti nejen sportovní, ale i všeobecný rozhled a vzájemnou spolupráci se spolužáky. V rámci programu ERASMUS+ odjelo 15 studentů na třítýdenní pracovní stáž do Budapešti (Calibro, DHL) 7.A) Mimoškolní aktivity (související s výukou) Kulturní akce V duchu směrnice MŠMT "Praha na cestě do Evropy" podnikli žáci s pedagogy několik poznávacích procházek po pražských památkách Královská cesta a Pražský hrad. Žáci navštívili divadelní představení Ze života hmyzu a Hamlet V rámci prohlubování znalostí angličtiny navštívili divadelní představení v anglickém jazyce Canterburské povídky

11 Vzdělávací akce (přednášky, exkurze, workshopy) Žákům maturitních ročníků byla prezentována Universita v Pardubicích, Dopravní fakulta Jana Pernera, jako vhodná fakulta pro další studium navazující na obory vyučované na naší škole a VŠ logistiky, se kterou naše škola spolupracuje. Přednáška zástupců Komerční banky o finanční gramotnosti Workshop se zástupci firmy Ahold Přednáška a exkurze do Dopravního podniku na centrální dispečink Beseda se zástupci ČSOB Přednáška Spotřebitelský úvěr (dtest) Přednáška Internet a eshopy nákup a reklamace (dtest) Trénink prodejních dovedností pod vedením trenéra ze s. p. Česká pošta Beseda Informační a poradenské středisko pro volbu povolání Úřadu práce pro 3. ročníky zaměřená na orientaci absolventů na pracovním trhu Workshop Zvídavá nadílka od nadace Bakala Foundation Návštěva věznice Pankrác Návštěva Pečkova paláce v rámci výuky dějepisu Návštěva a přednáška v Muzeu policie Návštěva Městské knihovny HLMP Návštěva amerického kulturního centra Poštovní muzeum v rámci podpory odbornosti Návštěva Botanické zahrady Odborné exkurze Pošta Praha 1 překladiště Žižkov firma Raaben, HOPI společnost DHL, Albert, Coca Cola Dopravní podnik Praha Středisko centrálního snímání - Vakus Přeprava Malešice Pošta Celnice sběrný dvůr zpracování odpadů Chrášťany Pražské kolektory Postservis elektrárna Štěchovice Letecké muzeum ve Kbelích Výstava Lidé a peníze (expozice ČNB) Projektový den květen 2017 Mimořádné akce: Spolupráce se Svazem spedice a logistiky (semináře) Účast v oborové skupině doprava, logistika, pošta. Spolupráce s Klubem mladých logistiků pří VŠE Zapojení školy v Asociaci středních škol ICT, poštovnictví, peněžnictví a logistiky, která sdružuje školy obdobného zaměření z celé České republiky. Účast vybraných žáků na konferenci LOG-IN Kariérové poradenství (ve spolupráci s PPP)

12 7B) Mimoškolní aktivity (aktivity nesouvisející s výukou) zaměření počet žáků sportovní kroužek 14 Klub mladého diváka 10 Vzhledem k tomu, že škola nemá vlastní tělovýchovné zařízení a značná část žáků do školy dojíždí, jsou mimoškolní aktivity omezené na sportovní kroužek a Klub mladého diváka. Pro zájemce byly několikrát uspořádány turnaje ve stolním tenise a ve fotbalu. Charitativní činnost Škola se pravidelně účastní charitativních sbírek. Připojili jsme se ke sbírce Srdíčkový den" nadace Život dětem. V projektu Arcidiecézní charity Praha "Adopce na dálku" jsme rodiči "adoptivního syna" v Indii. Adopce v ZOO Praha (2 třídy) 8. Soutěže Žáci se ve školním roce 2016/17 zúčastnili těchto soutěží: turnaje ve fotbalu a florbalu ( POPRASK ve florbalu, Středoškolské floorbalové liga, G2 Floorbal Challange, Pohár pražských škol v házené a ve fotbalu ) republiková Soutěž poštovních dovedností v Plzni, pořádané ve spolupráci se s. p. Česká Pošta republiková soutěž Logistik Junior v Karlových Varech soutěž PišQworky 9. Mezinárodní spolupráce a zapojení právnické osoby do mezinárodních programů Škola navázala spolupráci se střední školou ekonomického zaměření Kaufmännische Schule v německém městě Aalen. V rámci roční spolupráce došlo k návštěvě žáků partnerských škol. Program byl zaměřen na jazykové dovednosti (německý a anglický jazyk), kulturu a poznání systému vzdělávání v obou zemích. Škola se zapojila do programu Zahraniční praxe žáků a studentů středních škol a pro žáky byl s podporou zřizovatele hlavního města Prahy uspořádán poznávací tematický zájezd do Velké Británie. V loňském školním roce realizovala škola v rámci programu Erasmus+ dva projekty. První projekt, mobilita pracovníků škol KA1, s názvem Vzdělávání bez hranic byl zaměřen na jazykové vzdělávání učitelů. Projekt byl realizován v termínu od září 2015 do května 2017 a zúčastnilo se ho 10 učitelů. Druhý projekt, v rámci Klíčové akce KA1 Vzdělávací mobilita jednotlivců, byl zaměřen na mobilitu žáků v odborném vzdělávání. Projekt s názvem Stáže v Maďarsku byl realizován v termínu od července 2016 do srpna 2017 a v rámci jeho realizace vyjelo 15 žáků školy na třítýdenní odbornou stáž do Budapešti. Zapojení školy do programu ERASMUS+ pokračuje i v dalším školním roce. Škola získala grant na projekt mobility zaměstnanců Jazykové vzdělávání rozšiřuje obzory a projekt Logistika bez hranic, stáže žáků ve Velké Británii. Realizace obou projektů je plánovaná v průběhu let 2017 a

13 10. Spolupráce školy se sociálními partnery Spolupráce školy se sociálními partnery je na velmi dobré úrovni, ve školním roce 2016/17 to byli především tyto firmy (podle oblasti spolupráce) : Doprava a logistika Geis CZ s.r.o. GEFCO S.A.- AUTOMOTIVE Alza.cz a.s Continental Automotive Czech Republic s.r.o. XXXLutz CZ s.r.o. Madeta, a.s. DHL Express (Czech Republic) s.r.o. DHL s.r.o. PlastoNED s.r.o. UPS SCS Czech Republic s.r.o. Knauf Praha, s.r.o. Fruta Trading, s.r.o. Raben Logistics Czech s.r.o Alfa Union, a.s. ZUDO S.R.O. Coca-Cola HBC Maersk Czech Republic s.r.o. AHOLD Czech Republic, a.s. BDP INTERNATIONAL, INC. Esa s.r.o GERLACH spol. s r.o. Verder s.r.o. PST CLC, a.s Broekman Logistics s.r.o Doosan Bobcat EMEA s.r.o. MILKTRANS, a.s. Panalpina Czech s.r.o. Skyport a.s. MEWA Textil-Service S.R.O. Bankovní a poštovní služby Raiffeisen stavební spořitelna a.s. Česká pošta, s.p. Československá obchodní banka, a. s. Česká spořitelna, a.s. Česká pojišťovna, a.s. 11. Další vzdělávání realizované školou Ve školním roce 2016/17 realizovala škola pro největšího sociálního partnera Českou poštu s. p. rekvalifikační vzdělávání určené pro budoucí pracovníky pošt

14 12. Další aktivity, prezentace Ve školním roce 2016/17 pokračovala snaha motivovat učitele a především žáky k co největší účasti v co nejširším spektru akcí a soutěží. Zapojení školy do mezinárodních projektů v rámci programu ERASMU+ a účast na soutěžích umožňuje vybírat a nominovat nejlepší žáky, vytvářet ve škole zdravé soutěživé prostředí a tak je motivovat k lepším studijním výsledkům. Tradiční úspěchy získáváme nejen ve sportovních soutěžích, ale i v soutěžích v rámci odbornosti (Soutěž odborných dovedností, Mladý speditér). Svou účast na programech ERASMUS+ prezentovala škola v odborném tisku České pošty s. p. Škola se tradičně zúčastnila výstavy Schola Pragensis ve dnech v Kongresovém centru Praha. 13. Využití školských zařízení, jejichž činnost právnická osoba vykonává, v době školních prázdnin V době školních prázdnin není budova využívána. VI. Údaje o výsledcích inspekční činnosti ČŠI a výsledcích kontrol 1. Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve školním roce 2016/2017 neproběhla inspekce ČŠI. 2. Výsledky jiných inspekcí a kontrol Ve školním roce 2016/2017 neproběhla ve škole žádná kontrola

15 VII. Základní údaje o hospodaření školy za kalendářní rok 2016 Úvodem: Střední odborná škola logistických služeb je státní příspěvková organizace s právem hospodaření, zřizovatelem je hlavní město Praha. Škola je umístěna v objektu Učňovská 1/100. Přehled činností organizace: 1) Hlavní činnost: - příprava na povolání a činnosti s tím související ve studijních oborech schválených MŠMT ČR 2) Doplňková činnosti: - pronájem plochy pro prodej občerstvení studentům - automaty Účetnictví: Škola účtuje v systému podvojného účetnictví (zákon č. 563/91 Sb. ve znění zákona 117/94 Sb. a příslušných novel, dodatků a vyhlášek platných pro příspěvkové organizace). Účetnictví je vedeno na základě historických účetních hodnot (pořizovacích cen), hmotný a nehmotný majetek je využíván pro vzdělávání a výchovu studentů, je odepisován rovnoměrně v rámci stanoveného odpisového plánu, schváleného zřizovatelem. O zásobách je účtováno způsobem A. Skladová evidence je vedena u kancelářského a drogistického materiálu na skladových kartách. Podle Příkazu ředitelky byla fyzická inventura majetku provedena ke dni stav majetku byl opraven o přírůstky a úbytky uvedeného majetku za měsíc prosinec tak, aby byl prokázán stav ke dni účetní závěrky, tj. k Fyzická inventura zásob a peněžních prostředků byla provedena k Dokladová inventura byla provedena k Inventarizační rozdíly nebyly v daném roce zjištěny. Vnitřní kontroly jsou prováděny průběžně. Kontroly pokladní hotovosti, namátkové kontroly účetních dokladů a čerpání rozpočtu jsou prováděny podle předem stanoveného plánu. V organizaci v roce 2016 nebyla provedena žádná kontrola hospodaření. Majetek organizace k ( v tis. Kč) Majetek celkem Stálá aktiva 488 pořizovací cena oprávky Oběžná aktiva pohledávky materiálové zásoby 46 finanční prostředky Zdroje financování majetku Vlastní zdroje majetkové fondy 488 finanční fondy výsledek hospodaření 121 Cizí zdroje krátkodobé závazky dlouhodobé závazky

16 Hospodaření s prostředky státního rozpočtu a rozpočtu zřizovatele Za hodnocené období činil celkový finanční vztah k rozpočtu zřizovatele tis. Kč. Finanční prostředky byly čerpány v souladu s rozpočtovými pravidly a metodikou MŠMT. ÚZ tis. Kč ÚZ tis. Kč ÚZ tis. Kč ÚZ tis. Kč Vlastní zdroje v celkové výši 1165 tis. Kč se podílely na krytí neinvestičních výdajů hlavní činnost následovně Příjmy ( v tis. Kč): příspěvky od rodičů úroky 1 - čerpání rezervního fondu a FO 319 Výdaje ( v tis. Kč): ostatní neinvestiční výdaje Doplňková činnost S ohledem na schválené obory výuky a jim odpovídající vybavení školy, nebyla doplňková činnost významným zdrojem mimorozpočtových zdrojů. Výnosy ( v tis. Kč): 181,02 - z prodeje služeb 181,02 - ostatní vč. úroků 0 Náklady ( v tis. Kč): 60,4 - mzdové, vč. odvodů 0,8 - spotřeba materiálu a energie 32,3 - služby 27,3 Hospodářský výsledek a jeho použití za hodnocené období byl v hlavní činnosti vykázán vyrovnaný výsledek hospodaření a v doplňkové činnosti byl dosažen zisk ve výši ,00 Kč. Dne 23. ledna 2017 byl vypracován návrh na rozdělení zisku do fondu odměn a do rezervního fondu. Zpracovala: K.Richterová Telefon:

17 Příloha č.1 k Výroční zprávě za školní rok 2016/17 Učňovská 100/1, Praha 9 tel , fax sosls@sosls.cz Učební plán Základní identifikační údaje Kód název oboru vzdělání: M/01 Logistické a finanční služby Název ŠVP : Finanční služby (FIS) Stupeň vzdělání: Střední vzdělání s maturitní zkouškou Délka a forma studia: 4 roky, denní Datum platnosti: Kategorie a názvy vyučovacích předmětů Počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku Celkem Základní všeobecné - povinné Český jazyk a literatura CJL První cizí jazyk PCJ 3 / 3 3 / 3 3 / 3 3 / 3 12 / 12 Druhý cizí jazyk DCJ 3 / 3 3 / 3 3 / 3 3 / 3 12 / 12 Konverzace v cizím jazyce KOJ 1 / 1 1 / 1 1 / 1 1 / 1 4 / 4 Občanská nauka OBC Dějepis DEJ Psychologie PSY Tělesná kultura a sport (vč. ZT) TKS Matematika MAT Základy přírodních věd ZPV Informační a komunikační technologie IKT 2 / 2 1 / 1 1 / 1 1 / 1 5 / 5 Celkem 22 / 9 20 / 8 19 / 8 18 / 8 79 / 33 Základní odborné - povinné Poštovní služby PAB Bankovní služby BAS Finanční služby FIN Logistika LOG Cvičení z logistiky CLG / 1 1 / 1 Ekonomika EKO / 1 7 / 1 Účetnictví UCE Právní nauka PRN Celnictví CEL Písemná a elektronická komunikace PEK 1 / 1 1 / / 2 Zeměpis ZEM Celkem 8 / 1 10 / 1 12 / 0 11 / 2 41 / 4 Učební praxe -povinné Praxe v poštovních a bankovních službách PXP 3 / 3 3 / 3 3 / 3 3 / 3 12 / 12 Praxe ve finančních službách PXF 0 1 / / 1 Volitelné - povinné Maturitní semináře MSE / 1 2 / 2 Celkem UP + VOL 3 / 3 4 / 4 3 / 3 4 / 4 15 / 15 Celkem vše 33 / / / / /

18 Učňovská 100/1, Praha 9 tel , fax sosls@sosls.cz Učební plán Základní identifikační údaje Kód název oboru vzdělání: M/01 Logistické a finanční služby Název ŠVP : Logistické služby (LOS) Stupeň vzdělání: Střední vzdělání s maturitní zkouškou Délka a forma studia: 4 roky, denní Datum platnosti: Kategorie a názvy vyučovacích předmětů Počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku Celkem Základní všeobecné - povinné Český jazyk a literatura CJL První cizí jazyk PCJ 3 / 3 3 / 3 3 / 3 3 / 3 12 / 12 Druhý cizí jazyk DCJ 3 / 3 3 / 3 3 / 3 3 / 3 12 / 12 Konverzace v cizím jazyce KOJ 1 / 1 1 / 1 1 / 1 1 / 1 4 / 4 Občanská nauka OBC Dějepis DEJ Psychologie PSY Tělesná kultura a sport TKS Matematika MAT Základy přírodních věd ZPV Informační a komunikační technologie IKT 2 / 2 1 / 1 1 / 1 1 / 1 5 / 5 Celkem 22 / 9 20 / 8 19 / 8 18 / 8 79 / 33 Základní odborné - povinné Poštovní služby POS Bankovní služby BAS Finanční služby FIN Logistika LOG Cvičení z logistiky CLG / 2 2 / 2 Ekonomika EKO / 1 7 / 1 Účetnictví UCE Fiktivní firma UCV / 2 2 / 2 Právní nauka PRN Celnictví CEL Doprava a přeprava DAP Písemná a elektronická komunikace PEK 1 / 1 1 / / 2 Zeměpis ZEM Celkem 10 / 1 12 / 1 12 / 0 11 / 5 45 / 7 Učební praxe - povinné Praxe v poštovních a bankovních službách PXP 2 / 2 2 / 2 2 / 2 2 / 2 8 / 8 Volitelné - povinné Maturitní semináře MSE / 1 1 / 1 Celkem UP + VOL 2 / 2 3 / 3 2 / 2 3 / 3 9 / 9 Celkem vše 34 / / / / /

19 Učňovská 100/1, Praha 9 tel , fax sosls@sosls.cz Učební plán Základní identifikační údaje Kód název oboru vzdělání: M/01 Provoz a ekonomika dopravy Název ŠVP : Doprava a logistika ( DAL ) Stupeň vzdělání: Střední vzdělání s maturitní zkouškou Délka a forma studia: 4 roky, denní Datum platnosti: Kategorie a názvy vyučovacích předmětů Počet týdenních vyučovacích hodin v ročníku Celkem Základní všeobecné - povinné Český jazyk a literatura CJL První cizí jazyk PCJ 3 / 3 3 / 3 3 / 3 3 / 3 12 / 12 Druhý cizí jazyk DCJ 3 / 3 3 / 3 3 / 3 3 / 3 12 / 12 Konverzace v cizím jazyce KOJ 1 / 1 1 / 1 1 / 1 1 / 1 4 / 4 Občanská nauka OBC Dějepis DEJ Psychologie PSY Tělesná kultura a sport TKS Matematika MAT Základy přírodních věd ZPV Informační a komunikační technologie IKT 2 / 2 1 / 1 1 / 1 1 / 1 5 / 5 Celkem ZV 22 / 9 19 / 8 19 / 8 18 / 8 79 / 33 Základní odborné - povinné Doprava a přeprava DAP Logistika LOG Cvičení z logistiky CLG 1 / 1 1 / 1 1 / 1 1 / 1 4 / 4 Ekonomika EKO Účetnictví UCE Fiktivní firma FIF / 2 2 / 2 Právní nauka PRN Celnictví CEL / 1 2 / 1 Písemná a elektronická komunikace PEK 1 / 1 1 / / 2 Dopravní zeměpis ZEM Řízení motorových vozidel ŘMV Celkem ZO 11 / 2 12 / 2 13 / 1 10 / 4 46/9 Učební praxe - povinné Přepravní praxe PPX 0 / 0 2 / 2 2 / 2 3 / 3 7 / 7 Volitelné - povinné Maturitní semináře MSE / 1 1 / 1 Celkem UP+ VOL 0 / 0 2 / 2 2 / 2 4 / 4 8 / 8 Celkem vše 33 / / / / /

20 Příloha č. 2 k Výroční zprávě za školní rok 2016/2017 Učňovská 100/1, Praha 9 tel , fax sosls@sosls.cz Školská rada Výroční zpráva školy za školní rok 2016/2017 byla schválena školskou radou v souladu s 7 vyhlášky č. 15/2004 Sb. a v souladu s 168 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, školním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání. V Praze dne Hana Dundáčková předsedkyně ŠR