Obchodní akademie Šamánkova 8, LIBEREC VÝROČNÍ ZPRÁVA. O činnosti školy za školní rok 2003/2004. Obchodní akademie, Šamánkova 8, LIBEREC

Transkript

1 VÝROČNÍ ZPRÁVA O činnosti školy za školní rok 2003/2004 Obchodní akademie, IČO IZO tel. : tel./fax : info@oalib.cz Zpracoval:Mgr. Jaroslav Počer Předkládá:Mgr. Jaroslav Počer Místo a datum:liberec 29. září 2004 Podpis:

2 Výroční zpráva o činnosti školy I. Základní charakteristika školy a) Název organizace: Obchodní akademie, Liberec, Šamánkova 8 Sídlo organizace: Liberec, Šamánkova 8 IČO organizace: IZO obchodní akademie: IZO jazykové školy: Identifikátor školy: Právní forma: příspěvková organizace Druh školy: střední odborná b) Zřizovatel organizace: Liberecký kraj Sídlo zřizovatele: U Jezu 642/2a, Liberec 2 IČO zřizovatele: c) Ředitel školy: Jaroslav Počer, Dlážděná 1423, LIBEREC 30 f) Celková kapacita školy: 530 žáků g) Datum zařazení do sítě: (č. j / ) Zřizovací listina: (č. j. ZL 104/03 Š) II. Organizace studia a) Studijní obor: Obchodní akademie KKOV: M/004 JKOV: /000 Učební plán: č.j / s platností od 1. září 2002 Věstník MŠMT: 11/2001 b) Studijní obor: Ekonomické lyceum KKOV: M/002 JKOV: /04 Učební plán: č.j / s platností od 1. září 2000 Věstník MŠMT: 07/200 c) změny v organizaci: zvýšení počtu tříd o jednu (ekonomické lyceum) d) záměr v optimalizaci sítě SŠ: od sloučení s JŠ Liberec e) předpoklady a trend dalšího vývoje: stále vyšší zájem o ekonomické lyceum

3 Poř. Titul, jméno,příjmení Pracovní a funkční zařazení Obchodní akademie III. Údaje o pracovnících školy Délka praxe let Kvalifikace Pedagogická a odborná způsobilost O P Úvazek 1 Dagmar Alinčová U 34 PF Ústí n.labem x x 8 0,38 2 PaedDr. Ivan Bacmaňák U 28 PF Ústí n. Labem x x Hana Bémová U 21 UK PF Praha x x Ing. Ludmila Berešová U 14 VŠE Praha x x Mgr.Marta Berglová U 8 UK FF Praha x x Ing. Hana Bystřická U 20 VŠZ Č.Budějovice x x Mgr. Romana Cihlářová U 4 TU FP Liberec x * Ing. Simona Daňková VP U, VP 19 VŠ báňská x x Hana Dlouhá U 31 PF Ústí n. Labem x x Ing. Lubomír Fabián U 33 VŠE Praha x x 4 0,19 11 Zuzana Fabiánová U 34 UK FF Praha x x PhDr.Hana Chlumská U 33 UK Praha x x 2 0,10 13 Zdeňka Hronová U 30 UK MFF Praha x x Ing. Jindřich Jůzl U 35 VŚE Praha x x 5 0,24 15 Ing. Milena Knajblová U 20 VŠE Praha x x Ing. Blanka Kovářová U 21 VŠE Praha x x Ing. Ludmila Krabsová U 20 ČVUT Praha x x Jitka Kučerová U 24 UK FTVS Praha x x Zuzana Machálková U 1 TU FP Liberec x * 12 0,57 20 Jan Novosad U 35 VŠ RJ a lit. Praha x x 4 0,19 21 Mgr.Jakub Ouhrabka U 1 PF Hradec Králové x x 10 0,48 22 Mgr. Vladěna Petržilková U 25 UK FF Praha x x Jaroslav Počer Ř 18 UK PF Praha x x Mgr. Jana Podholová U 35 UK FF Praha x x 4 0,19 25 Mgr. Tereza Podholová U 2 UK PF Praha x x Ing. Milena Rokošová U 26 VŠE Praha x x Jolana Rulíková U 6 TU FP Liberec x * RNDr. Hana Řezníčková U 24 U J. Purkyně Brno x x Mgr. Jana Špačková U 4 UK PF Praha x x Mgr. Jaroslav Šíma ZŘ 15 PF Ústí n. Labem x x Ing. Jitka Švaříková U 16 VŠE Praha x x Ing. Svatava Tesařová CSc. U 21 VŠE Praha x x Mgr. Lukáš Valeš U 1 TU FP Liberec x * Dagmar Váňová U 24 UK FF Praha x x Ivana Veselá U 26 PF Plzeň x * Mgr.Zuzana veselá U 3 UK PF Praha x x Mgr. Gabriela Vohradská U 13 UK Praha x x Ing. Monika Záleská U 19 VŠST Liberec x x Ing. Ludmila Zbyňková U 26 ČVUT Praha x x Ing. Anděla Závadská U 19 VŠE Praha x x 13 0,62 Celkem ,96 * Pedagogická způsobilost není pro jazyky u absolventů TU FP Liberec ** Přepočet pedagogických pracovníků bez přesčasů Počet důchodců: 6 Přepočet na úvazek: 1,29 Počet začínajících pedagogických pracovníků: 3 Počet pedagogických pracovníků: 33,96 Počet nepedagogických pracovníků:7,93 Průměrný věk (bez důchodců): 41,3 Počet PP **

4 Platové podmínky pracovníků Celkový počet pracovníků 39,61 38,97 Počet pedagogických pracovníků 31,66 31,44 Průměrná výše měsíční mzdy pedagog. pracovníků 20658,-Kč 21844,-Kč Průměrná výše měsíční mzdy nepedagog. pracovníků 10934,-Kč 12246,-Kč Průměrná výše nenárokových složek mzdy pedagog. pracovníků 2749,-Kč 3062,-Kč Průměrná výše nenárokov. složek mzdy nepedagog. pracovníků 1488,-Kč 2019,-Kč Tabulka byla vypracována z výkazu P1-04 Další vzdělávání pedagogický pracovníků Typ kurzu Počet zúčastněných zaměstnanců Funkční studium - školský management 1 CVLK 15 Konference učitelů - Zagreb 2 Ekonomické 5 Účetní 4 Všeobecně vzdělávací předměty 14 Jazykové 7 Počítačové 20 Drogová prevence 1 PO, BOZP 1 IV. Údaje o počtu žáků Počty tříd a studentů Škola Počet tříd Počet žáků Průměr žáků na třídu Průměr žáků na učitele Obchodní akademie ,33 13,4 Studijní obor Obchodní akademie Ekonomické lyceum V. Výsledky výchovně vzdělávací činnosti Výsledky výchovy a vzdělávání na středních školách Škola Počet žáků Počet žáků Počet žáků Počet žáků k s vyznamenáním propadajících opakujících ročník Obchodní akademie

5 Škola Obchodní akademie Vyloučení žáci a zameškané hodiny Počet vyloučených žáků Průměrný počet zameškaných hodin na žáka Průměrný počet neomluvených hodin na žáka Obchodní akademie 0 74,74 0,17 Vyšší průměr zameškaných hodin byl způsoben dlouhodobějšími absencemi některých studentů. Snížený stupeň z chování Stupeň chování Počet Výsledky maturitních zkoušek Škola Počet žáků Počet žáků Počet žáků, kteří Počet žáků, kteří celkem s vyznamenáním prospěli neprospěli Obchodní akademie Uplatnění absolventů 4. ročníků Celkem VŠ VOŠ Jaz.škola Zahraničí Zaměstnáno Nezaměstnáno (k ) Údaje o přijímacím řízení Přijímací zkoušky se konaly z matematiky, českého jazyka a testu všeobecných znalostí. Pro přijetí byla stanovena tato kritéria: prospěch na ZŠ matematika český jazyk test všeobecných znalostí max. 60 bodů max.100 bodů max.100 bodů max. 40 bodů Přijímací zkoušky byly jednotné pro oba studijní obory (ekonomické lyceum a obchodní akademie). Pro všechny studenty, kteří se zúčastnili přijímací zkoušky byl rozhodující pro přijetí ke studiu celkový počet získaných bodů. Klíčem pro zařazení do studijních oborů ekonomické lyceum a obchodní akademie byl zvolený studijní obor /obory/ uvedený na přihlášce ke studiu. Přijímací zkouška Počet konájící PZ Přijato 1. termín termín 24 9 Celkem Poměr nabídky a poptávky po studiu na škole: přijato 61% zájemců o studium VI.

6 Obchodní akademie Oblast řízení školy Realizace hlavních úkolů Aktualizace učebních plánu pro studijní obor OA a EL Příprava hodnocení a průběh obhajoby projektů u POČ na EL Příprava POČ na OA z účetnictví na PC Uvedení nových vyučujících do praxe (Ml, Va, Bg, Vs, Or) Příprava na nové maturity úprava uč.osnov mat.předmětů Rozpracování plánu DVPP. Seznámení vyučujících se školským zákonem (bude-li přijat)-opět Příprava přijímacích zkoušek a maturit Sledování uplatnění absolventů na trhu práce Zapojení do mezinárodních projektů a grantů. Pokračování spolupráce s partnerskými školami v Evropě (D.Kubín,Komárom,Pinerolo) Hospitační a kontrolní činnost (plnění tém.plánů, třídnice, provoz) Rada rodičů - spolupráce, informovanost o práci školy Spolupráce s místními a státními úřady ( besedy, přednášky,...) Správní řízení Rozhodnutí ředitele Počet Počet odvolání přijetí ke studiu nepřijetí ke studiu přerušení studia 1 podmínečné vyloučení 0 opakování ročníku 2 Spolupráce s rodiči Rada rodičů: - navrhuje výši příspěvku na školní rok - schvaluje rozpočet - schvaluje čerpání VII. Oblast sociálně-patologických jevů Zpráva o plnění min.preventivního programu: Příloha č.1 Zpráva o plnění plánu výchovného poradce: Příloha č.2 Granty a dotace: Preventivní programy realizované školami a školskými zařízeními Řešené případy: žádné Vzdělání školního metodika: 1999 osvědčení pro práci metodika VIII.

7 Údaje o výsledcích inspekce provedené ČŠI Ve školním roce 2003/2004 nebyla na škole provedena inspekce ČŠI se zaměřením na výchovněvzdělávací proces. IX. Údaje o dalších aktivitách, další významné údaje V rámci aplikované ekonomie JUNIOR ACHIEVEMENT nejlepší student AE účast v celorepublikovém finále nejlepší studentská společnost účast v celorepublikovém finále Účast na mezinárodním veletrhu fiktivních firem v Praze Účast v mezinárodní soutěži v anglickém a německém jazyce Vedle výše uvedených aktivit se studenti 4. ročníků v dubnu zapojili do testování v rámci reformy maturit Maturita nanečisto Středoškolská odborná činnost dvě třetí místa v krajském kole X. Další záměry školy, zhodnocení, závěr Škola se aktivně zapojila do projektu Centra vzdělanosti Libereckého kraje v oblasti celoživotního vzdělávání. V roce 2004 se podařilo v rámci přijímacího řízení naplnit kapacitu školy na čtyři třídy v ročníku. Studijní obory obchodní akademie a ekonomické lyceum jsou zastoupeny rovnoměrné. Přestože při přijímání studentů na tyto obory není mezi přijatými žáky prakticky žádný rozdíl, studenti ekonomického lycea mají při každoročním vyhodnocení prospěchu za jednotlivé ročníky lepší studijní výsledky. Tyto výsledky potvrzuje i úspěšnost první třídy ekonomického lycea u přijímacích zkoušek na vysoké školy. Zatímco u absolventů obchodní akademie je tato úspěšnost kolem 50% z přihlášených ke zkouškám, u lycea byla 82%. Celkové výsledky absolventů potvrzují déletrvající trend v jejich přechodu na další studium. Pro pokračování na VŠ, VOŠ a JŠ se rozhodlo 64 studentů, tj. 81%. Obchodní akademie v letošním roce rozšířila spolupráci s italskou střední školou v Pinerolu o studentské praxe. Po jejich vyhodnocení je snaha zapojit se do programu Leonardo. V červnu proběhla na půdě obchodní akademie návštěva vedení školy t Atrium Amersfoort z Holandska a byla domluvena spolupráce v rámci projektu Socrates. Rovněž v červnu byla navázána spolupráce s gymnáziem v německém Herrhutu. V letošním roce se podařilo zrealizovat nákup nových počítačů do počítačových učeben a kompletní vybavení studentských šaten skříňkami. Od 1. ledna 2004 se stala součástí Obchodní akademie v Liberci Jazyková škola Liberec. Přes počáteční komplikace spojené s jejím přechodem pod OA v průběhu školního roku došlo postupně k jejímu začlenění. Výroční zpráva JŠ je uvedena zvlášť. V Liberci dne 29. září 2004 Příloha jazyková škola I. Jaroslav Počer ředitel školy

8 Údaje o počtu žáků Základní údaje o kurzech a studentech školy Počet kurzů Počet žáků Průměr žáků na kurz Počet tříd přepočtených 02/03 03/ ,51 9,33 15,78 12,5 Komentář k tabulce: 1 třída = 24 vyučovacích hodin Počet kurzů Z toho pomaturitních Počet odučených hodin týdně Přehled kurzů Jazyk Dětské a studentské Pro dospělé Závodní Dálkové Pomaturitní Celkem N A F I Š Č R Celkem II. Výsledky výchovně vzdělávací činnosti Přijímací řízení Přijímací řízení do pomaturitního studia probíhá formou rozřazovacího testu, podle jehož výsledku jsou studenti zařazováni do tříd s odlišnou úrovní vstupních vědomostí. Jazyk Počet přihlášených studentů Počet účastníků zkoušek Počet přijatých studentů Anglický Německý Francouzský Celkem Přijímací řízení do odpoledních a večerních kurzů neprovádíme. Na začátku školního roku absolvují posluchači jednotlivých kurzů test, ve kterém si ověří, zda jsou jejich znalosti na odpovídající úrovni. V případě potřeby je jim pak umožněno přestoupit do vyššího nebo nižšího kurzu.

9 V individuálních a podnikových kurzech jsou studenti přezkoušeni formou testu a výuka se řídí jejich jazykovou úrovní a požadavky. Výsledky zkoušek Státní jazykové zkoušky Počet zkoušených Prospěli Neprospěli Státní jazykové zkoušky - přehled Písemná část Ústní část Prospělo Prospělo celkem Jazyk/zkouška podzim jaro podzim jaro podzim jaro N/základní N/všeobecná A/základní A/všeobecná R/základní Č/základní Č/všeobecná F/základní Celkem Mezinárodní zkoušky Goethe-Institutu Zertifikat Deutsch Počet zkoušených Prospěli Neprospěli Zertifikat Deutsch für den Beruf Počet zkoušených Prospěli Neprospěli Zentrale Mittelstufenprüfung Počet zkoušených Prospěli Neprospěli