VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Transkript

1 Z á k l a dn í š k o l a a m a t e ř s k á š k o l a Z l a t á O l e š n i c e, okres Jablonec n/n, příspěvková organizace Zlatá Olešnice 34 IČO zszolesnice@ iol.cz tel : mob VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Zpracovala: Mgr.Renata Pekařová Zlatá Olešnice

2 Obsah: Zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/ Charakteristika školy 2. Organizace výchovy a vzdělávání 3. Údaje o žácích, výsledky výchovy a vzdělávání 4. Údaje o MŠ 5. Personální zabezpečení činnosti školy 6. Další vzdělávání pedagogických pracovníků 7. Základní údaje o hospodaření školy 8. Údaje o zapojení do projektů 9. Údaje o zapojení školy do rozvojových programů 10. Údaje o spolupráci školy 11. Prevence sociálně patologických jevů 12. Údaje o průběhu kontrol 13. Údaje o dalších aktivitách školy 2

3 1.Charakteristika školy: Název školy: Základní škola a mateřská škola Zlatá Olešnice, okres Jablonec n/n., příspěvková organizace Sídlo školy: Zlatá Olešnice 34 Zřizovatel: Obec Zlatá Olešnice Adresa zřizovatele: Zlatá Olešnice 172 Právní forma školy: příspěvková organizace(od ) Obor vzdělávání : Základní škola C/ 001 IČO: zszolesnice@iol.cz Telefon: , Ředitel školy: Mgr. Renata Pekařová Statutární zástupce: Mgr. Renata Pekařová Datum zařazení do sítě: 1. září 1998 Celková kapacita školy: 60 (30 dětí MŠ, 30žáků ZŠ) Hlavní cíle školy ve školním roce 2015/2016 vycházejí ze zpracované dlouhodobé koncepce: Poskytovat kvalitní základní vzdělání podle vytvořeného školního vzdělávacího programu s důrazem na praktické využití získaných vědomostí. Vnímat vzdělávání jako aktivní proces. Spoluvytvářet vztah ke vzdělání jako k celoživotnímu procesu. Podporovat u žáků rozvoj emoční inteligence, potřebné k úspěšnému začlenění do dalšího života (sebeúcta, sebeláska, úcta k okolí, zodpovědnost). Vzdělávání inkluzívního typu ve směru ke každému žákovi respektující jeho maxima. Využití přirozeného prostředí malotřídní školy k rozvoji sociálních dovedností. Osobní příklad všech zaměstnanců ve výchovně vzdělávacím procesu. Škola jako zázemí pro kulturní, sportovní a společenské akce v obci. 3

4 Přehled součástí ZŠ a MŠ Zlatá Olešnice a jejich kapacita. součást IZO kapacita základní škola školní družina mateřská škola školní jídelna Při ZŠ pracuje školská rada od Organizace výchovy a vzdělávání Základní škola. Vzdělávací program Třída/ročník Počet žáků ŠVP ZV.č.j.39/2007 I/1. 4. ročník 16 Jednotřídní základní škola se sloučeným ročníkem. Součásti školy jsou: základní škola mateřská škola školní družina školní jídelna Provoz všech součástí je úzce propojený z provozních i ekonomických důvodů. 3. Údaje o žácích, výsledky výchovy a vzdělávání Počty zapsaných žáků na školní rok 2016/2017. Zapsaní Počet žádostí Nastoupí po Nastoupí do do1.třídy o odklad odkladu 1. ročníku Přehled prospěchu a chování žáků ve školním roce 2015/2016. Ročník Počet žáků Prospělo Neprospělo Snížený stupeň z chování Celkem Ve školním roce 2015/2016 nebyla udělena žádná výchovná opatření. 4

5 Počty zameškaných vyučovacích hodin ve školním roce 2015/2016. omluvených neomluvených celkem průměr na žáka celkem průměr na žáka I. pololetí ,3 0 0 II. pololetí ,6 0 0 Celkem ,9 0 0 Žáci ročníku absolvovali plavecký výcvik v rozsahu 10 vyučovacích hodin. V základní škole se jeden žák vyučoval podle individuálního vzdělávacího plánu ze zdravotních důvodů. 4. Údaje o MŠ Mateřská škola má jednu smíšenou třídu pro děti od 3 do 6 let. Ve školním roce 2015/2016 ji navštěvovalo 24 dětí. Do základní školy nastoupilo 6 dětí. Dvěma dětem byl udělen odklad povinné školní docházky. Na školní rok 2016/2017 je do MŠ zapsáno 21 dětí. Děti předškolního ročníku se zúčastnily plaveckého výcviku v rozsahu 10 hodin. Ročník Počet žáků Celkem 21 5

6 5. Personální zabezpečení školy. Na ZŠ bylo zaměstnáno 6 zaměstnanců, z toho 3 pedagogičtí a 3 provozní. Topič je zaměstnán pouze po dobu topné sezóny. Údaje o pedagogických a provozních zaměstnancích. Pořadové číslo zaměstnance Pracovní zařazení, funkce Úvazek Kvalifikace, stupeň vzdělání, obor, aprobace SPgŠ, učitelství v MŠ 1. ředitelka ZŠ a MŠ 1,00 vychovatelka ŠD, 0,37 2. učitelka MŠ 0,44 učitelka ZŠ 0,36 OPZ, VŠ PF OPZ SPgŠ, učitelství v MŠ a ŠD Roků ped. praxe učitelka MŠ učitelka ZŠ účetní (z prostředků zřizovatele) kuchařka vedoucí ŠJ 1,00 0,18 dohoda o provedení práce 0,80 0,20 OPZ SPgŠ, učitelství v MŠ školnice 1,00 6. topič DPP v topné sezóně 6. Další vzdělávání pedagogických pracovníků. ZŠ má zpracovaný dlouhodobý plán DVPP do roku DVPP bylo zaměřeno na tyto priority: a) polytechnická výchova b) připravenost dětí na vstup do základní školy c) poruchy řeči v MŠ i ZŠ a jejich prevence d) inkluzívní přístup ke vzdělávání e) žáci mimořádně nadaní Přehled DVPP. Počty pracovníků Druh vzdělání Celkem dlouhodobé kurzy krátkodobé kurzy V souvislosti s připravovaným systémem společného vzdělávání jsme se zúčastnili kurzů a seminářů, které souvisí s přípravou pedagogických pracovníků na tento způsob vzdělávání. Dále jedna pedagogická pracovnice bude koordinátorkou pro žáky mimořádně nadané a absolvovala první seminář k této problematice. 6

7 7. Základní údaje o hospodaření školy. a) Příjmy a výdaje z hlavní činnosti Rozpočet přímých neinvestičních výdajů příjmy ze státního rozpočtu a jejich čerpání za rok Příjmy Výdaje Zůstatek NIV, přímé náklady na vzdělávání, v tom: , ,- 0,00 Platy , ,- 0,00 OON , ,- 0,00 Odvody na pojistné FKSP , ,- 0,00 ONIV Rozvojový program Zvýšení platů , ,- 0,00 Celkem ze státního rozpočtu , ,- 0,00 Dotace ze státního rozpočtu byly vyčerpány. Škola v roce 2015 nevracela ani nepřečerpala přidělené finanční prostředky. b) Provozní náklady Rozpočet provozních nákladů příjmy od zřizovatele a ostatní příjmy v roce Dotace OÚ na provoz ,- Stravné ,- Platby rodičů na provoz MŠ a ŠD ,- Úroky 4 977,27 Sponzorský dar DRIBO ,- Dotace KÚ LK ( hřiště) ,- Úřad práce Liberec ,- Projekt Odysseu ,- Tabys za uhlí ,- Celkem , 27 Přehled čerpání provozních nákladů v roce Služby (energie, koks, telefony, voda, odpad) ,51 Ostatní služby ,55 Opravy a údržba ,90 Materiál ,- Ostatní platby za provedenou práci ,- Drobný hmotný majetek ,- Potraviny ,40 Úřad práce Liberec ,- Celkem ,51 7

8 Příjmy: , 27Kč Výdaje: , 51Kč Zůstatek , 96 Kč V roce 2015 škola hospodařila z celkovým zůstatkem , 96 Kč a hodnoty skladu potravin ve výši 3 968,40 Kč. Finanční zůstatek , 96 Kč byl převeden do rezervního fondu účetně rok ZŠ a MŠ Zlatá Olešnice neměla k žádné dluhy ani pohledávky. c) Doplňková činnost. ZŠ neprovozuje žádnou doplňkovou činnost. d) Výsledky inventarizace Celková výše oceněného majetku ,10 Kč e) Stav fondů k Rezervní fond 0,- Kč (byl vyčerpán na vybudování sportovního hřiště) Fond odměn , 55 Kč Ekonomické priority pro rok 2016/2017 Znovu se pokusit o získání finančních prostředků formou projektu na vybavení zahrady MŠ novými hracími prvky. Vybudování nové třídy ZŠ v podkroví. Podle finančních možností oprava budovy sklepa. 8. Zapojení do projektů Malotřídky pospolu( regionální projekt pod záštitou starostů obcí) Projekt pokračoval třetím rokem a zapojeny v něm byly 4 školy ZŠ a MŠ Kořenov, ZŠ Plavy, ZŠ a MŠ Slaná u Semil, ZŠ a MŠ Zlatá Olešnice. Během školního roku žáci změřili síly při sportovních i kulturních akcích. V únoru se konal ve Zlaté Olešnici turnaj ve vybíjené, v březnu recitační přehlídka ve Slané a slalom na lyžích v Kořenově a v květnu atletický trojboj v Plavech. Všech akcí se účastnili starostové obcí a také je finančně podpořili. V tomto projektu budeme pokračovat i novém školním roce. 8

9 Další projekty realizované ve škole: Během prázdnin bylo vybudováno hřiště pro sport a tělovýchovu, které navazuje na stávající travnaté hřiště. Tento prostor je zázemím pro školní TV, akce školní družiny, relaxaci o přestávkách a sportovní akce pořádané školou mimo vyučování. Celkové náklady za osazení sportovního vybavení činily ,- Kč. Finanční prostředky jsme získaly z Dotačního programu Libereckého kraje ( ,- Kč), sponzorského daru ( ,- Kč) a zbytek z vlastního rozpočtu. Další projekty: Zdravé zuby ( zdravotní výchova) Recyklohraní ( sběr elektrošrotu) Sběr tříděného odpadu Den Země ( environmentální výchova) Ovoce do škol ( zdravotní výchova) Česko sportuje Olympijský víceboj Den s integrovaným záchranným systémem MŠ Školkiáda společně s MŠ Plavy ( běh, hod míčkem, skok z místa) 9. Údaje o zapojení školy do rozvojových programů Ve školním roce 2015/2016 nebyla škola zapojena do žádného rozvojového programu v pedagogické oblasti. V rámci rozvojového programu proběhlo navýšení platů všech zaměstnanců. 10. Údaje o spolupráci školy Škola velmi úzce spolupracuje se zřizovatelem - Obcí Zlatá Olešnice. Zřizovatel má zájem na kvalitní práci školy. Vypomáhá škole při kulturních, sportovních a společenských akcích. Řadu těchto akcí pořádáme společně. Vzhledem k velikosti zařízení nemá ZŠ výchovného poradce. Tuto činnost zajišťuje ředitelka školy. V oblasti problematiky dětí předškolního a mladšího školního věku spolupracujeme s: PPP Jablonec n/n SPC Jablonec n/n SPC Liberec OSPOD Tanvald V oblasti zdravotní výchovy jsme spolupracovali s ČČK Jablonec n/n. 9

10 V oblasti dopravní výchovy a prevence sociálně patologických jevů jsme spolupracovali s Policií ČR a BESIP. V rámci výchovně vzdělávacího procesu spolupracujeme s okolními školami: ZŠ Velké Hamry, ZŠ Plavy a ZŠ Kořenov. Jedná se školy podobné velikosti a stejného typu. Organizujeme společně sportovní, výchovně vzdělávací akce a výlety. 11. Prevence sociálně patologických jevů Během školního roku 2015/2016 neřešila ZŠ žádné závažné porušování školního řádu. Škola se v oblasti prevence sociálně patologických jevů zaměřila na tyto okruhy: soužití dětí různého věku v rámci jedné třídy zdravá výživa a zdravý životní styl ochrana vlastního zdraví environmentální výchova přiměřená věku dopravní výchova etická výchova (odpovědnost za své chování, plnění povinností, dokončení započaté práce, úcta k sobě a druhým). Škola věnuje tomuto problému významnou pozornost v každodenních činnostech a využívá společného soužití žáků více ročníků v jedné třídě k rozvoji sociální a emoční inteligence. V posledních letech narostl i počet dětí ze sociokulturně znevýhodněného prostředí. Škola pomáhá těmto žákům při zvládání školních povinností formou individuální práce při vyučování i po vyučování. Žáci docházejí na individuální doučování a konzultace. V oblasti prevence sociálně patologických jevů spolupracujeme s Policií ČR, ČČK Jablonec n/n, využíváme audiovizuálních výukových materiálů a výchovných programů nabízených dalšími subjekty. 12. Údaje o průběhu kontrol Ve školním roce 2015/2016 byly na ZŠ provedeny tyto kontroly: Veřejnoprávní kontrola hospodaření příspěvkové organizace obce podle 13 odst.1 zákona č. 320/2001 Sb. o finanční kontrole ve veřejné správě. Kontroly proběhly v termínech a bez závad. 10

11 13. Údaje o dalších aktivitách a) zájmové aktivity Ve školním 2015/2016 nabízela ZŠ tyto zájmové aktivity: Šikulové kroužek v rámci školní družin ŠD Čteníčko 1. a 2. ročník, 3. a 4. ročník v rámci ŠD Dramatický kroužek Kroužek AJ pro 1. a 2. ročník pouze do listopadu 2015 Hra na flétnu individuálně v rámci ŠD Základy práce na PC pro ročník b) další akce pořádané školou návštěva 2 divadelních představení turistický výlet do lesoparku U čápa Sportovní školička MŠ Mobilní planetárium výchovně vzdělávací program Bengálské děvčátko - výchovně vzdělávací program s multikulturní tematikou Detoa Albrechtice Týden české hračky Den s dopravní výchovou Adventní setkání u betléma pro veřejnost Mikulášská nadílka ve škole Dopoledne s vánočními zvyky v MŠ a ZŠ Lyžařský výcvik MŠ(předškolní děti) Lyžařský výcvik ZŠ Čarodějnický den ve škole plavecký výcvik Den dětí - akce i pro veřejnost v areálu školy Školní výlet - Mirakulum T - Mobil olympijský běh jízda zručnosti na kolech a odrážedlech, cyklistický výlet spolupráce s místní knihovnou ve Zlaté Olešnici Noc s Andersenem ve spolupráci se Spolkem Antala Staška v rodném statku ve Stanovém 11