Přehled akcí na měsíc únor 2011

Transkript

1 Přehled akcí na měsíc únor Prezentace MŠ Kyjov, Za Stadionem Výstava prací ţáků CZŠ Veselí nad Moravou Výstava prací studentů Purkyňova gymnázia Stráţnice Zdravotník zotavovacích akcí 1. část Moodle moderní nástroj vzdělávání ve škole 1. část Okresní kolo Dějepisné olympiády Vyuţití interaktivní tabule ve výuce českého jazyka II Metody aktivního učení - projekt ZŠ Vlkoš Rozvoj matematických představ a dovedností v předškolním věku Výchovné a vzdělávací strategie pedagoga (známe dobře své ţáky?) projekt ZŠ Vlkoš Okresní kolo Chemické olympiády Agrese a agresivita u dětí a mládeţe - tvořivost jako jádro agrese a současný ţák Normalizovaná úprava písemností zpracovaných na PC Moodle moderní nástroj vzdělávání ve škole 2. část Hodnocení ţáků ve školní praxi na ZŠ Neklidné dítě projekt ZŠ Vlkoš Zdravotník zotavovacích akcí 2. část Tematický kurz anglického jazyka 13. část Konverzační soutěţ v anglickém jazyce okr. kolo Finanční řízení a účetnictví projektů EU Tematický kurz anglického jazyka 14. závěrečná část Proč dítě zlobí? projekt ZŠ Vlkoš IT ve výuce matematiky I Proč dítě zlobí? Moodle moderní nástroj vzdělávání ve škole 3. část Anglický reálný text aneb Práce s autentickým textem v hodinách anglického jazyka Okresní kolo Pythagoriády 5. ročník ZŠ Zdravotník zotavovacích akcí 3. část Zdravotník zotavovacích akcí 4. část Zdravotník zotavovacích akcí 5. závěrečná část Projekt Informatorium MŠ Pedagogické dovednosti 1. skupina Výuka poslechu, mluvení, čtení a psaní v anglickém jazyce na 1. stupni ZŠ Projekt Informatorium MŠ Pedagogické dovednosti 2. skupina Právní poradna IV. aneb Zákoník práce ve školní praxi Aktuality v účetnictví příspěvkových organizací II. 1

2 EU PENÍZE ŠKOLÁM Přehled vzdělávacích akcí v období únor a duben Tematický kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé 1., 8., Moodle moderní nástroj vzdělávání ve škole Vyuţití interaktivní tabule ve výuce českého jazyka II Normalizovaná úprava písemností zpracovaných na PC IT ve výuce matematiky I Anglický reálný text aneb Práce s autentickým textem v hodinách anglického jazyka Výuka poslechu, mluvení, čtení a psaní v anglickém jazyce na 1. stupni ZŠ Kdyţ se řekne, je nám dobře u srdce Kdyţ se řekne, je nám dobře u srdce Tvorba interaktivních cvičení a testů - Program Hot Potatoes únor - květen únor - květen Fyzika ve filmech Tematický kurz anglického jazyka pro pokročilé Tematický kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé Google Apps pro učitele Obrázky a jiné pomůcky ve výuce anglického jazyka na prvním stupni ZŠ Myšlenkové mapy ve výuce na prvním stupni Od ŠVP k vyučovací hodině Vítejte u nás Čeština nemusí být nudná II Techniky k rozvoji čtenářské gramotnosti Výchovné a vzdělávací strategie pedagoga II. (Známe dobře své ţáky?) Jak vytvořit plakátek? Rozvíjíme čtenářskou gramotnost ve vyučovacích předmětech prvouka, přírodověda a vlastivěda 2

3 INFORMACE Poděkování Jazykový jarmark Devátý Jazykový jarmark se konal jiţ tradičně na ZŠ J. A. Komenského v Kyjově. Jazykové přehlídky se zúčastnilo asi 172 vystupujících ţáků ZŠ a studentů středních škol. Za funkční technické zázemí patří poděkování pořádající ZŠ J. A. Komenského Kyjov. Za jazykovou přípravu ţáků a studentů na přehlídku patří dík a uznání vyučujícím a samozřejmě za účast a aktivní zapojení do přehlídky cizích jazyků i jejich ţákům. Zúčastněné školy: ZŠ a MŠ Dolní Bojanovice, ZŠ J. A. Komenského Kyjov, ZŠ Kyjov, Újezd, ZŠ a MŠ Milotice, ZŠ M. Kudeříkové Stráţnice, CZŠ Veselí nad Moravou, SPUŠ a VOŠ Hodonín a Purkyňovo gymnázium Stráţnice. Připravujeme - Podrobnosti najdete na Na pondělí 28. února 2011 od 9.00 hodin připravujeme na jiţ tradiční pokračování semináře Aktuality v účetnictví s ing. Olgou Hanzlovou. Podrobnosti najdete v tomto Informačním zpravodaji na straně 13. Na pondělí 7. března 2011 připravujeme zahájení Studia pedagogiky pro asistenty pedagoga (pro zájemce s ukončením středoškolským vzděláním) a Studia pro asistenty pedagoga (pro zájemce s ukončeným základním vzděláním). Na pátek 15. dubna 2011 připravujeme zahájení studia Profesní minimum zástupce ředitele. Protoţe se z řad ředitelů ozývají poţadavky na seminář zaměřený na financování fondů, zajistili jsme na 26. května 2011 paní ing. O. Hanzlovou, která seznámí zájemce s touto problematikou. Podrobnosti najdete na našich webových stránkách koncem měsíce. Nové akce do konce června Nové vzdělávací akce, u kterých je domluven termín konání i lektor, jsou jiţ uveřejněny na našich webových stránkách Můţete se tak přihlásit na Vámi vybrané semináře, které jsou naplánovány aţ do konce školního roku a nebyly ještě uveřejněny v Informačním zpravodaji. Další nové vzdělávací akce budeme ještě v průběhu měsíců doplňovat. Studium pro výchovné poradce Od září 2011 připravujeme pro výchovné poradce kvalifikační studium výchovného poradenství. Výchovné poradenství A rozšíření kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o ţáky se zdravotním postiţením Studium je určeno výchovným poradcům bez speciálního pedagogického vzdělání. Výchovní poradci jsou povinni doplnit si svou kvalifikaci a absolvovat toto studium. Výchovné poradenství B rozšíření kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o ţáky se zdravotním postiţením Studium je určeno výchovným poradcům se speciálním pedagogickým vzděláním. Výchovní poradci jsou povinni doplnit si svou kvalifikaci a absolvovat toto studium. Přihlášky a podrobnější informace ke studiu najdete na našich webových stránkách. 3

4 E-learningové kurzy Znovu nabízíme pro zájemce e-learningové kurzy. Podrobnosti a přihlášky najdete na našich webových stránkách: odkaz vzdělávací akce (přihlášky). Kurzy jsou součástí webových stránek : odkaz e-learning (Moodle), budou probíhat distanční formou. Lze je hradit z projektu EU peníze školám ( šablony ). Zahájení kurzů a informativní schůzka pro zájemce se uskuteční od hodin na ZŠ Hodonín, Mírové náměstí. Ukončení kurzu Pokud se zahajovací informativní schůzky nezúčastníte, budou Vám informace zaslány na Vámi uvedenou ovou adresu. Tento poţadavek napište do poznámek v přihlášce. Přihlášky zašlete nejpozději do Čeština pro nečeštináře 2. Manaţerské minimum - Týmová spolupráce 3. Manaţerské minimum - Cestovní náhrady 4. Manaţerské minimum - Financování škol 5. Manaţerské minimum - Motivace jednotlivců i týmů 6. Manaţerské minimum - Řízení a vedení 7. Manaţerské minimum - Time management 8. MS Excel 2007 pro začátečníky 9. MS Excel 2007 pro středně pokročilé 10. MS PowerPoint 2007 pro začátečníky 11. MS PowerPoint 2007 pro středně pokročilé 12. MS Word 2007 pro začátečníky 13. MS Word 2007 pro středně pokročilé 14. MS Word 2007 pro pokročilé Nejlepší řešitelé Přírodovědného klokana 2010/2011 Kategorie Kadet celkem 561 řešitelů Jana Míková Purkyňovo gymnázium Stráţnice 105 bodů Jiří Štábl Purkyňovo gymnázium Stráţnice 102 body Šimon Citterberg ZŠ a MŠ Jeţov 101 bod Kategorie Junior celkem 136 řešitelů Alţběta Vašíčková Purkyňovo gymnázium Stráţnice 88 bodů Kamila Říhová Purkyňovo gymnázium Stráţnice 86 bodů Jaromír Kuchyňka Purkyňovo gymnázium Stráţnice 82 body 4

5 akreditace č. j.: 9 375/ Agrese a agresivita u dětí a mládeţe - tvořivost jako jádro agrese a současný ţák Seminář je určen výchovným poradcům, třídním učitelům, preventistům patologických jevů na ZŠ a ostatním zájemcům z řad pedagogů. se seznámí se základními pojmy problematiky agresivity, budou upozorněni a pochopí, co je spouštěčem agresivního chování ţáka, se pokusí řešit otázky agresivity problém pedagogický a psychologický, mravní a sociologický, se pokusí komunikačně zvládat lidi, jejich chování a jednání ve specifických rolích a situacích. Obsah semináře: Základní pojmy v oblasti agrese. Varianty agresivního chování ţáků. Příčiny agresivního chování ţáka (dědičnost, prostředí rodinné a společenské). Spouštěče agresivního jednání ţáka. Tvořivost jako jádro agrese. Učitel zdroj agresivity. Komunikační zvládání rozhodovacích situací. Agresivita a trest (problém pedagogický a psychologický, mravní a sociologický). Způsoby a formy trestání. Pravidla při pouţívání trestu. Alternativní moţnosti řešení agresivního chování. Nabízíme seminář s výborným psychologem, který se zaměří na agresivitu současných žáků. Součástí budou i odpovědi na vaše dotazy z dané problematiky. Dotazy napište do přihlášky. Lektor: PhDr. Jan Svoboda (pondělí) hodin 690,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Agrese a agresivita u dětí a mládeţe Dotazy pro lektora:.. 5

6 akreditace č. j / Normalizovaná úprava písemností zpracovaných na PC Seminář je určen pro pedagogy ZŠ a SŠ, případně i zájemce z MŠ. Účastníci se naučí psát obchodní dopisy, dopisy osobám právnickým a fyzickým v souladu s platnými normami. Zároveň se naučí správnému formátování jednotlivých druhů textů a tabulek na PC. Náplň semináře: Pravidla pro psaní textu (interpunkční znaménka, spojovník a pomlčka, závorky, zkratky, zkratky akademických titulů, právního označení firem, peněţní částky, procento, psaní data, časových údajů, peněţních částek, telefonních a faxových čísel, PSČ atd.). Obchodní dopis - části obchodního dopisu, normalizovaná úprava. Zásady stylizace obchodního dopisu, nejčastější pravopisné a stylistické chyby v obchodní korespondenci. Osobní dopisy - úprava a stylizace. Dopisy fyzickým a právnickým osobám (ţádosti) - úprava a stylizace. Tabulky - části tabulek, úprava. Formátování jednotlivých druhů dopisů a tabulek na PC - praktické ukázky, dále tabulátory, ergonomie, problematické oblasti zpracování písemností na PC. Lektoři: Vítězslava Luţová, Mgr. Karel Vojáček (pondělí) hodin SOŠ ekonomická a SOU Veselí nad Moravou 490,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo na /vzdělávací akce obratem Závazná přihláška: Normalizovaná úprava písemností zpracovaných na PC Titul, jméno a příjmení: Datum narození:.... Škola:. telefon/ . Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 6

7 akreditace č. j.: / Hodnocení ţáků ve školní praxi na ZŠ Seminář je určen učitelům 1. a 2. stupně ZŠ získají nové metody efektivního hodnocení ţáků a pochopí, jak motivovat ţáky k aktivní práci, vytvoří za pomoci lektora portfolio metod hodnocení, získají návod, jak tyto hodnotící aktivity pouţít a rozvinout podle podmínek školy, analyzují také způsoby hodnocení ţáků na prvním a druhém stupni a moţnou návaznost a spolupráci při přechodu dětí na druhý stupeň ZŠ. Témata: 1. Hodnocení ţáků v současné fázi etapy školské reformy. 2. Způsoby hodnocení ţáků obecně. 3. Jak ţáky motivovat, aby dávali maximální výkon. 4. Hodnocení ţáků v kooperativní skupině. 5. Hodnocení kompetencí. 6. Hodnocení očekávaných výstupů. 7. Individuální hodnocení. 8. Náměty na hodnocení - hodnotící dotazníky, způsoby hodnocení, formy ţákovské kníţky. 9. Spolupráce pedagogů 1. a 2. stupně při vytváření hodnotících kritérií a moţnosti uplatnění těchto kritérií pro provádění hodnocení ţáků. Lektor: Mgr. Tomáš Koten (středa) hodin 540,- Kč Akce lektora Mgr. T. Kotena jsou velmi ţádané a početně omezené, přihlaste se proto včas. Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Hodnocení ţáků ve školní praxi na ZŠ

8 neakreditováno Finanční řízení a účetnictví projektů Seminář je určen ředitelům a ekonomům škol. Program školení: 1. Projekt EU peníze školám: - rozpočet projektu, - financování dle kapitol rozpočtu, - způsobilé a nezpůsobilé výdaje, - základní ustanovení pro zadávání veřejných zakázek, - výběrová řízení, - postup při zadávání zakázek malého rozsahu, - moţnosti financování pedagogických pracovníků, - vykazování hodin pro práci pro projekt a pedagogická činnost, - financování formou nákupu sluţeb, - příklady účtování v příspěvkové organizaci, - problematika vyplývající z Příruček pro ţadatele a příjemce. 2. Diskuze a otázky. JUDr. Zuzana Machalová (pátek) hodin 800,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Finanční řízení a účetnictví projektů Otázky pro lektorku: 8

9 akreditace č. j.: 4 127/ IT ve výuce matematiky I. Seminář je určen učitelům matematiky 2. stupně ZŠ. - budou informováni o moţnostech vyuţití matematického softwaru ve vyučování, - získají přehled o klasifikaci programového vybavení podle výukových celků, - seznámí se internetovými odkazy na matematické portály. Témata: 1. Praktická část - práce s vybraným softwarem: (5 hodin) - grafy funkcí v programu GRAPH, - výuka geometrie: GEO GEBRA, PLANIMETRIK, STEREOMETRIE, - vyuţití EXCELU v matematice, - interaktivní tabule. 2. E-learningová část (5 hodin). Studium výukových zdrojů na internetu a matematických portálů (2 hodiny). Zpracování ukázkové úlohy uţitím předváděného softwaru (3 hodiny): - téma: grafy funkcí (příprava testu s grafy a přiřazení rovnice) - libovolné téma z geometrie (vypracování konstrukční úlohy, modelu tělesa, ukázky geometrických objektů) E-learningová část kurzu je součástí webových stránek : odkaz e-learning (Moodle). Tento kurz předpokládá základní zkušenosti v ovládání počítače. Mgr. Eva Bartoňová (pondělí) hodin ZŠ Hodonín, Očovská 720,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Počet zájemců je omezen vzhledem k počítačové kapacitě na ZŠ. Přihlaste se proto včas! Závazná přihláška: IT ve výuce matematiky I Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 9

10 akreditace č. j.: 4 127/ Proč dítě zlobí? Seminář je určen ředitelkám i učitelkám MŠ, pedagogům 1. stupně ZŠ a vychovatelkám. si vysvětlí různé příčiny problémů v chování dítěte, získají informace o vlivu rodinné výchovy, školního a mimoškolního prostředí na vývoj dítěte a moţnosti citového strádání dítěte, budou informování o zásadách citového uspokojení, naučí se, jak předcházet některým výchovným problémům. Témata: 1. Co znamená slovo "zlobit"? 2. Ditě jako individualita. 3. Různé příčiny problémů v chování dítěte: - vliv rodinné výchovy, - citové strádání dítěte a zásady citového uspokojení, - vliv školního a mimoškolního prostředí, - typy osobnosti dítěte podle Dr. Raida, - vliv ţivotosprávy na chování dítěte, - příčiny a projevy lehké mozkové dysfunkce, ADHD - orientační test, 4. Jak předcházet výchovným problémům: - informovanost rodičů a pedagogů, - ochota respektovat nové poznatky, - vyrovnaná osobnost pedagoga s objektivním vnímáním dítěte. Mgr. Stanislava Emmerlingová (úterý) hodin 680,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Proč dítě zlobí?

11 akreditace č. j.: 4 127/ Anglický reálný text aneb Práce s autentickým textem v hodinách anglického jazyka Seminář je určen pedagogům angličtiny 2. stupně ZŠ. - budou informováni o moţnostech zařazení a vyuţití autentických textů ve výuce anglického jazyka, - získají nové zdroje inspirace k výběru vhodného textu pro ţáky a typy, jak s těmito texty pracovat. Témata: 1. Co je to autentický text a kdy jej začlenit do výuky. 2. Zdroje pro získání autentického materiálu. 3. Typy cvičení a aktivit s reálným anglickým textem. 4. Internet jako zdroj textů pro výuku anglického jazyka. Mgr. Eliška Dřímalová (středa) hodin 380,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Anglický reálný text aneb Práce s autentickým textem v hodinách anglického jazyka Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 11

12 akreditace č. j.: 4 127/ Výuka poslechu, mluvení, čtení a psaní v anglickém jazyce na 1. stupni ZŠ pohlédnou na čtyři jazykové dovednosti ze stanoviska dnešního člověka, který upřednostňuje rychlou komunikaci, se budou zabývat tradiční výukou izolovaných slov, která se skládají později do vět a musí být nahrazena takovými postupy, při nichţ jsou nová slova osvojována ve svém přirozeném sousedství a umoţňují záhy začít komunikovat, si vyzkoušejí aktivity, které pomohou zvládat obtíţe anglického pravopisu. Témata: 1. Jak se děti učí cizí jazyk. 2. Čtyři jazykové dovedností - poslech, mluvení, čtení a psaní - jejich zařazení do procesu výuky. 3. Poslech s porozuměním. 4. Aktivity spojené s nácvikem poslechu a mluvení. 5. Moţnosti osvojení slovní zásoby. 6. Jak procvičit a osvojit písemný projev. PhDr. Helena Havlíčková, PedF MU Brno, Katedra anglického jazyka a literatury (středa) hodin 480,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem Závazná přihláška: Výuka poslechu, mluvení, čtení a psaní v AJ na 1. stupni ZŠ Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 12

13 akreditace č. j.: 3515/ Právní poradna IV. aneb Zákoník práce ve školní praxi Seminář je určen vedoucím pracovníkům ze všech typů škol. Témata: přehled nejdůleţitějších aktuálních právních předpisů v oblasti pracovního práva, novela zákoníku práce od , co má obsahovat a jak uzavírat pracovní smlouvu, zaměstnávání důchodců, jednotlivé způsoby skončení pracovního poměru, postup při organizační změně, pracovní kázeň a její porušení, dohoda o provedení práce, dohoda o pracovní činnosti, přesčasy a jejich posuzování, evidence pracovní doby, odměňování změny od , vznik nároku na nemocenské, výše nemocenského atd., změny k náhrada platu v době pracovní neschopnosti - změny od , diskuze a zodpovězení dotazů. JUDr. Zuzana Machalová (pátek) hodin 600,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Právní poradna IV. aneb Zákoník práce ve školní praxi Dotaz pro lektorku: 13

14 akreditace č. j.: 7 729/ Aktuality v účetnictví příspěvkových organizací II. Seminář je určen ředitelům a ekonomům škol. - získají aktuality v hospodaření a účtování příspěvkových organizací od Obsah: 1. Přehled legislativních norem, které se týkají hospodaření příspěvkových organizací: - zákony o rozpočtových pravidlech č. 218/2000Sb., č. 250/2000 Sb., - daňové zákony, - vyhláška 410/2009 Sb., ČÚS k vyhlášce 410/2009 Sb. 2. Otevření účetních knih k Úpravy vnitřní směrnice v případě změny účetních metod. 4. Srovnání pravidel vedení účetnictví ve zjednodušeném rozsahu a vedení účetnictví v plném rozsahu. 5. Příklady účtování majetku, nákladů a výnosů a vlastního jmění podle upravených ČÚS. 6. Diskuze k aktuálním a sloţitějším případům účtování dotací v roce Ing. Olga Hanzlová (pondělí) hodin 770,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Aktuality v účetnictví příspěvkových organizací II Otázky pro lektorku:. 14

15 akreditace č. j.: / Kdyţ se řekne u nás, je nám dobře u srdce Seminář je určen pedagogům 1. stupně ZŠ. získají zásobník jednoduchých smysluplných aktivit, kterými mohou zpestřit vyučování jako doplněk tematických okruhů "Místo, kde ţijeme, město, vesnice, kraj..." si osvojí činnosti, které u dětí posílí empatické cítění, se prakticky seznámí s následujícími pojmy: globální, problémy, změna, důsledky, náklady, budoucnost, spravedlnost, stereotyp, diskriminace, potřeby, předsudky aj. pochopí, ţe nabízené činnosti směřují k posilování empatického cítění a podporují aktivitu a spolupráci všech zúčastěných. Obsah: 1. Kooperativní hry na pozadí textů Františka Nepila. 2. Aktivity: Postava ze sousedství, Rušné místo, Nástroje v domě, Prestiţ povolání, Propojení obrázků, Technologie - časová osa, Proč? Hledání závislostí, Přejeme vám... Lektor: Mgr. Zdeněk Petrţela (středa) hodin 660,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Kdyţ se řekne u nás, je nám dobře u srdce Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 15

16 akreditace č. j.: / Kdyţ se řekne u nás, je nám dobře u srdce Seminář je určen vychovatelkám ŠD a ŠK. získají zásobník jednoduchých smysluplných aktivit, kterými mohou zpestřit vyučování jako doplněk tematických okruhů "Místo, kde ţijeme, město, vesnice, kraj..." si osvojí činnosti, které u dětí posílí empatické cítění, se prakticky seznámí s následujícími pojmy: globální, problémy, změna, důsledky, náklady, budoucnost, spravedlnost, stereotyp, diskriminace, potřeby, předsudky aj. pochopí, ţe nabízené činnosti směřují k posilování empatického cítění a podporují aktivitu a spolupráci všech zúčastěných. Obsah: 1. Kooperativní hry na pozadí textů Františka Nepila. 2. Aktivity: Postava ze sousedství, Rušné místo, Nástroje v domě, Prestiţ povolání, Propojení obrázků, Technologie - časová osa, Proč? Hledání závislostí, Přejeme vám... Lektor: Mgr. Zdeněk Petrţela (středa) hodin 660,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Kdyţ se řekne u nás, je nám dobře u srdce Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 16

17 akreditace č. j.: / Tvorba interaktivních cvičení a testů - Program Hot Potatoes Vstupní znalosti: základy práce na počítači. - zvládnou efektní nástroj, který nabízí internet, pro tvorbu interaktivních cvičení - testů, kříţovek, doplňovacích cvičení atd. Témata: 1. Program a jeho části, licenční podmínky, vyuţití ve škole. 2. JQuiz - úkoly s výběrem odpovědí. 3. Konfigurace cvičení. 4. Vyuţití obrázků a jejich úprava. 5. JCross - vytváření kříţovek. 6. JMach - přiřazovací cvičení. 7. JCloze - doplňovací cvičení. 8. JMix - zpřeházené věty. 9. The Masher - vytváření a správa lekcí. 10. Ukázka instalace programu. Mgr. Alice Flodrová a (středa) hodin ZŠ Hodonín, Vančurova 690,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Tvorba interaktivních cvičení a testů - Program Hot Potatoes Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 17

18 akreditace č. j.: / Tematický kurz anglického jazyka - pro mírně pokročilé Kurz je určen pro pedagogy 1. a 2. stupně ZŠ. Vstupní úroveň: A1 si rozšíří slovní zásobu podle probíraných témat, si procvičí vybrané jazykové oblasti prakticky, získají přehled a nové metody praktického zvládnutí vybraných jazykových jevů z jednotlivých oblastí, si procvičí samostatný ústní projev, budou umět vyjádřit své názory, podat důleţité informace při konkrétních situacích, zvládnou komunikovat o situacích z běţného ţivota. Náplň kurzu: Rozšiřování slovní zásoby a procvičování, její pouţití v konkrétních situacích. Procvičování výslovnosti osvojení slov frází jednoduchým způsobem, aby byly srozumitelné pro rodilé mluvčí. Jednoduchá kaţdodenní společenská konverzace (rodina, zaměstnání, místopis, volný čas apod.) Poslechové texty fráze a nejběţnější slovní zásoba vztahující se k probíraným okruhům. Tematické okruhy: 1. Já, moje rodina, osobní údaje, moje koníčky, přátelé. 2. Moje práce, moje zaměstnání, pracovní zkušenosti. 3. Počasí, roční období. 4. Bydlení, můj dům. 5. Místo, kde bydlím. Město versus venkov. 6. Zábava, volný čas, volnočasové aktivity. 7. Cestování. 8. Svátky a tradice. 9. Jídlo a pití. Vaření. Recepty. 10. Zdravý ţivotní styl. Zdraví a nemoci. 11. Sport. 12. Česká republika. Pokračování na následující straně. 18

19 Pokračování z předešlé strany. Mgr. Eliška Dřímalová zahájení ( středa) hodin 3 600,- Kč, cena je stanovena při počtu 15 osob, v případě menšího počtu zájemců bude po dohodě s účastníky přiměřeně navýšena. Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Tematický kurz anglického jazyka - pro mírně pokročilé Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 19

20 akreditace č. j.: dodáme Tematický kurz anglického jazyka pro pokročilé Kurz je určen pro učitele 1. a 2. stupně ZŠ. Vstupní úroveň: A2 Po absolvování kurzu budou účastníci umět vyjádřit své názory a také podat důležité informace při konkrétních situacích z běžného života. Budou se umět bez přípravy zapojit do hovoru o probíraných tématech. Cílem kurzu je motivace pedagoga k využití cizího jazyka v profesním růstu (např. účast v mezinárodních vzdělávacích programech a projektech). si rozšíří slovní zásobu podle probíraných témat, si procvičí si vybrané jazykové oblasti prakticky, získají přehled a nové metody zvládnutí vybraných jazykových jevů z jednotlivých oblastí, si procvičí samostatný ústní projev. Náplň kurzu: 1. Rozšiřování slovní zásoby a procvičování, její pouţití v konkrétních situacích. 2. Procvičování výslovnosti osvojení slov a frází jednoduchým způsobem, aby byly srozumitelné pro rodilé mluvčí. 3. Kaţdodenní společenská konverzace dle zadaných témat. 4. Poslechové texty fráze a běţná slovní zásoba vztahující se k probíraným okruhům. Tematické okruhy: 1. Já a moje rodina. Příbuzenstvo. Koníčky. Přátelé. (4 hodiny) 2. Moje práce. Moje zaměstnání. Pracovní zkušenosti. (4 hodiny) 3. Sluţby. V bance. (4 hodiny) 4. Bydlení. Moderní domácnost. (4 hodiny) 5. Místo, kde bydlím. Ţivotní prostředí. (4 hodiny) 6. Gastronomie. V obchodě. V restauraci. (4 hodiny) 7. Cestování. Dovolená. V hotelu. (4 hodiny) 8. Ţivotopis. Charakteristika. (4 hodiny) 9. Móda. Oblékání. (4 hodiny) 10. Zdravý ţivotní styl. Zdraví a nemoci. (4 hodiny) 11. Sport. (4 hodiny) 12. Vzdělání v České republice. (4 hodiny) 13. Slavnosti. Státní svátky a zvyky. Tradice. (6 hodin) 14. Památky a kultura v našem okolí. (6 hodin) Pokračování na následující straně. 20

21 Pokračování z předešlé strany. Jednotlivá témata se skládají ze tří částí: Slovní zásoba (úlohy zaměřené na osvojení a procvičení nové slovní zásoby). Mluvení (úlohy zaměřené na rozvoj dovedností důleţitých pro ústní projev). Psaní (rozmanité typy písemných úkolů, které vedou k osvojení, procvičení a správnému pouţívání slovní zásoby ve vazbách a větách s důrazem na ustálené vazby a víceslovná Poznámky: Témata se týkají běţných oblastí kaţdodenní komunikace. Důraz je kladen na zvyšování úrovně komunikačních dovedností a tvořivost. Účastníci kurzu budou vedeni ke zvládnutí konverzačních situací z běţného ţivota v interakci s ostatními. Výuka nebude vedena podle jednoho výukového materiálu, na kaţdé hodině budou účastníci od lektora dostávat sylabus, budou pracovat s časopisy, vyhledávat informace na internetu. Náměty a slovní zásoba bude čerpána z těchto učebnic a časopisů: Let s talk a new. Eva a Alexander Peck, Fraus Classroom Activities. David Seymour, Maria Popova, Oxford: Macmillan, Vocabulary Praktice. Cvičebnice anglické slovní zásoby. Juraj Belán, Didaktik Mgr. Jiřina Lekešová zahájení (studijní den čtvrtek) hodin 3 600,- Kč Cena je stanovena při počtu 15 osob, v případě menšího počtu zájemců bude po dohodě s účastníky přiměřeně navýšena. Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce obratem. Závazná přihláška: Tematický kurz anglického jazyka pro pokročilé Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 21

22 akreditace č. j.: / Fyzika ve filmech se naučí hledat problémové fyzikální úlohy, resp. fyzikální nepřesnosti či omyly ve filmech, které ţáci ve volném čase sledují, získají také informace, jak motivovat ţáky k dalšímu studiu fyziky, si vyzkoušejí vzorové úkoly, které lze pouţít a zadat ve vyučování. Témata: Lektor: 1. Fyzika a některé fyzikální jevy. 2. Fyzikální nepřesnosti ve filmech. 3. Rozbor fyzikálních omylů v běţných filmech. 4. Vzorové úkoly, které je moţno pouţít ve výuce. Mgr. Jaroslav Reichl (pondělí) hodin 610,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Fyzika ve filmech Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 22

23 akreditace č. j.: / Metodika výuky anglického jazyka u dětí předškolního věku Seminář je primárně zaměřen na metodiku výuky anglického jazyka, je veden v češtině a hlavním cílem je poskytnout metodickou pomoc při začleňování výuky cizího jazyka do kurikula mateřské školy. Účastníky mohou být učitelky mateřských škol s jazykovými kompetencemi, ale také ti, kteří se například aktuálně v jazykových kurzech připravují a v budoucnu by se rádi výuce Aj ve své mateřské škole věnovali. Účastníci dostanou pracovní materiály vytvořené přímo po potřeby školení. Témata výuky: 1. Specifika výuky anglického jazyka v mateřské škole. 2. Classroom management - úvod, průběh a závěr vyučovací jednotky. 3. Speaking activities. 4. Moţnosti osvojování slovní zásoby u dětí, které ještě neumí číst a psát. 5. Jak efektivně vytvořit přípravu či plán pro výuku v mateřské škole. 6. Didaktické a materiální pomůcky. 7. Pedagogická praxe, diskuze nad tématy. 8. Problematika logopedických vad a poruch v souvislosti s výukou cizích jazyků. Bc. Lenka Otřísalová (čtvrtek) - přeloţeno z hodin 690,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce do Závazná přihláška: Metodika výuky anglického jazyka u dětí předškolního věku

24 neakreditováno Hygienické poţadavky ve stravovacích sluţbách - 1. skupina Z nařízení Evropského parlamentu a Rady ES č. 852/ 2004 o hygieně potravin, které je závazné i pro ČR, vyplývá povinnost provozovatelů potravinářských podniků zajistit, aby jejich pracovníci byli proškoleni v otázkách hygieny přiměřeně k jejich pracovní činnosti. Program: - poţadavky na pracovníky stravovacích sluţeb - povinnosti pracovníků - správná výrobní praxe - systém kritických bodů - nejčastější chyby zjišťované při kontrolách ve stravovacích provozech - alimentární nákazy a otravy z potravin, jejich prevence, příklady z praxe - diskuse a zodpovězení dotazů posluchačů Poznámky: Školení bude probíhat ve dvou termínech v době jarních prázdnin nebo Na oba termíny jsou přihlášky zvlášť. Všichni účastníci obdrţí potvrzení o absolvování školení. Školení je také moţno potvrdit do přineseného zdravotního průkazu. MUDr. Jarmila Číhalová (pondělí) hodin ZŠ Hodonín, Očovská - jídelna 350,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Hygienické poţadavky ve stravovacích sluţbách - 1. skupina

25 neakreditováno Hygienické poţadavky ve stravovacích sluţbách - 2. skupina Z nařízení Evropského parlamentu a Rady ES č. 852/ 2004 o hygieně potravin, které je závazné i pro ČR, vyplývá povinnost provozovatelů potravinářských podniků zajistit, aby jejich pracovníci byli proškoleni v otázkách hygieny přiměřeně k jejich pracovní činnosti. Program: - poţadavky na pracovníky stravovacích sluţeb - povinnosti pracovníků - správná výrobní praxe - systém kritických bodů - nejčastější chyby zjišťované při kontrolách ve stravovacích provozech - alimentární nákazy a otravy z potravin, jejich prevence, příklady z praxe - diskuse a zodpovězení dotazů posluchačů Poznámky: Školení bude probíhat ve dvou termínech v době jarních prázdnin nebo Na oba termíny jsou přihlášky zvlášť. Všichni účastníci obdrţí potvrzení o absolvování školení. Školení je také moţno potvrdit do přineseného zdravotního průkazu. MUDr. Jarmila Číhalová (úterý) hodin ZŠ Hodonín, Očovská - jídelna 350,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Hygienické poţadavky ve stravovacích sluţbách - 2. skupina

26 akreditace č. j.: / Význam relaxace pro duševní zdraví pedagoga a dítěte I. Seminář je určen pro pedagogy MŠ a 1. stupně ZŠ. se naučí identifikovat a chápat působení stresu v pracovním ţivotě, se naučí vyuţívat relaxační aktivity pro zvládání vlastního stresu, se naučí pouţívat tyto aktivity ve vztahu k předškolním dětem. Témata: 1. Teoretická část: stresující ţivotní situace v ţivotě dítěte a učitele, příčiny stresu a psychického napětí u dětí a dospělých, citová poranění, neurózy a emoční traumata, problém hyperaktivity v chování u dětí a moţnost vyuţívání relaxační hudby v MŠ. 2. Praktická část: ukázky nácviku relaxace při hudbě, vysvětlení podstaty autogenního tréninku, rozbor úrovně psychického uvolnění a proţívání. Lektor: S sebou: Doc. PhDr. Igor Spišiak CSc (úterý) hodin MŠ Hodonín, Druţstevní pohodlné oblečení a karimatku 680,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Význam relaxace pro duševní zdraví pedagoga a dítěte I

27 akreditace č. j.: / Google Apps pro učitele Vstupní znalosti: základy práce na počítači. se naučí pouţívat sadu bezplatných on-line Google Apps nástrojů pro tvorbu dokumentů a komunikaci ve škole, si ukáţí také, jak efektivně vyuţít tyto nástroje pro zkvalitnění spolupráce a komunikace učitelů a ţáků. Obsah: 1. Seznámení s nástrojem, vyuţití ve škole. 2. Zřízení účtu a úprava profilu. 3. Google dokumenty - seznámení s prostředím. 4. Tvorba prezentace a tabulek. 5. Tvorba a úprava formulářů. 6. Sdílení dokumentů a práce s nimi. 7. Nástroj kalendář. 8. Informace o dalších nástrojích Google Apps. Mgr. Alice Flodrová (středa) hodin ZŠ Hodonín, Vančurova 500,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Google Apps pro učitele Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 27

28 akreditace č. j.: 4 127/ Obrázky a jiné pomůcky ve výuce anglického jazyka na 1. stupni ZŠ si vysvětlí, jak je důleţité pouţívat při výuce názorný materiál pro rozvoj abstraktního myšlení u mladších ţáků, si prakticky vyzkoušejí některé klasické i moderní pomůcky k výuce anglického jazyka, získají inspiraci k vlastní tvorbě netradičních nástrojů a prostředků. Témata: 1. Rozvoj abstraktního myšlení u mladších ţáků při výuce anglického jazyka prostřednictvím názorného materiálu. 2. Stručný přehled některých klasických a moderních pomůcek. 3. Náměty a nápady pro vlastní tvorbu netradičních pomůcek. 4. Praktické ukázky aktivit. PhDr. Helena Havlíčková, vyučuje na PedF MU Brno, Katedra angl. jazyka a literatury (středa) hodin 480,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Obrázky a jiné pomůcky ve výuce angl. jazyka na 1.stupni ZŠ Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 28

29 akreditace č. j.: / Myšlenkové mapy ve výuce na prvním stupni Seminář je určen učitelům 1. stupně ZŠ. definují pojem myšlenkové mapy, se naučí, jak s nimi pracovat na prvním stupni ZŠ, získají metodické informace o moţnostech náhledu na myšlenkové mapy z různých hledisek vyučovacího procesu. Témata: 1. Co jsou myšlenkové mapy, moţnosti jejich vyuţití na 1. stupni ZŠ. 2. Myšlenková mapa jako: - nástroj při hledání řešení problému, - nástroj při tvorbě vlastního textu, - nástroj pro efektivní záznam četby, - učební pomůcka tvořená a vyuţívaná ţáky, - nástroj uchopení nových poznatků a souvislostí - evokační nástroj v plánování a realizaci učební jednotky, - nástroj reflexe ţáka a jeho sebehodnocení, - hodnotící nástroj pro učitele. Mgr. Helena Turková (čtvrtek) hodin 610,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Myšlenkové mapy ve výuce na prvním stupni Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 29

30 akreditace č. j.: / Od ŠVP k vyučovací hodině Seminář je určen pedagogům 1. a 2. stupně ZŠ. Je pro Vás ŠVP noční můrou? Nebo si myslíte, že napsáním ŠVP se vše vyřešilo a Vás se již jakékoliv změny netýkají? Nabídneme Vám jedno z možných řešení těchto otázek. Obsah: 1. RVP ZV - novinky a změny. 2. ŠVP - soulad s RVP, aktualizace. 3. Plánování výchovně vzdělávacího procesu na škole, v ročníku, v předmětu (spolupráce učitelů). 4. Měsíční tematické plány s přiřazením průřezových témat, mezipředmětových vztahů a metod práce ke konkrétnímu obsahu učiva. 5. Tvorba týdenních plánů včetně hodnocení vlastní práce učitele i ţáka. 6. Oblast úkolů - jak je ţákům zadávat, jak je kontrolovat a vyhodnocovat a jak zjistit, zda zadaný úkol splňuje parametry SMART. Mgr. Dana Svobodová (pátek) hodin 780,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Od ŠVP k vyučovací hodině

31 akreditace č. j.: / Uţ se zase těšíme, jak to bude dál...i Seminář je určen učitelkám hudební výchovy 1. stupně ZŠ a MŠ. budou informováni o problematice předškolní hudební výchovy a moţnostech vyuţití hudby a hudební výchovy u dětí mladšího školního věku, získají nové metodické i praktické dovednosti pro tvořivé činnosti v hudební výchově. Témata: 1. Problematika předškolní hudební výchovy. 2. Rozvoj elementárních tvořivých činností v hudební výchově na 1. stupni ZŠ. 3. Hrátky s tóny a zvuky - praktické ukázky. 4. Hrátky se zvuky - praktické ukázky. PaedDr. Anna Velanová (pondělí) hodin 600,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Uţ se zase těšíme, jak to bude dál...i

32 akreditace č. j.: 3 376/ Vítejte u nás v CZŠ Veselí nad Moravou Chcete nabídnout své zkušenosti, nápady, náměty a pomůcky do hodin prvouky, přírodovědy a vlastivědy? Zajímá vás ověření v praxi? Přijďte do CZŠ, Park P. Bezruče ve Veselí nad Moravou a přineste své nápady a náměty. Pro zájemce bude připraveno ke koupi CD s náměty do hodin prvouky, přírodovědy a vlastivědy. Obsah: výměna zkušeností z výuky PRV, PŘV, VL, ukázka osvědčených námětů pro práci s ţáky při výuce PRV, PŘV, VL na interaktivní tabuli, vyuţití interaktivní tabule v těchto hodinách, ukázka a vyuţití pomůcek při výuce, co jsme vyzkoušeli, co uţ jste vyzkoušeli vy? Lektorky: Mgr. Františka Kolská, Mgr. Jindřiška Berková (středa) hodin CZŠ Veselí nad Moravou 350,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Vítejte u nás Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 32

33 akreditace č. j.: / Čeština nemusí být nudná Seminář je určen učitelům 2. stupně ZŠ. Semináře se mohou účastnit i pedagogové 1. stupně - 5. ročníku ZŠ, vzhledem k obsahu semináře a k pochopení důležitosti návaznosti výuky českého jazyka mezi 1. a 2. stupněm ZŠ. získají nové poznatky o tom, jak navodit ve třídě příznivou atmosféru a jak motivovat a docílit dobrovolné účasti ţáků při získávání nových poznatků v procesu učení, získají další inspiraci k neformálnímu hravému a zábavnému způsobu výuky. Obsah: 1. Hry na procvičení zrakové a sluchové paměti. 2. Písmenka hrově, přísloví. 3. Etymologie. 4. Jak na básničky, pohádky. 5. Projekty - Řecké báje, Velikonoce. Mgr. Květa Ječná (čtvrtek) hodin 610,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Čeština nemusí být nudná II Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 33

34 akreditace č. j.: / Velikonoční krásličení Seminář je určen učitelkám MŠ. Účasníci: získají nové netradiční nápady a inspiraci pro zajímavé přivítání jara, se naučí, jak nově a nezvykle zdobit velikonoční vajíčka, se naučí, jak vytvářet jarní přání, květiny a věnečky a jak pracovat s netradičním materiálem. Obsah: 1. Přivítání jara a zajímavé výtvarné techniky. 2. Nezvyklé zdobení vajíček. 3. Květiny a věnečky. 4. Práce se senem a textilem. 5. Obrázky do oken a závěsné ozdoby s vyuţitím perliček. S sebou: Lena Freyová (pondělí) hodin nůţky a 4 vyfouknutá vajíčka, (ostatní materiál je v ceně kurzovného) 790,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Velikonoční krásličení

35 akreditace č. j.: / Techniky k rozvoji čtenářské gramotnosti Seminář je určen pedagogům 2. stupně ZŠ a SŠ. se naučí vyhledávat důleţité informace, třídit, srovnávat je, interpretovat je, diskutovat o nich, získají znalosti, jak promyšleně vyuţít čtení, psaní a diskuzi k rozvíjení samostatného myšlení ţáků, budou umět vyuţít faktografických znalostí k řešení problémů, se naučí, jak pracovat s informačními zdroji (texty, mapy, grafy, schémata ). Témata: 1. Promyšlené a strukturované vyuţití čtení, psaní a diskuze k rozvíjení samostatného myšlení ţáků, k tvořivému přístupu, k novým situacím, schopnosti spolupracovat a respektovat názory druhých. 2. Vyuţití faktografických znalostí k řešení problémů, k rozvíjení myšlenkových operací, důraz kladen na kompetence. 3. Spolupráce a vyuţití kooperativních metod. 4. Třída jako společenství otevřené novým nápadům a netradičním řešením. Mgr. Beata Kynclová (pondělí) hodin 800,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Techniky k rozvoji čtenářské gramotnosti Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 35

36 akreditace č. j.: 4 127/ Preventivní program pro děti na 1. stupni ZŠ Seminář je určen učitelům preventistům sociálně-patologických jevů, výchovným poradcům, učitelům 1. stupně ZŠ, vychovatelům školních zařízení a pedagogům volného času. budou informování o způsobech včasného rozpoznání rizikového chování dětí a moţnostech řešení, zváţí, jaké jsou postupy při budování zdravého sociálního klimatu školní třídy, získají praktické náměty, jak vyuţít preventivní programy pro děti na 1. stupni ZŠ. Témata: 1. Potřeby dětí mladšího školního věku. 2. Sociální kontext jejich vývoje a role vrstevníků. 3. Oblast rizikového chování a jejich minimalizace. 4. Moţnosti a limity práce s rodiči. 5. Metodika, zásady tvorby a realizace preventivního programu pro děti mladšího školního věku. 6. Praktické ukázky programů a technik. 7. Evaluace preventivního působení. Mgr. Milena Mikulková (středa) hodin 490,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Preventivní program pro děti na 1. stupni ZŠ

37 akreditace č. j.: / Logopedická prevence a podpora správného vývoje řeči Kurz je určen pedagogům MŠ a 1. stupně ZŠ. Účastníci semináře se seznámí: se speciálně pedagogickou disciplínou - logopedií, s přirozeným, zdravým vývojem řeči i jeho patologií, s moţnostmi rané intervence a stimulace, s logopedickou terminologií OPAKUJEME NA VAŠI ŢÁDOST! Obsah kurzu: 1. Logopedie, systém logopedické péče v ČR. 2. Vývoj řeči a podmínky jeho správného vývoje. 3. Patologie ve vývoji řeči a pedagogická diagnostika spojená s diferenciací odchylek od běţného vývoje řeči. 4. Logopedická diagnostika v praxi (praktická část v MŠ). 5. Metodické postupy v logopedické prevenci, logopedické pomůcky a hry. 6. Vyhodnocení kurzu. Poznámky: Úspěšné absolutorium kurzu je podmíněno 75% účastí, zpracováním závěrečné práce a ústní zkouškou. Ústní zkouška a vyhodnocení závěrečné práce bude realizováno na samostatném semináři, který se uskuteční s odstupem přibliţně 6 týdnů po základní části. Lektorky: Termíny: Mgr. Alena Horáková, Mgr. Dagmar Krýsová zahájení (středa) 7., 8., a 9. dubna 2011, 6. června 2011 závěrečná zkouška hodin 2 520,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Logopedická prevence a podpora správného vývoje řeči

38 akreditace č. j.: / Výchovné a vzdělávací strategie pedagoga II (Známe dobře své ţáky?) Seminář je určen pedagogům ZŠ. se naučí rozpoznat různé učební styly ţáků, budou informováni o moţnosti zařazení výchovné a vzdělávací strategie podle učebního stylu ţáka, pochopí, jak pracovat s ţáky a jejich učebními styly, získají nové náměty a aktivity pro kaţdodenní práci ve výuce. Témata: 1. Různé učební styly ţáků a jak je rozpoznat. 2. Výběr vyučovacích metod s přihlédnutím k učebním stylům ţáků. 3. Skupiny podle typů učení. Mgr. Jana Ţaludová (čtvrtek) hodin 580,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Výchovné a vzdělávací strategie pedagoga II Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 38

39 akreditace č. j.: / Jak vytvořit plakátek? Vstupní znalosti: základy práce na počítači získají návod, jak s programem Zoner Callisto na tvorbu vektorové grafiky pracovat naučí se ho vyuţívat ke zdokonalení se ve své pedagogické činnosti Obsah: 1. Pojem vektorová grafika. 2. Orientace v programu, panely nástrojů, základní nastavení. 3. Vytváření objektů a manipulace s nimi. 4. Změna rozměrů. 5. Seskupení objektů. 6. Barva, obrys, výplň, průhlednost. 7. Import bitmapy. 8. Zarovnání a rozmístění objektů. 9. Export do jiného formátu. 10. Billboardový tisk. 11. Ukázka práce ve freewarovém programu. Mgr. Alice Flodrová (čtvrtek) hodin ZŠ Hodonín, Vančurova 520,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Jak vytvořit plakátek? Kurz je hrazen z projektu EU peníze školám ANO* NE* 39

40 akreditace č. j.: / Úvod do korálkování Seminář je určen pedagogům 1. stupně ZŠ a MŠ, učitelům VV a pedagogům volného času. - získají přehled o technikách korálkování, - se naučí pracovat s lankem, silonem a paměťovým drátem, - se naučí pouţívat komponenty ke korálkování, - pochopí, jak si vytvořit vlastní sadu korálků, - získají znalosti, jak se orientovat v nabídce korálkových obchodů a dalších komponentů, které se dají koupit na našem trhu. Témata: 1. Korálkování - úvodní informace, přehled technik. 2. Komponenty ke korálkování. 3. Práce s lankem, silonem a paměťovým drátem. 4. Praktické návody na vyuţití komponentů ke korálkování. S sebou: Mgr. Martina Kůřilová (úterý) hodin ZŠ Kyjov, Újezd 520,- Kč štípací kleště (ploché i kulaté), ostatní materiál je v ceně kurzovného Kurzovné uhraďte nejpozději do Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce nejpozději do Závazná přihláška: Úvod do korálkování