STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ F. KŘIŽÍKA
|
|
- Žaneta Nováková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ F. KŘIŽÍKA PRAHA 1, NA PŘÍKOPĚ 16 Pokyny pro učitele Ing. Jan Hildebrand ředitel školy
2 Obsah: A) Všeobecné B) Pro třídní učitele C) Pokyny k vedení třídní knihy D) Výtah z vyhlášky MŠMT ČR týkající se absence, přerušení studia, hodnocení a klasifikace žáků. E) Interní pokyny týkající se klasifikace studentů po opravných zkouškách.
3 A) Všeobecné 1. Učitelé se řídí Pracovním řádem pro zaměstnance škol a školských zařízení vydaným MŠMT ČR, čj.16969/96-42 ze dne Při zacházení s osobními daty žáků dodržují zásady zákona o ochraně osobních údajů. 3. Vyučující v odborných učebnách umožní vstup žákům do učebny tak, aby výuka mohla začít hned po zvonění. 4. Učitel vyučující první hodinu, přináší do třídy třídní knihu a odnáší ji vyučující poslední hodiny. Ten ručí za to, že TK bude po vyučování uložena ve sborovně nejpozději 20 minut po skončení hodiny. 5. Vyučující je povinen mít třídní knihu v hodině. V případě, že TK ve třídě není, pošle pro ni službu k zástupcům ředitele. Nejsou-li tito přítomni, do kanceláře školy. 6. Zápisy v třídní knize (včetně absence) u dělených předmětů musí být u všech skupin zapsány v průběhu hodiny. Žáky, kteří přenášejí třídní knihu do dělených předmětů, určí třídní učitel. 7. Přestupky žáků vyžadující kázeňské opatření zapisují učitelé do třídní knihy do rubriky "Poznámky" a parafují. 8. Během vyučování nepověřují učitelé žáky žádnými úkoly nesouvisejícími přímo s vyučováním. Výjimečné uvolnění žáka z hodiny pro potřebu školy je dovoleno pouze se souhlasem ředitele nebo jeho zástupce. 9. Nemůže-li se učitel dostavit včas do hodiny z důvodu, který není předem znám, je povinen to oznámit neprodleně zástupci ředitele, nebo kanceláři školy (např.telefonem). 10. Učitelé pověření dozorem o přestávkách procházejí chodbami a nahlížejí do tříd. 11. Učitel, který má podle rozvrhu pohotovost (službu), je k dispozici ve svém kabinetě nebo ve sborovně pro případné suplování 20 minut po zvonění. 12. Vyučující v poslední vyučovací hodině třídy odchází z učebny teprve tehdy, když žáci uvedli třídu do pořádku (zavřená okna, zhasnuto, čistá tabule, židle na lavicích, pořádek v lavicích a na podlaze) a opustili ji. Učebnu zamkne. Jazyková učebna se zamyká po každé hodině. 13. Všechny exkurze a školní akce konané mimo budovu školy musí být předem projednány a schváleny příslušným zástupcem ředitele. Změny dohodnutých termínů musí být oznámeny včas. Učitel, který vede akci, je povinen nejméně 2 dny předem uvědomit ostatní vyučující o termínu na tabuli před sborovnou. Vícedenní exkurze a výlety povoluje ředitel školy. 14. Pro výchovně vzdělávací práci jsou pro učitele závazná rozhodnutí vedení školy a příslušné předmětové komise. 15. Celohodinovou písemnou práci zapíše učitel tužkou do třídní knihy k příslušnému datu, a to nejméně týden předem. Celohodinovou písemnou práci může psát tentýž den třída pouze jednu. 16. Problémové situace jak kázeňského, tak prospěchového rázu je povinen každý učitel neprodleně projednat s příslušným třídním učitelem. 17. Informace o chování a prospěchu žáků podávají vyučující v době třídních schůzek, případně v termínu předběžně dohodnutém s rodiči. U plnoletých žáků učitelé respektují jejich případný nesouhlas s podáváním informací o nich. 18. Povinností učitele je dbát na pořádek v učebně, kde vyučuje, a všímat si závad ve školní budově, a pokud sám nemůže zařídit jejich odstranění, hlásí je hospodářce školy a zapíše do knihy závad. 19. Učitelé denně sledují vývěsku o suplování, oběžníky a informační tabule, a to nejen před začátkem vyučování, ale i v průběhu školního dne a před odchodem ze školy.
4 20. Podmínky pro možnost klasifikace žáků v jednotlivých předmětech na konci každého čtvrtletí a klasifikačního období: a) Žák musí absolvovat nejméně 60% celkového počtu hodin praktických cvičení v každém čtvrtletí, v každém tematickém celku a v každém klasifikačním období. Praktická cvičení lze doplnit, jsou-li vypsány náhradní termíny. b) Žák musí absolvovat nejméně 60% celkového počtu hodin výkladu v každém čtvrtletí a v každém klasifikačním období. B) Pro třídní učitele 1. Třídní 1. ročníků zakládá na počátku školního roku třídní výkaz (katalog) a evidenční karty žáků. 2. Zodpovídá za správnost všech údajů. Všechny opravy a zápisy provádí podle předpisu "Vedení třídního výkazu". 3. Pedagogické dokumenty týkající se jednotlivých žáků jsou po celou dobu jejich studia uloženy u třídního učitele. Pouze v době hlavních prázdnin se ukládají u zástupce ředitele. Třídní výkaz je uložen u zástupce ředitele pro denní studium. 4. Evidenční karty žáků jsou trvale uloženy v kanceláři školy. Třídní zodpovídá za neprodlené doplňování změn, ke kterým v průběhu studia dojde, a to v kartách i katalogu. Při přechodu žáka do jiné třídy se karty předávají novému třídnímu. Končí-li žák studium předčasně z jakéhokoli důvodu, odevzdá se karta v kanceláři školy. 5. Zakládá na poč. šk. roku třídní knihu a průběžně kontroluje úplnost zápisů vyučujících. Způsob vedení tříd. knihy je stanoven v "Pokynech pro vedení tříd. knihy". 6. Je správcem kmenové učebny své třídy a dohlíží na stav inventáře. Závady hlásí hospodářce školy. 7. Seznámí žáky s vnitřním řádem školy, vyžaduje jeho dodržování a konkretizuje jeho naplň. 8. Třídní učitel nevyřizuje třídnické záležitosti na úkor svého vyučování. 9. Všechny písemnosti žáků vyžadující razítko školy nejdříve podepisuje. 10. Zodpovídá za řádné vedení omluvných listů a každou absenci podepisuje a zapisuje počet hodin. 11. Sleduje dosažení plnoletosti žáků a eviduje, zda souhlasí či nesouhlasí s informováním rodičů o svém prospěchu a chování. 12. Sleduje včasnost docházky žáků do školy, kázeňské postihy za pozdní příchody jsou v jeho pravomoci. 13. Vážné kázeňské prohřešky a dlouhodobou neomluvenou absenci projednává neprodleně s vedením školy. 14. Uvolňování žáků z vyučování do 15 vyučovacích dnů je v jeho pravomoci. Důvody uvolnění musí být přesně specifikovány v omluvném listě. Žádosti o uvolnění na delší dobu je nutno projednat s vedením školy. 15. Zápisy vyučujících v třídní knize v rubrice "Poznámka" parafuje a neprodleně řeší.
5 16. Rodiče plnoletých žáků a neplnoletých, kteří udělili souhlas, informuje průkazným způsobem o kázeňských opatřeních, neprospěchu a neomluvených absencích žáků a neprodleně to zaznamenává do třídního výkazu. Třídní důtka se oznamuje rodičům na formuláři školy s jednacím číslem a podepsaná rodiči se ukládá do složky žáka. K udělení dalších kázeňských opatření připraví úplné podklady podle vzorů uložených ve sborovně. Plnoleté žáky, kteří neudělili souhlas s informováním rodičů, informuje přímo (potvrzeno podpisem žáka). 17. Nemůže-li se žák zúčastnit vyučování z důvodu předem známých, požádá jeho zákonný zástupce třídního učitele o uvolnění z vyučování. U plnoletých žáků provede toto žák sám. 18. Nemůže-li se žák zúčastnit vyučování z nepředvídaného důvodu, oznámí jeho zákonný zástupce do 2 dnů třídnímu učiteli důvod nepřítomnosti. U plnoletých žáků provede toto žák sám. 19. Při návratu do vyučování je žák povinen předložit třídnímu učiteli okamžitě omluvenku. 20. Jestliže se žák neúčastní vyučování po dobu nejméně 5 vyučovacích dnů a jeho neúčast není třídním učitelem omluvena, je povinností třídního učitele oznámit to řediteli školy, který postupuje dle Vyhlášky MŠMT ČR ze dne o středních školách. 21. Žáci uvolnění z tělesné výchovy: a) úplně - mají v době TV volno b) částečně - se hodin TV účastní c) necvičící po nemoci - se hodin TV účastní 22. Studující studia při zaměstnání oznámí důvod nepřítomnosti do jednoho týdne a řádnou omluvu předloží třídnímu učiteli při nejbližší konzultaci po ukončení důvodu nepřítomnosti. Nebude-li splněna tato povinnost, bude žák písemně vyzván vedoucím dálkového studia k omluvě a zároveň bude u žáků pobírajících studijní výhody informován zaměstnavatel. Jestliže se ani po 10 dnech od obdržení výzvy k omluvě žák řádně neomluví, bude posuzován, jako by studia zanechal 1. den po uplynutí lhůty stanovené vedoucím DS pro omluvu. C) Pokyny k vedení třídní knihy 1. Třídní knihy (dále TK) musí být udržovány ve vzorném pořádku. Všechny zápisy kromě rozvrhu hodin a zasedacího pořádku se vyplňují inkoustem (případně propiskou), neomluvené hodiny červeně. Zápisy provádí pouze učitel (ne žáci), čitelně a úhledně. 2. Titulní strana musí být řádně vyplněna. 3. Seznam žáků zapíše třídní učitel po ustálení stavu třídy - nejpozději do dne stanoveného oběžníkem. Zaznamená jazyk, který žák navštěvuje. 4. Docházku žáků sleduje třídní učitel pravidelně. Týdně zaznamenává počet denně zameškaných hodin u jednotlivých studentů. Celkový přehled (zrcadlo) musí být vyplněno nejdéle do pátku následujícího týdne (např: za 37. týden do pátku 38. týdne). Uzavřený týden parafuje vpravo dole. 5. Při omlouvání absence do rubriky "Důvod absence" se napíše např: "nemocen", "lékař. vyšetření" ap. 6. Týdny se číslují jednotně, týden, kdy začíná vyučování je 1.týden. Číslujeme také týdny vánočních a jarních prázdnin. Prázdninové týdny a týdny praxe zapisujeme úsporně, aby TK vystačila na celý školní rok.
6 7. Třídní učitel na každý týden předepíše předem číslo týdne, měsíc, rok, pořádkovou službu a data jednotlivých dní. Dny a hodiny, ve kterých se pravidelně nevyučuje, proškrtne, odpadá-li některá hodina nebo celý vyučovací den, zapíše do příslušné rubriky např: hodina odpadla, výchovný koncert apod. 8. Do rubriky "Poznámky" se zapisují hospitace, technické závady, uvolnění žáka z výuky a jiné narušení pravidelného vyučování. Vše je nutno parafovat. Drobné kázeňské přestupky se nezapisují, ale projednají s třídními učiteli, hrubé kázeňské přestupky se zapisují po uvážení a formulují přesně. 9. Vyučující na začátku hodiny zapíše zkratkou název předmětu, pořadové číslo hodiny, probírané učivo (konkrétně) a zapíše nepřítomné žáky (jménem, nebo v dalších hodinách čárkou v příslušné rubrice). 10. Pokud se předmět dělí, nebo obsahuje hodiny výkladu a cvičení čísluje se každý druh hodiny zvlášť. Skupiny žáků pro dělené předměty se označují římskými číslicemi (např: TkI, ČeII). Pro dělené předměty slouží pouze jedna řádka. 11. Při suplování se pokračuje v číslování hodin příslušného předmětu. 12. Docházku do dívčí TV a nepovinných předmětů zapisují vyučující do zvláštních TK. Třídní učitel si každý týden absenci DTV vypíše do své TK a v pomocné TK potvrdí parafou, že absence je převedena. 13. Na konci školního roku se TK uzavírá zápisem: "Třídní kniha uzavřena + podpis třídního učitele + datum posledního dne šk. roku". Zbylé stránky musí být proškrtnuty. 14. Pro zájmové kroužky zavedou jejich vedoucí na začátku roku TK a zapisují do nich každou odučenou lekci. D) Výtah z Vyhlášky MŠMT ČR ze dne o středních školách Přerušení studia Ředitel střední školy může přerušit žáku studium na jeho žádost nebo na žádost zástupce žáka, a to až na dobu 2 let. Absence Jestliže se žák neúčastní vyučování po dobu nejméně 5 vyučovacích dnů a jeho neúčast není omluvena, vyzve ředitel stř. školy písemně žáka, a je-li nezletilý, zástupce žáka, aby neprodleně doložil důvod žákovy nepřítomnosti. Zároveň upozorní žáka, že jinak bude posuzován, jako by studia zanechal. Interní opatření SPŠE: Ve výše uvedeném případě je třídní učitel povinen dát skutečnost neprodleně na vědomí vedení školy, aby ředitel mohl učinit příslušné opatření. Hodnocení a klasifikace žáků Chování se klasifikuje těmito stupni: 1 - velmi dobré 2 - uspokojivé 3 neuspokojivé
7 Celkové hodnocení žáka Žák je na konci 1. a 2. pololetí hodnocen takto: a) prospěl s vyznamenáním - nemá-li v žádném vyučovacím předmětu prospěch horší než chvalitebný, průměrný prospěch z povinných předmětů nemá horší než 1,50 a jeho chování je velmi dobré b) prospěl - nemá-li v žádném vyučovacím předmětu prospěch nedostatečný c) neprospěl - má-li z některého vyuč. předmětu prospěch nedostatečný Opravné zkoušky Žák, jehož prospěch je v 2. pololetí nedostatečný z 1 předmětu, koná opravnou zkoušku. Žák, který se bez vážných důvodů k vykonání opravné zkoušky nedostaví, je v tomto předmětu klasifikován stupněm prospěchu nedostatečným. E) Interní pokyn týkající se klasifikace opravných zkoušek 1. Opravná zkouška při výroční klasifikaci z předmětu, který byl na konci šk. roku klasifikován nedostatečně - na zkoušku je nutno pohlížet tak, že student dostává ještě jednu možnost k řadě doposud vykonaných zkoušek během klasifikačního období a nelze jej tedy výsledně klasifikovat bez přihlédnutí k dosavadním výsledkům. Protože tyto dosavadní výsledky byly nedostatečné, nemůže v případě úspěchu u opravné zkoušky být výsledná klasifikace z předmětu jiná než dostatečná. 2. Opravná zkouška při maturitní zkoušce. Protože maturitní zkouška z jednotlivých předmětů je samostatnou zkouškou, jejíž klasifikace závisí pouze na znalostech studenta při zkoušce a není odvislá od jeho dosavadních studijních výsledků, je nutno i na opravnou maturitní zkoušku takto pohlížet. Proto při klasifikaci žáka konajícího opravnou zkoušku podle 4, vyhlášky č. 442/91 Sb. o ukončení studia na středních školách a učilištích ze dne , je nutno postupovat dle ustanovení 3, odst. 4) této vyhlášky. V opačném případě by došlo k porušení obecně závazných právních předpisů a poškození žáka. Projednáno na provozní poradě sboru dne
Obchodní akademie, Dušní 7, Praha 1
Obchodní akademie, Dušní 7, Praha 1 Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků (Klasifikační řád) 1. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků vycházejí ze zákona 561/2005 Sb., o předškolním,
VícePravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků K l a s i f i k a č n í ř á d I. Úvodní ustanovení 1. Tento Klasifikační řád je vydán v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním,
VícePravidla pro hodnocení žáků Gymnázia Jana Keplera, Praha 6, Parléřova 2
Pravidla pro hodnocení žáků Gymnázia Jana Keplera, Praha 6, Parléřova 2 Tato pravidla vycházejí ze zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský
VíceHodnocení výsledků vzdělávání žáků
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ F. KŘIŽÍKA 110 00 PRAHA 1, NA PŘÍKOPĚ 16 Hodnocení výsledků vzdělávání žáků Klasifikační řád SPŠ Ing. Miloš Kodad ředitel školy - 2 - I. Zásady hodnocení průběhu
Více1. Řešení školních záležitostí. 2. Žádosti a jejich podávání
1. Řešení školních záležitostí Zletilý žák nebo zákonný zástupce nezletilého žáka řeší veškeré záležitosti, situace, žádosti apod. vždy nejprve s TŘÍDNÍM UČITELEM. Ke komunikaci lze kromě osobního jednání
VíceKlasifikační řád. 1. Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Odborné učiliště a Praktická škola, Kladno Vrapice, Vrapická 53 272 03 Kladno
Odborné učiliště a Praktická škola, Kladno Vrapice, Vrapická 53 272 03 Kladno Klasifikační řád Klasifikační řád Odborného učiliště a Praktické školy, Kladno Vrapice, (dále jen OU a PrŠ) je vydán v souladu
VíceMasarykova základní škola Debř, Mladá Boleslav, Bakovská 7 Tel: 326 325 973 Mob: 776 638 169
Masarykova základní škola Debř, Mladá Boleslav, Bakovská 7 Tel: 326 325 973 Mob: 776 638 169 zsdebr@seznam.cz www.skoladebr.cz Masarykova škola Debř, Mladá Boleslav, Bakovská 7 Pokyn ředitele školy k uvolňování
VícePOKYN ŘEDITELKY ŠKOLY K UVOLŇOVÁNÍ A OMLOUVÁNÍ ŽÁKŮ
Základní škola, Most, Václava Talicha1855, příspěvková organizace Vypracovala: Schválila: POKYN ŘEDITELKY ŠKOLY K UVOLŇOVÁNÍ A OMLOUVÁNÍ ŽÁKŮ 2018 /2019 Pedagogická rada projednala dne: 30. 8. 2018 Mgr.
VíceObsah. Výchovná opatření podle ustanovení 10 vyhlášky č. 13/2005 Klasifikace a neklasifikace ve vyučovacích předmětech
Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, 464 01 Frýdlant K r i t é r i a h o d n o c e n í projednán na pedagogické radě školy dne 21.11.2007 se schválenou platností od 22.11.2007 Obsah Úvod Článek I Článek II
VíceKlasifikační řád (dle 30, odst. 2, zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon)
1. Obecné zásady Heroldovy sady 1, 101 00 Praha 10 Vršovice Klasifikační řád (dle 30, odst. 2, zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon) A) Klasifikace je jednou z forem hodnocení. Klasifikace je průběžná
VíceKLASIFIKAČNÍ ŘÁD Základní řídící dokument organizace (dokument úrovně A ) KLASIFIKAČNÍ ŘÁD
1. 9. 2012 Vydání č. 7 Strana 1 z 11 ŘÍZENÝ DOKUMENT KLASIFIKAČNÍ ŘÁD (základní řídící dokument SMJ úrovně A zpracovaný dle požadavků ČSN EN ISO 9001:2001) Datum platnosti: ode dne schválení Výtisk číslo:
VíceProcenta ( ročník) Body či procenta ( ročník) Známky ( ročník) Hodnocení očekávaných výstupů (váha hodnocení 100%)
Organizační řád školy Část č. 6 Školní řád Pravidla hodnocení žáků Čj.: Dne: 4. září 2017 Platnost ode dne: 4. září 2017 Změny ve směrnici jsou prováděny formou číslovaných písemných dodatků, které tvoří
VíceKarlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25
Karlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25 186 00 Praha 8 Klasifikační řád Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků jsou vydána v souladu s ustanovením 30 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním,
VícePOKYN ŘEDITELKY ŠKOLY K UVOLŇOVÁNÍ A OMLOUVÁNÍ ŽÁKŮ
Základní škola, Most, Václava Talicha1855, příspěvková organizace Vypracovala: Schválila: POKYN ŘEDITELKY ŠKOLY K UVOLŇOVÁNÍ A OMLOUVÁNÍ ŽÁKŮ 2015 /2065 Pedagogická rada projednala dne: 28.8.2015 Mgr.
VíceStřední škola automobilní Holice Nádražní 301, 534 01 Holice. (pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků) Čl.1 Klasifikace chování
Střední škola automobilní Holice Nádražní 301, 534 01 Holice Č.j. SŠA 1144/2012- ŠŘ-KŘ K L A S I F I K A Č N Í Ř Á D (pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků) Čl.1 Klasifikace chování 1. Klasifikaci
VíceKarlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25
Karlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25 186 00 Praha 8 Klasifikační řád Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků jsou vydána v souladu s ustanovením 30 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním,
VíceOdborné učiliště a Praktická škola, Hlučín, příspěvková organizace
Odborné učiliště a Praktická škola, Hlučín, příspěvková organizace 1. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Příloha č. 2 Školního řádu Postup při hodnocení žáků vyplývá z ustanovení 69, odst.
VíceZákladní škola Žďár nad Sázavou, Palachova 2189/35, příspěvková organizace 591 01 Žďár nad Sázavou. Pokyn ředitele školy k uvolňování a omlouvání žáků
Základní škola Žďár nad Sázavou, Palachova 2189/35, příspěvková organizace Pokyn ředitele školy k uvolňování a omlouvání žáků Zpracováno podle metodického pokynu MŠMT ČR čj. 10 194/2002 14 1. Omlouvání
VíceZákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů
Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů 21 Práva žáků, studentů a zákonných zástupců dětí a nezletilých
VíceDruhy hodnocení: Forma hodnocení: Zaznamenání hodnocení Procenta Elektronická ŽK (6. - 9. ročník) ŽK (zaznamenává žák)
Organizační řád školy Část č. 6 Školní řád Pravidla hodnocení žáků Čj.: Dne: 1. září 2013 Platnost ode dne: 1. září 2013 Změny ve směrnici jsou prováděny formou číslovaných písemných dodatků, které tvoří
VícePRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ
Gymnázium Na Pražačce Nad Ohradou 2825/23 130 00 Praha 3-Žižkov www.gymnazium-prazacka.cz gymnazium@gym-prazacka.cz PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ (novelizace platná od 1. 9.
VíceZákladní škola a Mateřská škola Chýně, okres Praha - západ
Základní škola a Mateřská škola Chýně, okres Praha západ Pokyn ředitele školy k omlouvání žáků Č. j.: 00283/14/ZS Účinnost od: 26.5.2014 Spisový znak: Počet příloh: 3 Skartační znak: Zpracováno podle metodického
VícePROGRAM POMOC V NOUZI METODIKA PRÁCE VÝCHOVNÉ KOMISE 1
PROGRAM POMOC V NOUZI METODIKA PRÁCE VÝCHOVNÉ KOMISE 1 CÍL Výchovná komise (dále jen VK) je zřízena pro řešení závažných, opakujících se nebo dlouhodobě přetrvávajících výchovně vzdělávacích problémů žáků
Více1. Pravidla hodnocení Církevního gymnázia Plzeň
Příloha č. 1 1. Pravidla hodnocení Církevního gymnázia Plzeň Hodnocením žáka rozumíme měření očekávaných výstupů v jednotlivých vyučovacích předmětech (případně vzdělávacích oborech) na základě předem
VíceOznámení o nepřítomnosti lz důvodů nemoci lze podat: a) telefonicky do kanceláře školy nebo třídnímu učiteli, případně em
Základní škola a mateřská škola Ivančice-Němčice, Školní 230,664 91 Ivančice Pokyn ředitele školy k uvolňování a omlouvání žáků Č.j.: 111/2016 Účinnost od: 1. 9. 2016 Spisový znak: Skartační znak: Změny:
VícePravidla pro hodnocení žáků
Pravidla pro hodnocení žáků Hodnocení výsledků vzdělávání žáků se řídí příslušnými paragrafy školského zákona. Podrobnosti o hodnocení výsledků žáků a jeho náležitostech stanoví ministerstvo prováděcím
VíceGymnázium Karla Sladkovského, Sladkovského náměstí 8 Praha 3. Klasifikační řád
Gymnázium Karla Sladkovského, Sladkovského náměstí 8 Praha 3 Klasifikační řád Úvod Klasifikační řád popisuje hodnocení a klasifikaci prospěchu žáků a klasifikaci jejich chování. Vychází z vyhlášky č. 48/2005
VícePRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ
Příloha č. 1 Školního řádu PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ 1. OBECNÉ ZÁSADY KLASIFIKACE A INFORMACE O PRŮBĚHU VZDĚLÁVÁNÍ 1.1. Žáci, jejich zákonní zástupci (u zletilých žáků též osoby,
VíceKLASIFIKAČNÍ ŘÁD. Chování žáka je klasifikováno těmito stupni: 1 - velmi dobré 2 - uspokojivé 3 neuspokojivé
KLASIFIKAČNÍ ŘÁD 1. Pravidla hodnocení a klasifikace 2. Zásady klasifikace 3. Získávání podkladů pro hodnocení a klasifikaci 4. Klasifikace chování 5. Výchovná opatření 6. Klasifikace a hodnocení žáků
VíceStřední škola cestovního ruchu a grafického designu, s.r.o.
Střední škola cestovního ruchu a grafického designu, s.r.o. U Josefa 118, Cihelna, 530 09 Pardubice tel. 466 412 832, 466 413 263 www.sscg.cz, skola@sscg.cz KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Příloha č. 1 Střední škola
VíceČl. 1 HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁNÍ ŽÁKŮ NA VYSVĚDČENÍ
GYMNÁZIUM PRAHA 4 Na Vítězné pláni 1160 KLASIFIKAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Č.j.: 422/15 Vypracoval: Mgr. P. Imramovská Schválil: PhDr. J. Mervínský Podpis ředitele: Účinnost ode dne: 1. 9. 2015 Školská rada schválila
VíceGymnázium, Nový Bydžov, Komenského 77. Klasifikační řád. 2/ Klasifikační stupeň určí učitel, který vyučuje příslušnému předmětu.
Gymnázium, Nový Bydžov, Komenského 77 Klasifikační řád I. Zásady klasifikace 1/ Klasifikace je jednou ze základních forem zpětné vazby, která poskytuje žákovi informace o správnosti postupu, průběhu či
VíceHodnocení chování a prospěchu žáků - klasifikační řád
Hodnocení chování a prospěchu žáků - klasifikační řád Tento klasifikační řád je součástí školního řádu. 1. Hodnocení chování Chování žáka se klasifikuje těmito stupni: Stupeň 1 (velmi dobré) žák se chová
VíceHodnocení výsledků vzdělávání žáků
Hodnocení výsledků vzdělávání žáků Způsoby hodnocení Klasifikace i slovní hodnocení Kritéria hodnocení 1. Obecné zásady a) Hodnocení výkonů a pracovních výsledků žáků musí být postaveno na plnění konkrétních
VíceHodnocení žáků speciálních tříd
Příloha č. 2 Hodnocení žáků speciálních tříd Hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání a chování žáků je: jednoznačné, srozumitelné, srovnatelné s předem stanovenými kriterii, věcné, všestranné Hodnocení
VíceZákladní škola a Mateřská škola, Bílá Třemešná, okres Trutnov (Red_IZO: 650031172) KLASIFIKAČNÍ ŘÁD
Směrnice č. 01 Školní řád příloha č. 03 Klasifikační řád KLASIFIKAČNÍ ŘÁD 1. Základní zásady hodnocení a klasifikace a) Hodnocení žáka je součástí výchovně vzdělávacího procesu. Je komplexním posouzením
VíceKLASIFIKAČNÍ ŘÁD. (novelizace platná od 17. 2. 2014)
Gymnázium Na Pražačce Nad Ohradou 2825/23 130 00 Praha 3-Žižkov www.gymnazium-prazacka.cz gymnazium@gym-prazacka.cz KLASIFIKAČNÍ ŘÁD (novelizace platná od 17. 2. 2014) I. Získávání podkladů pro hodnocení
VíceGYMNÁZIUM J. SEIFERTA
Přílohy Školního řádu: Příloha 1 Zásady hodnocení žáků na Gymnáziu J. Seiferta o. p. s. (1) Každý učitel stanoví podmínky a kritéria hodnocení, se kterými prokazatelně seznámí žáky na počátku školního
VíceKlasifikační řád. Gymnázium, Praha 9, Českolipská 373. Hodnocení žáků
Gymnázium, Praha 9, Českolipská 373 Hodnocení žáků Klasifikační řád Hodnocení žáků Gymnázia, Praha 9, Českolipská je zakotveno v Klasifikačním řádu, který stanovuje pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání
VíceKLASIFIKACE A HODNOCENÍ ŽÁKŮ
Příloha školního řádu č. 1 KLASIFIKACE A HODNOCENÍ ŽÁKŮ Hodnocení a klasifikace žáků se může provádět těmito způsoby: 1. Zkoušením žáků - ústní nebo písemnou formou. 2. Zkoušením formou testů, které jsou
VíceGYMNÁZIUM OPATOV, PRAHA 4, KONSTANTINOVA Klasifikační řád
GYMNÁZIUM OPATOV, PRAHA 4, KONSTANTINOVA 1500 Klasifikační řád Ředitel školy vydává tento klasifikační řád v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., se souhlasem školské rady a po projednání v pedagogické
Více2. Předmětem hodnocení je osobní pokrok žáka. Učitel porovnává jeho aktuální výkon s předchozími výsledky práce.
6.1. HODNOCENÍ ŽÁKŮ Hodnocení žáků vychází ze zákona č.561/2004 Sb., školského zákona a z vyhlášky č.48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky. Hodnocení
VíceZpracováno podle metodického pokynu MŠMT ČR č.j. 10 194/2002-14. 1. Omlouvání nepřítomnosti
Základní škola a mateřská škola Bohuslavice, příspěvková organizace Pokyn ředitele školy k omlouvání ţáků Č.j.: ZŠ MŠ/0062/2013 Účinnost od: 1. 9. 2013 Spisový znak: A.1.4 Skartační znak: A 10 Změny: Zpracováno
VíceStyk s vedením, změny ve studiu
Střední škola zdravotnická a sociální Chrudim Chrudim, Poděbradova 336, PSČ 537 01 IČO: 00498891 tel.: 469620415 www:szs.chrudim.cz Příloha č. 4 Školního řádu, č.j: 246/1.2/18 Styk s vedením, změny ve
VíceStřední průmyslová škola strojní a elektrotechnická, České Budějovice, Dukelská 13. Školní řád. Vypracoval: vedení školy
Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická, České Budějovice, Dukelská 13 Školní řád Vypracoval: vedení školy Projednáno Pedagogickou radou dne: 1. 9. 2005 Schváleno Školskou radou dne: 26. 9.
VíceKLASIFIKACE A HODNOCENÍ ŽÁKŮ
Příloha školního řádu č. 1 KLASIFIKACE A HODNOCENÍ ŽÁKŮ Hodnocení a klasifikace žáků se může provádět těmito způsoby: 1. Zkoušením žáků - ústní nebo písemnou formou. 2. Zkoušením formou testů, které jsou
VíceŠkolní řád Gymnázium, Rumburk, Komenského 10, příspěvková organizace
Školní řád Gymnázium, Rumburk, Komenského 10, příspěvková organizace Obsah: A. Práva žáků B. Povinnosti žáků C. Práva zákonných zástupců žáka D. Povinnosti zákonných zástupců žáka E. Provoz školy F. Bezpečnost
VíceKlasifikační řád pro dálkové studium
Klasifikační řád pro dálkové studium 1. Základní zásady klasifikace prospěchu Klasifikace prospěchu je nedílnou součástí výchovně vzdělávacího procesu. Jejím cílem je vyjádřit příslušným klasifikačním
VíceZákladní škola je rozdělena na 2 stupně. I. stupněm se rozumí 1. až 5. ročník, II. stupněm se rozumí 6. až 9. ročník.
8. PŘÍLOHY 8.1 HODNOCENÍ ŽÁKŮ 8.1.1 Zásady hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání Za první pololetí vydává škola žákovi výpis z vysvědčení; za druhé pololetí vysvědčení. Základní škola je rozdělena na
VíceI. Studium na škole. O přestupu žáka střední školy do jiné střední školy rozhoduje ředitel školy, do které se žák hlásí.
Příloha č. 1 Hodnocení výsledků výchovně-vzdělávacího procesu (příloha Školního řádu Soukromé střední odborné školy a Středního odborného učiliště s. r. o., Znojemská 1027, Třebíč (déle jen střední škola
VícePravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků
Základní škola Havířov Šumbark M. Pujmanové 17/1151 okres Karviná Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků projednáno na pedagogické radě školy dne 30. 8. 2010 1. Pravidla hodnocení klasifikace
VíceStřední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Kolín, Karoliny Světlé 135
Školní řád pro studenty vyšší odborné školy Školní řád je vypracován na základě zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), a v souladu
VíceI. HODNOCENÍ CHOVÁNÍ ŽÁKŮ Chování žáka se klasifikuje těmito stupni
HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY Pravidla pro hodnocení žáků 1. Ve výchovně vzdělávacím procesu se uskutečňuje klasifikace průběžná a celková. Průběžná klasifikace se uplatňuje při hodnocení dílčích
VíceStřední uměleckoprůmyslová škola a Vyšší odborná škola, Turnov, Skálova 373 KLASIFIKAČNÍ ŘÁD
Střední uměleckoprůmyslová škola a Vyšší odborná škola, Turnov, Skálova 373 KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Klasifikační řád vydává ředitelství SUPŠ a VOŠ Turnov na základě 30 zákona č. 561/2004 Sb.(Školský zákon) Obsah
VíceMETODICKÝ POKYN ŠKOLY K ŘEŠENÍ ABSENCE. (k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví).
0162-2/2018/ZSHKH METODICKÝ POKYN ŠKOLY K ŘEŠENÍ ABSENCE (k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví). 1. Úvodní ustanovení Pokyn ředitelky školy k
VíceŠKOLNÍ ŘÁD. I. Docházka do školy
ŠKOLNÍ ŘÁD I. Docházka do školy 1. Žák je povinen chodit do školy pravidelně a včas podle rozvrhu hodin. Žáci OU jsou povinni chodit pravidelně a včas i na odbornou praxi. 2. Docházka do zájmových kroužků
VíceZákladní umělecká škola při Základní škole Rtyně v Podkrkonoší Klasifikační řád
Klasifikační řád projednán na pedagogické radě 21.6.2013 Platnost od 1.9.2013 Základní umělecká škola při Základní škole Rtyně v Podkrkonoší Klasifikační řád Článek 1 Zásady hodnocení a klasifikace 1)
VícePodklady pro hodnocení vědomostí a chování studentů získávají pedagogičtí pracovníci zejména těmito způsoby:
Klasifikační řád Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáka V souladu s 69 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a následnými
Více6. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků
6. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků 6.1. Pojetí a předmět hodnocení a klasifikace Cílem hodnocení je poskytnout žákovi zpětnou vazbu, prostřednictvím níž získává informace o tom, jak danou problematiku
VíceKlasifikační řád. (dle 30, odst. 2, zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon)
Obchodní akademie, Praha 10, Heroldovy sady 1 1 Obecné zásady Klasifikační řád (dle 30, odst. 2, zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon) 1.1 Klasifikace je jednou z forem hodnocení. Klasifikace je průběžná
Více7. Hodnocení žáků a autoevaluace školy. 7.1 Hodnocení žáků. 7.1.1 Způsoby hodnocení žáků
7. Hodnocení žáků a autoevaluace školy 7.1 Hodnocení žáků 7.1.1 Způsoby hodnocení žáků Účelem hodnocení je poskytnout žákům i jejich rodičům co nejčastější zpětnou vazbu. Hodnocení současně přispívá i
VíceStřední uměleckoprůmyslová škola a Vyšší odborná škola, Turnov, Skálova 373 KLASIFIKAČNÍ ŘÁD
Střední uměleckoprůmyslová škola a Vyšší odborná škola, Turnov, Skálova 373 KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Klasifikační řád vydává ředitelství SUPŠ a VOŠ Turnov na základě 30 zákona č. 561/2004 Sb.(Školský zákon) Obsah
VíceKlasifikační řád - Pravidla hodnocení žáků. ŠVP Pozemní stavitelství V4
Střední průmyslová škola stavební, Mělník, Českobratrská 386 Telefon: 315 622 459, 311 440 200, e-mail: skola@spss-mel.cz, www.spss-mel.cz Klasifikační řád - Pravidla hodnocení žáků ŠVP Pozemní stavitelství
VíceKLASIFIKAČNÍ ŘÁD SŠINFOTECH
KLASIFIKAČNÍ ŘÁD SŠINFOTECH Zásady hodnocení a klasifikace prospěchu vycházejí ze zákona č. 561/2004 Sb., a vyhlášky č.13/2005 Sb. a upravují kompetence a postupy pedagogických pracovníků školy. Cílem
VícePRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ
Střední škola stavební Jihlava, Žižkova 20, 586 01 Jihlava DOI-03/01112013 Počet listů : 7 PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ 1. Zásady klasifikace Při hodnocení, průběžné i celkové klasifikaci
VíceMetodický pokyn k vedení pedagogické dokumentace ZŠ
Základní škola a Mateřská škola Mladá Boleslav, Jilemnického 1152, příspěvková organizace Metodický pokyn k vedení pedagogické dokumentace ZŠ Veškerá dokumentace musí být vedena s náležitou péčí. Změna
VíceZákladní umělecká škola, Oslavany, okres Brno - venkov nám. 13. prosince 12, Oslavany
Základní umělecká škola, Oslavany, okres Brno - venkov nám. 13. prosince 12, Oslavany 664 12 Š K O L N Í Ř Á D Vypracoval: Lenka Zouharová, ředitelka školy Směrnice nabývá platnosti ode dne: 1. 9. 2012
VíceHodnocení prospěchu a chování žáků střední školy
Hodnocení prospěchu a chování žáků střední školy A. Hodnocení prospěchu žáka probíhá v souladu s 3 odst. 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10 vyhlášky č. 13/2005 Sb., ve znění pozdějších předpisů Za hodnocení prospěchu
VíceTŘÍDNÍ KNIHA PRO 2. STUPEŇ ZŠ VARIANTA C. Třída: Ročník: Školní rok:
TŘÍDNÍ KNIHA Třída: Ročník: Školní rok: PRO STUPEŇ ZŠ VARIANTA C Vysvětlivky k práci s třídní knihou 1) Název školy: Použije se podlouhlé razítko školy nebo se uvede název školy tiskacím písmem. Název
VíceGymnázium Ladislava Jaroše Holešov
Gymnázium Ladislava Jaroše Holešov ŠKOLNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 OBSAH: 1 PRÁVA A POVINNOSTI ŽÁKŮ A JEJICH ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ 1.1 PRÁVA ŽÁKŮ A ZÁKONNÝCH ZÁSTUPCŮ NEZLETILÝCH ŽÁKŮ 1.2 POVINNOSTI ŽÁKŮ
VícePŘÍLOHA ŠKOLNÍHO ŘÁDU: PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ
PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO ŘÁDU: PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků (dále jen Pravidla) jsou zpracovány v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním,
VícePŘÍLOHA ŠKOLNÍHO ŘÁDU: PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ
PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO ŘÁDU: PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků (dále jen Pravidla) jsou zpracovány v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním,
VícePravidla pro hodnocení - SŠŽ
Střední škola živnostenská a Základní škola, Planá Kostelní 129, 348 15 Planá Pravidla pro hodnocení - SŠŽ A) Zásady hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání a chování ve škole a na akcích pořádaných školou
VíceStřední průmyslová škola stavební, Plzeň 301 00 Plzeň, Chodské nám. 2. Příloha Školního řádu 2014 / 2015
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání Příloha Školního řádu 2014 / 2015 1.1. Výsledky vzdělávání žáků jsou hodnoceny pětistupňovou klasifikační řadou takto: 1. stupeň - výborný - žák pracuje samostatně,
VíceGymnázium, Praha 5, Na Zatlance 11 ŠKOLNÍ ŘÁD
Gymnázium, Praha 5, Na Zatlance 11 ŠKOLNÍ ŘÁD Školní řád Gymnázia, Praha 5, Na Zatlance 11 vychází ze zákona číslo 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším a jiném vzdělání (školský zákon),
VíceŠkolní řád 22. ZÁŘÍ 2018
Školní řád 22. ZÁŘÍ 2018 Vypracoval: vedení školy Projednáno Pedagogickou radou dne: 1. 9. 2005 Schváleno Školskou radou dne: 26. 9. 2005 Úpravy projednány Pedagogickou radou dne: 26. 9. 2018 Úpravy schváleny
VíceŠkolní řád a Klasifikační řád
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA s.r.o. Školní 268, Velvary 273 24 Školní řád a Klasifikační řád Platný od 1. 9. 2010 nahrazuje dokument ze dne 1. 9. 2009 obsahuje úpravy schválené pedagogickou radou dne 26. 1. 2011,
Více5 KLASIFIKAČNÍ ŘÁD OA
Obchodní akademie, Vyšší odborná škola ekonomická a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Mladá Boleslav, T. G. Masaryka 14 5 KLASIFIKAČNÍ ŘÁD OA Číslo jednací: 5/2015 Spisový znak / skartační
VíceŠkolní řád. Sportovního gymnázia, Vrbno pod Pradědem, nám. Sv. Michala 12, příspěvková organizace
Školní řád Sportovního gymnázia, Vrbno pod Pradědem, nám. Sv. Michala 12, příspěvková organizace Legislativní rámec: 1. Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném
VíceIX. POVINNÉ PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ OD DĚTÍ, KTERÉ DOVRŠÍ 5 LET DO A DĚTI S ODKLADEM ŠKOLNÍ DOCHÁZKY
IX. POVINNÉ PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ OD 1. 9. 2017 DĚTÍ, KTERÉ DOVRŠÍ 5 LET DO 31. 8. 2017 A DĚTI S ODKLADEM ŠKOLNÍ DOCHÁZKY VYMEZENÍ POVINNÉHO PŘEDŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ novela školského zákona, zákon č. 178/2016
VíceŠkolní řád. Sportovního gymnázia, Vrbno pod Pradědem, nám. Sv. Michala 12, příspěvková organizace
Školní řád Sportovního gymnázia, Vrbno pod Pradědem, nám. Sv. Michala 12, příspěvková organizace Legislativní rámec: 1. Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném
Vícestrany 2-21 stejné - mění se pouze měsíc ZÁŘÍ-ČERVEN)
obálka-vnitřek strany 2-21 stejné - mění se pouze měsíc ZÁŘÍ-ČERVEN) obálka-vnitřek ŠKOLNÍ ŘÁD základní umělecké školy Výňatek ze školního řádu, který vychází ze školského zákona č. 561/2004
VícePravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků 1. Při prověřování znalostí a dovedností žáků se učitel řídí zejména těmito zásadami: (a) Obsah a rozsah ústních, písemných, grafických a praktických zkoušek
VíceElektronická komunikace s rodiči a žáky ISŠP Brno systém Bakaláři
Elektronická komunikace s rodiči a žáky ISŠP Brno systém Bakaláři Sedmým rokem škola využívá program Bakaláři, který umožňuje vést elektronicky školskou dokumentaci a školskou matriku (dle vyhlášky č.
VíceZákon č. 561/2004 Sb. (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů
PŘÍLOHA KE KLASIFIKAČNÍMU ŘÁDU Zákon č. 561/2004 Sb. (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů 1. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků ( 51) 1.1. Každé pololetí se vydává žákovi vysvědčení; za první
VíceŘ-05 KLASIFIKAČNÍ ŘÁD
I. Zásady klasifikace (1) Při hodnocení, při průběžné i celkové klasifikaci pedagogický pracovník (dále jen učitel) uplatňuje přiměřenou uplatňuje přiměřenou náročnost a pedagogický takt vůči žákovi. (2)
VíceŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ ZAHRÁDKA PRAHA 3
ŠKOLNÍ ŘÁD ZŠ ZAHRÁDKA PRAHA 3 Základní škola Zahrádka, U Zásobní zahrady 8, Praha 3 (dále jen ZŠZ), vydává v souladu s 30 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném
VíceORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY DRUH NORMY INTERNÍ NORMA NÁZEV NORMY KLASIFIKAČNÍ ŘÁD ČÍSLO NORMY OŘ-KŘ-2018/3 DATUM VYDÁNÍ 2018-08-30 ÚČINNOST OD 2018-09-03 ZPRACOVAL RNDr. Jana Pospíšilová SCHVÁLIL RNDr. Jana
Více158 BEZPLATNÁ LINKA PRO POMOC DĚTEM V KRITICKÉ SITUACI
DŮLEŽITÁ TELEFONNÍ ČÍSLA HASIČI 150 ZÁCHRANNÁ SLUŽBA 155 POLICIE 158 BEZPLATNÁ LINKA PRO POMOC DĚTEM V KRITICKÉ SITUACI 800 15 55 55 PRÁZDNINY A SVÁTKY PODZIMNÍ PRÁZDNINY VÁNOČNÍ PRÁZDNINY POLOLETNÍ PRÁZDNINY
VíceHodnocení výsledků vzdělávání studentů
Vyšší odborná škola elektrotechnická Františka Křižíka 110 00 Praha 1, Na Příkopě 16 Hodnocení výsledků vzdělávání studentů Klasifikační řád VOŠ Datum účinnosti: od 1. 2. 2017 1 Ing. Miloš Kodad ředitel
VíceKLASIFIKAČNÍ ŘÁD. Obecné zásady klasifikace
Vyšší odborná škola Jana Ámose Komenského IČ: 71341200 IZO: 181019116 Nádražní 120, 702 00 Ostrava KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Článek I. Obecné zásady klasifikace 1. Studenti jsou hodnoceni vždy za příslušné období
VíceŠKOLNÍ ŘÁD. 1. Slovanské gymnázium a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Masná 700/13, 110 00 Praha 1
ŠKOLNÍ ŘÁD 1. Slovanské gymnázium a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Masná 700/13, 110 00 Praha 1 Tento školní řád byl vytvořen v souladu s platnou legislativou a vychází především: ze zákona
VíceČl. I Prevence záškoláctví
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy V Praze dne 11.března 2002 Čj.: 10 194/2002-14 Metodický pokyn k jednotnému postupu při uvolňování a omlouvání žáků z vyučování, prevenci a postihu záškoláctví
VícePravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků a studentů
Dodatek č. 2 ke školnímu řádu Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků a studentů Podle 30, odst. (2) Zákona č. 561/2004 Sb. (školský zákon) vydávám tato Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání
VícePravidla pro hodnocení žáků Gymnázia a obchodní akademie Mariánské Lázně (klasifikační řád)
Pravidla pro hodnocení žáků Gymnázia a obchodní akademie Mariánské Lázně (klasifikační řád) Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků a studentů neboli KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Gymnázia a obchodní akademie
VícePravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Vnitřní klasifikační řád
Střední průmyslová škola stavební a Obchodní akademie, Kadaň, Komenského 562, příspěvková organizace 1. Zásady klasifikace Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Vnitřní klasifikační řád Při hodnocení,
VíceKLASIFIKAČNÍ ŘÁD SZŠ
KLASIFIKAČNÍ ŘÁD SZŠ V Trutnově dne 9.10.2012 schválila rada školy a ředitel VOŠZ a SZŠ Trutnov Mgr. Bc. Roman Hásek pod č.j. VOŠZ a SZŠ TU 540/2012 Obsah: Část I. Úvodní ustanovení 1 Část II. Hodnocení
VíceKlasifikační řád M A S A R Y K O V A O B C H O D N Í A K A D E M I E R A K O V N Í K, P R A Ž S K Á 1222
M A S A R Y K O V A O B C H O D N Í A K A D E M I E R A K O V N Í K, P R A Ž S K Á 1222 Klasifikační řád Níže uvedená pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků ( dále jen Klasifikační řád ) jsou
VíceHodnocení výsledků vzdělávání žáků
VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ FRANTIŠKA KŘIŽÍKA 110 00 Praha 1, Na Příkopě 16, tel: 224 210 585, www.vosaspsekrizik.cz, e-mail: kancelar@vosaspsekrizik.cz Hodnocení výsledků
VícePříkaz ředitele č. 03/06-07
Příkaz ředitele č. 03/06-07 PROVÁDĚCÍ SMĚRNICE K ORGANIZACI STUDIA A KLASIFIKACI VOŠ podle 92 až 103 zákona č. 561/2004 Sb. (školský zákon), vyhlášky č. 10/2005 Sb. o vyšším odborném vzdělávání a v návaznosti
Více