Mateřská škola, Ústí nad Labem, Emy Destinové 2027/11, příspěvková organizace. Směrnice č. 1/2010. Školní řád

Transkript

1 Mateřská škola, Ústí nad Labem, Emy Destinové 2027/11, příspěvková IČO : Směrnice č. 1/2010 Školní řád Obsah : ČL. 1 Úvod, všeobecná ustanovení ČL. 2 Zápis a přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání ČL. 3 Nástup a docházka do mateřské školy ČL. 4 Ukončení docházky do mateřské školy ČL. 5 Provoz a mateřské školy ČL. 6 - Obsah předškolního vzdělávání ČL. 7 Uzavření mateřské školy ČL. 8 Úplata za stravné a za vzdělávání v MŠ a školské služby ČL. 9 Práva a povinnosti rodičů, zákon.zástupců ČL. 10 Práva a povinnosti dětí ČL. 11 Práva a povinnosti zaměstnanců školy ČL. 12 Prevence sociálně patologických jevů ČL. 13 BOZP a PO ČL. 14 Účinnost Účinnost : Vydal : Mateřská škola, Ústí nad Labem, Emy Destinové 2027/11, příspěvková. Zpracoval : Alena Deylová Schválil : Alena Deylová Počet stran : 7 Počet příloh : 4 Strana 1 (celkem 7)

2 ČL. 1 Úvod, všeobecná ustanovení Školní řád mateřské školy vydala ředitelka školy a je závazný pro děti, rodiče (zákonné zástupce), pracovnice školy. Předškolním vzdělávání mateřské škole se organizuje pro děti ve věku zpravidla od 3 do 6ti let dle Zákona č. 561/2004 Sb. 34 odst. 1. Předškolní vzdělávání odborně vede Česká školní inspekce. Děti k předškolnímu vzdělávání přijímá a pobyt v mateřské škole ukončuje ředitelka školy. ČL. 2 Zápis a přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání 1. Ředitelka školy po dohodě se zřizovatelem stanoví termín a dobu zápisu k předškolnímu vzdělávání pro následující školní rok. Obvykle to bývá v květnu. Zápis zveřejní formou např. plakátů na veřejných místech především v okolí školy ( dle Zákona č. 561/ odst. 2) 2. Rodiče (zákonní zástupci) odevzdají v mateřské škole písemnou žádost k přijetí dítěte do mateřské školy, která bude řádně vyplněna, potvrzená pediatrem a to do stanoveného termínu. 3. Po ukončení zápisu budou rodiče informováni vyvěšením seznamu přijatých dětí k předškolnímu vzdělávání na následující školní rok a písemně.(dle zákona č. 500/2004 Sb. správního řádu). V případě, že počet žádostí o přijetí převyšuje povolenou kapacitu počtu dětí v mateřské škole, rozhoduje o přijetí k předškolnímu vzdělávání ředitelka školy, dle kritérií MŠ (Zákon 561/ odst.4). Rozhodnutí o nepřijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání obdrží rodiče písemně.(dle zákona č. 500/2004 Sb. správního řádu) 4. Při přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání je potřeba dodržet podmínky stanovené zvláštním právním předpisem (Zákon 561/ odst zákona č. 258/2000Sb., o ochraně veřejného zdraví a o změně některých souvisejících zákonů) a v souladu s platnými kritérii. ČL. 3 Nástup a docházka do mateřské školy 1. Při nástupu do mateřské školy může ředitelka určit zkušební dobu k ověření schopností dítěte přizpůsobit se podmínkám v MŠ (Zákon 561/2004 Sb. 34, odst. 3), nejdéle však na dobu 3 měsíců. 2. Rodiče dětí s odkladem školní docházky odevzdají v MŠ Rozhodnutí o odkladu školní docházky, o kterém rozhodla příslušná základní škola. 3. Rodiče odevzdají vyplněný Osobní spis potvrzený pediatrem včetně očkování. Veškeré údaje budou pravdivě vyplněné a pokud v průběhu docházky do MŠ dojde k nějakým změnám, jsou rodiče povinni je neprodleně nahlásit ředitelce nebo učitelce. (např. zdravotní pojišťovna, telefon. čísel, bydliště, případná změna zaměstnání a tel. čísla do zaměstnání) 4. Při nástupu dětí k předškolnímu vzdělávání jsou rodiče informováni o výši, způsobu a termínech platby za stravné, za vzdělávací a školské služby a to na informativní schůzce a formou oznámení na nástěnce pro rodiče. (Zákon 561/2004 Sb. 123, odst.2, Vyhlášky č. 43/2006 6, Směrnice MŠ o výši úplaty za vzdělávání a školské služby) 5. Docházka do MŠ je, po předchozí dohodě s ředitelkou školy, možná během celého dne, ale přítomnost dítěte musí být zřejmá do 8.00 hod. aby mohla kuchařka provést normování potravin. Pokud je nepřítomnost dítěte delší než 14 dní jsou rodiče povinni nepřítomnost omluvit písemně. Pokud tak neučiní vystavují se nebezpečí ukončení docházky dítěte do MŠ po předchozím písemném upozornění ředitelkou školy (Zákon 561/2004 Sb. 35 odst. A) 6. Adaptační řád : Dohoda mezi rodiči a pedagogickými pracovnicemi o jednotném působení na dítě, získat informace o oblíbené činnost, hračce, návycích, zdravotním stavu apod. Individuelní pohovory s rodiči průběžně, dle potřeby První dny v MŠ dbát na individuální přístup Strana 2 (celkem 7)

3 Příprava dětí na docházku do základní školy pohovorem, návštěvou v ZŠ (před zápisem), návštěva učitelky ze ZŠ v mateřské škole (Plán spolupráce MŠ ZŠ) ČL. 4 Ukončení docházky do mateřské školy 1. V průběhu zkušební doby a to na základě doporučení lékaře nebo školského poradenského zařízení 2. Dítě se bez písemné omluvy rodičů nezúčastňuje předškolního vzdělávání po dobu delší než 14 dní. 3. Zákonný zástupce opakovaně neuhradí úplatu za vzdělávání a školské služby nebo úplatu za stravování ve stanoveném termínu a nedohodne s ředitelem jiný termín úhrady. 4. Zákonný zástupce závažným způsobem opakovaně narušuje provoz mateřské školy 5. Dohodou mezi zákonnými zástupci dítěte a ředitelkou školy ČL. 5 Provoz a mateřské školy Provozní doba v mateřské škole je od 6.00 do hod. V zájmu dítěte, s ohledem na citový vývoj a psychickou rovnováhu žádáme rodiče, aby si dítě z MŠ vyzvedávali včas. Po obědě si mohou rodiče děti vyzvednout mezi hod. Pozdější příchod a odchod dítěte je možný po předchozí dohodě. Po odpočinku a odpolední svačině si rodiče mají možnost pro své dítě přijít v 14,30 hod.. Po dohodě s učitelkou i kdykoliv během dne a zazvonit u vchodu. Je dobré se dopředu domluvit, aby dítě bylo připraveno k předání (k převzetí) a nenarušil se pobyt a činnost ostatním dětem v MŠ V MŠ se dodržuje pitný režim dětem jsou podávány kromě čaje, vitamínové nápoje, nápoje obohacené o jód, s nižším obsahem cukrů apod. Preferujeme i čistou pitnou vodu. Režim dne v MŠ (viz orientační tabulka) je uvolněný a vychází z potřeb dětí, dodržuje se pouze doba mezi jednotlivými jídly, pobyt venku. Ostatní činnosti jsou přizpůsobovány potřebám dětí a jejich zájmu (např. doba odpočinku se u nejstarších dětí velmi zkracuje, dle potřeby dětí vše je na dohodě rodičů a pedagogů s dodržením bezpečnosti dětí. 6,00-8,10 Volné tvořivé hry, individuelní činnost, 8,10-8,25 Zdravotní cvičení, pohybová hra, 8,25-9,00 Hygiena, svačina 9,00-9,30 Vzdělávací činnost Smyslové hry Didaktické činnosti (spontánní a řízené) 9,30-11,30 Příprava na vycházku, hygiena, pobyt venku 11,30-12,00 Oběd 12,00-12,30 Hygiena, příprava na odpolední odpočinek 12,30-14,00 Odpočinek po obědě, Klidové aktivity nespících dětí Individuální činnost (logopedie, grafomotorika apod.) 14,00-14,30 TV - chvilka, hygiena, odpolední svačina 14,30-16,30 Odpolední zájmové činnosti dětí (hry, dle zájmu dětí pokračování v didakticky cílených činností) Strana 3 (celkem 7)

4 ČL. 6 Obsah předškolního vzdělávání Předškolní vzdělávání podporuje osobnost dítěte, podílí se na jeho zdravém, citovém, rozumovém a tělesném vývoji a na osvojení základních pravidel chování, základních životních hodnot a mezilidských vztahů (dle zákona č. 561/2004 Sb. 33) Vyučovací jazyk je český Vzdělávání zajišťují pedagogické pracovnice Mateřská škola pracuje v souladu s RVP PV v programu s názvem ROK ČL. 7 Uzavření mateřské školy Provoz školy je každoročně přerušen v měsíci červenci a srpnu. (Vyhláška č. 43/2006 Sb. 3 odst. 1) rozsah přerušení oznámí ředitelka rodičům dětí nejpozději 2 měsíce před uzavřením MŠ po dohodě se zřizovatelem. Rovněž je možné uzavření MŠ v době vánočních svátků po dohodě se zřizovatelem Ředitelka dále projedná s ředitelkami jiných mateřských škol v obci možnosti a podmínky předškolního vzdělávání dětí mateřské školy v jiných mateřských školách po dobu omezení nebo přerušení provozu. Zřizovatel je informován o termínu uzavření ČL. 8 Stravné a úplata za vzdělání a školské služby Stravné se platí vždy na celý měsíc a to nejpozději do 15. dne v měsíci pouze hospodářky školy, výjimečně ředitelce školy. V následujícím měsíci provede hospodářka vyúčtování a odečte odhlášené obědy a svačiny z předchozího měsíce. Výše stravného je stanoveno dle Vyhlášky č. 107/2005 Sb. Úhrada za vzdělávání a školské služby je v souladu s ustanovením 123 odst. 2 zákona 561/2004 Sb. A 6 Sb. 43/2005, vyhlášky o předškolním vzdělávání. ČL. 9 Práva a povinnosti rodičů, zákonných zástupců Rodiče jsou povinni předat dítě učitelce do třídy osobně. Učitelka přebírá zodpovědnost za zdravé dítě až v okamžiku předání rodiči (zákonnými zástupci, pověřenou osobou). Je nepřípustné, aby dítě docházelo do MŠ samotné.vyhláška č. 43/2006 o mateřských školách 5 odst. 1 říká : Právnická osoba, která vykonává činnost mateřské školy, vykonává dohled nad dítětem od doby, kdy je pedagogický pracovník převezme od jeho zákonného zástupce nebo jím pověřené osoby, až do doby, kdy je pedagogický pracovník předá jeho zákonnému zástupci nebo jím pověřené osobě. Předat dítě pověřené osobě lze jen na základě písemného pověření vystaveného zákonným zástupcem dítěte. Rodiče jsou povinni hlásit učitelce jakékoliv změny v chování dítěte nebo jeho zdravotního stavu. Pokud dítě onemocní v průběhu dne v MŠ, bude to rodičům oznámeno a ti jsou povinni si své dítě z MŠ neprodleně vyzvednout, aby se nemoc nešířila mezi ostatní děti a dospělé v MŠ Každé infekční onemocnění nebo jiné závažné onemocnění oznámí rodiče v MŠ. Dítě do MŠ dochází pouze zdravé bez příznakům onemocnění, zvýšené teploty, hnisavé rýmy, s podezřením na začínající onemocnění, průjmy, zvracení apod. Rodiče mohou přivést i vyzvednout své dítě kdykoliv během dne mimo scházení a rozcházení po předchozí dohodě. Rodiče mají právo být informováni o činnostech v mateřské škole, o chování dětí.. V případě zájmu mohou sledovat své děti při různých činnostech v MŠ, ale je potřeba se domluvit předem s ředitelkou školy nebo učitelkou Vyřizování stížností. Po dobu pobytu v MŠ se zákonnými zástupci chovají tak, aby nepoškozovali majetek MŠ a v případě zjištění poškození to neprodleně nahlásili kterémukoliv zaměstnanci MŠ Strana 4 (celkem 7)

5 Dítě má právo: ČL. 10 Práva a povinnosti dětí projevit jakékoli připomínky k provozu MŠ, učitelce nebo ředitelce školy požádat o individuální úpravu pravidel stanovených ve školním řádu MŠ na poskytnutí ochrany (potřeba jídla, oblečení, místa k životu, lékařské pomoci, ochrany před lidmi a situacemi, které by je mohli fyzicky nebo psychicky zranit) být respektováno jako jedinec ve společnosti (slušné zacházení, i když nemá pravdu, právo na přátelství, na respektování jazyka, barvy pleti, rasy či sociální skupiny) na emočně kladné prostředí a projevování lásky (právo mít někoho, kdo se ho zastane, právo být s lidmi kteří ho mají rádi, právo na pozornost a vedení ze strany dospělých, právo dostávat i projevovat lásku, ). být respektováno jako jedinec s možností rozvoje, který si chce potvrzovat svoji identitu (právo vyrůst v zdravého tělesně i duševně, právo být veden k tomu, aby respektoval ostatní lidi bez ohledu na rasu, náboženství, apod., právo rozvíjet všechny své schopnosti a nadání, právo hrát si, právo na soukromí, ). být respektováno jako individualita, která si tvoří svůj vlastní život (právo ovlivňovat rozhodnutí, co se s ním stane, právo na chování přiměřeného věku, právo být připravován na svobodu jednat a žít svým vlastním způsobem, ). Povinnosti dětí: dítě je povinné v zájmu ochrany vlastního zdraví a zdraví ostatních osob dodržovat zásady bezpečnosti. Je rovněž povinné respektovat veškeré bezpečnostní pokyny vydané pracovníkem školy aktuálně v reakci na okamžitou situaci. dítě je povinné plnit pokyny pedagogických pracovníků školy, vydané v souladu se školním řádem. dítě je povinné dodržovat hygienické návyky a své okolí udržovat v čistotě - v míře, která odpovídá možnostem každého jedince. dítě je povinné respektovat ostatní děti a dospělé bez rozdílu (barvy pleti, rasy, sociální skupiny) dítě je vedené k šetrnému zacházení s pomůckami, hračkami a ostatnímu majetku MŠ ČL. 11 Práva a povinnosti zaměstnanců školy Všichni zaměstnanci školy jsou povinni dodržovat školní řád a další vnitřní předpisy školy. V zájmu ochrany vlastního zdraví a zdraví dětí jsou povinni se pravidelně účastnit školení v oblasti bezpečnosti zdraví a ochrany při nejrůznějších činnostech a dodržovat veškeré zásady bezpečnosti. Jejich práva a povinnosti dále upravuje pracovní řád a provozní řád školy. Všichni zaměstnanci školy jsou povinni dodržovat a respektovat práva dítěte Všichni zaměstnanci školy jsou povinni poskytnout dítěti pomoc a ochranu v případě, kdy je ohroženo nebo, pokud jsou o to dítětem požádáni. V ostatních případech postupují podle svého nejlepšího vědomí a svědomí. Všichni pedagogičtí pracovníci školy jsou povinni poskytnout rodičům základní poradenskou pomoc Všichni pracovníci školy a děti se vzájemně respektují Všichni pracovníci školy a děti dbají o dodržování základních společenských pravidel a pravidel slušné a zdvořilé komunikace Všichni pracovníci školy a děti dbají na dodržování pořádku a čistoty ve všech prostorách školy a k šetrnému zacházení s majetkem MŠ. Strana 5 (celkem 7)

6 ČL. 12 Prevence sociálně patologických jevů Všechny děti školy jsou povinné zabránit výskytu šikany, vandalismu, brutality, rasismu. Dítě má právo na pomoc při řešení problémů souvisejících se vztahy s ostatními dětmi nebo zaměstnanci školy, má právo žádat o řešení takových problémů přímo ředitelkou školy. Dítě, které se stalo obětí šikany nebo jiného násilného, ponižujícího nebo protiprávního jednání (vandalismus, rasismus, brutalita apod.) má právo oznámit takovou skutečnost kterémukoliv zaměstnanci školy a na základě tohoto oznámení má právo na okamžitou pomoc a ochranu Je zakázáno do školy přinášet do školy předměty, které ohrožují zdraví, nebo narušují dobré mravy Všichni pedagogičtí pracovníci průběžně sledují konkrétní podmínky a situaci ve škole z hlediska výskytu sociálně patologických jevů, uplatňují různé formy a metody umožňující včasné zachycení ohrožených dětí ČL. 13 BOZP a PO Všechny dospělé osoby jsou povinny dodržovat pravidla bezpečnosti a ochrany vlastního zdraví i zdraví ostatních osob a řídit se protipožárními předpisy a evakuačním plánem budovy Zaměstnanci školy mají povinnost se účastnit pravidelných školení v problematice BOZP a dbát bezpečnostních pokynů vedení školy Ve všech, vnitřních i vnějších prostorách školy je zakázáno kouřit. Porušení zákazu kouření je porušením zákona č. 379/2005 Sb., a je tedy považováno za hrubé porušení školního řádu. Ve všech vnitřních i vnějších prostorách školy je zakázáno užívat alkohol omamné a psychotropní látky a pod vlivem alkoholu nebo těchto látek do školy a školních prostor vstupovat. Porušení tohoto zákazu je považováno za zvláště hrubé porušení školního řádu a bude předáno k šetření orgánu sociálně-právní ochrany dětí Každý úraz či nevolnost má dítě povinnost neprodleně hlásit pedagogickému pracovníku, který okamžitě poskytuje první pomoc a jedná dle instrukcí probraných na školení BOZP ( oznámení rodičům, hlášení a vyplnění záznamu o úrazu, neprodleně informuje ředitelku). ČL. 14 Vztah mezi pracovníky mateřské školy, dětmi a dospělými Zaměřujeme se předením na to, aby se děti i dospělí cítili v prostředí mateřské školy dobře, spokojeně, jistě a bezpečně. Nově příchozí dítě má možnost postupně se adaptovat na nové prostředí i situaci, rodiče mohou s dítětem pobývat ve třídě po dobu vhodnou pro adaptaci, může se zapojit aktivně do práce ve třídě, po dohodě s učitelkou. Pedagogické i provozní pracovnice i zaměstnanci školní jídelny respektují potřeby dětí (obecně lidské, vývojové a individuální), reagují na ně a napomáhají v jejich uspokojování (jednají nenásilně, přirozeně a citlivě, navozují situace pohody, klidu, relaxace apod.). Děti nejsou neúměrně zatěžovány, či neurotizovány spěchem a chvatem. Všechny děti v naší MŠ mají rovnocenné postavení a žádné z nich není zvýhodňováno ani znevýhodňováno. Jakékoliv projevy nerovností, podceňování a zesměšňování dětí jsou nepřípustné. Dětem se dostává jasných a srozumitelných pokynů. Třída je pro děti kamarádským společenstvím, v němž jsou zpravidla rády. Každá učitelka zná dobře své děti ve třídě, pedagogický styl, resp. způsob, jakým jsou děti vedeny, je podporující, sympatizující, projevuje se přímou, vstřícnou, empatickou a naslouchající komunikací pedagoga s dětmi. Je vyloučeno manipulování s dítětem, zbytečné organizování dětí z obavy o časové prostoje, podporování nezdravé soutěživosti dětí. Jakákoli komunikace s dítětem, kterou dítě pociťuje jako násilí, je nepřípustná. Strana 6 (celkem 7)

7 Každá naše pracovnice se vyhýbá negativním slovním komentářům a podporuje děti v samostatných pokusech, je uznalá, dostatečně oceňuje a vyhodnocuje konkrétní projevy a výkony dítěte a přiměřeně na ně reaguje pozitivním oceněním, vyvaruje se paušálních pochval stejně jako odsudků. Naším cílem je, aby se ve vztazích mezi dospělými i mezi dětmi projevovala vzájemná důvěra, tolerance, ohleduplnost a zdvořilost, solidarita, vzájemná pomoc a podpora. Dospělí se chovají důvěryhodně a spolehlivě (autenticky). ČL. 15 Zacházení s majetkem školy S majetkem školy zacházejí všechny pracovnice v souladu jim svěřeného majetku, děti jsou vedeny k opatrnosti a ohleduplnosti, je jim vysvětlováno využívání majetku a také možnost poničení majetku a skutečnost, jak nedopatřením předcházet svých chováním a konáním. ČL. 16 Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí Rodiče předávají dítě do MŠ zdravé. Vyskytne-li se u dítěte infekční onemocnění, rodiče tuto skutečnost neprodleně ohlásí mateřské škole. Při příznacích onemocnění dítěte v době pobytu v MŠ (teplota, zvracení, bolesti břicha) jsou rodiče telefonicky informováni a vyzváni k zajištění další zdravotní péče o dítě. Učitelky odpovídají za děti od doby, kdy dítě převezmou od rodičů nebo jimi pověřených zástupců až do doby, kdy je opět rodičům nebo zástupcům předají. Pokud se rodiče nechají zastupovat, sdělí tuto informaci na předepsaném formuláři vedení MŠ. Pro osoby, které vyzvedávají pravidelně děti a nejsou jejich zákonnými zástupci, vyplní rodiče Pověření, které je uloženo v konkrétní třídě, kam dítě dochází v příslušném akademickém roce. V péči o zdraví dětí, o zdravé prostředí a vytváření příznivých podmínek pro zdravý rozvoj dětí spolupracuje celý kolektiv školy. Za bezpečnost dětí v MŠ po celou dobu výchovně vzdělávací práce a pobytu dětí v MŠ odpovídají pedagogické pracovnice. Při specifických činnostech určí ředitelka školy další způsobilou osobu k vykonávání právních úkolů zajišťujících bezpečnost dětí - např. výlety, návštěva divadla atd. Pracovnice mateřské školy se řídí obecně platnými předpisy o ochraně zdraví a bezpečnosti dětí. Předat dítě pověřené osobě lze jen na základě písemného pověření vystaveného zákonným zástupcem. K zajištění bezpečnosti dětí mimo areál mateřské školy stanoví ředitelka počet pedagogických pracovníků tak, aby na jednoho připadlo nejvýše 20 dětí. Všichni pracovníci mateřské školy byli seznámeni s bezpečnostními opatřeními při práci s dětmi v mateřské škole a zavazují se je dodržovat. Zákonní zástupci zodpovídají za to, že jejich děti nenosí do mateřské školy nebezpečné věci (ostré předměty, léky, zápalky ). Všechny cizí osoby vstupující v této době do mateřské školy jsou povinny se představit a sdělit účel návštěvy. Pracovníci mateřské školy jsou oprávněni nevpustit podezřelou osobu do areálu mateřské školy. ČL. 17 Účinnost Školní řád nabývá účinnost a ruší se Školní řád ze dne V Ústí nad Labem Alena Deylová, ředitelka Mateřská škola,ústí nad Labem,Emy Destinové 2027/11,př.org. Strana 7 (celkem 7)