SWOT analýza k MAP vzdělávání v MČ Praha 20

Transkript

1 SWOT analýza k MAP vzdělávání v MČ Praha 20 Zpracval: PhDr. Tmáš Sukup, Ph.D. Datum:

2 Metdlgie a zdrj dat Tat SWOT analýza shrnuje hlavní zjištění z následujících pdkladů: Demgrafická studie a plánvání kapacit MŠ a ZŠ d rku 2030 v MČ Praha 20 Průzkum spkjensti rdičů s mateřsku šklu (listpad 2016) Průzkum spkjensti rdičů se základní šklu (listpad 2016) Dtazník MŠMT mezi řediteli mateřských a základních škl (prsinec 2015) Pracvní skupiny s: rdiči žáků MŠ a ZŠ zástupci MŠ a ZŠ a šklních družin zástupci vlnčasvých aktivit pr děti a mládež v MČ Praha 20 zástupci MČ Praha 20 SWOT analýzu vypracváváme samstatně pr MŠ a ZŠ v MČ Praha 20. Každu analýzu tvří čtyři základní části: vzdělávání vzdělávání Příležitsti pr vzdělávání pr vzdělávání Zatímc silné a slabé stránky charakterizují aktuální stav uvnitř, příležitsti a hrzby definují buducí stav a aspekty přicházející z venčí. Stav věcí uvnitř lze vlivnit, na vnější vlivy lze puze reagvat a přizpůsbit se. Leden

3 Mateřské škly a aktivity pr děti v předšklním věku Aktuálně dstačující kapacita pr děti starší 3 let, minimum neuspkjených zájemců Průběžná bnva MŠ i její vybavensti Vyská spkjenst rdičů s kvalitu výuky, schpnstí pedaggů děti zaujmut, s rzvjem ptenciálu dětí i bčanských a sciálních dvednstí Dle rdičů dstatečně dluhá prvzní dba Venkvní aktivity, sprt, plavecký výcvik Příležitsti P rce 2025 čekáváme mírný pkles pčtu dětí ve věku 3-5 let, sníží se pčet žáků na třídu Využít mžnsti dtací z EU a MŠMT Využít mžnsti dtací z EU a MŠMT Zajištění MŠ prti vniknutí cizích sb d budvy v MŠ Spjenců a MŠ Chdvická Vybavení a velikst zahrady MŠ Chdvická Nedstatek hřišť a sprtvišť pr předšklní děti v MČ Praha 20 Velký pčet dětí ve třídě Nedstatečný výběr kružků pr předšklní děti (dle rdičů) Legislativa ulží šklkám přijímat děti starší 2 let - bude chybět 150 míst. Tut kapacitu lze všem získat mezením nábru přesplních žáků. Financvání zalžené na pčtu dětí ve třídě. Leden

4 Základní škly a aktivity pr děti v předšklním věku Dstatečně zajištění budvy prti vniknutí cizích sb Mimšklní aktivity, hřiště a sprtviště v MČ pr starší děti Čtenářská a matematická gramtnst dětí na prvním stupni Rzvj digitálních kmpetencí dětí a žáků, zvlášť na druhém stupni Kmunikace škly s rdiči Škla v přírdě Vyský pčet žáků ve třídě (průměr 26 žáků / ve třídě) Zhruba 20 % žáků je přesplních (pdíl se snižuje), mhu tak chybět kapacity pr místní. Prstředky pr přízení mderníh ICT vybavení Nedstatečné zázemí pr plytechnické vzdělávání Rzvj pdnikavsti, iniciativy dětí a žáků, včetně kmunikačních dvednstí Výuka a pužívání cizíh jazyka Rzvj kmpetencí žáků v plytechnickém vzdělávání Nízké finanční hdncení učitelů Prstředky pr rzvj učitelů Schpnst žáky mtivvat a zaujmut, zvlášť na druhém stupni, slabá pmc škly při dučvání slabých žáků / rzvíjení nadaných žáků Chybí šklní psychlg/speciální pedagg Opatření prti šikaně Chybí nultý rčník Kvalita nabízenéh jídla Leden

5 Příležitsti Prstředky MŠMT a EU k přízení vybavení škl či rzšíření prstr Prstředky MŠMT na asistenty d tříd Mžnst nabídky dpledních prgramů pr ŠD v místě půsbnsti (zámek, divadl, knihvna) a velký zájem tyt prgramy ze strany ŠD V příštích 5 letech pčet žáků kvůli demgrafii narste cca 150. Oprti rku 2016 bude ptřeba navíc 7 tříd. Řešením by mhl být přijímat puze děti s hlášeným trvalým pbytem v MČ Praha 20. Tím by se udržel celkvý pčet kmenvých tříd na stávající úrvni. Financvání zalžené na pčtu dětí ve třídě Úpadek TV v důsledku nedstatečné kapacity tělcvičen a hřišť Rdiče pvažují rzvj v plytechnickém vzdělávání za relativně méně důležitý Rdiče pvažují rzvj bčanských a sciálních dvednstí za relativně méně důležitu Nedstatek kvalitních učitelů Rdiče pvažují inkluzi za relativně méně důležitu Inkluze Leden

6 Sprt, sprtviště, hřiště Veřejně přístupná sprtviště Skvělá sprtvní hřiště u MŠ a ZŠ Chdvická Kvalita prgramů v DDM Hdně dbrvlníků - trenérů, velké sbní zaujetí Pestrá nabídka sprtvních aktivit Finančně dstupné sprtvání V zimě si nemají děti kde hrát / sprtvat, aniž by chdili d sprtvních kružků Nedstatečná kapacita DDM Chybí tělcvična, kryté sprtviště Chybí skate part, pump park... Chybí bazén Vlně přístupná hřiště a sprtviště Mžnst dělat sprt amatérsky, nikliv se závdními ambicemi Příležitsti Pdprvaná aktivita MHMP Trend nadužívání ICT dětmi ve vlném čase Špatný příklad živtníh stylu rdičů Leden

7 Nefrmální a vlnčasvé vzdělávání Šíře nabídky a kvalita výuky v DDM Velký výběr vlnčasvých aktivit a kružků pr děti ve věku 6 10 let i let Šíře nabídky a kvalita výuky v ZUŠ Nedstatečná kapacita DDM Nedstatečná kapacita ZUŠ Chybí ekcentrum Chybí vhdné prstry a zázemí Pravidelné hrmadné akce pr děti a mládež z širké veřejnsti (vč. čardějnic, maspust ) Příležitsti Dtační výzvy Inspirace mezi městy a mezinárdní splupráce Trend trávení vlnéh času u PC atd. Leden