TEORETICKÁ ČÁST test. 4. Podtrhni 3 kořenové poloparazity: ochmet, světlík, černýš, kokotice, jmelí, raflézie, kokrhel, podbílek

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "TEORETICKÁ ČÁST test. 4. Podtrhni 3 kořenové poloparazity: ochmet, světlík, černýš, kokotice, jmelí, raflézie, kokrhel, podbílek"

Lukáš Novák
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 TEORETICKÁ ČÁST test 1. Vyber příklad mimeze: a) delfín podobající se tvarem těla rybě b) skunk produkující v ohrožení páchnoucí výměšek c) strašilka napodobující větvičku d) kuňka s výrazně zbarvenou spodní částí těla 2. Koevoluce je: a) Vývoj, při kterém dochází k vymření jednoho druhu organismu působením jiného druhu. b) Jev, kdy během vývoje zůstává druh po dlouhou dobu zcela nezměněn. c) Postupné přizpůsobování se organismů ve vzájemném vztahu. d) Jev, kdy během vývoje dochází ke skokovým změnám organismu. 3. Někteří predátoři se specializují na jeden nebo několik málo druhů kořisti, jiní nejsou specializovaní a mají široké spektrum potravy. U každého popisu potravy podtrhni živočicha, jemuž tento popis odpovídá: A) Jeho potrava je snad ze všech sovích jídelníčků nejrozmanitější. Loví nejen menší ptáky a savce, ale například i kalouse, krahujce, holuby, sojky, veverky, sysly, křečky, netopýry a také plazy, obojživelníky a hmyz puštík X sýček B) Její potravou jsou nejrůznější savci, hlavně drobní hlodavci, loví ale i ptáky a živí se i vajíčky. V podstatě je všežravcem, neboť v létě a na podzim tvoří značnou část jejího jídelníčku nejrůznější sladké plody. lasice kolčava X kuna lesní C) Není co do potravy nijak specializovaný, dovede se do značné míry přizpůsobit nabídce okolního prostředí. Jako všežravec se živí lovem drobných obratlovců (hlavně hlodavců, zajíců a ptáků), vajíčky ptáků, nepohrdne ani semeny.. kalous X krkavec 4. Podtrhni 3 kořenové poloparazity: ochmet, světlík, černýš, kokotice, jmelí, raflézie, kokrhel, podbílek 1

Koevoluce je: a) Vývoj, při kterém dochází k vymření jednoho druhu organismu působením jiného druhu. b) Jev, kdy během vývoje zůstává druh po dlouhou dobu zcela nezměněn.

2 5. Napiš k názvu parazita písmeno A nebo B označující mapu jeho výskytu ve světě. 1. trypanozoma spavičná 2. zimnička tropická A B 6. Napiš ANO do 3 řádků s příklady komenzálismu: A) supi přiživující se na zbytcích kořisti ulovené lvy B) červenka vyhledávající potravu na místech rozrytých prasetem divokým C) jmelí rostoucí na smrku D) puklice švestková na větvičkách slivoně švestky E) rejsek hledající potravu v noře krtka F) klubáci na hřbetě nosorožce G) vrabci snažící se nastěhovat do špaččího hnízda, špaček je odhání H) vlnatka krvavá zanechávající na stromech chomáčky bělavých vláken 2

rozrytých prasetem divokým C) jmelí rostoucí na smrku D) puklice švestková na větvičkách slivoně švestky E) rejsek hledající potravu v noře krtka F)

3 7. a) V osmisměrce najdi rodové názvy 19 masožravců či všežravců, dvacátý méně známý savec FOSA je již vyškrtnut jako vzor. Názvy nalezených živočichů zapiš (čárky označují počet písmen). Přeškrtni je a ze zbylých písmen sestav jméno predátora a odpověz na otázku o něm. (Písmeno CH je složeno ze 2 písmen.) Korýši: B K Hmyz: V _ Plazi: A CH K U Ptáci: K S S Savci: FOSA K L L L P R V V V L S A A B A R K U B R Ý S N K F O S A U C O D V A Č I C E C V H O O K K E I T H S Ž Ř A K J O R K A U Ý A E U O A N A N P S Č H S H R R D K E Y A E V T D K T A S R A E K Y Ý L E V K V L K V A K Š I L 3

4 b) Tajenka:. c) Které tvrzení o živočichovi z osmisměrky není pravdivé: A) Je všežravý, kromě hmyzu, pavouků a jiných drobných obratlovců žere také kořeny nebo cibulky rostlin. B) Dokáže ulovit i jedovaté štíry a hady. C) Je to noční samotářské zvíře, které tráví den ukryto v noře. D) Žije v suché savaně, pouštích a polopouštích jižní Afriky. 8. Jaký děj je zachycen na obrázcích? a) Nymfa vážky, která při lovu vymršťuje takzvanou masku. b) Přeměna nymfy vážky v dospělce. c) Dospělý sameček vážky, který láká samičku k páření vymrštěním dolní čelisti. d) Nymfa vážky, která ohmatává pomocí dolní čelisti dno v kalné vodě. 9. O jaké nemoci pojednává následující odstavec? Jmenuj jejího původce a přenašeče. V místě kousnutí hmyzem se nejprve objeví bolestivý otok. Později parazit napadne nervový systém a způsobuje záchvaty únavy, těžkou malátnost. Regulace spánku a bdělosti zcela přestává fungovat. Nemocný upadá do hlubokého spánku, který ale trvá pouze několik minut. Nastává úplné vyčerpání. Bez účinné léčby nastává kóma a smrt. Název nemoci:. Původce:. Přenašeč: 4

Jaký děj je zachycen na obrázcích? a) Nymfa vážky, která při lovu vymršťuje takzvanou masku. b) Přeměna nymfy vážky v dospělce.

5 10. V tropickém lese bylo nalezeno 6 druhů opic. Pravděpodobně: a) Tráví většinu času vzájemným bojem. b) Obývají zcela stejná území a živí se stejnou potravou. c) Živí se různou potravou nebo obývají různá patra lesa. d) Byly zde vysazeny člověkem. 11. Spoj vůni květu s jeho nejpravděpodobnějším opylovačem: Nasládlá vůně Vůně zrajících plodů Zápach hnijícího masa Moucha Kaloň Noční motýl 12. K uvedeným živočichům vyber z nabídky jeden rodový název rostliny, na které se mohou vyvíjet jejich larvy. jabloň, olše, líska, osika, smrk bázlivec nosatec lýkožrout babočka obaleč 13. Vyber pravdivé tvrzení o rozmnožování virů: a) Rozmnožují se v krvi hostitelů. b) Rozmnožují se v hostitelských buňkách. c) Rozmnožují se na povrchu hostitelských buněk. d) Rozmnožují se mimo hostitele. 5

Spoj vůni květu s jeho nejpravděpodobnějším opylovačem: Nasládlá vůně Vůně zrajících plodů Zápach hnijícího masa Moucha Kaloň Noční motýl 12.

6 Biologická olympiáda, 46. ročník, ník, školní rok , 2011 krajské kolo kategorie C 14. Prohlédni ni si zobáky ptáků na obrázcích. K obrázkům přiřaď rodový název ptáka z nabídky a ke každému přiřaď písmeno s popisem potravy, potravy které je přizpůsoben. klubák, šoupálek, strdimil, křivka A - hmyz pod kůrou stromů B - semena šišek C- vnější parazité ze srsti velkých savců D - nektar z květů

K obrázkům přiřaď rodový název ptáka z nabídky a ke každému přiřaď písmeno s popisem potravy, potravy

7 15. Podtrhni jména 2 ptáků, kteří jsou opylovači rostlin: strdimil, skřivan, střízlík, květosavka, skorec, brhlík, strnad 16. Co vidíš na obrázku? Vyber pouze jednu možnost: a) příčný řez kořenem s různými druhy mykorhiz b) příčný řez kořenem s endomykorhizou různých dřevin c) příčný řez kořenem bez mykorhizy d) příčný řez kořenem vodní rostliny přizpůsobené různému prostředí 17. Larvy komárů se vyvíjejí převážně: a) ve stojatých vodách b) v tekoucích vodách c) v bahně d) v půdě 18. Teritoriální chování je vyjádřením: a) protokooperace b) parazitismu c) konkurence d) mutualismu 7

kořenem bez mykorhizy d) příčný řez kořenem vodní rostliny přizpůsobené různému prostředí 17.

8 19. Semena a plody následujících dřevin jsou přizpůsobeny k rozšiřování pomocí větru. K rodovým názvům dřevin přiřaď písmeno obrázku jejího semene nebo plodu. A B C D E F jilm. vrba.. javor jasan.. habr borovice. 8

9 20. Živočich na obrázku pochází z Austrálie. Živí se nektarem z květů a přitom na jeho těle ulpívá pyl. Tím se stává jejich opylovačem. Je to: a) possum medosavý b) klokan stromový c) klokánek nejmenší d) kusu liščí 21. Na obrázku je květ petúnie. Vyber dvě správná tvrzení. a) Květy opylují převážně motýli. b) Květy opylují převážně brouci. c) Květy vydávají intenzivní vůni navečer. d) Květy vydávají intenzivní vůni za deště. 9

Je to: a) possum medosavý b) klokan stromový c) klokánek nejmenší d) kusu liščí 21.

10 22. Na obrázcích vidíš důsledky činnosti živočichů. K jednotlivým druhům přiřaď písmeno. A B C D E F 1. bejlomorka buková 2. žlabatka dubová 3. nosatec lískový 4. korovnice smrková 5. vlnovník lipový 6. klíněnka jírovcová Doplň do textu o predaci správná tvrzení vyber z nabídky (některá tvrzení nemusíš použít!): silné, mezidruhová, handicapované, větším, nezkušené, úhyn, kratším, pobíhání, vnitrodruhová, množení, menším, všežravé, zkušené Predátoři mohou mít na populaci kořisti pozitivní vliv. S odlivem části populace klesá konkurence o zdroje a přeživší jedinci zintenzivňují růst i. (např. vyšší snůška vajec u ptáků, vrhy s. počtem mláďat u savců atd.). Predátor často loví nemocné, parazitované, případně. nebo jedince. Následkem toho přežívá a množí se životaschopnější část populace. 10

): silné, mezidruhová, handicapované, větším, nezkušené, úhyn, kratším, pobíhání, vnitrodruhová, množení, menším, všežravé, zkušené Predátoři mohou mít na populaci kořisti pozitivní vliv.

11 PRAKTICKÁ ČÁST poznávání hub, rostlin a živočichů Poznej 20 předložených rostlin a hub

.. 4... 5... 6... 7... 8... 9... 10... 11... 12.

12 Poznej 20 předložených živočichů

13 Laboratorní úkol Povrch pylových zrn Úvod Pylová zrna jsou svým tvarem, velikostí a morfologií povrchu přizpůsobena k šíření. Zralá pylová zrna jsou kryta dvěma obaly. Vnější obal (tzv. exina) je silnější a nachází se v něm klíční otvory, kterými prorůstá pylová láčka. U některých nahosemenných rostlin jsou pod exinou vytvořeny dva postranní vzdušné vaky. U krytosemenných rostlin jsou na povrchu exiny různé rýhy, dutinky, ostny, hrbolky, háčky, paličky nebo kapičky vyloučené olejovité lepkavé hmoty. Pomocí nich drží pylová zrna pohromadě a nalepují se na těla opylovačů a zároveň napomáhají zachycení pylového zrna na blizně rostliny. Úkol: Pozoruj povrch pylových zrn u dvou druhů rostlin. Pomůcky: mikroskop, Petriho misky, preparační jehla, kapátko, filtrační papír, podložní a krycí skla, pyl 2 druhů rostlin: nahosemenná borovice nebo smrk, krytosemenná rostlina libovolná rostlina z čeledi hvězdnicovitých, lopatkovec (Spatiphyllum), begonie nebo zelenec Postup: a) Připrav suchý preparát: Na podložní sklo přenes na špičce preparační jehly pylová zrna nahosemenné rostliny, opatrně je odděl, aby na sklu nebyl příliš velký nános pylu. Preparát přikryj krycím sklem. Pozoruj pod mikroskopem a zakresli tvar pylových zrn. Popiš vzdušné vaky. Postup zopakuj s pylem krytosemenné rostliny. Zakresli a popiš strukturu na povrchu pylového zrna (ostny, rýhy, dutinky apod.). b) Nákres s popisem: NAHOSEMENNÁ ROSTLINA Zvětšení: KRYTOSEMENNÁ ROSTLINA Zvětšení: 13

U krytosemenných rostlin jsou na povrchu exiny různé rýhy, dutinky, ostny, hrbolky, háčky, paličky nebo kapičky vyloučené olejovité lepkavé hmoty.

14 c) Připrav vodní preparát. Do kapky vody na podložní sklo vnes preparační jehlou pylová zrna nahosemenné rostliny, přikryj krycím sklem a pozoruj pod mikroskopem. Po chvilce zakresli tvar pylových zrn. Popiš vzdušné vaky. Postup zopakuj s pylem krytosemenné rostliny. Zakresli a popiš strukturu na povrchu pylového zrna (ostny, rýhy, dutinky apod.). d) Nákres s popisem: NAHOSEMENNÁ ROSTLINA Zvětšení: KRYTOSEMENNÁ ROSTLINA Zvětšení: e) Závěr: 1) Porovnej vzhled pylových zrn ve vodním preparátu s pylovými zrny v suchém preparátu. Vzdušné vaky a struktura na povrchu jsou vidět lépe v (ve) preparátu. 2) Doplň následující tvrzení: Pozorovaná pylová zrna nahosemenných rostlin jsou přenášena pomocí., k čemuž jsou přizpůsobena přítomností... Pozorovaná pylová zrna krytosemenných rostlin jsou přenášena pomocí., k čemuž jsou přizpůsobena přítomností.. na povrchu. 3) Povrchová struktura pylových zrn je natolik specifická, že podle ní lze určit druh nebo alespoň rod běžných rostlin. Napiš jeden příklad využití tohoto jevu v praxi.. 14

d) Nákres s popisem: NAHOSEMENNÁ ROSTLINA Zvětšení: KRYTOSEMENNÁ ROSTLINA Zvětšení: e) Závěr: 1) Porovnej vzhled pylových zrn ve vodním preparátu s pylovými zrny v suchém preparátu.

Podobné dokumenty

Biologická olympiáda, 46. ročník, školní rok 2011 2012 okresní kolo kategorie C soutěžící číslo

Biologická olympiáda, 46. ročník, školní rok 2011 2012 okresní kolo kategorie C soutěžící číslo TEORETICKÁ ČÁST test 1. Žlutočerně zbarvenou pestřenku obvykle predátoři neloví, protože: a) Její tělní tekutina obsahuje jedovatou látku. b) Má ţihadlo. c) Má ostrá kusadla. d) Ji povaţují za nebezpečnou