I N S T R U K C E PRO BEZPROBLÉMOVÝ PRŮBĚH TESTOVÁNÍ VEKTOR

Transkript

1 I N S T R U K C E PRO BEZPROBLÉMOVÝ PRŮBĚH TESTOVÁNÍ VEKTOR Vážíme si vaší spolupráce a úsilí vynaloženého na testování se společností Scio. Následující instrukce vás krok za krokem provedou realizací projektu, aby výsledky, které obdržíte, byly co nejpřesnější zpětnou vazbou nejen vám, ale i jednotlivým studentům. Přejeme vám hodně úspěchů a hladký průběh testování. ScioDat V aplikaci ScioDat provádějte jak administraci studentů a tříd, tak on-line testování. Pro vstup do aplikace použijte přihlašovací jméno a heslo ze zaslaného u. Následující doporučení vám ušetří čas a pomůžou předejít zbytečným chybám, aby výsledky, které obdržíte, co nejvíce odrážely realitu na vaší škole. S PŘÍPADNÝMI DOTAZY SE OBRACEJTE NA Vektor@scio.cz NEBO VOLEJTE NA ČÍSLO PŘÍPRAVA 1. Přihlaste se do aplikace ScioDat na adrese Zde vytvořte třídy a zadejte jména studentů, jejich čísla v třídním výkazu a data jejich narození - podle těchto údajů bude vytvořen hash studenta. Poté třídě přiřaďte testování a studentům jednotlivé testy. Vytiskněte hashe a hesla studentů a rozdejte je. Pro test angličtiny SCATE (Scio Computer Adaptive Test of English) je nutné mít k dispozici vlastní sluchátka. Test SCATE přesně určí jazykovou úroveň studenta a zařadí ho do kategorie Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. 2. Seznamte se podrobně s instrukcemi, seznamte s nimi učitele, kteří budou testování organizovat. 3. Pro úspěšné absolvování testování prověřte před testováním technické požadavky: spolehlivé internetové připojení s rychlostí minimálně 1Mbit/s doporučené prohlížeče: Internet Explorer 8 a vyšší, Mozilla Firefox 6 a vyšší nainstalovaný a povolený plugin Adobe Flash Player povolený JavaScript sluchátka u každého počítače (pouze pro test angličtiny Scate) otestovat svůj prohlížeč můžete zde: 1

2 INSTRUKTÁŽ TĚSNĚ PŘED TESTOVÁNÍM Informujte vhodnou formou studenty i rodiče o chystaném testování, zejména jim sdělte: důvod testování (motivace studentů co jim to přinese, co škole, jak se s výsledky bude pracovat) termín testované předměty čas na testování test čas na řešení testu český jazyk 45 minut matematika (lehká/těžká varianta) 60/80 minut anglický jazyk - adaptivní test SCATE 45 minut - NUTNÁ SLUCHÁTKA německý jazyk 45 minut obecné studijní předpoklady 60 minut test učebních stylů (zdarma k Vektoru 1) dvě části každá cca 30 minut způsob zaznamenávání odpovědí, strategii průchodu testem a způsob bodování součástí testování je i krátký dotazník, který můžete studentům přiřadit termín, kdy obdrží výsledky (nejpozději do 24. listopadu) a kde je naleznou (ve svém profilu ve ScioDatu) Informujte studenty o průběhu testování: Předejte jim odkaz na elektronické instrukce Úlohy mohou být řešeny v libovolném pořadí (s výjimkou poslechové části testů z němčiny a testování SCATE). Poslech k testům z němčiny (oba Vektory) pustí vyučující na začátku testování. Poslechy si před testováním stáhněte ve ScioDatu v zelené sekci Ke stažení pod záložkou Instrukce. Konkrétní návod naleznete v průvodci aplikací ScioDat. V případě testu SCATE je nutné, aby KAŽDÝ STUDENT MĚL SVÁ VLASTNÍ SLUCHÁTKA. Test je adaptivní, tzn., že každý student dostává úlohy přiměřené jeho jazykové úrovni, čili každý má svůj jedinečný test. Za každou správně vyřešenou úlohu se přičítá bod. Každá úloha má právě jednu správnou odpověď. Za chybně zodpovězenou úlohu, kde mají studenti na výběr z několika možností se odečítá část bodu podle počtu možností. Tento postup eliminuje tipování. U doplňovacích, seřazovacích a zařazovacích úloh se za špatnou odpověď žádná část bodu neodečítá. K testům není povoleno používat žádné pomůcky kromě tužky a papíru na poznámky (výjimkou je test matematiky (Vektor 4), kde mají žáci k dispozici list vzorců). List vzorců stáhněte z aplikace ScioDat (v sekci Ke stažení na kartě Instrukce), nakopírujte a dejte každému studentovi k dispozici (pouze Vektor 4). Studentům se specifickými poruchami učení mohou být časy na řešení jednotlivých testů prodlouženy o 10 až 15 minut rozhodnutí je na škole. Předejte studentům tipy k postupu při řešení testu: Žáci úlohy nemusí řešit v pořadí, v jakém následují v testu za sebou. Pokud úlohu nejsou schopni vyřešit během 2 3 minut, ať přejdou k další. Zbude-li jim čas, mohou se k nevyřešeným úlohám vrátit (netýká se testu SCATE). Tipování se vyplatí pouze v případě, že je student schopen v úloze některou z variant řešení vyloučit jako nesprávnou. V opačném případě si tipováním student v průměru nepolepší, ani nepohorší. Na začátek je lepší si vybrat úlohy, které jsou snadné a které žáci dobře ovládají. Řešení těžších úloh je výhodnější nechat na konec (netýká se testu SCATE). Nejen učitelé, ale také žáci mají své instrukce s návody a tipy, jak postupovat v testu, společně s demo testem na kterém si mohou vyzkoušet průchod testováním. Další informace najdou na Znalost způsobu bodování, strategie průchodu testem nebo způsobu zaznamenávání odpovědí šetří studentům čas a umožňuje jim zbytečně neztrácet body. 2

3 PRŮVODCE APLIKACÍ SCIODAT Následující část slouží zejména k vaší rychlé orientaci v nové aplikaci ScioDat. Dozvíte se, jak se co nejrychleji dostat na místa aplikace, která potřebujete k realizaci testování. Popis jednotlivých kroků při ovládání aplikace je také součástí nápovědy nového ScioDatu. Do aplikace ScioDat se přihlásíte na stránce Pro přihlášení musíte použít kód uživatele tj. kód školy, a heslo, které jsou uvedeny na první straně instrukcí. Aplikace je rozdělena do 5 sekcí. Každá sekce pak v sobě obsahuje záložky Administrace (zakládání a úpravy tříd a žáků, přehled hesel) V této části aplikace školy zakládají třídy, přiřazují jim testování a zadávají do nich žáky bez tohoto zadání není možné realizovat testování. 2. Dotazníková šetření Tato část je určená pro realizaci dotazníkových šetření, jako je např. Mapa školy. 3. Testování V této části školy přiřazují (aktivují) žákům testy, prodlužují čas na test, zadávají odpovědi nebo prohlížejí dočasné výsledky. 4. Výsledky Část Výsledky slouží k průběžnému sledování základních parametrů výsledků žáků, jako jsou číslo žáka, předmět, skóre, hrubá úspěšnost, čistá úspěšnost, percentil, odpovědi a také zde bude možno po skončení projektu stáhnout všechny zpracované výsledky k projektu ve formátu pdf. (souhrnná zpráva, analytická zpráva, zpráva pro předmětové a třídní učitele apod.). 5. Ke stažení Tato část nabízí ke stažení instrukce k testování, poslechy k jazykovým testům apod. Poslechy k jazykovým testům (s výjimkou Scate) vyučující stáhne před testováním a žákům poslech na začátku testování pustí. 3

4 1. Přihlášení a založení tříd Založení nové třídy proveďte v sekci administrace (KROKY 1 5) : 1. Klikněte na ikonu administrace: 2. Vytvořte novou třídu: 3. Vyberte školu: 4. Zaměření školy může mít každá třída jiné, např. Gymnázium a Střední odborná škola ekonomická může testovat dvě třídy a obě můžou mít odlišný typ školy podle svého zaměření. Pokud třídu nezadáte do správného typu školy, bude třída porovnávána s jinými typy škol k oboustranné škodě. Poznámka je nepovinný údaj. 5. Novou třídu uložte: Nově založenou třídu můžete opětovně dodatečně smazat (ikona křížek), musí být však zcela prázdná bez žáků a výsledků testování. Každé třídě je třeba přiřadit testování opětovným otevřením vytvořené třídy přiřaďte přes ikonu + zvolené testování pro daný ročník. 4

5 2. Zadávání žáků Žáky můžete vkládat jednotlivě (ikona kolečko), hromadně importovat (ikona řetěz zde také naleznete bližší instrukce pro hromadný import), dodatečně upravovat (ikona puzzle), hromadně s žáky pracovat (ikona ozubené kolečko), získat přehled hesel (ikona klíč) a přiřazovat testy (ikona plus). Hesla s přihlašovacími jmény si můžete vytisknout v Přehledu hesel po kliknutí na Tisk hesel. 5

6 3. Přiřazení testů žákům Přiřazování testů žákům probíhá v sekci Testování: Vstupte do testování pro váš typ školy (Základní školy/střední školy) a vyberte projekt, kterého se účastníte. Otevřete si složku projektu a přiřaďte třídě jednotlivé testy (ikona plus). Zde také můžete testy jednotlivým žákům či třídám prodlužovat (ikona hodiny), zadávat odpovědi žáků v případě varianty ScioDat (ikona tužky) a zjistit stav testování (ikona lupy). Vedle přehledu tříd zde naleznete i záložku Testy, kde získáte informace o počtu otázek, časovém limitu, do testu můžete nahlédnout nebo si jej cvičně projít. Přiřaďte žákům jednotlivé testy (ikona plus), které bude testovat, zaškrtnutím předmětů. Poté vše uložte. Zároveň zde můžete prodlužovat testy, zadávat výsledky a zjistit stav testování. Můžete studentům přiřadit i dotazník pro studenty (ikona dvou fajfek). Pokud nám studenti dotazník vyplní (asi 5-10 minut), budeme moci škole zpracovat bohatší výsledky vztah studentů k předmětům apod. Poté vše uložte. Rozdejte žákům přístupové údaje přihlašovací jméno (hash) a heslo. 6

7 Prodloužení a restartování testů Prodloužení testů doporučujeme pro žáky se specifickými potřebami, případně při řešení problémů při testování (výpadek elektrického proudu, přerušení testování atd.). Po prodloužení času může žák znovu vstoupit do již jednou ukončeného testu. Prodloužený čas se začne běžet ve chvíli, když žák do testu vstoupí. Prodloužení testu Otevřete si sekci testování a v ní složku projektu. Klikněte na symbol pro prodloužení času nebo pro stav testování (restartování testu). Prodloužení testů Stav testování Resetování testu Po kliknutí na ikonu se vám zobrazí níže uvedená tabulka, zde klikněte na ikonu a test bude ihned restartován. Zde vyberte test Restartování testu 7

8 4. Stažení poslechů Stažení poslechů probíhá v zelené sekci Ke stažení. V záložce Instrukce naleznete ke stažení nejen poslechy, ale také instrukce. Žáci se do testování přihlašují svým hashem a heslem na a vstupují do on-line testování podle pokynů vyučujícího, od něhož obdrží přístupové údaje. Výsledné individuální zprávy žáci naleznou ve svých profilech ve ScioDatu pod svým hashem a heslem nejpozději 24. listopadu. Průběžné výsledky (počet správných a špatných odpovědí) uvidí žáci hned po vyplnění testu. Žáci si mohou po ukončení testu projít vyplněný test. Souhrnné zprávy za školu budou k dispozici v profilu školy také nejpozději 24. listopadu. 8