Pracovní listy pro výuku angličtiny. 2.ročník

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Pracovní listy pro výuku angličtiny. 2.ročník"

Transkript

1 Pracovní listy pro výuku angličtiny 2.ročník Tento výukový materiál je součástí pracovních listů a materiálů s aktivitami na interaktivní tabuli pro výuku angličtiny v 1. a ve 2. ročníku vytvořených v grantovém projektu OPVK - Uvedení ŠVP do praxe, inovace metod a materiálů, CZ.1.07/1.1.06/ , který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Soubor materiálů vytvořily a následně ověřily Mgr.Veronika Jiroušková a Mgr.Jaroslava Půlkrábková, ZŠ a MŠ Jince, v období

2

3 Slovní zásoba October říjen fifteen patnáct peach broskev sixteen šestnáct grapes hroznové víno seventeen sedmnáct apricot meruňka eighteen osmnáct pineapple ananas kite drak pepper paprika tree strom tomato rajče wind vítr potato brambora rain déšť carrot mrkev November listopad son syn living room obývací pokoj daughter dcera kitchen kuchyně uncle strýc bedroom ložnice aunt teta bathroom koupelna man muž bed postel woman žena sofa pohovka child dítě armchair křeslo children děti toilet záchod December prosinec skirt sukně scarf šála dress šaty mittens palčáky pyjamas pyžamo boots boty (zimní) shirt košile pants kalhoty January leden ugly ošklivý cheese sýr fast rychlý rice rýže slow pomalý pasta těstoviny little malý meat maso tall vysoký cake koláč, dort happy šťastný bread chleba sad smutný biscuits sušenky soup polévka February únor twenty, thirty dvacet, třicet autumn podzim fourty, fifty čtyřicet, padesát winter zima sixty, seventy šedesát, sedmdesát sunny slunečno eighty, ninety osmdesát, devadesát cloudy oblačno spring jaro hot horko summer léto cold zima, chladno

4 March březen doctor lékař eat jíst pilot pilot drink pít nurse zdravotní sestra learn učit se teacher učitel, učitelka sleep spát soldier voják Easter bunny velikonoční zajíc driver řidič Easter egg velikonoční vejce dentist zubař basket košík vet veterinář flower květina April duben rabbit králík play the piano hrát na klavír turtle želva swim plavat parrot papoušek watch TV dívat se na TV hamster křeček play computer games hrát hry na počítači dance tancovat get up vstávat sing zpívat tidy uklízet

5 SEPTEMBER 1 Name: 1. Opakování barev a čísel Revision COLOURS and NUMBERS Napiš číslo barvy a vybarvi 2. Kolik jich je

6 3. Barevné počítání 4. Vybarvi slovo správnou barvou a opiš jej 5. Najdi ukryté barvy

7 SEPTEMBER 2 Name: 1. Hádej, co je to What is it? It s a car. 2. Je to dům? Ano/ne. Is it a house? Yes, it is. Is it a window? Is it a door? Is it a roof? 3. Zakroužkuj obrázek a spoj slovo stejnou barvou 4. Slova ze 3.cvičení opiš a napiš, jakou mají barvu (vyber si v rámečku)

8 5. Je to pravda? Zakroužkuj správné písmeno, napiš tajenku: 6. Vybarvi podle pokynů

9 SEPTEMBER 3 Name: 1. Opakuj slovní zásobu Přečti obrázky. Umíš pojmenovat další slova podřazená k daným slovním okruhům? Říkej barvy obrázků.

10 2. Najdi ukrytá slova a vypiš je 10 ANIMALS A E G O A T S M E C A T U A P O I Y E I O A I U O S H E E P D S U A O O I E E E D U R U A Y R E O O S N A K E I G I E I E A U O A E O U A H E N C O W E I O U Y 9 FRUIT P L U M A O E P O U A E Y R I E A O U L U A B A P O I O O N A R P A E N I G N U L O I E A E A O E A L E M O N I E K I W I A A E A E I O U Y Y A C H E R R I E S.

11 SEPTEMBER 4 Name: 1. Opakování NUMBERS What colour is number..? Další čísla Spočítej, kolik je předmětů a zapiš Slovní zásoba: eleven, twelve, thirteen, fourteen

12 3. Číslici a slovo vybarvi stejnou barvou 4. Vypočítej 13 9 = = = 12-4 = 14-7 = = 13-8 = = 14-5 = =

13 OCTOBER 1 Name: 1. Vyber z nabídky a napiš vedle číslice twelve thirteen eleven fourteen Vybarvi slovo a číslici stejnou barvou Slovní zásoba: fifteen, sixteen, seventeen, eighteen

14 3. Říkej, kolik čeho máš I have got 14 pens. And you? Čti čísla

15 OCTOBER 2 Name: AUTUMN - PODZIM 1. Dokresli ovoce apple tree pear tree plum tree 2. Dokresli draka - vybarvi barvou podle počínajícího písmena blue eyes big nose red mouth Slovní zásoba: kite, tree, wind, rain

16 3. Kresli podle diktátu There are four trees: one apple tree, two pear trees and one plum tree in the picture. There are two kites: one yelow kite and one green kite in the picture. There is one boy and one girl in the picture. It s a rainy and windy day. 4. Dokresli

17 OCTOBER 3 Name: 1.Co máš rád? Co nemáš rád? Nakresli 2.Nakresli ovoce, které umíš pojmenovat Umíš některé napsat? Slovní zásoba: peach, grapes, apricot, pineapple

18 3.Přiřaď slovo k obrázku (barevnou čarou) a slovo opiš 4.Čti obrázky 5. Najdi ukryté ovoce (10) A P R I C O T D O P F W X V B R P D R E A P P L E B L K A A D G S A C V U I N R G R R I W D M W G R H A T K Q V G I E D J P P E A C H M N L K E Z B A N A N A K L S U L Y H J K L O P I N E A P P L E O

19 OCTOBER 4 Name: 1.Označ správné slovo plum apple pear peach apricot strawberry banana grapes cherries grapes apple pineapple 2.Přiřaď správné slovo k obrázku a napiš jej do mřížky P T T A Slovní zásoba: pepper, tomato, potato, carrot

20 3.Nakresli 4.Říkej, co máš I have got.

21 NOVEMBER 1 Name: FAMILY 1. Přiřaď slovo k obrázku a napiš jej 2. Vybarvi slova patřící k sobě stejnou barvou son daughter aunt dcera strýc syn uncle teta Slovní zásoba: son, daughter, uncle, aunt

22 3. Family tree 4. Dopiš jména své rodině 6. Nakresli strom své rodině MOTHER FATHER UNCLE AUNT GRANDMOTHER GRANDFATHER

23 NOVEMBER 2 Name: 1.Cedule na WC (děti samy dokreslí) TOILET 2.Nakresli Slovní zásoba: a man, a woman, a child, children

24 3.Podívej se na obrázek, odpovídej na otázky How many? _ woman _ man _ girls _ boys _ children How many men (women, viros, boys, children) are there in the picture?. There is/are.. 4.Zjisti pravdivost vět podle obrázku ve 3. cvičení? true false There is 1 man in the picture. P O There are 5 girls in the picture. K E There is 1 woman in the picture. O M There are 4 boys in the picture. P H There are 8 children in the picture. K L Tajenka: There is 1 child in the picture. W E. = lidé

25 NOVEMBER 3 Name: 1.Vyber a napiš slova z nabídky House 2. Ukazuj podle pokynů Point to the (kitchen). Touch the (bedroom). Where is the (bathroom)? Slovní zásoba: living room, kitchen, bedroom, bathroom

26 3. Vyber slovo z nabídky, napiš je a nakresli obrázek

27 NOVEMBER 4 Name: 1.Přiřaď slovo k obrázku a opiš je 2.Rozděl na slova a vypiš je Slovní zásoba: bed, toy box, sofa, armchair

28 3. Hledej kde a co to je Nabídka slov: living room, floor, chimney, lamp, TV, window, bathroom, sofa, wall, house, door, kitchen, toy box, roof, armchair Where is it? What is it? house 3B 1A window door 3D wall 2A sofa 1D floor 2B TV 3A living room 3C

29 DECEMBER 1 Name: CLOTHES 1.Zopakuj si slovní zásobu a coat, a T- shirt, socks, a swetshirt, shoes, jeans, a hat, a sweater 2.Zahrej si bingo 3.Říkej, co máš I have got. Slovní zásoba: a skirt, a dress, pyjamas, a shirt

30 1. Čti obrázky po sloupcích 5. Do kufru nakresli oblečení, které si vezmeš na výlet

31 DECEMBER 2 Name: Winter clothes 1.Přiřaď slova k obrázkům 2.Přiřaď slovo k obrázku Slovní zásoba: a scarf, mittens, boots, pants

32 3.Nakresli se a říkej, co máš na sobě I have got a blue skirt. I have got blue shoes. I have got a. I have got. I have got a. I have got. I. I.

33 DECEMBER 3 Name: 1. Co je na obrázku Obrázek vybarvi Winter How many snowmen are there? How many children are there? How many trees are there? How many houses are there? 2.Co je to

34 CHRISTMAS 1.Nakresli vánoční stromeček 2.Pod stromeček nakresli, co si přeješ k Vánocům. Zkus vyhledat v obrázkovém slovníku anglické názvy nakreslených věcí.

35 JANUARY 1 Name: 1.Dokresli části hlavy a head a long brown hair two small ears two blue eyes one big mouth 2.Popiš se This is my head. I have got hair, two, two eyes and a. Slovní zásoba: pretty, ugly, fast, slow

36 3. Nakresli podle popisu This is a pretty girl. She is small. She has got brown hair and blue eyes. This is an ugly man. He is tall. He has got black hair and big mouth. This is a fast dog. It is white. It has got short ears. This is a slow snake. It is green. It is long.

37 JANUARY 2 Name: 1.Přiřaď k sobě a dokresli 2.Nakresli postavu a přiřaď slova z nabídky Slovní zásoba: little, tall, happy, sad

38 3.Doplň věty slovy z nabídky small happy sad tall a boy He is. He is. a girl She is. She is. Podle doplněných vět nakresli chlapce a děvče. 4.Najdi ukrytá slova (9) a vypiš je B L I T T L E S I E H A P P Y C G G F L S L O W L U G L Y N V S P R E T T Y J A M F A S T N M D

39 JANUARY 3 Name: 1.Zakroužkuj obrázky podle diktátu 2.Spoj obrázek se slovem Slovní zásoba: cheese, rice, pasta, meat

40 3.Nakresli, co máš rád a co ne I like I don t like 4.Napiš, co máš rád a co ne I like. I like. I.. I don t like. I don t like. I..

41 JANUARY 4 Name: 1.Čti sloupce obrázků 2.Nakresli do řady 5 obrázků jídla a zahraj si bingo Slovní zásoba: cake, bread, biscuits, soup

42 2. Nakresli ( vezmi si na pomoc obrázkový slovník) bread biscuits hamburger meat chips chocolate hot dog ice cream cake pizza cheese rice soup potatoes two apples three pears

43 FEBRUARY 1 Name: 1.Napiš ke slovům číslice různými barvami one two three four five six seven eight nine 2.Ptej se a říkej, jakou barvou máš napsané číslice A: What colour is number one? B: Number 1 is. 3.Přiřaď slova k číslicím 4.Nastříhej karty a zahraj si domino

44 5.Vybarvi čísla podle pokynů Number 11 is green. Number 15 is red. Number 12 is brown. Number 13 is pink. Number 16 is blue. Number 19 is black. Number 17 is white. Number 18 is orange. Number 14 is grey. Number 10 is yellow. 6.Vypočítej a políčko vybarvi podle čísel ze cvičení

45 FEBRUARY 2 Name: 1.Čti řady čísel Zakroužkuj barevně čísla v 1.cvičení podle diktátu Number 1 is red... 3.Zahrej si bingo Slovní zásoba: twenty, thirty, fourty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety

46 4. Doplň řady čísel a čti Počítej = = = = = = = = 5.Spoj barevně slovo s číslicí ten thirty twenty fifty ninety sixty fourty seventy eighty

47 FEBRUARY 3 Name: 1.Nakresli obrázky k ročním období 2. Opiš slova hůlkovým a pak psacím písmem S P R I N G S U M M E R A U T U M N W I N T E R Slovní zásoba: spring, summer, autumn, winter

48 3.Nakresli a napiš, co si vezmeš (oblečení, věci) (použij obrázkový slovník) k moři na hory (v zimě) 4. Rozděl na slova

49 FEBRUARY 4 Name: 1. Nakresli obrázky oblečení ke slovům a skirt pants a hat shoes socks pyjamas a dress a sweater a T-shirt a coat a scarf mittens 2.Říkej, co máš na sobě I have got... Slovní zásoba: sunny, cloudy, hot, cold

50 3.Nakresli obrázek k ročnímu období. Ke každému napiš, jaké počasí může být. spring summer autumn winter

51 March 1 Name: 1.Najdi rozdíly There is one dog in picture A. There are two dogs in picture B. 2.Přiřaď slova k obrázkům a napiš je Slovní zásoba: a doctor, a pilot, a nurse, a teacher

52 3.Pantomima Jeden žák předvádí a ptá se A: Who am I? B: (Are you ) a pilot? 4.Sestav z přeházených písmen slova a přepiš je ACETERH OPLIT NEUSR OCDORT Nakresli, čím bys chtěl/a být

53 March 2 Name: 1.Přiřaď slova k obrázkům a přepiš je 2. Slož věty a napiš je Jana pilot Petr driver Jack is a dentist Martin soldier Lucy vet Tom doctor Slovní zásoba: a soldier, a driver, a dentist, a vet

54 3. Zahraj si bingo 4. Najdi 7 povolání, vypiš je Nakresli povolání, které chybí S T C V B N M K L D E N T I S T Q W J A G H J S K V E U C Y X V O B E R T H A S D L G T T R E E R T D I L Z F R V B N I H K U P O L I C E M A N Y X V N U R S E I P I L O T K L P O

55 March 3 Name: 1.Pantomima (povolání) 2.Přiřaď k sobě slova, přepiš je go walk fly jump ride play 3.Tvoř věty Jana go Tom walk Charles can fly Lukas jump Lucy ride Tina jump Slovní zásoba: eat, drink, learn, sleep

56 4.Zahraj si bingo 5.Přiřaď k sobě slova, přepiš je read listen draw look write read

57 March 4 Name: 1.Dopiš do mřížky počáteční písmena z každého slova 2.Nakresli obrázky slov začínající na S, M (vezmi si na pomoc slovník) Slovní zásoba: Easter Bunny, Easter egg, a basket, a flower

58 3.Vybarvi velikonoční vajíčka red and yellow blue and pink green and orange purple and red 4.Nakresli one Easter Bunny one basket five eggs six flowers

59 April 1 Name: 1. Přiřaď slova k obrázkům a opiš je 2. Přečti řadu obrázků Udělej křížek u zvířat, která mohou být domácím mazlíčkem Slovní zásoba: a rabbit, a turtle, a parrot, a hamster

60 3. Nakresli obrázky a white rabbit a red and yellow parrot two green turtles two little brown hamsters 4. Vyber, zda je tvrzení pravdivé 5. Nakresli svého mazlíčka (nebo jakého bys chtěl) Yes No It is a cat. P M It is green. L E It has got four legs. T J It likes milk. S R

61 April 2 Name: 1.Vybarvi písmena podle pokynů Colour A blue. Colour B green. Colour C yellow. Colour D white. Colour E pink. Colour F red. Colour G grey. Colour H orange. Colour I purple. Colour J black. Colour K brown. Colour L red. Colour M blue. Colour N yellow. Colour O pink. Colour P brown. Colour R orange. Colour S green. Colour T blue. Colour U black. Colour V grey. Colour W white. Colour X red. Colour Z yellow. A /ej/ B /bi:/ C /si:/ D /di:/ E /i:/ F /ef/ G /dži:/ H /ejdž/ I /aj/ J /džej/ K /kej/ L /el/ M /em/ N /en/ O /ou/ P /pi:/ Q /kju:/ R /a:r/ S /es/ T /ti:/ U /ju:/ V /vi:/ W /dabl ju:/ X /eks/ Y /waj/ Z /zet/

62 2. Nakresli obrázky slov začínající daným písmenem, slovo napiš (Vezmi si na pomoc obrázkový slovník.) A B C D E F G H I J K L

63 April 3 Name: 1.Přiřaď slova k obrázkům a napiš je 2. Najdi v housence slova (slovesa) a přepiš je Slovní zásoba: dance, sing, play the piano, swim

64 3. Napiš věty o sobě co umíš I can sing. 4.Připrav si otázky pro kamaráda, pak se ho ptej a zapisuj odpovědi (yes, no) Can you sing? Yes/No

65 April 4 Name: 1.Čti obrázky sloves 2. Nakresli, co umíš dělat Ukaž obrázky kamarádovi. Ten se ptá a ty odpovídáš. Can you sing? Yes/NO Slovní zásoba: watch TV, play computer games, get up, tidy

66 3. Přiřaď slova k obrázkům 4. Seřaď řady sloves podle abecedy 1.drink, eat, sleep, jump, read 2. play, tidy, fly, watch TV, swim 3. read, look, colour, sing, dance

67 May 1 Name: Boudo, budko - The little shack pohádka 1. Seřaď slova podle abecedy a napiš je ve správném pořadí elephant, bear, cat, dog, goat, zebra, fox, hare, monkey 2. Spoj slovo se správným obrázkem a opiš je Slovní zásoba: a bear, a boar, a fox, a hare

68 3. Nakresli obrázky zvířat, která znáš ( s použitím obrázkového slovníku, napiš i slovem) On a farm Pets At the ZOO

69 May 2 Name: 1. Která slova se rýmují (v každém sloupci 2 slova, udělej u nich křížek) black bus hare house shack fox bear mouse duck box here nose 2. Co do řady nepatří? Přečti řadu a vybarvi políčko se slovem, které tam nepatří fox wolf hare boar dog goat bear monkey fish elephant duck zebra dog cat hare 3. Vyřeš přesmyčky a slovo napiš O L W F E R A H S C A K H E B R A Slovní zásoba: a wolf, a shack, inside, come in

70 4. Nakresli obrázek k pohádce Boudo, budko (Nezapomeň na všechna zvířátka)

71 May 3 Name: 1. Roztřiď podstatná jména názvy osob vybarvi červeně, názvy zvířat zeleně a názvy věcí modře wolf mum pencil Peter snake trousers spider teacher apple zebra house cat car uncle chocolate train table window fish sister sheep bear aunt frog pilot pig daughter shock fox son tree boar monkey dad doll mouse plane hare book Jane 2.Vypiš: názvy osob názvy zvířat názvy věcí 3. Seřaď slova v jednotlivých skupinách podle abecedy

72 4. Zahraj si hru s kamarádem (předem si domluvte pravidla) 5. Zahraj si bingo (vypiš zvířata z předchozí hry)

73 May 3 Name: 1. Anglická abeceda - vyhledej v bludišti celkem 4 možné cesty a vybarvi je - postupuj podle písmen anglické abecedy (oproti české zde nejsou čárky, háčky a písmeno CH) X W V U T U V W P Q K L T E D C Z C Z W H S T U Z F E O P R F S B A Z Y X G R H G I S T U V G H C C B A B E F Q P O N M Q P O L K I D A B A D E F G I J L K L G F E J C B A B C S T H K M K J I H W D C B A B C D F G I J K P R O S V J E X Z E Y T U Q F M L K J I H G F F D C Z W V P R O N M N O P Q P E D C B Y X F T N P R X Y I J R Q T S R A Z Y X O M Q R K L M N S T V U Y Z B C W V U T S E F G H I U V W X Z A B C H I M N O P E F G H I C B A C C H G J R Q P Q Q R S V W X Y Z B D E F K L M N O P R T U X Y U Z 2. Jak šla zvířátka do boudy? - spoj slovo, obrázek a číslo

74 3. Dramatizace pohádky A: Little, who is inside? B: Me, a. Who are you? A: I am a. Let me in. B: Come in! 4. Najdi ukrytá zvířata (15) B E A R B M K L P O I B T H Z E B R A Z U I L O S D F E T H I P P O K A N C W Q R T Z U H I O R A F O X R F G H A J K L K Y X C V W V B R N M L E R E W D O G Q E S C P A S D F G L G H J K A A Y B J K L F R O G P T R X N M O U S E Q W E R R C M T Z U I F I S H O O V R A B B I T C V B N T

75 JUNE 1 Name: 1. Opakování čísel - spoj slovo s číslicí one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty 2. Zakroužkuj číslice podle diktátu. Number one si green. 3. Čiselné bingo a) napiš libovolné číslice 1-19 b) napiš slovem vybrané číslovky

76 4. Opakování ovoce, zeleniny - čti sloupce slov - připiš počáteční písmeno ke každému obrázku - říkej, co máš rád a co ne - I like / I don t like 5. Zahrej si bingo - nakresli vybrané ovoce/ zeleninu

77 JUNE 2 Name: 1. Rodina - spoj slovo s obrázkem 2. Vyhledej názvy členů rodiny v osmisměrce M U M S R T Z U I O P G W E R U N C L E H J L R A S D F S G D D A D B A D F G H I J A K L B N N S O N S S U U K O R M D W D F H T J G M L O K M A P L M E N H V V T L O U V E F R N T X C H O T N D R W B M E K L E P H T D F T Z U R K O R I E G R A N D F A T H E R R A S D V B N M L K L H P

78 3. Nakresli do jednotlivých místností věci, které tam mohou být

79 JUNE 3 Name: 1. Nakresli do rámečků oblečení a vybarvi je - říkej, co máš I have got a blue skirt. 2. Zahrej si bingo (vyber si slova z 1.cvičení a k nim přidej jedno z následujících: sweater, jeans, shoes) a) nakresli zvolená slova b) napiš zvolená slova

80 3. Dopiš slova k postavě podle nabídky shoulders, head, knee, hand, arm, leg, toes 4. Najdi slova (8 částí těla) - co najdeš škrtni a vedle tabulky nakresli H E A D V V K A V H V V L E G V N R V A T O E V V V E M V I V H A N D V E V V R S H O U L D E R V V V V V V V V V V V V - vypiš všechna slova

81 JUNE 4 Name: Najdi slova v osmisměrce a připiš je k obrázkům C H E E S E A E W R S R A W B E R T Z U I O T I K M R S D P A S T A R C E A E X C V B O N M A E G H A A J K L U P O W W Q S D E T W R P T Z B C B I S C U I T S U I E H A S D F G H K I W I R E A P P L E Y X C V B R R S E D E F G H J K L Y R D A I M D O R A N G E I F R I O Q W E R T Z U E G B K N W Y X C V B N S H N M W B A N A N A W D P L U M S D F G H J K L

82 2. Zahraj si s kamarádem hru. Potřebuješ hrací figurku a kostku. Předem si domluvte pravidla hry (např. za vyhledání slova v obrázkovém slovníčku jdi o 2 pole vzad).

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Hello Bye Good morning Children Yes No Good afternoon Good night Good evening Dobrý den děti Ahoj Ano Dobrou noc Dobré

Více

Angličtina hravě - první stupeň

Angličtina hravě - první stupeň INV E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Projekt: Registrační číslo projektu: Každý máme šanci

Více

SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY)

SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY) SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY) a teacher = učitel, učitelka a map = mapa a blackboard = tabule a door = dveře a picture = obraz a window = okno a radio = rozhlas a clock = hodiny

Více

Otázky pro 3.ročník. Hello, my name s Ivana.

Otázky pro 3.ročník. Hello, my name s Ivana. Otázky pro 3.ročník 1/ Co znamená: Hello, what s your name? Hello, my name s Ivana. 2/ Doplň vhodné slovo: My favourite.. is blue. Co znamená tato věta? :. Vyjmenuj alespoň 6 barev: 3/ Napiš slovy číslo,

Více

Učební osnovy pracovní

Učební osnovy pracovní 1 týdně, povinný Greetings and simple conversation Žák: pozdraví, poprosí, poděkuje jednoduše konverzuje - Hi, hello, bye, goodbye - What s your name? My name is... - How are you? I m fine, thank you/thanks.

Více

Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007

Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007 Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007 Ve školním roce 2012/2013 bude zahájena výuka anglického jazyka od 1.ročníku. ad 4.1. Tabulace učebního plánu 1. stupně Vyučovací předmět

Více

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29 Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings Hlavní část žák čte text s porozuměním, s textem pracuje, odpovídá na otázky, které se k textu vztahují,

Více

Pokyny k pracovním listům Happy Hoppy EN - CZ. Colour the pencils yellow, blue, orange, green, purple, red, pink, white, brown, black.

Pokyny k pracovním listům Happy Hoppy EN - CZ. Colour the pencils yellow, blue, orange, green, purple, red, pink, white, brown, black. 1. Colours (věk 3+) Pokyny k pracovním listům Happy Hoppy EN - CZ Colour the pencils yellow, blue, orange, green, purple, red, pink, white, brown, black. Vybarvi pastelky žlutou, modrou, oranžovou, zelenou,

Více

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA NEOTVÍREJ ZADÁNÍ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA jméno: (Napiš své jméno ČITELNĚ TISKACÍM PÍSMEM.) OTÁZKY PŘED TESTEM. Vybranou odpověď dej celou do kroužku. 1. Jak dobře podle tvého názoru

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma Slovenská 2. stupeň základní Angličtina Překladová

Více

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2015 - II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY 2015 - II. termín ANGLICKÝ JAZYK Obor: 79-41-K/81 Součet bodů: Opravil: Kontroloval: 1. Vyškrtni jedno slovo ze tří v každém sloupci, které se liší výslovností samohlásky. draw son slim hat bike dad long class finish best

Více

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Č T E N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu nglický jazyk 5. třída Ludmila Jožáková aj5-kap-joz-cte-04 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : Přečtěte si následující text a odpovězte na otázky.

Více

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 14. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Boy: Can I speak to George?

Více

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Kamila Hejlíková aj5-usk-hej-pos-03.doc Z á k l a d o v ý t e x t : Mum is coming home and she is talking with her son Jack: Mum: Hello,

Více

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19. VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL Název: Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Autor: Mgr. Iveta Milostná Sada: VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19. Ročník: 5. ročník Datum vytvoření: 10. června

Více

Anglický jazyk 5. ročník

Anglický jazyk 5. ročník nglický jazyk 5. ročník Pátá třída (Testovací klíč: PESYF) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 37 Poslech / Čtení s porozuměním Slovní zásoba / Gramatika / Konverzace

Více

Angličtina pro 4. ročník základní školy

Angličtina pro 4. ročník základní školy www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Angličtina pro. ročník základní školy (spn ukázka lekce.jbb) Angličtina pro. ročník základní školy Lekce: VÍTEJTE Cvičení: Hello, kids! Ahoj

Více

VY_22_INOVACE_ANJ1_01-36 ZÁZNAMOVÝ ARCH ověření nově vytvořených/inovovaných materiálů

VY_22_INOVACE_ANJ1_01-36 ZÁZNAMOVÝ ARCH ověření nově vytvořených/inovovaných materiálů VY_22_INOVACE_ANJ1_01-36 ZÁZNAMOVÝ ARCH ověření nově vytvořených/inovovaných materiálů Název školy Základní škola Benešov, Jiráskova 888 Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1278 Název projektu Pojďte s námi

Více

Questions and Answers

Questions and Answers Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Questions

Více

Refreshment / Občerstvení

Refreshment / Občerstvení unit 9 Refreshment / Občerstvení V této lekci budeme hovořit o návrzích a nápadech a jedním z nich bude jít do restaurace. Umíte seřadit následující chody tak, jak jdou za sebou? Dessert, starter, main

Více

Příloha č. 5 ANGLICKÝ JAZYK

Příloha č. 5 ANGLICKÝ JAZYK Žák vyslovuje foneticky správně odlišné hlásky. Umí se pozdravit při setkání a rozloučení. Popíše barvy ve svém okolí. Rozumí a reaguje na základní rozkazy a dokáže popsat školní věci, které má ve školní

Více

Obsah VI. DOVÁDĚNÍ VE SNĚHU - ÚNOR... 4 2. ÚNORA "DOVÁDĚNÍ VE SNĚHU" - JAK SE ČLOVĚK NARODÍ A ROSTE... 4

Obsah VI. DOVÁDĚNÍ VE SNĚHU - ÚNOR... 4 2. ÚNORA DOVÁDĚNÍ VE SNĚHU - JAK SE ČLOVĚK NARODÍ A ROSTE... 4 Obsah Obsah... 1 VI. DOVÁDĚNÍ VE SNĚHU - ÚNOR... 4 2. ÚNORA "DOVÁDĚNÍ VE SNĚHU" - JAK SE ČLOVĚK NARODÍ A ROSTE... 4 A) Básnička s pohybem - ČJ - Človíček... 4 B) Aktivita - Miminko... 4 C) Tvorba s dětmi

Více

Angličtina pro nejmenší (děti začátečníci):

Angličtina pro nejmenší (děti začátečníci): Angličtina pro nejmenší (děti začátečníci): Prostředky výuky: Každé dítě jinak vnímá. Učitel je povinen mu nabídnout takovou aktivitu, která podpoří jeho vnímání. Typy vnímání: vizuální typ sluchový typ

Více

Příprava na hodinu. Předmět: anglický jazyk Ročník: 4. r. Téma hodiny: Animals (zvířata), Yes/No question (zjišťovací otázka)

Příprava na hodinu. Předmět: anglický jazyk Ročník: 4. r. Téma hodiny: Animals (zvířata), Yes/No question (zjišťovací otázka) Příprava na hodinu Předmět: anglický jazyk Ročník: 4. r. Téma hodiny: Animals (zvířata), Yes/No question (zjišťovací otázka) Úvodní č. h.: Good morning, boys and girls. U zadává různé pokyny, děti je plní.

Více

1. Presentation. 2. Vocabulary and useful phrases. 3. Describing a person

1. Presentation. 2. Vocabulary and useful phrases. 3. Describing a person 3. Describing a person Cíl hodiny: Vytvořit prezentaci "Popis osoby", umět popsat vzhled člověka a oblečení, zopakovat si přítomný čas slovesa mít. Učebnice Project 2, Introduction strana 4 1. Presentation

Více

Bydlení a každodenní život, denní režim

Bydlení a každodenní život, denní režim Bydlení a každodenní život, denní režim Konverzace z angličtiny autorka: Mgr. Nikola Němcová Základní škola a Mateřská škola Kameničky Další možnosti studia - nepovinné předměty CZ.1.07/1.1.28/02.0034

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KLECANY okres Praha východ DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL TÉMA: VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: TEMATICKÝ OKRUH: ROČNÍK: Čísla a hodiny Jazyk a jazyková komunikace Anglický

Více

Výstupy Učivo Průřezová témata

Výstupy Učivo Průřezová témata 5.1.3.2 Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Jazyk a jazyková komunikace PŘEDMĚT: Anglický jazyk ROČNÍK: 3. Umí pozdravit, rozloučí se, představí se, osloví osobu, vyjádří souhlas a

Více

Angličtina napříč předměty Mgr. Lenka Lebedová, MŠ a ZŠ Ostopovice, Školní 18

Angličtina napříč předměty Mgr. Lenka Lebedová, MŠ a ZŠ Ostopovice, Školní 18 Angličtina napříč předměty Mgr. Lenka Lebedová, MŠ a ZŠ Ostopovice, Školní 18 Projekt LTAP ( Language teaching Across the Primary Curriculum Jazyk napříč primárním vyučováním) je zaměřen na počátky jazykového

Více

Poř. číslo Název mat. Autor Použitá literatura a zdroje Metodika II-2- AJ-I-I- 1-4.r.

Poř. číslo Název mat. Autor Použitá literatura a zdroje Metodika II-2- AJ-I-I- 1-4.r. 1-4.r. Časování sloves Milena Kelly English 4 /učebnice + pracovní sešit/4.roč. 2-4.r. 3-4.r. 4-4.r. 5-4.r. 6-5.r. Osobní a přivlastňovací zájmena Čísla 20-100 Čísla 20-100 Předložky - in, to Lidské tělo

Více

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Osobnostní a sociální

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Osobnostní a sociální Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Rozumí jednoduchým pokynům a Žák si osvojí: otázkám učitele, které jsou sdělovány zvukovou a grafickou podobu jazyka výchova pomalu a s pečlivou výslovností, a reaguje na

Více

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Kamila Hejlíková aj5-usk-hej-pos-02 Z á k l a d o v ý t e x t : The Browns are on their holiday in Italy. They arrived to the Four Gardens

Více

Chit Chat 1 - Lekce 10

Chit Chat 1 - Lekce 10 www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Chit Chat - Lekce (ch_lekce.jbb) Chit Chat - Lekce Lekce: STRANA Cvičení: SLOVÍČKA naučit hippo hroch lion lev giraffe žirafa monkey opice elephant

Více

ANGLICKÝ JAZYK. Třída: III.(4., 5.)

ANGLICKÝ JAZYK. Třída: III.(4., 5.) Výsledky testování třídy Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK Třída: III.(4., 5.) Základní škola, Mateřská

Více

spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry,

spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry, www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu spn_ (spn ukázka a lekce.jbb) spn_ Lekce: - Kdo je kdo? Cvičení: - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO KDO JE KDO? - LEKCE Dear Larry, Drahý Larry,

Více

Komunikuji tedy jsem (angličtina)

Komunikuji tedy jsem (angličtina) Metodická příručka Komunikuji tedy jsem (angličtina) Program odpolední aktivity v rámci projektu Víme jak na to, aneb škola je kamarád Zpracovala a realizovala Mgr. Zdeňka Bartošáková Základní škola, Vítkov,

Více

AJ - Angličtina pro začátečníky

AJ - Angličtina pro začátečníky AJ - Angličtina pro začátečníky KAPITOLA: 1, LEKCE:1 METODICKÁ PŘÍPRAVA ONLINE jazyky angličtina pro samouky, s.r.o., info@onlinejazyky OSNOVA ČAS TÉMATA POPIS ČINNOSTI POMŮCKY ŠKOLA ŠKOLA 2 LIDÉ POZDRAVY

Více

1. Presentation. 6. Pets, Animals

1. Presentation. 6. Pets, Animals 6. Pets, Animals Cíl hodiny: Vytvořit prezentaci "Život a vzhled zvířátka", umět pojmenovat a popsat anglicky zvíře, zopakovat si přítomný čas slovesa mít a množné číslo nepravidelných podstatných jmen.

Více

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday Past simple Past simple = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v minulosti Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday Past simple of to be Minulý čas slovesa to be

Více

5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku.

5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku. 5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku. What is on the menu? I like to eat and my parents like to go to restaurants. We like Chinese food. We go to Yellow River or Red Apple every

Více

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

ZŠ a MŠ Panenské Břežany Hlavní 63, 250 70 Panenské Břežany www.zsmsbrezany.cz, zsbrezany@seznam.cz Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol Číslo projektu: Šablona: Cz.1.07/1.4.00/21.1997 VY_32_INOVACE_41-60

Více

Předmět: Anglický jazyk

Předmět: Anglický jazyk 5.1.2 Obor: Cizí jazyk Předmět: Anglický jazyk Charakteristika předmětu anglický jazyk 1. stupeň Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace, obor Cizí jazyk, se realizuje v předmětu anglický jazyk a

Více

Učební osnovy pracovní

Učební osnovy pracovní 1 týdně, povinný : Conversation Žák: přirozeně konverzuje používá fráze a obraty zvládá dialog správně vyslovuje What s your name? My name is... How are you? I m fine, thank you/thanks. How old are you?

Více

A JOB APPLICATION- 1D

A JOB APPLICATION- 1D A JOB APPLICATION- 1D VY_22_INOVACE_12 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník: 8. A JOB APPLICATION- 1D 1/ Read the letter 49 Ruskin Road BG6 4HR 18 September

Více

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park. www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu PS - LEKCE (ps lekce_.jbb) PS - LEKCE Lekce:. Předložky - in, at, for Cvičení: V parku. Tom is in the park. Tom je v parku. 7 8 9 Adam and Pavel

Více

Množné číslo podstatných jmen

Množné číslo podstatných jmen Anglická gramatika Množné číslo podstatných jmen PLURAL OF NOUNS Zpracovala: Ing. Lucie Gerlach, DiS. pro: Anglický jazyk, 3.+ 6. třída 2014 ZDROJE: Help for English: http://www.helpforenglish.cz/gramatika

Více

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA

Více

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-pos-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Carl is for the first time in a new school. The teacher is asking Carl.

Více

True to Life Starter Přehled gramatiky Strana: 1

True to Life Starter Přehled gramatiky Strana: 1 True to Life Starter Přehled gramatiky Strana: 1 Číslovky - Numbers Základní číslovky - Cardinal numbers 1-10 one 1 two 2 three 3 four 4 five 5 six 6 seven 7 eight 8 nine 9 ten 10 zero 0 (nebo ou ) POZOR:

Více

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list VY_32_INOVACE_AJ_131 Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list PhDr. Zuzana Žantovská Období vytvoření: květen 2013 Ročník: 1. 4. ročník SŠ Tematická oblast: Gramatika

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_140 Jméno autora: Marina Hozmanová Třída/ročník:

Více

Angličtina. Slovnícek

Angličtina. Slovnícek 1 Angličtina Slovnícek Bingo s obrázky Bingo s obrázky 2 3 Vedoucí hry vloží kartu s obrázkem zpět do balíčku. Vítězem se stává hráč, který jako první zakryje žetony všechny obrázky na své hrací ploše.

Více

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 3. G. GREGOVSKA

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 3. G. GREGOVSKA je schopen používat odpovídající kultivovaný pozdrav osvojená slovíčka vyslovuje foneticky správně, dbá správné artikulace rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou sdělovány pomalu a s

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Anglický jazyk

Více

Unit 3 podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro děti s dyslexií

Unit 3 podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro děti s dyslexií www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu Unit podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro děti s dyslexií (II_UNIT _namluveno.jbb) Unit podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro

Více

Výukový materiál anglického jazyka pro 1. stupeň ZŠ

Výukový materiál anglického jazyka pro 1. stupeň ZŠ Výukový materiál anglického jazyka pro 1. stupeň ZŠ Zpracováno v rámci projektu Inovace jazykového vzdělávání na ZŠ a MŠ Údolí Desné registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.04/03.0057 Projekt je spolufinancován

Více

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_23 Úvodní část seznámení s cílem hodiny - nepravidelná slovesa Hlavní část nepravidelná slovesa vyhledávání v seznamu, správná výslovnost Závěrečná část zpětná vazba

Více

Příloha č. 1: Pokyny ve škole v anglickém jazyce

Příloha č. 1: Pokyny ve škole v anglickém jazyce Příloha č. 1: Pokyny ve škole v anglickém jazyce K hotovým pracovním listům: Anglický výraz Věta využitelná ve výuce Český překlad Poznámky Look Look. Podívej/te se! Look out. Pozor! Look and play. Podívej/te

Více

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda

Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda Osobnostní a sociální výchova abecedu - seznamuje se s rozdíly v české abecedě a anglické Rozvoj schopností poznávání

Více

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky

Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008 učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky Úvod do jazyka Barvy Výslovnost Sloveso "have" neurčitý člen- a žák se seznamuje s cizím jazykem- s jeho

Více

1. díl V BEZBARIÉROVÉ FORMĚ PRO ŽÁKY SE SPU. 3.3 Have got - otázky. Helena Pálenská. Obsahuje multimediální CD pro procvičování anglických slov a vět.

1. díl V BEZBARIÉROVÉ FORMĚ PRO ŽÁKY SE SPU. 3.3 Have got - otázky. Helena Pálenská. Obsahuje multimediální CD pro procvičování anglických slov a vět. 3.3 Have got - otázky V otázkách stojí have nebo has na začátku věty. Have you got a pet? Máte domácího mazlíčka? Cvičení: Máš domácího mazlíčka? Máte domácího mazlíčka? Have you got a pet? Máš domácího

Více

ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) :

ČTENÍ. Anglický jazyk. Hana Vavřenová. Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-cte-03 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : It's Christmas. Andrea is visiting her friends during

Více

Přehled vzdělávacích materiálů

Přehled vzdělávacích materiálů Přehled vzdělávacích materiálů Název školy Název a číslo OP Název šablony klíčové aktivity Název sady vzdělávacích materiálů Jméno tvůrce vzdělávací sady Číslo sady Anotace Základní škola Ţeliv Novými

Více

Učební osnovy pracovní

Učební osnovy pracovní ZV Základní vzdělávání, 3. ročník 3 týdně, povinný Kid s Box 1: Conversation Žák: přirozeně konverzuje používá běžné konverzační obraty porozumí jednoduchému dialogu What s your name? My name is... How

Více

Téma Číslovky 1 12. Join Us - Teacher s Book

Téma Číslovky 1 12. Join Us - Teacher s Book Téma Číslovky 1 12 Specifické cíle Běžné výrazy užívané v jednoduchých rozhovorech žáci rozumí otázkám, které se týkají osobních informací a dokáží na něodpovědět. Oblasti slovní zásoby osobní věci, škola,

Více

STŘEDNÍ LESNICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA SOCIÁLNÍ ŠLUKNOV. cvičný test

STŘEDNÍ LESNICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA SOCIÁLNÍ ŠLUKNOV. cvičný test STŘEDNÍ LESNICKÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA SOCIÁLNÍ ŠLUKNOV TEST VŠEOBECNÝCH ZNALOSTÍ K PŘIJÍMACÍM ZKOUŠKÁM cvičný test Vědomostní test - zahrnuje učivo základní školy v předmětech český jazyk a literatura,

Více

Dodatek č. 2 ke ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU pro základní vzdělávání. Malá škola. Základní škola Jabloňany

Dodatek č. 2 ke ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU pro základní vzdělávání. Malá škola. Základní škola Jabloňany Dodatek č. 2 ke ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU pro základní vzdělávání Malá škola Základní škola Jabloňany 1 1 Identifikační údaje 1 Základní údaje o škole 1.1 Škola název školy: Základní škola Jabloňany,

Více

Slovníček k učebnici Tamburin 1 - pokyny v pracovním sešitě

Slovníček k učebnici Tamburin 1 - pokyny v pracovním sešitě Slovníček k učebnici Tamburin 1 - pokyny v pracovním sešitě 1. lekce Ich und du Já a ty 1. Hry Udělej šipky. 2. Hrajeme si A) Přečti a namaluj obrázek. B) vystřihni a nalep (str.65) C) vystřihni a nalep

Více

UNIT 1 We are in the Czech Republic

UNIT 1 We are in the Czech Republic UNIT 1 We are in the Czech Republic Exercise 1: Doplň správný tvar slovesa TO BE: am is are a)martina.. from the Czech Republic. She. Czech. b) It. good to see you. My name. John. c) I.. from Italy but

Více

Příprava na vyučování

Příprava na vyučování Příprava na vyučování A, Úvod Ve své přípravě jsem zpracovala návod ke hře Pyramida pro procvičování a rozšiřování slovní zásoby v anglickém jazyce na 1.stupni ZŠ (možno použít i pro 2.stupeň). Úkol vede

Více

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí, slovník

Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí, slovník Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Anglický jazyk (ANJ) Výstupy odpovídající úrovni A1 podle SERRJ Prima 4 hodiny týdně Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor,

Více

Pracovní list: anglická abeceda, hledání ve slovníku, doplňovačky Michaela Ševečková, m.seveckova@lingea.cz

Pracovní list: anglická abeceda, hledání ve slovníku, doplňovačky Michaela Ševečková, m.seveckova@lingea.cz Pracovní list: anglická abeceda, hledání ve slovníku, doplňovačky Michaela Ševečková, m.seveckova@lingea.cz 1. Uspořádej podle abecedy Slova ve sloupcích tabulek uspořádej podle abecedy a přepiš do prázdných

Více

II. SLADKÁ SKLIZEŇ - ŘÍJEN...2

II. SLADKÁ SKLIZEŇ - ŘÍJEN...2 Obsah Obsah...1 II. SLADKÁ SKLIZEŇ - ŘÍJEN...2 Nákup věcí pro výtvarnou činnost:... 2 Sběr věcí pro výtvarnou činnost:... 2 13. ŘÍJNA "SLADKÁ SKLIZEŇ"... 2 - ZVÍŘATA, ČÍSLOVKY 1-10, VELKÝ A MALÝ... 2 A)

Více

My toys DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_STE_03-15_AJ- 3

My toys DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_STE_03-15_AJ- 3 Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 My toys

Více

Cultural and social bridge building trough learning traditions and celebration.

Cultural and social bridge building trough learning traditions and celebration. Soukromá hotelová škola Bukaschool s.r.o. for Termal Fen Lisesi in Yalova working on school partnership Comenius project Cultural and social bridge building trough learning traditions and celebration.

Více

Obsah. E) English - Wind the bobbin up... 12 7. LEDNA "MRZNE AŽ PRAŠTÍ" - SNÍH... 13

Obsah. E) English - Wind the bobbin up... 12 7. LEDNA MRZNE AŽ PRAŠTÍ - SNÍH... 13 Obsah Obsah... 1 V. MRZNE AŽ PRAŠTÍ - LEDEN... 5 Sběr věcí pro výtvarnou činnost:... 5 Nákup pro výtvarnou činnost:... 5 5. LEDNA "MRZNE AŽ PRAŠTÍ" - MRÁZ... 6 A) Básnička s pohybem - ČJ - Malíř Mráz...

Více

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15-20 minut

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15-20 minut VY_32_INOVACE_AJPS2_5460CZE Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Obsah. Obsah... 1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ... 2 7.ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI... 2

Obsah. Obsah... 1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ... 2 7.ZÁŘÍ ŠKOLKA VOLÁ - JÁ A MOJI KAMARÁDI... 2 Obsah Obsah... 1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ... 2 7.ZÁŘÍ "ŠKOLKA VOLÁ" - JÁ A MOJI KAMARÁDI... 2 A) Básnička s pohybem - ČJ - Září klepe na vrátka... 2 B) Pracovní list... 2 C) Tvorba s dětmi - Hrneček... 4 D)

Více

Anglický jazyk. Ročník: 3. Téma: What is this? It is a (an). Colours

Anglický jazyk. Ročník: 3. Téma: What is this? It is a (an). Colours Anglický jazyk Ročník: 3 Téma: What is this? It is a (an). Colours Vzdělávací cíl: Procvičování otázek a odpovědí, členů a,an Slovní zásoba barvy Nácvik psaní anglických slov Výchovný cíl: Barevný svět

Více

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS Autor: Gabriela Vašátová Datum: 2.9. 2014 Cílový ročník: 9. Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace

Více

aneb Will Smith nebo Will Scarlet?

aneb Will Smith nebo Will Scarlet? aneb Will Smith nebo Will Scarlet? 2013 Angličtina nemá žádný gramatický budoucí čas, tak jak ho známe z jiných jazyků. Pomáhá si tedy různými gramatickými konstrukcemi, které mají budoucí význam. Každou

Více

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ POČITATELNÁ A NEPOČITATELNÁ PODSTATNÁ JMÉNA VY_32_INOVACE_AH_2_04 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti

Více

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Markéta Zakouřilová aj9-jen-zak-psa-02 In the park (R reporter, B Bill) R: _1, may I ask you several questions? B: Yes, of course. R: What

Více

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček aj9-kap-zic-pos-08 Z á k l a d o v ý t e x t : Helen: Hey Mike. What a surprise. Where are you going? To the airport?

Více

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček aj9-kap-zic-cte-01 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : Christmas Christmas is for many people in the

Více

Šablona: III/2 Sada: VY_22_INOVACE_57

Šablona: III/2 Sada: VY_22_INOVACE_57 Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3040 Šablona: III/2 Sada: VY_22_INOVACE_57 Třída / ročník 6.A,B/VI.ročník Datum vytvoření 30/7

Více

Dodatek č. 1 ke Školnímu vzdělávacímu programu Tvořivá škola - místo pro radost

Dodatek č. 1 ke Školnímu vzdělávacímu programu Tvořivá škola - místo pro radost Dodatek č. 1 ke Školnímu vzdělávacímu programu Tvořivá škola - místo pro radost I. Tímto dodatkem se v krátkém časovém termínu dává výše zmíněné ŠVP do souladu se zněním RVP platným od 1. 9. 2013, příp.

Více

Obrázkové Bingo. trojúhelník. zebra. králík ovce. boty. motorka. židle Příroda a počasí

Obrázkové Bingo. trojúhelník. zebra. králík ovce. boty. motorka. židle Příroda a počasí Obrázkové Bingo Obsah Toto balení obsahuje 100 obrázkových karet. Karty mají na jedné straně obrázek a na druhé význam obrázku jiné karty. Dále balení obsahuje 36 hracích karet. Na těchto hracích kartách

Více

Sky Starter pehled gramatiky Banjo s Grammar Store

Sky Starter pehled gramatiky Banjo s Grammar Store Sky Starter pehled gramatiky Banjo s Grammar Store 1. Sloveso to be (být) 2. Osobní zájmena 3. Pivlastovací zájmena 4. Neuritý len a/an 5. Uritý len the 6. Ukazovací zájmena 7. Pivlastovací s 8. Množná

Více

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen 2013. Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen 2013. Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu: Projekt: Příjemce: Budějovice Název materiálu: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova

Více

VY_22_INOVACE_81. P3 U4A Times and Places

VY_22_INOVACE_81. P3 U4A Times and Places VY_22_INOVACE_81 P3 U4A Times and Places Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník: 7. P3 U4A Pracovní list A, Find in the map 1.Tokyo 2. Delhi 3. Sydney 4.

Více

VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision

VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: Anglický jazyk Ročník: 8. Revision P4 U3 1. Past continuous What was happening yesterday at 5 pm? 1. We (go)

Více

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27

2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27 2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27 - osobní a přivlastňovací zájmena - časování sloves BE a HAVE GOT - určitý a neurčitý člen - množné číslo podst. jmen - přivlastňovací

Více

Prvouka. Pracovní listy pro žáky ZŠ. 1.ročník

Prvouka. Pracovní listy pro žáky ZŠ. 1.ročník Začlenění průřezových témat do učiva 1.stupně ZŠ Prvouka Pracovní listy pro žáky ZŠ 1.ročník Tento výukový materiál je součástí metodiky a materiálů s aktivitami na interaktivní tabuli pro výuku prvouky

Více

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA Mgr. Kateřina Kasanová DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL otestuj základní znalost modálních sloves, opakování učiva ze základní školy: http://www.helpforenglish.cz/article/2006062301-modalni-slovesa-test-1

Více

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Člověk a jeho svět I Školní pomůcky, hračky Živočichové Živočichové - zvuky Ovoce, zelenina Podzim, počasí, rok Linky tísňového volání Čas, hodiny Můj den,

Více

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček aj9-kap-zic-pos-01 Z á k l a d o v ý t e x t : After a Christmas holiday two friends are chatting at a school hall

Více

Náhradník Náhradník 5.A

Náhradník Náhradník 5.A 5. (Testovací klíč: GSZUTIZ) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 23 Poslech Čtení s porozuměním Slovní zásoba Gramatika Konverzace 04 02 07 08 02 Obecná škola Otázka

Více

SSOS_AJ_3.17 Czech education

SSOS_AJ_3.17 Czech education Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_AJ_3.17

Více

Aktivity pro výuku podle témat

Aktivity pro výuku podle témat Aktivity pro výuku podle témat Autoři: Mgr. Karin Burkartová Bc. Lenka Heczková Mgr. Simona Martínková Mgr. Vladimíra Pavlíková Mgr. Daniela Peikerová PaedDr. Eva Petrášová Mgr. Hana Šebestová Marie Ševčíková

Více