Elektrotechnická měření - 3. ročník

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Elektrotechnická měření - 3. ročník"

Transkript

1 Protokol SADA DUM Číslo sady DUM: Název sady DUM: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník Název a adresa školy: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910, Hronov Registrační číslo projektu: Číslo a název šablony: Obor vzdělávání: Tématická oblast ŠVP: Předmět a ročník: Autor: CZ.1.07/1.5.00/ III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT elektrotechnika Elektrotechnická měření Elektrotechnická měření - 3. ročník Ing. Luděk Valtar Použitá literatura: M. Fiala, M. Vrožina, J. Hercik - Elektrotechnická měření I J. Kraemer, J. Nývlt - Elektrotechnická měření II, vlastní přípravy Datum vytvoření: Anotace Využití ve výuce Žáci si ověřují znalosti nabyté v hodinách teoretické výuky předmětu Elektrotechnická měření. Plní úkoly dle počátečního zadání, samostatně provádějí zapojování obvodů, měření elektrických i dalších veličin podle pokynů v protokolu. Po vypracování slouží protokol jako pomůcka k přípravě na maturitní zkoušku. Sada je využívána při hodinách praktického měření v laboratoři. Žáci používají materiály k samostatné práci, kdy do protokolů zaznamenávají naměřené hodnoty, provádějí výpočty a zakreslují naměřené závislosti. Z uvedených záznamů si vytvoří vlastní závěr. Vytvořeno v rámci projektu OP VK zavedení nové oblasti podpory 1.5 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách. Stránka 1 z 1

2 VY_32_INOVACE_EL_8_01 Digitální učební materiál Měření na stabilizátoru napětí Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_01 Anotace: Měření zatěžovací charakteristiky a závislosti výstupního napětí na napětí vstupním integrovaného stabilizátoru napětí řady 78XX Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: vlastní příprava

3 VY_32_INOVACE_EL_8_01 Úkol Proměřte a graficky znázorněte zatěžovací charakteristiku stabilizátoru řady 78XX při rozdílu mezi vstupním a výstupním napětí U = U 1 U 2 = 3 V. Určete vnitřní odpor stabilizátoru R i. Proměřte a graficky znázorněte závislost výstupního napětí na napětí vstupním: U 2 = f(u 1 ), pro odebíraný proud I = 0,1 A. Určete minimální napětí U 1min, které je potřebné pro správnou funkci stabilizátoru a spočtete ztrátový výkon stabilizátoru při odebíraném proudu I = 1 A. Schéma zapojení Použité přístroje Voltmetr digitální, rozsah 20 V Voltmetr digitální, rozsah 20 V Ampérmetr digitální, rozsah 2 A Reostat posuvný 100 Ω / 6,3 A Laboratorní zdroj stejnosměrného napětí 0-30 V / 2 A Postup Zatěžovací charakteristika je závislost výstupního napětí stabilizátoru na odebíraném proudu U 2 = f(i) při stálém vstupním napětí U 1. Čím kvalitnější je stabilizátor, tím méně klesá výstupní napětí s odebíraným proudem. Tím je také menší vnitřní odpor stabilizátoru, který lze určit jako podíl změny výstupního napětí ku změně odebíraného proudu R i = U 2 I. Ze

4 VY_32_INOVACE_EL_8_01 závislosti výstupního napětí U 2 na napětí vstupním U 1 lze určit minimální vstupní napětí U 1min, při kterém je stabilizátor schopen správně fungovat. Čím je rozdíl mezi vstupním a výstupním napětím U = U 1 U 2 menší, tím menší výkon se na stabilizátoru mění v teplo (a tím větší je jeho účinnost). Pokud je však rozdíl napětí U příliš malý, nemá stabilizátor dostatečnou rezervu pro regulaci výstupního napětí a to se projeví větším poklesem výstupního napětí při zvýšení odebíraného proudu (vzroste také jeho vnitřní odpor R i ). Volíme tedy kompromis mezi velikostí U a R i, nebo nastavíme U tak velké, aby zůstal zachován činitel stabilizace. Musíme ale ověřit, zda nebude docházet k přehřívání stabilizátoru (případně zajistit jeho lepší chlazení; např. ofukováním chladiče ventilátorem nebo zvětšením jeho plochy). Při zapojování obvodu důsledně dodržujeme rozdělení svorek na proudové a napěťové. Napěťové svorky musí být blíže místu, kde měříme napětí. Je to proto, aby se neprojevil úbytek napětí na přechodovém odporu proudových svorek. Po zapojení celého obvodu odpojíme zatěžovací reostat a nastavíme rozdíl mezi vstupním a výstupním napětím U = U 1 U 2 = 3 V. Hodnotu U 2 zapíšeme do tabulky pro I = 0 A. Potom nastavíme maximální odpor reostatu. Po jeho připojení jezdcem postupně (asi v deseti krocích) zvyšujeme odebíraný proud až do maximální hodnoty I = 1 A. Hodnoty napětí i proudu zapisujeme do tabulky. Během celého měření udržujeme U = 3 V. Nyní můžeme přikročit k měření závislosti U 2 = f (U 1 ). Reostatem nastavíme odebíraný proud na I = 0,1 A. Do tabulky zapíšeme změřené U 1 a U 2. Vstupní napětí U 1 postupně snižujeme a zapisujeme jej spolu s U 2 do tabulky. Stále udržujeme odebíraný proud I = 0,1 A. Při snižování vstupního napětí postupujeme tak, abychom získali dostatečné množství naměřených hodnot v oblasti zlomu závislosti U 2 = f (U 1 ). Po ukončení měření vypočteme požadované hodnoty a graficky znázorníme naměřené závislosti. Tabulka hodnot Číslo měření U = 3 V U 2 /V I /ma Číslo měření I = 0,1 A U 1 /V U 2 /V

5 VY_32_INOVACE_EL_8_01 Výpočty R i = U 2 I = = P = U. I = = Grafy

6 Závěr VY_32_INOVACE_EL_8_01

7 VY_32_INOVACE_EL_8_02 Digitální učební materiál Měření převodní charakteristiky hradla NAND Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_02 Anotace: Měření statické převodní charakteristiky hradla NAND typu TTL Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: vlastní příprava

8 VY_32_INOVACE_EL_8_02 Úkol Proměřte a graficky znázorněte převodní charakteristiku hradla NAND logického obvodu TTL řady Schéma zapojení Použité přístroje Voltmetr digitální, rozsahy 2 a 20 V Voltmetr digitální, rozsahy 2 a 20 V Reostat posuvný 1,2 kω / 630 ma Přípravek pro zapojování a měření logických IO Postup Převodní charakteristika hradla TTL je závislost jeho výstupního napětí U 2 na napětí vstupním U 1. Výstup je přitom připojen přes odpor R k napájecímu napětí IO. Charakteristiku měříme pro každý vstup hradla samostatně, neměřený vstup je připojen k napájecímu napětí. Měřený obvod zasuneme do patice přípravku a propojovacími vodiči jej zapojíme podle obrázku. Jezdec reostatu přesuneme do krajní polohy tak, aby napětí na něm bylo 0 V. Zapneme napájecí napětí pro IO a odečteme napětí U 1 a U 2. Protože hradlo nyní pracuje jako invertor, bude při nízkém vstupním napětí U 1 na jeho výstupu napětí U 2 blízké napětí napájecímu (5 V). Naměřené hodnoty zapíšeme do tabulky. Vstupní napětí zvýšíme nastavením jezdce reostatu a opět obě hodnoty napětí zapíšeme. Takto postupujeme až do

9 VY_32_INOVACE_EL_8_02 dosažení U 1 = U CC. Pokud se při malých změnách vstupního napětí mění výstupní napětí značně, musíme vstupní napětí zvyšovat pomalu, abychom dostatečně přesně vystihli závislost U 2 = f (U 1 ). Naměřené hodnoty vyneseme do grafu. Celý postup opakujeme pro druhý vstup hradla. Tabulka hodnot Graf Číslo měření Vstup 1 U 1 /V U 2 /V Číslo měření Vstup 2 U 1 /V U 2 /V

10 Závěr VY_32_INOVACE_EL_8_02

11 VY_32_INOVACE_EL_8_03 Digitální učební materiál Zobrazení převodní charakteristiky hradla NAND Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_03 Anotace: Zobrazení převodní charakteristiky hradla NAND typu TTL Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: vlastní příprava

12 VY_32_INOVACE_EL_8_03 Úkol Zobrazte a zakreslete převodní charakteristiku hradla NAND logického obvodu TTL řady V grafu vyznačte rozsah dovolených napěťových úrovní. Určete, zda výstupní napětí měřeného obvodu pro logické úrovně 0 a 1 odpovídají katalogovým hodnotám. Schéma zapojení Použité přístroje Nízkofrekvenční generátor Osciloskop Přípravek pro zapojování a měření logických IO Postup Převodní charakteristika hradla TTL je závislost jeho výstupního napětí U 2 na napětí vstupním U 1. Výstup je přitom připojen přes odpor R k napájecímu napětí IO. Charakteristiku zobrazujeme na stínítku osciloskopu, ze kterého odečteme požadované hodnoty napětí. Tyto hodnoty nelze zjistit tak přesně, jako při měření voltmetrem. Celá převodní charakteristika se však zobrazí najednou, což je velice rychlé a přehledné. Nejprve přepneme osciloskop do režimu se zapnutou časovou základnou a na jeho vstup X přivedeme výstupní napětí U 1 z generátoru. Nastavíme pilový průběh signálu,

13 VY_32_INOVACE_EL_8_03 kmitočet několik stovek Hz, minimální hodnotu výstupního napětí 0 V a maximální hodnotu 5 V. Pak generátor vypneme. Nyní měřený obvod zasuneme do patice přípravku a propojovacími vodiči jej zapojíme podle obrázku. Výstupní napětí U 2 připojíme na vstup Y osciloskopu. Ten přepneme do režimu XY a citlivost obou vstupů nastavíme na 1 V/d. Zapneme generátor a napájecí napětí pro IO. Na stínítku osciloskopu pozorujeme převodní charakteristiku, kterou překreslíme. V grafu vyznačíme rozsah dovolených napěťových úrovní. Posoudíme, zda odpovídají katalogovým údajům. Protože hradlo v použitém zapojení plní funkci invertoru, musí úroveň výstupního napětí odpovídat log. 1 při maximálním napětí na vstupu pro log. 0. Naopak při minimálním vstupním napětí pro log. 1 musí úroveň výstupního napětí odpovídat log. 0. Tabulka hodnot Graf Katalogové údaje Vstup log. 0 max. 0,8 V log. 1 min. 2,0 V Výstup log. 0 max. 0,4 V log. 1 min. 2,4 V

14 Závěr VY_32_INOVACE_EL_8_03

15 VY_32_INOVACE_EL_8_04 Digitální učební materiál Měření na stejnosměrném motoru Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_04 Anotace: Měření závislosti otáček stejnosměrného motoru na svorkovém napětí a na budicím proudu Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: J. Kraemer, J. Nývlt Elektrotechnická měření II, vlastní příprava

16 VY_32_INOVACE_EL_8_04 Úkol Proměřte a graficky znázorněte závislost otáček nezatíženého stejnosměrného motoru na svorkovém napětí n = f (U S ) pro alespoň tři různé budicí proudy I B. Schéma zapojení Použité přístroje Voltmetr digitální, rozsah 20 V Ampérmetr digitální, rozsah 2 A 2x laboratorní zdroj stejnosměrného napětí 0-30 V / 2 A Bezdotykový digitální otáčkoměr Postup Otáčky stejnosměrného motoru nejčastěji řídíme buď velikostí svorkového napětí U S nebo změnou budicího proudu I B. Otáčky jsou úměrné n ~ U S Φ, kde U S je svorkové napětí (na kotvě) a Φ je magnetický tok. Můžeme je řídit od nuly až do jmenovitých otáček zvyšováním svorkového napětí. Také je lze zvyšovat až jmenovitých otáček snižováním magnetického toku ten je úměrný budicímu proudu I B. Otáčky snímáme bezdotykovým otáčkoměrem. Po zapojení obvodu motor nejprve nabudíme (nastavíme jmenovitou hodnotu budicího proudu I B ). Pak postupně zvyšujeme svorkové napětí a pozorujeme, jak se zvyšují otáčky motoru. Budicí proud nastavíme na první hodnotu I B1 a nastavíme takové svorkové napětí, aby nebyly překročeny jmenovité otáčky motoru. Svorkové napětí pak v krocích snižujeme až do zastavení motoru a zapisujeme jeho hodnotu společně s odpovídajícími otáčkami do tabulky. Budicí proud přitom udržujeme na nastavené hodnotě I B1. Celý postup opakujeme pro druhou a třetí hodnotu budicího proudu I B2 a I B3. Po ukončení měření vyneseme hodnoty do grafu n = f (U S ), kde proud I B je parametrem.

17 VY_32_INOVACE_EL_8_04 Tabulka hodnot Číslo měření I B1 = A U S /V n /min -1 Číslo měření I B2 = A U S /V n /min -1 Číslo měření I B3 = A U S /V n /min -1 Graf Závěr

18 VY_32_INOVACE_EL_8_05 Digitální učební materiál Měření na termistoru Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_05 Anotace: Měření teplotní závislosti odporu termistoru Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: vlastní příprava

19 VY_32_INOVACE_EL_8_05 Úkol Určete teplotní závislost odporu termistoru (NTC) v rozsahu teplot υ = 0 C až 100 C. Závislost znázorněte graficky. Určete konstanty R 0 a B ze vztahu R(T) = R 0 exp(b/t). Schéma zapojení Použité přístroje Digitální ohmmetr Digitální teploměr Temperovaná lázeň Postup Elektrický odpor termistoru NTC se s rostoucí teplotou nelineárně snižuje. Tato závislost je exponenciální a lze ji vyjádřit vztahem R(T) = R 0 exp(b/t), kde T je termodynamická teplota, R(T) je odpor termistoru při této teplotě a R 0, B jsou konstanty. Při měření ponoříme součástku do temperované lázně. Je třeba použít kapalinu s nízkou elektrickou vodivostí (např. destilovaná voda nebo olej). Dále je potřebné zajistit dostatečné promíchávání lázně, aby teplota byla ve všech místech lázně stejná. Měření zahájíme při nejnižší teplotě lázně vodu můžeme předem nechat zchladit v chladničce. Měření je zdlouhavé, protože musíme dbát na to, abychom nechali při každé měřené teplotě dostatek času na vyrovnání teploty lázně a termistoru. Asi po dvou minutách odečteme údaje z teploměru a ohmmetru a zapíšeme je do tabulky. Lázeň ohřejeme asi o 5 C až 10 C a postup opakujeme až do dosažení nejvyšší stanovené teploty. Z první a poslední dvojice získaných hodnot T-R vypočteme konstanty R 0 a B. Hodnoty zpracujeme graficky.

20 VY_32_INOVACE_EL_8_05 Tabulka hodnot Výpočty ČM υ/ C T/K R/Ω T = υ + 273,15 K = + 273,15 K = K Ze vztahu R(T) = R 0 exp(b/t) vyjádříme: B = T 1 T 10 T 10 -T 1 ln R 1 R 10 = K. K K - K ln Ω Ω = K v Ω. Do vztahu pro výpočet R 0 dosazujeme číselné hodnoty teplot a odporů, výsledek vyjde R 0 = exp T 1lnR 1 - T 10 lnr 10 T 1 -T 10 = exp ln - ln - = Ω R(T) = R 0 exp(b/t) = Ω. exp( K/ T)

21 VY_32_INOVACE_EL_8_05 Graf Závěr

22 VY_32_INOVACE_EL_8_06 Digitální učební materiál Měření na termočlánku Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_06 Anotace: Určení materiálu elektrody termočlánku Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: P. Nemec Elektrické měření II-A, vlastní příprava

23 VY_32_INOVACE_EL_8_06 Úkol Změřte napětí na termočlánku s měděnou elektrodou a určete materiál druhé elektrody. Schéma zapojení Použité přístroje Digitální voltmetr Digitální teploměr Temperovaná lázeň Postup Termočlánek je sestaven ze dvou různých materiálů ve tvaru drátů (nejčastěji kovů), které jsou na jednom konci spojeny. Pokud je tento spoj umístěn v prostředí s teplotou υ 1 a volné konce mají teplotu υ 2, objeví se mezi volnými konci napětí U υ. Toto napětí je přímo úměrné rozdílu teplot υ = (υ 1 -υ 2 ) a závisí také na použitých materiálech. Lze psát U υ = ((k 1 -k 2 )(υ 1 -υ 2 ))/100, kde k 1 a k 2 jsou termoelektrická napětí daného materiálu vůči platině pro teplotní rozdíl 100 K. Tato napětí se při rozdílu teplot 100 K pohybují v řádu milivoltů, proto je třeba měření provádět při co největším rozdílu teplot, aby bylo měřené napětí co nejvyšší. Pokud známe obě teploty υ 1 a υ 2 a materiál jedné z elektrod, lze ze změřeného napětí U υ určit materiál druhé elektrody. Pro k 2 platí: k 2 = k U υ /(υ 1 - υ 2 ). Termočlánek vložíme temperované lázně a jeho volné konce umístíme do kádinky se směsí ledu a vody. Potom vodu v lázni zahřejeme na co nejvyšší teplotu a změříme napětí U υ. Současně změříme obě teploty υ 1 a υ 2. Ve fyzikálních tabulkách nalezneme hodnotu termoelektrického napětí pro měď k 1 a po dosazení do výše uvedeného vztahu vypočteme k 2. Tuto hodnotu nakonec porovnáme s termoelektrickými napětími známých materiálů v tabulkách a určíme hledaný materiál druhé elektrody termočlánku.

24 VY_32_INOVACE_EL_8_06 Tabulka hodnot U υ /mv υ 1 / C υ 2 / C k 1 /mv.(100 C) -1 Výpočty k 2 = k U υ /(υ 1 - υ 2 ) = = mv.(100 C) mv/( C - C ) = mv.(100 C) -1 Závěr

25 VY_32_INOVACE_EL_8_07 Digitální učební materiál Kružnicový diagram Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_07 Anotace: Sestrojení kružnicového diagramu pro asynchronní motor Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: Vlastní příprava

26 VY_32_INOVACE_EL_8_07 Úkol Pro měřený asynchronní motor sestrojte podle uvedeného postupu kružnicový diagram. Postup 1. Na milimetrový papír zakreslíme kruhový oblouk o s poloměrem 100 mm se středem v počátku Na svislou osu vyneseme cosφ 10 a cosφ 1k v měřítku cosφ=1 = 100 mm. Body vedeme rovnoběžky s osou x. Jejich průsečíky s obloukem o označíme F 0 a F k. 3. Na spojnici 0F 0 naneseme proud naprázdno I 10, koncový bod označíme A. Podobně na spojnici 0F k naneseme proud nakrátko I 1k, koncový bod označíme B. 4. Bodem A vedeme kolmici na úsečku 0A. Průsečík kolmice s úsečkou 0B označíme C. Středem úsečky AC (bod D) vedeme rovnoběžku s osou x. Průsečík rovnoběžky s osou AB je středem hledané kružnice k. Čtení charakteristických hodnot Proud koncové body vektorů proudu leží na kružnici k. Vektor proudu získáme spojením bodu na kružnici s počátkem 0. Účiník a fázový posun průsečíkem vektoru proudu I s obloukem o vedeme rovnoběžku s osou x, její průsečík se svislou osou vymezí hodnotu účiníku cosφ. Výkon přímka výkonu prochází body A a B. Výkon odpovídá úsečce vedené z libovolného bodu kružnice k přímce výkonu. Příkon odpovídá úsečce z pracovního bodu kolmo k ose x. Moment z bodu B vedeme kolmici k ose x. Průsečík označíme bodem E. Úsečku BE rozdělíme v poměru k odporům vinutí fáze rotoru R 2 a statoru R 1. BG:GE = R 2 :R 1 Spojnice bodu G s bodem A je přímka momentu. Při odečítání momentu vedeme z koncového bodu proudu rovnoběžku s tečnou v bodě A. Moment odpovídá úsečce na této rovnoběžce omezené koncovým bodem vektoru proudu a přímkou momentu. Skluz stupnice skluzu je rovnoběžka s přímkou momentu AG. Kreslí se v libovolné vzdálenosti. Je to úsečka omezená tečnou v bodě A a prodlouženou přímkou výkonu. Odečítání ze stupnice skluzu provádíme tak, že z bodu A vedeme přímku koncovým bodem vektoru proudu. Tato přímka protne stupnici skluzu a vzdálenost tohoto průsečíku od počátku stupnice je uvažovaný skluz.

27 VY_32_INOVACE_EL_8_07

28 VY_32_INOVACE_EL_8_08 Digitální učební materiál Odporový snímač teploty Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_08 Anotace: Měření teplotní závislosti odporu termistoru Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: vlastní příprava

29 VY_32_INOVACE_EL_8_08 Úkol Určete teplotní součinitel odporu platinového snímače teploty. Výsledek porovnejte s tabulkovou hodnotou. Schéma zapojení Použité přístroje Digitální ohmmetr Digitální teploměr Temperovaná lázeň Postup Teplotní závislost elektrického odporu platinového snímače je pro určitý rozsah teplot lineární. Lze vyjádřit vztahem R υ = R 0 [1 + α (υ-υ 0 )], kde R υ je odpor snímače při teplotě υ, R 0 je odpor snímače při teplotě υ 0 = 0 C (100Ω) a α je teplotní součinitel odporu. Pro určení teplotního součinitele potřebujeme změřit odpor platinového snímače při dvou teplotách, které jsou od sebe dostatečně vzdáleny. V praxi použijeme vodní lázeň, pro co nejnižší první teplotu můžeme do vody vhodit několik kostek ledu. Druhé měření provedeme při teplotě varu vody. V obou případech odečteme odpor snímače až po chvíli, kdy dojde k vyrovnání teploty vody a snímače. Teplotní součinitel odporu pak určíme ze vztahu α = je odpor snímače při teplotě υ 1 a R υ2 je odpor snímače při teplotě υ 2. R υ2 - R υ1 R 0 (υ 2 - υ 1 ), kde R υ1

30 VY_32_INOVACE_EL_8_08 Výpočet ČM υ/ C R υ /Ω 1 2 α = R υ2 - R υ1 R 0 (υ 2 - υ 1 ) = Ω - Ω 100 Ω ( C - C) = K-1 Závěr

31 VY_32_INOVACE_EL_8_09 Digitální učební materiál Měření na fotorezistoru Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_09 Anotace: Měření závislosti odporu fotorezistoru na intenzitě osvětlení Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: vlastní příprava

32 VY_32_INOVACE_EL_8_09 Úkol Určete a graficky znázorněte závislost odporu fotorezistoru na intenzitě osvětlení. Schéma zapojení Použité přístroje Digitální ohmmetr Luxmetr Žárovka 24V/ 40W Laboratorní zdroj stejnosměrného napětí 0-30 V / 2 A Postup Fotorezistor je pasivní polovodičová součástka. Její elektrický odpor se snižuje se zvyšující se intenzitou dopadajícího světla. Jeho fotony dodávají energii elektronům ve valenčním pásu polovodiče, které pak mohou překonat zakázaný pás. Tím se zvyšuje elektrická vodivost. Fotorezistor umístíme do uzavíratelné krabice společně se snímačem luxmetru žárovkou. Intenzitu osvětlení regulujeme velikostí napájecího napětí žárovky. Do tabulky zapisujeme změřenou intenzitu osvětlení a jí odpovídající odpor. Po ukončení měření sestavíme z naměřených hodnot graf R = f(e).

33 VY_32_INOVACE_EL_8_09 Tabulka hodnot ČM E/lx R/kΩ ČM E/lx R/kΩ Graf Závěr

34 VY_32_INOVACE_EL_8_10 Digitální učební materiál Měření na RC článcích Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_10 Anotace: Měření přenosu RC článků Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: vlastní příprava

35 VY_32_INOVACE_EL_8_10 Úkol Proměřte a graficky znázorněte napěťový přenos Wienova RC článku a dvojitého T- článku v rozsahu 0,1f 0 10f 0. Porovnejte změřenou hodnotu f 0 s vypočtenou. Schéma zapojení Použité přístroje Osciloskop Nízkofrekvenční generátor Postup Přenos je poměr výstupního napětí měřeného článku ku napětí vstupnímu p = U 2 U 1. Wienův článek je pásmovou propustí, dvojitý T-článek se chová jako pásmová zádrž. Články se používají ve zpětné vazbě RC generátorů. Wienův článek má při rezonančním kmitočtu největší přenos, naopak T-článek má při rezonanci největší útlum. K měření použijeme dvouvstupový osciloskop a nízkofrekvenční generátor. Na vstup měřeného článku připojíme nf generátor a první vstup osciloskopu (Y1). Druhý vstup osciloskopu (Y2) připojíme na výstup měřeného článku. Osciloskop přepneme do režimu XY a generátor přelaďujeme přes měřené kmitočtové pásmo, přitom sledujeme displej osciloskopu. Při nastavení rezonančního kmitočtu je přenos článku čistě reálný, to se projeví zobrazením úsečky na displeji. Odečteme rezonanční kmitočet článku, osciloskop přepneme do režimu se zapnutou časovou základnou a provedeme měření v uvedeném rozsahu kmitočtů. Naměřené hodnoty zapisujeme do tabulky. Stejný postup použijeme k proměření druhého článku. Nakonec naměřené hodnoty zpracujeme graficky a vypočteme rezonanční kmitočet obou článků. Rezonanční kmitočty porovnáme s naměřenými.

36 VY_32_INOVACE_EL_8_10 Tabulka hodnot ČM f/hz U 1 /V U 2 /V p ČM f/hz U 1 /V U 2 /V p Příklad výpočtu p = U 2 U 1 = V V = a) Wienův článek R = kω, C = nf, f 0 = 1 2πRC = 1 2π kω nf = Hz b) T-článek R = kω, C = nf, f 0 = 1 2πRC = 1 2π kω nf = Hz Závěr

37 Graf VY_32_INOVACE_EL_8_10

38 VY_32_INOVACE_EL_8_11 Digitální učební materiál Měření unipolárního tranzistoru I. Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_11 Anotace: Proměření výstupní a převodní charakteristiky unipolárního tranzistoru Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: vlastní přípravy

39 VY_32_INOVACE_EL_8_11 Úkol Proměřte a graficky znázorněte výstupní a převodní charakteristiku unipolárního tranzistoru KF 520 I C = f (U CE ) pro různá napětí U GE. Schéma zapojení Použité přístroje 2x voltmetr digitální, rozsah 20 V Ampérmetr digitální, rozsah 20 ma Reostat posuvný 1,2 kω / 630 ma 2x laboratorní zdroj stejnosměrného napětí 0-30 V / 2 A Postup Tranzistor KF 520 je unipolární tranzistor MOSFET s vodivostním kanálem typu N. Jeho vodivost lze řídit napětím U GE obou polarit. Výstupní charakteristika tranzistoru je závislost kolektorového proudu I C na napětí U CE mezi kolektorem a emitorem při konstantním napětí hradla U GE. S rostoucím napětím U GE vzrůstá kolektorový proud, při záporném napětí kolektorový proud klesá. Kolektorový proud také roste se zvyšujícím se napětím kolektoru. Po zapojení obvodu nastavíme napětí U GE = 0 V. Jezdec reostatu P nastavíme asi do poloviny odporové dráhy. Napětí kolektoru U CE postupně zvyšujeme až na hodnotu U CE = 20 V a sledujeme kolektorový proud I C. Při měření dbáme, abychom nepřekročili maximální hodnotu kolektorového proudu ani celkovou výkonovou ztrátu tranzistoru. Napětí U GE potom zvýšíme a celý postup opakujeme. Totéž provedeme při napětí U GE < 0 V.

40 VY_32_INOVACE_EL_8_11 Tabulka hodnot U GE /V U CE /V 0,0 0,5 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 8,0 10,0 12,5 15,0 17,5 20,0-6,0-3,0 0,0 3,0 I C /ma 6,0 Závěr

41 Graf VY_32_INOVACE_EL_8_11

42 VY_32_INOVACE_EL_8_12 Digitální učební materiál Měření unipolárního tranzistoru II. Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_12 Anotace: Proměření výstupní a převodní charakteristiky unipolárního tranzistoru Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: vlastní přípravy

43 VY_32_INOVACE_EL_8_12 Úkol Proměřte a graficky znázorněte výstupní a převodní charakteristiku unipolárního tranzistoru KF 523 I C = f (U CE ) pro různá napětí U GE. Schéma zapojení Použité přístroje 2x voltmetr digitální, rozsah 20 V Ampérmetr digitální, rozsah 20 ma Reostat posuvný 1,2 kω / 630 ma 2x laboratorní zdroj stejnosměrného napětí 0-30 V / 2 A Postup Tranzistor KF 523 je unipolární tranzistor MOSFET s vodivostním kanálem typu P. Jeho vodivost lze řídit napětím U GE. Výstupní charakteristika tranzistoru je závislost kolektorového proudu I C na napětí U CE mezi kolektorem a emitorem při konstantním napětí hradla U GE. S rostoucím napětím U GE a s rostoucím napětím kolektoru U CE vzrůstá kolektorový proud tranzistoru I C. Po zapojení obvodu nastavíme napětí U GE = 0 V. Jezdec reostatu P nastavíme asi do poloviny odporové dráhy. Napětí kolektoru U CE postupně zvyšujeme až na U CE = 20 V a sledujeme kolektorový proud I C. Při měření dbáme, abychom nepřekročili maximální hodnotu kolektorového proudu ani celkovou výkonovou ztrátu tranzistoru. Celý postup opakujeme pro další napětí U GE.

44 VY_32_INOVACE_EL_8_12 Tabulka hodnot U GE /V U CE /V 0,0 0,5 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0 8,0 10,0 12,5 15,0 17,5 20,0 I C /ma Závěr

45 Graf VY_32_INOVACE_EL_8_12

46 VY_32_INOVACE_EL_8_13 Digitální učební materiál Měření fázové frekvenční charakteristiky Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_13 Anotace: Měření fázové charakteristiky RC článků Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: vlastní příprava

47 VY_32_INOVACE_EL_8_13 Úkol Proměřte a graficky znázorněte fázovou frekvenční charakteristiku Wienova RC článku a dvojitého T-článku v rozsahu 0,1f 0 10f 0. Schéma zapojení Použité přístroje Osciloskop Nízkofrekvenční generátor Postup Při měření fázové charakteristiky určujeme čas, o který se fázor výstupního napětí měřeného článku U 2 opožďuje (předbíhá) vůči fázoru napětí vstupního U 1. Tento čas potom vztahujeme k periodě měřeného signálu a přepočítáváme na úhel ve stupních. Měření provádíme v zadaném kmitočtovém pásmu při jedenácti kmitočtech. K měření je vhodné použít dvouvstupový osciloskop a nízkofrekvenční generátor. Na vstup měřeného článku připojíme nf generátor a první vstup osciloskopu (Y1). Druhý vstup osciloskopu (Y2) připojíme na výstup měřeného článku. Pro určení rezonančního kmitočtu f 0 přepneme osciloskop do režimu XY a generátorem nastavíme takový kmitočet, při kterém se na displeji osciloskopu zobrazí úsečka. Poznamenáme si rezonanční kmitočet článku, osciloskop přepneme do režimu se zapnutou časovou základnou a provedeme měření v uvedeném rozsahu kmitočtů. Naměřené hodnoty zapisujeme do tabulky. Stejný postup použijeme k proměření druhého článku. Nakonec provedeme přepočet časového posunu na úhel ve stupních a výsledné hodnoty zpracujeme graficky.

48 VY_32_INOVACE_EL_8_13 Tabulka hodnot ČM f/hz T/µs t/µs φ/ ČM f/hz T/µs t/µs φ/ Příklad výpočtu T = 1 f = 1 Hz = φ = 360 t T = 360 t. f = Závěr

49 Grafy VY_32_INOVACE_EL_8_13

50 VY_32_INOVACE_EL_8_14 Digitální učební materiál Měření přechodových dějů Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_14 Anotace: Měření přechodových dějů osciloskopem Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: vlastní přípravy

51 VY_32_INOVACE_EL_8_14 Úkol Zobrazte časový průběh tlumených kmitů paralelního LC obvodu osciloskopem. Určete dobu kmitu a vypočtěte indukčnost cívky. Výsledek porovnejte s naměřenou hodnotou. Schéma zapojení Použité přístroje Paměťový osciloskop Ochranný rezistor Spínač Kondenzátor 0,5 µf Cívka závitů Laboratorní zdroj stejnosměrného napětí 0-30 V / 2 A Postup Paralelní LC obvod je zdrojem harmonických kmitů o frekvenci f 0 = 1 2π LC. Aby došlo ke vzniku kmitů, je třeba obvodu dodat energii - to provedeme sepnutím spínače S. Po nabití kondenzátoru spínač rozpojíme, energie elektrického pole kondenzátoru se pak mění v energii magnetického pole cívky a naopak. K těmto změnám dochází s charakteristickým kmitočtem pro daný obvod (rezonanční kmitočet f 0 ). Vlivem ztrát v obvodu harmonické kmity postupně ustanou. Pro zobrazení kmitů použijeme osciloskop v paměťovém režimu. Obvod zapojíme podle obrázku, napětí zdroje nastavíme na U = 10 V a sepneme spínač. Po nabití kondenzátoru spínač rozepneme a pozorujeme na stínítku osciloskopu tlumené kmitání LC obvodu. Zobrazený průběh zapíšeme do paměti osciloskopu a změříme dobu kmitu T. Z této doby a známé kapacity kondenzátoru určíme indukčnost cívky. Vypočtenou hodnotu porovnáme

52 VY_32_INOVACE_EL_8_14 s indukčností cívky, kterou určíme RLC měřičem. Časový průběh napětí zakreslíme do diagramu. Naměřené hodnoty a výpočet C = T = L = T 2 4π 2 C = Graf Závěr

53 VY_32_INOVACE_EL_8_15 Digitální učební materiál Hysterezní smyčka Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_15 Anotace: Zobrazení hysterezí smyčky osciloskopem Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: M. Fiala, M. Vrožina, J. Hercik - Elektrotechnická měření I, vlastní příprava

54 VY_32_INOVACE_EL_8_15 Úkol Pomocí osciloskopu zobrazte hysterezní smyčku transformátorových plechů. Schéma zapojení Použité přístroje Osciloskop Regulovatelný zdroj střídavého napětí Integrační RC článek Snímací rezistor 0,47 Ω / 5 W Postup Hysterezní smyčka vznikne při magnetování feromagnetického materiálu střídavým magnetickým polem. Je to závislost magnetické indukce B magnetovaného materiálu (transformátorové plechy) na intenzitě magnetického pole H. S výhodou můžeme použít např. proudový měřicí transformátor, jehož primární vinutí má malý počet závitů N 1 vodičem většího průřezu a magnetický obvod tvoří transformátorové plechy. Intenzita magnetického pole v magnetovaném obvodu je přímo úměrná procházejícímu proudu I a počtu závitů N 1, kterými proud prochází. Nepřímo pak intenzita závisí na délce střední siločáry magnetického obvodu, tedy H = N 1. I l s. Protože počet závitů i délka siločáry jsou pro daný transformátor konstanty, je intenzita magnetického pole úměrná procházejícímu proudu. Ke snímání proudu je v obvodu primárního vinutí zařazen snímací rezistor R 1. Napětí na něm je tedy úměrné intenzitě magnetického pole v jádře transformátoru. Ve výstupním vinutí transformátoru se indukuje napětí U 2, jeho integrací RC článkem získáme napětí U výst. Toto napětí je úměrné magnetické indukci v jádře, pro správnou funkci integračního RC článku musí být jeho časová konstanta τ alespoň dvacetinásobkem doby periody T integrovaného napětí. Po kontrole zapojení přepneme osciloskop do režimu XY. Ověříme, zda časová konstanta integračního RC článku splňuje výše uvedenou podmínku. Bod na obrazovce nastavíme do jejího středu a opatrně zvyšujeme napětí U 1. Na obrazovce sledujeme hysterezní smyčku; zvyšováním U 1 se její plocha zvětšuje, koncové body smyčky se pohybují po křivce prvotní magnetizace. Prohlédneme si charakteristický výsledný tvar smyčky a zakreslíme jej do protokolu.

55 VY_32_INOVACE_EL_8_15 Ověření časové konstanty RC článku R = C = τ = R.C = T = 1/f = Graf Závěr

56 VY_32_INOVACE_EL_8_16 Digitální učební materiál Nízkofrekvenční předzesilovač Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_16 Anotace: Měření vstupní a výstupní impedance a citlivosti NF předzesilovače Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: P. Nemec Elektrické měření II-A, vlastní příprava

57 VY_32_INOVACE_EL_8_16 Úkol U nízkofrekvenčního zesilovače změřte: a) vstupní impedanci linkového a mikrofonního vstupu b) výstupní impedanci c) citlivost linkového a mikrofonního vstupu pro nastavení regulátoru GAIN v obou krajních polohách (min./max.) při výstupním napětí 1 V. Z naměřených hodnot určete zesílení Schéma zapojení Použité přístroje nf generátor 2x nf milivoltmetr Reostat 1200 Ω Stabilizovaný zdroj 2x15 V Osciloskop Postup K měření vstupní impedance využíváme napěťový dělič, který vznikne zapojením odporu mezi zdroj signálu (generátor) a vstup zesilovače. Pokud napětí na odporu je stejné jako napětí na vstupu zesilovače, musí se vstupní impedance rovnat odporu předřazeného rezistoru. Napětí měříme nízkofrekvenčními milivoltmetry, odpor ohmmetrem. Výstupní impedanci určíme z poklesu výstupního napětí při změně zatížení výstupu. Nejprve změříme výstupní napětí nezatíženého zesilovače, pak k výstupu připojíme předepsanou zátěž a opět změříme výstupní napětí. Podíl rozdílů napětí a proudů je hledaná výstupní impedance. Při zjišťování

58 VY_32_INOVACE_EL_8_16 vstupní citlivosti nastavujeme takové napětí na vstupu zesilovače, aby výstupní napětí mělo předepsanou velikost. Průběh výstupního napětí kontrolujeme osciloskopem. Naměřené a vypočtené hodnoty Z 1LINE = Z 1MIC = U 20 = U 21 = Z 2 = R 2.(U 20 - U 21 ) U 21 = U 1LINEmin = A LINEmin = U 2 U 1LINEmin = U 1LINEmax = A LINEmax = U 2 U 1LINEmax = U 1MICmin = A MICmin = U 2 U 1MICmin = U 1MICmax = A MICmax = U 2 U 1MICmax = Závěr

59 VY_32_INOVACE_EL_8_17 Digitální učební materiál Korekční zesilovač Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_17 Anotace: Měření kmitočtové charakteristiky korekčního zesilovače Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: P. Nemec Elektrické měření II-A, vlastní příprava

60 VY_32_INOVACE_EL_8_17 Úkol Změřte a zakreslete kmitočtovou charakteristiku korekčního zesilovače pro nastavení regulátorů středů a GAIN do střední polohy. Regulátory basů a výšek nastavte při prvním měření na minimum a při druhém měření na maximum. Měření proveďte v kmitočtovém pásmu 20 Hz až 20 khz. Schéma zapojení Použité přístroje Postup nf generátor 2x nf milivoltmetr Reostat 1200 Ω Stabilizovaný zdroj 2x15 V Osciloskop Na vstup měřeného zesilovače přivedeme signál z nízkofrekvenčního generátoru. Do tabulky zapisujeme kmitočet signálu f, vstupní napětí U 1 a výstupní napětí U 2. Po ukončení měření vypočteme pro každý kmitočet zisk zesilovače A = 20 log U 2 U 1. Po kontrole zapojení nastavíme regulátory hloubek a výšek na minimum, na vstup zesilovače přivedeme signál z generátoru o kmitočtu asi 20 Hz. Do tabulky zapíšeme naměřené hodnoty, nastavíme další kmitočet a zjištěné hodnoty opět zapíšeme do tabulky. Celý postup opakujeme až po dosažení nejvyššího kmitočtu 20 khz. Měření provedeme alespoň pro 10 až 12 kmitočtů tak, aby na logaritmické kmitočtové ose byly rovnoměrně vzdáleny. Pak nasta-

61 VY_32_INOVACE_EL_8_17 víme regulátory hloubek a výšek na maximum a celý postup opakujeme od nejnižšího kmitočtu. Po posledním měření vypočteme zisk pro obě polohy regulátorů a sestrojíme graf. Tabulka hodnot ČM f/hz U 1min /mv U 2min /mv A min /db U 1max /mv U 2max /mv A max /db Příklad výpočtu A min = 20 log U 2min U 1min = Závěr

62 Graf VY_32_INOVACE_EL_8_17

63 VY_32_INOVACE_EL_8_18 Digitální učební materiál Měření vstupního proudu logického hradla Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_02 Anotace: Měření vstupního proudu logického hradla Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: J. Kraemer, J. Nývlt Elektrotechnická měření II., vlastní příprava

64 VY_32_INOVACE_EL_8_18 Úkol signály. Změřte vstupní proud hradla NAND logického obvodu TTL řady 7400 pro oba logické Schéma zapojení Použité přístroje 2x Voltmetr digitální, rozsahy 2 a 20 V Ampérmetr digitální, rozsah 2 ma Reostat posuvný 1,2 kω / 630 ma Přípravek pro zapojování a měření logických IO Postup Vstupní proud měříme při největším přípustném napájecím napětí U CC (z katalogu 5,25 V). Je to největší proud I vst(i) pro vstupní logický signál I (2,4 5,25 V). Měříme v zapojení podle obrázku. Vstupní proud pro logický signál 0 I vst(0) je největší proud, který teče ze vstupu při logické úrovni 0 (0 0,4 V). Měříme ve stejném zapojení, avšak neměřený vstup připojíme na napájecí napětí U CC (přepnutím přepínače S). Po kontrole zapojení provedeme první měření pro úroveň logické I na měřeném vstupu. Potom změříme vstupní proud pro logickou 0. Vstupní napětí nastavujeme reostatem P. Naměřené údaje zapíšeme do tabulky. Napětí na vstupu hradla měříme digitálním voltmetrem. Je to důležité, protože tento přístroj má velký odpor a neovlivňuje

65 VY_32_INOVACE_EL_8_18 vstupní proud hradla. Po ukončení měření prohodíme oba vstupy (vývody 1 a 2) a stejným způsobem zjistíme vstupní proudy pro druhý vstup. Nakonec porovnáme všechny naměřené hodnoty s katalogovými. Tabulka hodnot Vstup 1 I vst(i) /ma I vst(0) /ma Vstup 2 I vst(i) /ma I vst(0) /ma Závěr

66 VY_32_INOVACE_EL_8_19 Digitální učební materiál Měření vstupní napěťové nesymetrie OZ Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_19 Anotace: Měření vstupní napěťové nesymetrie OZ Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: vlastní příprava

67 VY_32_INOVACE_EL_8_19 Úkol Změřte vstupní napěťovou nesymetrii (offset) U n operačního zesilovače. Schéma zapojení Použité přístroje Voltmetr digitální Přípravek pro měření operačních zesilovačů Laboratorní zdroj 2x15 V Postup Pokud je mezi vstupy ideálního operačního zesilovače nulové napětí, je nulové i jeho výstupní napětí. Avšak u reálného zesilovače je vlivem jeho nedokonalosti výstupní napětí nenulové. Nulového výstupního napětí dosáhneme přivedením určitého napětí mezi vstupy zesilovače. Proto je třeba mezi vstupy operačního zesilovače přivést takové napětí, aby na jeho výstupu bylo napětí nulové. Toto napětí nazýváme vstupní napěťovou nesymetrií. Měření nesymetrie se provádí tak, že na oba vstupy zesilovače přivedeme nulové napětí a změříme výstupní napětí. Jeho velikost závisí na vstupní napěťové nesymetrii a zesílení OZ, které nas-tavíme na známou hodnotu obvodem zpětné vazby. V našem případě (neinvertující zesilovač) je zesílení A u OZ rovno poměru (R 1 +R 2 )/R 1 = (50 Ω Ω) / 50 Ω = 101. Odpor R 3 slouží ke kompenzaci vstupních klidových proudů OZ. Měřený OZ vložíme do patice přípravku, připojíme napájecí zdroj a ověříme funkčnost OZ. Voltmetrem změříme výstupní napětí zesilovače U a vypočteme vstupní napěťovou nesymetrii U n = U/A u = U/101. Hodnotu napěťové nesymetrie zapíšeme do tabulky a postup opakujeme pro všechny měřené součástky. Nakonec porovnáme zjištěné hodnoty s katalogovými údaji.

68 VY_32_INOVACE_EL_8_19 Tabulka hodnot Typ/Označení OZ U/V U n /mv Příklad výpočtu U n = U A u = U 101 = Závěr

69 VY_32_INOVACE_EL_8_20 Digitální učební materiál Měření převodní charakteristiky OZ Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: VY_32_INOVACE_EL_8 Elektrotechnická měření pro 3. ročník DUM: VY_32_INOVACE_EL_8_20 Anotace: Měření převodní charakteristiky OZ Autor: Ing. Luděk Valtar Škola: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910 Obor: Počítačové řídicí systémy Předmět: Elektrotechnická měření Ročník: 3. Použitá literatura: vlastní příprava

70 VY_32_INOVACE_EL_8_20 Úkol Změřte a graficky znázorněte převodní charakteristiku neinvertujícího zesilovače. Schéma zapojení Použité přístroje 2x voltmetr digitální Reostat 1200 Ω 2x rezistor 4700 Ω Přípravek pro měření operačních zesilovačů Laboratorní zdroj 2x15 V Postup Převodní charakteristika je závislost výstupního napětí na vstupním napětí operačního zesilovače U 2 = f(u 1 ). Zesílení operačního zesilovače při otevřené smyčce zpětné vazby dosahuje hodnot , proto je vhodné zesílení omezit (v našem případě na 10). Obvod zapojíme podle schématu, k nastavování vstupního napětí U 1 použijeme reostat, který připojíme ke zdroji napájecího napětí pro operační zesilovač přes oba rezistory. Vstupní napětí postupně nastavujeme tak, aby se výstupní napětí měnilo od záporného saturačního výstupního napětí až po kladné. Naměřené hodnoty zapisujeme do tabulky, po ukončení měření sestrojíme graf U 2 = f(u 1 ).

71 VY_32_INOVACE_EL_8_20 Tabulka hodnot U 1 /V U 2 /V Graf Závěr

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření magnetických veličin, část 3-9-3

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření magnetických veličin, část 3-9-3 MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření magnetických veličin, část 3-9-3 Číslo projektu: CZ..07/.5.00/34.0093 Název projektu: Inovace výuky na VOŠ a SPŠ Šumperk Šablona: III/ Inovace a zkvalitnění výuky

Více

Teoretický úvod: [%] (1)

Teoretický úvod: [%] (1) Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická Božetěchova 3, Olomouc Laboratoře elektrotechnických měření Název úlohy Číslo úlohy ZESILOVAČ OSCILÁTOR 101-4R Zadání 1. Podle přípravku

Více

Elektrotechnická měření - 2. ročník

Elektrotechnická měření - 2. ročník Protokol SADA DUM Číslo sady DUM: Název sady DUM: VY_32_INOVACE_EL_7 Elektrotechnická měření pro 2. ročník Název a adresa školy: Střední průmyslová škola, Hronov, Hostovského 910, 549 31 Hronov Registrační

Více

E L E K T R I C K Á M Ě Ř E N Í

E L E K T R I C K Á M Ě Ř E N Í Střední škola, Havířov Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace E L E K T R I C K Á M Ě Ř E N Í R O Č N Í K MĚŘENÍ ZÁKLDNÍCH ELEKTRICKÝCH ELIČIN Ing. Bouchala Petr Jméno a příjmení Třída Školní

Více

Měření na bipolárním tranzistoru.

Měření na bipolárním tranzistoru. Měření na bipolárním tranzistoru Změřte a nakreslete čtyři výstupní charakteristiky I C = ( CE ) bipolárního tranzistoru PNP při vámi zvolených hodnotách I B Změřte a nakreslete dvě převodní charakteristiky

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů část Teoretický rozbor

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů část Teoretický rozbor MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření část 3-7-1 Teoretický rozbor Výukový materiál Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0093 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 1 Číslo materiálu:

Více

13 Měření na sériovém rezonančním obvodu

13 Měření na sériovém rezonančním obvodu 13 13.1 Zadání 1) Změřte hodnotu indukčnosti cívky a kapacity kondenzátoru RC můstkem, z naměřených hodnot vypočítej rezonanční kmitočet. 2) Generátorem nastavujte frekvenci v rozsahu od 0,1 * f REZ do

Více

Elektrická měření pro I. ročník (Laboratorní cvičení)

Elektrická měření pro I. ročník (Laboratorní cvičení) Střední škola informatiky a spojů, Brno, Čichnova 23 Elektrická měření pro I. ročník (Laboratorní cvičení) Studentská verze Zpracoval: Ing. Jiří Dlapal B R N O 2011 Úvod Výuka předmětu Elektrická měření

Více

[Otázky Autoelektrikář + Mechanik elektronických zařízení 1.část] Na rezistoru je napětí 25 V a teče jím proud 50 ma. Rezistor má hodnotu.

[Otázky Autoelektrikář + Mechanik elektronických zařízení 1.část] Na rezistoru je napětí 25 V a teče jím proud 50 ma. Rezistor má hodnotu. [Otázky Autoelektrikář + Mechanik elektronických zařízení 1.část] 04.01.01 Na rezistoru je napětí 5 V a teče jím proud 25 ma. Rezistor má hodnotu. A) 100 ohmů B) 150 ohmů C) 200 ohmů 04.01.02 Na rezistoru

Více

LABORATORNÍ PROTOKOL Z PŘEDMĚTU SILNOPROUDÁ ELEKTROTECHNIKA

LABORATORNÍ PROTOKOL Z PŘEDMĚTU SILNOPROUDÁ ELEKTROTECHNIKA LABORATORNÍ PROTOKOL Z PŘEDMĚTU SILNOPROUDÁ ELEKTROTECHNIKA Transformátor Měření zatěžovací a převodní charakteristiky. Zadání. Změřte zatěžovací charakteristiku transformátoru a graficky znázorněte závislost

Více

- + C 2 A B V 1 V 2 - U cc

- + C 2 A B V 1 V 2 - U cc RIEDL 4.EB 10 1/6 1. ZADÁNÍ a) Změřte frekvenční charakteristiku operačního zesilovače v invertujícím zapojení pro růžné hodnoty zpětné vazby (1, 10, 100, 1000kΩ). Vstupní napětí volte tak, aby nedošlo

Více

1.3 Bipolární tranzistor

1.3 Bipolární tranzistor 1.3 Bipolární tranzistor 1.3.1 Úkol: 1. Změřte vstupní charakteristiku bipolárního tranzistoru 2. Změřte převodovou charakteristiku bipolárního tranzistoru 3. Změřte výstupní charakteristiku bipolárního

Více

MATURITNÍ ZKOUŠKA Z ELEKTROTECHNICKÝCH MĚŘENÍ

MATURITNÍ ZKOUŠKA Z ELEKTROTECHNICKÝCH MĚŘENÍ MATURITNÍ ZKOUŠKA Z ELEKTROTECHNICKÝCH MĚŘENÍ Třída: A4 Školní rok: 2010/2011 1 Vlastnosti měřících přístrojů - rozdělení měřících přístrojů, stupnice měřících přístrojů, značky na stupnici - uložení otočné

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření magnetických veličin, část 3-9-4

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření magnetických veličin, část 3-9-4 MĚŘEÍ Laboratorní cvičení z měření Měření magnetických veličin, část 3-9-4 Číslo projektu: CZ..07/.5.00/34.0093 ázev projektu: Inovace výuky na VOŠ a PŠ Šumperk Šablona: III/ Inovace a zkvalitnění výuky

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů operačních zesilovačů, část 3-7-3

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů operačních zesilovačů, část 3-7-3 MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 21 Číslo materiálu:

Více

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Ostatní speciální motory. Asynchronní motor s měničem frekvence Autor:

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Ostatní speciální motory. Asynchronní motor s měničem frekvence Autor: Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Ostatní speciální motory Asynchronní motor s měničem frekvence

Více

Kompenzovaný vstupní dělič Analogový nízkofrekvenční milivoltmetr

Kompenzovaný vstupní dělič Analogový nízkofrekvenční milivoltmetr Kompenzovaný vstupní dělič Analogový nízkofrekvenční milivoltmetr. Zadání: A. Na předloženém kompenzovaném vstupní děliči k nf milivoltmetru se vstupní impedancí Z vst = MΩ 25 pf, pro dělící poměry :2,

Více

Unipolární tranzistor aplikace

Unipolární tranzistor aplikace Unipolární tranzistor aplikace Návod k praktickému cvičení z předmětu A4B34EM 1 Cíl měření Účelem tohoto měření je seznámení se s funkcí a aplikacemi unipolárních tranzistorů. Během tohoto měření si prakticky

Více

TRANZISTOROVÝ ZESILOVAČ

TRANZISTOROVÝ ZESILOVAČ RANZISOROÝ ZESILOAČ 301-4R Hodnotu napájecího napětí určí vyučující ( CC 12). 1. Pro zadanou hodnotu I C 2 ma vypočtěte potřebnou hodnotu R C a zvolte nejbližší hodnotu rezistoru z řady. 2. Zvolte hodnotu

Více

Rezonance v obvodu RLC

Rezonance v obvodu RLC 99 Pomůcky: Systém ISES, moduly: voltmetr, ampérmetr, dva kondenzátory na destičkách (černý a stříbrný), dvě cívky na uzavřeném jádře s pohyblivým jhem, rezistor 100 Ω, 7 spojovacích vodičů, 2 krokosvorky,

Více

- Stabilizátory se Zenerovou diodou - Integrované stabilizátory

- Stabilizátory se Zenerovou diodou - Integrované stabilizátory 1.2 Stabilizátory 1.2.1 Úkol: 1. Změřte VA charakteristiku Zenerovy diody 2. Změřte zatěžovací charakteristiku stabilizátoru se Zenerovou diodou 3. Změřte převodní charakteristiku stabilizátoru se Zenerovou

Více

Účinky elektrického proudu. vzorová úloha (SŠ)

Účinky elektrického proudu. vzorová úloha (SŠ) Účinky elektrického proudu vzorová úloha (SŠ) Jméno Třída.. Datum.. 1. Teoretický úvod Elektrický proud jako jev je tvořen uspořádaným pohybem volných částic s elektrickým nábojem. Elektrický proud jako

Více

2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU Měřeným předmětem je v tomto případě nízkofrekvenční nevýkonový tranzistor KC 639. Mezní hodnoty jsou uvedeny v tabulce:

2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU Měřeným předmětem je v tomto případě nízkofrekvenční nevýkonový tranzistor KC 639. Mezní hodnoty jsou uvedeny v tabulce: RIEDL 3.EB 10 1/11 1.ZADÁNÍ a) Změřte statické hybridní charakteristiky tranzistoru KC 639 v zapojení se společným emitorem (při měření nesmí dojít k překročení mezních hodnot). 1) Výstupní charakteristiky

Více

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ Projekt: ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ Téma: ME II 4.7.1. Kontrola,měření a opravy obvodů I Obor: Mechanik - elekronik Ročník: 2. Zpracoval: Ing. Michal Gregárek Střední průmyslová škola Uherský Brod,

Více

Katedra elektrotechniky Fakulta elektrotechniky a informatiky, VŠB - TU Ostrava MĚŘENÍ NA JEDNOFÁZOVÉM TRANSFORMÁTORU.

Katedra elektrotechniky Fakulta elektrotechniky a informatiky, VŠB - TU Ostrava MĚŘENÍ NA JEDNOFÁZOVÉM TRANSFORMÁTORU. Katedra elektrotechniky Fakulta elektrotechniky a informatiky VŠB - TU Ostrava MĚŘENÍ NA JEDNOFÁZOVÉM ANSFORMÁTORU Návod do měření Ing. Václav Kolář Ing. Vítězslav Stýskala Leden 997 poslední úprava leden

Více

Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora

Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Název Téma hodiny ředmět očník /y/..07/.5.00/34.0394 VY_3_NOVA_M_.9_měření statických parametrů zesilovače Střední odborná škola a Střední odborné učiliště,

Více

UVSSR, ODBOR ELEKTROTECHNIKY LABORATORNÍ CVIČENÍ ELEKTROTECHNIKA A ELEKTRONIKA

UVSSR, ODBOR ELEKTROTECHNIKY LABORATORNÍ CVIČENÍ ELEKTROTECHNIKA A ELEKTRONIKA Jméno: Vilem Skarolek Akademický rok: 2009/2010 Ročník: UVSSR, ODBOR ELEKTROTECHNIKY LABORATORNÍ CVIČENÍ ELEKTROTECHNIKA A ELEKTRONIKA 3. Semestr: 2. Datum měření: 12. 04. 2010 Datum odevzdání: 19. 4.

Více

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Elektrický proud střídavý. Název: Téma: Autor:

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Elektrický proud střídavý. Název: Téma: Autor: Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Autor: Číslo: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Elektrický proud střídavý MĚŘENÍ EL. VELIČIN

Více

Studium tranzistorového zesilovače

Studium tranzistorového zesilovače Studium tranzistorového zesilovače Úkol : 1. Sestavte tranzistorový zesilovač. 2. Sestavte frekvenční amplitudovou charakteristiku. 3. Porovnejte naměřená zesílení s hodnotou vypočtenou. Pomůcky : - Generátor

Více

4.SCHÉMA ZAPOJENÍ +U CC 330Ω A Y

4.SCHÉMA ZAPOJENÍ +U CC 330Ω A Y RIEDL 4.EB 4 1/8 1.ZADÁNÍ a) Změřte vstupní a převodovou charakteristiku integrovaného obvodu MH 7400 b) Výsledky zpracujte do tabulek a graficky znázorněte c) Zobrazené charakteristiky porovnejte s údaji

Více

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno Číslo a název projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0521 Investice do vzdělání nesou nejvyšší úrok Autor: Ing. Bohumír Jánoš Tématická sada:

Více

6 Měření transformátoru naprázdno

6 Měření transformátoru naprázdno 6 6.1 Zadání úlohy a) změřte charakteristiku naprázdno pro napětí uvedená v tabulce b) změřte převod transformátoru c) vypočtěte poměrný proud naprázdno pro jmenovité napětí transformátoru d) vypočtěte

Více

Operační zesilovač, jeho vlastnosti a využití:

Operační zesilovač, jeho vlastnosti a využití: Truhlář Michal 6.. 5 Laboratorní práce č.4 Úloha č. VII Operační zesilovač, jeho vlastnosti a využití: Úkol: Zapojte operační zesilovač a nastavte jeho zesílení na hodnotu přibližně. Potvrďte platnost

Více

Elektrotechnická zapojení

Elektrotechnická zapojení Elektrotechnická zapojení 1. Obvod s rezistory Na základě níže uvedeného obrázku vypočítejte proudy I1, I2, I3. R1 =4Ω, R2 =2Ω, R3 =6Ω, R4 =1Ω, R5 =5Ω, R6 =3Ω, U01 =48V 2. Obvod s tranzistorem počet bodů:

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů tyristoru část 3-5-1 Teoretický rozbor

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů tyristoru část 3-5-1 Teoretický rozbor MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření část 3-5-1 Teoretický rozbor Výukový materiál Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0093 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 1 Číslo materiálu:

Více

Základy elektrotechniky 2 (21ZEL2) Přednáška 1

Základy elektrotechniky 2 (21ZEL2) Přednáška 1 Základy elektrotechniky 2 (21ZEL2) Přednáška 1 Úvod Základy elektrotechniky 2 hodinová dotace: 2+2 (př. + cv.) zakončení: zápočet, zkouška cvičení: převážně laboratorní informace o předmětu, kontakty na

Více

Typ UCE0 (V) IC (A) PCmax (W)

Typ UCE0 (V) IC (A) PCmax (W) REDL 3.EB 11 1/13 1.ZADÁNÍ Změřte statické charakteristiky tranzistoru K605 v zapojení se společným emitorem a) Změřte výstupní charakteristiky naprázdno C =f( CE ) pro B =1, 2, 4, 6, 8, 10, 15mA do CE

Více

Pracovní list žáka (SŠ)

Pracovní list žáka (SŠ) Pracovní list žáka (SŠ) Ověření platnosti Ohmova zákona Jméno Třída.. Datum.. 1. Teoretický úvod Ohmův zákon vyjadřuje vztah mezi napětím a proudem. Napětí U, měřené mezi konci vodiče s konstantním odporem

Více

Pracovní list žáka (ZŠ)

Pracovní list žáka (ZŠ) Pracovní list žáka (ZŠ) Účinky elektrického proudu Jméno Třída.. Datum.. 1. Teoretický úvod Elektrický proud jako jev je tvořen uspořádaným pohybem volných částic s elektrickým nábojem. Elektrický proud

Více

Harmonický ustálený stav pokyny k měření Laboratorní cvičení č. 1

Harmonický ustálený stav pokyny k měření Laboratorní cvičení č. 1 Harmonický ustálený stav pokyny k měření Laboratorní cvičení č. Zadání. Naučte se pracovat s generátorem signálů Agilent 3320A, osciloskopem Keysight a střídavým voltmetrem Agilent 34405A. 2. Zobrazte

Více

Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora

Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Název Téma hodiny Předmět Ročník /y/ CZ.1.07/1.5.00/34.0394 VY_3_INOVACE_EM_.0_měření kmitočtové charakteristiky zesilovače Střední odborná škola a Střední

Více

Petr Myška Datum úlohy: Ročník: první Datum protokolu:

Petr Myška Datum úlohy: Ročník: první Datum protokolu: Úloha číslo 1 Zapojení integrovaného obvodu MA 785 jako zdroje napětí a zdroje proudu Úvod: ílem úlohy je procvičit techniku měření napětí a proudu v obvodové struktuře, měření vnitřní impedance zdroje,

Více

FYZIKA II. Petr Praus 10. Přednáška Elektromagnetické kmity a střídavé proudy (pokračování)

FYZIKA II. Petr Praus 10. Přednáška Elektromagnetické kmity a střídavé proudy (pokračování) FYZIKA II Petr Praus 10. Přednáška Elektromagnetické kmity a střídavé proudy (pokračování) Osnova přednášky činitel jakosti, vektorové diagramy v komplexní rovině Sériový RLC obvod - fázový posuv, rezonance

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření na elektrických strojích - transformátor, část 3-2-4

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření na elektrických strojích - transformátor, část 3-2-4 MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření na elektrických strojích - transformátor, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 20 Číslo materiálu:

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů operačních zesilovačů, část 3-7-5

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů operačních zesilovačů, část 3-7-5 MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 21 Číslo materiálu:

Více

Stabiliz atory napˇet ı v nap ajec ıch zdroj ıch - mˇeˇren ı z akladn ıch parametr u Ondˇrej ˇ Sika

Stabiliz atory napˇet ı v nap ajec ıch zdroj ıch - mˇeˇren ı z akladn ıch parametr u Ondˇrej ˇ Sika - měření základních parametrů Obsah 1 Zadání 4 2 Teoretický úvod 4 2.1 Stabilizátor................................ 4 2.2 Druhy stabilizátorů............................ 4 2.2.1 Parametrické stabilizátory....................

Více

1.1. Základní pojmy 1.2. Jednoduché obvody se střídavým proudem

1.1. Základní pojmy 1.2. Jednoduché obvody se střídavým proudem Praktické příklady z Elektrotechniky. Střídavé obvody.. Základní pojmy.. Jednoduché obvody se střídavým proudem Příklad : Stanovte napětí na ideálním kondenzátoru s kapacitou 0 µf, kterým prochází proud

Více

Zesilovače. Ing. M. Bešta

Zesilovače. Ing. M. Bešta ZESILOVAČ Zesilovač je elektrický čtyřpól, na jehož vstupní svorky přivádíme signál, který chceme zesílit. Je to tedy elektronické zařízení, které zesiluje elektrický signál. Zesilovač mění amplitudu zesilovaného

Více

1.Zadání 2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU 3.TEORETICKÝ ROZBOR

1.Zadání 2.POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU 3.TEORETICKÝ ROZBOR RIEDL 4.EB 11 1/8 1.Zadání a) Změřte převodní charakteristiku optočlenu WK16321 U 2 =f(i f ) b) Ověřte přesnost obdélníkových impulzů o kmitočtu 100Hz a 10kHz při proudu vysílače 0,3I fmax a 0,9I fmax

Více

Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016

Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016 Střední průmyslová škola, Přerov, Havlíčkova 2 751 52 Přerov Profilová část maturitní zkoušky 2015/2016 TEMATICKÉ OKRUHY A HODNOTÍCÍ KRITÉRIA Studijní obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika Zaměření: počítačové

Více

Rezonance v obvodu RLC

Rezonance v obvodu RLC Rezonance v obvodu RLC Úkoly: 1. Prozkoumejte, jak rezonanční frekvence závisí na kapacitě kondenzátoru. 2. Prozkoumejte, jak rezonanční frekvence závisí na parametrech cívky. 3. Zjistěte, jak se při rezonanci

Více

STŘÍDAVÝ PROUD POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

STŘÍDAVÝ PROUD POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Jitka Novosadová MGV_F_SS_3S3_D17_Z_OPAK_E_Stridavy_proud_T Člověk a příroda Fyzika Střídavý proud Opakování

Více

Měření vlastností lineárních stabilizátorů. Návod k přípravku pro laboratorní cvičení v předmětu EOS.

Měření vlastností lineárních stabilizátorů. Návod k přípravku pro laboratorní cvičení v předmětu EOS. Měření vlastností lineárních stabilizátorů Návod k přípravku pro laboratorní cvičení v předmětu EOS. Cílem měření je seznámit se s funkcí a základními vlastnostmi jednoduchých lineárních stabilizátorů

Více

Základní druhy tranzistorů řízených elektrickým polem: Technologie výroby: A) 1. : A) 2. : B) 1. :

Základní druhy tranzistorů řízených elektrickým polem: Technologie výroby: A) 1. : A) 2. : B) 1. : ZADÁNÍ: Změřte výstupní a převodní charakteristiky unipolárního tranzistoru KF 520. Z naměřených charakteristik určete v pracovním bodě strmost S, vnitřní odpor R i a zesilovací činitel µ. Určete katalogové

Více

2. Pomocí Theveninova teorému zjednodušte zapojení na obrázku, vypočtěte hodnoty jeho prvků. U 1 =10 V, R 1 =1 kω, R 2 =2,2 kω.

2. Pomocí Theveninova teorému zjednodušte zapojení na obrázku, vypočtěte hodnoty jeho prvků. U 1 =10 V, R 1 =1 kω, R 2 =2,2 kω. A5M34ELE - testy 1. Vypočtěte velikost odporu rezistoru R 1 z obrázku. U 1 =15 V, U 2 =8 V, U 3 =10 V, R 2 =200Ω a R 3 =1kΩ. 2. Pomocí Theveninova teorému zjednodušte zapojení na obrázku, vypočtěte hodnoty

Více

Profilová část maturitní zkoušky 2016/2017

Profilová část maturitní zkoušky 2016/2017 Tematické okruhy a hodnotící kritéria Střední průmyslová škola, 1/8 ELEKTRONICKÁ ZAŘÍZENÍ Přerov, Havlíčkova 2 751 52 Přerov Profilová část maturitní zkoušky 2016/2017 TEMATICKÉ OKRUHY A HODNOTÍCÍ KRITÉRIA

Více

Měření vlastností a základních parametrů elektronických prvků

Měření vlastností a základních parametrů elektronických prvků Číslo projektu Číslo materiálu Název školy Autor Název Téma hodiny Předmět Ročník /y/ Z.1.07/1.5.00/34.0394 VY_32_NOVAE_EM_1.10_měření parametrů bipolárního tranzistoru Střední odborná škola a Střední

Více

d p o r o v t e p l o m ě r, t e r m o č l á n k

d p o r o v t e p l o m ě r, t e r m o č l á n k d p o r o v t e p l o m ě r, t e r m o č l á n k Ú k o l : a) Proveďte kalibraci odporového teploměru, termočlánku a termistoru b) Určete teplotní koeficienty odporového teploměru, konstanty charakterizující

Více

Měření na bipolárním tranzistoru.

Měření na bipolárním tranzistoru. Měření na bipolárním tranzistoru Změřte a nakreslete čtyři výstupní charakteristiky I C = ( CE ) bipolárního tranzistoru PNP při vámi zvolených hodnotách I B Změřte a nakreslete dvě převodní charakteristiky

Více

Určení čtyřpólových parametrů tranzistorů z charakteristik a ze změn napětí a proudů

Určení čtyřpólových parametrů tranzistorů z charakteristik a ze změn napětí a proudů Určení čtyřpólových parametrů tranzistorů z charakteristik a ze změn napětí a proudů Tranzistor je elektronická aktivní součástka se třemi elektrodami.podstatou jeho funkce je transformace odporu mezi

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů tyristoru, část 3-5-4

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů tyristoru, část 3-5-4 MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů tyristoru, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 20 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_

Více

MĚŘENÍ HRADLA 1. ZADÁNÍ: 2. POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU: 3. TEORETICKÝ ROZBOR. Poslední změna

MĚŘENÍ HRADLA 1. ZADÁNÍ: 2. POPIS MĚŘENÉHO PŘEDMĚTU: 3. TEORETICKÝ ROZBOR. Poslední změna MĚŘENÍ HRADLA Poslední změna 23.10.2016 1. ZADÁNÍ: a) Vykompenzujte sondy potřebné pro připojení k osciloskopu b) Odpojte vstupy hradla 1 na přípravku a nastavte potřebný vstupní signál (Umax, Umin, offset,

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření vlastní a vzájemné indukčnosti část Teoretický rozbor

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření vlastní a vzájemné indukčnosti část Teoretický rozbor MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření část 3-1-1 Teoretický rozbor Výukový materiál Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0093 Šablona: III/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 0 Číslo materiálu:

Více

Přenos pasivního dvojbranu RC

Přenos pasivního dvojbranu RC Střední průmyslová škola elektrotechnická Pardubice VIČENÍ Z ELEKTRONIKY Přenos pasivního dvojbranu R Příjmení : Česák Číslo úlohy : 1 Jméno : Petr Datum zadání : 7.1.97 Školní rok : 1997/98 Datum odevzdání

Více

1.1 Pokyny pro měření

1.1 Pokyny pro měření Elektronické součástky - laboratorní cvičení 1 Bipolární tranzistor jako zesilovač Úkol: Proměřte amplitudové kmitočtové charakteristiky bipolárního tranzistoru 1. v zapojení se společným emitorem (SE)

Více

Magnetické pole cívky, transformátor vzorová úloha (SŠ)

Magnetické pole cívky, transformátor vzorová úloha (SŠ) Magnetické pole cívky, transformátor vzorová úloha (SŠ) Jméno Třída.. Datum 1. Teoretický úvod Vodič svinutý do prostorové křivky nazývané šroubovice tvoří válcovou cívku (solenoid). Každý závit vybudí

Více

Měření vlastností střídavého zesilovače

Měření vlastností střídavého zesilovače Vysoká škola báňská Technická universita Ostrava Fakulta elektrotechniky a informatiky Základy elektroniky ZEL Laboratorní úloha č. Měření vlastností střídavého zesilovače Datum měření: 1. 11. 011 Datum

Více

6. STUDIUM SOLÁRNÍHO ČLÁNKU

6. STUDIUM SOLÁRNÍHO ČLÁNKU 6. STUDIUM SOLÁRNÍHO ČLÁNKU Měřicí potřeby 1) solární baterie 2) termoelektrická baterie 3) univerzální měřicí zesilovač 4) reostat 330 Ω, 1A 5) žárovka 220 V / 120 W s reflektorem 6) digitální multimetr

Více

Nelineární obvody. V nelineárních obvodech však platí Kirchhoffovy zákony.

Nelineární obvody. V nelineárních obvodech však platí Kirchhoffovy zákony. Nelineární obvody Dosud jsme se zabývali analýzou lineárních elektrických obvodů, pasivní lineární prvky měly zpravidla konstantní parametr, v těchto obvodech platil princip superpozice a pro analýzu harmonického

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů logického obvodu, část 3-6-5

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů logického obvodu, část 3-6-5 MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů logického obvodu, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 21 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_SPŠ-ELE-5-III2_E3_05

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření vlastní a vzájemné indukčnosti, část 3-1-3

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření vlastní a vzájemné indukčnosti, část 3-1-3 MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření vlastní a vzájemné indukčnosti, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: / novace a zkvalitnění výuky prostřednictvím CT Sada: 0 Číslo materiálu: VY_3_NOVACE_

Více

1. Navrhněte a prakticky realizujte pomocí odporových a kapacitních dekáda derivační obvod se zadanou časovou konstantu: τ 2 = 320µs

1. Navrhněte a prakticky realizujte pomocí odporových a kapacitních dekáda derivační obvod se zadanou časovou konstantu: τ 2 = 320µs 1 Zadání 1. Navrhněte a prakticky realizujte pomocí odporových a kapacitních dekáda integrační obvod se zadanou časovou konstantu: τ 1 = 62µs derivační obvod se zadanou časovou konstantu: τ 2 = 320µs Možnosti

Více

Název: Téma: Autor: Číslo: Prosinec 2013. Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Název: Téma: Autor: Číslo: Prosinec 2013. Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Autor: Číslo: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Elektrický proud střídavý Elektronický oscilátor

Více

Zadání úlohy: Schéma zapojení: Střední průmyslová škola elektroniky a informatiky, Ostrava, příspěvková organizace. Třída/Skupina: / Měřeno dne:

Zadání úlohy: Schéma zapojení: Střední průmyslová škola elektroniky a informatiky, Ostrava, příspěvková organizace. Třída/Skupina: / Měřeno dne: Číslo úlohy: Jméno a příjmení: Třída/Skupina: / Měřeno dne: Název úlohy: Zobrazení hysterézní smyčky feromagnetika pomocí osciloskopu Spolupracovali ve skupině.. Zadání úlohy: Proveďte zobrazení hysterezní

Více

Teorie úlohy: Operační zesilovač je elektronický obvod, který se využívá v měřící, výpočetní a regulační technice. Má napěťové zesílení alespoň A u

Teorie úlohy: Operační zesilovač je elektronický obvod, který se využívá v měřící, výpočetní a regulační technice. Má napěťové zesílení alespoň A u Fyzikální praktikum č.: 7 Datum: 7.4.2005 Vypracoval: Tomáš Henych Název: Operační zesilovač, jeho vlastnosti a využití Teorie úlohy: Operační zesilovač je elektronický obvod, který se využívá v měřící,

Více

Měření vlastností stejnosměrných tranzistorových zesilovačů

Měření vlastností stejnosměrných tranzistorových zesilovačů ysoká škola báňská Technická universita Ostrava Fakulta elektrotechniky a informatiky Základy elektroniky ZEL Laboratorní úloha č. 6 Měření vlastností stejnosměrných tranzistorových zesilovačů Datum měření:

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím

Více

Tel-30 Nabíjení kapacitoru konstantním proudem [V(C1), I(C1)] Start: Transient Tranzientní analýza ukazuje, jaké napětí vytvoří proud 5mA za 4ms na ka

Tel-30 Nabíjení kapacitoru konstantním proudem [V(C1), I(C1)] Start: Transient Tranzientní analýza ukazuje, jaké napětí vytvoří proud 5mA za 4ms na ka Tel-10 Suma proudů v uzlu (1. Kirchhofův zákon) Posuvným ovladačem ohmické hodnoty rezistoru se mění proud v uzlu, suma platí pro každou hodnotu rezistoru. Tel-20 Suma napětí podél smyčky (2. Kirchhofův

Více

14 Měření základních parametrů třífázového asynchronního motoru s kotvou nakrátko

14 Měření základních parametrů třífázového asynchronního motoru s kotvou nakrátko 14 Měření základních parametrů třífázového asynchronního motoru s kotvou nakrátko 14.1 Zadání a) změřte izolační odpor třífázového asynchronního motoru s kotvou nakrátko, b) změřte ohmický odpor jednotlivých

Více

Kategorie M. Test. U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení! 1 Sběrnice RS-485 se používá pro:

Kategorie M. Test. U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení! 1 Sběrnice RS-485 se používá pro: Krajské kolo soutěže dětí a mládeže v radioelektronice, Vyškov 2009 Test Kategorie M START. ČÍSLO BODŮ/OPRAVIL U všech výpočtů uvádějte použité vztahy včetně dosazení! 1 Sběrnice RS-485 se používá pro:

Více

Teorie elektronických obvodů (MTEO)

Teorie elektronických obvodů (MTEO) Teorie elektronických obvodů (MTEO) Laboratorní úloha číslo 10 návod k měření Filtr čtvrtého řádu Seznamte se s principem filtru FLF realizace a jeho obvodovými komponenty. Vypočtěte řídicí proud všech

Více

Praktické výpočty s komplexními čísly (především absolutní hodnota a fázový úhel) viz např. vstupní test ve skriptech.

Praktické výpočty s komplexními čísly (především absolutní hodnota a fázový úhel) viz např. vstupní test ve skriptech. Praktické výpočty s komplexními čísly (především absolutní hodnota a fázový úhel) viz např. vstupní test ve skriptech. Neznalost amplitudové a fázové frekvenční charakteristiky dolní a horní RC-propusti

Více

PRAKTIKUM II. Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. úlohač.5 Název: Měření osciloskopem. Pracoval: Lukáš Ledvina

PRAKTIKUM II. Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK. úlohač.5 Název: Měření osciloskopem. Pracoval: Lukáš Ledvina Oddělení fyzikálních praktik při Kabinetu výuky obecné fyziky MFF UK PRAKTIKUM II. úlohač.5 Název: Měření osciloskopem Pracoval: Lukáš Ledvina stud.skup.14 dne:23.10.2009 Odevzdaldne: Možný počet bodů

Více

C p. R d dielektrické ztráty R sk odpor závislý na frekvenci C p kapacita mezi přívody a závity

C p. R d dielektrické ztráty R sk odpor závislý na frekvenci C p kapacita mezi přívody a závity RIEDL 3.EB-6-1/8 1.ZADÁNÍ a) Změřte indukčnosti předložených cívek ohmovou metodou při obou možných způsobech zapojení měřících přístrojů. b) Měření proveďte při kmitočtech měřeného proudu 50, 100, 400

Více

Laboratorní úloha č. 2 Vzájemná induktivní vazba dvou kruhových vzduchových cívek - Faradayův indukční zákon. Max Šauer

Laboratorní úloha č. 2 Vzájemná induktivní vazba dvou kruhových vzduchových cívek - Faradayův indukční zákon. Max Šauer Laboratorní úloha č. Vzájemná induktivní vazba dvou kruhových vzduchových cívek - Faradayův indukční zákon Max Šauer 14. prosince 003 Obsah 1 Popis úlohy Úkol měření 3 Postup měření 4 Teoretický rozbor

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů logického obvodu část Teoretický rozbor

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů logického obvodu část Teoretický rozbor MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření část 3-6-1 Teoretický rozbor Výukový materiál Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0093 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 1 Číslo materiálu:

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření vlastní a vzájemné indukčnosti, část 3-1-4

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření vlastní a vzájemné indukčnosti, část 3-1-4 MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření vlastní a vzájemné indukčnosti, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 20 Číslo materiálu:

Více

Pracovní list žáka (SŠ)

Pracovní list žáka (SŠ) Pracovní list žáka (SŠ) Magnetické pole cívky, transformátor Jméno Třída.. Datum 1. Teoretický úvod Vodič svinutý do prostorové křivky nazývané šroubovice tvoří válcovou cívku (solenoid). Každý závit vybudí

Více

4. Měření rychlosti zvuku ve vzduchu. A) Kalibrace tónového generátoru

4. Měření rychlosti zvuku ve vzduchu. A) Kalibrace tónového generátoru 4. Měření rychlosti zvuku ve vzduchu Pomůcky: 1) Generátor normálové frekvence 2) Tónový generátor 3) Digitální osciloskop 4) Zesilovač 5) Trubice s reproduktorem a posuvným mikrofonem 6) Konektory A)

Více

1 U Zapište hodnotu časové konstanty derivačního obvodu. Vyznačte měřítko na časové ose v uvedeném grafu.

1 U Zapište hodnotu časové konstanty derivačního obvodu. Vyznačte měřítko na časové ose v uvedeném grafu. v v 1. V jakých jednotkách se vyjadřuje proud uveďte název a značku jednotky. 2. V jakých jednotkách se vyjadřuje indukčnost uveďte název a značku jednotky. 3. V jakých jednotkách se vyjadřuje kmitočet

Více

Korekční křivka měřícího transformátoru proudu

Korekční křivka měřícího transformátoru proudu 5 Přesnost a korekční křivka měřícího transformátoru proudu 5.1 Zadání a) Změřte hodnoty sekundárního proudu při zvyšujícím se vstupním proudu pro tři různé transformátory. b) U všech naměřených proudů

Více

pracovní list studenta Elektrický proud v kovech Voltampérová charakteristika spotřebiče Eva Bochníčková

pracovní list studenta Elektrický proud v kovech Voltampérová charakteristika spotřebiče Eva Bochníčková pracovní list studenta Elektrický proud v kovech Eva Bochníčková Výstup RVP: Klíčová slova: žák měří vybrané veličiny vhodnými metodami, zpracuje získaná data formou grafu; porovná získanou závislost s

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů operačních zesilovačů, část 3-7-4

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření parametrů operačních zesilovačů, část 3-7-4 MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření parametrů operačních zesilovačů, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 21 Číslo materiálu:

Více

Virtuální a reálná elektronická měření: Virtuální realita nebo Reálná virtualita?

Virtuální a reálná elektronická měření: Virtuální realita nebo Reálná virtualita? PEDAGOGICKÁ FAKULTA ZČU V PLZNI KATEDRA TECHNICKÉ VÝCHOVY Virtuální a reálná elektronická měření: Virtuální realita nebo Reálná virtualita? Pavel Benajtr 17. dubna 2010 Obsah 1 Úvod... 1 2 Reálná elektronická

Více

Obrázek č. 1 : Operační zesilovač v zapojení jako neinvertující zesilovač

Obrázek č. 1 : Operační zesilovač v zapojení jako neinvertující zesilovač Teoretický úvod Oscilátor s Wienovým článkem je poměrně jednoduchý obvod, typické zapojení oscilátoru s aktivním a pasivním prvkem. V našem případě je pasivním prvkem Wienův článek (dále jen WČ) a aktivním

Více

II. Nakreslete zapojení a popište funkci a význam součástí následujícího obvodu: Integrátor s OZ

II. Nakreslete zapojení a popište funkci a význam součástí následujícího obvodu: Integrátor s OZ Datum: 1 v jakém zapojení pracuje tranzistor proč jsou v obvodu a jak se projeví v jeho činnosti kondenzátory zakreslené v obrázku jakou hodnotu má odhadem parametr g m v uvedeném pracovním bodu jakou

Více

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření oteplovací charakteristiky, část 3-3-4

MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření. Měření oteplovací charakteristiky, část 3-3-4 MĚŘENÍ Laboratorní cvičení z měření Měření oteplovací charakteristiky, část Číslo projektu: Název projektu: Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada: 20 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_

Více

Měření na 3fázovém transformátoru

Měření na 3fázovém transformátoru Měření na 3fázovém transformátoru Transformátor naprázdno 0. 1. Zadání Změřte trojfázový transformátor v chodu naprázdno. Regulujte napájecí napětí v rozmezí 75 až 120 V, měřte proud naprázdno ve všech

Více

Děliče napětí a zapojení tranzistoru

Děliče napětí a zapojení tranzistoru Středoškolská technika 010 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Děliče napětí a zapojení tranzistoru David Klobáska Vyšší odborná škola a Střední škola slaboproudé elektrotechniky

Více

Měření a automatizace

Měření a automatizace Měření a automatizace Číslicové měřící přístroje - princip činnosti - metody převodu napětí na číslo - chyby číslicových měřících přístrojů Základní pojmy v automatizaci - řízení, ovládání, regulace -

Více