Výroční zpráva za školní rok 2016/2017

Transkript

1 Základní škla, Česká Lípa, 28. října 2733, příspěvkvá rganizace 28. října 2733, Česká Lípa, PSČ Výrční zpráva za šklní rk 2016/2017 Prjednala a schválila Šklská rada dne Předkládá: Mgr. et Mgr. Libr Šmejda ředitel škly Ing. Jiří Wawrečka předseda ŠR

2 Obsah 1 Základní údaje škle Organizace vzdělávání a výchvy Vzdělávací prgramy Přehled zájmvých kružků Rámcvý ppis persnálníh zabezpečení činnsti škly DVPP 2016/ Oblast dalšíh vzdělávání pedaggických pracvníků Údaje žácích Výsledky výchvy a vzdělávání pdle cílů stanvených vzdělávacími prgramy Údaje prevenci Zpráva výchvnéh pradce škly, práce se žáky se speciálními vzdělávacími ptřebami, zajištění speciální péče Zpráva metdika prevence: Aktivity na 1. stupni: Aktivity na 2. stupni: Aktivity a prezentace škly na veřejnsti Zapjení d sutěží a přehlídek Celšklní prjekty Vlastní prezentace škly, akademie Zapjení d prjektů Údaje zapjení škly d dalšíh vzdělávání v rámci celživtníh učení Hlavní úkly, splupráce s partnery Realizace hlavních úklů stanvených šklu pr šklní rk Splupráce se šklsku radu, rdiči, dbrnými rganizacemi, jinými šklami Další záměry škly, zhdncení, závěr Předpkládaný vývj (dpady demgrafickéh vývje) Vzdělávací, výchvné, investiční záměry Vývjvé trendy Údaje výsledcích kntrl Základní údaje hspdaření škly

3 1 Základní údaje škle Název škly: Základní škla, Česká Lípa, 28. října 2733, příspěvkvá rganizace Sídl škly: 28. října 2733, Česká Lípa, PSČ Právní frma škly: příspěvkvá rganizace IČO: Identifikátr právnické sby: Zřizvatel škly: Ředitel škly: Statutární zástupce ředitele: Měst Česká Lípa, IČ , kres Česká Lípa Mgr. et Mgr. Libr Šmejda Mgr. Šárka Bártvá Datum zařazení d sítě (pslední změna): Adresa pr dálkvý přístup (ID DS): Webvé stránky škly: 4g82fbe Kapacita škly: ZÁKLADNÍ ŠKOLA IZO kapacita: 1260 žáků ŠKOLNÍ DRUŽINA IZO kapacita: 215 žáků ŠKOLNÍ KLUB IZO kapacita: 30 žáků Údaje šklské radě: Šklská rada je zřízena dle 167 zákna č. 561/2004 Sb., (šklský zákn), v platném znění. Členvé ŠR jsu: Mgr. Šárka Bártvá, Mgr. Iva Bržvá, Hana Ludvíkvá, Bc. Petr Nvák, Jarslav Šlta, Ing. Jiří Wawrečka. 3

4 2 Organizace vzdělávání a výchvy 2.1 Vzdělávací prgramy Žáci základní škly se vzdělávají pdle Šklníh vzdělávacíh prgramu pr základní vzdělávání č. j. 830/2013 (včetně ddatků č. 1/2013 a č. 2/2015) s názvem Všichni nemhu být nejlepší, ale úspěšný může být každý. V přípravném rčníku prbíhá činnst dle šklníh vzdělávacíh prgramu Jsem člvíček zvídavý i hravý. Ve šklním rce 2015/16 byly tevřeny a plně bsazeny dvě třídy. Ve šklní družině a šklním klubu pracují žáci dle šklníh vzdělávacíh prgramu Navlékání králků dvednstí a pznání. 2.2 Přehled zájmvých kružků Keramický kružek Pracvní a výtvarné činnsti Čtení pd lampu Flrbal Futsal Míčvé hry Sprtvní hry Jóga Turistický kružek Mladý žurnalista ( hrupka ) šklní časpis Taneční kružek Čtyřlístek Hra na flétnu - Růžičky Dyslektický nácvik Rzšíření učiva matematiky Pčítačvý klub Chemická praktika 4

5 3 Rámcvý ppis persnálníh zabezpečení činnsti škly Věkvá skladba Pčet (přepčtení na plně zaměstnané) < 30 let let let 51 let - důchdvý věk důchdvý věk celkem celkem 4, ,54 22,79 2, 02 54,97 z th ženy 3, , 54 19,79 2, 02 48,97 Odbrná způsbilst pčet (přepčtení na plně zaměstnané) z th bez dbrné kvalifikace 58, 85 6 z th: pčet (přepčtení na plně zaměstnané) z th bez kvalifikace výchvný pradce 2,00 0,00 krdinátr infrmačních a kmunikačních technlgií 1,00 0,00 krdinátr šklníh vzdělávacíh prgramu 0,00 0,00 šklní metdik prevence 2,00 0,00 krdinátr envirnmentální výchvy 1,00 0,00 Pčet pracvníků Pčty pracvníků Fyzické sby Přepčtené sby Učitelé ZŠ 45 42, 64 Učitelé MŠ 0 0 Vychvatelky 8 7, 25 Ostatní zaměstnanci 20 18, 2 Celkem 73 68, 09 5

6 Změny v pedaggickém sbru Během šklníh rku dšl k těmt změnám v persnálním bsazení: nastupila 1 asistentka, pedagga, 8 učitelů. Odešli 1 vychvatelka a 2 učitelé, 1 vychvatelka nastupila na MD. Platvé pdmínky pracvníků Platvé pdmínky pracvníků Pčet pedaggických pracvníků 54,79 54, 97 Pčet nepedaggických pracvníků 13,12 13, 12 Průměrná výše měsíčníh platu pedaggických pracvníků Průměrná výše měsíčníh platu nepedaggických pracvníků Průměrná výše nenárkvých slžek platu pedaggických pracvníků Průměrná výše nenárkvých slžek platu nepedaggických pracvníků DVPP 2016/17 V průběhu šklníh rku 2016/17 jsme se snažili naplnit cíle, které jsme si stanvili v hlavních úklech, využívali jsme aktuálních nabídek a cenvé dstupnsti. Splupracvali jsme především s NIDV, CVLK, OS Splečně k bezpečí, ASUD. Prefervána byla šklení pr celu sbrvnu. Vytvřili jsme rganizační pdmínky pr úspěšné studium pedaggických pracvníků, kteří si dplňují kvalifikaci neb se na dplnění připravují (UJEP, UK, 4), jedna klegyně studium úspěšně dknčila. 3.2 Oblast dalšíh vzdělávání pedaggických pracvníků Veducí pracvníci škly (ŘŠ a ZŘŠ) během rku vzdělávali v těcht blastech: Sknčení pracvníh pměru (ŘŠ) Nvé a prváděcí pracvně-právní předpisy (ŘŠ) Šablny pr škly (ŘŠ) ASUD (ŘŠ) Otevíráme dveře pr mentry I. (ZŘŠ) Strategie zvládání btížných situací ve výuce (ZŘŠ) Agrese a agresivita dětí a mládeže (ZŘŠ) 6

7 Pradenští pracvníci škly (VP, MP) abslvvali semináře, šklení: Specifikace dětské psychiky agresivní chvání žáků a mžnsti jeh řešení (VP) Splečně prti šikaně - Úvd d systému vzdělávání v blasti šikany. (MP) Cesty splu pedaggická diagnstika a IVP (VP) Setkání metdiků prevence, pradenských pracvníků (pravidelně) Ostatní pedaggičtí pracvníci abslvvali semináře, šklení: Škla a rdina (všichni PP) Agrese a agresivita dětí a mládeže (všichni PP) Zajímavé pkusy z akustiky zvuk klem nás (1) Barvy vesmíru (1) Od her a hádanek na stránky čítanek + Cvičím či, uši, ruce, prt psaní zvládnu lehce (2) Odpady a baly (2) CIC Praha - vzdělávání cizinců (1) Syndrm ADHD - jak pracvat s dítětem ve šk. prstředí (2) Kmunikace mezi účastníky výchvně vzdělávacíh prcesu (1) SPU u dětí předšk. věku (2) SMŠ - Šklní zralst,šklní připravenst a jak na ni? (2) Tvřivá škla - činnstně v 1. r. (2) Kmunikace mezi účastníky výchvně vzdělávacíh prcesu (2) Rzvj matematické gramtnsti (1) GEGfest (2) 7

8 4 Údaje žácích Pčty tříd a žáků Pčet tříd Celkvý pčet žáků Pčet žáků na 1 třídu Pčet žáků na učitele 2015/ / / / / / / /17 1. st ,84 22,75 19,69 18,2 2. st ,81 24,18 15,16 14,77 Celkem ,2 23,25 17,42 16,02 Údaje zápisu d 1. tříd Šklní rk 2015/2016 Šklní rk 2016/2017 Zapsaní d 1. třídy Pčet žádstí dklad Nastupí d 1. třídy Zapsaní d 1. třídy Pčet žádstí dklad Nastupí d 1. třídy

9 Vydaná rzhdnutí Vydaná rzhdnutí pčet přijetí k základnímu vzdělávání 130 dkladu pvinné šklní dcházky 35 ddatečném dkladu pvinné šklní dcházky 4 pkračvání v základním vzdělávání 0 prminutí úplaty za pskytvání šklských služeb 12 snížení úplaty za pskytvání šklských služeb 1 přestupu žáka z jiné ZŠ 21 pakvání rčníku 0 přeřazení žáka d vyššíh rčníku 0 pvlení individuálníh vzdělávání 1 zrušení pvlení individuálníh vzdělávání 0 přijetí ke střednímu vzdělávání 0 celkem 204 9

10 5 Výsledky výchvy a vzdělávání pdle cílů stanvených vzdělávacími prgramy Výchvná patření 1. plletí 2. plletí pchvala třídníh učitele pchvala ředitele škly 0 0 jiná cenění 0 0 napmenutí důtka třídníh učitele důtka ředitele škly snížená známka z chvání 3 6 Prspěch 1. plletí 2. plletí prspěl s vyznamenáním prspěl neprspěl nehdncen 3 0 Průměrný prspěch je 1, 762. Průměrný pčet zameškaných mluvených hdin na žáka je 41, 142, nemluvených 0,533. Žáci přijatí ke vzdělávání na střední škly Typ škly Pčet přijatých žáků % víceleté gymnázium (žáci 5. rčníků) 2 2,3 čtyřleté gymnázium 3 5,36 umělecká škla 2 3,57 střední dbrná škla - s maturitu 31 55,36 střední dbrné učiliště - s výučním listem 20 35,71 10

11 6 Údaje prevenci 6.1 Zpráva výchvnéh pradce škly, práce se žáky se speciálními vzdělávacími ptřebami, zajištění speciální péče Za 1. stupeň: Ve šklním rce 2016/2017 byly tevřeny 2 přípravné rčníky, které byly plně využity. Všechny děti byly šetřeny v PPP neb SPC, kterým byl dpručen ddatečný dklad šklní dcházky. Na 1. stupni byl veden 17 žáků s IVP /integrvaní s pruchu řeči, hyperkineticku pruchu, mentálním pstižením a Aspergervým syndrmem/. Ostatní žáci se SVP jsu nejčastěji pstiženi některu ze specifických pruch učení, případně mají slabené nadání či sciální znevýhdnění. Při individuální práci s dětmi jsme měli k dispzici 3 asistentky. Měli jsme 3 skupiny dyslektické nápravy. Na škle prbíhala i lgpedická péče. Měly prběhnut 3 výchvné kmise, ale z th puze 1 prběhla úspěšně. 2 neprběhly z důvdu neúčasti záknných zástupců. P celý šklní rk jsme splupracvali s PPP, SPC, OSPOD a Plicií ČR. Za 2. stupeň: V rčníku se vzdělával celkem 25 žáků se speciálními vzdělávacími ptřebami, z th 7 inkludvaných z důvdu těžkéh zrakvéh pstižení, těžké frmy SPU, pruchy chvání, pruchy pzrnsti, Aspergerva syndrmu, slabenéh nadání či chrnickéh nemcnění. Ostatní žáci se SVP jsu nejčastěji hendikepváni některu ze specifických pruch učení, lehčí pruchu pzrnsti, jazykvu bariéru (cizinci) či sciálním znevýhdněním. Speciální péče v rzsahu 1 hdiny týdně byla zajištěna pr všechny inkludvané žáky a nabídnuta i statním znevýhdněným žákům. Reedukaci SPU prváděla speciální pedagžka individuální frmu či v malých skupinách. Metdicku pmc pskytval SPC pr zrakvě pstižené v Liberci, SPC pr děti s pruchami autistickéh spektra v Semilech a PPP v České Lípě. Pr žáky 8. a 9. rčníku byl zrganizván celkem 15 návštěv výrbních pdniků, pracvišť, středních dbrných škl a učilišť. Se zástupci středních škl i významných zaměstnavatelů v našem reginu se vycházející žáci měli mžnst setkat na tradiční Burze škl v České Lípě, veletrhu Educa v Liberci a akci přádané Hspdářsku kmru ve splupráci s MěÚ v České Lípě Živá knihvna pvlání. Úzká splupráce prbíhala mezi šklu a OSPOD MěÚ v tázkách žáků se sciálním znevýhdněním hržených sciálně patlgickými jevy včetně záškláctví či zanedbávání péče ze strany záknných zástupců. 6.2 Zpráva metdika prevence: V průběhu šklníh rku prbíhaly aktivity veducí k plnění šklníh preventivníh prgramu. Pkračval se ve všech pzitivních aktivitách a činnstech škly realizvaných v minulých letech, které se staly běžnu sučástí živta škly a které jsu kladně vnímány ze strany učitelů, žáků, jejich rdičů i statní veřejnstí. Knkrétních témata prevence se prmítla d všech blastí vzdělávacíh prcesu: d vyučvacích předmětů ŠVP - frmu průřezvých témat, 11

12 zájmvých činnstí, třídnických hdin, exkurzí, besed, interaktivních prgramů a dalších aktivit přádaných mim vyučvání. Pdařil se: pr pedaggy zajistit stálu infrmvanst, pdprvat další vzdělávání pedaggů, pdprvat všechny mimšklní akce se třídu (např. výlety, kulturní akce, sbnstně sciální výcviky, ) pr žáky realizvat preventivní strategii v jedntlivých rčnících a předmětech s využitím nvých frem a metd práce, začleňváním preventivních témat d výuky jedntlivých předmětů (průřezvá témata ŠVP, viz ŠVP), realizvání pravidelných třídnických hdin - zaměřené na zvyšvání sciálních kmpetencí žáků, psilvání pzitivních vztahů v klektivu i důvěry k třídní učitelce/učiteli, vytváření zdravéh třídníh klimatu, pzitivně pdprvat tvrbu a následné ddržvání pravidel vzájemnéh sužití třídy, v každé třídě byla vytvřena pravidla sužití třídy, jejich plnění byl vyhdncván během rku při třídnických hdinách pdprvat mimšklní akce se třídu (výlety, návštěvy kulturní akcí, sbnstně sciální výcviky, ), realizvat pr žáky 1. stupně preventivní prgramy zaměřené na ústní hygienu, rzvíjení znalstí a dvednstí v blasti dpravní výchvy, v blasti pžární chrany a chrany byvatelstva, zdravéh živtníh stylu realizvat třídní či celšklní prjekty, pdprvat návštěvu kulturních představení a výstav a kncertů pdprvat splupráci žáků 1. a 2. stupně (prjekty, žákvská samspráva, MDD, sprtvní dny, Škrpál, letní prázdninvé pbyty ) pr žáky - cizince s jazykvu barieru nabídnut výuku čj pr cizince zajistit v 6. a 7. a 8. rčnících prgram Všebecná primární prevence, zaměřený na psilvání sciálních kmpetencí (ve splupráci s lektrkami OS Naše měst témata kmunikace, knflikty, vztahy ve skupině, šikana, emce, manipulace, asertivita, dmítání) realizvat pr dívky i chlapce 6. rčníků besedy dspívání (přednášky MP Educatin, s.r..), přednášky bezpečném chvání na internetu, trestní zdpvědnsti (v rámci hdin IaK, VkO, VkZ) realizvat besedy AIDS a jiných infekčních chrbách (ve splupráci s NsP Česká Lípa, Peer prgram studentů bchdní akademie), zajistit pr všechny žáky během šklníh rku celu řadu exkurzí, prjekty zaměřené na multikulturní výchvu, prevenci xenfbie, chranu člvěka za mimřádných událstí, zdravý živtní styl, dpravní výchvu, 12

13 přádat mnh různých šklních sutěží výtvarné, sprtvní, vědmstní, a pdprvat častější splupráci mezi mladšími a staršími splužáky, splečné setkávání v zájmvých útvarech, a při splečných celšklních aktivitách (šklní sprtvní dny, recitační sutěže, šklní akademie, škrpál, MDD). pr rdiče zajistit infrmvanst prstřednictvím třídních učitelů na třídních schůzkách, webvých stránkách škly a prstřednictvím elektrnických žákvských knížek (nástěnka škly, třídy, ) preventivní strategii škly šklním řádu kmpetenci pradenských pracvníků škly (výchvný pradce, metdik prevence, speciální pedagg) výměně infrmací a frmě splupráce přádaných aktivitách a prgramech spravvat sekci na webu škly, ve které rdiče najdu adresář pskytvatelů služeb s hledem na prblematiku zvládání rizikvéh chvání dětí pkračvat v knání tradičních šklních akcí - 9. splečenský večer škly, 13. turistický pchd škrpál, 29. šklní akademie splečně, ve splupráci s pradenskými pracvníky, řešit vyskytující se prblémy, především vztahvé knflikty mezi dětmi a nebezpečí spjené s pužíváním digitálních zařízení a internetu přádat splečné aktivity (škla + děti + rdiče). V průběhu rku jsme řešili něklik vztahvých knfliktů mezi žáky. Všechny byly vyřešeny ve splupráci TU, rdičů a pradenských pracvníků škly. Všechny akce, které prběhly v průběhu šk. rku jsu v Plánu akcí (viz přílha). 6.3 Aktivity na 1. stupni: Žáci 1. stupně pracvali např. v těcht prjektech: vítání jedntlivých rčních bdbí významné dny a svátky (Svatý Václav, Mikuláš, Vánce, Veliknce, různrdé aktivity ke Dni Země, Den dětí) Pvěsti Česklipska (3. rčník) Vánční strm pr zvířátka (2. A) Preventivní prgram Zdravé zubky Preventivní prgram Hasík (2. rčník) 13

14 Adlf Dudek - Nehulíme, kreslíme Den bez aut Své znalsti z vlastivědy a přírdvědy si žáci prhlubvali při těcht exkurzích: Ekcentrum Brniště (2., 3. rčník) Svíčkárna Liberec (3. rčník) Centrum textilníh tisku (1. rčník) IQ Landia Liberec (3., 4. rčník) Pekl chrana přírdy (2. rčník) Pražský hrad, Petřín (3. rčník) Technické muzeum Praha, Králvská cesta (4. rčník) Kutná Hra (4. rčník) Mirákulum (5. rčník) Žáci pátých rčníků pravidelně upevňvali vrstevnické vztahy v rámci třídnických hdin. V rámci sbnstníh rzvje navštěvvali naši žáci divadelní představení a kncerty, besedy v pbčkách městské knihvny a již tradiční Čtení pd lampu ve šklní knihvně. Nechyběl ani každrční Zpívání u vánčníh strmu. Uskutečnila se tradiční recitační sutěž. Svji fyzicku zdatnst si někteří žáci prvěřili při účasti na šklním pchdu Škrpál. Žáci naší škly se zúčastnili také sprtvních sutěží: Atletická liga škl, Mc Dnalds cup. Pdařeným závěrem celrční práce byla 29. šklní Akademie. 6.4 Aktivity na 2. stupni: Besedy, interaktivní prgramy, prjekty, např.: Scialistický strj času ttalitě Finanční gramtnst Branný den Nehulíme, kreslíme Den zvířat 72 hdin EDJ 14

15 e-twinning Exkurze, např.: Praha Pražský hrad Máchův kraj Oklí České Lípy Mdlivý důl ZZS CL, HZS CL, Kryt civilní brany v České Lípě Kutná Hra Terezín AUTO ŠKODA Mladá Bleslav Svět knihy Praha V rámci přípravy na buducí pvlání: Burza škl, Úřad práce v České Lípě, SPŠ, SOŠ Lípa, SOŠ Varnsdrf 15

16 7 Aktivity a prezentace škly na veřejnsti 7.1 Zapjení d sutěží a přehlídek Žáci se celý rk účastnili těcht sutěží a dsáhli v nich určitých úspěchů: Předmětvé lympiády z Čj, M, Ch, D, Př, Ek, Aj, Nj, Z ve všech se naši žáci účastnili kresních kl Matematický klkan kategrie Cvrček, Klkánek, Benjamín, Kadet na šklní i kresní úrvni Pythagriáda na šklní úrvni Lgická lympiáda na šklní, kresní i krajské úrvni Bbřík infrmatiky Recitační sutěž účast v kresním kle Atletická liga škl jak každý rk nejúspěšnější ze všech zúčastněných základních škl Phár rzhlasu družstv chlapců pstupil d krajskéh kla Přesplní běh účast v kresní kle Turnaj v basketbalu republikvé finále Česklipská pěnice (sutěž v sólvém zpěvu) Sutěž šklních časpisů Česklipský laický záchranář Přehlídka flétnvých subrů Česklipská píšťalka, Pištec Den pr eklgii v Lužických hrách Sprtvní sutěže: Vybíjená, Cca cla cup, Přesplní běh, Flrbal, Atletická liga škl, Mc Dnald s Cup malá kpaná, Phár rzhlasu, futsal O phár starstky města Česká Lípa Zkuška angličtiny pdle Evrpskéh jazykvéh rámce úrveň A2 (skupina žáků 8. r.) Sutěž v anglickém jazyce My summer hlidays 7.2 Celšklní prjekty Během rku jsme se také snažili uskutečňvat celšklní prjekty, které pdprvaly splupráci žáků napříč třídami a rčníky, pdprvaly skupinvu práci a psilvaly kmunikační dvednsti. Sledvali jsme cíl spjit bsah učení se živtem. Některé akce pdprvaly i splupráci s rdiči a statními přáteli škly. Sledvali jsme cíl prpjit bsah učení se živtem. Celšklní prjekty, akce Evrpský den jazyků Finanční gramtnst Vítání rčních bdbí Den Země Dny tevřených dveří Splečenský večer škly 16

17 škrpál turistický pchd Šklní akademie Špičákvské sprtvní dny Charitativní sbírky (Psí vánce, Adpce na dálku, Adpce pandy červené, Tříkrálvá sbírka, Kytičkvý den) LVVZ Světvý den zdraví 72 hdin Ruku na t! Šikvné ruce Prjekt Cmenius (splupráce žáků a učitelů cizích zemí, výjezdy d zahraničí) SPŠ prjektvý den s technickými bry SŠ Lužická prjektvé dny v rámci TechUp Pznávací zájezd d Drážďan Ostatní aktivity, např.: Běh Česku Lípu Sběr kaštanů, druhtných survin Bruslení Zdbení vánčníh strmu a adventní zpívání na náměstí Vánční spaní ve škle Rzsvěcení vánčníh strmu škly Turnaje ve vybíjené, flrbalu, futsale, přehazvané, sálvé kpané, basketbalu Výtvarné sutěže Maspust 17

18 8 Vlastní prezentace škly, akademie Nejdůležitějším prezentačním prstředkem škly jsu naše webvé stránky Jsu zde základní dkumenty škle, kntakty, aktuální textvé a brazvé infrmace dění ve škle, např. rzvrhy tříd, přehled suplvání, zprávy z aktivit jedntlivých tříd, účastí v sutěžích apd. Zárveň stránky umžňují kmunikaci mezi rdiči a učiteli prstřednictvím elektrnické žákvské knížky. Jednu z tradičních aktivit škly, prstřednictvím které se škla prezentuje, je tvrba šklníh časpisu nvá hrupka, který žáci pd vedením vyučujících vydávají a který vychází jak dvuměsíčník. Každrčně se umisťuje na předních místech v sutěžích šklních časpisů. Hrupka pakvaně získala certifikát Kvalitní šklní časpis. V tmt šklním rce slavila již 20 let své existence. Každrčně přádaná akademie je dalším způsbem prezentace škly. Dvacet sm rčníků dkazuje sílu tét tradice. V kulturním dmě Crystal se dpledne pr splužáky a večer pr širku veřejnst, zejména tedy pr rdiče, prardiče a další příznivce škly předvedu dětští účinkující pd vedením svých pedaggů s celu řadu různrdých vystupení. Sučástí večera je i cenění nejúspěšnější žáků či šklních týmů. Mezi další aktivity škly, které jsu přádány pr širku veřejnst je Pasvání deváťáků, tedy splečenský večer, na kterém se při příležitsti lučení se s žáky devátých tříd scházejí jejich rdiče a prardiče, učitelé, vychvatelé a další příznivci škly. škrpál - turistický pchd, již pdvanácté - patří mezi tradiční aktivity škly. Je přádaný pr širku veřejnst a je každrčně velmi blíbenu jarní akcí. Škla se prezentuje na veřejnsti i v celstátním, místním a reginálním tisku. 18

19 9 Zapjení d prjektů Předlžené a šklu realizvané prjekty financvané z cizích zdrjů d Libereckéh kraje byly získány prstředky na prjekty zaměřené na výuku češtiny pr cizince, práci asistenta pedagga, šklní sprtvní akce, dpravu na veletrh EDUCA, šklníh psychlga a speciálníh pedagga. Škla také bdržela prstředky z grantu Nadace Českéh rzhlasu Světluška na asistenta pedagga pr práci s nevidmými žáky. Škla se zapjila d čerpání grantů EU (šabln), získala prstředky na vybavení šklní dílny, jazykvé pbyty pedaggů i žáků v zahraničí a na rzvj čtenářské gramtnsti. Od zřizvatele města Česká Lípa čerpala prstředky na mimšklní aktivity dětí a mládeže, eklgické prjekty a vzdělávání žáků. Pdrbnsti získaných financích jsu v přilžené tabulce. Prjekty Název prjektu Dtační titul Příjemce / partner Získané prstředky Asistent pedagga - přípravka MŠMT příjemce Kč EVVO Liberecký kraj příjemce Kč Asistent pedagga MŠMT příjemce Kč Speciální pedagg MŠMT příjemce Kč Zvýšení platů MŠMT příjemce Kč Kmpenzační pmůcky Liberecký kraj partner Kč EDUCA - dprava žáků na veletrh Liberecký kraj příjemce Kč Prevence kriminality Liberecký kraj příjemce Kč Grant ŽP Měst Česká Lípa příjemce Kč Speciální pedagg MŠMT příjemce Kč Sprtvní akce ZŠ Špičák Liberecký kraj příjemce Kč Šablny Inkluzivní vzdělávání MŠMT příjemce Kč Výuka češtiny pr cizince Liberecký kraj příjemce Kč Výuka češtiny pr cizince (EU) Liberecký kraj příjemce Kč Výsadba zeleně Měst Česká Lípa příjemce Kč 19

20 Mimšklní aktivity Měst Česká Lípa příjemce Kč Asistent pedagga Liberecký kraj příjemce Kč Zvýšení platů nepedag. Prac. MŠMT příjemce Kč Výuka češtiny pr cizince (mim EU) MŠMT příjemce Kč 20

21 10 Údaje zapjení škly d dalšíh vzdělávání v rámci celživtníh učení V bdbí škla realizvala prjekt OP VK CEŽIV. Ve šklním rce 2016/2017 prběhl pslední rk pvinné udržitelnsti, připravený mdul abslvvala 1 žena na mateřské dvlené. 21

22 11 Hlavní úkly, splupráce s partnery 11.1 Realizace hlavních úklů stanvených šklu pr šklní rk Hlavní úkly pr šklní rk 2016/2017 byly strukturvány d devíti částí: vzdělávací činnst, výchvná činnst, persnální činnst, materiálně technické vybavení, kntrlní a infrmační činnst, hdncení žáků a pracvníků škly, sutěže, lympiády, reprezentace škly a prezentace škly na veřejnsti, splupráce s rdiči a splupráce se Šklsku radu. Všechny úkly byly splněny. Trvale slabým místem při plnění stanvených úklů je nízká mtivace některých žáků k plnění šklních pvinnstí, prblematická splupráce s některými rdiči, becně nedstatečná mtivace pr plnění pvinnstí. V blasti persnální dšl k mírnému zlepšení kvalifikvansti (4 klegvé studují), někteří však zatím pdmínky dané záknem dsud nesplňují. Během letních prázdnin byl vymalván 11 tříd a učeben, v dalších třídách byla dknčena prava bednění u tpení. V PC učebně 1. stupně byla prvedena výměna pdlahy, celkvá výmalba učebny, zakupeny nvé židle a dataprjektr. Učebna byla připravena na celkvu výměnu 28 pčítačů pr žáky 1 pr učitele. Obnva prběhla v měsíci září Celkvý náklad činil 500 tis. Kč a byl hrazen z rezervníh fndu škly. Všechny učebny v rčníku a dbrné učebny na 2. stupni škly jsu standardně vybaveny PC a prjekcí. Na 1. stupni je v každém rčníku jedna učebna s interaktivní tabulí, ve všech třídách jsu dataprjektry, přístup k internetu. Kntrlní činnst vedení škly prbíhala dle připravenéh plánu, včetně hspitační činnsti. Hdncení žáků byl v suladu s právními předpisy a Šklním řádem. Hlavním kmunikačním kanálem mezi šklu a rdinu se stala elektrnická žákvská knížka. Pužíváme také druhým rkem elektrnicku třídní knihu v systému Bakalář. Hdncení pracvníků škly vyplývá z kntrlní činnsti vedení, pr finanční hdncení byl pstupván dle stanvených kritérií pr výplatu mimřádných dměn Splupráce se šklsku radu, rdiči, dbrnými rganizacemi, jinými šklami Šklská rada je zřízena dle 167 zákna č. 561/2004 Sb., šklský zákn, v platném znění. Členvé ŠR, jsu: Mgr. Šárka Bártvá, Mgr. Iva Bržvá, Hana Ludvíkvá, Bc. Petr Nvák, Jarslav Šlta, Ing. Jiří Wawrečka. Během šklníh rku se ŠR sešla dvakrát, brala na vědmí prvzní infrmace ředitele škly, schválila Výrční zprávu za šklní rk 2015/2016 a Výrční zprávu hspdaření škly za rk Splek rdičů a přátel dětí a škly při ZŠ Špičák Česká Lípa, zapsaný ve splkvém rejstříku vedeném u Krajskéh sudu v Ústí nad Labem v ddílu L, vlžce č 551 pd číslem 22

23 L551/RD2/KSUL, Fj 71012/2015/KSUL ze dne , IČO: SRPDŠ půsbí při škle na bázi dbrvlnsti, se šklu těsně splupracuje a prstřednictvím svéh rzpčtu přispívá na její činnst, zejména na zájmvé a vlnčasvé aktivity žáků škly. Předsedu je pan Jarslav Šlta. V září 2016 se knala pravidelná plenární schůze, která schválila rzpčet na šklní rk 2016/2017. Výbr se sešel za šklní rk celkem čtyřikrát. 23

24 12 Další záměry škly, zhdncení, závěr 12.1 Předpkládaný vývj (dpady demgrafickéh vývje) Demgrafická situace přirzené spádvé blasti škly sídliště Špičák je stabilizvaná, s tendencí trvale mírnéh růstu natality, prt v nejbližším časvém hrizntu bude pčet žáků škly stupat zejména na 2. stupni škly. Zvyšující se pčet žáků umžní lepší využívání prstr škly pr budvání dbrných učeben i různrdé zájmvé a vlnčasvé aktivity p vyučvání. Umžní také stabilizaci pedaggickéh sbru s trendem zvyšvání jeh kvalifikvansti i z hlediska předmětvé aprbvansti. Dluhdbým cílem je dplnění prtflia kvalifikvansti pedaggickéh sbru učitele fyziky, tělesné výchvy a anglickéh jazyka Vzdělávací, výchvné, investiční záměry Pdrbně jsu ppsány v Kncepci rzvje škly na léta a Rzpčtvém výhledu na léta Vývjvé trendy P dbu nejbližších 3 let předpkládáme pkračující mírný růst pčtu žáků, s kulminací v rce Kapacita škly je dstačující i pr tent čekávaný růst. Hlavním úklem pr tt bdbí je zajištění dstatečnéh pčtu plně kvalifikvaných pedaggů, zejména pr 2. stupeň. V blasti materiálně technické bude pkračvat reknstrukce vnitřníh vybavení škly, zejména rzvdů elektřiny, výměna světlení tříd za úsprnější, pravy zázemí u tělcvičen a celkvá reknstrukce žákvských WC. V areálu škly je třeba se sustředit na širší kruh sprtvníh areálu, dbudvat další herní prvky pr šklní družinu a prvést nezbytné terénní úpravy. Ve střednědbém hrizntu je třeba připravit a realizvat celkvu pravu vnitřních rzvdů tepla a ústředníh tpení i plcení areálu škly. 24

25 13 Údaje výsledcích kntrl V průběhu šklníh rku 2016/2017 prběhly na škle čtyři kntrly, prtkly jsu v přílhách výrční zprávy. 1. KÚ Liberec prtkl kntrle OŠMTS 44/16 2. VZP ČR prtkl VZP L Měst Česká Lípa prtkl kntrle MUCL/41893/ KHES Liberec prtkl kntrle KHSLB 26357/

26 14 Základní údaje hspdaření škly Infrmace za rk 2016 jsu v přilžené Výrční zprávě za hspdaření za tt účetní bdbí. Přílhy 1. Výrční zpráva za hspdaření za rk Kntrly 2016/17 3. Plán akcí za rk 2016/17 26