Vážení rodiče a vychovatelé,

Transkript

1 STRUČNÝ PŘEHLED SCHOPNOSTÍ, DOVEDNOSTÍ A ZNALOSTÍ DĚTÍ OD 4 TÝDNŮ DO 5 LET Vážení rodiče a vychovatelé, na následujících stránkách najdete popis schopností, dovedností a znalostí průměrných dětí tak, jak je postupně prokazují ve svém vývoji. Není to vědecká práce, jenom stručný souhrn informací z různých dostupných zdrojů a vlastních zkušeností. Stáří dětí na přiložených fotografiích přibližně odpovídá uvedenému věku, jejich dovednosti jsou však o něco dál. Na jedné straně je to důsledek soustavné práce s nimi už od příchodu z porodnice domů dle našeho programu na podporu rozvoje jejich mozku, na druhé straně však víme, že mezi jednotlivými dětmi jsou ve vývoji docela velké rozdíly. Neberte prosím tyto údaje jako nějaký pevný vzor, podle kterého by se mělo dítě vyvíjet, ale více sledujte, pokud vaše dítě neodpovídá ve vývoji tomuto průměru, zda jeho případná opožděnost ve vývoji je stále stejná (např. 1 měsíc) nebo se ten rozdíl s časem zvětšuje. V takovém případě je nutno se vývojem dítěte vážně zabývat a poradit se s dětským lékařem. Ten by také měl objevit případné vývojové vady při pravidelných prohlídkách, pokud je dříve neobjevíte při cvičení s naším programem. Při něm také brzy zjistíte, zda má větší radost z pohybu nebo jej baví více jemné motorika, či poslech vašich písniček. Poznáte lépe svoje dítě a o to jednodušší bude potom jeho výchova v pozdějším věku. Program na podporu rozvoje mozku dětí již od raného věku.

2 Vývoj dítěte 4 týdny Na několik vteřin zvedne hlavičku. Když s ním mluvíte, zkouší vás napodobovat, otevírá a zavírá ústa začíná si "povídat". Když vás uvidí, mrká a projevuje nadšení. Vidí i vzdálenější předměty. Ztrácejí se některé reflexy. Pohyby jsou plynulejší. Pořád potřebuje hodně spát a spánek mu zabere 16 až 20 hodin denně. Začíná roztahovat ruce a nohy a rozevírá pěstičky. Opouští svou dosavadní skrčenou polohu. Pokud je na bříšku dokáže na chvíli zvednout hlavičku a dokonce jí otočit. Jeho růst pokračuje, přibírá 20 g denně a roste 1 cm za týden. Začíná očima sledovat pohybující se předměty, především vaši tvář. Dítě se může dívat koutkem oka. Jeho oči pracují společně a pohybují se za předměty. Dokáže zaostřovat na bližší předměty. Sleduje předmět, který se pohybuje v oblouku, i když přesáhne středovou čáru. Reaguje na silné zvuky. Dokáže otočit hlavičku za zvukem v úrovni ucha. Začíná se snažit vydávat zvuky, nejprve samohlásky "aaa", "eee" pak následují složitější zvuky. 2

3 Vývoj dítěte - 8 týdnů Když dítě držíte šikmo nebo svisle, dokáže držet hlavu vzhůru, ale pouze chvíli. Některé udrží hlavu i v poloze na bříšku. Začíná zvedat nohy. Ruce jsou již velmi uvolněné a dítě si je uvědomuje. Dítě se směje již velmi často. Stále pozoruje své okolí, pokud jej nějaký objekt nebo pohyb zaujme, nedokáže od něj odtrhnout oči. Při utišení zvuku znehybní. Dítě si také v té době začíná cucat prsty. Během druhého měsíce úchopový reflex postupně slábne. Vývoj dítěte - 12 týdnů Dítě si uvědomuje své vlastní tělo a pozoruje své pohybující se prsty. Uchopovací reflex vymizel po většinu času má dítě ruce otevřené. Je-li dítě podepřeno nebo v poloze v sedě, hlavička mu nepadá, udrží ji vzpřímenou i v poloze na bříšku. Na konverzaci odpovídá velmi aktivním způsobem nejrůznějšími zvuky, úsměvy, kopáním nohama, kýváním a dalšími výrazovými prostředky. Brouká, když je osloveno. Poprvé uslyšíte hlasitý smích vašeho dítěte. Chrastítko, které dostane do ruky, drží i několik minut. Zrakem a pohybem hlavy sleduje předměty. 3

4 Vývoj dítěte - 16 týdnů Rádo třese chrastítkem, ale ještě je nedokáže zvednout. Velmi rádo sedí (ale potřebuje vždy oporu). Pokud jej přitahujete za ruce do sedu, zdvihá hlavu. Nohy stále neudrží hmotnost těla při držení ve stoje. Pohybuje svými končetinami, dává si nohu přes nohu a chodidlo pokládá na matraci. Dokáže vás pozorovat i pokud leží na bříšku. Brouká velmi spontánně. Vydává nové ustálené zvuky géé a káá. Dítě je velmi zvědavé zajímá se o nové hračky, místa, nové tváře. Pokud je dítě podepřeno, velmi rádo pozoruje své okolí. Rozezná známá místa, známé předměty i členy vaší rodiny. Je nadšené při pohledu na láhev či mateřský prs. Dlouho křičí, pokud jej ponecháte o samotě a je plné očekávání, když k němu přijdete dokáže vyjádřit zvukem své přání. Má pravidelný rytmus spánku a bdění. S oblibou se při hře schovává za části oblečení. Umí se záměrně natáhnout po předmětech. Vývoj dítěte - 20 týdnů Ovládá již dokonale pohyb hlavy. Také v sedě či při naklonění se mu hlavička nekýve. Větší předměty se snaží uchopit malíkovou částí dlaně. Převrací se na bok a na bříško. Při uchopení za ruku se přitahuje do sedu. Ozývá se broukání, výskání a napodobování zvuků au, ku. Velmi rádo a často si hraje. Hračku cíleně uchopí, začíná ji dávat z ruky do ruky. Směje se na sebe v zrcadle, za zvuky se otáčí. Rozezná laskavý a přísný tón řeči. Snaží se získat vaši pozornost, např. pohyby rukama či nohama. Při koupání miluje cákání. Snaží se dávat vše do úst předměty i pěstičku. Zamilovanou činností je mačkání papíru. Samo si hraje chrastí, cinká, píská na gumové hračky, třeba i tím, že je kouše. 4

5 Vývoj dítěte - 24 týdnů Převrací se z břicha na záda. Ve svých rukách má již značnou sílu a dokáže se o ně opírat. Sedět vydrží i několik minut. Udrží i kojeneckou láhev. Během sedmého měsíce se může také objevit první zoubek (většinou dole). Při držení ve stoje již udrží hmotnost svého těla. Pro získání vaší pozornosti vydává nové zvuky. Žvatlá ba, pa, va. Začíná vztahovat ruce, aby bylo vyzdviženo z postýlky. Začíná se stydět cizích lidí, rozlišuje známé a neznámé osoby. Jí ze lžičky. Může začít být vybíravé i v jídle. Dítě umí předávat předměty z ruky do ruky nebo je odhodit, aby si mohlo vzít jiný. Dítě v noci vydrží spát i 9-10 hodin. Vývoj dítěte - 28 týdnů Leží-li v šikmé poloze, dokáže udržet váhu na jedné ruce. Sedí samo. Když se může přidržet má snahu se nožičkami odrážet. Předměty dokáže brát i pomocí prstů. Dokáže si samo dávat do úst sušenky pomocí prstů. Některé děti se v této době ze sedu i staví přitáhnutím za příčky postýlky. Vyslovuje opakované slabiky (baba-ba, ma-ma-ma, ta-ta-ta). Rádo zkoumá váš obličej. Reaguje, pokud je osloveno svým jménem. Chce být nezávislé např. se snaží o samostatné krmení. Začíná napodobovat jednoduché věci a vyžaduje jejich opakování. Cizích lidí se může velmi bát, na vás se ale věší a pevně drží. 5

6 Vývoj dítěte - 32 týdnů Snaží se dělat první pokusy o pohyb začíná lézt. V sedě se dokáže předklánět i zaklánět. Předměty ve svých prstech již drží pevně. Když se může držet stojí. Dítě ví, co znamená Ne, ale chápe i význam jiných slov. Sleduje pojmenované předměty. Napodobuje některé zvuky a projevy dospělých. Opakuje slabiky (ba-ba-ba). Snaží se dostat ke hračkám, které jsou mimo jeho dosah. Stále větší nadšení projevuje z her a dokáže se na ně soustředit. Hračky, které mu spadnou, chce najít. Rádo vydává zvuky třískáním o cokoli. Snaží se dotknout jiného dítěte, které se nachází v jeho blízkosti. Prohlíží si nohy a hraje si s nimi. Rozumí hře Berany, berany, duc. Vývoj dítěte - 36 týdnů Leze po čtyřech. Samo se posadí. Rádo se staví na nohy, pokud jej přidržujete, snaží se chodit dopředu. Na věci ukazuje pomocí ukazováčku. Pomocí prstů a palce dokáže zvednout i velmi malé předměty (velikosti hrášku). Při pití si přidrží hrníček. Komunikuje gesty a zvuky. Některé děti se v této době mohou naučit i paci, paci nebo malý, malá. Na známé hry dítě reaguje smíchem a předvádí různé pohyby. Rádo se schovává. Miluje vytahování předmětů z krabic a zásuvek. Ukazuje ruce, které chce umýt. 6

7 Vývoj dítěte - 40 týdnů Dítě se umí pohybovat po kolenou dopředu. Vytáhne se samo do stoje. Při sezení již dovede natáčet trup. Na předměty sahá pomoci ukazováčku a ukazováček a palec používá i při sbírání předmětů. Pokouší se říci ma-ma, ta-ta a zná význam těchto slov - dobře reaguje na dotaz Kde je táta? Chápe denní režim: dělá papá na rozloučenou, pomáhá při oblékání. Když hledá hračku, dokáže se podívat i za roh. Dovede postavit věž ze dvou kostek a má rádo hračky vydávající zvuky. Vývoj dítěte - 44 týdnů Dítě je zcela pohyblivé, dokáže kamkoliv dolézt. Často umí stát bez držení a udělat alespoň jeden samostatný krok. Stojí-li, umí zdvihnout nožičku. Dítě může vyslovit jednotlivá srozumitelná slova máma, táta. Rozumí významu slov otevřizavři pusu, vstaň. Na obrázcích umí ukázat některé věci, ale příliš se na to nedokáže soustředit. Z postýlky vyhazuje své věci proto, abyste mu je podali. Dobrovolně odevzdává předměty, rádo je někam vhazuje a vyndává. Má rádo hry, při kterých se vydávají zvuky např. tleskání (paci, paci). Vyčůrá se do nočníčku, pokud je včas na něj posazeno. 7

8 Vývoj dítěte - 48 týdnů Když se přidržuje nábytku, umí chodit stranou. Když si sedá, dokáže se otočit. Má velký zájem o knihy a velmi rádo si v nich listuje. Na znamení nesouhlasu dokáže otáčet hlavou. Rádo se mazlí a škádlí. Dítě si přestává dávat vše do úst. Hračky umí úmyslně odhazovat. 2 kostky udrží v jedné ruce. Vývoj dítěte - 1 rok Dítě dokáže chodit, když jej držíte za jednu ruku, může umět i pár kroků samostatně. Mezi dětmi tohoto věku ale mohou být poměrně velké rozdíly některé děti stojí pevně, jiné se pouze stavějí u nábytku, jiné již přebíhají od nábytku k nábytku. Může umět vyslovit několik slov s významem. Dokáže uchopit hračku a podat vám ji. Začíná rozumět jednoduchým dotazům, zná své jméno. V knize vám ukáže obrázek, který pozná. Je stále dokonalejší ve vlastním krmení do úst dává jídlo s minimálním odpadem. Utře si ústa plenkou. Vhodí minci do pokladničky. Tužkou umí nakreslit čáru. Postaví věž ze dvou kostek, uchopí i dva předměty, tluče na bubínek. V tomto věku se dítě již dokáže houpat na houpacím koni. Ukazuje se dominance levé nebo pravé ruky. V očích dítěte s se mohou objevit náznaky šibalství. 8

9 Umí lézt po schodech a chodit. Kroky ještě nejsou zcela jisté. Dítě si umí kleknout a bez opory posadit. Umí napodobovat zvuky některých zvířat. Slovní zásoba 5 20 slov. Je-li o to požádáno, dokáže přinést některé věci. Dokáže se samo napít z hrnku, aniž by se příliš pobryndalo. Umí se samo krmit lžičkou. Obrací stránky v knížkách, chce se oblékat Rozumí zákazu nesmíš. Vývoj dítěte - 15 měsíců Vývoj dítěte - 18 měsíců Běhá i chodí pozpátku, padá jen velmi málo. Po schodech leze i bez cizí pomoci. Zvedne hračku ze země a neupadne. Dítě kope do míče, umí jej kutálet i házet. Odstrkuje se nějakém vozítku. Vyleze na nízkou židličku. Tužku uchopí celou rukou. Umí slov, dětský žargon. Dokáže v knížce ukázat na obrázky, které pojmenujete. Postaví tři kostky na sebe. Stále se pokouší napodobovat vaše činnosti, rádo spolupracuje. Dokáže vykonávat i složitější požadavky, které vyžadují paměť ( Jdi do pokoje a přines mi autíčko ). Dovede se najíst lžičkou, umí pít z hrníčku a málo se pobryndá. Rádo čmárá po papíru (i po jiných předmětech). Dítě si rádo hraje na schovávanou, rádo něco objevuje. Dítě ochotně spolupracuje při oblékání. Rádo se (i když neuměle) češe. Dožaduje se čistění zubů. 9

10 Vývoj dítěte - 21 měsíců Po schodech chodí bez přidržování, i když s přísunem jedné nohy. Dokáže dobře běhat a rychle zastavit. Velmi pěkně může jezdit i na dřevěné koloběžce. Říká věty o dvou až třech slovech. Dítě si řekne o jídlo, pití, hračky, ale i o nočník. Aby upoutalo vaši pozornost, uchopí vás za ruku. V tomto věku si již dítě rádo hraje na písku. Rádo za sebou tahá hračky na provázku. Skládací hračky dítě dokáže nejen rozložit, ale i složit. Dítě velmi rádo maluje. Mimořádně rádo si hraje s kuchyňským nádobím. V tomto období dítě zpravidla s jistotou dokáže oznámit svoji potřebu a velmi je mrzí, když se počůrá. Rádo si hraje s autíčky posouvá je a dělá tu-tu. Vývoj dítěte - 2 roky Snadno dělá i dřepy. Dítě si dovede obout boty a obléknout ponožky i rukavice. Začíná skloňovat a časovat. Slovníček vašeho dítěte je rozšířený, zná jména, předměty i jejich vlastnosti. Zná až 300 slov. Umí najít hračku, se kterou si dříve hrálo. Stále povídá a klade otázky. Dítě rádo tančí a začíná chápat rytmus. Stránky v knize obrací jednu po druhé, miluje večerní chvilky s knížkami. K nejoblíbenějším knihám však patří leporela ze kterých staví nejrůznější geometrické tvary. Některé děti v tomto věku odříkávají jednoduché básničky a zpívají. Dítě si již hraje na něco např. jedeme autem. V tomto věku je dítě již dost opatrné respektuje zákazy. Na pískovišti se projevuje tvořivě, není však zralé na kolektivní práci. Zůstává suché i ve spánku. Samo se krmí lžičkou. Postaví věž ze 6 7 kostek. Rádo chová panenky nebo plyšové hračky. 10

11 Vývoj dítěte - 2,5 roku Umí chodit po špičkách. Skáče sounož na pružném gauči, nedává však na sebe příliš velký pozor. Jezdí na tříkolce, umí kopat do míče. Ovládá jedno nebo dvě říkadla. Pojmenuje věci, které najde v knížce. Rozlišuje několik barev a může umět počítat do tří. Často používá záporu ne, nebudu, nechci. První otázky typu Proč? Svlékne si košilku i kalhoty. Navléká větší korálky. Rádo svaluje vinu na jiného. Vývoj dítěte - 3 roky Ze schodů chodí střídáním nohou. Dítě je velmi hbité. Několik okamžiků se udrží na jedné noze. Umí jezdit na tříkolce, ale může umět jezdit i na kole. Míč dokáže házet i chytat. Opakuje krátkou pohádku. Dokáže stavět ze stavebnic složitější stavby, postaví 9 10 kostek na sebe. Dovede oblékat své panenky a rádo hraje náročnější hry. Pamatuje si překvapivě mnoho věcí z minulosti. Obrázky, které nakreslí, jsou rozpoznatelné. Samo si umí umýt ruce. Rádo kreslí i křídou. Umí zapnout i rozepnout knoflíky a tím samostatně zvládne i svlékání a oblékání. Je schopno pracovat s nůžkami. 11

12 Vývoj dítěte - 4 roky Udělá kotrmelec. Skáče do dálky z místa i s rozběhem. Zná až 900 slov, opouští dětský žargon. Používá minulý čas. Stále se ptá. Nakreslí lidskou postavu a kolo. Z kostek či stavebnic staví trojrozměrné stavby, které pojmenuje. Vývoj dítěte - 5 let Skáče na jedné noze. Samo se umyje a učeše. Dovede rozeznat pravou a levou ruku. Pomáhá při mytí nádobí. Slovní zásoba již zahrnuje téměř slov. Neplete si pojmy včera a zítra. Opakuje dvanáctislabičný verš. Jeho řeč je skladbou a artikulací podobná dospělým. 12