MĚŘENÍ SPOTŘEBY ENERGIE VE ŠKOLE
|
|
- Petra Dušková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Středoškolská technika 2012 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT MĚŘENÍ SPOTŘEBY ENERGIE VE ŠKOLE Viktor Orlov, Vlastimil Pešek Integrovaná střední škola techniká Černolesklá 1997, Benešov 1
2 2
3 Obsah: Úvod 4 Spotřeba 5 Ekologie 6 Jak ušetřit 6 Obrazová dokumentace 8 Použité zdroje 9 3
4 Úvod Na úvod bych chtěl představit sebe a mého spolužáka a kamaráda Vlastimila Peška. Jmenuji se Viktor Orlov a oba jsme studenti oboru Mechanik elektronických zařízení na Integrované střední školy technické v Benešově. O projektu Enersol jsem se dozvěděl z reklamních brožur a nástěnek na naší škole. Když jsem viděl velký blikající nápis s tímto názvem a pod ním nejedno tablo ukazující fotky z tohoto projektu rozhodl jsem se taktéž přihlásit. Vybral jsem si téma úspory a začal jsem bádat, jak škole pomoci Přemýšlel jsem nad solárními panely a nekonečnými smyčkami dodávající elektřinu pro celou školu, ale pak jsem si uvědomil, že špatně chápu pojem úspora. Už jsem byl pomalu v koncích a nápad nepřicházel, pak jsem šel jednoho večera vyprovodit kamarádku na internát, všiml jsem si, že všude svítí automaty. A v tu chvíli jsem měl jasno. V noci nápojový automat nikdo nevyužívá, takže vesměs běží pouze na okrasu. Zajímalo mě, kolik takový automat spotřebuje elektrické energie, tak jsem se podělil se svými názory s Vlastou 1. Spotřeba 4
5 Samozřejmě, pouhým hádáním by jsme se nikdy nedopracovali korektních čísel a napadlo nás připojit na měsíc elektroměr do série s nápojovým automatem. Došli jsme tedy za naším učitelem odborného výcviku a seznámili ho se situací. Na druhý den nám již propůjčil elektroměr a my jsme byli připraveni k zapojení. Elektroměr jsme nechali připojený přesně 14 dní a dostali jsme zajímavá čísla. Zapojení digitálního elektroměru Za 12 hodin provozu automat spotřebuje 1,66 KWh! Což znamená, že nám za jednu noc zbytečně spotřebuje 5,31 Kč. Což se zdá málo, ale jednoduchým propočtem zjistíme, že za měsíc to dělá 159 Kč a za celý rok 1 912Kč. A můžeme počítat dál, na škole a dílnách odborného výcviku je celkem 8 automatů, takže škole vnikne ztráta sečteno a podtrženo Kč za rok. A jen tato částka by vyhovovala třeba na inovaci našeho kabinetu tělocviku, což by pro nás studenty bylo velikým přínosem. Za tuto cenu můžeme pořídit 32 fotbalových míčů známe značky nebo postavit doskočiště pro skok daleký, kde by mohli trénovat naši sportovci na každoroční soutěže. A taká bychom mohli postupně vymalovat stěny v učebnách, zařídit si jazykovou laboratoř se sluchátky, pro kvalitnější výuku cizích jazyků, vyměnit staré zelené tabule, na které se píše křídou za bílé, na které se používají fixy. Tímto šetřením 5
6 můžeme každý rok inovovat a zlepšit možnosti studia nejen pro nás, ale i pro další žáky, kteří se na naší školu budou hlásit. 1. Ekologie Vypínáním automatu na noc nešetříme pouze peníze škole, ale šetříme i životní prostředí. Podle poskytnutých výpočtů od Ing. Křížové, jsme zjistili, že 46,48 KWh, které si za 30 nocí automat odebere, stačí na výrobu takového množství plynů v tepelných elektrárnách jako je například 80,3g SO 2 (oxid siřičitý), 68,2g NOx (oxidy dusíku), 6,4g CO(oxid uhelnatý), 6,4g CxHy (Uhlovodíky) a 53kg CO2 (oxid uhličitý). Nejenom, že šetříme elektrický proud, ale vznik škodlivých látek. V neposlední míře tímto šetříme i životnost automatu, každým dnem o 12 hodin. 3. Jak ušetřit? Sice jsme zjistili, kolik můžeme získat, ale jak na to? Nemůžeme chtít po někom, aby každý den včetně sobot a nedělí na noc vypínal a ráno zapínal automaty. Hned od začátku nám bylo jasné, že tuto činnost bude muset vykonávat přístroj. A tento přístroj již dávno existuje, ale nikdo jej k tomuto účelu nevyužívá. Ano jsou to spínací hodiny. Jednoduché zařízení, jejichž analogovou verzi si pamatují i naši dědové a my tu současnou, digitální chystáme využít. 6
7 Klasické analogové hodiny se dají nastavit na interval, kdy mají sepnout a rozepnout kontakt, třeba právě po 12 hodinách, ale nové digitální hodiny, v sobě obsahují různé uživatelem programovatelné cykly, kde můžeme zmiňovaný interval nastavit na všední dny, ale na víkend nám můžou vypnout automaty na celých 24 hodin, takže ušetříme ještě více než jsme počítali v propočtech. A pro mě upřednostněnou funkcí, je i manuální sepnutí tlačítkem, takže ve výjimečných situacích, které na naší škole často bývají (den otevřených dveří, návštěva jiné školy v rámci výměnného pobytu či různé semináře), můžeme ovlivnit chod chladicích automatů. A cena? Ta se za digitální spínací hodiny, které potřebujeme pohybuje průměrně okolo 180Kč. Takže, když to přepočteme na náš případ, tak 8 přístrojů školu vyjde na 1 440Kč. Což je ale jednorázová platba, která se škole vrátí za 30 dní používání. Pak už nám budou pouze vydělávat, šetřit životnost automatů a budou šetřit i životní prostředí. 4. Závěr Využití automatů na horké i studené nápoje o přestávkách je naší škole pro mnoho studentů hlavní prioritou, avšak po škole a přes noc je nikdo nevyužívá. Tímto jednoduchým způsobem můžeme ušetřit peníze i energii. Samozřejmě způsobů jak šetřit mě napadá mnoho, třeba pohybová čidla v šatnách napojená na zářivky, ale tento způsob se mi zdál nejefektivnější. Jsem rád, že jsem se o Enersolu dozvěděl, jelikož bych jinak o těchto věcech ani nepřemýšlel. 7
8 Spínaný fázový vodič 8
9 Použité zdroje: 9
ÚSPORA ELEKTRICKÉ ENERGIE V DOMĚ POMOCÍ POHYBOVÝCH ČIDEL
Středoškolská technika 2013 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT ÚSPORA ELEKTRICKÉ ENERGIE V DOMĚ POMOCÍ POHYBOVÝCH ČIDEL Jana Kňavová Střední zdravotnická škola Benešov Máchova
Úspora elektrické energie v domě pomocí pohybových čidel
Úspora elektrické energie v domě pomocí pohybových čidel Úvod...4 Pohybová čidla:...4 Čidel reagujících na pohyb osob je velké množství...4 PIR pohybové čidlo pro stropní montáž SSO2...4 Použité stropní
ŠETŘENÍ ENERGIÍ. Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Člověk a příroda 7.ročník červenec 2011
Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Člověk a příroda 7.ročník červenec 2011 ŠETŘENÍ ENERGIÍ Anotace: Kód: VY_52_INOVACE_ Čap-Z 7.,8.14 Vzdělávací oblast: snižování energetické náročnosti
ZELENÉ ÚŘADOVÁNÍ Tipy a nápady k ochraně klimatu v kancelářích
www.ekoporadna.cz www.zeleneuradovani.cz Informační materiál byl realizován za finanční pomoci Státního fondu životního prostředíčr a Ministerstva životního prostředí (www.sfzp.cz, www.mzp.cz). Zastupitelé
Vyhodnocení dotazníkového šetření zaměřeného na výuku ekologie na GVN
Vyhodnocení dotazníkového šetření zaměřeného na výuku ekologie na GVN Zúčastněné třídy: 2.B, 2.C, 3.B, 3.C, 4.B, 4.C, 7.A, 8.A Celkový počet zpracovaných dotazníků: 194 30% Jste příznivci umírněného ekologického
SROVNÁVACÍ ANALÝZA EKOLOGICKÉHO STAVU ŠKOLY
ZŠ Bystřice n. P., Nádražní 615 SROVNÁVACÍ ANALÝZA EKOLOGICKÉHO STAVU ŠKOLY Zpracoval: Ekotým Koordinátorky EVVO: Mgr. Dagmar Pivková Mgr. Hana Kopecká Školní rok: 2011/2012 SROVNÁVACÍ ANALÝZA EKOLOGICKÉHO
záměnou kotle a zateplením
Úroveň snížen ení emisí záměnou kotle a zateplením Mgr. Veronika Hase Seminář: : Technologické trendy při p i vytápění pevnými palivy Horní Bečva 9.11. 10.11. 2011 Obsah prezentace Účel vypracování studie
ÚSPORA ENERGIE VE ŠKOLE
ÚSPORA ENERGIE VE ŠKOLE Úspora energie ve škole OBSAH ÚVOD... 2 PODĚKOVÁNÍ... 2 ČIDLA... 2 AUTOMATY NA NÁPOJE... 3 TERMOSTATICKÉ VENTILY... 6 ZÁVĚR... 8-1- ÚVOD Nejlevnější energie je ta, která se nespotřebuje.
Pracovní list - Žárovka a zářivka
Pracovní list - Žárovka a zářivka Než začnete měřit, nejděte důležité údaje na žárovce a zářivce Zářivka Napětí: U = V Příkon: P 0 = W Žárovka Napětí: U = V Příkon: P 0 = W Odhadněte, které osvětlení je
MODEL ZABEZPEČENÍ BYTU
Středoškolská technika 2010 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT MODEL ZABEZPEČENÍ BYTU Jakub Kubík Střední průmyslová škola elektrotechnická V Úžlabině 320, Praha 10 Jedná se o
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Text, který bude přednášen
Text, který bude přednášen Snímek 0 (úvod) Dobrý den, jmenuji se Jan Poisl, jsem žákem Střední školy v Hradci Králové, studuji 3. ročník oboru Informační technologie a reprezentuji Královéhradecký kraj
Kapitola 10 Osvětlení
Kapitola 10 Osvětlení 10.1 Osvětlení stručně Dnes si již málokdo umí představit, že by si po západu slunce nemohl v místnosti rozsvítit světlo. Za časů našich prababiček a pradědečků ovšem tato možnost
Regulace světelných zdrojů dle požadavků EU
jak na žárovky Regulace světelných zdrojů dle požadavků EU Nespornou výhodou klasických žárovek se žhaveným vláknem je jejich lidskému oku příjemné světlo. Současně však energetická účinnost přeměny elektřiny
Regulace klimatizace v laboratoři Viničná
Uživatelský návod pro regulaci na akci Regulace klimatizace v laboratoři Viničná Vypracoval V Praze dne 8.6.2008 Ing. Jaroslav Kurzweil Návod k automatu MPC Tento návod je určen pro vyškolenou obsluhu
STŘEDOČESKÝ KRAJ OCHRANA MATKY ZEMĚ
ENERSOL 2011 STŘEDOČESKÝ KRAJ OCHRANA MATKY ZEMĚ Adresa autora projektu: Jméno, příjmení autora projektu Enersol 2011: Jana Mašková Učební, studijní obor, ročník studia: Informační technologie, 2. ročník
Středoškolská technika 2017 POROVNÁNÍ LPG A BENZÍNU PRO POHON AUTOMOBILŮ
Středoškolská technika 2017 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT POROVNÁNÍ LPG A BENZÍNU PRO POHON AUTOMOBILŮ Vít Janošek Střední škola technická Kouřílkova 8, Přerov Anotace: Práci
Analýza ekologického stavu
Analýza ekologického stavu ZŠ a MŠ Krásná Lípa Datum: DEN ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ (červen 2013), DEN EKOŠKOLY (září 2013) Provedli: členové Ekotýmu Zpracování výsledků: schůzka Ekotýmu 27.9.2013 ODPADY 1.
Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383
Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383 Projekt OP VK oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3526 Název projektu:
ZŠ a MŠ Kladno, Vodárenská 2115
P R O V O Z N Í č.j. 1987/2017/ZŠ a MŠ Ř Á D ZŠ a MŠ Kladno, Vodárenská 2115 I. Údaje o zařízení organizační součást ZŠ ADRESA: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Vodárenská 2115 TELEFON: 312 681
Časové spínače / Měřiče elektrické energie Dálkově ovládané zásuvky/
www.solight.cz Časové spínače / Měřiče elektrické energie Dálkově ovládané zásuvky/ DÁLKOVĚ OVLÁDANÉ ZÁSUVKY Dálkově ovládané zásuvky pro spínání různých spotřebičů (osvětlení, topení, žaluzie...) pomocí
Návod k obsluze Řídící automat čerpací stanice odpadních vod S-3302
Návod k obsluze Řídící automat čerpací stanice odpadních vod S-3302 Řídící automat pro řízení čerpací stanice odpadních vod S-3302 ovládá čerpadlo čerpadla dle plovákových spínačů. Automat lze použít jak
DIGITÁLNÍ ODPALOVACÍ PULT
Středoškolská technika 2010 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT DIGITÁLNÍ ODPALOVACÍ PULT Matěj Zeman SPŠ a VOŠ Písek Karla Čapka 402, 397 11 Písek Jiţ od mala mě zajímá pyrotechnika
Třída: ENERGIE SPOTŘEBA ENERGIE A JEJÍ ÚSPORA V ČÍSLECH
ERGIE Třída: Spotřeba energií představuje největší ekologickou zátěž provozu školy. Jak zjistíte, stojí také školu mnoho peněz. Nižší spotřeby energie můžete dosáhnout pomocí třech kroků, jejichž realizace
Název projektu: OSVĚTLENÍ
Název projektu: OSVĚTLENÍ Kdo projekt předkládá Třída: 7. třída Učitel / učitelka: Mgr. Radmila Benešová Jméno a adresa školy: ZŠ Hranice, okres Cheb Husova 414 Hranice 351 24 Kontaktní údaje e-mail školy:
Úvod. Rozlišení režimů. Technická data
Úvod Všeobecné informace Série R8300 digitální topící termostat využívá předností mikro-počítačových ovládacích čipů, rozpoznávající teplotu díky vnitřním a venkovním senzorům. Porovnáním nastavených teplot
FILTERMAC REPORT 2017
FILTERMAC REPORT 2017 Naši milí partneři, před několika lety jsem na jedné pláži šlápl na petku. Byla skoro celá schovaná v písku. Vykopal jsem jí, vysypal písek a jednoduše ji hodil do koše. Ten rok jsem
Vyhodnocení dotazníků TŘÍDĚNÍ ODPADU VE ŠKOLE
1. Třídíme papír? Vyhodnocení dotazníků TŘÍDĚNÍ ODPADU VE ŠKOLE Správné odpovědi: ////////////////// 18 celkem Chybné odpovědi: do papíru, do plastu, do popelnice / na chodbě u paní uklízečky / modrý kontejner
VÝKON ZDROJE ENERGIE PRO DOMÁCNOST?
Středoškolská technika 2013 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT VÝKON ZDROJE ENERGIE PRO DOMÁCNOST? Michal Brückner, Miloslav Smutka, Tomáš Hanák VOŠ a SPŠ Studentská 1, Žďár nad
Termodynamické panely = úspora energie
Termodynamické panely = úspora energie EnergyPanel se zabývá vývojem a výrobou termodynamických a solárních systémů. Tvoří součást skupiny podniků Macral s podnikatelskou působností více než 20-ti let.
Obsah. 1. Popis ovládacích prvků 4
Obsah 1. Popis ovládacích prvků 4 Děkujeme vám, že jste si vybrali jeden z našich výrobků. Přečtěte si pečlivě tento návod k použití; obsahuje všechny informace potřebné pro správné a bezpečné používání
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Spínací hodiny SHT15. Návod k použití AUDIC
Spínací hodiny SHT15 Návod k použití AUDIC Návod k použití pro uživatele 1 Ovládání Spínací hodiny ovládáme pomocí rezistivního dotykového displeje K obsluze můžeme použít přibalený stylus (dotykové pero)
PIR technologie US technologie
Jednoduché a úsporné senzory Legrand nabízí moderní senzory pro efektivní řešení řízení osvětlení. Samostatné autonomní senzory 1 výstup: Autonomní pohybové senzory (str. 134 a 136) Autonomní přítomnostní
Ruční Elektromagnetický Přístroj
Středoškolská technika 2018 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Ruční Elektromagnetický Přístroj Zdeněk Štěpánek SPŠ a VOŠ Písek, Karla Čapka 402, 397 11 Písek Stránka 1 z 11 Anotace:
Výroční zpráva o hospodaření s energiemi za rok 2008
Výroční zpráva o hospodaření s energiemi za rok 2008 Střední škola energetická a stavební, Chomutov, Na Průhoně 4800, příspěvková organizace Na Průhoně 4800 430 11 CHOMUTOV Zpráva o hospodaření s energiemi
Uživatelská příručka
Uživatelská příručka Elektroměr na DIN lištu Hexing Electrical Co., Ltd 2009/04/16 1 Obsah 1 Obecný popis... 3 2 Přední panel... 4 3 Zadní panel... 5 4 Displej... 6 5 Hlavní funkce... 7 Měření a registr...
SPÍNAČE NÍZKÉHO NAPĚTÍ 1. ZÁKLADNÍ VYPÍNAČE
Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace Tento výukový materiál byl zpracován v rámci akce EU peníze středním školám - OP VK 1.5. Výuková sada ELEKTROINSTALACE, DUM č. 1 Spínače
prodej opravy výkup transformátorů
prodej opravy výkup transformátorů Pozistorová tepelná ochrana s vyhodnocovacím relé MSF 220 V (VU) Tepelné pozistorové relé MSF 220 představuje třístupňový vypínací přístroj s vlastním vyhodnocením a
GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925
Gymnázium, Brno, Elgartova 3 GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma: Elektřina a magnetismus Autor: Název: Datum vytvoření: 9. 1. 2014
VODNÍ VÝZVA. Identifikace a řešení problému životního prostředí v okolí školy v oblasti HYDROLOGIE
VODNÍ VÝZVA Identifikace a řešení problému životního prostředí v okolí školy v oblasti HYDROLOGIE Program GLOBE - Téma roku 2013/14 GLOBE Téma roku 2013/2014 V průběhu nadcházejícího školního roku se v
ZŠ a MŠ Kladno, Vodárenská 2115
č.j. 1513/2012/ZŠ a MŠ P R O V O Z N Í Ř Á D ZŠ a MŠ Kladno, Vodárenská 2115 I. Údaje o zařízení organizační součást ZŠ ADRESA: Základní škola a Mateřská škola Kladno, Vodárenská 2115 TELEFON: 312 681
Úspory při zateplení administrativní budovy
Středoškolská technika 2013 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Úspory při zateplení administrativní budovy Martin Rýpar Střední průmyslová škola stavební Valašské Meziříčí Máchova
Praktický návod. Inteligentní elektroinstalace obytného domu Ego-n
Praktický návod Inteligentní elektroinstalace obytného domu Ego-n 1. Vytvoření nového projektu 2. Nastavení komunikace Informace o projektu Nastavení domu (rozsáhlé projekty) 1. 2. 3. 4. Přidání elementu
IR 32 P CAREL NÁVOD NA SEŘÍZENÍ
IR 32 P CAREL NÁVOD NA SEŘÍZENÍ Elektronický digitální termostat pro chladicí zařízení s ventilátorovým výparníkem pro nízké teploty Termostat ukazuje teplotu chlazeného prostoru, přičemž na jedno desetinné
Učební, studijní obor, ročník studia: Přírodovědné lyceum, čtvrtý ročník
Adresa autora projektu: Jméno, příjmení autora(ů) projektu Enersol 2012: Markéta Hosová Učební, studijní obor, ročník studia: Přírodovědné lyceum, čtvrtý ročník Adresa školy: Střední škola obchodu a služeb
Ekvitermní regulátor ETR 16 SOLAR
, Elektronické systémy pro měření a regulaci Ekvitermní regulátor ETR 16 SOLAR BMR, Ing. Petr Bečvarovský, Balbínova 252, 516 01 Rychnov n.kn., tel./fax +420-494-533602, mobil 1. +420-603-505499 Popis
SPÍNAČE NÍZKÉHO NAPĚTÍ 2. SPECIÁLNÍ VYPÍNAČE A PŘEPÍNAČE
Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace Tento výukový materiál byl zpracován v rámci akce EU peníze středním školám - OP VK 1.5. Výuková sada ELEKTROINSTALACE, DUM č. 02
Případové studie k systému CEM (centrální energetický management)
1 Případové studie k systému CEM (centrální energetický management) Samotné měření žádné úspory pochopitelně nepřináší. Když ale měříme soustavně, odhalíme kolik, kdy a na jaké činnosti máme největší spotřebu
Pracovní list - vaření
Pracovní list - vaření Jaké spotřebiče doma používáte, chcete-li si ohřát vodu na čaj? Vyzkoušejte čtyři asi nejběžnější způsoby, kterými si můžete vodu na čaj ohřát. Můžete vodu ohřívat ve varné konvici,
Fyzikální veličiny. cíl projektu: vytvořit výukové listy fyzikálních veličin probíraných ve fyzice. Rozdíl mezi fyzikální veličinou a jednotkou.
Fyzika 6 třída Fyzikální veličiny Projekt určený pro žáky šestého ročníku základní školy. cíl projektu: vytvořit výukové listy fyzikálních veličin probíraných ve fyzice. Rozdíl mezi fyzikální veličinou
BASPELIN MRP Popis obsluhy indikační a řídicí jednotky MRP T2
Baspelin, s.r.o. Hálkova 10 614 00 BRNO tel. + fax: 545 212 382 tel.: 545212614 e-mail: info@baspelin.cz http://www.baspelin.cz BASPELIN MRP Popis obsluhy indikační a řídicí jednotky MRP T2 květen 2004
Obsah. Co je dobré vědět, než začnete pracovat s elektrickým proudem 11
Co je dobré vědět, než začnete pracovat s elektrickým proudem 11 Úraz elektrickým proudem 11 První pomoc při úrazu elektrickým proudem 12 Vyproštění postiženého 12 Zjištění zdravotního stavu 12 Neodkladná
Dopravní společnost Zlín - Otrokovice, s.r.o.
5 5 6 7 9 Platnost od.7.5 do.6.6 5 6 7 8 9 5 6 7 8 9 9 7 5 8 5 5 5 5 5 5 5 6 8 5 5 5 Poznámky: Pracovní dny L a Z -.7.-.8., 8. -.. Provoz. a.. jako So Ne s večer. omezením - zastávka je bezbariérově přístupná
Modulové přístroje. Technické změny vyhrazeny H.159
Modulové Technické změny vyhrazeny H.159 Soumrakové spínače - řízení umělého osvětlení v závislosti na intenzitě denního osvětlení Pomocí těchto přístrojů lze jednoduše řídit umělé osvětlení v závislosti
PEVNÁ PALIVA. Základní dělení: Složení paliva: Fosilní-jedná se o nerostnou surovinu u našich výrobků se týká jen hnědouhelné brikety
PEVNÁ PALIVA Základní dělení: Fosilní-jedná se o nerostnou surovinu u našich výrobků se týká jen hnědouhelné brikety Biomasa obnovitelný zdroj energie u našich výrobků se týká dřeva a dřevních briket Složení
Přehled silných a slabých stránek jednotlivých témat Téma: Odpad Třídíte odpad? Naše analýza
Přehled silných a slabých stránek jednotlivých témat Téma: Odpad Třídíte odpad? Naše analýza Všichni dotázaní si myslí, že třídění odpadů je důležité Doma třídí veškerý odpad 54% žáků, 36% netřídí vůbec,
LEC. Řídící jednotky pro napájení světel. Řešení pro úsporu Vaší energie
LEC Řídící jednotky pro napájení světel Řešení pro úsporu Vaší energie Úvod Dovolte nám představit produktovou řadu zařízení LEC pro aplikace ve světelných soustavách s výbojkovými a zářivkovými zdroji.
Dopravní společnost Zlín - Otrokovice, s.r.o.
Platnost od.. do.. e vn e e e e Poznámky: Pracovní dny L a Z -..-..,. -.. Provoz. a.. jako So Ne s večer. omezením - zastávka na znamení N - jede ve dnech škol. vyuč. ZŠ Želechovice - celodenní nástup
ATyS M. Automatické přepínače sítí do 160 A. Pro 40 až 160 A. Funkce. Režimy ovládání.
ATyS M Automatické přepínače sítí do 160 A Pro 40 až 160 A Funkce Přepínače ATYS M je soubor 2pólových a 4pólových, elektricky ovládaných přepínačů sítí. Hlavní funkcí přístrojů je přepínání mezi hlavním
Minia F36 SPÍNACÍ HODINY MAE, MAN, MAA MAE, MAN, MAA
inia AE, A, AA SPÍACÍ HODIY AE, A, AA Spínací hodiny - ekonomické Ke spínání zátěže max. A / 0 V v reálném čase. Přepínač automatický chod / trvalé zapnutí / trvalé vypnutí. AE-A-00-A30 Analogové AE-A
Základy logického řízení
Základy logického řízení 11/2007 Ing. Jan Vaňuš, doc.ing.václav Vrána,CSc. Úvod Řízení = cílené působení řídicího systému na řízený objekt je členěno na automatické a ruční. Automatickéřízení je děleno
POHONY A ŘÍZENÍ. Zvyšují komfort užívání a prodlužují životnost celé rolety. Specialisté na rolovací systémy
POHONY A ŘÍZENÍ Zvyšují komfort užívání a prodlužují životnost celé rolety Specialisté na rolovací systémy Co jsme schopni Vám nabídnout? Kompletnínabídka trubkových pohonů pro roletovou techniku NABÍZÍME
Pohon Program Počet kanálů Typové označení Objed. číslo Balení (ks) /řaz. kontaktů. WA_SG 04812 Popis Typové označení Objed.
Digitální spínací hodiny TSDW... SG 58512 WA_SG 04712 Automatické nebo manuální ovládání Automatický přechod letní/zimní čas Zpracování přestupného roku Bezšroubové svorky - vždy dva vodiče pro jednu svorku
PŘÍLOHA ČÍSLO 5. Protokol zkoušek a testování celého systému MODEL OSVĚTLENÍ ELEKTRICKÉ STANICE PS
Vysoká škola báňská - Technická univerzita O s t r a v a Fakulta elektrotechniky a informatiky Katedra elektrotechniky MODEL OSVĚTLENÍ ELEKTRICKÉ STANICE PS PŘÍLOHA ČÍSLO 5 Protokol zkoušek a testování
Zadání úkolu: S pomocí učebnice fyziky a informací z internetu připravte ve vaší skupině powerpointovou prezentaci na téma: TEPELNÉ ELEKTRÁRNY
powerpointovou prezentaci na téma: TEPELNÉ ELEKTRÁRNY Základní škola Zlaté Hory 1 powerpointovou prezentaci na téma: JADERNÉ ELEKTRÁRNY Základní škola Zlaté Hory 2 powerpointovou prezentaci na téma: VODNÍ
IR 32 CE CAREL NÁVOD NA SEŘÍZENÍ
IR 32 CE CAREL NÁVOD NA SEŘÍZENÍ Elektronický digitální termostat pro chladicí zařízení s ventilátorovým výparníkem pro nízké teploty Termostat ukazuje teplotu chlazeného prostoru, přičemž na jedno desetinné
Dotazník poptávkový formulář realizace
Dotazník poptávkový formulář realizace ABB-free@home Vážený zákazníku, děkujeme za projevený zájem o realizaci moderní inteligentní elektroinstalace domovní automatizace systémem ABB-free@home. Cílem dotazníku
STANOVENÍ TOPNÉHO FAKTORU TEPELNÉHO ČERPADLA
STANOVENÍ TOPNÉHO FAKTORU TEPELNÉHO ČERPADLA 1. Teorie: Tepelné čerpadlo využívá energii okolního prostředí a přeměňuje ji na teplo. Používá se na vytápění budov a ohřev vody. Na stejném principu jako
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496
Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název klíčové aktivity: V/2 - Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných
Popis výukového materiálu
Popis výukového materiálu Číslo šablony III/2 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_I.14.10 Autor Petr Škapa Datum vytvoření 02. 12. 2012 Předmět, ročník Tematický celek Téma Druh učebního materiálu Anotace (metodický
SEH62.1. Spínací hodiny. Siemens Building Technologies HVAC Products SEH62.1
5 243 Spínací hodiny Digitální spínací hodiny jsou určeny pro zapínání a vypínání zařízení nebo regulaci s časovým spínáním. Integrovaný nastavitelný časový spínač Časový spínač jako pomocná funkce Určené
Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova
Anotace Pracovní list Šetrná domácnost navazuje a vychází ze stejnojmenné prezentace. Žáci si formou doplňování zopakují jednotlivé rady, které šetří přírodu i peníze, pomáhají jím k tomu návodné obrázky.
PRACOVNÍ DNY < <
- - - - - - 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 31 33 35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55 57 59 (Benešovo nám./ul.28.října) 4.54 4.55 4.56 4.58 4.59 5.00 5.01 5.03 5.04 5.06 5.08 5.09 5.10 5.11 5.16 5.21
Popis technologií rodinné domy Zelený Zlonín Hybridní fotovoltaická elektrárna
Popis technologií rodinné domy Zelený Zlonín Hybridní fotovoltaická elektrárna 1. Popis funkce hybridní fotovoltaické elektrárny Hybridní fotovoltaická elektrárna, dále jen HFVE, má výhodu oproti běžným
Úvod. Obr. 1:BENEA [4]
Jak peče Benea Úvod... 4 Úspory energie... 5 1) Přemístění zdroje... 6 2) Ekobloky... 7 3) Zateplení a výměna oken... 11 4) Pece... 13 5) Střecha... 14 6) Solární panely... 14 Závěr... 15 Zdroj:... 18
Vzestup vodní hladiny za pomoci svíčky
Středoškolská technika 2013 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Vzestup vodní hladiny za pomoci svíčky Pham Nhat Thanh Gymnázium Cheb Nerudova 7, 350 02 Cheb Úvod Naším úkolem je
Návrh alternativního zdroje energie pro ohřev TUV v RD
Návrh alternativního zdroje energie pro ohřev TUV v RD Vypracoval: Jiří Špála Kruh: 5 Rok: 2006/07 Popis: Jedná se o rodinný domek, který se nachází v obci Krhanice, která leží 12km od Benešova u Prahy.
Solární pouliční osvětlení
Solární pouliční osvětlení VisioSolar CLASSIC series2014 by Visiocom Obsah OBSAH 2 ÚVODNÍ SLOVO 3 TECHNICKÉ PARAMETRY 4 TIME MANAGEMENT ÚSPORA ENERGIE 6 ZÁRUKY 8 INSTALACE SLOUPU 9 DODACÍ PODMÍNKY 9 Úvodní
Důležité! PWM BlueSolar regulátor LIGHT 12V 24V 5A 12V 24V 10A. Uživatelská příručka. Vždy nejprve připojte baterie.
EN CZ Příloha Uživatelská příručka Důležité! Vždy nejprve připojte baterie. Pro 12V baterie používejte pouze 12V (36 článkové) solární panely. Pro 24V baterie používejte pouze 24V (72 článkové) solární
Obj. číslo Typ Obj. číslo Typ 111442 SU-TS/TA 248254 Z-SGS/TA 111443 SU-TS/1W-TA 268626 SU-GS/1W-TA 111444 SU-TS/WO 268627 SU-GS/1W-WO 111445
SOUMRAKOVÉ SPÍNAČE SPÍNACÍ HODINY Výběrová pomůcka Platnost od 1.2.2008 PŘEVODNÍ TABULKA Nový typ Starý typ Obj. číslo Typ Obj. číslo Typ 111442 SU-TS/TA 248254 Z-SGS/TA 111443 SU-TS/1W-TA 268626 SU-GS/1W-TA
TIPY NA ÚSPORU ELEKTŘINY ÚSPORNÉ ELEKTROSPOTŘEBIČE
TIPY NA ÚSPORU ELEKTŘINY ÚSPORNÉ ELEKTROSPOTŘEBIČE Prezentace v rámci EU projektu EL-EFF REGION: Efektivnější využívání elektřiny v osmi evropských regionech Přednášející: Ing. Josef Šťastný, energetický
Domácí rozpočet Příjmy a výdaje
Domácí rozpočet Příjmy a výdaje HOR_62_INOVACE_8.ZSV.9 Mgr. Jana Horná 8. ročník ( VI/2 EU OPVK) 16. 11. 2012 Základy společenský věd 8. ročník; Domácí rozpočet. Příjmy a výdaje 1 Výukový materiál je připraven
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Úniverzální ústředna detekčního systému ADS ASIN ACU
Úniverzální ústředna detekčního systému ADS Příručka uživatele je ústředna detekčního systému ADS, určená pro napájení snímačů koncentrace a zpracování jejich signálu. Na ústřednu se připojuje jeden až
Technická servisní konference 04/2016
Technická servisní konference 04/2016 Technická servisní konference 04/2016 VAT/1 TSC Elektro I Obsah prezentace Strana 1: Octavia III: Samovolné sepnutí varovných světel Fabia III: Samovolné sepnutí varovných
OBSAH OBSAH...2 1. ZÁKLADNÍ INFORMACE...3
Řídící automat RAK A09 Uživatelská příručka listopad 2003 1 OBSAH OBSAH...2 I. OBECNÁ ČÁST...3 1. ZÁKLADNÍ INFORMACE...3 2. TECHNICKÉ ÚDAJE A PARAM ETRY AUTOM ATŮ RAK A09...3 2.1. ROZMÍSTĚNÍ POJISTEK...3
ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY
ŠKOLNÍ PROGRAM ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY ZŠ a MŠ Vacov, Miřetice 38, Vacov, 384 86 2015/2016 Obsah: 1. Charakteristika školy... 3 2. Charakteristika EVVO... 4 3. Akce EVVO ve školním
KOUPELNA. 1. Sprcha, nebo koupel?
7.8. 2003 12:14:02 - Dům a byt Jedenáct rad pro úsporu energie v bytě I v běžné domácnosti lze snížit spotřebu energie Autor: Repro: Küpperbusch Kdo by se dnes nesnažil v domácnosti ušetřit? Vždyť vše
TR TR 635 top TR 636 top
TR 635 top2 309563 03 TR TR 635 top2 6350100 TR 636 top2 6360100 TR 635 top2 0 6 12 18 24 Montážní návod a návod k obsluze Digitální spínací hodiny s týdenním programem MENU OK Je možné spínání libovolné
CHLAZENÍ VITRÍNY CHLADÍCÍ PROSKLENÉ 2015 I. díl
CHLAZENÍ VITRÍNY CHLADÍCÍ PROSKLENÉ 2015 I. díl všechny ceny jsou vč. dopravy stav na skladě popř. termín dodání na vyžádání GUZZANTI GZ 117 objem 115 litrů kompresorová s eko chladivem denní spotřeba
Potenciál biopaliv ke snižování zátěže životního prostředí ze silniční dopravy
Potenciál biopaliv ke snižování zátěže životního prostředí ze silniční dopravy Vojtěch MÁCA vojtech.maca@czp.cuni.cz Doprava a technologie k udržitelnému rozvoji Karlovy Vary, 14. 16. 9. 2005 Definice
Zapojení do ankety. Elektronická žákovská knížka nám nyní vyhovuje:
Základní škola Návratnost anketních lístků ZŠ: Zapojení do ankety 41% 59% zúčastnilo se (167) nezúčastnilo se (115) Otázka č. 2: Elektronická žákovská knížka nám nyní vyhovuje: 1% 40% 42% ano ne, uvítali
OPRAVDU VYPNUTO? ANEB STAND-BY U NÁS DOMA
OPRAVDU VYPNUTO? ANEB STAND-BY U NÁS DOMA Cíl(e): Žáci vědí, že elektrické spotřebiče vypnuté v režimu stand-by také spotřebovávají elektrickou energii. Proto se naučí vypínat je úplně, když je to vhodné.
Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512
Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Marketing Reklama
Energetickou účinnost ocení vaše spotřebiče i vaši zákazníci
Energetickou účinnost ocení vaše spotřebiče i vaši zákazníci Výrobci potravin a nápojů, kteří kladou důraz na použití energeticky účinných chladicích skříní, dosahují cílů v oblasti ochrany životního prostředí
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Název klíčové aktivity: V/2 - Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných
Návod k regulátoru ZMC Regulátor odběru z solární elektrárny SUN3 v1.00
Návod k regulátoru ZMC Regulátor odběru z solární elektrárny SUN3 v1.00 Vyrábíte-li elektrickou energii solárními články, je výhodné využívat tzv. Zelený bonus - vyrobenou energii vyúčtovat a sám ji spotřebovat.
Článek FVE Varnsdorf. Fotovoltaické demonstrační zařízení Varnsdorf
Článek FVE Varnsdorf Fotovoltaické demonstrační zařízení Varnsdorf Před několika lety se rozhodla společnost ViaRegia o.s. zaměřit se na propagaci obnovitelných zdrojů energie (dále jen OZE) a úspor energií
Vyhodnocovací ústředna detekčního systému ADS ASIN ACU
Vyhodnocovací ústředna detekčního systému ADS ASIN ACU Příručka uživatele 1 ASIN ACU je ústředna detekčního systému ADS, určená pro napájení snímačů koncentrace a zpracování jejich signálu. Na ústřednu