O motivaci! Michal Oškera"
|
|
- Vítězslav Tábor
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 O motivaci Michal Oškera O motivaci bylo napsáno již mnohé. Pravděpodobně nejznámější teorii motivace formuloval ve 40. letech 20. století americký psycholog Abraham Maslow. Ikonickou podobou této teorie je tzv. Maslowova pyramida potřeb 1.% V tomto článku si dovolím představit vlastní pojetí motivace a od něj odvozenou pyramidu potřeb, která se v jistých částech s tou Maslowovou shoduje. Ovšem liší se ve východiscích, způsobu odvození a v důsledcích, které z pyramidy vyplývají. Na pyramidě bude ukázáno, jaký vliv má civilizace na kvalitu života běžných lidí a potažmo organizací a co se s tím dá ve světě každodenního života dělat. Článek se především pokouší odpovědět na otázky: proč úspěšní lidé nebývají se svým životem spokojeni a jestli lze podobný princip vysledovat i u organizací? % Podstata motivace Motivace lidské bytosti je pnutí jejího bytí nacházet se ve stavu spokojenosti. Je to síla, která člověka neustále tlačí, aby stavu spokojenosti dosahoval. Stav spokojenosti nastává, jsou-li všechny potřeby lidské bytosti naplněny odtud pocit naplnění.% Stupně spokojenosti jsou dva. První je o udržení se při životě a je to stupeň taktický. Druhý, strategický stupeň je o seberealizaci. Člověk je z podstaty své konstrukce motivován udržet se při životě, a to proto, aby se mohl seberealizovat.% Každý z uvedených stupňů má dále dvě složky: a. Potřeba dosahování spokojenosti je indukována m prostředím každého jedince vychází ze způsobu, jakým je člověk zkonstruován. Stav spokojenosti nastává, když jsou veškeré potřeby aktuálně naplněny. Na taktickém stupni potřeb je potřebou uspokojování fyziologických potřeb. Na úrovni strategické je to naplňování smyslu svého života. Vnitřní spokojenost je nutnost, bez které se nedá kvalitně žít. Uspokojení ch potřeb vede k zajištění subjektivně kvalitního života. Vnitřní spokojenost je pro kvalitní život spokojeností nutnou.% Potřeba dosahování spokojenosti je indukována m prostředím, ve kterém člověk žije. Stav spokojenosti nastává, když jsou všechny potřeby indukované m prostředím aktuálně naplněny. Na taktickém stupni se jedná o zajištění bezpečí, na úrovni strategické o poskytování užitečnosti. Bezpečí I. II. taktický strategický Užitečnost bonusová Smysl života Bezpečí Fyziologické potřeby bonusová Zpodrobněná pyramida potřeb spočívá v tom, že veškeré vlivy jsou jedinci známé: ze známosti plyne jistota a z jistoty plyne bezpečí. Užitečnost je poskytována tak, že působení jedince má pro společenství, jehož je součástí, pozitivní efekt. Na rozdíl od spokojenosti je spokojenost pouze bonus, bez kterého se dá stále subjektivně kvalitně žít. Tento bonus v podobě spokojenosti pouze zajišťuje objektivní zvýšení kvality života, resp. jeho pohodlí. To znamená, že bonus sám o sobě nosičem kvality není. Proto například nejrůznější indexy životní úrovně o skutečné kvalitě života jedinců v dotčených lidských společenstvích nevypovídají zhola nic.% Člověk tedy může vést kvalitní život i když se neustále ocitá v jeho ohrožení a současně neposkytuje svému společenskému okolí užitečnost. Příkladem mohou být profesionální I. II. taktický strategický Seberealizace Udržení se při životě Pyramida základních potřeb 1 1
2 dobrodruzi, cestovatelé či horolezci. Aniž bych se k chtěl k těmto profesím jakkoliv negativně vymezovat, je nabíledni, že tito lidé se dobrovolně vystavují nebezpečným situacím, jako jsou extrémní přírodní podmínky či zcela cizí kutlurně-společenská prostředí, a jejich přínos pro společnost z pohledu užitečnosti je zanedbatelný. Smyslem života například pro cestovatele je poznávat cizí kraje a kultury, nikoliv psát cestopisy. Psaní a prodej cestopisů je nadstavbová / bonusová činnost, která má přispět k zajištění prostředků pro podniknutí dalších cest. Byl-li by na druhou stranu cestovatel nucen setrvávat doma, v bezpečí a relativně zajištěn, on sám jen těžko bude o svém životě hovořit jako o životě kvalitním.% Život jedince je kvalitní tehdy, jsou-li jeho činy voleny na taktické úrovni tak, že nedojde k jeho vyčerpání k smrti, a na strategické úrovni tak, že vedou k naplňování smyslu jeho života. A to i tehdy, vystavují-li tyto činy jedince nebezpečí a společnost v nich nespatřuje žádný nebo jen zanedbatelný přínos. Naopak zajištěná bezpečnost a materiální dostatek plynoucí z poskytování společností žádané užitečnosti nemá sám o sobě na kvalitu života žádný vliv. Užitečnost musí být vždy budována na smysl života naplňujících činech, nikoliv obráceně.% Vývoj lidstva však dospěl do stavu, kdy shora uvedený popis je spíše ideálem, než běžně vídaným jevem. V dnešní době se většina lidí obává o zajištění I. stupně spokojenosti nebo je do těchto obav svým okolím tlačena. Jak k tomu došlo a jaké to má následky?% Dopady civilizace Jedním z klíčových momentů vzniku civilizace je zavedení dělby práce. Dělba práce byla umožněna ruku v ruce s rozvojem jazyka a vzájemné mezilidské komunikace. S pomocí jazyka začalo být možné nejprve práci zmiňovat (např. rozdělit) a poté teprve vykonat.% Zavedení dělby práce umožnilo výrazný pokrok lidského druhu. Jako průvodní jev bylo postupně zavedeno médium, tj. měna, pro virtuální směnu činů, tj. dělené práce. Lidé se začali specializovat a tak nezbylo než činy či jejich výstupy, které nespadaly do jejich specializace a byly nutné pro přežití, obstarávat prostřednictvím směny od jiných lidí.% Dělba práce má dodnes za následek, že naprostá většina lidí pro zajištění I. stupně spokojenosti potřebuje peníze, neboť není schopna si tento stupeň zajistit svými činy přímo. Opomeneme-li dědictví, výhru, obdarování, apod., lze peníze získat směnou za užitečnost, tj. směnou za činy, které jsou pro někoho užitečné a je ochoten za ně, jejich příslib nebo jejich výstup zaplatit.% Pro tutéž většinu lidí se tak bonusová užitečnost stává nutností a naopak naplnění smyslu života bonusem. Poskytování užitečnosti si dnes obvykle žádá takovou míru nasazení, že pro nalezení a naplnění smyslu života již žádná energie nezbývá. Nenaplňování smyslu života však vede k Smysl nespokojenosti a ústí v život, který postrádá základní kvalitu života bonusová skutečný smysl. A tak řada lidí, kterým se podařilo II. zbohatnout a žijí v luxusu, není se svým životem spokojena.% Užitečnost Vědomí nutnosti být užitečný i v budoucnosti zakládá vzniku obav o zajištění I. stupně spokojenosti již Bezpečí bonusová v současnosti. Míra obav je nepřímo úměrná míře celkové I. spokojenosti v minulosti, která je však chybně projektována Fyziologické potřeby do budoucnosti. Tento stav vyvolává aktuální celkovou nespokojenost, a to i za situace, kdy jsou aktuálně všechny Zvrácená zpodrobněná pyramida potřeby uspokojeny. % potřeb Výsledkem této situace je aktuální snaha o maximální objektivní zvýšení kvality života, aby bylo v budoucnu z čeho čerpat 2. Jedná se o maximalizaci taktický strategický 2 Na tomto místě je potřeba mít na paměti, že usilovat o zvyšování kvality života, který je inherentně nekvalitní protože je beze smyslu, vychází nastejno jako snaha o zvyšování kvality shnilých jablek. 2
3 zabezpečení budoucnosti pomocí maximalizace užitečnosti v současnosti.% Celou situaci ilustruje Zvrácená zpodrobněná pyramida Být potřeb, kde smysl života mající vliv na spokojenost se II. užitečný stává bonusem a užitečnost mající vliv pouze na ostatním spokojenost se stává nutností. Redukujeme-li vypuštěním bonusových složek zpodrobněnou pyramidu zpět na pyramidu Udržení základní dostaneme Zvrácenou základní pyramidu potřeb. Tato I. se při životě pyramida říká, že člověk je motivován k tomu udržet se při životě, a to proto, aby byl užitečný ostatním. Seberealizace začínající naplňováním smyslu svého života se vytratila a s ní i Zvrácená pyramida základních potřeb předpoklad subjektivní kvality života.% % Prostředí civilizace či moderní společnosti pod záminkou pokroku nepokrytě usiluje o maximalizaci I. stupně spokojenosti 3, a to na úkor přirozenému uspořádání potřeb stupně II. V situacích, kdy je ohrožen i I. stupeň spokojenosti, dochází ve společnosti k chaosu a revolučním změnám začíná boj o přežití. Lidé bezprostředně pocítí, když je I. stupeň spokojenosti ohrožen 4, ale u II. stupně si nechali vnutit iluzi, že smyslem života je být užitečný ostatním. Pod dojmem této iluze jsou lidé snáze ovladatelní.% Tak lidé vyměnili smysl života za pohodlí. Zatímco pohodlí je čistě o I. stupni spokojenosti, tj. o bezpečném uspokojování fyziologických potřeb, k naplnění smyslu života je zapotřebí jisté dávky svobody, a to svobody osobní 5.% Ovšem osobní svoboda není o možnosti volby dělat, co se komu zlíbí, ale o možnosti nalézt a bezezbytku naplnit smysl života. Dávat lidem svobodu ve formě více možností volby je stejně nefér jako jim tvrdit, že smyslem jejich života je být užitečný ostatním. Nutností být za každou cenu užitečný byli lidé osobní svobody zbaveni. Osobní svobody se lidé vzdali výměnou za pohodlí, tj. dostatek a bezpečí. Vzhledem k tomu, že osobní svoboda, resp. možnost naplnit smysl života, je předpokladem k celkové spokojenosti a kvalitnímu životu, lze také říci, že lidé hloupě vyměnili svou celkovou spokojenost se životem za momentální pohodlí. To však v součtu celkovou spokojenost nikdy nedá.% Vypořádání se s život devastujícím vlivem civilizace je možné pouze vrácením smyslu života v žebříčku potřeb mezi bezpečí a užitečnost. Smysl života je totiž to, pro co stojí za to žít má motivační charakter. Bohužel je civilizací vytěsněn na bonusovou a tedy zbytnou pozici. O jeho posun na nutnou pozici musí každý člověk žijící v civilizaci svést boj o osobní svobodu se musí zasloužit každý sám za sebe.% taktický strategický Svoboda organizací Lidé, kteří chtějí pouze vydělat peníze, tj. být za každou cenu pouze užiteční, nebývají, ač mohou být úspěšní, v této činnosti vůbec nebo dlouhodobě spokojení. Úspěch je objektivní hodnocení stavu. Spokojenost je subjektivní hodnocení stavu. Člověk u sebe hodnotí spokojenost, kdežto u ostatních úspěch. Chybou je vyměnit vlastní spokojenost za touhu být stejně úspěšní jako jiní lidé.% Není bez zajímavosti, že tento princip je možné aplikovat na jakoukoli organizaci. Nestojí-li organizací poskytovaná užitečnost na skutečném smyslu její existence, který je udržován a sledován jejím lídrem, je její případný úspěch vykoupen rozporuplností, nesoudržností a nespokojeností, což dříve nebo později povede k jejímu rozkladu.% 3 4 tj. zajištění všeho dostatku a bezpečí svých členů Osvícený vladař ví, že I. stupeň je nedotknutelný, neboť jeho udržení má za následek, že je komu vládnout. 5 Vzhledem k tomu, že člověk je tvor ryze individualistický, jiná něž osobní svoboda neexistuje. 3
4 Jeden z příkladů lze najít v historii společnosti Apple. Jak kdysi řekl Steve Jobs 6: Naším primárním cílem je dělat nejlepší počítače na světě nikoli být největší nebo nejbohatší. Ano, Apple má i druhý cíl, kterým je dosahovat zisku. Po určitou dobu si tyto dva cíle v Applu vyměnily pořadí, a ta drobná změna způsobila diametrální rozdíl. Tou určitou dobou bylo období let , kdy Jobs v Apple nepůsobil. Po tuto dobu byl Apple veden lidmi zaměřenými čistě na užitečnost měřenou finančními zisky, které ale podstatnou část tohoto období klesaly. V roce 1997, když se Jobs do Apple vrátil, byl Apple těsně před bankrotem. S návratem Jobse se do Applu vrátil i původní smysl jeho existence, což jej nakonec zachránilo.% Smysl existence organizace je fundamentálním předpokladem pro kvalitní fungování organizace. Stejně jako u člověka musí být užitečnost vybudována na zcela jasném a neochvějném smyslu existence. A stejně jako u člověka nesmí tento smysl spočívat čistě v poskytování užitečnosti svému okolí za úplatu.% Smysl existence organizace je technicky vzato vizí jejího existenčního programu 7. Původcem vize existenčního programu organizace musí být její lídr, který ji v každém okamžiku musí zosobňovat. Vize existenčního programu musí korespondovat s osobní vizí lídra nebo být její součástí, tj. dílčím cílem. Pokud tomu tak není, člověk, který je v pozici lídra, tuto pozici zastává pouze formálně, ovšem skutečným lídrem není. V takovém případě začne organizace postrádat smysl své existence, začne tíhnout k tzv. řízení přes projevy užitečnosti a místo realizace existenčního programu začne spravovat portfolio stávajících produktů a služeb, jehož potenciál se dříve nebo později vyčerpá. Organizace se tímto uvrhne pod diktát plnění nejrůznějších ukazatelů, který původní smysl nahradí. Organizace stejně jako člověk ztratí svou svobodu se dále rozvíjet, jít s dobou a naplňovat smysl své existence.% Ocitne-li se organizace v takové situaci, jediným východiskem je udělat přesně totéž, co musí udělat člověk: svést boj o předřazení naplňování smyslu své existence prostoduchému poskytování užitečnosti. Ovšem v případě organizací tento boj spočívá v nalezení skutečného lídra.% Shrnutí Motivace lidské bytosti je pnutí jejího bytí nacházet se ve stavu spokojenosti. Člověk je od přírody motivován k udržení se při životě I. stupeň spokojenosti, a to proto, aby mohl dosáhnout seberealizace II. stupeň spokojenosti.% Každý stupeň spokojenosti má a složku. Vnitřní složky jsou uspokojování fyziologických potřeb a naplňování smyslu života. Zajištění spokojenosti je nutností pro subjektivně kvalitní život. Vnější složky jsou zajištění bezpečí a poskytování užitečnosti. Vnější spokojenost má pouze potenciál objektivně kvalitu života zvyšovat je bonusem.% Vývojem lidského pokolení došlo k tomu, že pro většinu lidí se bonusová užitečnost stala nutností a naplnění smyslu života bonusem. Lidé podlehli iluzi, že člověk je motivován k udržení se při životě, aby mohl být užitečný ostatním. Jinými slovy, lidé hloupě vyměnili svou celkovou spokojenost se životem za momentální pohodlí. Tím se současně vzdali své osobní svobody, na základě které lze smysl života naplňovat.% Smysl života je totiž to, pro co stojí za to žít. Bohužel je civilizací vytěsněn na bonusovou a tedy zbytnou pozici. O jeho posun na nutnou pozici musí každý člověk žijící v civilizaci svést boj o osobní svobodu se musí zasloužit každý sám za sebe.% 6 L. Kahney: Inside Steve s brain, M. Oškera: Scope, Projekt, Program, Portfolio v dalších souvislostech,
5 Každý může být v tom, co dělá, úspěšný, aniž by byl spokojený. Úspěch je objektivní hodnocení stavu. Spokojenost je subjektivní hodnocení stavu. Člověk u sebe hodnotí spokojenost, kdežto u ostatních úspěch. Chybou je vyměnit vlastní spokojenost za touhu být stejně úspěšní jako jiní lidé.% Totéž platí pro organizace s tím rozdílem, že boj o nalezení smyslu existence organizace spočívá v nalezení skutečného lídra, tj. člověka, kterému organizace jeho smysl života pomůže naplnit: lídr se totiž nepřizpůsobuje organizaci, ale organizace lídrovi.% O autorovi Michal Oškera je dlouholetým odborníkem na konceptuální modelování reality. Stejně tak dlouholetá je i jeho zkušenost, že za neblahými přístupy k řízení projektů, se kterými měl tu možnost se během svého, nejen profesního, života setkat, stojí zvláštní druh zjitřené lidské hlouposti důmyslně zastřené nemístným pocitem sebedůležitosti. Učit se a zároveň posouvat věci k lepšímu je jeho hlavní motivací pro jeho vstup do Společnosti pro projektové řízení (SPŘ), která má ve svém poslání formovat povědomí o dobré praxi v projektově-orientovaných aktivitách a jejich řízení. Vaše názory si rád přečte na osky@volny.cz. 5
Jméno autora: Ing. Juraszková Marcela Datum vytvoření: 16. 11. 2012 Ročník: II. Vzdělávací oblast: Ekonomika a právo Vzdělávací obor: Podnikání
Jméno autora: Ing. Juraszková Marcela Datum vytvoření: 16. 11. 2012 Ročník: II. Vzdělávací oblast: Ekonomika a právo Vzdělávací obor: Podnikání Tematický okruh: Marketing a management Téma: Motivace Číslo
VíceProcesní management veřejné správy
Procesní management veřejné správy Václav Řepa Vysoká škola ekonomická v Praze, ČR Projekt PARMA (Public Administration Reference Model and Architecture) repa@vse.cz vaclav@panrepa.com http://parma.vse.cz/w
VíceSWOT ANALÝZA. Příloha č. 2, Pracovní list č. 1 SWOT analýza 28.4.2014. SWOT analýza - obsah. SWOT analýza. 1. Základní informace a princip metody
SWOT ANALÝZA 1 SWOT analýza - obsah 1. Základní informace a princip metody 2. Vnější a vnitřní faktory 3. Užitečné tipy a příklady z praxe 2 SWOT analýza I. ZÁKLADNÍ INFORMACE A PRINCIP METODY 3 1 SWOT
VíceMOTIVOVÁNÍ, VEDENÍ. Vypracovala Ing. Renata Skýpalová CZ.1.07/1.1.00/14.0143
MOTIVOVÁNÍ, VEDENÍ Vypracovala Ing. Renata Skýpalová CZ.1.07/1.1.00/14.0143 Vedení lidí Je proces ovlivňování podřízených k takovému chování, které je optimální pro dosahování cílů organizace. Zohledňuje
VíceProjekt PARMA. Procesní řízení samosprávy obce. Václav Řepa. Open Workshop
Open Workshop 22.10.2010 Projekt PARMA samosprávy obce katedra informačních technologií Vysoká škola ekonomická v Praze repa@vse.cz ve veřejné správě - Životní události - Často používaný pojem v kontextu
VíceMotivace. Ing. Ladislava Kuchynková
Motivace Ing. Ladislava Kuchynková O v l i v ň o v á n í 1. Motivace 2. Styl vedení 3. Jednání a vyjednávání O v l i v ň o v á n í 1. Osobní mezilidské působení - tzv. měkké (soft) faktory řízení - jejich
VíceŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU
ŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice Tento učební materiál vznikl v rámci projektu "Integrace a podpora
VíceIng. Eva Štěpánková ESF MU Katedra podnikového hospodářství Motivace a vedení lidí
Ing. Eva Štěpánková ESF MU Katedra podnikového hospodářství 62740@mail.muni.cz Motivace a vedení lidí Motivace a vedení lidí Konkurenci nelze porážet velikostí, předstihnout se musí myšlením. R. Solow
VíceKAPITOLY. Osobnost ošetřovatele, postavení ošetřovatele v oš. týmu. Ošetřovatelský proces. Charakteristika, základní rysy moderní oš.
http://corporatecare.com.au/wp-content/uploads/about-us.jpg KAPITOLY Charakteristika, základní rysy moderní oš. péče Kategorie zdravotnických pracovníků Osobnost ošetřovatele, postavení ošetřovatele v
VíceIng. Eva Štěpánková, Ph.D.
Ing. Eva Štěpánková, Ph.D. 62740@mail.muni.cz Vymezení managementu Management, manažer Úrovně managementu Prostředí managementu Funkce managementu Plánování Organizování Vedení lidí Kontrola Řízení - vztah
VíceUrčeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Marketing a management, okruh Vedení lidí
Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Marketing a management, okruh Vedení lidí Materiál vytvořil: Ing. Karel Průcha Období vytvoření VM: listopad 2013 Klíčová slova: motivace,
VíceEkonomika je předmětem zkoumání Ekonomie. Každá ekonomika musí řešit 3 základní ekonomické otázky:
Otázka: Základní ekonomické pojmy Předmět: Ekonomie Přidal(a): skutr 1) Pojem: Ekonomie je společenskou vědou o nejobecnějších souvislostech v ekonomickém životě společnosti ekonomie zkoumá, jak se chová
VíceMANAGEMENT Přístupy k řízení organizace
MANAGEMENT Přístupy k řízení organizace doc. Ing. Monika MOTYČKOVÁ (Grasseová), Ph.D. Univerzita obrany Fakulta ekonomika a managementu Katedra vojenského managementu a taktiky Kounicova 44/1. patro/kancelář
VíceMotivace pro práci v
Motivace pro práci v pomáhaj hajících ch profesích a spolupráce v týmu PhDr. Pavla Doležalov alová PhDr. Jiří Broža Neurotický projev/struktura Přirozená součást st každého tvořiv ivého člověka Určit itá
VíceAnalýza potřeb uživatelů sociálních služeb v Šumperku
Analýza potřeb uživatelů sociálních služeb v Šumperku OBSAH ÚVOD 2 I. Odd. ZÁVĚRY A SOCIOTECHNICKÁ DOPORUČENÍ 3 Přehled hlavních výsledků 4 Sociotechnická doporučení 13 Vymezení vybraných pojmů 15 II.
VícePedagogická psychologie - vědní disciplína, vznikla v 80. letech 19. století, zabývá se chováním, prožíváním člověka v procesu vzdělávání
ŠKOLNÍ PSYCHOLOGIE PEDAGOGICKÁ X ŠKOLNÍ PSYCHOLOGIE Pedagogická psychologie - vědní disciplína, vznikla v 80. letech 19. století, zabývá se chováním, prožíváním člověka v procesu vzdělávání Školní psychologie
VíceTypické výchovné procesy v rodině
Třetí kapitola Typické výchovné procesy v rodině Jestliže chcete někoho milovat, naučte se nejprve odpouštět. A. V. Vampilov Nyní se podíváme na třetí překážku na cestě k rodinnému štěstí, která spočívá
VíceTEORIE ŘÍZENÍ. ČVUT Fakulta stavební
TEORIE ŘÍZENÍ ČVUT Fakulta stavební FREDERICK HERZBERG ZNAMENANÝ Zdeněk ŠVESTKA Tomáš CHALOUPKOVÁ Kamila * 18. 4. 1923 Lynn Massachusetts t 19. 1. 2000 Salt Lake City - Utah FREDERICK IRVING HERZBERG Obsah
VíceVedení x Řízení (lidí, zaměstnanců HR)
Vedení x Řízení (lidí, zaměstnanců HR) Vedení lidí Různé přístupy k vedení lidí a řízení HR 1. aby akceptovali, že jsou součástí celku, který musí být v harmonii (japonský management) 2. aby bojovali hlavně
VíceManagement. Motivace motivační teorie a nástroje
Management Motivace motivační teorie a nástroje Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu Registrační
VíceIng. Martin Prachař AABYSS s.r.o
Ing. Martin Prachař AABYSS s.r.o. 17. 2. 2012 Motivace Motivace je procesem založeným na změně a jeho základem je uspokojování potřeb Motivy jsou osobní příčiny určitého chování jsou to pohnutky, psychologické
VíceManagement 1. Vymezení managementu 2. Funkce managementu Plánování Organizování Vedení lidí Kontrola
Základy managementu Ing. Eva Karpissová ESF MU Katedra podnikového hospodářství Management 1. Vymezení managementu 2. Funkce managementu Plánování Organizování Vedení lidí Kontrola Vymezení managementu
VíceMotivace. Proč má smysl za každých okolností. PaedDr. Mgr. Hana Čechová
Motivace Proč má smysl za každých okolností něco dělat PaedDr. Mgr. Hana Čechová Už dlouho si říkáte, že si něco přečtete, budete chodit na angličtinu, konečně se naučíte hrát na klarinet. Dejte se do
VíceVýznam ochrany přírody
Význam ochrany přírody 1. Velký, protože příroda představuje podmínky pro náš život a představuje přirozenou krásu pro náš duševní život. 2. Na světě nejsme sami, žijí s námi i jiné živočišné a rostlinné
VíceTEORETICKÉ OTÁZKY BEZPEČNOSTI
TEORETICKÉ OTÁZKY STAV v konkrétních podmínkách umožňuje plnění stanovených funkcí a jejich rozvoj v zájmu člověka a společnosti párové termíny STAV NEBEZPEČÍ protikladný stav SYSTÉM společenský, přírodní,
Vícemarketingu Definice pojmů Ing. Lucie Vokáčov ová, vokacova@pef.czu.cz
Koncept jádra j marketingu Definice pojmů Ing. Lucie Vokáčov ová, vokacova@pef.czu.cz Pojetí marketingu Pohled ekonomů: Marketing je proces výměny užitné hodnoty, kterou kupující získává od prodejce ve
VíceMotivace. Tímto hybným motorem je motivace.
Motivace Slovo je odvozeno z latinského movere, tj. hýbati, pohybovati. Motivace je proces usměrňování, udržování a energetizace chování. Vše co člověk dělá, dělá z nějakých pohnutek. Lidské chování je
VíceVýznam dalšího vzdělávání v sociální práci pro zvyšování kvality sociálních služeb
Význam dalšího vzdělávání v sociální práci pro zvyšování kvality sociálních služeb PhDr. Hana Janečková, PhD. Institut postgraduálního vzdělávání ve zdravotnictví Praha 16.2.2006 Význam vzdělávání v dějinách
VíceSWOT ANALÝZA 126MSFN
SWOT ANALÝZA 126MSFN 8.11.2016 Zbyněk Škoda SWOT analýza -obsah 1. Základní informace a princip metody 2. Vnější a vnitřní faktory 3. Užitečnétipy a příklady z praxe SWOT analýza I. ZÁKLADNÍ INFORMACE
VícePŘIROZENÁ SÍLA MOTIVACE
PŘIROZENÁ SÍLA MOTIVACE A JEJÍ DŮLEŽITOST V PROCESU UČENÍ Hana Vykoupilová E-mail: hana.vykoupilova@inspirro.cz Tel: 777 157 479 www.inspirro.cz MOTIVACE Ochota vynaložit vlastní úsilí k dosažení cíle,
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0649
VícePotřeby jsou pocity lidského organismu nedostatku nebo přebytku, které si uvědomuje a snaží se je naplnit/odstranit. Maslowova pyramida potřeb
Otázka: Základní ekonomické pojmy Předmět: Ekonomie Přidal(a): Marek Teorie vzácnosti a potřeb Potřeby jsou pocity lidského organismu nedostatku nebo přebytku, které si uvědomuje a snaží se je naplnit/odstranit.
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova
VíceMgr. Kateřina Bogdanovičová, Ph.D., MBA
Mgr. Kateřina Bogdanovičová, Ph.D., MBA Management = Leadership = Řízení Vedení Management je dělat věci správně. Leadership znamená dělat správné věci. (Kratochvíl, 2009) Manager Leader Můžete být jmenováni
VícePosilování rodičovských kompetencí
Posilování rodičovských kompetencí Kristýna Jůzová Kotalová, Věra Bechyňová, Alžběta Candia Muňoz, Dagmar Kubičíková, Barbora Petránková, Lucie Smutková 14. 12. 2018 Praha Systémový projekt MPSV Systémový
VíceMgr. Kateřina Proroková
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Název školy Moravské gymnázium Brno s. r.o. Autor Mgr. Kateřina Proroková Tématická oblast Základy společenský věd Téma Potřeby - pracovní list Ročník 1. ročník Datum
VíceEfektivnost informačních systémů. strategické řízení taktické řízení. operativní řízení a provozu
Informační systémy EIS MIS TPS strategické řízení taktické řízení operativní řízení a provozu 1 Otázky: Proč se výdaje na počítač v našem podniku neustále zvyšují, když jejich cena klesá? Víme vůbec kolik
VíceVývojová psychologie a psychologie osobnosti. Aktivačně motivační vlastnosti osobnosti
Vývojová psychologie a psychologie osobnosti Aktivačně motivační vlastnosti osobnosti Autorství Autorem materiálu a všech jeho částí,není-li uvedeno jinak, je PhDr. Alena Šindelářová. Dostupné z Metodického
Více- Soubor poznatků, názorů, zkušeností, metod a doporučení nezbytných k dosažení cíle
Otázka: Management Předmět: Ekonomie Přidal(a): 01anca - Soubor poznatků, názorů, zkušeností, metod a doporučení nezbytných k dosažení cíle - Proces organizování, plánování, rozhodování, komunikování,
VíceTvoříme tradici Wellness
Tvoříme tradici Wellness Kdo je NHT Global? Stabilní americká společnost, která láme rekordy už 13 let Revoluční online model podnikání, který nám ostatní závidí Působí na 38 trzích světa a své produkty
VíceProč hledat svou druhou polovičku?
Proč hledat svou druhou polovičku? Vyšší úrovní lidské lásky je spojení jedné duše ve dvou tělech. Šrí Aurobindo Vždy existovala potřeba najít svou spřízněnou duši*, svou druhou polovičku, tedy toho jediného
VíceRozsah a zaměření jednotlivých kurzů vzdělávacího programu
Rozsah a zaměření jednotlivých kurzů vzdělávacího programu Cílové skupiny: Sociální pracovníci Popis kurzů 1. Standard č. 5 Individuální plánování Cílem kurzu je rozšířit odborné znalosti a dovednosti
VíceObecná psychologie Kurz pro zájemce o psychologii 16/3/2013. motivace a vůle
Obecná psychologie Kurz pro zájemce o psychologii 16/3/2013 motivace a vůle Motivace Proč chcete studovat psychologii? Sepište seznam svých motivů Motivace základní pojmy termín motivace z latinského moveo
VíceMetody personální práce. 1. setkání
Metody personální práce 1. setkání 1 Základní informace Základní požadavky (viz sylabus): četba povinné literatury absolvování jednoho testu napsání případové studie (bonusový úkol): 3 členné týmy 2 Informační
VíceTest Trh práce. 4. Vyjmenujte všechny výrobní faktory v procesu výroby. Uveďte praktický příklad výrobních faktorů při pečení chleba.
Test Trh práce 1. Co je to práce? 2. Jaká je cena lidské práce? 3. Vyjmenujte faktory ovlivňující cenu práce. 4. Vyjmenujte všechny výrobní faktory v procesu výroby. Uveďte praktický příklad výrobních
VíceStrategický management a strategické řízení
Přednáška č. 2 Strategický management a strategické řízení vymezení principů paradigmatu strategického managementu pojetí a obsah strategického managementu, strategie a strategické analýzy vymezení strategického
VíceVÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ
VÝSLEDKY VÝZKUMU indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ Realizace průzkumu, zpracování dat a vyhodnocení: Střední odborná škola podnikání a obchodu, spol. s r.o.
VíceCELKOVÁ -souhrn všech zamýšlených prodejů, se kterými přichází výrobci na trh
Otázka: Trh Předmět: Ekonomie Přidal(a): Eli TRH= určitá oblast ekonomiky kde dochází k výměně činnosti mezi jednotlivými ekonomickými subjekty (je to určitý virtuální prostor, kde se střetává nabídka
VíceObchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673
Název vyučovacího předmětu: OBCHODNÍ KORESPONDENCE V NĚMECKÉM JAZYCE (OKN) Obor vzdělání : 63 41 M/02 Obchodní akademie Forma vzdělání : denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium : 30 (1 hodina
VíceMOTIVACE Definice motivace
MOTIVACE zpracovaly: Lucie Tylšarová, Lucie Zimlová Definice motivace Původ slova motivace můžeme hledat v latině - movero, movere, tj. pohybovat, měnit. Definice motivace není jednoznačná, každý autor
VíceVÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ
VÝSLEDKY VÝZKUMU indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ Realizace průzkumu, zpracování dat a vyhodnocení: Střední odborná škola podnikání a obchodu, spol. s r.o.
VíceMotivace a vedení lidí. Ing. Eva Štěpánková, Ph.D.
Motivace a vedení lidí Ing. Eva Štěpánková, Ph.D. 62740@mail.muni.cz Řízení lidských zdrojů Konkurenci nelze porážet velikostí, předstihnout se musí myšlením. R. Solow Ovlivňování - proces vzájemného působení
VíceMarketing neziskových organizací
PBSNPB2: Řízení neziskových organizací Marketing neziskových organizací Jakub Pejcal jakubpejcal@mail.muni.cz ESF MU, Katedra veřejné ekonomie (kancelář č. 416) Centrum pro výzkum neziskového sektoru http://cvns.econ.muni.cz/
VíceZÁKLADNÍ PRAVIDLA INDIVIDUÁLNÍHO PLÁNOVÁNÍ
DOMOV PRO OSOBY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM KYTLICE Kytlice 71, 407 45 Kytlice Zřizovatel: Hlavní město Praha IČ: 70872708, bankovní spojení: PPF Banka, č. účtu: 2001560009/6000 tel./fax: 412581183, +420603576097,
VíceZástupce ředitele a personální práce
Název projektu: Reg. č. projektu: Rozvoj klíčových kompetencí zástupců ředitele na školách a školských zařízeních CZ.1.07/1.3.49/01.0002 Modul : Zástupce ředitele a personální práce Evropská obchodní akademie,
VíceJAK NA KOMPETENČNÍ MODEL PŘÍPADOVÁ STUDIE
JAK NA KOMPETENČNÍ MODEL PŘÍPADOVÁ STUDIE FLEXIBILITA ZODPOVĚDNOST INICIATIVA SAMOSTATNOST RESPEKT VYTRVALOST POKORA NEJNIŽŠÍ NEZAMĚSTANOST ZA POSLEDNÍCH 7 LET DVOJNÁSOBNÝ POČET VOLNÝCH PRACOVNÍCH MÍST
VícePlánování ve stavební firmě
Co je to podnikatelský plán? Podnikatelský plán je dokument, který popisuje podnik (ideu pro stávající nebo začínající) a způsob, jak dosáhne ziskovosti Plán by měl zahrnovat: všechny náklady a marketingový
VíceOrganizační chování. Spokojenost v práci a pracovní výkonnost (seminář)
Organizační chování Spokojenost v práci a pracovní výkonnost (seminář) Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského leadershipu
VíceHODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina
Cvičení 1: Vyjasněte si své hodnoty HODNOTY Žijete v souladu se svými hodnotami? Jste si vědomi svých hodnot? Dali jste si někdy čas na jasné definování a sepsání svých hodnot? Naplánovali jste si, že
VíceManagement. Základy chování,motivace. Ing. Jan Pivoňka
Management Základy chování,motivace Ing. Jan Pivoňka Postoje Hodnocení (příznivá i nepříznivá) o předmětech, lidech nebo událostech Složka poznání přesvědčení, názory, znalosti, informace Složka cítění
VíceBratislavské prohlášení
Bratislava, 16. září 2016 Bratislavské prohlášení Sešli jsme se dnes v Bratislavě v čase kritickém pro náš evropský projekt. Bratislavský summit 27 členských států byl věnován společnému stanovení diagnózy
VíceTo vše odděleně! Přitom mají stejný cíl: spokojeného zákazníka.
Firmy investují nemalé prostředky do posílení loajality zákazníků, zjišťování jejich spokojenosti a vnímání značky. Další prostředky směřují do výběru a motivace zaměstnanců, tréninků a školení, do průzkumů
VíceMANAGEMENT VEDENÍ LIDÍ. Zpracoval Ing. Jan Weiser
MANAGEMENT VEDENÍ LIDÍ Zpracoval Ing. Jan Weiser VEDENÍ LIDÍ A PRACOVNÍCH SKUPIN 1. Vedení lidí jako manažerská funkce 2. Pracovní motivace 3. Způsoby a metody vedení lidí 4. Autorita a pravomoc manažera
VíceSonda do života manažerů v ČR I.
Sonda do života manažerů v ČR I. Závěrečná zpráva Říjen 2011 Nobody s Unpredictable Pozadí projektu Česká manažerská asociace ve spolupráci s výzkumnou agenturou Ipsos a Svazem průmyslu a dopravy ČR realizovali
VíceDoprovodné obrázky a videa na Internetu
POKYNY KE STUDIU Rozšiřující data na Internetu Doprovodné obrázky a videa na Internetu Rejstřík pojmů 7 VÝZNAM DOBROVOLNICTVÍ Čas ke studiu: 1 hodina Cíl: Po prostudování této podkapitoly poznáte význam
VíceKomunitní práce a inkluze Romů
Komunitní práce a inkluze Romů L E I DA S C H U R I N G A Předmluva Klíč k úspěchu v rozvoji romských komunit a jejich začlenění do většinové společnosti spočívá v jejich aktivní účasti a předpokladu,
VíceOD ZÁVISLOSTI K SAMOSTATNOSTI
OD ZÁVISLOSTI K SAMOSTATNOSTI Zkušenosti z Poradenského centra SPMP ČR SAMOSTATNOST Samostatnost v dovednostech, sebeobsluha hygiena, oblékání, jídlo atd. limity potřebují vždy určitou míru podpory a péče
VíceVedení lidí v praxi. Fakulta textilní Technické univerzity v Liberci. PER Personální management. Kratochvílová Soňa 3.4.2013
Vedení lidí v praxi PER Personální management Kratochvílová Soňa 3.4.2013 Fakulta textilní Technické univerzity v Liberci OBSAH ÚVOD... 3 1. Výběr správných pracovníků... 3 2. Spolupráce a poslušnost podřízených...
Více06 Inovace, která zvýhodňuje Metodický list
Projekt CZ.1.07/1.1.00/08.0094 Vzdělávání pro udržitelný rozvoj v environmentálních a ekonomických souvislostech Asociace pedagogů základního školství České republiky www.vcele.eu 06 Inovace, která zvýhodňuje
VíceVÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ
VÝSLEDKY VÝZKUMU indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ Realizace průzkumu, zpracování dat a vyhodnocení: Střední odborná škola podnikání a obchodu, spol. s r.o.
VíceZáklady marketingu. vní. Ing. Miloslav Vaňák 2006-2007
Základy marketingu Přednášky pro Vysokou školu finanční a správn vní Ing. Miloslav Vaňák 2006-2007 1 Přednáška 1: Definice marketingu Trocha historie: Snaha minimalizovat riziko, které je spojeno se vstupem
VíceI. Základní ekonomické pojmy
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 I. Základní ekonomické pojmy 1. Potřeby Potřebami rozumíme vědomí nedostatku, které nás nutí tento nedostatek
VíceEtický kodex sociálních pracovníků
Etický kodex sociálních pracovníků 1. Etické zásady Sociální práce je založena na hodnotách demokracie, lidských práv a sociální spravedlnosti. Sociální pracovníci proto dbají na dodržování lidských práv
VícePORADENSKÁ ŠKOLA W. GLASSERA: REALITY THERAPY
PORADENSKÁ ŠKOLA W. GLASSERA: REALITY THERAPY PRO PORADENSKOU PRAXI NENÍ NIC PRAKTIČTĚJŠÍHO NEŢ DOBRÁ TEORIE Proto odborná výuka poradců má obsahovat především teoretické principy, na jejichţ základě lze
VíceOšetřovatelství. pojetí moderního ošetřovatelství
Ošetřovatelství pojetí moderního ošetřovatelství Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Bc. Tondrová Irena duben 2009 ošetřovatelství Pojetí
VíceCo chceme? PaedDr. Mgr. Hana Čechová
Co chceme? PaedDr. Mgr. Hana Čechová Jaká jsou naše přání, potřeby, zájmy, postoje. Jaké hodnoty vyznáváme? Chceme-li porozumět svému chování, dívat se do budoucnosti, je potřeba si uvědomit, co chceme.
VíceVěc C-212/04. Konstantinos Adeneler a další v. Ellinikos Organismos Galaktos (ELOG)
Věc C-212/04 Konstantinos Adeneler a další v. Ellinikos Organismos Galaktos (ELOG) [žádost o rozhodnutí o předběžné otázce podaná Monomeles Protodikeio Thessalonikis (Řecko)] Směrnice 1999/70/ES - Ustanovení
VíceEFEKTIVNÍ FINANČNÍ ŘÍZENÍ MĚST, REGIONŮ A JEJICH ORGANIZACÍ
EFEKTIVNÍ FINANČNÍ ŘÍZENÍ MĚST, REGIONŮ A JEJICH ORGANIZACÍ Praha, 25. dubna 2017 www.zdravamesta.cz/financni-rizeni2017 Podpořeno finančními prostředky Evropského sociálního fondu, které byly na realizaci
VíceGradua-CEGOS Vzdělávání Gradua
Gradua-CEGOS Veřejné kurzy Zakázkové kurzy na míru Profesní E-learning a blended learning Poradenství ve gradua.cz O Gradua-CEGOS Naše přístupy k řešení Gradua-CEGOS je původem česká vzdělávací a poradenská
VíceOsobní management Přístup v pojetí posunu paradigmatu k principiálního vedení
Osobní management Přístup v pojetí posunu paradigmatu k principiálního vedení Osnova 1. Dva přístupy k osobnímu managementu 2. Hodnoty 3. Přístup v pojetí posunu paradigmatu k principiálního vedení Úkoly
VícePsychiatrická nemocnice Podřipská 1, Horní Beřkovice IČO: tel.:
Psychiatrická nemocnice Podřipská 1, 411 85 Horní Beřkovice IČO: 00673552 tel.: 416 808 111 Plán rozvoje kvality péče a bezpečí pacientů PNHoB na období 2013 2015 Rozvíjet naplňování akreditačních standardů
VíceVÝSLEDKY VÝZKUMU. indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ
VÝSLEDKY VÝZKUMU indikátor ECI/TIMUR A.1 SPOKOJENOST OBYVATEL S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM V PROSTĚJOVĚ Realizace průzkumu, zpracování dat a vyhodnocení: Střední odborná škola podnikání a obchodu, spol. s r.o.
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0763 Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu INOVACE_32_MaM 2/ 01/03/18 Autor Ing. Eva Hrušková Obor; předmět,
VíceZÁVĚR ZJIŠŤOVACÍHO ŘÍZENÍ
Č. j.: 44736/ENV/16 V Praze dne 18. října 2016 ZÁVĚR ZJIŠŤOVACÍHO ŘÍZENÍ podle 10d zákona č. 100/2001 Sb., o posuzování vlivů na životní prostředí a o změně některých souvisejících zákonů (zákon o posuzování
VíceManagement. Personalistika a vedení (Ovlivňování) Ing. Vlastimil Vala, CSc. Ústav lesnické a dřevařské ekonomiky a politiky
Management Personalistika a vedení (Ovlivňování) Ing. Vlastimil Vala, CSc. Ústav lesnické a dřevařské ekonomiky a politiky Vytvořeno s podporou projektu Průřezová inovace studijních programů Lesnické a
VíceSociální podnikání zaměstnanecká družstva. Mgr. Ivo Škrabal BEC Družstvo Business and Employment Co-Operative
Sociální podnikání zaměstnanecká družstva Mgr. Ivo Škrabal BEC Družstvo Business and Employment Co-Operative Obsah Sociální ekonomika Sociální podnikání Sociální inovace Koncept BEC BEC Družstvo Šumperk
VíceTýmová (spolu)práce. Ing. Kamil Matoušek, Ph.D. Návrh a řízení projektu technická komunikace
Týmová (spolu)práce Ing. Kamil Matoušek, Ph.D. Návrh a řízení projektu technická komunikace Úvod Tým (staroangl.) spřežení, potah Zde: malá pracovní skupina, jejímž úkolem je komplexně a interdisciplinárně
VíceVšeobecná rovnováha 1 Statistický pohled
Makroekonomická analýza přednáška 4 1 Všeobecná rovnováha 1 Statistický pohled Předpoklady Úspory (resp.spotřeba) a investice (resp.kapitál), kterými jsme se zabývali v minulých lekcích, jsou spolu s technologickým
VíceAnežka Mičková, těší mě.
Anežka Mičková, těší mě. Profese finančního poradce je v České republice ještě v plenkách. Vždyť finanční poradci začali mít u nás význam až po revoluci v 89 roce, kdy se otevřel trh a lidé si měli z čeho
VícePŘÍSTUPY K MANAGEMENTU. Historický exkurz
PŘÍSTUPY K MANAGEMENTU Historický exkurz MANAGEMENT: METODA NEBO UMĚNÍ? Do jaké míry je ţádoucí studovat manaţerské postupy a metody? Kdo má postupy a metody vytvářet : akademici, vědecký přístup x manaţeři
VíceMetodické doporučení MPSV č. 3/2009 k vytvoření individuálního plánu péče o dítě
Metodické doporučení MPSV č. 3/2009 k vytvoření individuálního plánu péče o dítě VYTVOŘENÍ INDIVIDUÁLNÍHO PLÁNU PÉČE O DÍTĚ V okamžiku, kdy sociální pracovnice a přizvaní odborníci a organizace dokončili
VíceLiga lesní moudrosti http://www.woodcraft.cz
Vize LLM 1 Obsah 1 Obsah... 2 2 Úvod... 3 3 Vize... 4 3.1 Současnost... 4 3.2 Budoucnost... 4 3.2.1 Členská základna... 4 3.2.2 Organizační struktura, vedení... 5 3.2.3 Vzdělávání... 5 3.2.4 Woodcraft...
VíceCo je sociální politika
1 Co je sociální politika 1. Základní charakteristika základní pojmy 1.1 Sociální politika jako vědní (teoretická) disciplína Analýza procesů tvorby a realizace politik týkajících se vztahů občanů a sociálněekonomických
VícePosudek oponenta diplomové práce
Katedra: Religionistiky Akademický rok: 2012/2013 Posudek oponenta diplomové práce Pro: Studijní program: Studijní obor: Název tématu: Pavlu Voňkovou Filosofie Religionistika Křesťansko-muslimské vztahy
VíceTEST - JSEM SÁM SEBOU?
BÝT SÁM SEBOU Být sám sebou, znamená zjistit a naplňovat svůj smysl života, ten opravdový, po kterém vnitřně toužíte. Někteří lidé ani nevědí, co je jejich smyslem života a je pro ně velice těžké ho definovat.
Více(ne) BEZPEČÍ UVNITŘ ŠKOLY
(ne) BEZPEČÍ UVNITŘ ŠKOLY O VZTAHY JDE PŘEDEVŠÍM Konference Rodiče vítáni 2.11.2018 Jitka Hřebecká Církevní ZŠ a MŠ ARCHA KDY MŮŽEME ŘÍCT, ŽE SE CÍTÍME BEZPEČNĚ Nebude to v situaci, kdy máme bytelně zamřížovaná
VíceProsíme, upozorněte na problém co nejvíce Vašich kolegů, NNO, institucí a profesionálních sdružení.
Doporučené odpovědi naleznete níže v tomto dokumentu Je samozřejmě zcela na vás, abyste upravili odpovědi podle vašich zkušeností a názorů, ale uvědomte si prosím, že vaše odpovědi budou interpretovány
VíceVyužití indikátorů při hodnocení spravedlivosti vzdělávacích systémů
Využití indikátorů při hodnocení spravedlivosti vzdělávacích systémů Cyklus přednášek: Podněty pro pedagogický výzkum PdF MUNI v Brně, 13. 5. 2008 David Greger PedF UK v Praze Ústav výzkumu a rozvoje vzdělávání
VíceMotivace. Slovo je odvozeno z latinského. movere,, tj. hýbati, pohybovati. Motivace je proces usměrňov. ování a energetizace. edurčeno). eno).
Motivace Slovo je odvozeno z latinského movere,, tj. hýbati, pohybovati. Motivace je proces usměrňov ování,, udržov ování a energetizace chování. Vše e co člověk k dělá, d, dělád z nějakých n pohnutek.
Více