KALKULAČKA CASH FLOW VZORY VÝSTUPŮ

Transkript

1

2 ŠABLONY II KALKULAČKA CASH FLOW ČASOVÁ OSA 6 MILIARD VZORY VÝSTUPŮ VZORY SMLUV A DPP

3 Alokace výzvy: 6 mld. Kč Oprávnění žadatelé: MŠ, ZŠ, ŠD, ŠK, SVČ, ZUŠ Nejzazší datum podání projektu: do 14:00 Délka realizace projektu: 24 měsíců Nejzazší datum ukončení realizace projektu: Stáhli jsme pro vás z webových stránek MŠMT na jedno místo dokumenty vztahující se k Šablonám II. VÝZVA_063 mimo hlavní město Praha VÝZVA_064 pro hlavní město Praha Pokud byste se chtěli zaposlouchat, můžete zhlédnout VIDEOTUTORIÁL.

4 1. PERSONÁLNÍ PODPORA 2. OSOBNOSTNĚ SOCIÁLNÍ A PROFESNÍ ROZVOJ PEDAGOGŮ Stáhli jsme pro vás z webových stránek MŠMT na jedno místo dokumenty vztahující se k Šablonám II. Přehled šablon a jejich věcný výklad 3. AKTIVITY ROZVÍJEJÍCÍ ICT 4. EXTRAKURIKULÁRNÍ A ROZVOJOVÉ AKTIVITY 5. SPOLUPRÁCE S RODIČI A VEŘEJNOSTÍ Na následujících slajdech najdete informace o jednotlivých šablonách, jejich výhody a nevýhody, tipy na jejich realizaci, vzory výstupů apod..

5 Minimální výše výdajů: Kč Maximální výše výdajů: pro MŠ a ZŠ: Kč na subjekt + (počet dětí/žáků x Kč) pro ZUŠ a školská zařízení: Kč na subjekt + (počet dětí/žáků/účastníků x Kč) Maximální částka na žadatele: Kč Znáte maximální výši dotaci, o kterou může vaše škola žádat? Vypočítejte si částku dotace pomocí kalkulačky indikátorů. Kalkulačka indikátorů

6 Získejte v rámci Šablon finanční prostředky pro aktivní pedagogy, vaše žáky i na vybavení školy. Personální podpora Vybavení Využijte Kalkulačku ITveSkole.cz a udělejte si rozvahu cash flow. Kalkulačka ITveSkole.cz DVPP Sborovna

7 Časová osa ITveSkole.cz vám pomůže s realizací projektu od A-Z. Stáhněte si časovou osu zdarma v PDF. Pokud budete chtít, můžete si ji vytisknout a vyvěsit na nástěnce. Časová osa ITveSkole.cz

8 1. PERSONÁLNÍ PODPORA 2. OSOBNOSTNĚ SOCIÁLNÍ A PROFESNÍ ROZVOJ PEDAGOGŮ Stáhli jsme pro vás z webových stránek MŠMT na jedno místo dokumenty vztahující se k Šablonám II. Přehled šablon a jejich věcný výklad 3. AKTIVITY ROZVÍJEJÍCÍ ICT 4. EXTRAKURIKULÁRNÍ A ROZVOJOVÉ AKTIVITY 5. SPOLUPRÁCE S RODIČI A VEŘEJNOSTÍ Na následujících slajdech najdete informace o jednotlivých šablonách, jejich výhody a nevýhody, tipy na jejich realizaci, vzory výstupů apod..

9 Mezi personální podporu lze zařadit činnost školního asistenta, školní speciálního pedagoga, školního psychologa, sociálního pedagoga či chůvy. Mezi rizika, které tyto šablony přináší patří: Škola nesežene osobu s potřebnou kvalifikací. Osoba nebude ochotná přistoupit na smlouvu na 2 roky či kratší. Osoba nebude ochotná stát se nepedagogickým pracovníkem. Vyvstanou problémy spojené s čerpáním pracovní neschopnosti a OČR. Hrozí riziko dvojího financování. Připravili jsme pro vás pomůcku pro zařazení dané osoby do platové třídy, stanovení výši mzdy, a vzorovou pracovní náplň. Pomůcka pro MŠ Pomůcka pro ZŠ

10 Do osobnostně sociálního a profesního rozvoje pedagogů řadíme aktivity, které prohlubují či rozšiřují své znalosti a dovednosti v rámci DVPP nebo formou spolupráce či sdílení mezi pedagogy. Vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) CLIL ve výuce Vzájemná spolupráce pedagogů Sdílení zkušeností pedagogů z různých škol Tandemová výuka Nové metody ve výuce Profesní rozvoj pedagogů prostřednictvím supervize/mentoringu/koučinku Zapojení odborníka z praxe do výuky

11 Pokud se budete správně vzdělávat, lze získat finanční prostředky na další pomůcky a vybavení. Při výběru DVPP dbejte na: Akreditaci kurzu (Databáze akcí DVPP) Odbornost lektorů Možnost realizace přímo ve škole Praktické ukázky Zážitková forma DVPP Výukové scénáře, tipy do výuky PŘÍKLAD: Zvolený počet šablon Finanční prostředky ze šablon Reálná částka uhrazená za DVPP Podívejte se na nabídku DVPP ITveSkole.cz. Ušetřeno = finanční prostředky na vybavení DVPP 8 h ČG/MG 5 x 5 x = Kč Kč Kč DVPP 8 h ICT 10 x 10 x = Kč Kč Kč CELKEM Kč

12 Jedná se o minitým pedagogů, kteří společně plánují a reflektují aktivity ve zvolené oblasti. Pozitivní vliv vzájemných hospitací na osobnostní rozvoj učitele potvrzují následující články: Budou vzájemné hospitace běžnou praxí škol? Vzájemné hospitace učitelů nelze nahradit ČŠI: Vzájemné hospitace zásadně zvyšují kvalitu Inspiraci pro vzájemná setkání a hospitace mohou pedagogové najít například v Interaktivním nápadníku ITveSkole.cz či některém z jiných materiálů, které jsou jeho součástí. Interaktivní nápadník ITveSkole.cz Každý ze zapojených tří pedagogů absolvuje 20 h spolupráce (2x 6 h přípravy a reflexe, 2 h hospitace, 2h reflexe z hospitace).

13 Inspirujme se vzájemně od kolegů z jiných škol. Diskutujme o aktuálních tématech: Strategie digitálního vzdělávání 2020 Informační gramotnost Digitální vzdělávání Robotika a programování Průmysl 4.0 V rámci projektové podpory vám pomůže vytipovat vhodné školy ke sdílení. Zapojený pedagog z vysílající školy absolvuje 16 h sdílení (8 h přípravy a reflexe, 2x 4 h návštěvy na hostitelské škole).

14 Výuka v tandemu se dnes stává běžnou součástí výuky a to například při projektových dnech nebo v kombinaci učitel + asistent pedagoga. Vytipovali jsme pro vás příklady dobré praxe, kde lze hledat inspiraci: Výuka v tandemu má přínos pro děti i učitele Promyšlenější výuka a individuální přístup k dětem Od asistenta k párové výuce Celek je víc než souhrn jeho částí Sdílejte společně s námi příklady dobré praxe. Zrealizovali jste pěkný projektový den? Dejte nám o tom vědět. Přispějte příspěvkem na DUMy.cz. Každý ze zapojených dvou pedagogů absolvuje 20 h spolupráce (10 h přípravy a reflexe, 10 h společné výuky).

15 Dle definice Wikipedia se jedná o integrovanou výuku předmětu a cizího jazyka, kdy výuka školního předmětu je vyučována prostřednictvím cizího jazyka, takže žák si osvojuje znalosti a dovednosti v obou předmětech současně. Vhodnými předměty jsou například zeměpis, dějepis, matematika, přírodopis, občanská výchova či tělesná výchova. Dva zapojení pedagogové absolvují 30 h spolupráce. (25 h s pedagogem-expertem, poté každý 5 h přípravy a reflexe minilekce). Inspiraci pro výuku dle CLIL najdete v Interaktivním nápadníku ITveSkole.cz, jehož součástí je Nápadník pro výuku metodou CLIL. Stáhněte si jej zdarma. Interaktivní nápadník ITveSkole.cz

16 Máte ve škole nadšeného pedagoga, který absolvoval kurz kritického myšlení, matematiku prof. Hejného či jiné kurzy a chtěl by předávat své zkušenosti dál mezi své kolegy? Chcete získat finanční prostředky pro aktivní pedagogy? Zvolte si šablonu Nové metody ve výuce. Jiným pojením této šablony může být trojice zkušený pedagog a dva učitelé začátečníci. Sdílejte s námi vytvořené minilekce na DUMy.cz Dva podpoření pedagogové absolvují 6 h spolupráce. (5 h s pedagogem-expertem, poté každý 1 h přípravy a reflexe minilekce).

17 Chcete zvýšit kvalitu vaší školy? Můžete využít šablonu na zprostředkování supervize/mentoringu/koučinku, na co je však potřeba si dát pozor: Kvalifikace supervizora/mentora/kouče vysokoškolské vzdělání, 6 let praxe, absolvování výcvikového programu Velká časová náročnost Zapojení 3-8 pedagogů Nutnost sepsání závěrečné zprávy Pro objasnění pojmů uvádíme citaci z Wikipedia: MENTORING = Mentoring je profesionální vztah dvou osob, kdy mentor předává své zkušenosti a znalosti mentorovanému. Mentor tak působí jako průvodce v určité oblasti či tématu a pomáhá mentorovanému nalézt správný směr či řešení. KOUČINK = Proces, podporující hledání individuálních řešení a rozvoj člověka v jím zvolené oblasti. Kouč není trenér ani poradce, ale hledá řešení společně s pedagogem.

18 Využijte možnosti zapojit do výuky odborníka z praxe a zvyšte tak kvalitu vzdělávání vašich dětí a žáků. V době nástupu Průmyslu 4.0 se nabízí odborník v oblasti IT, který vám může pomoci se zaváděním moderních technologií do výuky. Připravili jsme pro vás vzor Smlouvy o poskytování služeb odborníka praxe a příklady činností, které lze vykazovat v záznamu realizace odborníka ve výuce. Stáhněte si jej zdarma. Smlouva o poskytování služeb odborníka z praxe Vzor záznamu realizace výuky se zapojením odborníka Celkem 25 h spolupráce s odborníkem. (10 h výuky, 15 h přípravy a reflexe).

19 S plánovanou revizí RVP v oblasti ICT a naplněním Strategie digitálního vzdělávání 2020 doporučujeme využít příležitosti Šablon II a zvolit některou ze šablon na podporu ICT. Co vše je možné v rámci šablon vyřešit? Aktivizace žáků a jejich rozvoj KK Obnova počítačové učebny Notebooky pro pedagogy Finanční prostředky pro ICT správce Kontaktujte nás, rádi pro vás zrealizujeme ve vaší škole bezplatně ukázkovou hodinu s využitím ICT. Zabezpečení školní sítě Vyhovění ČŠI Inovativní metody výuky s využitím ICT Reakce na změny RVP

20 Využijte možnosti získat ze Šablon II finanční prostředky na ICT technika, který vám pomůže eliminovat technické problémy, sníží obavy pedagogických pracovníků z práce s digitálními technologiemi a zvýší plynulost výuky. Připravili jsme pro vás vzor Smlouvy o poskytování služeb ICT technika a příklady činností, které lze vykazovat v záznamu realizace ICT technika. Stáhněte si jej zdarma. Smlouva o poskytování služeb ICT technika Vzor záznamu realizace výuky se ICT technikem Celkem 25 h spolupráce po dobu 5-ti po sobě jdoucích měsíců.

21 Zvyšte vybavenost vaší školy a zajistěte tak trvalé zkvalitňování zázemí pro výuku vašich dětí a žáků. Přineste do školy trvalou hodnotu s nulovým zatížením rozpočtu školy. Při výběru zařízení dbejte především na: Kvalitní hardware, nabíjení Řízení a správa žákovských zařízení Výukový obsah, vyladěná školní image Odborník z praxe, vykázání výstupů Doprava, instalace, záruka Připravili jsme pro vás komplexní balíčky řešení. Stáhněte si datasheety a podívejte se, co vše můžete v rámci Šablon II získat. Balíček 3Pad & Gramotnosti Balíček 3Pad & STEM Balíček notebooky & Informační gramotnost Balíček 3Boxík & 3Box Balíček 3Boxík & Školní zralost

22 Mezi aktivity jsou řazeny činnosti, které vedou k podpoře žáků a jejich klíčových kompetencí. Konkrétně se jedná o následující aktivity: 1. Klub pro žáky a) čtenářský klub b) klub zábavné logiky a deskových her c) klub komunikace v cizím jazyce d) badatelský klub e) klub občanského vzdělávání a demokratického myšlení 2. Doučování žáků ohrožených školním neúspěchem 3. Projektový den ve škole/mimo školu Připravili jsme pro vás inspiraci pro realizaci klubů v podobě Interaktivního nápadníku ITveSkole.cz. Pro realizaci klubu zábavné logiky doporučujeme využít Nápadník vedoucího klubu zábavné logiky na základní škole, který obsahuje ucelených 16 lekcí vztažených k vybraným povoláním. Interaktivní nápadník ITveSkole.cz Nápadník vedoucího klubu zábavné logiky

23 Pořádáte během školního roku akce s rodiči či veřejností? Vykažte prezenční listiny jako výstup projektu Šablony II a získejte tak finanční prostředky na pomůcky a vybavení pro vaši školu. Připravili jsme pro vás vzor Dohody o provedení práce pro externího lektora včetně jeho výkazu práce. Stáhněte si jej zdarma. Vzor dohody o provedení práce Vzor výkazu práce

24 Projektová podpora ITveSkole.cz , Mgr. Petra Pitelková , Ing. Luděk Heinz ,