Podpora odborného vzdělávání

Transkript

1 Podpora odborného vzdělávání ve Středočeském eském kraji

2 Podpora odborného vzdělávání ve Středočeském kraji podpora učňovského školství a jeho propojení s firmami je jednou z priorit Středočeského kraje v oblasti rozvoje školství priorita podpory učňovského školství byla stanovena v Programovém prohlášení Rady Středočeského kraje pro období schváleného Radou kraje dne podpora učebních oborů (oborů vzdělání s výučním listem) je v souladu s Akčním plánem podpory odborného vzdělávání vypracovaného MŠMT ČR v prosinci

3 Cíle podpory odborného vzdělávání Středočeský kraj usiluje o systémovou podporu odborného vzdělávání v kraji podpora je zaměřena na řemeslné obory, které jsou požadovány trhem práce, mají perspektivu existence i dalšího rozvoje cílem Středočeského kraje je pomoci zvýšit zájem žáků o stavební, strojírenské, elektrotechnické, potravinářské a zemědělské obory 3

4 Východiska pro podporu odborného vzdělávání nedostatek kvalifikovaných pracovních sil vřemeslných profesích především ve stavební výrobě a strojírenských odvětvích pokles zájmu žáků o některé učební obory potřebné na trhu práce (obory vzdělání s výučním listem bez maturity) přicházející výrazný demografický propad populace osob ve věku odpovídajícímu střednímu vzdělávání (15 19letých) 4

5 Demografický vývoj počtu osob ve věku 16 let ve Středočeském kraji do roku 2020 (1) 16,00 Vývoj počtu obyvatel ve věku 16 let Středočeský kraj tisíce osob 15,00 14,00 13,00 12,00 11,00 10,00 9, Graf Odboru školství a sportu; zdrojem dat je Středisko vzdělávací politiky Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze a Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy ve Středočeském kraji

6 Demografický vývoj počtu osob ve věku 16 let ve Středočeském kraji do roku 2020 (2) věk 16 let je průměrný věk přijímaných na střední školy úbytek žáků přicházejících na SŠ bude ve SK v následujících letech činit % (včr až 30 %) tj. pokles z 14,7 tisíc šestnáctiletých osob v roce 2007 na 11,4 tisíc v roce 2012 (pokles až o 3,3 tis. osob) postupný výraznější nárůst je očekáván od roku 2016; v roce 2019 by mohl být počet šestnáctiletých přibližně stejný jako v roce

7 Vývoj počtu osob ve věku středního vzdělávání (15 19 let) ve Středočeském kraji do 2020 (1) 80,0 Vývoj populace ve věku středních škol Středočeský kraj tisíce osob 75,0 70,0 65,0 60,0 55,0 50, Graf Odboru školství a sportu; zdrojem dat je Středisko vzdělávací politiky Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze 7

8 Vývoj počtu osob ve věku středního vzdělávání (15 19 let) ve Středočeském kraji do 2020 (2) v denní formě vzdělávání dojde do roku 2014 ve středních školách celkem k cca 20% poklesu počtu žáků situace se začne postupně zlepšovat od roku 2016, v roce 2020 by mělo být dosaženo stavu z roku

9 Nutnost řešení situace u učebních oborů vzdělání vzhledem k očekávanému demografickému vývoji a při dostatečné nabídce maturitních oborů vzdělání existuje obava, že v příštích letech dojde ke snížení počtu žáků v učebních oborech v této souvislosti je nutné motivovat žáky k výběru učebních oborů, které jsou zaměstnavateli požadovány 9

10 Strategie podpory odborného vzdělávání ve Středočeském kraji Strategie podpory odborného vzdělávání ve Středočeském kraji (dále jen Strategie SK) byla schválena Radou Středočeského kraje dne stanovení Strategie SK předcházelo zpracování analýzy pracovní skupinou Odboru školství a sportu byla porovnána nabídka potřebných oborů vzdělání nabízených SŠ zřizovanými SK se zájmem žáků o studium těchto oborů a potřebami zaměstnavatelů součástí Strategie SK je seznam oborů vzdělání, které budou podporovány východisky pro vytipování oborů byla aktuální poptávka úřadů práce, údaje Odboru školství a sportu, statistiky v odborných publikacích NÚOV, analýza Svazu podnikatelů ve stavebnictví ČR a internetové stránky 10

11 Strategie odborného vzdělávání SK I. Hlavní oblasti podpory 1. Stipendijní program pro žáky vybraných oborů pro školní rok 2010/11 2. Pozitivní propagace řemesel spojená s prezentací zainteresovaných středních škol 3. Účast Středočeského kraje v projektech zaměřených na podporu a rozvoj odborného vzdělávání 4. Spolupráce Středočeského kraje se zaměstnavateli, Krajskou hospodářskou komorou Střední Čechy a úřady práce při řešení nedostatku absolventů potřebných oborů vzdělání 11

12 1. Stipendijní program pro žáky vybraných oborů pro školní rok 2010/11 (1) Finanční podpora pro žáky podporovaných oborů vzdělání je složena z měsíčního stipendia a pololetní odměny (při dosažení výborných studijních výsledků): 1. roč.: 300 Kč měsíčně, za vyznamenání jednorázově Kč 2. roč.: 400 Kč měsíčně, za vyznamenání jednorázově Kč 3. roč.: 500 Kč měsíčně, za vyznamenání jednorázově Kč žáci mohu získat za tři roky studia 12 tis. Kč, při vyznamenání až 24 tis. Kč podmínkou vyplacení částky je nulová neomluvená absence v daném měsíci a hodnocení chování stupněm velmi dobré celkové předpokládané náklady pro školní rok 2010/11 činí cca 15 mil. Kč 12

13 1. Stipendijní program pro žáky vybraných oborů pro školní rok 2010/11 (2) Podporované obory vzdělání: Strojírenství Autolakýrník Karosář Mechanik seřizovač Mechanik strojů a zařízení Nástrojař Obráběč kovů Strojní mechanik Elektrotechnika Elektrikář Elektromechanik pro zařízení a přístroje 13

14 1. Stipendijní program pro žáky vybraných oborů pro školní rok 2010/11 (3) Podporované obory vzdělání: Potravinářství Pekař Řezník - uzenář Zemědělství Lesní mechanizátor Zahradník Zemědělec - farmář 14

15 1. Stipendijní program pro žáky vybraných oborů pro školní rok 2010/11 (4) Podporované obory vzdělání: Stavebnictví Instalatér Klempíř Kominík Malíř a lakýrník Pokrývač Tesař Zedník 15

16 2. Pozitivní propagace řemesel spojená s prezentací zainteresovaných středních škol tisk propagačních letáků, příp. dalších propagačních materiálů (brožury, plakáty) a jejich distribuce do základních škol a obcí inzeráty v regionálním tisku a elektronických médiích 16

17 3. Účast SK v projektech zaměřených na podporu a rozvoj odborného vzdělávání (1) Národní projekt UNIV 2 KRAJE Proměna škol v centra celoživotního učení v rámci projektu vznikne v ČR cca 325 center celoživotního učení projektu se účastní 33 středních škol ze Středočeského eského kraje, z toho 29 zřizovaných Středočeským krajem nabídka vzdělávacích kurzů bude zaměřena také na rozvoj řemeslných oborů realizátorem projektu je Národní ústav odborného vzdělávání; projekt je spolufinancován z ESF a státního rozpočtu ČR 17

18 3. Účast SK v projektech zaměřených na podporu a rozvoj odborného vzdělávání (2) Projekt Inovace - kvalifikace profesní přípravy (IQ Auto) cílem projektu IQ Auto (nyní IQ Industry) je obnova vztahu mezi SŠ s technickými obory a firmami se záměrem co nejvíce přiblížit odborné vzdělávání požadavkům praxe projekt je zaměřen na: změnu systému přípravy žáků a studentů SŠ a VOŠ v souladu s požadavky regionálních zaměstnavatelů (školy spolupracují s partnerskými firmami na inovaci vzdělávacích programů) vybudování systému dalšího vzdělávání učitelů odborných předmětů a odborného výcviku učitelé jsou vzděláváni odborníky z firem (výstupem jsou nově akreditované inovativní vzdělávací programy a kurzy DVPP) účastníci projektu: Sdružení automobilového průmyslu, průmyslové firmy, střední školy, úřady práce, kraje, MŠMT, MPSV, MPO druhé etapy projektu (do roku 2008) se ze Středočeského kraje účastnilo 27 středních škol, 28 firem a 9 úřadů práce 18

19 3. Účast SK v projektech zaměřených na podporu a rozvoj odborného vzdělávání (3) Evropský projekt koordinovaného vzdělávání pedagogických pracovníků cílem projektu je zvýšit odbornou úroveň na SŠ zaměřených na autoopravárenství a usnadnit tak uplatnění jejich absolventů v automobilovém průmyslu partneři projektu: Škoda Auto, Bosch, Scania CZ, MŠMT, kraje a vybrané školy (za SK - SOU dopravní, Čáslav, Aug. Sedláčka 1145) projekt je určen učitelům odborných předmětů ve školách poskytujících vzdělávání v oborech vzdělání zaměřených na autoopravárenství přínos: bezplatné vzdělávání učitelů, ekonomicky výhodný přístup k učebním pomůckám, snížení investičních nákladů na nákup vybrané diagnostické techniky 19

20 Účast SK v projektech zaměřených na podporu a rozvoj odborného vzdělávání (4) Projekt CZECHTECHYes projekt CZECHTECHYes je zaměřen na systémovou podporu sledující zvýšení zájmu žáků o technické obory předkladatelem projektu je Centrum vzdělanosti Libereckého kraje v partnerství s Libereckým, Středočeským a Ústeckým krajem projekt byl předložen v rámci 2. výzvy MŠMT k předkládání individuálních projektů ostatních v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost; výsledky schvalovacího procesu zatím nejsou známy 20

21 II. Další oblasti podpory stanovené ve Strategii SK (1) rekonstrukce a modernizace odborných učeben a dílen ve vybraných školách a modernizace jejich vybavení (v tis. Kč): 2009 ISŠT Benešov vybavení dílen...200,0 z příjmů z pronájmu SOŠ a SOU Kladno..oprava oken v dílně..970,0 z příjmů z pronájmu SOŠ Neratovice...oprava soc.zař. v dílně...50,0 z příjmů z pronájmu SOŠ Kolín.. přístřešek dílen..120,0 z investic kraje SOŠ a SOU Hlinky...střed.odb.výchovy ,0 z investic kraje Celkem 9 163, SOŠ Hluboš...kanalizace.550,0 SOŠ Hluboš.zkušebna brzd..300,0 ISŠT Slaný...přístavba dílen ,0 SOŠ a SOU Hořovice.výstavba dílen ,0 Celkem ,0 21

22 II. Další oblasti podpory stanovené ve Strategii SK (2) zajištění kurzů pro žáky SŠ v souladu se školními vzdělávacími programy, které povedou k rozšíření získaných kvalifikačních dovedností žáků (např. autoškola řidičská oprávnění skupiny B, C, T, svářečské kurzy) vzdělávání učitelů odborných předmětů a odborného výcviku realizované ve spolupráci se zaměstnavateli, které povede ke zvyšování kvality odborného vzdělávání ve škole a kariérnímu růstu učitelů (ve spolupráci se Vzdělávacím institutem Středočeského kraje v rámci DVPP) kofinancování a předfinancování úspěšných projektů škol při čerpání finanční podpory ze strukturálních fondů EU/EHP zavádění zkrácených forem studia pro získání výučního listu nebo maturity 22

23 II. Další oblasti podpory stanovené ve Strategii SK (3) podpora akcí zaměřených na prezentaci škol s podporovanými učebními obory vzdělání krajem vyhlašované nebo krajem podporované přehlídky a soutěže v odborných dovednostech žáků v učebních oborech (na okresní a krajské úrovni) žáci SŠ se účastní např. soutěží: Mladý dřevorubec, Automechanik Junior, Autolakýrník Junior, Autotronik Junior, Karosář Junior; dále soutěží pro obory Zámečník, Pokrývač, Opravář zemědělských strojů atd. př. ve dnech února 2010 se na Výstavišti Lysá nad Labem uskuteční regionální soutěž SUSO Soutěžní přehlídka řemesel v rámci národní výstavy stavebních materiálů a technologií STAVITEL 2010 soutěžit budou v teoretických i praktických dovednostech žáci 2. roč. oborů vzdělání zedník a truhlář 23