VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH PRÁV

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH PRÁV"

Vendula Daniela Procházková
před 8 lety
Počet zobrazení:

Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.

1 Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, Šlapanice MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/ VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH PRÁV DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_BO_03-09_OV-8 autor Mgr. Petra Boháčková vzdělávací oblast Člověk a společnost předmět Občanská výchova ročník 8. ZŠ Šlapanice

2389 VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH PRÁV DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_BO_03-09_OV-8 autor

2 VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH PRÁV pracovní list Úkoly (1 2) k textu učebnice str. 81 (komentář) 1. VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH PRÁV je souhrn lidských a občanských práv a svobod. Kdy byla přijata?.. Kým?. 2. Co vzniklo na obranu lidských práv v Československu v roce 1977?.. Jakým způsobem pracovala?.... Úkoly (3 8) k textu učebnice str Co je pokládáno za základní jednotku společnosti? 4. Můžeme se z vlastní vůle vystěhovat z republiky? 5. Můžeš se (tj. ty a nyní) svobodně provdat či oženit s občanem některého afrického státu? Pokud ne proč?.. 6. Máme právo na azyl v cizí zemi, když nás pronásleduje policie za zpronevěru peněz?.+ čl. č... Pokud ne uveď, v jakém případě ano:.. 7. Kdo může být vyhoštěn? (čl. 9) 8. Které vzdělání je povinné?

Co je pokládáno za základní jednotku společnosti? 4. Můžeme se z vlastní vůle vystěhovat z republiky? 5. Můžeš se (tj.

3 9. Přečti si povídku Uteču! (učebnice str. 80) a uveď, k jakému porušování lidských práv (článků DEKLARACE) docházelo v tehdejším Československu: např. čl. č. 26 nepřijetí na vysokou školu i přes splnění podmínek přijímacího řízení 10. Přiřaď uvedená práva a svobody ze Všeobecné deklarace lidských práv k příslušným skupinám lidských práv: právo na sociální zabezpečení, presumpce neviny, svoboda a osobní bezpečnost, právo na život, právo rozvíjet vlastní kulturu, nedotknutelnost soukromí, právo na soudní ochranu, právo na práci, svoboda přesvědčení a projevu, svoboda a rovnost v důstojnosti a právech, svobodná volba zaměstnání, svoboda pokojného shromažďování a sdružování, svoboda a osobní bezpečnost; PRÁVA NA SOUDNÍ A JINOU OCHRANU PRÁVA ETNICKÝCH A NÁRODNOSTNÍCH MENŠIN HOSPODÁŘSKÁ, SOCIÁLNÍ A KULTURNÍ PRÁVA POLITICKÁ PRÁVA LIDSKÁ PRÁVA V OSOBNÍ SFÉŘE

Přiřaď uvedená práva a svobody ze Všeobecné deklarace lidských práv k příslušným skupinám lidských práv: právo na sociální zabezpečení, presumpce neviny, svoboda a osobní bezpečnost, právo na život,

4 ŘEŠENÍ Úkoly (1 2) k textu učebnice str. 81 (komentář) 1. VŠEOBECNÁ DEKLARACE LIDSKÝCH PRÁV je souhrn lidských a občanských práv a svobod. Kdy byla přijata? v roce Kým?. Valným shromážděním OSN. 2. Co vzniklo na obranu lidských práv v Československu v roce 1977? Charta 77.. Jakým způsobem pracovala? vydávala dokumenty o porušování lidských práv v Československu; vyzývala státní orgány k dodržování podepsaných dokumentů;. Úkoly (3 8) k textu učebnice str Co je pokládáno za základní jednotku společnosti? RODINA. + čl. č Můžeme se z vlastní vůle vystěhovat z republiky?. ANO. + čl. č Můžeš se (tj. ty a nyní) svobodně provdat či oženit s občanem některého afrického státu? NE. + čl. č Pokud ne Proč? V SOUČASNÉ DOBĚ NEJSEM ZLETILÝ Máme právo na azyl v cizí zemi, když nás pronásleduje policie za zpronevěru peněz? NE.+ čl. č Pokud ne uveď, v jakém případě ano:. POUZE Z POLITICKÝCH DŮVODŮ Kdo může být vyhoštěn? (čl. 9) CIZINEC, TERÝ PÁCHÁ TRESTNOU ČINNOST 8. Které vzdělání je povinné?. ZÁKLADNÍ. + čl. č. 26..

vydávala dokumenty o porušování lidských práv v Československu; vyzývala státní orgány k dodržování podepsaných dokumentů;. Úkoly (3 8) k textu učebnice str. 81 83 3.

5 9. Přečti si povídku Uteču! (učebnice str. 80) a uveď, k jakému porušování lidských práv (článků DEKLARACE) docházelo v tehdejším Československu: např. čl. č. 26 čl. č. 23 čl. č. 9 nepřijetí na vysokou školu i přes splnění podmínek přijímacího řízení nerovné podmínky v zaměstnání otce zatčení přítele Václava (bezdůvodné) čl. č. 18, 19 pronásledování za podepsání Charty 77 čl. č. 12 čl. č. 20 čl. č. 18 kontrola korespondence nucený vstup do SVAZU MLÁDEŽE nutnost skrývat návštěvy církevních shromáždění 10. Přiřaď uvedená práva a svobody ze Všeobecné deklarace lidských práv k příslušným skupinám lidských práv: právo na sociální zabezpečení, presumpce neviny, svoboda a osobní bezpečnost, právo na život, právo rozvíjet vlastní kulturu, nedotknutelnost soukromí, právo na soudní ochranu, právo na práci, svoboda přesvědčení a projevu, svoboda a rovnost v důstojnosti a právech, svobodná volba zaměstnání, svoboda pokojného shromažďování a sdružování, svoboda a osobní bezpečnost; PRÁVA NA SOUDNÍ A JINOU OCHRANU právo na soudní ochranu presumpce neviny PRÁVA ETNICKÝCH A NÁRODNOSTNÍCH MENŠIN HOSPODÁŘSKÁ, SOCIÁLNÍ A KULTURNÍ PRÁVA právo rozvíjet vlastní kulturu právo na sociální zabezpečení právo na práci svobodná volba zaměstnání POLITICKÁ PRÁVA svoboda přesvědčení a projevu svoboda pokojného shromažďování a sdružování LIDSKÁ PRÁVA V OSOBNÍ SFÉŘE svoboda a rovnost v důstojnosti i právech právo na život svoboda a osobní bezpečnost nedotknutelnost soukromí

č. 12 čl. č. 20 čl. č. 18 kontrola korespondence nucený vstup do SVAZU MLÁDEŽE nutnost skrývat návštěvy církevních shromáždění 10.

6 METODICKÝ LIST Materiál slouží k podrobnějšímu seznámení s dokumentem, který se snaží poskytnout ochranu lidem na celém světě. Před vypracováním je nutné důkladně přečíst texty v učebnici, na základě kterých žáci vyplňují pracovní list. Je vhodný pro samostatnou práci, práci ve dvojicích či malých skupinkách, kde mohou žáci o problému diskutovat a navzájem si vysvětlovat řešení. ZDROJE VALENTA, M. Občanská výchova pro 8. ročník. Praha: SPL Práce ISBN s Kol. aut. Občanská výchova. Rodinná výchova. Učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň: Fraus ISBN s

Je vhodný pro samostatnou práci, práci ve dvojicích či malých skupinkách, kde mohou žáci o problému diskutovat a navzájem si vysvětlovat řešení.

Podobné dokumenty

Základní lidská práva

Základní lidská práva MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_18_16 Tématický celek: Člověk