Setkání pracovní skupiny oborové kariérní poradci ze ZŠ z ORP Tišnov

Transkript

1 Setkání pracovní skupiny oborové kariérní poradci ze ZŠ z ORP Tišnov Zuzana Fialová Drásov, a podporujeme

2 Agentura CzechInvest Agentura pro podporu podnikání a investic CzechInvest je státní příspěvková organizace podřízená Ministerstvu průmyslu a obchodu ČR, která posiluje konkurenceschopnost české ekonomiky prostřednictvím podpory malých a středních podnikatelů, podnikatelské infrastruktury, inovací a získáváním zahraničních investic z oblasti výroby, strategických služeb a technologických center. Agentura CzechInvest založila na začátku roku 2004 síť třinácti regionálních kanceláří ve všech krajských městech.

3 Aktivity na podporu KPS HR point Seminář určený pro personalisty Exkurze do firem Propojení základních a středních škol s firmou Workshopy Workshopy pro výchovné poradce ZŠ Analýzy a doporučení Analýza souladu potřeb základních škol a firem

4 4 Projekt Lajkni.me Hlavní cíl projektu - Vznik nové platformy pro podporu IT a technických oborů - Zajistit více kvalitních žáků na specializovaných školách = kvalifikovaná pracovní síla a experti v oboru IT Kde nás najdete? - Youtube: lajkni me - Facebook: lajkni.me - Web: Kdo nás podporuje? - Veřejný sektor: MPO, MŠMT, MPSV, Úřad vlády ČR - Privátní sektor: Redhat, Microsoft, epam, ca technologies

5 5 Jaké jsou naše aktivity? - Spolupráce s vlastní youtuberkou NATÁČENÍ VIDEÍ IT střední školy, IT firmy, vývojářské veletrhy - Soutěž škol v programování hackathon (1. ročník = účast více než 300 žáků z 25 ZŠ napříč celou ČR, v plánu 2.ročník) - Úspěšné budování komunity na sociálních sítí YouTube, Facebook a webu Připravujeme Instragramový profil - Newsletter - Livestream ze světa IT - Školení a semináře pro žáky a studenty

6 ANALÝZA SOULADU POTŘEB ZÁKLADNÍCH ŠKOL A FIREM

7 Analýza souladu potřeb základních škol a firem - Pilotní analýza (2017 v Jihomoravském a Ústeckém kraji) - Jihočeský, Karlovarský, Plzeňský, Vysočina - Cíl: způsob zapojení firmy do spolupráce se základními školami (jestli a jak probíhá spolupráce ZŠ s lokálními zaměstnavateli) přístup základních škol k výuce ve snaze reflektovat měnící se požadavky trhu práce na odbornost, zaměření a kompetence budoucích uchazečů o zaměstnání - Zadavatel Svaz průmyslu a dopravy - Partneři CzechInvest, Svaz měst a obcí ČR, MAS JMK a Ústeckého kraje respondentů (ZŠ): 126 v JMK (více než ¼ ZŠ kraje)

8 Tématické okruhy průzkumu Zaměstnavatelé (celkem 22 otázek): - Odborná příprava či rekvalifikace nových zaměstnanců. - Situace na trhu práce z hlediska naplnění požadavků firem na absolventy. - Spolupráce se vzdělávacími institucemi. Základní školy (celkem 41 otázek): - Školní vzdělávací program. - Témata a zázemí výuky. - Spolupráce se zřizovateli a dalšími partnery. - Přístupy ZŠ k přípravě žáků na profesní uplatnění (informace o trhu práce, evaluace, výchovný poradce).

9 ZÁKLADNÍ ŠKOLY

10 ZŠ: zastoupení

11 Zapojení osob do tvorby ŠVP Pověřená osoba, kolektiv Podíl v JMK [%] ředitel/ka ZŠ 50,8 celý pedagogický sbor 92,9 pověřený pedagog 40,5 výchovný poradce 7,9 externí poradce 0,0 školská rada 0,8 jiní 0,8

12 Využití informačních zdrojů při sestavování ŠVP jiné žádné informace získané přímo od místních zaměstnavatelů Jihomoravský kraj predikce kvalifikačních požadavků trhu práce požadavky na uchazeče od středních škol podklady od zřizovatele informace z Úřadu práce koncepce ZŠ 0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 100,0 Počet ZŠ [%]

13 Lokální řemesla a tradice Budoucí uplatnění žáků na místním trhu práce Zaměstnavatelé, kteří v lokalitě působí a jsou důležití Rozdílné nároky jednotlivých profesí na vzdělávání Žádné z nabídky Zapojení témat spojených s místním trhem práce do výuky ZŠ Počet ZŠ [%] 70,0 60,0 Jihomoravský kraj 50,0 40,0 30, , , ,0

14 ZŠ: Sledování nároků na profil uchazeče o zaměstnání u nejvíce poptávaných pracovníků klíčových zaměstnavatelů Oblast Jihomoravský kraj ano, sledujeme průběžně a monitorujeme 15,9 informace nám poskytuje externí subjekt 2,7 máme jen všeobecný přehled o požadavcích trhu práce 62,8 ne, nesledujeme 18,6

15 ZŠ: Přístupy ZŠ hodnocení úspěšnosti poskytnutého vzdělávání žákům školy Způsob Podíl v JMK [%] Srovnání prospěchu absolventů s jinými ZŠ 42,5 Úspěšnost absolventů při přijímacím řízení na střední školy 79,6 Výsledky vašich žáků ve znalostních soutěžích 66,4 Uplatnění absolventů na trhu práce 31,9 Srovnání kvalifikace pedagogů s jinými ZŠ 8,0 Zpětná vazba od rodičů absolventů 69,0 Jiné 8,8

16 ZŠ: Spolupráce S zřizovatelem Jihomoravský kraj (%) V území Jihomoravský kraj provoz a financování školy 97,6 dotace 82,5 aktivní spolupráce při přípravě ŠVP 2,4 akce školy 77,0 koncepční rozvoj školy 57,1 přizpůsobení výuky požadavkům (místního) trhu práce 4,0 jiné 0,0 střední školy z regionu 80,2 místní zájmové organizace 23,8 úřad práce 64,3 místní zaměstnavatelé 19,8 s žadnými 9,5 jiný partner 3,2 Zpracovatelský průmysl, stavebnictví, stravování a ubytování

17 Bariéry spolupráce ZŠ s místními zaměstnavateli Bariéra žádné jiné a více do obyvatel omezené finanční možnosti Vaší školy omezené časové možnosti Vaší školy nezájem místních zaměstnavatelů spolupráce s místními zaměstnavateli nám 0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 Počet ZŠ [%]

18 ZAMĚSTNAVATELÉ

19 Podniky: zastoupení 40 zemědělství, lesnictví a rybářství zpracovatelský průmysl stavebnictví doprava a skladování velkoobchod a maloobchod; opravny motorových vozidel vzdělávání zdravotní a sociální péče profesní, vědecké a technické činnosti Počet zaměstnavatelů Jihomoravský kraj Odvětví

20 Podniky: naplnění nároků zaměstnavatelů na absolventy Podíl zaměstnavatelů [%] Chybějící kompetence: nedostatek znalostí, ať již obecného jazykového či odborného zaměření, ale také absenci technického myšlení. problém chybějící praxe osobní charakteristiky jednotlivců jako absence samostatného uvažování, iniciativnosti, kreativity či odpovědnosti k práci. Jihomoravský kraj % (kompetence absolventů dostatečně korespondují s našimi požadavky) % (kompetence absolventů částečně odpovídají požadavkům naší firmy, je však nutné jejich doškolení i v oblastech, které měli získat na škole) Méně než 50 % (kompetence absolventů naprosto neodpovídají požadavkům naší firmy) 5 Neodpověděl

21 Podniky: chybějící profese Profese Jihomoravský kraj Specialisté 20,3 Techničtí a odborní pracovníci 71,9 Úředníci 1,6 Pracovníci ve službách a prodeji 20,3 Kvalifikovaní pracovníci v zemědělství, lesnictví a rybářství 6,3 Řemeslníci a opraváři 42,2 Obsluha strojů a zařízení, montéři 53,1 Pomocní a nekvalifikovaní pracovníci 35,9 Žádná, na trhu práce je dostatek pracovních sil, které požadujeme 3,1 Průzkum zaměstnanosti JMK

22 Základní škola Střední odborné učiliště (učňovské) Střední odborná škola (s maturitou) nebo gymnázium Vyšší odborná škola Vysoká škola/univerzita Se školami nespolupracujeme Podniky: spolupráce firem se vzdělávacími institucemi 60 Podíl zaměstnavatelů [%] Jihomoravský kraj Instituce

23 Podniky: Spolupráce firem se vzdělávacími institucemi Spolupráce se ZŠ Zapojení do příprav školního vzdělávacího programu (osnov) 0,0 Exkurze do provozoven 18,8 Vyhledávání potenciálních zaměstnanců firmy z řad žáků školy 1,6 Spolupráce se SŠ Exkurze do provozoven Vyhledávání potenciálních zaměstnanců firmy z řad žáků školy Praxe v provozovně Stipendijní programy Zapojení jako partner do tvorby Místního akčního plánu 1,6 Jiné 1,6

24 Děkuji za pozornost