Třídní vzdělávací, program
|
|
- Kamila Jarošová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1
2 Třídní vzdělávací, program Motýlci + Včeličky Školní rok 2014/2015 Třída: MŠ Dolní Studénky Učitelky: Vedoucí učitelka: Iva Janková Učitelka: Asistent pedagoga: Školnice, uklízečka, provozní pracovnice Bc. Alena Cislická Hana Kunderová Jana Provazníková Vypracovala: Bc. Alena Cislická, Iva Janková, Hana Kunderová
3 Obsah 1. Třídní vzdělávací program Charakteristika celoročního vzdělávacího programu + měsíční témata + podtémata (Motýlci + včeličky) 2. Režim dne Děti jsou na vzdělávací činnosti rozděleny na 2 skupiny Včelky a Motýlky viz denní režim. 3. Měsíční plány, týdenní plány hodnocení výuky (Plány společné vyjímku tvoří dělení skupin) 4. Společné akce ZŠ + MŠ (Motýlci + Včeličky)
4 1.TVP 2014/2015 Cestička za duhou Kdysi dávno bylo jedno malé království, kde žily jen samé víly. Bylo to však zvláštní království, nebyly tam totiž žádné barvy. Všechno bylo úplně průhledné, proto ho také nikdy nikdo neviděl. Víly neměly ani tušení, že malý kousek od jejich paloučku je svět krásně barevný. Jedna víla jménem Jasněnka, byla tuze zvědavá a na palouček se vydala. Tančila překrásným tancem, ale najednou se přihnalo něco tmavého a začalo z něj padat cosi mokrého. Hned na to začalo svítit sluníčko a její průhledné šaty se začaly hemžit překrásnými barvičkami. To vám bylo krásné pokoukáníčko. Když se víla Jasněnka vrátila zpět do svého království, ostatní víly byly jako omámené. Chtěly také takové šaty. A tak společně chodily každý den za jejich palouček, kde tančily a tančily až měly nožičky samý otlak a šatičky ne a ne se jim zabarvbit. Víly plakaly a Jasněnka nevěděla, jak jim pomoci. Sama totiž nemohla přijít na to, jak se to všechno vlastně vůbec stalo. Velice si přála, aby všechny víly z království měly šatičky jako má ona. Ale na světě je to zařízeno přece úplně jinak. Nikdo není stejný, atak bychom mohli společně vílám najít jednu barvičku pro jejich šatičky, co říkáte děti? Při našem putování určitě příjdeme i na to, proč se víle Jasněnce zbarvily šatičky tolika barvami. Tak hodně štěstí na vaší cestě. TVP je rozdělen do čtyř bloků: podzimní, zimní, jarní, letní, které se rozdělují na měsíční témata s názvy podtémat. Děti jsou na vzdělávací činnosti rozděleny na 2 skupiny Včelky a Motýlky viz denní režim.
5 Celoročního vzdělávací program Vzdělávací obsah MŠ vychází z RVP PV, v němž najdeme následujících 5 oblastí předškolního vzdělávání: Dítě a jeho tělo Dítě a jeho psychika Dítě a ten druhý Dítě a společnost Dítě a svět Jednotlivé oblasti se vzájemně prolínají, vytvářejí společně fungující celek a tím účinně působí na optimální rozvoj dítěte. Nabídka možných témat Podzimní blok Adaptace na MŠ, seznamování s kamarády, režimem dne v MŠ, seznámit se značkou, místy, kam si odkládám věci, rozvoj schopností a dovedností důležitých pro navazování a rozvíjení vztahů dítěte k druhým lidem s vrstevníky, seznámit se s prostředím MŠ, ale také s místem, ve kterém děti žijí. Uvědomovat si změny a proměny v přírodě na podzim, význam životního prostředí pro člověka, jak o ni pečovat, seznámit se s plody podzimu, sklizeň ovoce, zeleniny, význam lidské práce na zahradě na poli, jak se připravují zvířátka na blížící se zimu, kam odlétají ptáci, vzpomeneme na dušičky. Seznámit děti s pohádkou a navázat na celoroční rogram s názvem Cestička za duhou Očekávané výstupy: uvědomění si vlastního těla; zvládnout základní pohybové dovednosti, orientaci v prostoru MŠ; zvládnout sebeobsluhu, osobní hygienu; vnímat všemi svými smysly; vést k ohleduplnosti k druhým, půjčit hračku; uplatňovat základní společenské návyky s dospělými, s dětmi; poznávání rozmanitosti světa přírody; osvojit si elementární poznatky o sobě, o rodině; vnímat různorodosti přírody i světa lidí národnosti;
6 Možná rizika: omezování samostatnosti dítěte při pohybových činnostech; nezdravá soutěživost mezi dětmi; užívání abstraktních pojmů, předávání hotových poznatků. Oranžové září Kluci a holky z naší školky My jsme všichni kamarádi Dům, domek, domeček Duhové pohádky - Oranžová pohádka Cíle: osvojení si pohody prostředí; Zvládnout základní hygienické vlastnosti; posilování vztahů k místu, kam patřím a k místu novému, tj. mateřské škole; posilování vztahu k vlastnímu já, podpora sebedůvěry, sebepřijetí; rozvoj komunikace a prosociálního chování, tolerance; podpora spolupráce ve skupině; rozvoj tvořivého myšlení a činnosti; rozvoj a užívání všech smyslů; rozvoj pohybové dovednosti; podpora osvojení si základních hygienických a sebeobslužných činností. Barevný říjen Barvičky polezte z krabičky Kouzelný košíček Dráček Mráček Jak se javor strakatil Cíle: rozvoj pohybových dovedností; podpora samostatného objevování dítěte; rozvoj kooperativních dovedností;
7 osvojení si dovedností potřebných k vykonávání jednoduchých činností; budování vztahu k přírodě. Hnědý listopad Lísteček na dlani Co povídá les Co najdeme v parku? Jak se měsíc urazil Cíle: uvědomění si vlastního těla; rozvoj pohybových dovedností v oblasti hrubé i jemné motoriky; rozvoj komunikačních dovedností, schopnosti vyjádřit přání, potřebu; vytváření základů pro práci s informacemi; posilování přirozených poznávacích citů; seznámení se se základními kulturně společenskými postoji; posilování schopnosti vážit si života ve všech jeho formách. Zimní blok Přišla zima a se zimou ledový sníh. Zaskotačíme si s čertem a Mikulášem, připravujeme se v adventním čase na blížící se Vánoce, učíme děti koledy, básničky, zdobíme cukroví, zdobíme třídu i prostředí MŠ. S Novým rokem přicházejí i Tři králové. Nezapomeneme na zvířátka a připravíme jim hostinu. zároveň je zima časem radovánek a dovádění ve sněhu, děti se seznamují se zimními sporty. Se zimou přicházejí nemoci a nachlazení. Jak funguje naše tělo, z čeho se skládá, co je potřeba dělat pro naše zdraví, což souvisí s oblékáním a návštěvou u lékaře. Předškoláci se připravují na blížící se zápis, probíhají konzultace s rodiči o dítěti a jeho školní připravenosti a zralosti. Očekávané výstupy: rozvoj jemné a hrubé motoriky, koordinace pohybu; sladit pohyby s hudbou a zpěvem; rozvíjet komunikativní dovednosti; naučit se zpaměti krátké texty říkanky, básničky dle věku; rozvíjet schopnosti vytvářet a rozvíjet citové vztahy k okolí;
8 navozovat spokojenost, radost a pohodu; být citlivý ve vztahu k živým bytostem, k přírodě i k věcem; ohleduplnost k druhému, ochota pomoci-starší děti mladším; účast na přípravě oslav a kulturních programů ve vesnici; vytvoření povědomí o vlastní sounáležitosti se světem; orientovat se bezpečně v okolním prostředí, v obci. Možná rizika: špatný příklad dospělých v okolí - chování ohrožující životní prostředí; nedostatek příležitostí k poznávacím činnostem založených na vlastních zkušenostech; nepřiměřené nároky na dítě ze strany rodičů; nedostatek příležitostí vidět a vnímat svět v jeho pestrosti, v jeho dění; Fialový prosinec Vítej Mikuláši Koleda, koleda Štěpáne Jak přiletěla hvězdná bludice Cíle: osvojení si věku a schopnostem přiměřených praktických dovedností; rozvoj komunikativních dovedností a kultivovaný projev; rozvoj mravního a estetického vnímání a prožívání; rozvoj schopnosti vytvářet a rozvíjet citové vztahy k okolí; rozvoj kulturně estetických dovedností dramatických; posílení pozitivního vztahu ke kultuře, umění a světu. Bílý leden Tři králové Maškařice, taškařice Čí je to stopa? Bílá zima, bílý sníh
9 Cíle: rozvoj jemné, hrubé motoriky a smyslového vnímání; vytváření si základů pro práci s informacemi; posilování sebeovládání a dalšího prosociálního chování; spoluvytváření zdravého a bezpečného prostředí; seznámení se s pravidly společného soužití u nás a u jiných kultur rozvoj tvořivosti řešení problémů; osvojení dovedností potřebných k vykonávání jednoduchých činností. Modrý únor Tělo tělíčko Jen si děti všimněte Ve zdravém těle, zdravý duch Až já budu velká, bude ze mě Cíle: vytváření zdravých životních návyků a postojů, výchova ke zdravému životnímu stylu; osvojení poznatků a dovedností důležitých k podpoře zdraví; rozvoj kultivovaného projevu; rozvoj kulturně estetických dovedností; osvojení si poznatků a dovedností chránících před nebezpečnými vlivy prostředí. Jarní blok Dlouho očekávané jaro je tady, příroda se začíná probouzet ze zimního spánku, kouzelným klíčem odemkneme bránu jara dokořán. Zaměříme se na změny v přírodě, které jaro přináší tání ledu a sněhu (čištění studánek), putování vody od pramínku k moři, první jarní květiny, tráva, rašení stromů, keřů, příprava zahrádky. Rodí se mláďata, vracejí se k nám ptáci z teplých krajin (vlaštovky, jiřičky, čápi, ). Připravujeme se na blížící se Velikonoce. Navštívíme svět plný čar a kouzel a oslavíme svátek čarodějnic. Povíme si, co pro nás znamená pojem rodina, jakou plní funkci, jak fungují vztahy a povinnosti mezi jednotlivými členy. Vyrobíme přáníčko pro maminy, které mají svátek a potěšíme je pěkným dárkem, básničkou, tancem nebo písničkou. Duben je měsícem bezpečnosti na cestách. Jaké znají děti dopravní prostředky, jak se chováme na silnici, které bezpečností vybavení máme při jízdě na kole, na jakou barvu semaforu můžeme přecházet apod. Už v dětském věku jsou v oblibě
10 některá povolání a děti projevují první přání být např. popelářem, prodavačkou apod. Děti se pokusí zjistit, čím jsou jejich rodiče. Očekávané výstupy: zvládnout oblékání dle věku, uklidit po sobě, udržovat pořádek; správně vyslovovat, ovládat dech, formulovat otázky; zaujímat vlastí názory a postoje, rozhodovat se; přijímat a uzavírat kompromisy, řešit konflikt dohodou; vnímat umělecké a kulturní podněty, vnímat hodnoty divadelního představení; rozvoj pocitu sounáležitosti a živou i neživou přírodou; pomáhat pečovat o okolní životní prostředí. Možná rizika: málo podnětů a aktivit podporujících estetické cítění a vnímání; podporování nezdravé soutěživosti; nevhodné prostory pro pohybové činnosti. Zelený březen Zazpívej skřivánku Svět kalendáře Hu, hu, hu, jaro už je tu! Zelená pohádka Cíle: rozvoj smyslů a psychické zdatnosti; získání schopnosti řídit chování vůli; ovlivňovat vlastní situaci; vytváření základů pro práci; osvojení některých dovedností; seznámení s tradicemi naší kultury, podpora vlastenectví; posilování vztahu k živé přírodě, pozitivního vztahu k prostředí; prohlubování znalostí pravidel společenského soužití.
11 Žlutý duben Kutálej se vajíčko kutálej Tú, tú, tú Co to letí na koštěti Cíle: podpora dovedností nutných pro osvojení si základních dovedností čtení, psaní; manipulace s předměty; rozvoj paměti a pozornosti; posilování schopnosti odpovídat za své chování; posilování přirozených poznávacích citů - radosti z objevování; rozvoj kulturně estetických dovedností (výtvarných, hudebních, dramatických) ; posilování schopnosti spolupráce, přizpůsobivosti. Růžový květen Odkud se vzaly květiny? Maminečka, maminka, to je moje květinka Na tom našem dvorečku Co se děje v trávě Cíle: ovládání pohybového aparátu; posilování vztahu k přírodě; rozvoj tvořivého sebevyjádření a myšlení; ochrana osobního soukromí a bezpečí; uvědomování si pozitivních a negativních důsledků lidského jednání a rozvoj úcty k životu ve všech jeho formách. Letní blok Léto se ozývá a my se necháme hřát teplými slunečními paprsky. S dětmi celého světa nahlédneme do tajů a krás Země, do různých světadílů, Léto je obdobím letních sportů. Některé sporty můžeme samy realizovat na olympiádním klání. Léto a konkrétně měsíc
12 červen je měsícem loučení nejen s dětmi, které odjíždějí na prázdniny, ale hlavně s předškoláky, kteří půjdou v září poprvé do školy a opustí naše řady. Očekávané výstupy: ovládat dechové svalstvo, sladit pohyb se zpěvem; rozlišit, co prospívá zdraví, co mu škodí; pojmenovat většinu toho, čím je obklopeno dle věku; vyjadřovat svou představivost a fantazii; vnímat, co si druhý přeje či potřebuje, vycházet mu vstříc-st.děti; zvládnout dle věku hudební dovednosti, rozlišovat rytmus; uvědomovat si, co je nebezpečné. Možná rizika: nedostatek možností pro rozvoj dovedností předcházejících čtení a psaní; převažující důraz na pamětní učení, málo prostoru pro rozvoj fantazie; převaha zprostředkovaného poznávání světa - obraz, film. Červený červen Děti, děti, přání už k vám letí Cesta do pravěku Hurá za dinosaury Jak slunko na všechno přišlo Cíle: vědomí vlastního tělesného schématu; vědomí o významu péče o čistotu a zdraví; rozvoj receptivních i produktivních řečových dovedností; rozvoj sebevědomí, sebedůvěry a uvědomění si vlastní identity; vytváření prosociálních postojů; rozvoj základních kulturně společenských návyků; podpora asertivity; posilování schopnosti přizpůsobovat se podmínkám vnějšího prostředí, jeho změnám.
13 V den, kdy má dítě narozeniny, probíhá rozhovor v komunitním kruhu věnován oslavenci. Děti se učí objektivně zhodnotit jeho vlastnosti (jaký je, co se jim na jeho chování líbí, nebo co by naopak mohl na svém chování změnit). Také pokládají oslavenci otázky, aby ho lépe poznaly (např. čím by chtěl být, až bude velký, jaké jídlo má nejraději, jaké jídlo by si přál na slavnostní oběd či večeři, s jakými hračkami si nejraději hraje, jakou novou hračku si přeje, koho považuje za své nejlepší kamarády a proč atd.). Všichny děti společně pogratulují oslavenci, předají svůj namalovaný obrázek, nebo výrobek, který si připravily doma. Poté následuje společné zpívání, taneční sólo pro oslavence apod. Na informační nástěnce vždy bude včas napsáno jméno dítěte, které bude v nejbližší době slavit své narozeniny.
14 Solná jeskyně Drakiáda společně s rodiči a ZŠ Vánoční besídka pro rodiče Keramika Komín Šumperk + ZŠ Dolní Studénky EKO programy Maškarní ples veřejné vystoupení Lyžařský výcvik Účast na tanečním festivalu Zábřežská Mateřinka Čarodějnice vystoupení pro veřejnost Účast na Sokolské slavnosti vystoupení pro veřejnost ZŠ + MŠ Účast na akci Hudba bez hranic veřejné vystoupení Den matek - besídka Předplavecký výcvik dle zájmu rodičů a počtu přihlášených dětí Divadelní představení dle nabídky DK Dětský den Kroužky ve školce Návštěva knihovny s besedou v Šumperku Účast na výtvarných soutěžích Besedy s policií ČR Canesterapie Psí spřežení
15 I. BLOK 6:30 8:00 Scházení dětí, volné hry dle vlastního výběru 8:00 8:30 KLP, pohybové aktivity, hudební chvilka 8:30 9:00 Hygiena, svačina II. BLOK 9:00 9:30 Didakticky cílené činnosti, spontánní i záměrné činnosti individuální i ve skupinách, smyslové hry (děti se v této části dělí na 2 skupiny 3x za týden) 9:30 9:45 Hygiena (příprava na pobyt venku) 10:00 11:30 Pobyt venku 11:30 12:00 Hygiena, oběd 12:00 14:00 Hygiena, odpočinek (čistění zubů, četba z knihy, poslech relax. hudby, poslech pohádek CD) 14:00 14:30 Hygiena, svačina 14:30 15:45 Odpolední zájmové činnosti, pokračování didaktických cílených činností Časové úseky jsou orientační, intervaly upravujeme dle aktuálních potřeb a okolností.
16 1) Pavelková Eva 2) Kundera Pavel 3) Goldová Eleška 4) Kunderová Nikola 5) Hřebíčková Kateřina 6) Gebauerová Adéla 6) Ženožičková Tereza 7) Simonová Jasmína 8) Sršňová Magdaléna 9) Richterová Veronika 10) Kvapilová Veronika 11) Augustin Jakub 12) Růžičková Adéla 13) Růžičková Lada 14) Strnad Daniel 15) Marešová Emma 16) Nejedlý Daniel 17) Haintlová Karolína 18) Hýbl Ondřej 19) Klepáčová Dominika 20) Adámková Markéta
17 Kluci a holky z naší školky My jsme všichni kamarádi Dům, domek, domeček Oranžová pohádka
18 Barvičky polezte z krabičky Kouzelný košíček Dráček - Mráček Jak se javor strakatil
19 Lísteček na dlani Co povídá les Co najdeme v parku Jak se Měsíc urazil
20 Vítej Mikuláši! Koleda, koleda Štěpáne Jak přiletěla hvězdná bludice
21 Tři králové Maškařice, taškařice Čí je to stopa? Bílá zima, bílý sníh
22 Tělo, tělíčko Jen si děti všiměte Ve zdravém těle, zdravý duch Až já budu velká, bude ze mě
23 Zazpívej skřivánku Svět kalendáře Hu, hu, hu, jaro už je tu! Zelená pohádka
24 Kutálej se vajíčko, kutálej Tú, tú, tú Co to letí na koštěti
25 Odkud se vzaly květiny? Maminečka, maminka, to je moje květinka Na tom našem dvorečku Co se děje v trávě
26 Děti, děti, přání už k vám letí Cesta do pravěku Hurá za dinosaury Jak slunko na všechno přišlo
Třídní vzdělávací program
Třídní vzdělávací program Motýlci + Včeličky Školní rok 2013/2014 Třída: MŠ Dolní Studénky Učitelky: Vedoucí učitelka: Iva Janková Učitelka: Asistent pedagoga: Asistent pedagoga: Provozní zaměstnanci:
VíceVzdělávací cíle. Objevujeme svět s pohádkovou postavou. 1. třída želvičky Krteček 2. třída slůňata Rákosníček. Tematické celky
Objevujeme svět s pohádkovou postavou 1. třída želvičky Krteček 2. třída slůňata Rákosníček Tematické celky Naše školka: Krteček, Rákosníček vítá děti ve školce (já a kamarádi, školka x domov, zážitky
VíceMateřská škola Ostrava Plesná, příspěvková organizace, Dobroslavická 42/4 725 27 Ostrava Plesná
Školní rok 2013/2014 1. INTEGROVANÝ BLOK Název integrovaného bloku: Učím se žít s druhými HLAVNÍ VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ ZÁMĚR adaptace a seznámení se s organizací dne a vnitřními podmínkami MŠ učení se základním
Více1. Uspořádání dne v mateřské škole. Děti jsou na vzdělávací činnosti rozděleny na 2 skupiny Včelky a Motýlci viz denní režim.
Obsah 1. Uspořádání dne v mateřské škole Děti jsou na vzdělávací činnosti rozděleny na 2 skupiny Včelky a Motýlci viz denní režim. 2. Třídní vzdělávací program Charakteristika hlavního tématu LETEM SVĚTEM
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ SPOJENCŮ PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Dívej se a poznávej barevný svět kolem nás
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ SPOJENCŮ PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Dívej se a poznávej barevný svět kolem nás Na kluky a na holčičky čeká dráček u školičky. Učí se tu barvičky, zpívají se písničky, ještě
VíceZáří, Ferda má nové kamarády
I. téma: Září, Ferda má nové kamarády - seznamování s prostředím školy - seznamování s kamarády - seznamování se zaměstnanci školy - seznamování se základními pravidly chování - seznamování s režimem školy
VíceŠkolní vzdělávací program pro přípravnou třídu Základní školy Marie Curie-Sklodowské a mateřské školy Jáchymov, okres Karlovy Vary
Školní vzdělávací program pro přípravnou třídu Základní školy Marie Curie-Sklodowské a mateřské školy Jáchymov, okres Karlovy Vary 1. Identifikační údaje Oficiální název : Školní vzdělávací program pro
VíceMotto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými.
Celoroční projekt MŠ Sluníčko na rok 2010-2011 Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými. ŠVP usiluje v souladu RVP o vytváření klíčových kompetencí: - Kompetence k učení
VíceZvířata domácí, divoká
ZÁŘÍ TÉMA: My se školy nebojíme Začíná škola Zvířata domácí, divoká tělo Přivítání dětí i jejich rodičů ve škole, navození atmosféry důvěry a pohody. Pomoci dětem i rodičům orientovat se v novém prostředí.
VícePlán výchovy a péče ve Veřejné dětské skupině Želvičky
Plán výchovy a péče ve Veřejné dětské skupině Želvičky Vznik a provoz veřejné dětské skupiny Želvičky CZ.03.1.51/0.0/0.0/15_035/0001664 Adresa zařízení: Karla Šebora 3, 250 01 Brandýs nad Labem Provozovatel:
VíceJUSTINKA VYCHÁZÍ VE SVÉ VÝCHOVĚ A PÉČI ZE ZÁKLADNÍCH PRAVIDEL:
PLÁN VÝCHOVY A PÉČE - JUSTINKA Dětská skupina Ministerstva spravedlnosti ČR JUSTINKA (dále jen,,justinka ) se nachází v budově Ministerstva spravedlnosti ČR, se sídlem v ulici Vyšehradská 16, 128 10 Praha
VíceTřídní vzdělávací plán
Třídní vzdělávací plán Třída: BROUČCI Integrované bloky 1. Mám nové kamarády 2. Podzimní čarování 3. Vánoční zvonění 4. Co přináší zima 5. Příroda se probouzí 6. Jarní svátky 7. Letní pohoda 1. Mám nové
Více,, JARO, LÉTO, PODZIM, ZIMA- V NAŠÍ ŠKOLCE JE NÁM PRIMA!''
Motto:,, Řekni mi a zapomenu, ukaž mi a budu si pamatovat, nech mě udělat, porozumím!,, JARO, LÉTO, PODZIM, ZIMA- V NAŠÍ ŠKOLCE JE NÁM PRIMA!'' 4 Integrované bloky: Jaro je zelené Léto je príma Podzim
VíceMateřská škola Oáza v Praze 12. Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání
Mateřská škola Oáza v Praze 12 Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání Název: Zvídálkovo putování Naše motto: JARO, LÉTO, PODZIM, ZIMA Jaro chystá radovánky, pro naše kluky i holky Léto sluncem
VícePŘÍLOHA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU PŘEDŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2010/2011
Základní škola a mateřská škola obce Zbyslavice, přísp íspěvková organizace Hlavní 103, 742 83 Zbyslavice, tel.: 558 955 722, IČO: 70 98 13 96 www.zszbyslavice.cz PŘÍLOHA ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU
VíceROČNÍ PLÁN ŠD
ROČNÍ PLÁN ŠD 2018 2019 Vychovatelky: 1. oddělení A4 Bartlová Jana vedoucí vychovatelka 2. oddělení A3 Kratochvílová Jana 3. oddělení A7 Lhotáková Petra 4. oddělení A 10 Janoušová Jana 5. oddělení A5 Bc.
VíceKDO SI HRAJE NEZLOBÍ ANEB NA VĚKU NEZÁLEŽÍ
Mateřská škola Jiříkov, Filipovská 686,okres Děčín, příspěvková organizace MŠ Slunečnice PROJEKT SPOLUPRÁCE MATEŘSKÉ ŠKOLY SLUNEČNICE A DOMOVA SRDCE V DLANÍCH VE FILIPOVĚ S NÁZVEM KDO SI HRAJE NEZLOBÍ
Více1. INTEGROVANÝ BLOK. Školní rok 2014/2015. Název integrovaného bloku: UČÍM SE ŽÍT S DRUHÝMI
Školní rok 2014/2015 1. INTEGROVANÝ BLOK Název integrovaného bloku: UČÍM SE ŽÍT S DRUHÝMI HLAVNÍ VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ ZÁMĚR - adaptace a seznámení se s organizací dne a vnitřními podmínkami MŠ - učení se
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Vychovat šťastné a spokojené dítě pro nás znamená vychovat zdravého, vyrovnaného člověka, který si váží sám sebe, ale i druhých lidí. ROK S KRÁLÍKY Z KLOBOUKU Náš cíl: BOBEM A
VíceZdokonalování v oblasti jemné i hrubé motoriky, koordinace pohybu v přírodním terénu
3. INTEGROVANÝ BLOK Název: OBJEVUJI SKRYTÁ TAJEMSTVÍ SVĚTA HLAVNÍ VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ ZÁMĚR Zdokonalování v oblasti jemné i hrubé motoriky, koordinace pohybu v přírodním terénu Rozšiřování poznatků o přírodě,
Více13. Vztah cílů a obsahu předškolního vzdělávání, projektování vzdělávání
13. Vztah cílů a obsahu předškolního vzdělávání, projektování vzdělávání Předškolní vzdělávání se řídí podle RVP PV, které vstoupilo v platnost r. 2005. Podle RVP PV je každá MŠ povinná vytvořit ŠVP a
VíceRoční plán mateřské školy na školní rok 2011/2012
- 1 - Základní škola a mateřská škola, Ostrava- Hrabůvka, Mitušova 8, příspěvková organizace Roční plán mateřské školy na školní rok 2011/2012 Obsah: I. Hlavní cíl výchovné činnosti pro šk.r.2011/ 2012
VícePlán výchovy a péče Dětská skupina Břežánek SVĚT KOLEM NÁS
Plán výchovy a péče Dětská skupina Břežánek SVĚT KOLEM NÁS Předmět vymezení: Dětská skupina Břežánek Obsah : 1. Úvod 2. Charakteristika, složení skupiny 3. Věcné podmínky 4. Psychosociální podmínky 5.
VíceCharakteristika a zaměření tematických bloků
ŠKOLNÍ DRUŽINA A PLÁN ČINNOSTI VE ŠKOLNÍM ROCE 2015/2016 Činnost školní družiny se řídí ŠVP ŠD při Základní škole Dubnice. ŠVP se řídí mottem: Jaro, léto, podzim, zima v družině je vždycky prima Programy
VícePRÁZDNINY PLNÉ ZÁŽITKŮ
PRÁZDNINY PLNÉ ZÁŽITKŮ KinderGarten Střížkov, Habartická 576/1b, 190 00 Praha 9 LETNÍ PROGRAM 2017 PIKNIKOVÝ TÝDEN 3. 7. 7. 7. 2017 (zavřeno 5. 7. 6. 7.) - osvojení si poznatků důležitých k podpoře zdraví,
VícePlán výchovy a péče Dětská skupina Janinka
Plán výchovy a péče Dětská skupina Janinka,, SVĚT KOLEM NÁS Předmět vymezení: Dětská skupina Janinka 1 Obsah: 1. Úvod 2. Charakteristika, složení skupiny 3. Věcné podmínky 4. Psychosociální podmínky 5.
VíceORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU Mateřské školy Fantazie Voroněžská 5, Brno
Školní rok: 2017/2018 ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU Mateřské školy Fantazie Voroněžská 5, Brno 616 00 I. Provoz mateřské školy - pondělí pátek 7,00-17,00 hod. - je možné předem dohodnout individuální dobu vyzvednutí
VíceTřídní vzdělávací program školní rok 2012/2013
Oranžová třída Třídní vzdělávací program školní rok 2012/2013 Název třídy: ORANŽOVÁ Třídní učitelky: Hana Mičková, Kateřina Krausová Analýza skupiny: Počet dětí: 25 Věkové složení dětí: 3 6 let Specifika
VíceTřídní vzdělávací program. Školní rok Rok s medvědem. Mateřská škola Nová Dědina, okres Kroměříž
Třídní vzdělávací program Školní rok 2015-2016 Rok s medvědem Mateřská škola Nová Dědina, okres Kroměříž Věkové složení dětí ve školním roce 2015-2016 6-7 let nar. 1.9.2008 31.8.2009-1 5-6. let nar. 1.9.2009
VíceCílem školy je : Vzdělávací obsah Školní vzdělávací činnosti integrované bloky. Název školního vzdělávacího programu :
Charakteristika ŠVP Mateřská škola je celodenní mateřskou školou, jejímž cílem je příprava dětí do života a na základní školu. Vzdělání je uskutečňováno ve všech činnostech v průběhu celého dne. Probíhá
VícePříloha VIII Vzdělávací oblasti ŠVP pro přípravné třídy Škola učí pro život
Příloha VIII Vzdělávací oblasti ŠVP pro přípravné třídy Škola učí pro život Vzdělávací oblasti - Dítě a jeho tělo modrý kamínek; - Dítě a jeho psychika žlutý kamínek; - Dítě a ten druhý červený kamínek;
VíceBAREVNÝ ZVONEČEK. Mateřská škola Zvoneček, Mělník, příspěvková organizace Dukelská 2598, Mělník 276 01 IČO: 750 33 500
Mateřská škola Zvoneček, Mělník, příspěvková organizace Dukelská 2598, Mělník 276 01 IČO: 750 33 500 BAREVNÝ ZVONEČEK ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Závaznost: Změny: Vypracovala:
VíceS Frymbulínem za poznáním
S Frymbulínem za poznáním Školní rok 2012-2013 Vydejte se s námi na cestu dobrodružnou, cestou za poznáním světa i sebe sama Celým rokem provází děti postava Frymbulína, který žije na hradě Frymburk, vstupuje
VíceTematický plán. Putování s Machem a Šebestovou
Dodatek k ŠVP Tematický plán Putování s Machem a Šebestovou ZÁŘÍ Naše družina Představujeme si Macha a Šebestovou Cíl: Děti zdokonalily vzájemnou komunikaci a vyjadřovací schopnosti. seznámení s řádem,
VíceČasově tematický plán školní družiny na školní rok 2017/2018
Časově tematický plán školní družiny na školní rok 2017/2018 Září: Naše škola, družina, naše město Bezpečná cesta do školy a ze školy Seznámení se školou, školní družinou, režimem dne, bezpečností Pravidla
Více,,TROJKA. Školní vzdělávací program přípravné třídy
Školní vzdělávací program přípravné třídy,,trojka Školní vzdělávací program základní školy Antonína Baráka v Lovosicích, Sady pionýrů 361/4, Lovosice 410 02 Podrobné rozpracování jednotlivých témat výuky
VíceTřídní vzdělávací plán Školní rok 2015/2016
Třídní vzdělávací plán Školní rok 2015/2016 Charakteristika Poznávání nového prostředí seznamování se s novými kamarády, pracovníky mš seznámení se s pravidly a režimem mš seznámení se s třídním vzdělávacím
VíceZásady, formy a metody práce Výchovná zaměstnání: Pravidla vedoucí k rozvoji dítěte:
OBJEVUJEME SVĚT KOLEM NÁS Plán výchovy a péče DS. Záměrem tohoto plánu výchovy a péče je rozvoj psychické, fyzické a sociální samostatnosti dětí. Rozvíjet poznávání prostředí kolem nich, naučit je dovednostem
VíceNÁM SE NA TOM SVĚTĚ LÍBÍ
Co slyším, to zapomenu. Co vidím, si pamatuji. Co si vyzkouším, tomu rozumím. Konfucius NÁM SE NA TOM SVĚTĚ LÍBÍ - 1 - 2. VZDĚLÁVACÍ PROJEKT ŠVP PV VZDĚLÁVACÍ OBSAH NÁM SE NA TOM SVĚTĚ LÍBÍ Vzdělávací
VíceCeloroční plán výchovné činnosti ŠD pro 4. ročník
Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 4. ročník září říjen a. Pč - Výzdoba ŠD podzimní zdobení družiny b. Vv - Zážitky a dojmy z prázdnin, malba c. Hv - Písně od táborového ohně 2. Literární - Četba
VíceIII. BLOK Vánoce přicházejí
III. BLOK Vánoce přicházejí Obsah: Seznamujeme se s lidovými tradicemi a zvyky běžnými v našem kulturním prostředí Poznáváme tradice a zvyky jiných národů Dílčí vzdělávací cíle Dítě a jeho tělo oblast
VíceTřídní vzdělávací program
Žlutá třída Třídní vzdělávací program Název třídy: Žlutá Třídní učitelky: Ladislava Nováková, Bc. Nikola Radová Analýza skupiny: Počet dětí:28 Věkové složení:2,5-7 Předškolní děti:4 Odkladové děti:2 Mladší
VíceČasově tematický plán školní družiny
Časově tematický plán školní družiny Časově tematický plán školní družiny je rozdělen do jednotlivých měsíců. Součástí toho plánu je také celoroční projekt, který se může každý rok měnit. Také se do plánu
VíceBAREVNÝ ZVONEČEK. Mateřská škola Zvoneček, Mělník, příspěvková organizace odloučené pracoviště Kokořínská 1616, Mělník 276 01
Mateřská škola Zvoneček, Mělník, příspěvková organizace odloučené pracoviště Kokořínská 1616, Mělník 276 01 BAREVNÝ ZVONEČEK ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Závaznost: Školní vzdělávací
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
Mateřská škola Přepeře,okres Semily příspěvková organizace ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM NÁZEV: PUTOVÁNÍ SE SKŘÍTKY TÉMATA ŠKOLNÍHO PLÁNU PUTOVÁNÍ SE SKŘÍTKY SKŘÍTEK VODNÍ OBLASTI počasí, změny počasí, vodní
VíceTematický plán výchovně vzdělávací práce
Tematický plán výchovně vzdělávací Školní rok 2016 / 2017 1. a 5. oddělení Téma: Cesta napříč kouzelnou přírodou Vychovatelé: Magdalena Skálová, Jana Balounová Září Vstup do kouzelného světa zvířat a přírody
VíceCeloroční plán družinové práce pro školní rok 2012/2013 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 5. Ročník
Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2012/2013 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 5. Ročník Září Cestička do školy Odpočinková činnost- volné rozhovory s dětmi o nových zážitcích,poslech
VíceObjevujeme svět s Delfínkem
ŠVP je uspořádán tak, aby osobnost dítěte byla rozvíjena co nejefektivněji dle rámcových cílů pro předškolní vzdělávání. Umožňujeme dětem, aby všechny dovednosti a nové poznatky mohly v ten okamžik také
VíceMateřská škola Laudova se speciálními třídami, Laudova 3/1030, 16300, Praha 6 - Řepy
Mateřská škola Laudova se speciálními třídami, Laudova 3/1030, 16300, Praha 6 - Řepy Projekt Příprava dětí na povinnou školní docházku v posledním roce před zahájením povinné školní docházky dle očekávaných
VíceTematický plán pro školní družinu 2017/2018
Tematický plán pro školní družinu 2017/2018 Září měsíc přátelství a seznamování seznamujeme se - hrajeme seznamovací hry ve třídě i na školním hřišti (prvňáčci), povídáme si, jak jsme prožili prázdniny
VícePlán výchovy a péče Dětská skupina Portusáček
Plán výchovy a péče Dětská skupina Portusáček Příloha č. 2 ke Smlouvě o poskytnutí péče o dítě Plán výchovy a péče v dětské skupině Portusáček Každé dítě je individualitou, každé dítě je originálem při
VíceCO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole
CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole Projekt pro školní rok 2011/2012 Charakteristika projektu: Projekt bude rozvíjet environmentální výchovu, v souvislosti se čtyřmi
Více2. INTEGROVANÝ BLOK. Školní rok 2014/2015 SCHOPNOSTI A DOVEDNOSTI. Název integrovaného bloku: POZNÁVÁM SVÉ TĚLO, SVÉ
Školní rok 2014/2015 2. INTEGROVANÝ BLOK Název integrovaného bloku: POZNÁVÁM SVÉ TĚLO, SVÉ SCHOPNOSTI A DOVEDNOSTI HLAVNÍ VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ ZÁMĚR - Rozvíjení a zdokonalování dovedností v oblasti hrubé
VíceRAMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PLÁN PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 - RVP PV
RAMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PLÁN PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 - RVP PV Péče o dítě v dětské skupině Obecná část zpracovaly Lenka Zuczková, DiS Šárka Žluvová, DiS Obsah Specifikace, metody a forma práce...3 Rámcový
VíceHomolová Kateřina Mikurdová Hana
BAREVNÁ ANGLIČTINA Homolová Kateřina Mikurdová Hana Charakteristika a náplň zájmové činnosti na školní rok 2015/2016 Základním cílem zájmové aktivity Barevná angličtina je seznámit děti s cizím jazykem,
VíceŠkolní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886
Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886 Motto: Všichni bez rozdílu jsme součástí přírody Platnost dokumentu: 4 roky od 1.9.2012
VíceRoční plán práce školní družiny na školní rok 2018/2019
Roční plán práce školní družiny na školní rok 2018/2019 Září: Naše škola, družina, naše město Bezpečná cesta do školy a ze školy Seznámení se školou, školní družinou, režimem dne, bezpečností Pravidla
VíceTřídní měsíční plán přípravné třídy Měsíc : květen 2012
Třídní měsíční plán přípravné třídy Měsíc : květen 2012 Téma : Maková panenka, Rákosníček, Vydrýsek Měsíc květů a rozkvetlá zahrádka Moje maminka a svátek matek Naše planeta, moře, řeky Cíle : - Osvojení
VíceTřídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem
Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem Integrovaný blok Tématický okruh (celek) Témata Co je nám nejblíže To jsou moji kamarádi CO JE KOLEM NÁS Co najdeme v naší třídě Už znáš celou školku
VíceObsah vzdělávání a celoroční rozvržení práce ve školní družině. Osobnostní a sociální výchova, osobnostní rozvoj.
Obsah vzdělávání a celoroční rozvržení práce ve školní družině. Září : Kamaráde, pojď si s námi hrát Osobnostní a sociální výchova, osobnostní rozvoj. - osvojovat si a dodržovat základy společenského chování
VíceII. BLOK Malíř podzim
II. BLOK Malíř podzim Obsah: Rozvíjíme pocit sounáležitosti s živou a neživou přírodou Uvědomujeme si, že květiny okrašlují prostředí, ve kterém žijeme Dovedeme děti k poznatku, že je zelenina důležitou
VíceŠkolní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Platný pro rok
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Platný pro rok 2017-2020 ZKOUMÁME A OBJEVUJEME SVĚT Platnost dokumentu: Od 1.9.2017-31.8.2020 Vypracovala: Bc. Jana Šaurová zástupkyně ředitelky mateřské
VíceMateřská škola Ostrava Plesná, příspěvková organizace, Dobroslavická 42/4 725 27 Ostrava Plesná
Školní rok 2013/2014 2. INTEGROVANÝ BLOK Název integrovaného bloku: Poznávám své tělo, své schopnosti HLAVNÍ VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ ZÁMĚR - rozvíjení a zdokonalování dovedností v oblasti hrubé i jemné motoriky
Více6. VZDĚLÁVACÍ OBSAH. Obsah vzdělávacího programu
6. VZDĚLÁVACÍ OBSAH Obsah vzdělávacího programu Naše vzdělávací nabídka je rozdělena do čtyř integrovaných bloků, které vycházejí z ročních období, zvyků, tradic, společenských událostí a hlavně z koncepce
VícePROJEKT SPOLUPRÁCE MATEŘSKÉ ŠKOLY SLUNEČNICE A MĚSTSKÉ KNIHOVNY V JIŘÍKOVĚ
PROJEKT SPOLUPRÁCE MATEŘSKÉ ŠKOLY SLUNEČNICE A MĚSTSKÉ KNIHOVNY V JIŘÍKOVĚ KNIHA JE NÁŠ KAMARÁD TYP PROJEKTU: DLOUHODOBÝ, CELOROČNÍ 1. CÍL PROJEKTU 2. CÍLOVÁ SKUPINA 3. PŘÍNOS PRO DĚTI 4. DÍLČÍ CÍLE 5.
VíceTematický plán výchovně vzdělávací práce
Tematický plán výchovně vzdělávací práce Školní rok 2016 / 2017 4. oddělení Téma: 10 schodů k zábavě Vychovatelé: Mgr. Janka Pelánová, Mgr. Zuzana Fiedlerová ZÁŘÍ Vzájemná komunikace Seznámení s ročním
VíceŠkolní vzdělávací program Mateřské školy SOKOLNICE
Školní vzdělávací program Mateřské školy SOKOLNICE Název programu : POZNÁVÁME SVĚT KOLEM NÁS Jedna, dva, tři, čtyři, pět, poznáváme ten náš svět, postavíme z kostek hrady, najdeme si kamarády, zpívání
VícePLÁN VÝCHOVY A PÉČE V DĚTSKÉ SKUPINĚ NKÚ
PLÁN VÝCHOVY A PÉČE V DĚTSKÉ SKUPINĚ NKÚ Péče a výchova v dětské skupině zařízení péče o děti NKÚ (dále jen dětská skupina ) probíhá v úzké spolupráci s rodiči dětí. Ve vztahu mezi pečujícími osobami a
VíceTajemství kouzelného kufru
Ve školním roce 2010-2011 nese třídní vzdělávací program název Tajemství kouzelného kufru Popis programu: Tento program je přizpůsoben věkovému složení třídy. Celým rokem bude děti provázet kouzelný kufr
VíceŠKOLNÍ ROK 2017/2018 ŠVP BÝT SÁM SEBOU I S VÁMI
Neděle, 08 Únor 2009 20:12 Aktualizováno Sobota, 14 Říjen 2017 18:51 ŠKOLNÍ ROK 2017/2018 ŠVP BÝT SÁM SEBOU I S VÁMI Mateřská škola Pionýrská se od nového školního roku 2017/2018 snaží do svých vzdělávacích
VíceCeloroční plán výchovné činnosti ŠK
Celoroční plán výchovné činnosti ŠK září říjen a. Pč - Výzdoba ŠK podzimní zdobení družiny b. Vv - Zážitky a dojmy z prázdnin, malba uhlem a křídou c. Hv - Country a folkové písně 2. Literární - Četba
Vícevytvoření základních předpokladů pro pokračování dítěte ve vzdělávání.
Výroční zpráva mateřské školy za školní rok 2013/2014 1. Základní údaje o škole zřizovatel školy: Brandýs nad Labem Stará Boleslav název školy: Základní škola a Mateřská škola Brandýs n. L. St. Boleslav
VíceLETNÍ VÝLETY Charakteristika Cíle Vzdělávací nabídka
2. LĚTO LETNÍ VÝLETY Charakteristika Integrovaný blok je dlouhodobý. Vychází z vlastních prožitků dětí při uskutečňování výletů s různým zaměřením do přírody, do ZOO, za památkami apod. Posiluje v dětech
VíceTŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÁ ŠKOLA NOVÁ VES Je zpracován v souladu s Rámcovým programem pro předškolní vzdělávání. Každé podtéma TVP rozvíjí všech pět oblastí předškolního vzdělávání: biologickou,
VíceCELOROČNĚ. - Rozvíjení dovednosti v ICT v počítačové učebně - Tvořivá dílna - Akce společné pro všechna oddělení ŠD. Řízené činnosti rozvíjejí:
CELOROČNĚ - Tématické vycházky do přírody - Rozvíjení kamarádských a mezilidských vztahů, pomoc při práci - Seznamování se základy 1.pomoci - Sebeobslužná činnost oblékání, stolování, hygiena, - Ochrana
VíceNázev projektu: Polytechnická výchova zařazování kreativních technických hraček a stavebnic
MŠ Laudova se speciálními třídami, Laudova 1030, Praha 6 Řepy tel.235314514 Školní rok: 2012/2013 Název projektu: Polytechnická výchova zařazování kreativních technických hraček a stavebnic Cíl projektu:
VíceTematický plán školní družiny 2018/2019 II. oddělení POZNÁVÁME ZVÍŘATA
Tematický plán školní družiny 2018/2019 II. oddělení POZNÁVÁME ZVÍŘATA Děti budou společně během celého školního roku poznávat zvířata z různých koutů světa. Výsledkem bude poznání společně vyrobená malá
VíceTŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
Mateřská škola Holubice TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Koťátka Motto: DĚTI JSOU ŽIVÉ KVĚTY ZEMĚ Holubice, září 2015 Zpracoval kolektiv MŠ OBSAH TŘÍDNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU: 1. CHARAKTERISTIKA PROGRAMU A
VíceŠkolní vzdělávací program. Mateřská škola Chotusice. školní rok 2013/2014
Školní vzdělávací program Mateřská škola Chotusice školní rok 2013/2014 Stránka 1 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM Vychovat šťastné a spokojené dítě pro nás znamená vychovat zdravého, vyrovnaného člověka, který
VíceInformace pro rodiče
Informace pro rodiče časopis MŠ Brouček leden 2015 Vydává: Mateřská škola Brouček Prackovice nad Labem Tel: 416 539 112 http://www.msbroucek.eu e-mail: msbroucek@seznam.cz Platby v MŠ Platbu inkasem provedeme
VíceO ledovém království. Vzdělávací cíle měsíčního bloku:
Vzdělávací cíle měsíčního bloku: Pomáhat a pečovat o okolní životní prostředí (dbát o pořádek, a čistotu, nakládat vhodným způsobem s odpadky, starat se o rostliny a živé tvory Vnímat, že svět má svůj
VícePROJEKT EVALUACE MATEŘSKÉ ŠKOLY JANSKÉ LÁZNĚ
PROJEKT EVALUACE MATEŘSKÉ ŠKOLY JANSKÉ LÁZNĚ Vypracovala: Hana Stránská 30. 6. 2007 ÚVOD: Evaluace je neustálý proces vyhodnocování podmínek vzdělávání a vzdělávacího procesu v MŠ. Jedná se o systematické
VíceZÁŘÍ JÁ A MOJE OKOLÍ
ZÁŘÍ JÁ A MOJE OKOLÍ PODTÉMA - Krtek se představuje Krtek a kamarádi Krtek na návštěvě Krtek se loučí s létem : - rozvoj řečových schopností - rozvoj komunikativních dovedností - získání relativní citové
VíceROČNÍ PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY 2017/2018
ŠKOLNÍ DRUŽINA Základní škola, Dětský domov, Školní družina a Školní jídelna Vrbno p.pradědem, nám. Sv. Michala 17, příspěvková organizace, ROČNÍ PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY 2017/2018 Vypracoval:. Mgr.Monika
VíceCeloroční plán družinové práce pro školní rok 2013/2014 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 3.ročník
Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2013/2014 Plán činnosti ve školní družině 1. 2. a 3.ročník Září Obec,v níž žijeme,jak žijeme Odpočinková činnost- stolní hry,hry s hračkami,poslech písniček,povídání
VíceMĚSÍČNÍ TÉMATA. 1. téma: září Hola, hola škola nás volá. doma a v mateřské škole mám nové kamarády podzim ovoce, zelenina, květiny
MĚSÍČNÍ TÉMATA 1. téma: září Hola, hola škola nás volá doma a v mateřské škole mám nové kamarády podzim ovoce, zelenina, květiny Vzájemné poznávání, seznamování s prostředím mateřské školy, jejími zaměstnanci,
VícePROJEKT TŘÍDÍME ODPAD. Charakteristika. Záměrem tohoto projektu je dětem přiblížit životní prostředí a to zejména tříděním odpadů.
PROJEKT TŘÍDÍME ODPAD Název organizace: Mateřská škola Hodkovice nad Mohelkou Podlesí č. 560, okres Liberec, příspěvková organizace Organizační schéma pedagogického projektu Charakteristika Záměrem tohoto
VíceŽIVOT JE TAM, KDE SE TVOŘÍ, ZPÍVÁ, TANČÍ A CVIČÍ
Školní vzdělávací plán pro předškolní vzdělávání ŽIVOT JE TAM, KDE SE TVOŘÍ, ZPÍVÁ, TANČÍ A CVIČÍ Mateřská škola, Praha 10, Ve Stínu 10/2103 Sídlo: 100 00 Praha 10, Ve Stínu 10/2103 IČO: 709 24 341 Právní
VíceŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ZVOLE, OKR. PRAHA-ZÁPAD
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro předškolní vzdělávání Třída plná pohody ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA ZVOLE, OKR. PRAHA-ZÁPAD J ŠTULÍKA 39, ZVOLE Obsah: 1. Identifikační údaje 3 2. Charakteristika školy
VíceRÁMCOVÝ ŠKOLNÍ VÝCHOVNÝ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU
číslo jednací: ZŠ-263/2013 RÁMCOVÝ ŠKOLNÍ VÝCHOVNÝ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU Obsah: I. Identifikační údaje II. Charakteristika ŠD III. Výchovný program IV. Vzdělávací část programu 1 I. Identifikační
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. pro předškolní vzdělávání MŠ VYSKYTNÁ Z POHÁDKY DO POHÁDKY TAM A ZASE ZPÁTKY
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro předškolní vzdělávání MŠ VYSKYTNÁ Z POHÁDKY DO POHÁDKY TAM A ZASE ZPÁTKY Motto: Chválit a povzbuzovat dítě je stokrát účinnější než hrozit a trestat. Orison Swett Marden Obsah
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÉ ŠKOLY
Základní škola a Mateřská škola Rudná pod Pradědem, příspěvková organizace Stará Rudná 121, 793 35 Rudná pod Pradědem, IČ: 73184934 ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MATEŘSKÉ ŠKOLY Datum : 1.4.2009 PROCHÁZKA PO
VícePLÁN VÝCHOVY, PÉČE A VZDĚLÁVÁNÍ. Dětská skupina Malíček
PLÁN VÝCHOVY, PÉČE A VZDĚLÁVÁNÍ Dětská skupina Malíček Při definování Plánu výchovy, péče a vzdělávání jsme se inspirovali v Rámcovém programu pro předškolní vzdělávání. Začlenili jsme zde také filozofie,
VíceRoční plán práce školní družiny
Roční plán práce školní družiny 2015 / 16 Motto: Ať je léto nebo zima, v družině je stále prima Při tvorbě plánu se zaměřujeme na pestrost jednotlivých činností a akcí. Plán je dělen do tématických týdnů.
VíceKoncepce mateřské školy Bruntál, Pionýrská 9. Odloučené pracoviště Školní 2, Bruntál
Koncepce mateřské školy Bruntál, Pionýrská 9 včetně Odloučeného pracoviště Školní 2, Bruntál Identifikační údaje o škole Název a sídlo školy: Mateřská škola Bruntál, Pionýrská 9 Právní forma: MŠ s právní
VíceCeloroční plán výchovné činnosti ŠD pro 1. ročník
Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 1. ročník září říjen a. Pč - Skládačky z papíru pejsek, kočička (příloha 1 a 2) b. Vv - Zážitky a dojmy z prázdnin c. Hv - Poslech písní 3. Tělovýchovná - Seznamovací
VíceIdentifikační údaje organizace:
Identifikační údaje organizace: Název: Základní škola a Mateřská škola Zvole, okr.praha-západ Ulice: J. Štulíka 39 Obec: Zvole PSČ: 252 45 Kraj: Středočeský IČO: 71 00 79 03 E-mail: zszvole@seznam.cz Web:
VíceSeznamujeme se spolu. Společně začínáme. Zážitky z prázdnin. Učíme se spolu žít a hrát si. Moje místo ve školce. Odvozujeme pravidla.
Sebeobsluha Seznamujeme se spolu Společně začínáme Kostel sv. Jiljí Brigáda na zahradě 1. POJĎ DÁL, ZAČÍNÁME (9) Radost z bytí a poznání Dítě vnímavé a odpovědné k sobě samému Učíme se spolu žít a hrát
VícePRACOVNÍ LISTY. Inspirace. každý den si můžeš cvaknout... a témata pro MŠ
PRACOVNÍ LISTY Inspirace a témata pro MŠ každý den si můžeš cvaknout... Spojování Rozebírání Když spojujete dva dílky k sobě, cvaknutím se přesvědčíte, že jsou pevně spojeny. Pokud chcete rozebrat dva
VícePLÁN AKCÍ NAŠÍ MATEŘSKÉ ŠKOLY 2015/2016 ZÁŘÍ 2015
PLÁN AKCÍ NAŠÍ MATEŘSKÉ ŠKOLY 2015/2016 ZÁŘÍ 2015 Divadlo v MŠ divadlo Silesia Ostrava pohádka Byla jednou koťata 2.9.2015 v 9:00 hod. všechny třídy MŠ Schůze výboru KPŠ 8.9.2015 v 15:00 hod. Výbor KPŠ
Více