STŘEDISKO SVATÉHO JIŘÍ SPOLEČNÝ PROGRAM PRO SKAUTKY A SKAUTY
|
|
- Lucie Navrátilová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 STŘEDISKO SVATÉHO JIŘÍ SPOLEČNÝ PROGRAM PRO SKAUTKY A SKAUTY
2 Společný program pro skautky a skauty Tento dokument by měl napomoci zajištění podobné úrovně znalostí skautů a skautek, aby bylo možné jejich vzájemné porovnávání pomocí vzájemných aktivit. Dokument má dvě části: 1) stručný přehled činností pro období říjen květen 2) podrobné rozepsaní jednotlivých témat Ad 1) První část obsahuje rozdělení jednotlivých kapitol skautské praxe v průběhu školního roku a to včetně typu společných činností prověřujících nabyté znalosti a dovednosti. Zároveň je možné chápat tento výčet jako minimální úroveň znalostí, které by si měla družina v daném měsíci na schůzkách osvojit. Neznalost tohoto minima bude hendikepem při vzájemném porovnávání družin při společných činnostech. Pozn.: Společná činnost = aktivita(y) (test, závod, výprava) připravená dobrovolníky zaměřená na prověření a porovnání dovedností, ale i vzájemné poznávání skautů a skautek ze střediska. Ad 2) Druhá část je celkovým souhrnem znalostí, které by měla (mohla) skautka či skaut k dané kapitole znát. Tímto jsou naznačeny mantinely, ve kterých se může družina v rámci své vzdělávací aktivity pohybovat. Bude pouze na uvážení družiny, jak a kolik se toho naučí. Je samozřejmé, že bodovačky a závody budou vycházet z celkového souhrnu znalostí. Vítaná je samozřejmě další hlubší specializace družiny (např. pravidelné provozování horolezectví, sbírání rostlin, ), ale to už bude záležet čistě na rozhodnutí členů družiny. Pro zjednodušení by bylo nejlepší přesně určit kolik se toho a do jaké šířky a hloubky mají družiny naučit. Nejlepší ale v tomto případě není nejjednodušší varianta. Určení minima a ponechání prostoru kreativitě družiny umožňuje dát mnoho prostoru pro komunikaci uvnitř družiny, individuální sebevýchovu a růst jednotlivých členů i družiny jako celku. Stejně tak forma osvojování znalostí a dovedností je čistě na zvyklostech daného oddílu (ideálně kdyby se dodržovala hierarchie vedoucí rádkyně/rádce členové družiny). Praktické zavedení do praxe Každý oddílový vedoucí bude mít k dispozici tento rámcový program pro skautky a skauty. Seznámí s ním své rádkyně/rádce. Společně se spolu domluví co a jak. Jako studijní materiál je možno vřele doporučit publikaci Skautskou stezkou (z dílny TDC, cena 199 Kč, ale v současné době platí akce zdarma) Do konce září 2011 zašle vedoucí oddílu na ovou adresu l.drastich@post.cz názvy družin/y a ový kontakt na jednotlivé rádkyně/rádce. Na ně pak budou zasílány bodovačky a dílčí instrukce (vedoucí budou samozřejmě také informováni).
3 1. ČÁST Rámcový program Měsíc Téma Společná činnost Říjen Šifry Uzlování Šifrovaný dopis Listopad Ostrava Výprava ( hra ve městě?) Prosinec Bodovačka Skautské hnutí Leden Zdravověda Výprava Únor Orientace Závody v uzlování Březen Rostliny Výprava Duben Živočichové Bodovačka Květen Opakování Výprava Závod Červen Bližší charakteristika činnosti v jednotlivých měsících Říjen Šifry prioritou je úspěšné zvládnutí morseovky (+ signalizace a možnosti jejího šifrování) a základních druhů šifer (polské kříže, šifrování abecedy) Uzlování ambulanční a škotová spojka, loďák, kolmá vazba, typy lan (materiál), péče o lana Společná činnost - Šifrovaný dopis: úkolem družin bude co nejdříve vyluštit zašifrovaný dopis Listopad Ostrava členění města, základní informace o historii, městský znak, důležitá místa (instituce, zajímavosti) Uzlování dračák, zkracovačka, rybářský uzel, vazby, zakončování lan, bezpečnost při práci s lany a na laně (jak se navázat, jak vybrat správné lano pro konkrétní aktivitu, na co dát u lana pozor) Společná činnost výprava (26.11.): pravděpodobně formou hry ve městě (Ostrava) Prosinec Zdravověda bezpečnostní pravidla, přivolání pomoci, poskytnutí první pomoci (umělé dýchání, nepřímá masáž srdce) Skautské hnutí základní letopočty, osobnosti zakladatelů Společná činnost - bodovačka Leden Zdravověda obvazování, transport raněného Skautské hnutí organizace Junáka (oddíly ve středisku, organizace střediska, )
4 Společná činnost výprava (28.1.) Únor Zdravověda znehybnění končetin, drobná poranění (puchýř, oděrka, ) Orientace mapové značky, práce s mapou, získávání informací (jízdní řády,.) Společná činnost Závody v uzlování: nejlépe půldenní akce v tělocvičně, doprovodný program by mohlo být družinové přeskakování lana, míčové hry. Vítaná je i přítomnost vlčat a světlušek (včetně zvláštního závodu). Březen Rostliny poznávačka nejznámějších rostlin, lehce určitelné byliny a užitečné rostliny Orientace skautské značky, práce s buzolou, GPS Společná činnost výprava ( ): pravděpodobně víkendová do města, místo zatím v jednání. Duben Živočichové + ochrana přírody poznávačka běžných živočichů upozornit na problematické z hlediska přenosu nemocí (např. liška) nebo potenciálně nebezpečné (zmije, vosa, ), seznámit se základními podmínkami ochrany přírody (existence zvláště chráněnných území, na co si dát v přírodě pozor, aby byly škody na peněžence za pokuty co nejmenší) Společná činnost - bodovačka Květen Opakování cílené opakování všech činností Společná činnost výprava ( ): víkendovka pod stany, zaměření na prověření celoroční činnosti ( Svojsíkův závod )
5 2. ČÁST Skautské hnutí Zakladatelé Seznámit se s osobnostmi zakladatelů českého a anglického skautingu A. B. Svojsíkem a Robertem Baden-Powellem. Pozn.: Cílem by mělo být získání obecného přehledu (povolání, čím se ve své době proslavili) ne nastudování životopisu! Důležité letopočty Letopočty důležité z hlediska historie světového nebo českého skautingu , 1912, 1915, 1989, násilné přerušení činnosti českého Junáka (kdy, kým, proč). Mezinárodní organizace Naše organizace je členem mezinárodních skautských organizací (WOSM, WAGGGS). Znát alespoň přibližný český překlad. Pro koho jsou určeny, kde sídlí. Slib a skautský zákon Znění skautského slibu, zákona, hesla a denní příkazu. Symbolika Znak Junáka, co symbolizují jeho jednotlivé části (lilie, symbolika jednotlivých lístků lilie, ). Slibové odznaky vlčat, světlušek, skautek a skautů (z čeho se skládají, co jednotlivé části symbolizují) Znaky mezinárodních organizací (WOSM, WAGGGS) jak vypadají, co symbolizují jednotlivé části. Pozdrav Jak vypadá skautský pozdrav (levá i pravá ruka), co symbolizuje. Kdy a jak se zdraví. Hymna Ovládat první 2 sloky junácké hymny. Skautský kroj Co kam na kroji patří. Odlišnosti částí krojů jednotlivých věkových kategorií (barvy šátků, šňůrek, odborky x vlčci, ). Pojmy a osobnosti Jamboree, Den sesterství, Brownsea, Základy junáctví, Scouting for Boys, Gilwell Olave Baden-Powell, Vlasta Štěpánová Koseová, Rudolf Plajner, F. A. Elstner, E. T. Seton Organizace Junáka Úplný název organizace Naše středisko jednotlivé oddíly, vedení střediska Organizační struktura Junáka jak je členěná Jak se jmenují starosta, náčelník a náčelní
6 Lana a uzly Znalost uvázání základních uzlů a jejich použití dračí smyčka, ambulanční uzel, lodní smyčka, škotová spojka, rybářská spojka, zkracovačka pozn. Každá družina (oddíl) si může doplnit další uzly dle vlastního uvážení Druhy lan Lana rozdělujeme dle materiálu (ocelová, polypropylen, polyamid, kokos, juta, bavlna) druhu použití (pracovní, horolezecká, užitková) nosnosti Použití lan Lana používáme při práci (balení, vázání různorodých materiálů) Zajištění (zvířat a předmětů) Výroba staveb (vazby a výzané spoje) Překonávání překážek (mosty, lávky, lanovky) Horolezectví (zajištění člověka) Příprava a zakoncování lan Konce lan se proti rozplétání zajišťují oplétáním (lana z přírodních materiálů), zatavením (lana umělá). Skautskou stezkou str Vazby Vazby slouží pro spojování dřevěných tyčí pro nejrůznější stavby. Křížová vazba, šikmá vazba, souběžná vazba, trojnožka (Skautskou stezkou str. 117) Důležité pravidlo: Základním prvkem pro vázané stavby je trojúhelník zajišťuje stabilitu stavby Skladování a balení lan Lana po použití vyšleháme, rozvážeme všechny uzly, očistíme a zavěsíme na suché místo. Balení lana můžeš najít v knize Skautskou stezkou str. 118 Horolezectví výstroj a výzbroj, uzly, jištění, slaňování, speciální výstupové metody, sníh a led, vysokohorská turistika, záchrana, právní odpovědnost. Pozn. Kapitola je příliš obsáhlá. Navrhuji probrat teoretické základy s důrazem na bezpečnost. Jinak se této problematice věnovat spíše prakticky tzn. návštěva lanového centra. Bezpečnost Viz. horolezectví (nosnosti, použití, ochranné pomůcky helmy, sedáky atd.) Lasování Krinolína, talíř, štít. Viz. Skautskou stezkou str Přeskakování Soutěž o nejlepšího skokana
7 Skokanská soutěž družstev Soutěž v podbíhání lana Viz. Skautskou stezkou str. 121 Šifry zprávy a signály Morseova abeceda Viz. Skautskou stezkou str. 148 Nouzové signály SOS morseovka, tísňová telefonní čísla 150, 155, 156, 158, 112 signály v přírodě (barevné předměty, kouř, obrazce s přírodních materiálů, volné prostranství) linky bezpečí (dětské krizové centrum, linka bezpečí, linka důvěry mládeže RIAPS, bílý kruh bezpečí, DROP IN) Písmenkové šifry Jak oře vůl, šnek, záměny písmen, šifrovací kotouč, šifry nevyužívající všechna písmena, mřížka Okýnka a hvězdice Viz. skautskou stezkou str Neviditelné písmo Viz. skautskou stezkou str. 159 Podrobně v knize Skautskou stezkou str a internetových stránekách Další vhodnou aktivitou je návštěva interaktivní výstavy Top Secret v Shopingparku. Výstava je otevřená do konce října
8 Rostliny + živočichové Rostliny Stromy: smrk ztepilý, borovice lesní, jedle lesní, modřín opadavý, dub letní, buk lesní, javory (klen, mléč, babyka), třešeň ptačí, habr obecný, jasan ztepilý, jeřáb ptačí, lípa, olše, bříza, vrba Keře: bez černý, slivoň trnka, hloh (je jich více, těžko odlišitelných druhů), líska Byliny: kopretina bílá, kohoutek luční, sněženka podsněžník, prvosenka jarní, křivatec žlutý, sasanka hajní, šťavel kyselý, kakost luční, chrpa (polní, luční), divizna velká, jahodník, ostružiník, maliník, kapraď samec, hluchavka nachová, jetel plazivý, jitrocel kopinatý, vlčí mák, bojínek luční, pryskyřník prudký, kontryhel obecný, plicník lékařský, devětsil bílý, podběl lékařský, mateřídouška vonná, sedmikráska, srha říznačka, smetánka lékařská, blatouch bahenní Pozn.: Poznávání rostlin by se mělo odehrávat v přírodě, ne pouze z atlasu rostlin. Proto jsou ve výčtu rostliny, které kvetou v různých částech vegetační sezóny a je možné se s nimi průběžně seznamovat na výpravách. Zaměřit se na praktické použití např. které dřevo je vhodné na oheň, ze kterého by byl dobrý luk, násada na nářadí, co se dá jíst, co je vhodné na čaj, Podtržené jsou známé rostliny (lehce určitelné) s léčivými vlastnostmi seznámit se s jejich použitím. Živočichové Jelen evropský, srnec obecný, prase divoké, liška obecná, jezevec obecný, kuna lesní, bobr evropský Sýkory (modřinka, koňadra), brhlík lesní, bažant polní, vrabec polní, poštolka obecná, káně lesní, kos černý Zmije obecná, užovka obojková, slepýš křehký Pozn.: u živočichů je zajímavé zpestření ukázky u stop nebo nahrávky hlasových projevů (dají se sehnat na netu). Ochrana přírody Obecné zákazy a chování v přírodě kde se může a nemůže tábořit, rozdělávat oheň, úklid tábořiště, nakládání s odpadky na výpravě Národní parky které a kde leží Chráněné krajinné oblasti vědět, které jsou v Moravskoslezském kraji, u ostatních se alespoň stručně seznámit se základními charakteristikami, čím jsou typické ( = předmětem ochrany). Maloplošná zvláště chráněná území kategorie, co se může a nemůže (hlavně z hlediska táboření a běžných činností na výpravách)
9 Orientace Získávání informací kde získat základní informace v neznámém prostředí (použití průvodců, plánků, internetu, informační centrum, ) Hledání v jízdním řádu (papírový nebo IDOS) dokázat najít trasu, zjistit cenu jízdenky (dokázat využít slevy) Mapa Mapové značky Použití mapy správné zorientování, měření vzdálenosti, určení charakteru terénu ( jestli půjdu do kopce nebo z kopce ) Použití buzoly - měření azimutu Pozn.: Důležité vyzkoušet v praxi! Pohyb v terénu pomocí buzoly je trochu víc než jenom měření azimutů Skautské značky značky a znamení z přírodních materiálů GPS seznámit se s použitím přístroje GPS (k dispozici jsou střediskové přístroje) Pozn.: Nejlépe zkusit odlovit nějakou kešku. Viz internetové stránky zaměřené na geocaching. Ostrava Historie povýšení na město, význam městského erbu Významní rodáci Zajímavosti stavební památky (zámky, kostely, hrad,..), kulturní zařízení (největší galerie, výstavní síně, divadla, kina), turistické zajímavosti (např. Hornické muzeum, ZOO,..) Členění města městské čtvrti, primátor Geografické údaje nejvyšší místo, názvy řek protékající městem Důležité instituce nemocnice, magistrát, krajský úřad
10 Zdravověda Bezpečnostní pravidla Na co vše dát pozor (= jak neohrozit zachránce) elektrický proud, plyn, doprava, hygienické zásady Jak přivolat pomoc Před poskytnutím první pomoci kontrola okolí, promyšlení pořadí důležitosti První pomoc Umělé dýchání, nepřímá masáž srdce Stabilizovaná poloha Komunikace mezi zachránci (dělba práce), komunikace s pacientem Pozn.: ORJ má k dispozici aničky pomůcky pro nácvik umělého dýchání a masáže srdce. Kontaktní osoba Ferda (jirkaferenc@seznam.cz). Obvazování použití obvazu: běžné rány, silně krvácející (tlakový obvaz), škrtidlo Znehybnění možnosti znehybnění končetin Transport raněného Nejčastější úkony Vytažení klíštěte, třísky, cizího předmětu z oka Ošetření lehké popáleniny, puchýřů Malé řezné rány a oděrky Hmyzí bodnutí + zvládnutí alergické reakce, hadí uštknutí Teplota Bolest břicha Péče o nemocného podávání léků, Základní léčiva paralen, ibuprofen, betadina, ditiaden (či jiné antihistaminikum), živočišné uhlí jak a kdy užívat Pozn.: Děcka by se měly seznámit s obsahem družinových/oddílových lékárniček. Prevence jak se chránit před povětrnostními vlivy, předcházení úrazů
Lemuří stezka. Základní pravidla a náplně stanovišť
Úvodní poznámka Základní pravidla a náplně stanovišť Cílem tohoto materiálu není vyložit přesná a kompletní pravidla stezky (ta budou vysvětlena přímo na Setkání), nýbrž informovat účastnící se skupiny
VíceEKOSYSTÉM LES. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a organismy ekosystému lesa.
EKOSYSTÉM LES Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními znaky a organismy ekosystému lesa. Ekosystém lesa produkují velké množství kyslíku jsou zásobárnou
VíceObčanské sdružení skautů a skautek Lilie
Občanské sdružení skautů a skautek Lilie GALAXIS skautská stezka vědomostí a přátelství Nováčkovská zkouška, I. a stupeň Osobní data Jméno a příjmení:. Přezdívka: Datum narození:. Adresa:. Telefon:. Vstup
VíceLesy v Ceské Republice
Les kolem nás Lesy v Ceské Republice -Největší zastoupení mezi stromy na počet jedinců mají jehličnaté stromy, v přirozeném přírůstku mají větší zastoupení listnaté stromy. Druhové sloţení lesů v ČR: 1)Smrk
VíceKONTROLNÍ STANOVIŠTĚ A KONTROLNÍ ÚSEKY PIONÝRSKÁ STEZKA 2013
KONTROLNÍ STANOVIŠTĚ A KONTROLNÍ ÚSEKY PIONÝRSKÁ STEZKA 2013 I. Kontrolní stanoviště PP - První pomoc, kategorie A - D Způsob plnění : Každá hlídka samostatně prostřednictvím pomůcek provede ošetření figuranta.
VíceEkologická soutěž základní (třídní) kolo 1. Víš, co je to recyklace? a) jízda na kole b) zpracování a úprava odpadu c) vývoz odpadu na skládku 2. Na j
Ekologická soutěž 18. listopadu 2009 se uskutečnilo na pracovišti Slovákova školní kolo Ekologické soutěže. Tříčlenná družstva žáků pátých tříd všech tří odloučených pracovišť naší školy si ověřilo svoje
VíceBOTANIK. I. stupeň. Pozná 50 základních rostlin. Dokáže je najít a poznat v přírodě.
I. stupeň BOTANIK Pozná 50 základních rostlin. Dokáže je najít a poznat v přírodě. smrk obecný jedle bělokorá modřín opadavý borovice lesní lípa srdčitá bříza bělokorá olše lepkavá buk lesní dub letní
VíceZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Duháček v lese Simopt Hlavní menu Neživá příroda a různé druhy lesů Neživé podmínky pro les Les kolem řeky Les v nížinách Les v podhůří Hory Rostliny Stromy jehličnaté Smrk ztepilý Jedle bělokorá Borovice
VíceTouškovský desetiboj Zdeňka Šandary
Sbor dobrovolných hasičů Město Touškov POZVÁNKA na Touškovský desetiboj Zdeňka Šandary Datum konání: sobota 3.3.2018 Začátek soutěže: 9:00 hodin Místo konání: hasičská zbrojnice Město Touškov a přilehlé
Více8. EKOSYSTÉM LUŽNÍHO LESA
8. EKOSYSTÉM LUŽNÍHO LESA Lužní lesy na Opavsku v minulosti zasahovaly mnohokrát větší území, než v současné době. I v případě lužního lesa kolem potoka Deštná se jedná jen o malý zbytek. Lužní les má
VícePříloha Pravidel Závodu vlčat a světlušek verze z 1.9.2015 platná od ročníku 2016 dále (do případné změny)
Příloha Pravidel Závodu vlčat a světlušek verze z 1.9.2015 platná od ročníku 2016 dále (do případné změny) ÚROVEŇ SCHOPNOSTÍ ZÁVAZNÉ PARAMETRY DISCIPLÍN Úroveň jednotlivých schopností udává maximální náročnost
VíceN, M, S, I 4:00 min. Slunce je objednáno, ale pro případ náhodného mraku bude připraveno umělé slunce (M).
A. TURISTICKO - TÁBORNICKÁ OBLAST O ORIENTACE N M S I N První člen hlídky určí pomocí buzoly 4 základní světové strany. Druhý člen hlídky ukáže na mapě 4 základní světové strany. Třetí člen hlídky určí
VíceKONTROLNÍ STANOVIŠTĚ A KONTROLNÍ ÚSEKY PRO ROK 2010
KONTROLNÍ STANOVIŠTĚ A KONTROLNÍ ÚSEKY PRO ROK 2010 KONTROLNÍ STANOVIŠTĚ SL Střelba z luku (KS), kategorie A D Kaţdý člen hlídky postupně střílí na zavěšený terč, nebo terč na stojanu. Průměr terče 50
VíceTematická oblast: Život na Zemi Přírodní společenstvo - les. Ročník: 5. Mgr. Alena Hrušková Datum: Školní rok: 2012/2013
Základní škola a mateřská škola, Tupesy, příspěvková organizace 687 07, Tupesy 112 Tematická oblast: Život na Zemi Téma: Přírodní společenstvo - les Předmět: Přírodověda Ročník: 5. Autor: Mgr. Alena Hrušková
VíceNÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace AUTOR: Mgr. Šrámková Lenka NÁZEV: VY_32_INOVACE_2.3.13.4._PŘ TÉMA: společenstva lesů ČÍSLO PROJEKTU:
VícePřírodní společenstva v České republice: LES. Martin Chlumský Dis. 3. ročník BI-TV PdF UK Praha Ing. Helena Jedličková Ph.D.
Přírodní společenstva v České republice: LES Martin Chlumský Dis. 3. ročník BI-TV PdF UK Praha Ing. Helena Jedličková Ph.D. PdF MU Brno Martin Chlumský 2 Cíle hodiny Společenstvo lesa Student / ŢÁK ZŠ:
VícePřírodověda 3. Úvodní menu Spustit program, Tisk pracovních listů, Konec Výuka
Přírodověda 3 Úvodní menu Spustit program, Tisk pracovních listů, Konec Výuka Spustit celou výuku celkem 352 stran (výukových obrazovek) - spustí od začátku výuku všech 14 kapitol Rozmanitost života 26
VíceŤapka. Moje osobní údaje. Ťapka. 11. Pionýrská skupina VLCI
Moje osobní údaje Jméno: Adresa: Telefon:.. Email:. Datum narození/rodné číslo:.. Kontakt na rodiče: Družina:.. Přijat dne:.. Slib složen dne: Ťapka Moje foto Ťapka Výchovný systém 11. PS VLCI -určeno
VíceMgr. Radmila Holubcová. Datum vytvoření: Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Tematická oblast: Ekosystémy.
Autor: Mgr. Radmila Holubcová Datum vytvoření: 2.1.2012 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: Přírodověda Tematická oblast: Ekosystémy Téma: Cílová skupina: Ekosystém les Žák Typická věková skupina,
Vícesoutěž zaměřená na ochranu přírody a památek, na tábornické a turistické dovednosti pravidla soutěže soutěžní řád
soutěž zaměřená na ochranu přírody a památek, na tábornické a turistické dovednosti pravidla soutěže soutěžní řád Pravidla Indiánské stezky I. OBECNÉ INFORMACE Stezka je určena dětem, mládeži i dospělým
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_02_Př4
Sada číslo 1 Záznamový arch Název školy: Základní škola a Mateřská škola Brno, Bosonožské nám. 44, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2499 Číslo a název šablony klíčové aktivity:
VíceOddělení Mechorosty: 1. třída Játrovky: Porostnice mnohotvárná
Oddělení Mechorosty: 1. třída Játrovky: Porostnice mnohotvárná Oddělení Mechorosty: 2. třída Mechy: Rašeliník Oddělení Mechorosty: 2. třída Mechy: Ploník ztenčený Oddělení Mechorosty: 2. třída Mechy: Měřík
VíceRostliny v Hrádníkách
Rostliny v Hrádníkách Vypracovaly : Zábelková Daniela Nováková Anna Co roste v Hrádníkách? BYLINY Pampeliška lékařská Mařinka vonná Pryskyřník prudký Česnáček lékařský Kopřiva dvoudomá Konvalinka vonná
VíceKOTVA PLZEŇ. Bocmanská zkouška
KTVA PLZEŇ Bocmanská zkouška Být skautem, to není jen tak Budeš se muset snažit, ale určitě to zvládneš. Celá tvoje družina i všichni vedoucí se ti budou snažit pomáhat Moje skautské jméno: Družina: Bocmanskou
VícePropozice 32. ročníku Memoriálu Jerry Hodného
Junák český skaut, středisko Jerry Hodného Napajedla, z. s. Na Kapli 1060 IČO 46276165 763 61 Napajedla Propozice 32. ročníku Memoriálu Jerry Hodného Datum: 3. a 4. 10. 2015 Místo: Napajedla - klubovna
VíceJak si splníš Nováčkovskou zkoušku? Já a skauting
Nováčkovská zkouška Jak si splníš Nováčkovskou zkoušku? Nováčkovská zkouška, po jejímž složení budeš právoplatně patřit do naší velké skautské rodiny, má čtyři části. V každé narazíš na body a úkoly, v
VíceZKOUŠKY. Skaut abs Pangea Šlapanice DruŽina NetopýrŮ
ZKOUŠKY DIVOČINY Skaut abs Pangea Šlapanice DruŽina NetopýrŮ 1 JDE SE DO LESA Milý bratře, dostává se ti do rukou brožurka Zkoušek divočiny, které prověří, nakolik jsi schopen obstát v přírodě. Pro tebe
VíceVeřejná zakázka: VZ - Naučný okruh pro děti v Kázku
Veřejná zakázka: VZ - Naučný okruh pro děti v Kázku Technická specifikace všech prvků vč. ilustračních obrázků CELKOVÉ SHRNUTÍ zastavení (téma). Mapa naučného okruhu a zakázané činnosti v lese druh vyrobeného
VíceŠkolící materiály pro cyklus vzdělávacích seminářů Tradiční využívání planých rostlin
Školící materiály pro cyklus vzdělávacích seminářů Tradiční využívání planých rostlin Datum 24.2.2012 Brno Autor školícího materiálu: Ing. Josef Palas PP8: Mendelova univerzita v Brně OSNOVA PŘEDNÁŠKY
VíceZdokonalování v oblasti jemné i hrubé motoriky, koordinace pohybu v přírodním terénu
3. INTEGROVANÝ BLOK Název: OBJEVUJI SKRYTÁ TAJEMSTVÍ SVĚTA HLAVNÍ VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ ZÁMĚR Zdokonalování v oblasti jemné i hrubé motoriky, koordinace pohybu v přírodním terénu Rozšiřování poznatků o přírodě,
VícePrůřezová témata. Mezipředmět. vazby. Ročník Předmět. Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka. Strana 1/7 ŠVP ZV Škola pro život
Vyučovací předmět: Prvouka (Pr) Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka 1 Pr OSV 1 (zapamatování) Tč, Tv Orientuje se ve škole a jejím okolí (v okolí svého
VíceRadka Plichtová. Modrý kruh Bílí Delfíni. Centra a dovednosti v našem táboře
Radka Plichtová Modrý kruh Bílí Delfíni Centra a dovednosti v našem táboře Únor 2014 1 ÚVOD Každý tábor by měl mít dvě důležité funkce: zábavnou a vzdělávací. Ať už se jedná o tábory, kde děti hrají celotáborovou
VíceJUNÁK -svazskautùaskautek støedisko PsohlavciUherskéHradištì 68601 Uh.Hradištì,Rybárny 111
JUNÁK -svazskautùaskautek støedisko PsohlavciUherskéHradištì 68601 Uh.Hradištì,Rybárny 111 Sestryabratři, uplynuldalšírokaskautskéstřediskopsohlavcivuherskémhradištisivásdovoluje pozvat nasvétradičnízimnízávodydvoučlennýchhlídekvchřibech.
VíceSoutěž družstev Název soutěže: Mladí horalové 2018
Soutěž družstev Název soutěže: Mladí horalové 2018 Zaměření soutěže: Soutěž je určena především pro ty děti a mládež, kteří tíhnou více k venkovnímu lezení a pohybu v horách než soutěžnímu lezení na umělé
VíceZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceŠIFRY. 1) Morseova abeceda
ŠIFRY V následujícím textu je shrnuto několik základních typů šifer, které by měla vlčata znát před tím, než se stanou skauty. U skautů se pak naučí mnohým dalším šifrám. 1) Morseova abeceda Nejdůležitější
VíceSvět kolem nás. Riskuj!
Svět kolem nás Riskuj! Naše vlast Živočichové Rostliny Lidské tělo Přísloví 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 Naše vlast otázka za 1 bod Jak se jmenuje hlavní město České republiky? Správná
VíceNázev materiálu: Růžovité
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
VíceTEMATICKÝ ČASOVÝ PLÁN vyučovací předmět : PRVOUKA ročník: 3. Školní rok 2014/2015 vyučující Mgr. Marie Beďačová. Zařazená průřezová témata
Září Orientuje se v místě svého bydliště, v okolí školy, v místní krajině Zná základní údaje z historie a současnosti obce Zná některé lidové a místní zvyky a tradice Domov, orientace v krajině Škola,
VíceCÍLE A PROSTŘEDKY Karambol
Stanovy Junáka - svazu skautů a skautek ČR Hlava druhá Poslání a principy Junáka Posláním Junáka je podporovat rozvoj osobnosti mladých lidí, jejich duchovních, mravních, intelektuálních, sociálních a
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ107/1400/213149 Šablona: V/2 Jméno autora: Třída/ročník: Datum vytvoření: č materiálu: VY_52_INOVACE_033 Irena
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.1936 č. šablony: III/2 č.sady: 6 Ověřeno ve výuce: 7.5.2012 Třída: 1. Datum:16.4. 2012 1 Pole, les, louka, u rybníku
VíceZdravotník 1) PORANĚNÍ POHYBOVÉHO a) Rány řezné, bodné a odřeniny b) Zlomeniny končetin c) Vymknutí kloubů 2) ŽIVOTNÍ FUNKCE a) Dýchání, pozná zástavu
Průzkumník 1) MRŠTNOST a) Doběhne indiánským během k seníku a zpět za 8 minut b) Dovede se v terénu dobře a tiše plížit, skrývat a maskovat 2) VODNÍ DOVEDNOSTI Umí plavat (N 10 m, M 25 m, S 50 m) 3) MAPA
VíceMemoriál Břéti Hampla 2009 Základní informace
Memoriál Břéti Hampla 2009 Základní informace Závod bude probíhat v okolí chaty U Floriána v České Třebové v sobotu 7. února 2009. SLAVNOSTNÍ ZAHÁJENÍ: v 9:25 hod. dívčí kmen (registrace do 9:15 hod.)
VíceCharakteristika vyučovacího předmětu LEZENÍ. Volitelný předmět
Charakteristika vyučovacího předmětu LEZENÍ Volitelný předmět Název vyučovacího předmětu: Časové vymezení předmětu: Organizační vymezení předmětu: Lezení Hodiny jsou čerpány z disponibilních hodin. Pro
Vícestøedisko Psohlavci Uherské Hradištì, z.s Uh.Hradištì, U Moravy 915
JUNÁK - Èeský skaut støedisko Psohlavci Uherské Hradištì, z.s. 68601 Uh.Hradištì, U Moravy 915 Sestry a bratři, zveme Vás na zimní závod dvoučlenných hlídek, který se uskuteční v Chřibech, v okolí naší
VícePRAVIDLA KONTROLNÍCH STANOVIŠŤ
PRAVIDLA KONTROLNÍCH STANOVIŠŤ A AZIMUT MSR Podle zadaného azimutu a vzdálenosti (v metrech) najít ukryté karty a opsat z nich znaky Hlídka plní úkol společně, má k dispozici jednu buzolu (mimo R) Od rozhodčího
VíceHOROLEZECKÁ ABECEDA. Tomáš Frank, Tomáš Kublák a kolektiv. Z obsahu knihy: Kapitola 1. O LANECH A UZLOVÁNÍ
Tomáš Frank, Tomáš Kublák a kolektiv Z obsahu knihy: Kapitola 1. O LANECH A UZLOVÁNÍ Úvodní kapitola knihy se věnuje tématu, které spojuje všechny lezecké a lanové techniky. Tedy v první řadě samotným
VícePřírodověda 1. Úvodní menu Spustit program, Tisk pracovních listů, Konec Výuka
Přírodověda 1 Úvodní menu Spustit program, Tisk pracovních listů, Konec Výuka Spustit celou výuku celkem 482 stran - spustí od začátku výuku všech kapitol Rozmanitost přírodnin názvy druhů 12 stran Názvy
VíceMORSEOVA ABECEDA. pro nováčky. 20. skautský oddíl Ginkgo České Budějovice
MORSEOVA ABECEDA pro nováčky 20. skautský oddíl Ginkgo České Budějovice Morseova abeceda průvodce pro nováčka vydal 20. skautský oddíl Ginkgo České Budějovice, 2009 www.dvacitka.skauting.cz Písmeno Kód
VíceSkautská stezka 15. oddíl Žlutý Útes
Skautská stezka 15. oddíl Žlutý Útes Přezdívka:............................. Jméno Příjmení:............................. Adresa:.......................................................................................
VíceKOTVA PLZEŇ. Nováčkovská zkouška
KTVA PLZEŇ Nováčkovská zkouška Být skautem, to není jen tak Budeš se muset snažit, ale určitě to zvládneš. Celá tvoje družina i všichni vedoucí se ti budou snažit pomáhat Moje skautské jméno: Družina:
VíceVY_52_INOVACE_PR5_2_31. Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd NAŠE LESY
Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd NAŠE LESY Základní škola Moravany,okres Brno-venkov, příspěvková organizace ANOTACE Šablona: V/2 Název: Téma: Autor: Očekávaný výstup:
VíceJaroslav Foglar, Kronika Ztracené stopy
Pojď se mnou tam, kde nebe je vysoké a modré a kde oblaka bílá rychleji než kde jinde plují. Slyšíš tu píseň větrů v korunách borovic? Slyšíš tu píseň dálek závratných? Tiše a velebně šumí hlavy stromů.
VíceDVANÁCT DAKOŤÁCKÝCH ZKOUŠEK
VVP Výchovně vzdělávací program (programová část) S.K. a K.S. Dakota DVANÁCT DAKOŤÁCKÝCH ZKOUŠEK Jméno: Oddíl: 1 PRAVIDLA PLNĚNÍ ZKOUŠEK: - Počet zkoušek: 12 - Počet kategorií: 3 o do 10 let včetně, 11-15
VíceNÁŠ SVĚT otázky k opakování pro žáky 3. ročníku
NÁŠ SVĚT otázky k opakování pro žáky 3. ročníku 1. Jaký tvar mají značky zákazové? 2. Jaký tvar mají značky výstražné? Na něco upozorňující? 3. Jaký tvar mají značky informující? 4. Nakresli značku Dej
VíceAnotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova
Anotace Pracovní list s názvem Společenstvo lesa slouží buď jako doplněk ke stejnojmenné prezentaci či samostatný pracovní list. Žáci si v něm doplní a tím zopakují význam lesa, zástupce skupin lesních
VíceMezinárodní mistrovství v turistickém závodě 2017 Bílovec - Česká republika
Mezinárodní mistrovství v turistickém závodě 2017 Bílovec - Česká republika A: Všeobecná ustanovení 1. Název: Mezinárodní mistrovství v turistickém závodě 2. Vyhlašovatel: Rada Turistických závodů 3. Technická
VíceNováčkovská zkouška. pro vodní skauty a skautky
Nováčkovská zkouška pro vodní skauty a skautky Jak si splníš Nováčkovskou zkoušku? Nováčkovská zkouška, po jejímž složení budeš právoplatně patřit do naší velké skautské rodiny, má čtyři části. Na každé
VíceInstrukce k okruhu Moje družina a oddíl v Nováčkovské zkoušce
Instrukce k okruhu Moje družina a oddíl v Nováčkovské zkoušce Seznámím se se všemi členy své družiny a poznám, co kdo umí. - Znáš název, pokřik, pravidla a signály vaší družiny máš vše vyplněné v Nováčkovi.
Více10. EKOSYSTÉM SMÍŠENÉHO LESA
10. EKOSYSTÉM SMÍŠENÉHO LESA Mladecko je právě díky lesním porostům vyhledávanou rekreační oblastí. Poslední desáté zastavení seznamuje návštěvníky s rostlinami i živočichy typickými pro tento ekosystém.
VíceFENOLOGICKÉ POMĚRY ČESKA prostorové analýzy a vizualizace
Vít Voženílek Alena Vondráková Aleš Vávra Lenka Hájková Radim Tolasz Univerzita Palackého v Olomouci Český hydrometeorologický ústav FENOLOGICKÉ POMĚRY ČESKA prostorové analýzy a vizualizace věda o časovém
VíceSešit pro laboratorní práci z biologie
Sešit pro laboratorní práci z biologie téma: Les autor: Mgr. Alena Hyánková vytvořeno při realizaci projektu: Inovace školního vzdělávacího programu biologie a chemie registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/01.0002
VíceMALOPLOŠNÁ CHRÁNĚNÁ ÚZEMÍ Přírodní památka Jílovské tisy Na pravém břehu Jílovského potoka nedaleko obce Jílové, v těžko přístupných, strmých skalnatých a suťovitých svazích vrchu Výrovna, je v lesních
VíceRádcovský kurz! www.horskaboure.net
Oblast Horská bouře Suvorovova 478, 741 01, Nový Jičín Tel.: +420 603 52 10 73, E-mail: milanl@centrum.cz http:///, http://skoleni.horskaboure.net/ Rádcovský kurz! Milá kamarádko, milí kamaráde, Zahájení
VícePřečti si text a odpovídej na otázky celou větou.
ŘEŠENÍ: Přečti si text a odpovídej na otázky celou větou. SNĚŽENKA PODSNĚŽNÍK je vytrvalá rostlina. Zimu přežívá v zemi v podobě malé cibulky. Brzy na jaře (únor, březen) z cibulky vyrostou listy a stonky
VíceVýroční zpráva 2010. 52/02 Základní organizace Českého svazu ochránců přírody Choceň
Výroční zpráva 2010 52/02 Základní organizace Českého svazu ochránců přírody Choceň Kdo jsme? Jsme nezisková organizace. Našimi členy jsou dobrovolníci a naše práce souvisí s činností oddílu mladých ochránců
VíceOčekávaný výstup Žák rozvíjí čtenářskou gramotnost. Vyhledává a doplňuje informace v přiměřeně náročném odborném textu. Speciální vzdělávací Žádné
Název projektu Život jako leporelo Registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Autor Mgr. Anna Šálková Datum 10. 6. 2014 Ročník 2. Vzdělávací oblast* Jazyka a jazyková komunikace Vzdělávací obor* Český jazyk
VíceNÁŠ SVĚT otázky k opakování pro žáky 3. ročníku 1. Jaký tvar mají značky zákazové? 2. Jaký tvar mají značky výstražné? Na něco upozorňující? 3.
NÁŠ SVĚT otázky k opakování pro žáky 3. ročníku 1. Jaký tvar mají značky zákazové? 2. Jaký tvar mají značky výstražné? Na něco upozorňující? 3. Jaký tvar mají značky informující? 4. Nakresli značku Dej
VícePražský "divočinový" speciál! Přírodní park Modřanská rokle-cholupice
Pražský "divočinový" speciál! Přírodní park Modřanská rokle-cholupice Potěšte se výhledem na malebnou scenárii Prahy z keltského oppidia Závist na naučné Keltské stezce anebo se vydejte objevovat krásu
VíceA B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět 2 Vzdělávací obor: Prvouka 3 Vyučovací předmět: Prvouka 4 Ročník: 2. 5 Klíčové kompetence
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět 2 Vzdělávací obor: Prvouka 3 Vyučovací předmět: Prvouka 4 Ročník: 2. 5 Klíčové kompetence Výstupy Učivo Průřezová témata Evaluace žáka Poznámky (Dílčí
VíceAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová
1/5 3.2.08.19 Společenstvo luk, pastvin a travnatých strání - člověk nahradil lesní společenstva loukami a pastvinami /hnojí, kosí, hospodářská zvířata ji spásají - rozmanitý ekosystém /liší se obsahem
VíceUčební osnovy - Člověk a jeho svět (pro žáky s LMP)
Učební osnovy - Člověk a jeho svět (pro žáky s LMP) PŘEDMĚT: ČLOVĚK A JEHO SVĚT Ročník: 1. Výstup Učivo Související PT místo, kde žijeme 1. Zvládá orientaci v okolí svého bydliště a v okolí domov - prostředí
VíceJARNÍ KVĚTINY. Materiál vznikl v rámci projektu Škola pro život č.proj. CZ.1.07/1.4.00/ Vypracovala: Soňa Koukalová ZŠ a MŠ Mladoňovice
JARNÍ KVĚTINY Materiál vznikl v rámci projektu Škola pro život č.proj. CZ.1.07/1.4.00/21.2165 Vypracovala: Soňa Koukalová ZŠ a MŠ Mladoňovice 25.11.2011 Anotace Materiál obsahuje pracovní listy. Autor
Více7.26 Pojetí vyučovacího předmětu Průvodcovská činnost. Průvodcovská činnost
7.26 Pojetí vyučovacího předmětu Průvodcovská činnost Průvodcovská činnost POJETÍ PŘEDMĚTU Cílem je poskytnout studentům základní informace o problematice průvodcovských služeb jak po stránce teoretické
VíceSoučástí všech kurzů je důraz na vedení skupiny a první pomoc v daném prostředí.
HORSKÝ PRŮVODCE Naše kurzy vám umožní získat kvalitní přípravu pro vykonávání průvodcovské činnosti a potřebnou kvalifikaci k vydání živnostenského listu - průvodcovská činnost horská nebo poskytování
VíceNízký a střední les. alternativa budoucnosti. Jan Kadavý
Nízký a střední les alternativa budoucnosti Jan Kadavý Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018 Kapitola 0 - obsah Obsah prezentace
VícePRAVIDLA KONTROLNÍCH STANOVIŠŤ
Verze 2013 Jirka Vlček PRAVIDLA KONTROLNÍCH STANOVIŠŤ A AZIMUT MSR Postup Podle zadaného azimutu a vzdálenosti (v metrech) najít ukryté karty a opsat z nich znaky. Hlídka plní úkol společně, má k dispozici
VíceTematická oblast: Život na Zemi Přírodní společenstvo - louky a pastviny
Základní škola a mateřská škola, Tupesy, příspěvková organizace 687 07, Tupesy 112 Tematická oblast: Život na Zemi Téma: Přírodní společenstvo - louky a pastviny Předmět: Přírodověda Ročník: 5. Autor:
VícePROPOZICE 34. ROČNÍKU MEMORIÁLU JERRY HODNÉHO
Na Kapli 1060, 763 61 Napajedla PROPOZICE 34. ROČNÍKU MEMORIÁLU JERRY HODNÉHO Datum: 7. - 8. 10. 2017 Místo: Napajedla - klubovna na Jiráskově ulici Startovné: 50,- Kč za každou hlídku Kategorie: a) skauti,
VíceUčební osnovy vyučovacího předmětu prvouka se doplňují: 1. stupeň Ročník: třetí. Tematické okruhy průřezového tématu.
- vyznačí v jednoduchém plánu místo svého bydliště a školy, cestu na určené místo a rozliší možná nebezpečí v nejbližším okolí - rozezná nebezpečí různého charakteru, využívá bezpečná místa pro hru a trávení
VíceŠablona č. 01.31 Přírodopis Biomy a jejich savci
Šablona č. 01.31 Přírodopis iomy a jejich savci notace: Pracovní list s úkoly, které se týkají výskytu savců na Zemi. utor: Ing. Ivana Přikrylová Očekávaný výstup: Žáci řeší úkoly v pracovním listu. Přiřazují
VíceV á n o č n í t u r n a j v e h r á c h 2 0 1 2
Junák - svaz skautů a skautek ČR středisko OPAVA - JIH ev. č. 815.03 V á n o č n í t u r n a j v e h r á c h 2 0 1 2 Pořadatel: středisko OPAVA - JIH Datum: sobota 8. prosince 2012 Místo: Masarykova základní
VíceVDO občanská společnost, stát - vytváření pravidel chování a týmové práce EV vztah člověka k prostředí - naše obec. EGS objevujeme Evropu a svět
1 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: Prvouka Ročník:3 Výstup Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy Poznámka MÍSTO, KDE ŽIJEME Orientuje se v místě svého bydliště, v okolí školy,
VíceOčekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby MÍSTO, KDE ŽIJEME
Předmět: PRVOUKA Ročník: 1. Časová dotace: 2 hodiny týdně Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby MÍSTO, KDE ŽIJEME Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu Vyznačí
Vícepracovní listy Základní Škola Hlubočky Mariánské Údolí, okres Olomouc, příspěvková organizace Název školy: Mgr. Eva Charamzová Vypracoval(a):
Název školy: Registrační číslo projektu: Označení materiálu: Vypracoval(a): Název materiálu: Předmět: Základní Škola Hlubočky Mariánské Údolí, okres Olomouc, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/21.0739
VíceVYUŢÍVÁNÍ PŘÍRODNIN ČLOVĚKEM (pracovní část ke IV. přednáškovému bloku)
1 VYUŢÍVÁNÍ PŘÍRODNIN ČLOVĚKEM (pracovní část ke IV. přednáškovému bloku) blok č. I. a III. cvičící: Mgr. Iva Frýzová (12077@mail.muni.cz) katedra biologie PdF MU 1. Mnohem dříve, neţ se začaly pouţívat
VícePoznávačka I. Léčivky
Poznávačka I. Léčivky brusnice borůvka brusnice brusinka čekanka divizna heřmánek chrpa jetel luční jetel plazivý jitrocel kopinatý jmelí kakost kohoutek kokoška pastuší tobolka kontryhel konvalinka kopretina
VíceKOTVA PLZEŇ. Pěšinka. Vodních Pidilidí
KTVA PLZEŇ Pěšinka Vodních Pidilidí Být vodním Pidičlověkem, to není jen tak Budeš se muset snažit, ale určitě to zvládneš. Celá tvoje družina i všichni vedoucí se ti budou snažit pomáhat Moje skautské
VícePyramida.notebook. January 14, Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Pořadové číslo projektu:
Název projektu: Pořadové číslo projektu: Název klíčové aktivity: Číslo klíčové aktivity: Sada: Název DUM: Anotace: Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/21.3811 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím
VíceŽIVOT ROSTLIN Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova:
ŽIVOT ROSTLIN Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jitka Kratochvílová Havlová. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu
VíceJUNÁK svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 696 19, Mikulčice 126 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2009
JUNÁK svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 696 19, Mikulčice 126 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2009 Mikulčice 2009 JUNÁK svaz skautů a skautek ČR středisko Mikulčice 625.05 696 19, Mikulčice
Více8. EKOSYSTÉM LUŽNÍHO LESA
8. EKOSYSTÉM LUŽNÍHO LESA Lužní lesy na Opavsku v minulosti zasahovaly mnohokrát větší území, než v současné době. I v případě lužního lesa kolem potoka Deštná se jedná jen o malý zbytek. Lužní les má
VíceMuzeum Dr. Bohuslava Horáka v Rokycanech pobočka Západočeského muzea v Plzni, p.o. NABÍDKA PROGRAMŮ PRO ŠKOLY 2018 / 2019
Muzeum Dr. Bohuslava Horáka v Rokycanech pobočka Západočeského muzea v Plzni, p.o. NABÍDKA PROGRAMŮ PRO ŠKOLY 2018 / 2019 Doprovodné programy ke stálým expozicím 1 Historická expozice Rokycansko v minulosti
VíceVydala Pionýrská skupina desátníka Stanislava Roubala Vítězná 315,Habartov Roku 2004
Vydala Pionýrská skupina desátníka Stanislava Roubala Vítězná 315,Habartov Roku 2004 Jméno Přezdívka Adresa Oddíl 1 42 Místo pro záznamy Prosba lesa 41 2 Brontík Odvahy Barva černá Datum Na akci Podpis
Více6. Přírodní památka Profil Morávky
6. Přírodní památka Profil Morávky Řeka Morávka se v úseku od Kamence ve Skalici až po Staré Město zahlubuje do terénu až na skalní podloží. Řeka zde vytváří kaňonovité údolí, skalní prahy a peřeje i hluboké
VíceKategorie A (1.-2. třída) 1.
Kategorie A (1.-2. třída) 1. Která značka ukazuje naučnou stezku? 4. Který pták je PTÁK ROKU 2012? a. b. c. d. A B 2. Podle čeho se jmenuje STARÉ HLINIŠTĚ? a. Podle těžby hliníku. b. Vozila se odtud hlína
VícePředmět: PRVOUKA Ročník: 3. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Místo, kde žijeme Domov bydliště a jeho okolí, orientace v nejbližším okolí bydliště Zná svou adresu a telefonní číslo, kontakt na rodiče, chrání osobní údaje před cizími lidmi, bezpečně se orientuje v
VíceMgr. Radmila Holubcová. Datum vytvoření: Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Tematická oblast: Ekosystémy.
Autor: Mgr. Radmila Holubcová Datum vytvoření: 16.2.2012 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: Přírodověda Tematická oblast: Ekosystémy Téma: Cílová skupina: Ekosystém louka Žák Typická věková
Více