Informační bulletin pro budoucí studenty sociologie a sociální politiky na FSV UK
|
|
- Bohumil Beneš
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Informační bulletin pro budoucí studenty sociologie a sociální politiky na FSV UK Jsme rádi, že jste se rozhodli zjišťovat, co studium sociologie a/nebo sociální politiky na FSV UK obnáší. V tomto bulletinu naleznete základní informace o tom, co je to sociologie, jakým tématům se věnují naši studenti a pedagogové, a co z Vás může být, když vystudujete obory, které se na našem Institutu sociologických studií otevírají. Na závěr je podrobněji popsáno, jak se přihlásit ke studiu jak a kam si podat přihlášku a jak probíhají přijímací zkoušky. Proč studovat sociologii? Poptávka po sociologických expertízách je v současných moderních společnostech vysoká, takže i profese sociologa je poměrně prestižní. Sociologie se dnes zabývá studiem základních procesů, které probíhají v soudobých společnostech, tedy procesy transformace střední a východní Evropy v demokratické státy, globalizačními procesy, fenoménem styku rozmanitých kultur (multikulturalismus a migrační procesy), postavením ženy v moderní společnosti (tzv. gender studies), změněnou rolí kultury a tzv. masovou kulturou (tzv. cultural studies), chováním davů, extremistických skupin a tzv. nových sociálních hnutí atd. Kromě toho studuje postavení jednotlivce a malých skupin v postmoderním světě prostřednictvím rozhovorů, skupinových setkání a analýzy textů apod. K tomu je vybavena poměrně náročným metodologickým aparátem, jehož dobré zvládnutí rozšiřuje možnost profesního uplatnění. Z Vašeho vlastního hlediska studium sociologie umožňuje lépe se vyznat ve společenských a skupinových procesech, vlastním postavení ve světě a životních perspektivách. Soudobá sociologie je v pravém slova smyslu světová, proto její studium předpokládá kontakt se sociologií jiných zemí a tedy i studijní pobyty adeptů sociologie v zahraničí. Co je veřejná a sociální politika? Veřejná politika (Public Policy) je poměrně mladá vědní disciplína. Propracovává a aplikuje výkladové rámce sociologie, ekonomie, politických věd, práva, teorie řízení a dalších oborů v analýze procesů formování a uplatňování veřejných zájmů při řešení společenských problémů. Sociální politika tvoří v evropském kontextu nedílnou součást studijního zaměření oboru. Praxe veřejné politiky je poměrně složitým procesem četných na sebe navazujících rozhodovacích kroků. Výstupem rozhodnutí jsou právní normy nebo různé veřejné programy. Přes význam tohoto oboru a jeho rychlý rozvoj ve vyspělých zemích je Fakulta sociálních věd Univerzity Karlovy jediným místem v ČR, kde jej lze studovat na magisterském a doktorském stupni. Profilujícími předměty oboru veřejná a sociální politika jsou veřejná politika, sociální politika, veřejná ekonomika a veřejné finance, veřejná správa a správní právo a metody analýzy a tvorby politik. Oblasti a témata zkoumání, aneb co dělají naši studenti Předkládáme Vám jako ukázku výsek z toho, čím se naši studenti zabývají. Všechna zde uvedená témata byla zpracována do podoby závěrečných diplomových (bakalářských) prací - takže pokud by Vás některá z nich velmi zaujala, můžete si ji v naší knihovně vypůjčit k prohlédnutí. Přírodní léčitelství a kult Mnozí z Vás znají přírodní léčitelství a někteří jej snad i praktikují. Sociologie asi nemůže dát odpověď na to, zda a jak přírodní léčitelství funguje, a zda opravdu funguje, ale zato může zkoumat, co si lidé myslí o tom, zda a jak přírodní léčitelství funguje, a za jakých okolností věří tomu, že přírodní léčitelství opravdu funguje. Rovněž může zkoumat samotné lidové léčitele a jejich činnost jaké praktiky používají při komunikaci s "klienty", jakým způsobem vyvolávají dojem správnosti léčení (ať už pravdivý nebo ne), nebo jakým způsobem argumentují svoji metodu vůči ostatním metodám (především klasické medicíně). Jeden z našich studentů se rozhodl udělat výzkum a sám vyzkoušel akupunkturu, homeopatii a fytoterapii. Na sezeních si dělal poznámky, které shrnul do své bakalářské práce. V ní se snaží také odpovědět, zda se dá v provedení těchto technik konkrétními léčiteli najít kultový charakter. Odkouzlení české společnosti všimli jste si někdy, jak z neprozkoumaných věcí a jevů sálá jakési tajemno? Toto tajemno se často nevytratí, ba naopak se může Strana 1 Informační bulletin pro budoucí studenty ISS na FSV UK; verze 12
2 stát ještě silnějším, pokud se vysvětlí pomocí ne tak zcela vysvětlujících věcí například dětská úmrtnost pomocí hněvu bohů, nebo karmy. Pokud se ale vysvětlí pomocí bakterií, špatné hygieny a infekčních chorob, je vysvětlení sice pravdivější a přesnější, nicméně již nemá v sobě ten původní náboj, který ve Vás může vyvolávat zvědavost nebo třeba strach. Je to tak společnost našich dědů a babiček byla v tomto ohledu více kouzelná než naše. Na tento postupný proces odkouzlení, který souvisí s modernizací, poukázal už i Max Weber. Po něm přichází George Ritzer, aby část tohoto procesu označil jako mcdonaldizaci globalizujícího se světaa podrobněji popsal, v čem přesně tento proces spočívá. A po něm přicházejí naši studenti, aby zkoumali, zda a jak tento proces probíhá také v současné české společnosti. Je kariéra v protikladu s rolí ženy nebo je s ní slučitelná? tuto otázku si položila jedna naše studentka. Chtěla vědět, jakým způsobem se vyrovnávají ženy s tímto dilematem, jak řešit tradiční dělbu práce v domácnosti a jak sloučit roli mateřství s rolí pracovní. Zjistila, že toto dilema řeší především ženy více kvalifikované. Konflikt domácí a pracovní sféry převážně nepovažují za nezvládnutelný a svým dětem se snaží věnovat se stejnou intenzitou jako ostatní ženy. Nezřídka se tak děje za cenu nadměrného vyčerpání nebo na úkor seberealizace v dalších oblastech. [původní název práce: Práce a rodina, nebo práce kontra rodina v živote žen?] Skinheads v Čechách analýza, kterou provedl náš student, dokládá, že hnutí skinheads ve světě prošlo na různých místech různými ideologickými změnami. Podobně také v Čechách ideologie hnutí postupně krystalizovala. Nakonec se prosadila převážně rasistická a fašistická alternativa. Že tomu tak nutně nemuselo být, ukazuje autor na různých alternativních příkladech, v jakých hnutí skinheads v jiných časech a/nebo na jiných místech existovalo nebo existuje. Na základě textů, letáků, pamfletů, ale hlavně časopisů a hudby analyzuje současnou ideologii hnutí a způsoby, jimiž motivuje své členy k participaci. [původní název práce: Skinheads- ovlivnění fašistickou ideologií] Práce na dálku představte si situaci, že ráno vstanete, najíte se, převlečete se (nebo v opačném pořadí), a sednete si za počítač ve vedlejší místnosti. Váš pracovní den začíná. Na monitoru se objeví seznam úloh, které byste dnes měli udělat. Nemusí pocházet od jednoho zaměstnavatele, pracujete třeba pro tři, to podle toho, kolik má pro Vás kdo zadání, třeba pro všechny i v jeden den. A nemusíte nikam chodit, všechno se odehrává doma ve Vaší pracovně. Že Vás tato představa láká? Jde celkem jistě o nový fenomén - práce na dálku, nebo-li teleworking. [původní název: Práce na dálku - nastupující fenomén?] Milostné vztahy mladých žen s ženatými muži čím se liší tyto typy vztahů od těch více typických, kdy jsou partneři svobodní nebo rozvedení? Nejen sociologové, ale každý vnímavý člověk ví, že jedna věc jsou normy (jak by se věci měly dělat) a druhá je chování (jak se věci dělají). Většina lidí se většinu času chová v souladu s normami, avšak je zajímavé se podívat na výjimky (několik je jich uvedených mezi dalšími pracemi) na chování, které normám odporuje. Jednou z nich jsou i milostné vztahy mladých žen s ženatými muži. Jak takovýto vztah probíhá? Jak je vnímán z pohledu mladých žen? A jak z pohledu ženatých mužů? Jaké jsou typické fáze takového vztahu a jak takový vztah může končit? Když vyprchá největší zamilování, jsou obě strany postaveny před dilema, co se vztahem dál? Problematické se to zdá být především pro mladé ženy, ve kterých sílí touha s mužem dále žít, jež je ale v rozporu s budoucím vývojem. Jak se dívky s tímto faktem vyrovnávají? Jak se mění na základě těchto okolností jejich vztah? [původní název práce: Láska na nikdy] Alternativní formy vzdělávání: domácí vzdělávání některé z Vás už možná napadlo, že by možná bylo lepší své děti neposílat do školy, ale vychovávat je svépomocně doma. Několik rodin v ČR už toto rozhodnutí udělalo a jedna naše studentka s nimi provedla výzkum. Práce zahrnuje hledání vlastností rodin, které se rozhodly vstoupit do tohoto experimentu, popsání motivů rodičů pro toto rozhodnutí, a jeho vnímané výhody (zejména zkvalitnění výuky a zlepšení učebních výsledků dětí z důvodu individualizovaného přístupu k jejich vzdělávacím potřebám). Práce ale také zkoumá rizika tohoto typu vzdělávání horší začlenění dětí do sociálních sítí. [původní název práce: Domácí vzdělávání (Proč jsme neposlali děti do školy)] Vtipy o blondýnkách ne, ani takovým tématům se sociologie nevyhýbá. Proč se vyprávějí vtipy právě o blondýnkách? Kde se začaly vyprávět vtipy o blondýnkách? Budou existovat i vtipy o blondýnech? Ačkoliv v dnešních dnech už jsou vtipy o blondýnkách za vrcholem své slávy, bývaly dny, kdy byly tyto vtipy hodně vyprávěny, a také diskutovány. Z tohoto období pochází i práce jednoho z našich studentů, který se kromě jiného snažil nalézt specifické kategorie vtipů o blondýnkách. Také prozkoumává funkce vtipu a humoru obecně. Coming out příslušnost k jakékoliv menšině v sobě zahrnuje zážitky, které jsou většině buďto nepochopitelné nebo zůstávají skryté. Vyprávění o těchto věcech je pak velice překvapivé (jednak že vůbec existují a také jak probíhají) nebo někdy zcela šokující. Jednou z věcí, která heterosexuálně orientované lidi ani nemusí napadnout, je, jak obtížný je proces, kdy homosexuálové a lesbičky zjišťují, že mají homosexuální orientaci. Na tuto zkušenost okamžitě navazuje dilema zda, komu a jak o své nově objevené sexuální orientaci říct, protože toto odhalení provedené nesprávně může vést k dalším obtížným, někdy i bolestivým zážitkům, diskriminaci a/nebo stigmatizaci. Jeden z našich studentů na základě rozhovorů analyzoval různé motivy, které lidi vedou ke zveřejnění své homosexuální orientace. Na základě výzkumu autor rekonstruuje proces, kterým se člověk stává homosexuálem. [původní název práce: Jak jsem se stal gayem] Mobilní telefonie schválně zde uvádíme slovo telefonie a ne telefony, protože v sociologii nejde o samotné přístroje, ale o to, jaké má tato nová technologie sociální dopady. Většina inovovaných technologií je v prvních obdobích používána jako přístroje neinovované počítač jako psací stroj, mobilní telefon jako telefon až časem si lidé zvyknou využívat je i k jiným účelům - ke hraní her nebo jako diář. Technologie pak proniká různými sférami sociálního života a nakonec se z ní může stát třeba symbolický znak životního stylu nebo světonázoru. Jedna z našich studentek provedla výzkum mobilní telefonie. Zaměřila se především na to, co znamená pro člověka vlastnění Strana 2 Informační bulletin pro budoucí studenty ISS na FSV UK; verze 12
3 mobilního telefonu, zda jej spíše omezuje nebo mu dává více svobody. [původní název práce: Utržené sluchátko] Bc. a Mgr. studium Po absolvování bakalářského stupně byste měli mít základní orientaci v teoretické a praktické sociologii a sociální politice a znalosti ze sousedících oborů jako je ekonomie, politologie, antropologie a sociální psychologie. Zároveň byste měli ovládat základní sumu univerzálních dovedností: práci s informacemi, hledání informací a dat v databázích a schopnost prezentovat a psát texty na sociologická témata. Kromě toho získáte základní informace jak koncipovat a uskutečnit profesionálně dobrý sociologický výzkum. Paralelně se budete zabývat také úvodem do sociální politiky (jako aplikované sociologie ). Po absolvování magisterských oborů byste měli být odborníky ve zvoleném specifickém zaměření (jde o orientaci na určitý typ sociologické či antropologické problematiky zpracované odlišnými výzkumnými technikami, o orientaci na aplikovaný výzkum a o specializace ve oblasti veřejné politiky), mít schopnost samostatné badatelské práce či dobrého uplatnění v různých oblastech, kde je sociologická odbornost potřebná. Také byste měli mít prohloubenou znalost problematiky obecné sociologie, resp. sociální politiky. Kam po skončení školy? Naši absolventi nacházejí různá uplatnění od akademických profesí po komerční, od výzkumných a aplikačních až po teoretická povolání. Při větším zjednodušení by se dalo říct, že existují tři typické profily absolventů, které jsme zaznačili na mapku kroužky A 1, A 2, B a C. akademické /nekomerční C B teoretické praktické/aplikační A A 1 2 ko me rčn í Každý ze tří typických profilů má jiné uplatnění, protože se specializuje na jiné oblasti: profily na jihu mapky jsou spíše výzkumné a praktické. Na severu mapky jsou pak specializace více teoretické. Dnes již existuje jen málo specializací, které by byly umístěny v rozích mapky, protože žádný solidní výzkum nelze dělat bez teoretického zakotvení (např. formulace hypotéz), a rovněž teorie, které nemají s praxí nic společného a které jsou ryze spekulativní mají jen malý veřejný ohlas. Při svém studiu se můžete vybrat jednou z těchto tří cest, můžete ale rovněž jít cestou vlastní, protože plnou čtvrtinu studia tvoří tzv. alternativní předměty předměty podle Vašeho vlastního výběru. Abychom Vám lépe přiblížili Vaše možné budoucí specializace, oslovili jsme reprezentanty všech tří profilů a položili jim otázku, jak jim pomohlo studium na ISS v jejich profesionální realizaci. Jejich medailónky naleznete na následující stránce. Strana 3 Informační bulletin pro budoucí studenty ISS na FSV UK; verze 12
4 Co z Vás může být? Profil A 1: Pavel (25 let, absolvent Bc. studia) pracovník výzkumné agentury pro výzkum trhu TNS AISA Pracuji ve společnosti TNS AISA, která je českým zastoupením celosvětového řetězce agentur TNS pro průzkum trhu a veřejného mínění. Pro české i zahraniční klienty, kteří se rekrutují prakticky ze všech tržních oborů, se jako člen jednoho z agenturních týmů podílím na zpracování návrhů designu výzkumných projektů, výběru výzkumných nástrojů, dohledem nad terénními fázemi sběru dat a jejich zpracováním. O místo ve zmiňované společnosti jsem se ucházel jako student třetího ročníku sociologie na FSV UK. V té době jsem již absolvoval několik cyklů přednášek i praktických cvičení s tematikou sociologických výzkumů a mohl jsem se "pochlubit" prvními zkušenostmi získanými spoluprací na studentských výzkumných zadáních. Možná právě to rozhodlo o tom, že jsem dostal šanci zjistit, jak se výzkumy provádějí v praxi. A dodnes toho nelituji. Nyní již z vlastní zkušenosti mohu potvrdit, že práce ve výzkumné agentuře má svá specifika, díky kterým se nikdy nestane rutinou. Profil A 2: Eva (27 let, absolventka Mgr. studia) HR Key account manager ČSOB (oddělení řízení lidských zdrojů) FSV je pro mě především studnicí kontaktů s lidmi - 5 let studia na FSV pro mě znamenalo možnost setkání ze zajímavými lidmi, které jsem si moc oblíbila, se kterými mi bylo fajn a kteří mě inspirovali při diskusích, při společných projektech, a v soukromí. Našla jsem si tu přátele, se kterými jsem i po absolvování školy v kontaktu. Potkala jsem pár velmi zkušených a kvalitních pedagogů, kterých si moc vážím a na které budu vzpomínat celý život, protože mi ukázali, co všechno sociologie je, jak je zajímavá a s čím vším souvisí. Potkala jsem se tu i s byrokracií, a podle mého názoru "zbytečnými" předměty. Díky tomu jsem se ale naučila překonávat překážky a zjistila, že úspěšné absolvování školy je také o vytrvalosti, připravenosti a schopnosti umět si poradit v různých situacích. Nicméně, díky studiu sociologie jsem nezískala svoji současnou práci - k té jsem se dostala skrze několikaletou náročnou praxi v oblasti neziskového sektoru a ve firmách působících v oblasti vzdělávání a poradenství. Praxe, vysokoškolské vzdělání a proaktivní přístup jsou podle mě nutnou kombinací pro úspěšné fungování. Profil B: Karolína (24 let, absolvent Bc. studia) zaměstnanec nestátní neziskové organizace ADRA Na FSV UK jsem vystudovala bakalářský obor Sociologie a sociální politika, nyní dokončuji magisterský program Veřejná a sociální politika, kde se zaměřuji především na rozvojové a ekologické otázky. Bohužel na FSV není mnoho předmětů, které se touto problematikou zabývají. I těch několik málo mi však hodně dalo. I ostatní předměty v programu Veřejná a sociální politika mě zaujaly více než ty v programu Sociologie, ale to je otázka zájmu. Já dala před sociologickou teorií přednost praktičtějším otázkám. Shodou náhod jsem se po tsunami v jihovýchodní Asii dostala k praktickým záležitostem opravdu velmi blízko. Organizovala jsem veřejnou sbírku na obnovu školy na Srí Lance, poté ve spolupráci s humanitární agenturou ADRA projekt výstavby domů pro rodiny postižené tsunami, v současné době pracuji v projektovém oddělení Adry jako pracovník pro zahraniční humanitární a rozvojové projekty se zaměřením na Srí Lanku a bývalou Jugoslávii. Znalosti a zkušenosti ze školy mi v tomto oboru velmi pomáhají a jsem ráda, že počáteční pochybnosti co s tímhle vystudovaným oborem budu v životě dělat se už úplně rozplynuly. V práci oceňují mé vzdělání v tomto oboru a rádi přivítají i další studenty např. na praxi. Škola mi však kromě znalostí a schopnosti prokousat se labyrintem zkoušek i byrokratických překážek dala i něco, co je pro mě možná ještě důležitější. Poznala jsem spoustu skvělých lidí a období zejména bakalářského studia bylo moc fajn. Myslím, že je to opravdu specifikum studentů sociologie, že dokáží tolik držet při sobě a organizovat tak skvělé akce. Je to dáno podle mě už tím, že si tento vskutku společenský obor vybrali. Nikdy nezapomenu na společné prázdninové cesty za slovenskými spolužáky, sociologické pitky ani na veřejně asociální večírky. Profil C: Lukáš (29 let, absolvent Mgr. studia), odborný pracovník Sociologického ústavu AV ČR V Sociologickém ústavu AV ČR se podílím na řešení různých projektů, v posledních letech se mou hlavní specializací stalo volební chování, postoje veřejnosti k politice a politické stranictví. Cesta k tomuto zaměstnání byla relativně snadná. Na semináři jsem se stále hádal, resp. diskutoval, s jedním vyučujícím, který byl zároveň pracovníkem SoÚ. No a nakonec mě pozval ke spolupráci na projektu, což se následně změnilo v plný úvazek. Studium sociologie na FSV mi tedy výrazně pomohlo k získání pracovního místa, ale studium pro mě bylo především obdobím plným srandy. Kluci a holky, kteří chodí studovat sociologii se výrazně odlišují od studentů jiných oborů nejsou nudní. Začal jsem sociologii studovat před 7 lety a ještě se stále se svými spolužáky minimálně jednou týdně scházíme na pivku, na koncertech, na chatách či v bytech. A máme si co říct. Strana 4 Informační bulletin pro budoucí studenty ISS na FSV UK; verze 12
5 Studijní programy Institut sociologických studií nabízí následující studijní programy: Sociologie a sociální politika Studijní obor: 6703R Garant: Doc. PhDr. Hynek Jeřábek, CSc. Studium je zaměřeno na teoretickou sociologii, metodologii sociologického výzkumu a sociální politiku, a poskytuje základní znalosti ve speciálních oblastech jako je sociální antropologie, ekologie člověka, politická a ekonomická sociologie. Absolventi mohou samostatně provádět sociální analýzy politického, hospodářského a kulturního života společnosti, mohou koncipovat sociální politiku ve státní správě i na místní a podnikové úrovni, působit v oblasti poradenství, výzkumu veřejného mínění, neziskového sektoru apod. Mohou také pokračovat ve studiu v některém z magisterských kurzů na FSV, zejména sociologie nebo veřejné a sociální politiky. Sociologie Studijní obor: Garant: Prof. PhDr. Miloslav Petrusek, CSc. Student musí absolvovat všechny povinné předměty a doporučené alternativní (celkem 180 kreditů). Povinné předměty: 135 kreditů. Alternativní předměty a povinně volitelné předměty: 45 kreditů Bakalářská státní zkouška Dějiny sociologie Systematická sociologie Sociální politika Metody a techniky výzkumu Klauzura z analýzy dat Obhajoba bakalářské práce Bakalářské studium Magisterské studium (navazující) Studium je otevřené pro bakaláře sociologie a sociální politiky i dalších oborů (po přijímacích zkouškách). S prominutím přijímacích zkoušek mohou nastoupit studenti bakalářského cyklu sociologie a sociální politika, kteří uspěli u bakalářské zkoušky minimálně s průměrem velmi dobře. Na rozdíl od bakalářského studia se zvyšuje důraz na samostatnou individuální i týmovou práci, na kritický dialog, řešení problémových situací. Studenti si vybírají jednu ze tří nabízených specializací: Dynamika současných společností, Sociální konstrukce identit a Aplikovaný výzkum a jeho metodologie. Magistři mají základní přednášky společné, každá specializace pak má vlastní program sestávající z kmenových (povinných) předmětů a z předmětů doporučených, případně individuálně volitelných. Důležitou součástí studia je výzkumné Veřejná a sociální politika Studijní obor: Garant: Prof. PhDr. Martin Potůček, CSc., MSc. kolokvium, jehož náplní je konkrétní výzkum v odpovídající specializaci. Členění magisterského studia sociologie na jednotlivé specializace umožňuje větší problémovou i metodologickou koncentraci výuky a vytváří předpoklady pro zvládnutí výzkumné i pedagogické práce po skončení studia. Studijní povinnosti jsou získání alespoň 120 kreditů (Společné povinné předměty: 30 kreditů, povinné předměty ve specializaci 30 kreditů, povinně volitelné předměty: 20 kreditů, volitelné předměty: 40 kreditů Magisterská státní zkouška Soudobá sociologická teorie a metody sociologického výzkumu Zkouška ze speciálního zaměření Obhajoba diplomové práce Magisterské studium (navazující) Strana 5 Informační bulletin pro budoucí studenty ISS na FSV UK; verze 12
6 Studium je určeno studentům, kteří hodlají nalézt své profesionální uplatnění ve veřejné správě, v neziskových organizacích i v politice v roli analytiků, konzultantů, pracovníků poskytujících služby, úředníků či profesionálních politiků. Studium je vhodné pro absolventy bakalářského studia všech oborů FSV, pro bakaláře sociálně vědních oborů jiných VŠ a pro absolventy jiných vysokých škol s dokončeným úplným vysokoškolským vzděláním. S prominutím přijímacích zkoušek mohou nastoupit ti studenti bakalářského cyklu sociologie a sociální politika, kteří uspěli u bakalářské zkoušky minimálně s průměrem velmi dobře. Ve výuce se kromě oboru veřejná a sociální politika uplatňují pohledy sociologie, ekonomie, politologie, teorie řízení a práva - s důrazem na praktické aplikace v různých oblastech. Studenti budou vedeni k samostatné práci i práci v týmech při řešení problémů a při zpracování různých zadání v oblasti bytové, zdravotní, školské, rodinné a správní politiky na všech úrovních (od obcí po stát). Jsou podporovány praxe studentů ve vybraných organizacích veřejného či občanského sektoru, studijní pobyty a stáže v zahraničí. Výuka probíhá také ve formě empirických výzkumů a poradenských aktivit, které realizuje katedra veřejné a sociální politiky při Institutu sociologických studií. Jak se přihlásit Pro přihlášení je potřeba podat v termínu přihlášku (tiskopis SEVT ) ke studiu a zaplatit složenkou nebo převodem z účtu manipulační poplatek (500 Kč). Vaše přihláška musí obsahovat : řádně vyplněné údaje, zejména přesný název zvoleného studijního programu a oboru do kolonky zvolený jazyk vyplňte jazyk, ze kterého budete psát písemný test (u některých oborů je výběr jazyka omezený!) kolonku předchozí studium na VŠ vyplňte i v případě, že studium není dosud ukončeno! stručný životopis úředně ověřenou kopii maturitního vysvědčení (u uchazečů o bakalářský studijní program) úředně ověřenou kopii vysokoškolského diplomu (u uchazečů o navazující magisterský studijní program), případně kopii rozhodnutí o přijetí do bakalářského studia kontrolní ústřižek poštovní poukázky A nebo převodní příkaz Poplatek je nevratný a nevrací se ani v případě, že se uchazeč nedostaví k přijímací zkoušce. Konkrétní termíny přijímacích zkoušek do jednotlivých oborů budou sděleny v pozvánce k přijímací zkoušce. Pro bakalářské studium má přijímací zkouška pouze písemnou část (test z matematiky a logického myšlení, test obecných znalostí a test znalosti jazyka). Přijímací zkouška na magisterské studium sociologie má část písemnou (sociologická analýza předložených dat) a ústní pohovor (znalost oboru, sociologické myšlení). K ústní části přijímací zkoušky postupují uchazeči na základě bodového pořadí z části písemné. Do všech oborů jsou přijati uchazeči s nejvyšším dosaženým počtem bodů. Další informace o přijímací zkoušce Vám zašleme spolu s pozvánkou k přijímací zkoušce. FSV UK versus FF UK Sociologie se vyučuje také na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy. Programy výuky jsou sice podobné (sociologie je vnitřně členitá, ale jednotná věda), ale existují organizační a formální rozdíly. Na FF se přijímá vzhledem ke kapacitním možnostem menší počet uchazečů. Na FSV se studium sociologie kombinuje zatím pouze se studiem sociální politiky, zatímco na FF se umožňuje více kombinací (což je dáno možnostmi fakulty, která vyučuje asi šedesát specializovaných oborů). Strana 6 Informační bulletin pro budoucí studenty ISS na FSV UK; verze 12
7 Další informace V případě, že Vás tento bulletin informačně neuspokojil, můžete hledat další informace zde: www stránky ISS >> podívejte se na stránky institutu - kde najdete další informace, především: podrobnější informace o studijních programech přehled všech kurzů vyučovaných na ISS informace o pedagozích, kteří na ISS učí aktuální termíny pro odevzdání přihlášek www stránky FSV UK >> fakultní www stránka, zajímavá pro Vás bude především sekce: FSV» Pro uchazeče» Všeobecné informace» Informace pro uchazeče o bakalářské a magisterské studium. Dny otevřených dveří >> Náš institut pro Vás každoročně pořádá dny otevřených dveří přijďte se podívat a získat další informace! Datum konání je v lednu sledujte naši nástěnku na internetu: Kontakt >> v případě dotazů se prosím obraťte na náš sekretariát: Katedra sociologie nebo Katedra veřejné a sociální politiky U Kříže 8 a 10; Praha 5 Jinonice Telefon (sociologie) (veřejná politika) Jak k nám? Mapa: Na přípravě dokumentu se podíleli Petr Háva, Michal Osuský, Miloslav Petrusek, Milan Tuček a další. Strana 7 Informační bulletin pro budoucí studenty ISS na FSV UK; verze 12
Studijní obor Sociologie a sociální antropologie B6703
Studijní obor Sociologie a sociální B6703 Cíle a charakteristika studijního oboru Studijní kombinace sociologie sociální a kulturní je chybějícím článkem při přípravě studentů na celou řadu povolání, v
VíceUNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta sociálních věd. Podmínky přijímacího řízení na akademický rok 2010/2011
UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta sociálních věd Podmínky přijímacího řízení na akademický rok 2010/2011 OBSAH OBSAH...2 PŘEHLED STUDIJNÍCH PROGRAMŮ A OBORŮ NA FSV UK...3 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ...4
VíceKATEDRA SOCIÁLNÍ PRÁCE
PŘEHLED INFORMACÍ DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 2016 (A) bakalářské studium - organizace a obsah studia - praxe (B) magisterské studium - specializace - praxe (C) studium v zahraničí (D) přijímací řízení BAKALÁŘSKÉ
VíceSlezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné
Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné Univerzitní nám. 1934/3, Karviná, 73340 Tel.: 596 398 111,, fax: 596 312 069 E-mail: dekanat@opf.slu.cz, WWW Stránka: www.opf.slu.cz
VíceFakulta pedagogická. a) Bakalářské studijní programy vedoucí ke studiu učitelství nebo k odbornému výstupu:
Fakulta pedagogická Sedláčkova 38, Plzeň, 30614 Tel.: 377 636 010-15,, fax: 377 636 022 E-mail: uchazec-fpe@fpe.zcu.cz, WWW Stránka: www.fpe.zcu.cz Obecné informace o fakultě Fakulta pedagogická ZČU zajišťuje
VícePodmínky přijímacího řízení VŠPP, a.s. do 1. ročníku pro akademický rok 2015/2016 (nástup od letního semetru)
Podmínky přijímacího řízení VŠPP, a.s. do 1. ročníku pro akademický rok 2015/2016 (nástup od letního semetru) V souladu se zákonem č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů
VíceVysoká škola ekonomická v Praze Fakulta mezinárodních vztahů. Navazující magisterské studijní obory. Fakulty mezinárodních vztahů pro systém ECTS
Vysoká škola ekonomická v Praze Fakulta mezinárodních vztahů Navazující magisterské studijní obory Fakulty mezinárodních vztahů pro systém TS Akademický rok 2009/2010 2 Informace zde obsažené jsou platné
VíceObjednat můžete na www.fragment.cz
Přijímací zkoušky na VŠ Testy Andragogika a personální řízení také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz Doporučujeme další e-knihy: Přijímací zkoušky na VŠ Témata Všeobecný přehled e-kniha
VíceExecutive DBA - Corporate Law and Business Doctor of Business Administration
Executive DBA - Corporate Law and Business Doctor of Business Administration Garant: JUDr. Ing. Karel Nedbálek, PhD Komu určeno: Studium je určeno všem podnikatelům, manažerům, vedoucím pracovníkům všech
VíceKATEDRA SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY
KATEDRA SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKY Pedagogická fakulta Univerzita Palackého v Olomouci, Žižkovo nám. 5, 77140 Olomouc jitka.kralikova@upol.cz, www.ksp.upol.cz, 585635302 Studium pro Vás ideální? co takhle pedagogika
Více75-07 Specializace v pedagogice. Hudební teorie a pedagogika
Pedagogická fakulta Univerzity Palackého v Olomouci Žižkovo nám. 5, 771 40 Olomouc Doktorský studijní program: 75-07 Specializace v pedagogice oboru Hudební teorie a pedagogika Program se řídí Zákonem
VícePodniková ekonomika a management (PEM)
Studijní obor Podniková ekonomika a management (PEM) Bakalářský studijní program Ekonomika a management Prof. Ing. Karel Skokan, Ph.D. SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní obor PEM Co potřebujeme pro úspěšnou
VíceP 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ
P 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia nejlépe oboru dějiny umění či historie, pomocných věd historických,
VíceGarant: prof. Ing. O. Kratochvíl, PhD, CSc, MBA, Dr.h.c.
Master of Business Administration - General Management Specializace: Strategické řízení malých a středních firem Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium. Garant: prof. Ing. O. Kratochvíl, PhD,
VíceV y s o k á š k o l a e k o n o m i c k á v P r a z e
V y s o k á š k o l a e k o n o m i c k á v P r a z e F a k u l t a m e z i n á r o d n í c h v z t a h ů N a v a z u j í c í m a g i s t e r s k é s t u d i j n í o b o r y F a k u l t y m e z i n á r
VíceVýnos děkanky č. 14/2014
č. j. DFF/403/14 Výnos děkanky č. 14/2014 Pravidla pro přijímací řízení a podmínky pro přijetí ke studiu na Filozofickou fakultu UHK na akademický rok 2015/2016 - bakalářské a magisterské studijní obory
VíceDen otevřených dveří 2018
Den otevřených dveří 2018 Studijní program: sociální politika a sociální práce Katedra sociální práce FF UK Přehled informací 1. Nabízené studijní programy 2. Přijímací řízení 2018/19 3. Přípravné kurzy
VíceMBA Účetnictví a daně Exkluzivně zajištěné on-line studium.
MBA Účetnictví a daně Exkluzivně zajištěné on-line studium. Garant. Ing. O. Šabata, PhD, ředitel ústavu Komu určeno: Studium je určeno ekonomům, účetním, finančním poradcům, vedoucím pracovníkům atd. Jednoroční
VíceVeřejná ekonomika a správa
Studijní obor Veřejná ekonomika a správa Studijní program Hospodářská politika a správa studijní obor je odborně garantován katedrou ekonomie a veřejné správy výuka je zajišťována zejména vysoce kvalifikovanými
VíceDĚTI A DOMÁCÍ NÁSILÍ NOVÉ PERSPEKTIVY
CENTRUM LOCIKA VÁS SRDEČNĚ VÍTÁ NA KONFERENCI DĚTI A DOMÁCÍ NÁSILÍ NOVÉ PERSPEKTIVY AKCE SE KONÁ POD ZÁŠTITOU MINISTERSTVA PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚCÍ PROFILY VYSTUPUJÍCÍCH A ANOTACE PŘÍSPĚVKŮ PŘÍBĚH O LOCICE
VíceExecutive DBA - Marketing Doctor of Business Administration
Executive DBA - Marketing Doctor of Business Administration Garant: prof. Ing. O. Kratochvíl, PhD, CSc., MBA, Dr.h.c. Komu určeno: Studium je určeno všem podnikatelům, manažerům, vedoucím pracovníkům všech
VíceDUBNOVÉ WORKSHOPOVÉ DNY PRO ŠKOLY NA LABYRINTU VĚD(ĚNÍ), UNIVERZITY PRVNÍHO VĚKU NA PedF UK 15.4.2016, 18.4.2016, 25. 26. 4. 2016
DUBNOVÉ WORKSHOPOVÉ DNY PRO ŠKOLY NA LABYRINTU VĚD(ĚNÍ), UNIVERZITY PRVNÍHO VĚKU NA PedF UK 15.4.2016, 18.4.2016, 25. 26. 4. 2016 Workshopová dopoledne, která jsme umístili do dnů, kdy se konají přijímací
VícePřehled vysokých škol, kde můžete studovat ekonomické obory:
Jak se dostat na filozofické, humanitní a sociální fakulty Na filozofických a humanitních fakultách lze studovat mnoho oborů psychologie, filozofie, logika, politologie, sociologie, sociální politika a
VíceVážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu
VíceSOCIÁLNÍ PRÁCE (jednooborové bakalářské studium) B 6731 Sociální politika a sociální práce
SOCIÁLNÍ PRÁCE (jednooborové bakalářské studium) B 6731 Sociální politika a sociální práce Název předmětu 1 Úvod do filozofie Y SPOLEČNÉHO ÁKLADU POVINNÉ 1 2p + 0s 2p + 0s (Platnost akreditace: 17.2. 2009
VíceVzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru ORGANIZACE A ŘÍZENÍ VE ZDRAVOTNICTVÍ
Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru ORGANIZACE A ŘÍZENÍ VE ZDRAVOTNICTVÍ 1 Cíl specializačního vzdělávání... 2 2 Vstupní podmínky a průběh specializačního vzdělávání... 2 3 Učební plán...
VíceGarant: prof. Mgr. I. Hashesh, PhD, MBA. Komu určeno: Cíle studia: MBA Leadership Master Program Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium
MBA Leadership Master Program Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium Garant: prof. Mgr. I. Hashesh, PhD, MBA Komu určeno: Studium je určeno všem podnikatelům, manažerům, vedoucím pracovníkům
VíceP 7701 PSYCHOLOGIE PSYCHOLOGIE PRÁCE A ORGANIZACE
P 7701 PSYCHOLOGIE PSYCHOLOGIE PRÁCE A ORGANIZACE Vstupní požadavky Uchazeč je nejčastěji absolventem magisterského studia psychologie. Přijmout však lze absolventa i jiného, nejlépe příbuzného oboru univerzitního
VíceII. Vzdělávání vedoucích úředníků
II. Vzdělávání vedoucích úředníků Cílová skupina a účel vzdělávání: Vzdělávání je určeno pro vedoucí úřadů, krajů, statutárních měst a pro tajemníky obcí s rozšířenou působností. Cílem vzdělávacího programu
VíceInstitut celoživotního vzdělávání Mendelovy univerzity v Brně
INFORMACE O STUDIU Institut celoživotního vzdělávání Mendelovy univerzity v Brně Institut celoživotního vzdělávání (ICV) vznikl v roce 2003, kdy se zaměřoval zejména na projekt Univerzity třetího věku,
VíceDSP Obor délka Aktuální počet Platnost. Specializace v pedagogice Teorie výtvarné výchovy 3 11/13 1. 3. 2014
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů/oborů na Pedagogické fakultě Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem Akreditační komise (dále jen AK) rozhodla na svém
VíceOtázka: Sociologie jako věda. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): EM
Otázka: Sociologie jako věda Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): EM Sociologie je věda, která se snaží podat celkový obraz společnosti, společenských jevů a vztahů, struktury společnosti a zákonitosti
Více1 Konstrukce pregraduální přípravy učitelů občanské výchovy a základů společenských věd na vysokých školách v České republice
Shrnutí a interpretace výstupů z analýzy oborově didaktického kurikula v pregraduální přípravě učitelů občanské nauky / občanské výchovy / výchovy k občanství / základů společenských věd / psychologie
VíceVýroční zpráva 2009. Výroční zpráva za rok 2009:
Výroční zpráva 2009 Výroční zpráva za rok 2009: Adresa sídla: Ševčenkova 2, Brno-Bosonohy, 642 00 Kontaktní adresa: Mgr. Kateřina Machovcová, Mánesova 639, 290 01, IČ: 269 29 716 Č. účtu: 193540838/0300
VíceArchiv pracovních příležitostí
Archiv pracovních příležitostí 2015 Institut komunika?ních studií a žurnalistiky akademický pracovník na polovi?ní pracovní úvazek se zam??ením na výuku a výzkum v oblasti nových médií, sociálních sítí
VíceEkonomika cestovního ruchu
Studijní obor Ekonomika cestovního ruchu Studijní program Ekonomika a management Základní informace o studijním oboru výuka studijního oboru byla zahájena v akademickém roce 1991/1992 studijní obor je
VíceVýstupy anket k párové výuce od školního roku 2012/2013
Výstupy anket k párové výuce od školního roku 2012/2013 A. Podněty škole: 1. Důraz na roli hlavního učitele Ve třídách, kde je do vyučování zapojen párový učitel, je role třídního učitele jako hlavního
VíceUčitelství pro střední školy na FF UK v Praze. 1. Obecné informace
Učitelství pro střední školy na FF UK v Praze 1. Obecné informace 1.1 Profil absolventa učitelských studijních programů Absolvent studijního programu Učitelství pro střední školy má založeny základní kompetence
VícePŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ DO NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIA FAKULTY DESIGNU A UMĚNÍ LADISLAVA SUTNARA ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ DO NAVAZUJÍCÍHO MAGISTERSKÉHO STUDIA FAKULTY DESIGNU A UMĚNÍ LADISLAVA SUTNARA ZÁPADOČESKÉ UNIVERZITY V PLZNI PRO AKADEMICKÝ ROK 2016/2017 Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara (dále
VíceZpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na uměleckých vysokých školách: na Janáčkově akademii múzických umění v Brně
Úvod Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na uměleckých vysokých školách: na Janáčkově akademii múzických umění v Brně duben 2010 Akreditační komise (dále jen AK) rozhodla
VícePEDAGOGIKA (jednooborové bakalářské studium) B 7501 Pedagogika (Platnost akreditace: 3.7. 2008 31.7. 2016)
PEDAGOGIKA (jednooborové bakalářské studium) B 7501 Pedagogika (Platnost akreditace: 3.7. 2008 31.7. 2016) Název předmětu 1. Úvod do filozofie PŘEDMĚTY SPOLEČNÉHO ZÁKLADU POVINNÉ 1 způs. zak. druh před.
VíceZPRÁVY. Centrum základního výzkumu školního vzdělávání zpráva o řešení projektu LC 06046 za rok 2006
131 ZPRÁVY Centrum základního výzkumu školního vzdělávání zpráva o řešení projektu LC 06046 za rok 2006 Následující zpráva stručně informuje čtenáře o řešení projektu v roce 2006. Připomínáme, že v rámci
VíceČasový plán a základní informace k podávání přihlášek ke studiu
Rozšíření a doplnění VYHLÁŠENÍ PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro akademický rok 2015 2016 A ZVEŘEJNĚNÍ PODMÍNEK PRO PŘIJETÍ ke studiu na ČVUT v Praze Fakultě dopravní pro následující NOVĚ AKREDITOVANÉ OBORY uskutečňované
Více1. Úvod Přehled akreditovaných DSP/DSO: Hospodářská politika a správa
Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Ekonomické fakultě Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava září 2012 O hodnocení doktorských studijních programů
VíceUkázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 0 8 8 0 Zbyněk Siegel Jak úspěšně
VíceZápis z jednání Akademického senátu OPF SU ze dne 3. 11. 1998
Zápis z jednání Akademického senátu OPF SU ze dne 3. 11. 1998 Přítomni: Omluven: Hosté: Čemerková, Helešic, Matuszek, Skála, Suchoňová, Tuleja, Brunda, Kopecký, Kovács, Lébl, Mrozek Malátek, Kroupová doc.
VíceStudijní obor 6703T Sociologie - navazující magisterské studium
Studijní obor 6703T Sociologie - navazující magisterské studium Studijní obor 6703T Sociologie - navazující magisterské studium Obor sociologie poskytuje přehled základních paradigmat u hlavních teoretických
VíceLGBT mládež a diskriminace Olga Pechová
LGBT mládež a diskriminace Olga Pechová V posledních letech se začíná mluvit o právech homosexuálních lidí.v souladu s právem EU již jsou právní normy na ochranu této minority před diskriminací začleňovány
Více7. VYSOKOŠKOLSKÉ VZDĚLANÍ
7. VYSOKOŠKOLSKÉ VZDĚLANÍ Vzdělání je jednou ze základních pedagogických kategorií. Posuzujeme-li kteroukoliv společnost, klademe si na předním místě otázku, jaké vzdělání poskytuje a komu je poskytuje,
VícePodmínky přijímacího řízení na FF UK pro akademický rok 2011/2012 bakalářské a navazující magisterské studium
Podmínky přijímacího řízení na FF UK pro akademický rok 2011/2012 bakalářské a navazující magisterské studium Webová stránka: http://prijimacky.ff.cuni.cz Den otevřených dveří: 8. ledna 2011 Informace:
VíceÚvod. Důležité odkazy:
Úvod Publikace Školy a školská zařízení přináší základní údaje za oblast školství v České republice ve školním roce 2014/15. Představuje vybrané statistické ukazatele o počtu škol, tříd, dětí, žáků a studentů
VíceMBA Management a obchod Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium.
MBA Management a obchod Exkluzivně zajištěné e-lerningové on-line studium. Garant: prof. Ing. O. Kratochvíl, PhD, CSc., MBA, Dr.h.c. Komu určeno: Studium je určeno všem podnikatelům, manažerům, vedoucím
VíceSOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA (jednooborové navazující magisterské studium) N 7501 Pedagogika (Platnost akreditace: 23.7. 2010 31.7. 2016)
SOCIÁLNÍ PEDAGOGIKA (jednooborové navazující magisterské studium) N 7501 Pedagogika (Platnost akreditace: 23.7. 2010 31.7. 2016) OBOROVÉ PŘEDMĚTY POVINNÉ 1 Název předmětu způs. druh zak. před. kr. přednášející
VíceInformace o požadavcích a harmonogramu doktorského studijního programu
Informace o požadavcích a harmonogramu doktorského studijního programu Katedra psychologie FF UP v Olomouci realizuje dle udělených akreditací doktorský studijní program (dále i DSP či Ph.D. studium) v
VíceZajímají vás společenské vědy a ochrana přírody?
Zajímají vás společenské vědy a ochrana přírody? Ano? Pak vás zveme ke studiu Environmentálních studií na Fakultě sociálních studií Masarykovy univerzity V tomto letáku jsme pro vás shrnuli to nejdůležitější.
VíceSTUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU
STUDENT NAŠÍ ŠKOLY VYHRÁL ELEKTROTECHNICKOU OLYMPIÁDU Strouhal Martin Student 2.D Martin je na naší škole něco přes rok a půl, přesto toho již stihl hodně. V roce 2014 se stal druhým nejlepším studentem
VíceVedení IMS vzalo na vědomí:
Zápis ze schůze vedení IMS ze dne 17. února 2015 Přítomni: Doc. J. Vykoukal, ředitel IMS Dr. K. Kozák, vedoucí KAS Dr. K. Králová, proděkanka pro zahraniční styky Doc. O. Konrád, vedoucí KNRS Doc. M. Kubát,
VíceTisková zpráva k vyhlášení výsledků Ocenění Firma roku: rovné příležitosti 2009
FIRMA ROKU: Rovné příležitosti 2009 Tisková zpráva k vyhlášení výsledků Ocenění Firma roku: rovné příležitosti 2009 Obsah tiskové zprávy: VÝSLEDKY PRAVIDLA POROTA ZDŮVODNĚNÍ ČESKÁ SPOŘITELNA ZDŮVODNĚNÍ
VíceNavazující magisterský studijní obor Cestovní ruch. Garant: doc. Ing. Jarmila Indrová, CSc., Katedra cestovního ruchu
Navazující magisterský studijní obor Cestovní ruch Garant: doc. Ing. Jarmila Indrová, CSc., Katedra cestovního ruchu Cílem studia oboru Cestovní ruch je získání kvalifikace pro podnikatelskou i manažerskou
VíceInformace o přijímacím řízení pro akademický rok 2016/2017 na Univerzitě Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem
Informace o přijímacím řízení pro akademický rok 2016/2017 na Univerzitě Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem STUDIUM NA UJEP Formy studia prezenční kombinovaná Studium v prezenční formě se uskutečňuje
VíceZápis z vědecké rady Z VR/ F3-01/09. Zápis ze zasedání Vědecké rady Fakulty podnikohospodářské VŠE v Praze, které se konalo dne 25.
Strana 1/ 5 Program: 1. Zahájení - prof. Ing. Jaromír Veber, CSc. Zápis ze zasedání Vědecké rady Fakulty podnikohospodářské VŠE v Praze, které se konalo dne 25. února 2009 2. Habilitační řízení PhDr. Ing.
VíceVeřejná ekonomika a správa
Studijní obor Veřejná ekonomika a správa Studijní program Hospodářská politika a správa SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní obor Veřejná ekonomika a správa studijní obor je odborně garantován katedrou
VíceProč a jak se stát studentem
Proč a jak se stát studentem DOKTORSKÉHO STUDIJNÍHO OBORU PEDAGOGIKA na FHS UTB ve Zlíně CO budu studovat? Tematicky se zaměřuje na dvě oblasti: a) procesy vyučování a učení a jejich aktéři, b) sociální
VíceTak trochu jiný seminář sami sobě knihovníkem
Tak trochu jiný seminář sami sobě knihovníkem Doc. PhDr. Ing. Antonie Doležalová, Ph.D VŠE v Praze, Národohospodářská fakulta, Katedra institucionální ekonomie dolezala@vse.cz INFORUM 2010: 16. konference
VíceKULTUROLOGIE (jednooborové bakalářské studium) B 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury
KULTUROLOGIE (jednooborové bakalářské studium) B 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury Název předmětu 1 způs. zak. druh před. (Platnost akreditace: 21.2. 2008 1.3. 2012) kr. přednášející SPOLEČNÝ
VíceVýsledky průzkumu mezi absolventy VUT v Brně z let 2011-2012
Výsledky průzkumu mezi absolventy VUT v Brně z let 2011-2012 Únor 2014 Útvar vnějších vztahů VUT v Brně, zpracovala: Eva Kneblová Obsah 1. Úvod a metodologie... 3 2. Hledání zaměstnání... 4 2.1 Doba hledání
Více50+ NENÍ HANDICAP. Zpátky do práce lze i v mém věku. metodika projektu CZ 2.17/2.1.00/37052
50+ NENÍ HANDICAP metodika projektu Zpátky do práce lze i v mém věku CZ 2.17/2.1.00/37052 0 Identifikace projektu Název regionálního individuálního projektu Registrační číslo projektu Zpátky do práce lze
VíceZpráva o hodnocení Fakulty ekonomicko-správní Univerzity Pardubice
Zpráva o hodnocení Fakulty ekonomicko-správní Univerzity Pardubice AK vlády ČR rozhodla na svém zasedání ve dnech 15. a 16. 6. 2004, že bude v souladu s par. 84 odst. 1 písm. a) zákona č. 111/1998 S.,
VícePodmínky přijetí ke studiu na Přírodovědecké fakultě UJEP pro akademický rok 2016/2017
Podmínky přijetí ke studiu na Přírodovědecké fakultě UJEP pro akademický rok 2016/2017 V souladu s ustanovením 49 zákona č. 111/1998 Sb. O vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o
VíceOlympijská stipendia
Olympijská stipendia Společný projekt Českého olympijského výboru a Vysoké školy ekonomie a managementu VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMIE A MANAGEMENTU Studium všem! 1 www.vsem.cz ww w ww w..v.vs vse em m.cz..ccz
VíceMARKETING NEZISKOVÝCH ORGANIZACÍ. Radim Bačuvčík
MARKETING NEZISKOVÝCH ORGANIZACÍ Radim Bačuvčík Radim Bačuvčík VeRBuM, 2011 2 KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Recenzovali: prof. PhDr. Dušan Pavlů, CSc. doc. Ing. Marie Dohnalová, CSc. Knihu doporučila
VíceHospodářská a podnikatelská etika. Studium. Bakalářské programy. Zájem o studium nahlásit do 20.8.2014 (čím dříve tím lépe!)
Studium Dálkovou formou studia je možné studovat následující studijní programy: Bakalářské programy Hospodářská a podnikatelská etika Sociální služby a poradenství Uchazeč je přijat na základě doručené
VíceUNIVERZITA PARDUBICE Fakulta chemicko-technologická
UNIVERZITA PARDUBICE Fakulta chemicko-technologická SMĚRNICE č. 3/2014 Věc: Přijímací řízení pro akademický rok 2015/2016 Působnost pro: Účinnost od: 1. prosince 2014 Číslo jednací: fch/0799/14 Vypracoval
VíceStále více Čechům vadí kouření v restauracích. Jeho zákaz si přeje 78 % populace
TISKOVÁ ZPRÁVA Praha, 19. května 201 Stále více Čechům vadí kouření v restauracích. Jeho zákaz si přeje 78 % populace 2 % Čechů vadí kouření v restauracích, hospodách, kavárnách a barech, ukázal aktuální
VíceStudijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548)
Studijní obor doktorského studia Politologie (P0312D20548) Doktorský studijní program politologie je nový studijní program UK, který slučuje dosavadní studijní doktorské programy akreditované na FSV UK
VíceInovace Dlouhodobého záměru EPI, s.r.o. 2012
J:\EPI\epi_2012_2013\a35_vyzkum_DZ_publikace\dlouhodoby_zamer\inovace_dz_2012.doc - 1 - Inovace Dlouhodobého záměru EPI, s.r.o. 2012 Cíle stanovené akademické obci EPI, s.r.o. k plnění požadavků MŠMT ČR
VíceProměny představ českých občanů o ideálním zaměstnání v letech 1997 až 2005 1 Naděžda Čadová
Proměny představ českých občanů o ideálním zaměstnání v letech 1997 až 2005 1 Naděžda Čadová Úvod Česká republika prošla v období mezi roky 1997 a 2005 mnoha změnami ve sféře politické i ekonomické. V
VíceSměrnice děkanky Fakulty stavební Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava. č. 3/2012
Účinnost dokumentu od: 1. 1. 2013 Směrnice děkanky Fakulty stavební Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava č. 3/2012 Podmínky přijetí ke studiu v navazujících magisterských studijních programech
VíceDoktorské studium 2013-2014
Doktorské studium 2013-2014 Proč a jak studovat v doktorském studiu? Doktorské studium 3. a nejvyšší stupeň VŠ vzdělání Bakalářské (Bc.) Magisterské (Mgr., Ing.) Doktorské (Ph.D. za jménem) Doktorské studium
Vícepřednášek domácího nebo zahraničního hosta na pracovišti. Součástí volitelné části studijního plánu je i podíl studenta na pedagogické činnosti
P 7105 Historické vědy DĚJINY A KULTURY ZEMÍ ASIE A AFRIKY Vstupní požadavky Uchazeč musí být absolventem magisterského studia nejlépe orientalistických či příbuzných humanitních oborů (historie, filozofie,
VíceFilozofická fakulta. Katedra politologie a filozofie. Informace o studijních oborech a přijímacích zkouškách
Filozofická fakulta Katedra politologie a filozofie Informace o studijních oborech a přijímacích zkouškách Pasteurova 3571/13 400 96 Ústí nad Labem, CZ Tel: +420 475 286 500 http://ff.ujep.cz BAKALÁŘSKÉ
VíceSměrnice přijímacího řízení. pro akademický rok 2011/2012. pro BAKALÁŘSKÝ, navazující i nenavazující MAGISTERSKÝ. a DOKTORSKÝ studijní program
Směrnice přijímacího řízení pro akademický rok 2011/2012 pro BAKALÁŘSKÝ, navazující i nenavazující MAGISTERSKÝ a DOKTORSKÝ studijní program Dramatická umění V Brně, 30. června 2010 Vzor vyplnění poštovní
VíceVážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,
Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu
VíceDOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR OBECNÁ JAZYKOVĚDA
DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR OBECNÁ JAZYKOVĚDA http://wwwdata.muni.cz/study/branch.asp?subjekt=arts&program=85&typ=d&forma=p&obor=7310v115 STUDIJNÍ PROGRAM P7310 FILOLOGIE OBECNÁ JAZYKOVĚDA (7310V115) Oborová
VíceKuchař - číšník 65-51-H/01
Školní vzdělávací program pro obor vzdělání 65-51-H/01 Identifikační údaje: Název a adresa školy: Zřizovatel: Ředitel: Název ŠVP: Kód a název oboru: Stupeň poskytovaného vzdělání: Délka a forma vzdělávání:
Více4 Studijní a pedagogická činnost
4 Studijní a pedagogická činnost 4.1 Studijní programy Vysoká škola ekonomická v Praze uskutečňuje výuku v celkem sedmi studijních programech: Hospodářská politika a správa Ekonomika a management Mezinárodní
VíceNávrhy spolupráce se základními školami spádových obcí na podporu Valašskoklobouckého středního školství
Návrhy spolupráce se základními školami spádových obcí na podporu Valašskoklobouckého středního školství Kateřina Niková 5.7.2013 Obsah Úvodem 1 Vymezení pojmu spolupráce školy... 4 2 Návrhy spolupráce
VícePŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ 2016/2017 2. KOLO
V souladu s ustanovením 49 zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), v platném znění, a s příslušnými ustanoveními Statutu Univerzity J.
VíceŠkolní vzdělávací program 36-52-H/01 Instalatér
Školní vzdělávací program 36-52-H/01 Instalatér Zaměření: Instalatér Obsah Základní údaje Identifikační údaje oboru Název ŠVP 36-52-H/01 Instalatér Motivační název 36-52-H/01 Instalatér Platnost od 1.
VíceSoukromá vysoká škola ekonomická Znojmo Aktualizace dlouhodobého záměru v oblasti pedagogické, výzkumné a tvůrčí činnosti SVŠE Znojmo na rok 2015
Soukromá vysoká škola ekonomická Znojmo Aktualizace dlouhodobého záměru v oblasti pedagogické, výzkumné a tvůrčí činnosti SVŠE Znojmo na rok 2015 (Projednáno Akademickou radou dne 10. 2. 2015) 1 1. Úvod
VíceMasarykova univerzita Fakulta sociálních studií
Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií Podmínky pro přijetí v přijímacím řízení v roce 2017 Informace o studijních oborech Studijní obor Forma studia Počet uchazečů Dostavilo se Přijato Body posledního
VíceMasarykova univerzita Fakulta sociálních studií
Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií Podmínky pro přijetí v přijímacím řízení v roce 2018 Informace o studijních oborech Studijní obor Forma studia Počet uchazečů Dostavilo se Přijato Body posledního
Více30.1.2012. Autoškoly a zaměstnavatelé jaký má být řidič profesionál?/ Kulatý stůl. Rozvoj aplikačního potenciálu CZ.1.07/2.4.00/17.0117.
Rozvoj aplikačního potenciálu CZ.1.07/2.4.00/17.0117 Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. Autoškoly a zaměstnavatelé jaký má být řidič profesionál?
VíceZpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze
Zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze duben 2011 1) Úvod Akreditační komise (dále jen AK) rozhodla na svém zasedání ve dnech
VíceZpráva o činnosti v oblasti primární prevence ve školním roce 2014 / 2015
Základní škola Ústí nad Labem, příspěvková organizace, Mírová 2734 / 4, 400 11, Ústí n. L. Zpráva o činnosti v oblasti primární prevence ve školním roce 2014 / 2015 Mgr. Martin Nosek Metodik primární prevence
VíceTo zrcadlo je ve skutečnosti okno aneb Na co se díváme a co vidíme, když supervidujeme Bohumila Baštecká, Milan Kinkor Supervize obecně
Pohled vzdělavatele v oblasti supervize: To zrcadlo je ve skutečnosti okno aneb Na co se díváme a co vidíme, když supervidujeme Bohumila Baštecká, Milan Kinkor Supervize obecně Supervize znamená nadhled
VíceINFORMACE O MOŽNOSTECH PREZENČNÍHO STUDIA
KATEDRA SOCIOLOGIE, ANDRAGOGIKY A KULTURNÍ ANTROPOLOGIE FILOZOFICKÁ FAKULTA UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI INFORMACE O MOŽNOSTECH PREZENČNÍHO STUDIA Katedra sociologie, andragogiky a kulturní antropologie
VíceAplikovaná geografie (regionální politika a rozvoj, Geografické Informační Systémy).
Seminář z fyziky Prohloubení a rozšíření znalostí z jednotlivých fyzikálních oborů. Získání jistoty při řešení fyzikálních příkladů. Získání nových poznatků a ujasnění souvislostí při sledování vybraných
Víceinfothea FUNDRAISING a samofinancování sociálních služeb Lektor: Ing. Pavel Němeček
infothea FUNDRAISING a samofinancování sociálních služeb Lektor: Ing. Pavel Němeček InfoThea fundraising & lidské zdroje Office: tř.17.listopadu 43, 779 00 Olomouc Mob.604 637 682 Skype. panecek5 e-mail:
VíceStudijní obor 6703T Sociologie - navazující magisterské studium
Studijní obor 6703T Sociologie - navazující magisterské studium Studijní obor 6703T Sociologie - navazující magisterské studium Obor sociologie poskytuje přehled základních paradigmat u hlavních teoretických
Více