Má cesta k dosažení soběstačnosti

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Má cesta k dosažení soběstačnosti"

Transkript

1 Má cesta k dosažení soběstačnosti

2 Drazí bratři a sestry, Pán prohlásil: Záměrem mým je postarati se o svaté mé. (NaS 104:15.) Toto zjevení je zaslíbením od Pána, že zajistí časná požehnání a otevře dveře soběstačnosti, což je naše schopnost zajistit pro sebe a pro svou rodinu základní životní potřeby. Tato brožurka byla připravena s cílem pomoci členům Církve naučit se zásadám víry, vzdělání, usilovné práce a důvěry v Pána a uplatňovat je v praxi. Když tyto zásady přijmete a budete podle nich žít, budete lépe schopni získávat časná požehnání, která Pán slibuje. Vyzýváme vás, abyste pilně studovali a uplatňovali tyto zásady a učili jim členy své rodiny. Budete- li tak činit, budete v životě požehnáni. Naučíte se kráčet po cestě vedoucí k dosažení větší soběstačnosti. Budete požehnáni větší nadějí, pokojem a růstem. Buďte si prosím jisti tím, že jste dítětem našeho Otce v nebi. Miluje vás a nikdy vás neopustí. Zná vás a je připraven vám nabídnout duchovní a časná požehnání plynoucí ze soběstačnosti. S pozdravem První předsednictvo Vydala Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů Salt Lake City, Utah 2014, 2015 Intellectual Reserve, Inc. Všechna práva vyhrazena. Vydání v angličtině schváleno: 3/15 Přeložení schváleno: 3/15 Název v originále: My Path to Self Reliance Czech

3 POKYNY PRO VEDOUCÍHO DISKUSE Brožurka Má cesta k dosažení soběstačnosti pomáhá členům zjistit, nakolik jsou soběstační, a vytvořit si plán na zlepšení své situace. Brožurku lze používat ve skupinách i individuálně. Chcete- li dosáhnout nejlepších výsledků, řiďte se přesně tím, co je zde popsáno. Povzbuzujte všechny k tomu, aby se zapojovali a aby si do brožurky zapisovali, a řiďte se časovými doporučeními. Setkání v rámci programu Má cesta má trvat přibližně dvě hodiny. V případě větších skupin připravte v místnosti stoly pro samostatné skupiny po třech až sedmi lidech. Účastníci se učí tím, že diskutují ve skupinkách, a tím, že je během osobního studia oddílů s názvem Zamyslete se vede Duch Svatý. Oddíly s názvem Diskutujte a Zamyslete se mají trvat každý asi tři minuty. U oddílů s názvem Přečtěte si někoho požádejte, aby daný text přečetl nahlas celé skupině. Povzbuzujte manželské páry, aby si celou tuto brožurku prošly společně. Je- li to možné, požádejte účastníky, aby ještě před setkáním absolvovali sebezhodnocení (strany 4 a 5). Pro každé setkání v rámci programu Má cesta laskavě vyplňte dotazník na adrese srs. lds. org/ report. Potřebujete- li další pokyny, podívejte se na video How to Use My Path na adrese srs. lds. org/ videos. JAKÁ POŽEHNÁNÍ PLYNOU ZE SOBĚSTAČNOSTI? 15 MINUT Video: Diskutujte: Zamyslete se: Podívejte se na video I Will Provide for My Saints, které najdete na srs. lds. org/ videos. (Nemáte toto video k dispozici? Čtěte dál.) Přečtěte si dopis od Prvního předsednictva uvedený na straně 2 a podtrhněte si slíbená požehnání. Diskutujte s dalšími dvěma nebo třemi účastníky o této otázce: Co podle slov Prvního předsednictva musíte dělat, abyste byli hodni získat jednotlivá zaslíbení, která jste si podtrhli? Věnujte tři minuty tomu, že se zamyslíte nad těmito otázkami: Přečtěte si: Diskutujte: Proč si Nebeský Otec přeje, abych byl soběstačný? Jak se tím, že jsem soběstačnější, stávám více takovým, jako je On? Přečtěte si Nauku a smlouvy 29:34 (vpravo). Co se z tohoto verše dozvídáte ohledně chození do školy, hledání práce nebo rozjezdu podnikání? Proč je důležité, abychom této pravdě porozuměli? Všechny věci jsou pro mne duchovní, a nikdy jsem vám nedal zákon, jenž byl časný. NAUKA A SMLOUVY 29:34 SPASITEL MI BUDE POMÁHAT STÁT SE SOBĚSTAČNÝM 10 MINUT Zamyslete se: Co mi brání v tom, abych dokázal zaopatřit sebe a svou rodinu? Zapište si své myšlenky sem: Přečtěte si: Přečtěte si Matouše 28:18 (vpravo). Spasitel má moc pomáhat nám stát se soběstačnými. Když v Něj věříme, může učinit zázraky. Poté, co vyvineme určité úsilí, nám může pomoci zvládnout toho více, než bychom byli schopni zvládnout sami. Provedení činností popsaných v této brožurce je prvním krokem na cestě k dosažení větší soběstačnosti. A přistoupiv Ježíš, mluvil jim, řka: Dána jest mi všeliká moc na nebi i na zemi. MATOUŠ 28:18 3

4 ZHODNOCENÍ SOBĚSTAČNOSTI 20 MINUT Tato činnost vám pomůže změřit úroveň časné a duchovní soběstačnosti. Buďte k sobě upřímní. Pokud neznáte výši výdajů, které máte uvést v 1. kroku, pokuste se ji co nejlépe odhadnout. V případě potřeby požádejte o pomoc. Pokud budete chtít, můžete se při vyplňování tohoto do taz ní ku přesunout na místo, kde budete mít větší soukromí. 1. KROK 2. KROK KOLIK UTRÁCÍM? Napište, kolik za každou položku měsíčně utratíte. JAK SOBĚSTAČNÝ JSEM V SOUČASNOSTI? Označte, jak jste na tom vy a vaše rodina nyní. PŘÍKLAD: Jídlo Desátek, oběti Spoření Jídlo Bydlení Výdaje za vodu Zdravotní výdaje Doprava Výdaje na vzdělání Splátky dluhů Oblečení Elektřina/plyn Celkové měsíční výdaje Stávající měsíční příjem Možná nevíte, jaké jsou vaše všechny stávající výdaje. Promluvte si o tom s manželským partnerem nebo s rodinou. Začněte je sledovat, pokud tak již nečiníte. Tyto údaje použijete později na dvou setkáních skupiny. PŘÍKLAD: Máme dostatek jídla. Platíme desátek a postní oběti. Utrácíme méně, než kolik vyděláváme; spoříme. Máme dostatek jídla. Ve svém domě jsme chráněni a v bezpečí. Máme dostatek pitné i užitkové čisté vody. Máme k dispozici lékařskou péči, když ji potřebujeme. Máme k dispozici dopravu, když ji potřebujeme. Naše děti chodí do školy. Nemáme dluhy ze spotřebitelských úvěrů. Máme čisté a slušné oblečení. Máme dostatek světla a paliva. Věříme, že Pán se o naše potřeby postará. Pociťujeme nabádání Ducha Svatého a řídíme se jimi. Každý den studujeme písma. Každý den se modlíme. Každý týden přijímáme svátost. Jsme hodni chrámového doporučení. Přinášíme oběti, abychom sloužili druhým. 4

5 Soběstačnost je schopnost, závazek a snaha zajistit pro sebe a pro svou rodinu základní duchovní a časné potřeby. (Příruč ka 2: Správa Církve [2010], ) 3. KROK Nikdy Občas Často Vždy KOLIK TOHO POTŘEBUJI, ABYCH BYL SOBĚSTAČNÝ? Soběstačnými se stáváme tehdy, když na výroky uvedené ve 2. kroku dokážeme odpovědět slovem vždy. Odhadněte, kolik byste potřebovali každý měsíc utratit, abyste mohli na dané výroky odpovědět slovem vždy. PŘÍKLAD: Jídlo Desátek, oběti Spoření Jídlo Bydlení Výdaje za vodu Zdravotní výdaje Doprava Výdaje na vzdělání Splátky dluhů Oblečení Elektřina/plyn Celkové výdaje pro zajištění soběstačnosti Můj cíl týkající se příjmu pro zajištění soběstačnosti Zamyslete se nad tím, jaké by to bylo, kdybyste mohli na všechny tyto výroky odpovědět slovem vždy. Zatímco budete sledovat své stávající výdaje, snažte se poznat, co vás bude stát, abyste na každý z nich dokázali odpovědět slovem vždy. Místní poradce vás může později kontaktovat, aby vám pomohl s tímto zhodnocením nebo na vaší cestě k dosažení soběstačnosti. 5

6 JAK MOHU POSÍLIT SVOU DUCHOVNÍ SOBĚSTAČNOST? 10 MINUT Zamyslete se: Přečtěte si Nauku a smlouvy 88:63 a Mosiáše 18:10 (vpravo). Jakou jednu nebo dvě věci můžete v životě změnit, abyste se více přiblížili Pánu a měli Ducha Svatého? Do níže uvedeného rámečku napište konkrétní cíl ohledně toho, co byste chtěli změnit. Můj duchovní cíl: Přibližte se mi, a já se přiblížím vám. NAUKA A SMLOUVY 88:63 [Zachovávejte] přikázání jeho, aby na vás mohl hojněji vylévati Ducha svého. MOSIÁŠ 18:10 Co tento týden udělám pro dosažení svého cíle: JAKÉ JSOU MÉ SILNÉ STRÁNKY? Zamyslete se: Přečtěte si: 15 MINUT Do rámečku vpravo si napište svůj cíl týkající se příjmu pro zajištění soběstačnosti (ze strany 5). Máte odpovídající pracovní dovednosti a schopnosti, abyste tohoto příjmu dosáhli? Přečtěte si Nauku a smlouvy 46:11 12 (vpravo). Různí lidé mají různá nadání. Například někteří lidé jsou dobří v obchodních záležitostech, a jiní jsou dobří ve vytváření nebo výrobě různých věcí. Někteří dávají přednost samostatné práci; jiní jsou dobří při práci s druhými. Zamyslete se nad tím, jaká nadání máte vy. V čem jste dobří? Jaké jsou vaše zkušenosti a silné stránky? V tabulce na straně 7 je uvedeno několik příkladů. Zakroužkujte všechny zkušenosti a silné stránky, které se týkají vás osobně, a na prázdná místa doplňte další. Můj cíl týkající se příjmu pro zajištění soběstačnosti: Neboť každému nebyly dány všechny dary; neboť je mnoho darů a každému člověku je dán dar Duchem Božím. Některým je dán jeden a některým je dán jiný, aby to všem mohlo býti ku prospěchu. NAUKA A SMLOUVY 46:

7 ZKUŠENOSTI (Zakroužkujte některé a vypište další) SILNÉ STRÁNKY (Zakroužkujte některé a vypište další) Církevní povolání Stavebnictví Poctivost Fyzická síla Způsobilost mít chrámové doporučení Misie Počítače Víra v Ježíše Krista Inteligence Pracovitost Rodičovství/vedení mládeže Péče o děti Prodej Zemědělství/ zahradničení Příprava jídla Výroba oděvů/řemeslné práce Znalost angličtiny Trpělivost Manuální zručnost Schopnost naslouchat Laskavost vůči druhým Údržba/opravy Zdravotnická péče Dobrý charakter Spolehlivost Tvořivost Schopnost rychle se učit Stavební dovednosti Úklidové dovednosti Prodejní dovednosti Doprava Výuka Týmový hráč Dobrý učitel Řešitel problémů Vzdělávání/školení Správa domácnosti Dobrý pisatel Komunikátor Služba druhým Vlastní podnikání Organizační schopnosti Matematické dovednosti Zaměřenost na detaily Iniciativnost Přečtěte si: Pán nás zná lépe, než se známe sami. Je tedy důležité poznat, jaké silné stránky nám dal. To můžeme do určité míry zjistit tím, že se Ho zeptáme v modlitbě. Také můžeme studovat své patriarchální požehnání a zeptat se přátel a rodiny, jaké silné stránky u nás vidí oni. Spolupracujte s jedním nebo dvěma dalšími účastníky. Podělte se o nějaký zážitek nebo zkušenost, kdy jste dosáhli něčeho hodnotného. Požádejte je, aby vám řekli, jaké silné stránky jste podle jejich názoru použili, abyste daný úkol splnili. Rozpoznali nějakou vaši silnou stránku, která vás nenapadla? Poté, co vám druzí povědí o vašich silných stránkách, si napište, jaké jsou podle vás vaše nejsilnější stránky. MÉ NEJSILNĚJŠÍ DUCHOVNÍ A ČASNÉ STRÁNKY

8 JAKÁ PRÁCE MI MŮŽE ZAJISTIT POTŘEBNÝ PŘÍJEM? 10 MINUT Napište si znovu do rámečků vpravo cíl týkající se příjmu pro zajištění soběstačnosti (ze strany 5) a svůj duchovní cíl (ze strany 6). Můj cíl týkající se příjmu pro zajištění soběstačnosti: Přečtěte si: Diskutujte: Při diskusi o zaměstnáních a možnostech vlastního podnikání mějte na paměti svůj cíl týkající se příjmu pro zajištění soběstačnosti. Některá zaměstnání přinášejí větší příjem než jiná přemýšlejte o tom, které varianty by vám mohly pomoci získat příjem nutný k zajištění soběstačnosti. Diskutujte v rámci skupiny o nejlépe placené práci; o práci, která je nejžádanější; a o práci, která má v oblasti, kde žijete, nejlepší vyhlídky do budoucna. Zamyslete se nad tím, jaký dopad budou mít tyto pracovní příležitosti na vaši rodinu a na službu v Církvi. Některé příklady jsou uvedeny v rámečku níže. (Ne všechny příklady mohou být ve vaší oblasti vhodnou variantou.) Můj duchovní cíl: ZAMĚSTNÁNÍ Hotelové služby Oprava počítačů Úklidové služby Pouliční prodej Autoopravna Stavebnictví Zdravotnická péče Doprava Prodej výrobků Ošetřovatelská Řemeslná výroba péče Správa počítačových sítí Služby pro zákazníky Účetnictví Vzdělávací organizace VLASTNÍ PODNIKÁNÍ Prodej potravin Stavebnictví Mytí a čištění Doprava automobilů Zábavní průmysl Instalatérství Počítače Kadeřnictví Výuka ve škole/ Prodej oblečení školení Vedení účetnictví Zemědělství Oprava jízdních kol Chov zvířat Pouliční prodej Uveďte dvě nebo tři zaměstnání nebo možnosti podnikání, o kterých jste diskutovali a které by vám mohly zajistit příjem nutný pro dosažení soběstačnosti. Berte v úvahu varianty, které odpovídají, nebo které by mohly po absolvování školení odpovídat, vašim silným stránkám a zkušenostem. MÉ NEJLEPŠÍ VARIANTY TÝKAJÍCÍ SE PRÁCE

9 Přečtěte si: Jedním z nejlepších způsobů, jak se něco dozvědět o zaměstnání nebo podnikání, které vás zajímá, je promluvit si s lidmi, kteří v tomto zaměstnání pracují nebo kteří toto podnikání provozují. Diskutujte: Znáte vy nebo některý člen skupiny někoho, kdo pracuje v zaměstnání nebo provozuje podnikání, které vás zajímá? Napište si níže jejich jména a naplánujte si, že se s nimi setkáte. Zakroužkujte otázky, které byste těmto lidem chtěli položit: Co vás přimělo k rozhodnutí dělat tuto práci? Jaké jsou nejlepší a nejhorší stránky vaší práce? Jaké školení, vzdělání nebo praxi musí člověk absolvovat, aby mohl začít pracovat v tomto oboru? Jaké příjmové rozpětí lze očekávat u toho, kdo v tomto oboru začíná pracovat? Mohl bych s vámi v práci strávit jeden den, abych se toho o ní dozvěděl více? Znáte někoho dalšího, s kým bych si mohl o této práci popovídat? Tento týden si promluvte alespoň se třemi lidmi, abyste se dozvěděli něco více o práci, která vás zajímá. Zapište si tři poznatky, které jste získali: Jako lidé přikládáme oprávněně vysokou prioritu světskému vzdělávání a profesnímu rozvoji. Chceme a musíme vynikat ve vzdělanosti a ve zručnosti. Chválím vás, že se usilovně snažíte získávat vzdělání a stát se odborníkem ve svém poli působnosti. Vyzývám vás, abyste se stali odborníkem také v naukách evangelia zvláště v nauce o kněžství. DIETER F. UCHTDORF, Vaše možnosti, vaše výsady, Liahona, květen 2011, 59. Diskutujte: Možná dosud nemáte potřebnou kvalifikaci, abyste získali vámi vybrané zaměstnání nebo začali podnikat ve vámi vybraném oboru. V rámci skupiny diskutujte o školách a školicích kurzech ve vaší oblasti, které by vám pomohly získat kvalifikaci pro práci, jež vám pomůže splnit cíl dosáhnout takového příjmu, díky němuž budete soběstační. Zapište si několik školicích nebo vzdělávacích příležitostí, které jsou podle vašeho názoru dobré a o kterých byste chtěli získat více informací. MÉ NEJLEPŠÍ ŠKOLICÍ NEBO VZDĚLÁVACÍ PŘÍLEŽITOSTI

10 12374_121_PEF_MyFoundation.indd 1 8/17/15 9:00 Má cesta k dosažení soběstačnosti CO JE TO SKUPINA PRO PODPORU SOBĚSTAČNOSTI? 5 MINUT Přečtěte si: Jakmile se rozhodnete, jaká práce vám pomůže stát se soběstačnými, je dalším krokem připojit se ke skupině pro podporu soběstačnosti. Skupina pro podporu soběstačnosti se zaměřuje na jedno ze tří témat: založení a rozvoj vlastního podnikání, hledání dobré práce nebo získání potřebného vzdělání. Setkání skupin pro podporu soběstačnosti se liší od většiny církevních tříd, lekcí a workshopů. Nejsou v nich žádní učitelé ani školitelé; členové skupiny se učí společně, vzájemně se povzbuzují v podnikání dalších kroků a v dodržování svých závazků a společně se radí a řeší problémy. Každá skupina se setkává 12krát a každé setkání trvá asi dvě hodiny; je důležité účastnit se setkání pravidelně a přicházet včas. Činnosti týkající se plnění závazků mají trvat jednu až dvě hodiny denně. Můj základ: zásady, dovednosti a návyky SOBĚSTAČNOST V každé skupině se účastníci také učí dovednostem týkajícím se duchovní soběstačnosti pomocí brožurky Můj základ: zásady, dovednosti a návyky. Osvojují si návyky, které jim pomohou stát se silnějšími duchovně i časně. JAKÉ SKUPINY JSOU K DISPOZICI? Založení a rozvoj vlastního podnikání SOBĚSTAČNOST 5 MINUT Založení a rozvoj vlastního podnikání Pro ty, kteří podnikají nebo kteří si chtějí podnikání založit. Členové skupiny si procvičují vedení záznamů, marketing a hospodaření s finančními prostředky. Rovněž si zkoušejí možnosti, jak zvýšit svůj příjem pomocí experimentů s drobným podnikáním. Mé hledání práce SOBĚSTAČNOST Mé hledání práce Pro ty, kteří mají dovednosti a schopnosti získat dobrou práci. Členové skupiny usilují o práci prostřednictvím rozpoznávání příležitostí, rozhazování sítí, profesionální prezentace vlastní osoby a pomocí přípravy na otázky kladené při přijímacích pohovorech. Účast na této skupině vede k získání práce. Vzdělání pro lepší práci SOBĚSTAČNOST Vzdělání pro lepší práci Pro ty, kteří k získání dobré práce nebo k založení živnosti potřebují vzdělání nebo školení. Členové této skupiny zjišťují, jaká práce jim pomůže stát se soběstačnými. Hledají školu nebo program, která je na tuto práci připraví (např. Pathway viz strana 11). Účast v této skupině vede k vytvoření vzdělávacího plánu a k získání půjčky ze Stálého vzdělávacího fondu (je- li to potřeba). Poznámka: Tyto materiály nejsou dostupné ve všech jazycích. Ve vaší oblasti mohou být k dispozici jiné zdroje pro dosažení soběstačnosti. 10

11 KE KTERÉ SKUPINĚ PRO DOSAŽENÍ SOBĚSTAČNOSTI SE MÁM PŘIPOJIT? Zamyslete se: Diskutujte: 10 MINUT Věnujte tři minuty tomu, abyste se zamysleli a pomodlili o vedení ohledně toho, která skupina vám může na cestě k dosažení soběstačnosti pomoci. Každý nyní přejde do skupiny, kterou si vybral. Pokud během tohoto setkání dokončujete program Má cesta, postavte se a přemístěte se k vámi vybrané skupině. (Od každého typu skupiny může být vícero skupin. Váš odborník pro podporu soběstačnosti vás povede.) Diskutujte o dnu, čase a místu setkání skupin. Zapište si tyto údaje do rámečku vpravo. Pokud absolvujete program Má cesta sami, kontaktujte ohledně času setkání skupiny středisko pro podporu soběstačnosti. Den: Čas: Místo: DALŠÍ KROKY Promluvím si o svém zhodnocení soběstačnosti s manželským partnerem nebo s dalšími členy rodiny (viz strany 4 5). Začnu pracovat na svém cíli ohledně dosažení duchovní soběstačnosti. Začnu sledovat své výdaje. Promluvím si se třemi lidmi ohledně práce, o které uvažuji. Přál bych si, abyste zvážili požehnaný a šťastný stav těch, kteří zachovávají přikázání Boží. Neboť vizte, jsou ve všech věcech časně i duchovně požehnáni. MOSIÁŠ 2:41 Připojím se ke skupině pro dosažení soběstačnosti a budu se účastnit jejích setkání. PATHWAY Pathway je nízkonákladový vzdělávací program nabízený ve spolupráci s BYU Idaho. Je dostupný ve většině oblastí a kombinuje on- line kurzy a místní setkání. Studenti v programu Pathway mohou získat vysokoškolské kredity a zároveň prohloubit svou zběhlost v angličtině, svou duchovnost a získat žádané dovednosti, včetně hospodaření s penězi, ovládání matematiky a dalších. Absolvování programu trvá jeden rok (k účasti je zapotřebí zvládat základní úroveň angličtiny.) Chcete- li se dozvědět více, kontaktujte svého odborníka kůlu pro dosažení soběstačnosti nebo navštivte stránky pathway.lds.org. 11

12 Sebezhodnocení Následující strany použijte později v rámci své skupiny pro dosažení soběstačnosti. JAK MOC SOBĚSTAČNÝ NYNÍ JSEM? Vyplňte následující zhodnocení během šestého setkání skupiny pro dosažení soběstačnosti. 1. KROK 2. KROK KOLIK UTRÁCÍM? Napište, kolik za každou položku měsíčně utratíte. JAK SOBĚSTAČNÝ JSEM V SOUČASNOSTI? Označte, jak jste na tom vy a vaše rodina nyní. PŘÍKLAD: Jídlo Desátek, oběti Spoření Jídlo Bydlení Výdaje za vodu Zdravotní výdaje Doprava Výdaje na vzdělání Splátky dluhů Oblečení Elektřina/plyn Celkové měsíční výdaje Stávající měsíční příjem PŘÍKLAD: Máme dostatek jídla. Platíme desátek a postní oběti. Utrácíme méně, než kolik vyděláváme; spoříme. Máme dostatek jídla. Ve svém domě jsme chráněni a v bezpečí. Máme dostatek pitné i užitkové čisté vody. Máme k dispozici lékařskou péči, když ji potřebujeme. Máme k dispozici dopravu, když ji potřebujeme. Naše děti chodí do školy. Nemáme dluhy ze spotřebitelských úvěrů. Máme čisté a slušné oblečení. Máme dostatek světla a paliva. Věříme, že Pán se o naše potřeby postará. Pociťujeme nabádání Ducha Svatého a řídíme se jimi. Každý den studujeme písma. Každý den se modlíme. Každý týden přijímáme svátost. Jsme hodni chrámového doporučení. Přinášíme oběti, abychom sloužili druhým. 12

13 Soběstačnost je schopnost, závazek a snaha zajistit pro sebe a pro svou rodinu základní duchovní a časné potřeby. (Příručka 2, ) 3. KROK Nikdy Občas Často Vždy KOLIK TOHO POTŘEBUJI, ABYCH BYL SOBĚSTAČNÝ? Soběstačnými se stáváme tehdy, když na výroky uvedené ve 2. kroku dokážeme odpovědět slovem vždy. Odhadněte, kolik byste potřebovali každý měsíc utratit, abyste mohli na dané výroky odpovědět slovem vždy. PŘÍKLAD: Jídlo Desátek, oběti Spoření Jídlo Bydlení Výdaje za vodu Zdravotní výdaje Doprava Výdaje na vzdělání Splátky dluhů Oblečení Elektřina/plyn Celkové výdaje pro zajištění soběstačnosti Můj cíl týkající se příjmu pro zajištění soběstačnosti Zamyslete se nad tím, jaké by to bylo, kdybyste mohli na všechny tyto výroky odpovědět slovem vždy. Zatímco budete sledovat své stávající výdaje, snažte se poznat, co vás bude stát, abyste na každý z nich dokázali odpovědět slovem vždy. Vymaňte se z dluhu a zůstaňte bez dluhu. SPENCER W. KIMBALL, Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball (2006),

14 JAK MOC SOBĚSTAČNÝ NYNÍ JSEM? Vyplňte následující zhodnocení během dvanáctého setkání skupiny pro dosažení soběstačnosti. 1. KROK 2. KROK KOLIK UTRÁCÍM? Napište, kolik za každou položku měsíčně utratíte. JAK SOBĚSTAČNÝ JSEM V SOUČASNOSTI? Označte, jak jste na tom vy a vaše rodina nyní. PŘÍKLAD: Jídlo Desátek, oběti Spoření Jídlo Bydlení Výdaje za vodu Zdravotní výdaje Doprava Výdaje na vzdělání Splátky dluhů Oblečení Elektřina/plyn Celkové měsíční výdaje Stávající měsíční příjem PŘÍKLAD: Máme dostatek jídla. Platíme desátek a postní oběti. Utrácíme méně, než kolik vyděláváme; spoříme. Máme dostatek jídla. Ve svém domě jsme chráněni a v bezpečí. Máme dostatek pitné i užitkové čisté vody. Máme k dispozici lékařskou péči, když ji potřebujeme. Máme k dispozici dopravu, když ji potřebujeme. Naše děti chodí do školy. Nemáme dluhy ze spotřebitelských úvěrů. Máme čisté a slušné oblečení. Máme dostatek světla a paliva. Věříme, že Pán se o naše potřeby postará. Pociťujeme nabádání Ducha Svatého a řídíme se jimi. Každý den studujeme písma. Každý den se modlíme. Každý týden přijímáme svátost. Jsme hodni chrámového doporučení. Přinášíme oběti, abychom sloužili druhým. 14

15 Soběstačnost je schopnost, závazek a snaha zajistit pro sebe a pro svou rodinu základní duchovní a časné potřeby. (Příručka 2, ) 3. KROK Nikdy Občas Často Vždy KOLIK TOHO POTŘEBUJI, ABYCH BYL SOBĚSTAČNÝ? Soběstačnými se stáváme tehdy, když na výroky uvedené ve 2. kroku dokážeme odpovědět slovem vždy. Odhadněte, kolik byste potřebovali každý měsíc utratit, abyste mohli na dané výroky odpovědět slovem vždy. PŘÍKLAD: Jídlo Desátek, oběti Spoření Jídlo Bydlení Výdaje za vodu Zdravotní výdaje Doprava Výdaje na vzdělání Splátky dluhů Oblečení Elektřina/plyn Celkové výdaje pro zajištění soběstačnosti Můj cíl týkající se příjmu pro zajištění soběstačnosti Zamyslete se nad tím, jaké by to bylo, kdybyste mohli na všechny tyto výroky odpovědět slovem vždy. Zatímco budete sledovat své stávající výdaje, snažte se poznat, co vás bude stát, abyste na každý z nich dokázali odpovědět slovem vždy. Vymaňte se z dluhu a zůstaňte bez dluhu. SPENCER W. KIMBALL, Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball (2006),

16 MÁ CESTA K DOSAŽENÍ SOBĚSTAČNOSTI Soběstačnost je schopnost, závazek a snaha zajistit pro sebe a pro svou rodinu základní duchovní a časné potřeby. (Příručka 2, ) 1. ZHODNOCENÍ POTŘEB Stanovím si cíl týkající se příjmu pro zajištění soběstačnosti a duchovní cíle. 2. VÝBĚR CESTY Rozhodnu se, jak se stanu soběstačným. 3. PŘIPOJTE SE KE SKUPINĚ Osvojte si duchovní návyky a praktické dovednosti za 90 dnů: Založte vlastní podnikání a rozvíjejte ho, najděte si lepší práci, nebo zjistěte potřebné dovednosti a vytvořte si plán na získání vzdělání. 4. NEPŘESTÁVEJTE SE SNAŽIT Pracujte na tom, abyste se stali soběstačnými Služte druhým a pomáhejte jim růst A záměrem mým je postarati se o svaté mé. Nauka a smlouvy 104:15

Průvodce pro vedoucí

Průvodce pro vedoucí Průvodce pro vedoucí SOBĚSTAČNOST PŘEDMLUVA Mezi námi jsou ti, kteří potřebují velkou pomoc. Mnoho členů není soběstačných a chybí jim schopnost zajistit pro sebe a pro svou rodinu základní duchovní a

Více

PŘÍRUČKA VEDOUCÍHO PRO INICIATIVU NA PODPORU SOBĚSTAČNOSTI

PŘÍRUČKA VEDOUCÍHO PRO INICIATIVU NA PODPORU SOBĚSTAČNOSTI PŘÍRUČKA VEDOUCÍHO PRO INICIATIVU NA PODPORU SOBĚSTAČNOSTI PŘEDMLUVA PRO VEDOUCÍ KŮLŮ A SBORŮ Mnozí členové Církve mohou dosáhnout větší soběstačnosti, což je schopnost, závazek a snaha zajistit pro sebe

Více

Vzdělání pro lepší práci

Vzdělání pro lepší práci Vzdělání pro lepší práci SOBĚSTAČNOST ÚVOD MŮŽE MI TATO SKUPINA POMOCI DOSTAT SE NA ŠKOLU? Získat vzdělání není vždy jednoduché, ale tato skupina pro podporu soběstačnosti vám pomůže poznat, jak co nejlépe

Více

Ježíš Kristus a věčné evangelium četba pro studenty

Ježíš Kristus a věčné evangelium četba pro studenty Ježíš Kristus a věčné evangelium četba pro studenty Kurz náboženství 250 Vydala Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů Salt Lake City, Utah Připomínky a návrhy na opravy jsou vítány. Zasílejte je

Více

Základy Znovuzřízení četba pro studenty

Základy Znovuzřízení četba pro studenty Základy Znovuzřízení četba pro studenty Kurz náboženství 225 Vydala Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů Salt Lake City, Utah Ilustrace na obálce: Znovuzřízení Melchisedechova kněžství, Walter Rane.

Více

WHOQOL 100 česká verze

WHOQOL 100 česká verze PCP 00 WHOQOL 00 česká verze Instrukce Tento dotazník zjišťuje, jak vnímáte kvalitu svého života, zdraví a ostatních životních oblastí. Odpovězte prosím na všechny otázky. Pokud si nejste jist/a, jak na

Více

Průvodce k slavnostnímu setkání při příležitosti absolvování studia semináře a institutu

Průvodce k slavnostnímu setkání při příležitosti absolvování studia semináře a institutu Průvodce k slavnostnímu setkání při příležitosti absolvování studia semináře a institutu Slavnostní setkání při příležitosti absolvování studijního programu představují způsob, jak vyznamenat úsilí a výkon

Více

Průvodce k slavnostnímu setkání při příležitosti absolvování studia semináře a institutu

Průvodce k slavnostnímu setkání při příležitosti absolvování studia semináře a institutu Průvodce k slavnostnímu setkání při příležitosti absolvování studia semináře a institutu BŘEZEN 2018 Průvodce k slavnostnímu setkání při příležitosti absolvování studia semináře a institutu Vydala Církev

Více

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina Cvičení 1: Vyjasněte si své hodnoty HODNOTY Žijete v souladu se svými hodnotami? Jste si vědomi svých hodnot? Dali jste si někdy čas na jasné definování a sepsání svých hodnot? Naplánovali jste si, že

Více

ZA5469 Flash Eurobarometer 311 (Monitoring the Social Impact of the Crisis: Public Perceptions in the European Union, wave 5)

ZA5469 Flash Eurobarometer 311 (Monitoring the Social Impact of the Crisis: Public Perceptions in the European Union, wave 5) ZA5469 Flash Eurobarometer 311 (Monitoring the Social Impact of the Crisis: Public Perceptions in the European Union, wave 5) Country Specific Questionnaire Czech Republic Flash 311 FINANCIAL CRISIS D1.

Více

Finanční gramotnost pro SŠ -4. modul Rodinný rozpočet

Finanční gramotnost pro SŠ -4. modul Rodinný rozpočet Modul č. 4 Ing. Miroslav Škvára O rozpočtu: Jak na to Rozpočet Rozpočetje obecně seznam veškerých plánovaných příjmů a výdajů. Existuje: Státní rozpočet Obecní rozpočet (domácí účetnictví) Rozpočet stavby

Více

Pracovní list č. 1. Tipy do praxe

Pracovní list č. 1. Tipy do praxe Pracovní listy Pracovní list č. 1 Téma: Máme krásný úkol modlit se a milovat (sv. J.M. Vianney) V tichosti rozjímejte o jednotlivých částech modlitby Otče náš. Každý den projevte svou lásku k Bohu - modlitbou,

Více

MMR_Spokojenost s podmínkami pro práci<br>

MMR_Spokojenost s podmínkami pro práci<br> Vážená paní, Vážený pane, Nejprve uvádíme stručné instrukce pro vyplnění tohoto on line dotazníku: Pod každou otázkou jsou uvedeny pokyny pro vyplnění. Prosíme Vás o velmi pozorné přečtení otázky i instrukcí;

Více

BÝT PRACOVNÍKEM SPOLEČNOSTI NIKE NA POZICI ATHLETE

BÝT PRACOVNÍKEM SPOLEČNOSTI NIKE NA POZICI ATHLETE BÝT PRACOVNÍKEM SPOLEČNOSTI NIKE NA POZICI ATHLETE PRŮVODCE GO GUIDE ÚVOD BÝT PRACOVNÍKEM SPOLEČNOSTI NIKE NA POZICI ATHLETE CO A PROČ WARM-UP Blahopřejeme! Nyní jste součástí jedné z nejsilnějších sportovních

Více

Téma 7 : Podnikání. Jak začít podnikat. Povinnosti podnikatelů.

Téma 7 : Podnikání. Jak začít podnikat. Povinnosti podnikatelů. Téma 7 : Podnikání. Jak začít podnikat. Povinnosti podnikatelů. A Nastupuji do zaměstnání 2 A1 Úvod.2 A2 Slovní zásoba: Kariéra..5 A3 Čtení: Agenturní zaměstnávání..6 A4 Video: Jak zvládnout první den

Více

Řád Křesťanského sboru Pyšely

Řád Křesťanského sboru Pyšely Řád Křesťanského sboru Pyšely Úvod Pro plnohodnotný křesťanský život a společné soužití členů Křesťanského sboru Pyšely (KSP) přijímáme následující články. Článek I Cíle a poslání (KSP) Cíle a poslání

Více

Jak reagujete na profesionální média?

Jak reagujete na profesionální média? 1 Jak reagujete na profesionální média? Pracujte ve dvojicích a připravte se na hraní rolí. Označte se jako Osoba A a Osoba B. Přečtěte si níže uvedené situace a procvičte si, jak reagovat, když vidíte

Více

VEDENÍ DISKUSE VE SKUPINÁCH

VEDENÍ DISKUSE VE SKUPINÁCH VEDENÍ DISKUSE VE SKUPINÁCH PRO PODPORU SOBĚSTAČNOSTI Vedení diskuse ve skupinách PŘIVÍTÁNÍ maximální délka: 5 minut JAK POUŽÍVAT TENTO PRACOVNÍ SEŠIT KDYŽ NARAZÍTE NA TYTO VÝZVY, ŘIĎTE SE TĚMITO POKYNY

Více

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ 2. ČÁST ÚDAJE PŘI VÝSTUPU Z PROJEKTU Tento dotazník slouží k zjištění přínosů účasti v projektech financovaných z Operačního programu Zaměstnanost, které jsou

Více

KVN AP, Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já.

KVN AP, Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já. Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já. Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu

Více

Pracovní listy. k ebooku. Jak najít odvahu a začít podnikat na mateřské dovolené Jana Vojtášková

Pracovní listy. k ebooku. Jak najít odvahu a začít podnikat na mateřské dovolené Jana Vojtášková Pracovní listy k ebooku Jak najít odvahu a začít podnikat na mateřské dovolené 2016 Základní zpracování konceptu podnikání Alespoň základní zpracování konceptu podnikání je pro Vás před začátkem podnikání

Více

Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková

Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková Metodika poradenství Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková Úvod V následujícím textu je popsán způsob vedení rozhovoru s klientem, jehož cílem je pomoci klientovi prozkoumat jeho situaci, která ho přivedla

Více

O V O C E B O Ž Í H O D U C H A

O V O C E B O Ž Í H O D U C H A O V O C E B O Ž Í H O D U C H A VERŠE K NAUČENÍ: Galatským 5:22-23a Ovoce Božího Ducha však je láska, radost, pokoj, trpělivost, laskavost, dobrota, věrnost, tichost a sebeovládání. 1. Korintským 13:4

Více

Průvodce diskuzí o klinickém hodnocení pro účastníka studie

Průvodce diskuzí o klinickém hodnocení pro účastníka studie Průvodce diskuzí o klinickém hodnocení pro účastníka studie Vážený/á Vážíme si toho, že uvažujete o účasti v klinickém hodnocení. Chápeme, že procházíte náročným obdobím, zažíváte citovou zátěž a valí

Více

TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY

TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY Identification Label TRENDS IN INTERNATIONAL MATHEMATICS AND SCIENCE STUDY Školní dotazník 4. ročník Česká školní inspekce Fráni Šrámka 37 150 21 Praha 5 IEA, 2014 Školní dotazník Vaše škola souhlasila

Více

ČSOB Nadační program vzdělání*

ČSOB Nadační program vzdělání* ČSOB Nadační program vzdělání* Vítězné projekty v roce 2011: Rozvoj finanční gramotnosti u osob s mentálním a kombinovaným postižením - Společnost pro podporu lidí s mentálním postižením v České republice,

Více

Dotazník pro (sebe)posouzení

Dotazník pro (sebe)posouzení 1 Dotazník pro (sebe)posouzení Kontaktní informace Jméno (stačí křestní) E-mail Tel. Věk Aktuálně využívaná podpora Aktuálně mi poskytuje podporu: Neplacená péče rodiny, přátel nebo sousedů Placená (z

Více

Věk pouze let, jinak konec. S12 Můžete mi, prosím, říci, kolik je Vám let? Kvóta TAZ.: ZAPIŠTE. ...let

Věk pouze let, jinak konec. S12 Můžete mi, prosím, říci, kolik je Vám let? Kvóta TAZ.: ZAPIŠTE. ...let Dobrý den. Mé jméno je... a jsem tazatelem(kou) Institutu pro výzkum trhu GfK. Rád(a) bych Vám položil(a) několik otázek týkajících se hospodářské a finanční situace v České republice a Vaší domácnosti.

Více

ZA4880. Flash Eurobarometer 239 (Young people and science) Country Specific Questionnaire Czech Republic

ZA4880. Flash Eurobarometer 239 (Young people and science) Country Specific Questionnaire Czech Republic ZA4880 Flash Eurobarometer 239 (Young people and science) Country Specific Questionnaire Czech Republic FLASH 239 YOUNG PEOPLE AND SCIENCE D1. Pohlaví [NEPTEJTE SE - OZNAČTE PŘÍSLUŠNOU MOŽNOST] Muž...1

Více

čtyři duchovní zákony? Už jsi slyšel

čtyři duchovní zákony? Už jsi slyšel čtyři duchovní zákony? Už jsi slyšel Stejně jako existují fyzikální zákony, které určují dění ve vesmíru, jsou i zákony duchovní, které určují náš vztah k Bohu. 1. Bůh tě miluje a má s tvým životem ten

Více

ZA5209. Flash Eurobarometer 269 (Intergenerational Solidarity) Country Specific Questionnaire Czech Republic

ZA5209. Flash Eurobarometer 269 (Intergenerational Solidarity) Country Specific Questionnaire Czech Republic ZA5209 Flash Eurobarometer 269 (Intergenerational Solidarity) Country Specific Questionnaire Czech Republic FLASH 269 Chtěl/a bych vám položit několik otázek ohledně vztahů mezi různými generacemi, ze

Více

Pokyny ke studijním osnovám na rok 2011

Pokyny ke studijním osnovám na rok 2011 Pokyny ke studijním osnovám na rok 2011 Tento dokument uvádí přehled schválených studijních materiálů pro použití v nedělních třídách v roce 2011, pokyny pro organizování nedělních kvor a tříd a přehled

Více

Přílohy. Seznam příloh. Příloha č. 1: Dotazník pro PPI Příloha č. 2: Dotazník pro firmu Globus ČR, k.s.

Přílohy. Seznam příloh. Příloha č. 1: Dotazník pro PPI Příloha č. 2: Dotazník pro firmu Globus ČR, k.s. Přílohy Seznam příloh Příloha č. 1: Dotazník pro PPI Příloha č. 2: Dotazník pro firmu Globus ČR, k.s. Příloha č. 1: Dotazník pro PPI Dobrý den! Do rukou se Vám dostal dotazník, který bude sloužit jako

Více

KONFERENCE Poznámky pro účastníky

KONFERENCE Poznámky pro účastníky PROZKOUMEJTE velké životní otázky KONFERENCE pro účastníky Brno, Česká republika 13. 14. ledna 2012 SETKÁNÍ 1 Vize pro službu mladým lidem SETKÁNÍ 2 Co je Alfa pro mládež? Kurz Alfa pro mládež představuje

Více

Věk pouze let, jinak konec. S12 Můžete mi, prosím, říci, kolik je Vám let? Kvóta TAZ.: ZAPIŠTE. ...let

Věk pouze let, jinak konec. S12 Můžete mi, prosím, říci, kolik je Vám let? Kvóta TAZ.: ZAPIŠTE. ...let Dobrý den. Mé jméno je... a jsem tazatelem(kou) Institutu pro výzkum trhu GfK. Rád(a) bych Vám položil(a) několik otázek týkajících se hospodářské a finanční situace v České republice a Vaší domácnosti.

Více

Anketa pro rodiče. rozhodně ano. nedovedu posoudit o pokrocích a úspěších Vašeho dítěte o případných obtížích Vašeho dítěte

Anketa pro rodiče. rozhodně ano. nedovedu posoudit o pokrocích a úspěších Vašeho dítěte o případných obtížích Vašeho dítěte Anketa pro rodiče Vážení rodiče, v zájmu zkvalitnění komunikace mezi vámi a školou vás prosíme o vyplnění tohoto dotazníku. Vámi vybru odpověď označte křížkem. Jsou pro Vás dostačující informace, které

Více

Zjišťování potřeb uživatelů v oblasti poskytování sociálních služeb na území Jihomoravského kraje ČÍSLO DOTAZNÍKU..

Zjišťování potřeb uživatelů v oblasti poskytování sociálních služeb na území Jihomoravského kraje ČÍSLO DOTAZNÍKU.. Individuální projekt Jihomoravského kraje reg. číslo CZ.1.04/3.1.00/05.00027 s názvem Podpora plánování rozvoje sociálních sluţeb v Jihomoravském kraji Zjišťování potřeb uživatelů v oblasti poskytování

Více

Věčná rodina četba pro studenty

Věčná rodina četba pro studenty Věčná rodina četba pro studenty Kurz náboženství200 Vydala Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů Salt Lake City, Utah Připomínky a návrhy na opravy jsou vítány. Zasílejte je prosím, včetně nalezených

Více

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ

DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ DOTAZNÍK PRO PODPOŘENÉ OSOBY V PROJEKTECH OPZ 2. ČÁST ÚDAJE PŘI VÝSTUPU Z PROJEKTU Tento dotazník slouží ke zjištění přínosů účasti v projektech financovaných z Operačního programu Zaměstnanost, které

Více

Jméno a Příjmení. Třída. Škola

Jméno a Příjmení. Třída. Škola Studentský dotazník Vážení studenti, cílem tohoto průzkumu je zjistit váš postoj k matematice a k výukovému nástroji Khan Academy. Vaše názory a odpovědi pomohou dalším studentům a učitelům při zapojování

Více

koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny) člen týmu (spolupracuje s koordinátorem a pomáhá jeho činnosti)

koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny) člen týmu (spolupracuje s koordinátorem a pomáhá jeho činnosti) Užitečné weby Co se naučíte Získáte přehled o užitečných webových stránkách různého druhu a o tom, jak je můžete v životě využít. Vytvoříte si myšlenkovou mapu o různých druzích užitečných webů na internetu.

Více

30. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 10,46-52

30. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 10,46-52 30. neděle v mezidobí Cyklus B Mk 10,46-52 Má sílo Má sílo, k Tobě vzhlížím, má sílo Tobě zpívám, neboť ty Bože jsi útočiště mé. Pane můj, lásko má, Ty Bože jsi útočiště mé. Pane smiluj se Čtení z listu

Více

Cesta k úspěchu. Klíčové informace pro Kolegy. Cesta k úspěchu. Výkonnost Kariéra Vzdělávání

Cesta k úspěchu. Klíčové informace pro Kolegy. Cesta k úspěchu. Výkonnost Kariéra Vzdělávání . Klíčové informace pro Kolegy 1 Co znamená? Co kolegové říkají Je to mít úspěch ve své kariéře a být povýšen/a. Je to volba, kterou mám na pozici, ve které pracuji. Je to možnost. Býval to program Možností,

Více

Dotazník pro osoby starší 50 let

Dotazník pro osoby starší 50 let Dotazník pro osoby starší 50 let Aktivní stárnutí můžeme charakterizovat jako zdravý a aktivní životní styl, který má pozitivní dopad na celkovou životní spokojenost osob starších 50 let. Důležitou součástí

Více

Církev ve světle druhého příchodu Ježíše Krista

Církev ve světle druhého příchodu Ježíše Krista Jon Paulien Pavlovy listy Tesalonickým Církev ve světle druhého příchodu Ježíše Krista Obsah Osnova listů apoštola Pavla do Tesaloniky...9 První list do Tesaloniky...9 Druhý list do Tesaloniky...10 1.

Více

Dobrý den, S pozdravem. Lucie Pondělíková

Dobrý den, S pozdravem. Lucie Pondělíková v loňském roce jsem se zúčastnila projektu "ŠANCE PRO DĚČÍNSKO", který měl zvýšit možnosti mého uplatnění na trhu práce. Po úspěšném ukončení dvou vzdělávacích modulů tohoto projektu jsem získala certifikáty

Více

DOTAZNÍK. Tento dotazník je zcela anonymní a bude sloužit pouze jako podkladový materiál ke studiu.

DOTAZNÍK. Tento dotazník je zcela anonymní a bude sloužit pouze jako podkladový materiál ke studiu. DOTAZNÍK Vážení občané města Lanškroun, chtěla bych Vás požádat o vyplnění dotazníku, který slouží jako podklad pro zpracování mé diplomové práce na téma Strategie rozvoje města Lanškroun. Cílem diplomové

Více

Příloha č. 1 Klima školy dotazník pro žáky

Příloha č. 1 Klima školy dotazník pro žáky Příloha č. 1 Klima školy dotazník pro žáky Když se řekne škola...vybaví se prostředí, které velmi dobře znáte. Také Vaše informace mohou přispět ke zlepšení života ve škole. Zamyslete se nad uvedenými

Více

PŘÍHLAŠOVACÍ FORMULÁŘ Přijímací kancelář Moravcova 430/16 Kroměříž 767 01 574 141 451 www.cbikromeriz.cz

PŘÍHLAŠOVACÍ FORMULÁŘ Přijímací kancelář Moravcova 430/16 Kroměříž 767 01 574 141 451 www.cbikromeriz.cz Zde prosím nalepte Vaši fotografii. PŘÍHLAŠOVACÍ FORMULÁŘ Přijímací kancelář Moravcova 430/16 Kroměříž 767 01 574 141 451 www.cbikromeriz.cz Prosíme o čitelné vyplnění formuláře Důležité: Přijetí na školu

Více

Téma VI.2.4. Práce a vzdělávání 6. Pracovní pohovor. Mgr. Zuzana Válková

Téma VI.2.4. Práce a vzdělávání 6. Pracovní pohovor. Mgr. Zuzana Válková Téma VI.2.4. Práce a vzdělávání 6. Pracovní pohovor Mgr. Zuzana Válková Co je pracovní pohovor a kdy nás čeká? Pracovní pohovor je událost, při které náš potenciální zaměstnavatel zjišťuje všechny potřebné

Více

Dotazník Zpětná vazba absolventů

Dotazník Zpětná vazba absolventů Dotazník Zpětná vazba absolventů Milí absolventi, obracíme se na Vás s žádostí o vyplnění online dotazníku, který zjišťuje, jak s odstupem jednoho roku hodnotíte studium na střední škole. Šetření je anonymní

Více

Pracovní list č. 1 ze série pod názvem Studentská obchodní snídaně NETWORKING

Pracovní list č. 1 ze série pod názvem Studentská obchodní snídaně NETWORKING Pracovní list č. 1 ze série pod názvem Studentská obchodní snídaně NETWORKING Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity

Více

INFORMACE PRO ZÁJEMCE O SLUŽBU SOCIÁLNÍ REHABILITACE KOLLÁROVA

INFORMACE PRO ZÁJEMCE O SLUŽBU SOCIÁLNÍ REHABILITACE KOLLÁROVA INFORMACE PRO ZÁJEMCE O SLUŽBU SOCIÁLNÍ REHABILITACE KOLLÁROVA OBSAH: POSLÁNÍ SLUŽBY KOMU JE SLUŽBA URČENA CÍLE SLUŽBY ZÁSADY PŘI POSKYTOVÁNÍ SLUŽBY ROZSAH A KAPACITA POSKYTOVANÉ SOCIÁLNÍ SLUŽBY KDE A

Více

Můj rok můj život Jaký byl a bude?

Můj rok můj život Jaký byl a bude? Jaký byl a bude? 2014 Lucie Valchařová, Blíží se nám konec roku a s ním nám přirozeně přichází na mysl, jaký vlastně byl ten náš rok 2014. Je skvělé přivítat nový rok s čistou hlavou a jasnými myšlenkami

Více

Balíček ICN. Michaela Hofštetrová Knotková

Balíček ICN. Michaela Hofštetrová Knotková Balíček ICN Michaela Hofštetrová Knotková Obsah: Kapitola 1: Úvod Kapitola 2: Celkový pohled Kapitola 3: Plánování pracovní síly Kapitola 4: Měření pracovní zátěže sester Kapitola 5: Důležitost pracovního

Více

Prava a povinnosti cizinců na českém. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.

Prava a povinnosti cizinců na českém. pracovní listy. Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1. Prava a povinnosti cizinců na českém Možnosti pracovním profesního trhu rozvoje NÁCVIKOVÁ WORKSHOP LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351)

Více

Centrum služeb pro podnikání s.r.o. Kurz: PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ POHOVOR. 2013, I. verze (LP)

Centrum služeb pro podnikání s.r.o. Kurz: PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ POHOVOR. 2013, I. verze (LP) PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ POHOVOR Centrum služeb pro podnikání s.r.o. 2013, I. verze (LP) 1 OBSAH 1. ÚVOD 3 2. SLEDOVÁNÍ NABÍDEK ZAMĚSTNÁNÍ 4 3. MOTIVAČNÍ DOPIS..5 4. JAK NAPSAT ŽIVOTOPIS 7 5. ČEHO SE VYVAROVAT

Více

NADĚJE POBOČKA KADAŇ JANA ŠVERMY 569, KADAŇ VEŘEJNÝ ZÁVAZEK SOCIÁLNÍCH SLUŽEB NADĚJE POBOČKA KADAŇ

NADĚJE POBOČKA KADAŇ JANA ŠVERMY 569, KADAŇ VEŘEJNÝ ZÁVAZEK SOCIÁLNÍCH SLUŽEB NADĚJE POBOČKA KADAŇ NADĚJE POBOČKA KADAŇ JANA ŠVERMY 569, 432 01 KADAŇ VEŘEJNÝ ZÁVAZEK SOCIÁLNÍCH SLUŽEB NADĚJE POBOČKA KADAŇ OBSAH 1. POSLÁNÍ A ZÁSADY NADĚJE... 2 2. CHRÁNĚNÉ BYDLENÍ... 3 2.1. Nabídka služeb... 3 2.2. Poslání,

Více

OTÁZKY ZE SVĚTA PRÁCE PRO OBORY VZDĚLÁNÍ KATEGORIE H

OTÁZKY ZE SVĚTA PRÁCE PRO OBORY VZDĚLÁNÍ KATEGORIE H OTÁZKY ZE SVĚTA PRÁCE PRO OBORY VZDĚLÁNÍ KATEGORIE H Školní rok: 2016-2017 Úřad práce Kde je ve Vašem okolí úřad práce? Kdy se tam obrátíte o pomoc? Jaké služby úřady práce nabízejí? Kde se ve Vašem okolí

Více

DOTAZNÍK - DÁRCOVSTVÍ V ČESKÉ REPUBLICE

DOTAZNÍK - DÁRCOVSTVÍ V ČESKÉ REPUBLICE DOTAZNÍK - DÁRCOVSTVÍ V ČESKÉ REPUBLICE Dobrý den, dotazník, který máte právě před sebou, má za cíl zmapovat motivy a faktory, které mohou ovlivňovat rozhodování jednotlivce, zda poskytne finanční dar

Více

Kde je ve Vašem okolí úřad práce? Kdy se tam obrátíte o pomoc? Jaké služby úřady práce nabízejí?

Kde je ve Vašem okolí úřad práce? Kdy se tam obrátíte o pomoc? Jaké služby úřady práce nabízejí? OTÁZKY ZE SVĚTA PRÁCE PRO OBORY VZDĚLÁNÍ KATEGORIE H Úřad práce Kde je ve Vašem okolí úřad práce? Kdy se tam obrátíte o pomoc? Jaké služby úřady práce nabízejí? Vysvětlete pojem rekvalifikace a uveďte,

Více

ZVYŠOVÁNÍ KVALITY ODBORNÉHO SOCIÁLNÍHO PORADENSTVÍ

ZVYŠOVÁNÍ KVALITY ODBORNÉHO SOCIÁLNÍHO PORADENSTVÍ ZVYŠOVÁNÍ KVALITY ODBORNÉHO SOCIÁLNÍHO PORADENSTVÍ Systém měřitelnosti a hodnocení kvality služeb Odborné sociální poradenství má několik různých způsobů a nástrojů, jimiž získává zpětnou vazbu o kvalitě

Více

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ Obsah MILOST Milost je projevem Boží lásky k nám. 1. Máš přednost 9 2. Veliká bouřka 13 3. Žena u studny 17 4. Snídaně s Ježíšem 21 UCTÍVÁNÍ Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. 5. Kdykoli

Více

Tabulky s výslednými percentily

Tabulky s výslednými percentily Tabulky s výslednými y Jedním z výstupů dotazníkového šetření Mapa školy je i tabulka s otázkami a em, kterého vaše škola dosáhla ve srovnání s ostatními zapojenými školami. Abyste získali jasnou představu

Více

Dotazník pro uživatele sociálních služeb: Rodiče

Dotazník pro uživatele sociálních služeb: Rodiče Dotazník pro uživatele sociálních služeb: Rodiče Dobrý den, obracíme se na Vás s krátkým dotazníkem, jehož cílem je zjistit, jak jste spokojeni se sociálními službami v Táboře. Výsledky budou použity do

Více

RODINNÝ ROZPOČET. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Ing. Miroslava Kořínková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

RODINNÝ ROZPOČET. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Ing. Miroslava Kořínková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název školy Číslo projektu Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město CZ.1.07/1.5.00/34.1007 Ing. Miroslava Kořínková III/2 Inovace

Více

Naslouchej mi! Tento pracovní sešit patří

Naslouchej mi! Tento pracovní sešit patří Naslouchej mi! Tento pracovní sešit patří USARC/PACE, 1996 Revise 2000 1 Upozornění pro plánovače Používáte-li tuto příručku, abyste pomohli jiným v plánování, dbejte na to: 1) abyste sami nejdříve dokončili

Více

PROGRESS IN INTERNATIONAL READING LITERACY STUDY

PROGRESS IN INTERNATIONAL READING LITERACY STUDY Identification Label PROGRESS IN INTERNATIONAL READING LITERACY STUDY Školní dotazník 4. ročník Česká školní inspekce Oddělení mezinárodních šetření Fráni Šrámka 37, 150 21 Praha 5 IEA, 2015 Školní dotazník

Více

ZA5477. Flash Eurobarometer 319B (Youth on the Move - Respondents Aged Mobility in Education and Work) Country Questionnaire Czech Republic

ZA5477. Flash Eurobarometer 319B (Youth on the Move - Respondents Aged Mobility in Education and Work) Country Questionnaire Czech Republic ZA5477 Flash Eurobarometer 319B (Youth on the Move - Respondents Aged 15-35 Mobility in Education and Work) Country Questionnaire Czech Republic Questions for the Flash Eurobarometer on Youth on the Move

Více

Misionářská příprava příručka pro učitele

Misionářská příprava příručka pro učitele Misionářská příprava příručka pro učitele Kurz náboženství 130 Vydala Církev Ježíše Krista Svatých posledních dnů Salt Lake City, Utah Připomínky a návrhy na opravy jsou vítány. Zasílejte je prosím, včetně

Více

Vítejte v SocialSprinters Academy

Vítejte v SocialSprinters Academy Vítejte v SocialSprinters Academy Jsem velmi rád, že s Vámi mohu sdílet své zkušenosti. V tomto pracovní sešitu si zrekapitulujeme 7 kroků, které když uděláte, budete schopni vašeho zákazníka dokonale

Více

Vítáme Vaše dítě v kurzu vedeném

Vítáme Vaše dítě v kurzu vedeném Welcome Letter [Czech] Vítáme Vaše dítě v kurzu vedeném [stupeň nebo druh studia] [jméno učitele] Účelem tohoto dopisu je přivítat Vašeho syna nebo dceru do naší třídy. Chtěli bychom, abyste Vy i Vaše

Více

KRIZOVÉ SITUACE VE ŠKOLE/VÝUCE. Mgr. Dagmar Drexlerová Střední škola polytechnická, Olomouc, Rooseveltova 79

KRIZOVÉ SITUACE VE ŠKOLE/VÝUCE. Mgr. Dagmar Drexlerová Střední škola polytechnická, Olomouc, Rooseveltova 79 KRIZOVÉ SITUACE VE ŠKOLE/VÝUCE Mgr. Dagmar Drexlerová Střední škola polytechnická, Olomouc, Rooseveltova 79 www.ssprool.cz Naše mládež miluje přepych. Nemá správné chování. Neuznává autority a nemá úctu

Více

2. neděle velikonoční B. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.

2. neděle velikonoční B. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se. 2. neděle velikonoční B S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.) Prosme o požehnání pro nově pokřtěné. Prosme o Ducha svatého pro

Více

29. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 10,35-40

29. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 10,35-40 29. neděle v mezidobí Cyklus B Mk 10,35-40 Děti v Africe 1. Děti v Africe nenosí boty, nemaj lavice, neznají noty. :/ R.: Ale když se sejdou v neděli, tak se veselí: Haleluja, Hosana tancujem, Ježíše Pána

Více

NEUTRÁCÍME DOMA VÍCE, NEŽ VYDĚLÁVÁME?

NEUTRÁCÍME DOMA VÍCE, NEŽ VYDĚLÁVÁME? NEUTRÁCÍME DOMA VÍCE, NEŽ VYDĚLÁVÁME? Plán vyučovací hodiny (č. 2) TÉMA VYUČOVACÍ HODINY: Neutrácíme doma více, než vyděláváme? VĚK ŽÁKŮ: využití podle úrovně žáků (doporučení 6. až 8. třída) ČASOVÁ DOTACE:

Více

Kalendář. Rekondiční pobyty New start www. zdraviarodina. cz www. lightkurz. cz tel.:

Kalendář. Rekondiční pobyty New start www. zdraviarodina. cz www. lightkurz. cz tel.: Kurz zdraví a prevence Light Kalendář 2017 Uzdravujte nemocné a vyřiďte jim: Přiblížilo se k vám království Boží. (Lukáš 10, 9) Božím plánem je, abychom pracovali stejným způsobem, jako učedníci. Při šíření

Více

Formulář sebehodnocení

Formulář sebehodnocení Příloha č.2: Roční hodnocení Formulář sebehodnocení Prostor pro Váš růst Informace pro zaměstnance: Roční hodnocení zaměstnanců je velmi důležité. Je to jedinečná příležitost k dialogu o vykonané práci

Více

Důstojnost práce je založena na lásce. Velkou výsadou člověka je možnost milovat, čímž přesahuje vše pomíjivé a dočasné. (Jít s Kristem, 48)

Důstojnost práce je založena na lásce. Velkou výsadou člověka je možnost milovat, čímž přesahuje vše pomíjivé a dočasné. (Jít s Kristem, 48) 1. den Práce, cesta ke svatosti Přicházíme, abychom znovu upozornili na příklad Pána Ježíše, který po třicet let pracoval v Nazaretě jako řemeslník. V Ježíšových rukou se práce stejně je tomu s prací,

Více

Implementace finanční gramotnosti ve školní praxi. Analýza priorit cílů a jejich realizace při sestavování osobního finančního plánu

Implementace finanční gramotnosti ve školní praxi. Analýza priorit cílů a jejich realizace při sestavování osobního finančního plánu Implementace finanční gramotnosti ve školní praxi Digitální podoba e learningové aplikace 0 (vyuka.iss cheb.cz) Analýza priorit cílů a jejich realizace při sestavování osobního finančního plánu Ing. Radmila

Více

Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek

Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb Mám svůj plán Jiří Sobek Praha, 2012 Co je individuální plánování Každý člověk, který využívá sociální službu, má svůj individuální plán.

Více

BeLL Dotazník. www.bell-project.eu

BeLL Dotazník. www.bell-project.eu Q BeLL Dotazník www.bell-project.eu Vážení účastníci kurzů vzdělávání dospělých, Cílem tohoto průzkumu je sběr informací o vzdělávání dospělých. Zajímají nás všeobecné kurzy, tedy takové, které nejsou

Více

Vážená paní, vážený pane,

Vážená paní, vážený pane, Vážená paní, vážený pane, Zemědělská fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích zpracovává projekt Chráněná území jako společenská dohoda o ochraně přírody, který je finančně podporován Grantovou

Více

Příprava na přijímací pohovor

Příprava na přijímací pohovor JAZYKOVÁ LEKCE pracovní listy Projekt Změňte to! Podpora uplatnění migrantů na trhu práce (reg. číslo CZ.2.17/2.1.00/34351) Jazyková lekce 3 Obsah pracovních listů Úkoly a cvičení 2-5 Důležité fráze a

Více

a to uvnitř manželství i mimo něj, neboť právě manželství je opevněnou tvrzí vašich budoucích nadějí. Znovu vám všem zde opakuji, že erós nás chce

a to uvnitř manželství i mimo něj, neboť právě manželství je opevněnou tvrzí vašich budoucích nadějí. Znovu vám všem zde opakuji, že erós nás chce 2. Rodina 17. Vytvářet rodinu Drazí mladí, mějte především velkou úctu ke svátosti manželství. Skutečné štěstí nemůže rodina nalézt, pokud si zároveň manželé nejsou věrní. Manželství je institucí přirozeného

Více

DOTAZNÍK pro rodiče ČÁST 1

DOTAZNÍK pro rodiče ČÁST 1 Příloha 2 - Dotazníky Základní školy, Burešova, Praha 8 Dotazník pro žáky Základní školy, Burešova, Praha 8 Vážení rodiče, naše základní škola pro Vás připravila následující dotazník, který se stane pravidelným

Více

Souhrnná příručka vedoucího pro blaho a sociální péči. Poskytování pomoci dle způsobu Páně

Souhrnná příručka vedoucího pro blaho a sociální péči. Poskytování pomoci dle způsobu Páně Souhrnná příručka vedoucího pro blaho a sociální péči Poskytování pomoci dle způsobu Páně Skutečným dlouhodobým cílem programu pro blaho a sociální péči je budovat charakter členů Církve, dárců i příjemců,

Více

28. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 10,17-30

28. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 10,17-30 28. neděle v mezidobí Cyklus B Mk 10,17-30 Hosana 1. /:Hosana, hosana, hosana Bohu na nebi!:/ Jméno slavíme Tvé (hosana aleluja), chválí Tě srdce mé (hosana aleluja), vyvýšen buď, ó Bože náš, hosana Bohu

Více

Ústní závěrečná zkouška

Ústní závěrečná zkouška Ústní závěrečná zkouška Témata z Technologie I II III IV V VI VII VIII IX X Vodová ondulace Preparace Střihy a techniky stříhání Odbarvování Melírování Barvení Historie v účesech Holení Pleťová kosmetika

Více

Nejlépe živá, je také možné pustit písničku z archivu Proglasu.

Nejlépe živá, je také možné pustit písničku z archivu Proglasu. Znělka Úvod (Pouští moderátor) Milí přátelé, dnes se s vámi bude modlit rodina X.Y., a to: Každý přítomný se představí (stačí křestní jméno). Začněme znamením kříže ve jménu Otce i Syna i Ducha svatého.

Více

Škola: CEKPV Datum:

Škola: CEKPV Datum: Mapa školy Vyhodnocení projektu Mapa ScioŠkoly Souhrnný přehled - Škola: CEKPV Datum: 13. 11. 2018 Následuje výčet hodnot, které mohou, ale také musí být cílem školy. Ohodnoťte, prosím, jednotlivé položky

Více

A. PODKLAD PRO ROZHOVOR S KLÍČOVÝM PRACOVNÍKEM C. SCHÉMA PRO ZÁZNAM INFORMACÍ Z METODICKÝCH POKYNŮ

A. PODKLAD PRO ROZHOVOR S KLÍČOVÝM PRACOVNÍKEM C. SCHÉMA PRO ZÁZNAM INFORMACÍ Z METODICKÝCH POKYNŮ PŘÍLOHY A. PODKLAD PRO ROZHOVOR S KLÍČOVÝM PRACOVNÍKEM B. PODKLAD PRO ROZHOVOR S METODIKEM PLÁNOVÁNÍ C. SCHÉMA PRO ZÁZNAM INFORMACÍ Z METODICKÝCH POKYNŮ D. SCHÉMA PRO ZÁZNAM INFORMACÍ Z DOKUMENTACE KLIENTŮ

Více

50+ v Evropě SHARE A Písemný dotazník POBÍRAJÍCÍ DŮCHOD

50+ v Evropě SHARE A Písemný dotazník POBÍRAJÍCÍ DŮCHOD poř.č. domácnosti - - osob. č.-. Datum rozhovoru Tazatel č.: Křestní jméno respondenta: 50+ v Evropě SHARE A Písemný dotazník POBÍRAJÍCÍ DŮCHOD SHARE 2013 Jak má být dotazník vyplněn? Většinu otázek můžete

Více

Role členů rodiny, jejich práva a povinnosti Metodický list

Role členů rodiny, jejich práva a povinnosti Metodický list Role členů rodiny, jejich práva a povinnosti Metodický list práce s interaktivní tabulí a do sešitů - práva a povinnosti členů rodiny, moje role v rodině, moje další životní role a jejich obsah práce se

Více

OBČERSTVOVACÍ STANICE

OBČERSTVOVACÍ STANICE OBČERSTVOVACÍ STANICE JMÉNO STUDENTA: Tato mise nám pomůže lépe pochopit důležitost dobrého pitného režimu a naučí nás rozpoznat první známky dehydratace (odvodnění). Zároveň pochopíme, jak důležitá je

Více

A. Bezpečnostní tašku si nechám přichystanou tak, abych se k ní kdykoli dostala a mohla rychle odejít.

A. Bezpečnostní tašku si nechám přichystanou tak, abych se k ní kdykoli dostala a mohla rychle odejít. Co mohu dělat pro své bezpečí ve chvíli akutního ohrožení? A. Bezpečnostní tašku si nechám přichystanou tak, abych se k ní kdykoli dostala a mohla rychle odejít. B. O násilí v mé rodině mohu říci a požádat

Více

Dotazník pro pedagogické pracovníky škol

Dotazník pro pedagogické pracovníky škol PŘÍLOHA Č. 4 DOTAZNÍK PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY Dotazník pro pedagogické pracovníky škol Dovolujeme si Vás požádat o spolupráci při vyplnění dotazníku, který je součástí projektu Analýza bariér v technickém

Více

Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary.

Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary. Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary. 31. neděle v liturgickém mezidobí cyklu B Evangelium (Mk 12,28b-34) Jeden z učitelů

Více

Děkanát Kyjov. Tříletý plán práce s mládeží 2011 2013. On nás pobízí jít k druhým, zapaluje v nás oheň lásky, činí z nás misionáře Boží lásky.

Děkanát Kyjov. Tříletý plán práce s mládeží 2011 2013. On nás pobízí jít k druhým, zapaluje v nás oheň lásky, činí z nás misionáře Boží lásky. Děkanát Kyjov Tříletý plán práce s mládeží 2011 2013 Drazí mladí, Duch svatý dnes nadále v Církvi mocně působí, a jeho plody jsou hojné do té míry, do jaké jsme ochotni otevřít se jeho obnovující síle.

Více

MEZIMO Registrační číslo projektu CZ /0.0/0.0/15_032/

MEZIMO Registrační číslo projektu CZ /0.0/0.0/15_032/ Projekt Podpora znevýhodněné mládeže k posílení pracovní integrace, dalšího vzdělávání či odborné přípravy prostřednictvím mezinárodní mobility MEZIMO Registrační číslo projektu CZ.03.3.48/0.0/0.0/15_032/0000593

Více