Šikana u lidí s mentálním postižením aneb Ohroženi kyberprostorem i společností
|
|
- Dagmar Pešková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Šikana u lidí s mentálním postižením aneb Ohroženi kyberprostorem i společností Mgr. Jana Behancová Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Ústav speciálněpedagogických studií
2 Úvodem Šikanu a její proces nelze úplně zastavit, avšak mŧţeme proti ní zbrojit skrze prevenci. Nejprve však musíme znát jednotlivé novodobé formy a podoby, jejichţ výskyt v posledních letech prudce vzrostl. Teprve tehdy budeme schopni zabezpečit nejen pedagogŧm, ale i široké veřejnosti potřebnou kvalifikaci v oblasti prevence této problematiky.
3 Kyberšikana Termínem označujeme nebezpečné komunikační jevy realizované prostřednictvím informačních a komunikačních technologií (např. pomocí mobilních telefonŧ nebo sluţeb v rámci internetu), jeţ mají za následek ublíţení nebo poškození oběti. (Kopecký, Krejčí, 2010) Kyberšikana zahrnuje vyuţívání informačních a komunikačních technologií, jako je , mobilní telefon, textové zprávy, osobní webové strany za účelem úmyslného, opakovaného a nepřátelského chování jednotlivce či skupiny, jeţ má za cíl ublíţit ostatním. (Belsey, 2004) Prostředky Sms Internet (Facebook, seznamky: Libimseti.cz, Lide.cz, Twitter)
4 Profil agresora a oběti Místo a čas: kdykoliv a kdekoliv Agresor: kdokoliv, anonymní (přezdívka) Přihlíţející: větší počet, kaţdý kdo má přístup na internet zvyšuje se počet šiřitelů (sdílení, přeposílání odkazů na daná videa aj.) Oběť: nezáleţí na věku, pohlaví, fyzické síle, postavení v sociální skupině či úspěšnosti ve společnosti Obrana: ukončit, blokovat, odhalit pachatele, oznámit, nebýt nevšímavý, podpořit oběť Další formy psychické šikany posílené ICT: Dehonestování Vyhroţování a zastrašování Vydírání Pomlouvání
5 Praxe Sedmnáctiletý učeň SOU potravinářského Praha-Písnice fyzicky napaden nejméně ve 2 případech vše natočeno na video umístěno na sociální síť podpora ostatních skrze komentáře podněcující k dalšímu násilí Cíle agresora: poníţit oběť před co největším počtem lidí, společensky ho znemoţnit ( síla komunikačních technologií) a ukázat jeho bezmocnost Opatření školy: pouze přesun do pomocné třídy na stejné škole, coţ psycholog, v jehoţ péči ţák skončil, nedoporučil
6 Fenomén Facebook Více neţ uţivatelŧ (březen 2012) Více neţ 80% respondentů (11-17 let) z výzkumu Nebezpečí internetové komunikace III má svůj účet Josef (25 let) Josef si zaloţil profil na této sociální síti, neboť chtěl komunikovat se svými známými z chráněné dílny a z bývalé praktické školy. Občas si na něj přidal nějakou fotografii, hrál hry. Jednou se ho však kamarádi ptali, proč se jim posmívá a pomlouvá je mezi sebou. Josef zjistil, ţe někdo se mu naboural na účet a pod jeho jménem rozesílal nepravdivé zprávy jeho kamarádŧm. Účet si zablokoval a přešel na jinou formu komunikace se svými přáteli.
7 Šikana Jak uvádí Kolář (1997, s. 20) šikanování můţeme označit jako chování kdy jeden nebo více žáků úmyslně, většinou opakovaně týrá a zotročuje spolužáka či spolužáky a používá k tomu agresi a manipulaci. Dívka diagnóza MO, omezená hybnost 1.st. ZŠ děti ji odmítaly, ţe nikam nedojde -pod nátlakem pedagogů občas spolupracovaly, ale při nejbliţší moţné příleţitosti ji nechaly osamocenou na 2.st. ji nepřijaly, ale trápily sváděly na ni, ţe za všechny problémy a vše špatné, co se ve třídě odehrávalo, můţe ona, proto bylo s ní zakázáno mluvit Chlapec- diagnóza MO, mechanický vozík k mobilitě nemohl projet ke své lavici kvůli taškám v uličce, ani na prosby o odklizení spoluţáci nereagovali nadávky kriple, demente, uboţáku o přestávkách nemohl vyjet na chodbu (nastrčení nohou pod kola, drţení vozíku) velkou rychlostí ho posílali např. směrem na zábradlí, aţ se mu ohnuly stupačky, nakláněli jej ze schodů při hodině mu kopali do ţidle, křídou malovali záda- neustále mu nadávají a připomínají My tě tady nechceme mrzáku/kriple, potrate z Motola - na léčení v nemocnici 2 měsíce chůze o berlích - po návratu zhoršení agrese My tě stejně zabijeme uboţáku, ty stejně nezvládneš chodit! Situace dosud nevyřešena.
8 5 stádií: 1. Zrod ostrakismu = identifikace a vyčlenění okrajových členů 2. Přitvrzování manipulace a výskyt fyzické agrese 3. Klíčový moment vytvoření jádra agresorů 4. Většina přijímá normy agresorů 5. Totalita neboli dokonalá šikana Praxe 1. a 2.stádium Dívka 13 let s vadou řeči, srdeční vadou, silnější postavy, jiná národnost- spoluţáci s ní odmítají komunikovat a spolupracovat, protoţe špatně mluví a smrdí -učitelka se situaci pokusila řešit-bezvýsledně-nedokáţe označit agresora- dívka se straní a poprosila učitelku, aby nic neřešila a nechala ji pracovat samostatně stranou 3. stádium Odborné učiliště Jirka fanda do elektřiny- do problematiky zahloubán- mistr mu dal na přání tištěný obvod- spoluţák Karel si obvod půjčil a rozhodl se, ţe si ho nechá- Jirka si na něj netroufl, nevěděl, co má dělat, Karel byl určitě silnější neţ on. Jirka se přesto ve výuce aktivně zapojoval mistr si jej oblíbil naschvály od Karla (vyšroubovaná součástka, plácání do čela), cítil Jirkův strach- přidali se k němu ještě další dva spoluţáci- legrace se stupňovala (chytal jej pod krkem a cloumal s ním, škrtil kravatou, bouchal do něj, pohlavkoval, maloval mu tuţkou na krk, házeli slupky na hlavu )- za 2 týdny skupina 5agresorů, rychle se rozrostli o další tři začali týrat vícero obětí (3.stupeň) moc agresorů rychle rostla, neboť zde nebyla ţádná podskupina, jeţ by šikaně čelila- vyšetřování však stihlo zasáhnout rychle 4. a 5. stádium Dítě na prvním stupni základní školy bylo zkopáno s těţkým poraněním oka. Během krátké doby na něj osleplo a později přestalo vidět i na druhé. (Rodiče se se školou soudí.) Vysoká škola uměleckého zaměření rituální sexuální šikanování- nováček + ještě jedna dívka vysvlečeni do naha a pomalovánispolečně zavřeni na noc do neosvětleného sklepa- další zkoušky vedly k těţkému traumatu nadaného chlapce a následnému přerušení studia
9 Rozdíly Kyberšikana virtuální svět Šikana svět reálný Kyberšikana- druh psychické šikany Šikana psychická, fyzická, vztahová(sociální) Kyberšikana kdykoliv, kdekoliv Šikana předpokládané místo útoku (např. hřiště, škola) Kyberšikana pachatel anonymní Šikana agresor znám, skupina Kyberšikana- větší počet diváků neţ u šikany Kyberšikana- nezáleţí na věku, pohlaví, fyzické síle Šikana- tyto aspekty hrají důleţitější roli, neboť se odehrávají tváří v tvář Kyberšikana útočník nemusí svou oběť znát, většinou nedochází k osobnímu kontaktu útočníka s obětí, dopad internetu trvá mnohem déle, materiály uchovány a moţnost je neustále obnovovat- materiály dostupné odkudkoliv, komukoliv, a kdykoliv, minimální moţná obrana proti útočníku Šikana pomluva v reálném světě rychleji zmizí Kyberšikana X šikana určování obětí psychické šikany je sloţité na rozdíl např. od fyzické formy, jeţ zanechává viditelné stopy
10 Kybergrooming Chování uživatelů internetu (predátorů), které má v oběti vyvolat falešnou důvěru a přimět ji k osobní schůzce. Druh psychické manipulace realizované prostřednictvím internetu, mobilního telefonu a dalších technologií. Vyuţívá různé komunikační platformy chat, seznamky, ICQ, Skype, v posledních letech sociální sítě (Facebook, Twitter) Podobné jednání s cílem spřátelit se s dětmi za účelem sexuálního sblíţení, a někdy dokonce znásilnění = Childgrooming Profil ÚTOČNÍKŦ - Heterogenní skupina s nízkým i vysokým sociálním statutem (právník, policista) - Většinou oběť pachatele zná a je na něm závislá - Osoby, které nebyly dosud trestány - Lidé, odsouzeni za sexuální útoky proti dětem recidiva - Zaměřují se spíše na děti a mladistvé do 20 let, necítí se tak ohroţeni jako ve vztahu s dospělými - Vytvářejí sítě, na nichţ vzájemně spolupracují př. únosy dětí (výroba dětské pornografie, fyzické týrání apod. Profil OBĚTÍ - Děti věk let, adolescenti/teenageři (zájem o lidskou sexualitu, ochotni o ní hovořit) - Častěji dívky neţ chlapci - DĚTI A MLÁDEŢ NÁCHYLNĚJŠÍ PROTO, ŢE DOSUD NEMAJÍ PLNĚ ROZVINUTÉ SOCIÁLNÍ DOVEDNOSTI A NEMAJÍ DOSTATEK ŢIVOTNÍCH ZKUŠENOSTÍ!!! - V tomto případě vysoké riziko ohroţení jedinců s mentálním postiţením - Nízká sebeúcta nebo nedostatek sebedůvěry - Emocionální problémy, oběti v nouzi (náhrada za své rodiče, pomocnou ruku hledají) - Naivní a přehnaně důvěřivé (ochotnější zapojení se do konverzace s neznámými lidmi, obtíţnější rozpoznání rizikové komunikace)
11 Postup útočníka 1. Příprava kontaktu : Falešná identita (nepravdivé údaje, fotografie): a) statická jedna falešná identita; b) dynamická - mění ji dle potřeby, komunikuje s více oběťmi současně, náročnější, oběť můţe zaznamenat rozpory, pokud se útočník zmýlí Falešná autorita přestavitel firmy (ředitel, manaţer)-větší věrohodnost Příklad: Je vám méně neţ 15 let? Rádi soutěţíte? Pak právě pro vás je určena soutěţ o atraktivní ceny. Stačí, kdyţ nám zašlete vaše jméno, příjmení, ovou adresu a telefonní číslo a budete zařazeni do slosování. Čekají na vás mobilní telefony, tablety a další věcné ceny. Vyhrává opravdu kaţdý. Napište nám na: soutezzazitku@centrum.cz ; Mgr. Petr Spálený, Child Centre, Prague 2. Kontakt s obětí, navázání a prohlubování vztahu - Snaha získat co nejvíce osobních informací o oběti vyuţívá tzv. efekt zrcadlení predátor napodobuje oběť ve snaze prolomit její zábrany Příklad : myšáček15: Ahoj myšičko, jak se máš? Myšička_13: Mám se fajn, nudím se myšáček15: Mŧţu se nudit s tebou? Myšička_13: klidně myšáček15:kolik ti je? Myšička_13: 13 a tobě? myšáček15:15 a co posloucháš za hudbu? Myšička_13: Justina Biebra myšáček15:tak to je super, já ho taky moc rád, poslouchám, je to super muzika. A sportuješ? Myšička_13: jezdím na in-linech, plavu apod. myšáček15: já si na in-linech občas taky vyjedu, je to skvělá zábava a relax Odkud jsi? - Profilování oběti - Vábení a uplácení (dárečky-peníze, kredit do mobilu, mp3 přehrávače) mocná zbraň - Sniţování zábran oběti zaváděním sexuálního obsahu do konverzace - Snahy o izolaci oběti od okolí (útočník = nezastupitelný kamarád) Neříkej to mamince, nenáviděla by tě.
12 3. Příprava na osobní schŧzku - pokud oběť odmítne-vydírání (zveřejnění kompromitujícího materiálu, diskriminujícího materiálu ) 4. Osobní schŧzka cíl, první schůzka můţe být nevinná, ověření si, ţe se jedná opravdu o nezletilé dítě ne o agenta, prohloubení vztahu- opět dáreček nabytí dojmu skvělého kamaráda;poté uţ zůstává jen útok-nedozírné následky nejen fyzické ale psychické PRAXE Anglický Sedgefieldu -17 letá studentka ošetřovatelství Ashleigh Hallové, se stala obětí kybergroomingu. Byla společenská a měla hodně přátel. Aktivně také vyuţívala sociální síť Facebook, na které se seznámila s 16letým chlapcem. S tím si po delší komunikaci domluvila osobní schůzku. V neděli 25. října 2009 večer oznámila matce, ţe jde ke kamarádce, u které přespí. V pondělí jiţ Ashleigh nedorazila k obědu. K zabití dívky se přiznal 32 letý bezdomovec Peter Chapman, který byl jiţ v minulosti trestaný za sexuální delikty a jeho jméno figuruje na rejstříku sexuálních útočníků. Muţ byl náhodně zadrţen policií za řízení vozidla bez zákonného pojištění. Poté, co byl převezen na policejní stanici, se přiznal k tomu, ţe Ashleigh zabil. Dle jeho výpovědi pak také policie našla tělo oběti v příkopu u nedaleké farmy. Při popisu hrůzného činu pachatel uvedl, ţe dívku náhodou udusil, kdyţ jí zalepil ústa lepicí páskou. Odsouzen byl na doţivotí. Případ z USA Čtrnáctiletá ţákyně dostala od svých rodičů dárek nový počítač. Po dvou měsících pouţívání internetu se seznámila s dospělým muţem, se kterým chatovala a udrţovala ovou korespondenci. Kdyţ se o tom její rodiče dozvěděli, učinili řadu kroků, aby tomuto kontaktu zabránili odstranili od počítače klávesnici, monitorovali poštu a telefonní hovory, navštívili s dcerou poradnu. Bohuţel, kontakt ţákyně s dospělým muţem pokračoval prostřednictvím mobilního telefonu, který ţákyni útočník poslal. Po několika měsících dívka zmizela z domova. Kdyţ policie prohledala její počítač, objevila řadu ů, které je přivedly aţ k síti pedofilů, komunikujících mezi Evropou a USA. Pedofilní uţivatel z Řecka si díky této síti objednal nezletilou dívku z USA, zabezpečil falešný pas a poskytl finance na transport dívky z USA do Evropy do Řecka. Po pěti měsících bylo dítě navráceno rodičům. Nejprve dívka tvrdila, ţe pedofilního groomera miluje a zboţňuje, avšak po rozsáhlé terapeutické léčbě si začala vzpomínat na detaily sexuálního a fyzického mučení, začala mít sebevraţedné sklony a bylo nutné ji hospitalizovat na psychiatrické klinice. Dívka se postupně zotavovala, ale její zkušenosti a trauma ji budou provázet po zbytek ţivota. Případ z Velké Británie Moderátor a DJ jednoho britského rádia kontaktoval dvě čtrnáctileté školačky prostřednictvím instant messengeru (MSN, ICQ) a navázal s nimi kontakt. Prostřednictvím webové kamery s dívkami komunikoval, hrál s nimi svlékací poker, hovořil o sexu, realizoval různé neslušné aktivity. S dívkami se také setkal s úmyslem navázat sexuální kontakt, ke kterému nakonec nedošlo. Muţ byl odsouzen na 1 rok vězení a po propuštění se musel zaregistrovat na deset let jako sexuální delikvent.
13 Stalking a Kyberstalking Stalking (lov, pronásledování) označuje opakované, dlouhodobé, systematické a stupňované obtěžování, které může mít různou podobu a intenzitu. Kyberstalking vyuţití ICT technologií instant messengerů (ICQ), chat, Skype, sociálních sítí Projevy: Opakované a dlouhodobé pokusy kontaktovat oběť (viz výše) Demonstrování moci a síly stalkera (výhruţky) Ničení majetku oběti (např. domácích zvířat) Stalker označuje sám sebe za oběť Snaha poškodit reputaci oběti (rozšiřuje nepravé informace o oběti v jejím okolí)
14 ÚTOČNÍK = stalker Základní typologie je dle motivace jeho chování: Profily Bývalý partner - (není schopen přijmout konec vztahu), chce jej obnovit-zastrašuje, vyhroţuje Uctívač touţí po vztahu s osobou, která jej zaujala, chce být přijat danou osobou, patří zde tzv. pronásledovatelé celebrit Neobratný nápadník sociálně neobratní s malou schopností se seznámit, malá empatie. Chtějí romantický a intimní vztah, ale nedokáţí jej vzhledem k osobnostním rysům navázat-nejsou vytrvalí, pokud se oběť brání právní pomocí, přestanou. Ublíţený pronásledovatel- domnělé zranění, které mu údajně oběť přivodila, usiluje o pomstu-slovní útoky, fyzický ú. minimálnívyhroţuje, zastrašuje, bývá vytrvalý ve svém pronásledování Sexuální útočník aţ agresivní chování, fyzický nebo sexuálně motivovaný útok na oběť, většinou devianti se slabými soc. dovednostmi a podprůměrnou inteligencí Poblouzněný milovník věří, ţe je do něj oběť zamilovaná, přesvědčení, ţe jeho vysněná romance se stane skutečností, pokud není léčen psychologem pokračuje ve stalkingu Kyberstalker vyuţití ICT, diskusní fóra-falešná identita-kontakt oběti-informaci i od ostatních uţivatelů-nikdy FYZICKÝ ÚTOK Kyberstalking mŧţe být i doprovodným jevem u všech kategorií OBĚŤ Kdokoli bez rozdílu věku, pohlaví, sociálního postavení, kulturního zázemí, vzhledu nebo sexuální orientace Statistiky ukazují, ţe jsou jimi však nejčastěji osoby svobodné ţijící bez partnera nebo osoba krátce poo partnerském rozchodu (Bílý kruh bezpečí) Anglosaské studie uvádí, ţe 4-7% muţů a 12-17% ţen se stalkingem alespoň jednou ve společnosti setkalo tzn. stalking je jev poměrně rozšířený Oběti často trpí posttraumatickou stresovou poruchou, chronickými poruchami spánku, suicidální chování, 30%případů-fyzická újma, usmrcení Stalking nemŧţeme bagatelizovat, nejde jen o neškodné obtěţování!
15 Praxe Michal Ulom Květen 2003 útok pacienta na lékaře Karla Hynka. Psychiatr jej léčil od r. 1995, diagnóza pedofilní sadismus (pedofil s homosexuálními sklony a sadistickými rysy) - nemohl navázat běţný sexuální kontakt- navrţena kastrace- pacient odmítl a označil lékaře za ztělesnění všeho zla -pronásledování, stíţnosti, vyhroţování, telefonování, vyhroţoval i lékařově matce - délka1,5roku - fyzický útok- v ordinaci jej napadl mačetou, rozdrtil ruce (jednu mu téměř amputoval) a rozsekl lebku. Lékař přeţil, pacient označen za nepříčetného a umístěn na psychiatrii v Kosmonosích. R.2005 uloţena ochranná sexuologická léčba ústavní formou.
16 DĚKUJI ZA POZORNOST
Na internetu bezpečně
lennicka14: muzu ale prijit az vecer, nasi budou u babicky kony19: tak teda v 8 na zastavce u hriste. donesu ti ten mobil za ty fotky cos poslala. jak jsem slibil! Anonymita. Úzký kontakt s někým, o kom
VíceČinnost Policie ČR v oblasti informační kriminality versus aktuální trendy rizikového chování dětí
22. listopadu 2012 Činnost Policie ČR v oblasti informační kriminality versus aktuální trendy rizikového chování dětí Brno, Konference "Bezpečně na internetu" předcházení trestné činnosti represivní prvek
VíceRozdíl mezi šikanou a kyberšikanou
Jana Razakowská Rozdíl l mezi šikanou a kyberšikanou Šikana je: jakékoliv chování, jehož záměrem je opakovaně ubližovat, ohrožovat, nebo zastrašovat jiného člověka, případně skupinu lidí zahrnuje jak fyzický
VíceKategorie Základní školy
Obsah: Kategorie základní školy... 3 1. kolo... 3 2. kolo... 6 3. kolo... 9 Kategorie Střední školy...13 1. kolo...13 2. kolo...16 3. kolo...2 Porovnání stejných otázek u ZŠ a SŠ...23 Kategorie Základní
Více4) Šikana z hlediska zákona: Nezletilému je možné nařídit ústavní výchovu stanovený dohled 5) Prevence šikany Každý pedagog a celé vedení školy
Školní program proti šikanování Táborské soukromé gymnázium a Základní škola, Zavadilská 2472, Tábor Program proti šikanování vychází z Metodického pokynu ministra školství, mládeže a tělovýchovy k prevenci
VíceRegistrační číslo projektu: Škola adresa:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov
VíceMožný trestněprávní postih kybergroomingu de lege ferenda
Možný trestněprávní postih kybergroomingu de lege ferenda Mgr. et Mgr. Kateřina Kudrlová V posledních desetiletích došlo k výrazným změnám ve společnosti v souvislosti s rychlým rozvojem informačních a
VíceProgram proti šikanování
Střední odborná škola s.r.o., Školní 268, 273 24 Velvary Tel: 315 761 299, www.sosvelvary.cz Program proti šikanování Program proti šikanování vychází z Metodického pokynu MŠMT k prevenci a řešení šikanování
VíceMINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
Základní škola Oslavany, okres Brno-venkov, Hlavní 43, 664 12 OSLAVANY MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2010/2011 Tento program navazuje na koncepci prevence zneuţívání návykových látek a dalších
VícePomoc v krizi spojené s elektronickým násilím a kriminalitou. Tereza Dufková Klára Trefná 2015
Pomoc v krizi spojené s elektronickým násilím a kriminalitou Tereza Dufková Klára Trefná 2015 Linka důvěry DKC pro děti i dospělé nepřetržitě dostupná odborná pomoc v krizových či závažných situacích
VíceIII. znalostní test zaměřený na bezpečnou komunikaci na internetu. Správné odpovědi
III. znalostní test zaměřený na bezpečnou komunikaci na internetu Správné odpovědi 1. Pokud umísťuji své fotografie na internet: a) je to bezpečné, protože je můžu z internetu kdykoliv odstranit a nikde
VíceVýzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2014
Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2014 Cíl výzkumu kyberšikana z hlediska oběti, dále též rodiče a učitele osobní údaje (sdílení, zasílání) sexting sociální sítě komunikace s
VíceKYBERGROOMING A KYBERSTALKING. Metodický materiál pro pedagogické pracovníky
KYBERGROOMING A KYBERSTALKING Metodický materiál pro pedagogické pracovníky Národní centrum bezpečnějšího internetu 2012 Národní centrum bezpečnějšího internetu Stránka 2 KYBERGROOMING A KYBERSTALKING
VíceObsah. OSOBNOSTI ČTENÁŘŮM Učte se, pochybujte, užívejte užitečně! 9 Poděkování 13 Úvod 15. Aby vám káva nezhořkla, rodičové! 15 Členění knihy 17
OSOBNOSTI ČTENÁŘŮM Učte se, pochybujte, užívejte užitečně! 9 Poděkování 13 Úvod 15 Aby vám káva nezhořkla, rodičové! 15 Členění knihy 17 KAPITOLA 1 Co se to tam vlastně děje 19 Děti a dospělí v digitálním
VíceŠkolní program proti šikanování
15. Příloha č. 1 Školní program proti šikanování 15.1 Charakteristika šikanování Šikanování je jakékoliv chování, jehož záměrem je ublížit, ohrozit nebo zastrašovat žáka, případně skupinu žáků. Spočívá
VíceDomov pro seniory. Typ sociální sluţby (zákon č. 108/2006 Sb., o soc. sluţbách) Identifikátor: 5385508. Kapacita sluţby: 63. Počet lůţkodnů: 22,974
Typ sociální sluţby (zákon č. 108/2006 Sb., o soc. sluţbách) Domov pro seniory Identifikátor: 5385508 Kapacita sluţby: 63 Počet lůţkodnů: 22,974 Maximální počet lůţkodnů: 22,995 Obloţnost v % 99,91 Zařízení
VíceMPP prevence proti šikaně
1.Charakteristika šikanování MPP prevence proti šikaně (1) Šikanování je jakékoliv chování, jehož záměrem je ublížit, ohrozit nebo zastrašovat žáka, případně skupinu žáků. Spočívá v cílených a opakovaných
VíceČÁST PRVNÍ Změna zákona o veřejném zdravotním pojištění. Čl. I
ZÁKON ze dne 2011, kterým se mění zákon č. 48/1997 Sb., o veřejném zdravotním pojištění a o změně a doplnění některých souvisejících zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a další související zákony Parlament
VíceBezpečná komunikace online
Bezpečná komunikace online E-learning pro seniory, Lekce 2. Internet vstřícný pro seniory Národní centrum bezpečnějšího internetu 2015 Mgr. Markéta Kalousková, Mgr. Rostislav Jakoubek e-mail: seniori@saferinternet.cz
VíceEvangelická teologická fakulta Univerzity Karlovy. Černá 9, 115 55 Praha 1. Kolektivní práce: Petra Fausová, Niké Christodulu, Marie Kůdelová
Evangelická teologická fakulta Univerzity Karlovy Černá 9, 115 55 Praha 1 Kolektivní práce: Petra Fausová, Niké Christodulu, Marie Kůdelová Pastorační a sociální práce 2. roč. KS Rizikové skupiny I + II
VíceMĚSTSKÁ POLICIE BRNO. KONFERENCE BEZPEČNĚ NA INTERNETU 22. listopadu 2012 JSME TÝM PRO BEZPEČNÉ MĚSTO TÍSŇOVÁ LINKA
Statutární město Brno Městská policie Brno Štefánikova 43 602 00 Brno Tel.: 541 124 111 E-mail: podatelna@mpb.cz KONFERENCE BEZPEČNĚ NA INTERNETU 22. listopadu 2012 Statutární město Brno Městská policie
VíceMonitoring MLÁDEŽ v Blatné 2015/2016
Monitoring MLÁDEŽ v Blatné 2015/2016 Obsah OBLASTI MONITORINGU...3 ZÁVĚRY MONITORINGU...4 KAPITOLA PRVNÍ: VŠEOBECNÉ ÚDAJE...8 KAPITOLA DRUHÁ: POTŘEBY A TENDENCE TRÁVENÍ VOLNÉHO ČASU (dále VČ)...10 KAPITOLA
Více1. KLÍČOVÁ ZJIŠTĚNÍ. 1.1. EU Kids Online šetření. 1.2. Klíčová zjištění
1. KLÍČOVÁ ZJIŠTĚNÍ 1.1. EU Kids Online šetření Tato zpráva dává nahlédnout do základních zjištění z nového unikátního šetření navrženého a uskutečněného podle přesných standardů, daných EU Kids Online
VíceŠKOLNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ VE ŠKOLE
Základní škola Třebíč, ul. Kpt. Jaroše 836 Kpt. Jaroše 836, 674 01 Třebíč Školní rok 2015/2016 ŠKOLNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ VE ŠKOLE (příloha Minimálního preventivního programu) dle Metodického pokynu
VíceVážený respondente, vážená respondentko,
Vážený respondente, vážená respondentko, jsem studentkou Mendelovy univerzity v Brně a součástí mojí bakalářské práce je průzkumné šetření týkající se kyberšikany na středních školách. Ráda bych Vás požádala
VíceKLÍČOVÉ KOMPETENCE V OBLASTI
KLÍČOVÉ KOMPETENCE V OBLASTI ZDRAVÉHO ŢIVOTNÍHO STYLU SEMINÁŘ POŘÁDÁ: REGIONÁLNÍ KONZULTAČNÍ CENTRUM PRO ÚSTECKÝ KRAJ: LEKTOR SEMINÁŘE: MGR. BC. ANNA HRUBÁ GARANT SEMINÁŘE: ING. MICHAELA ROZBOROVÁ Obsah
VíceDeset let ombudsmana jako národního preventivního mechanismu
Deset let ombudsmana jako národního preventivního mechanismu Od roku 2006 provádí ochránce systematických návštěv zařízení, kde se nacházejí osoby omezené na osobní svobodě, a posiluje jejich ochranu před
VícePreventivní program prevence šikany
Preventivní program prevence šikany ( jako součást Minimálního preventivního programu ZŠ Obříství, zpracován dle metodického pokynu Č. j. MŠMT 24246/2008-6) ZŠ Obříství V Obříství 30. 9. 2015 Vypracovala:
VíceObčanské sdruţení SPOLEČNĚ JEKHETANE, o. s.
V ý r o č n í 2010 z p r á v a Občanské sdruţení SPOLEČNĚ JEKHETANE, o. s. 1 OBSAH: Str. 03 Str. 04 Str. 05 Úvodní slovo O nás Poskytujeme sociální služby Nízkoprahové zařízení pro děti a mládeţ SPOLEČNĚ-JEKHETANE
VíceMinimální preventivní program na šk. rok 2009-2010
Základní škola Roštín PSČ 768 03, Roštín 148,tel. 573 368 075 Obsah Minimální preventivní program na šk. rok 2009-2010 1 Drogová prevence 2 Předpoklady pro splnění "Minimálního preventivního programu"
VícePro Váš klid, během dne i noci, při námaze i odpočinku.
Pro Váš klid, během dne i noci, při námaze i odpočinku. Novartis s. r. o., Pharma, Nagano III., U Nákladového nádraží 10, 130 00 Praha 3, tel.: 225 775 111, fax: 225 775 222, www.novartis.com FOR-04/003-10/2004
VíceZpráva o činnosti městské policie za rok 2014
Zpráva o činnosti městské policie za rok 2014 - Místní záležitosti veřejného pořádku V roce 2014 se na zabezpečování místních záležitostí veřejného pořádku na území města Nymburka a plnění dalších úkolů
VíceŠKOLNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ příloha č. 1 k MPP
ŠKOLNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ příloha č. 1 k MPP Mgr. Hana Pražanová, ředitelka školy Vypracoval: Mgr. Eva Pipková, zástupkyně ředitelky školy pro MŠ Mgr. Jarmila Vodičková, školní metodik prevence Schválil:
VícePreventivní program ve školním roce 2015 2016
Preventivní program ve školním roce 2015 2016 ZŠ J. A. Komenského Chodov, Smetanova 738, okres Sokolov, příspěvková organizace Smetanova 738, 357 35 Chodov Výchovný poradce Metodik prevence Mgr. Monika
VíceZákladní informace o projektu
E-bezpečí Základní informace o projektu Projekt E-Bezpečí je celorepublikový projekt zaměřený na prevenci, vzdělávání, výzkum, intervenci a osvětu spojenou rizikovým chováním na internetu a souvisejícími
VíceSTANOVISKO projektu Nenech sebou zametat!
STANOVISKO projektu Nenech sebou zametat! V rámci projektu Nenech sebou zametat! proběhlo od listopadu 2012 do dubna 2014 deset besed s odborníky, zabývajících se problematikou spjatou s Úmluvou o právech
VíceUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA. Katedra psychologie a patopsychologie. Diplomová práce. Šárka Vránová
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA Katedra psychologie a patopsychologie Diplomová práce Šárka Vránová Kyberšikana z pohledu žáků mladšího školního věku Olomouc 2015 vedoucí práce: Mgr.
VícePŘÍPRAVA NÁVŠTĚVY NEMOCNICE (PRO SENIORY)
ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ PŘÍPRAVA NÁVŠTĚVY NEMOCNICE (PRO SENIORY) Návrh uživatelského rozhraní (A4M39NUR) Analýza tématu Autoři: Janovský Roman, Roubalová Eliška Cvičící:
VíceSTŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ JIHLAVA Jihlava, Žižkova 20
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ JIHLAVA Jihlava, Žižkova 20 Minimální preventivní program školy v oblasti zneužívání návykových látek ŠKOLA BEZ DROG a prevence sociálně patologických jevů/prevence rizikového chování
VíceŘešit vady řeči až ve škole je pozdě. Začněte ve třech letech
Řešit vady řeči až ve škole je pozdě. Začněte ve třech letech Libuše Novotná Časopis Maminka Naučí-li se dítě správně mluvit před nástupem do 1. třídy, bude to mít pozitivní vliv na jeho výsledky ve škole
VíceKYBERKRIMINALITA: AKTUÁLNÍ
KYBERKRIMINALITA: AKTUÁLNÍ HROZBY A PREVENCE PRO MLADÉ UŽIVATELE Z POHLEDU NÁRODNÍHO CENTRA BEZPEČNĚJŠÍHO INTERNETU ING. JIŘÍ PALYZA CYBER SECURITY 2014, 4. ÚNORA 2014 RIZIKA SPOJENÁ S UŽÍVÁNÍM INTERNETU
VíceObor SOČ: 14. Pedagogika, psychologie, sociologie a problematika volného času
STŘEDOŠKOLSKÁ ODBORNÁ ČINNOST Obor SOČ: 14. Pedagogika, psychologie, sociologie a problematika volného času Prevence rizikového chování dětí a mládeže při užívání informačních a komunikačních technologií
VíceReklama v časopisech. Výzkum pro Sekci časopisů Unie vydavatelů
Reklama v časopisech Výzkum pro Sekci časopisů Unie vydavatelů Co a jak jsme zjišťovali? 3 Kvantitativní část Metodologie Kvantitativní šetření zaměřené na následující okruhy: Konzumace časopisů a vnímání
VíceBezpečnost na sociálních sítích (s přihlédnutím ke specifikům komunikace na internetu)
UNIVERZITA KARLOVA Filozofická fakulta Ústav informačních studií a knihovnictví Seminární práce pro předmět Základy informační politiky Bezpečnost na sociálních sítích (s přihlédnutím ke specifikům komunikace
VíceStrážníci besedovali se seniory v Komunitním centru Máj
Pondělí, 26. října 2015 Zdroj: Regiony24.cz (odkaz) Rubrika: AKTUÁLNĚ/ SPOLEČNOST Strážníci besedovali se seniory v Komunitním centru Máj Strážníci besedovali se seniory v Komunitním centru Máj. V pátek
VíceBezpodmínečné přijetí žáka a vyjadřování pozitivních očekávání
Bezpodmínečné přijetí žáka a vyjadřování pozitivních očekávání Jméno a Příjmení lektora Etická výchova, o.p.s. datum Při styku s lidmi jsem pochopil, že jim nedokáži pomoci, jestliže nebudu sám sebou.
VíceUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Iva Dřímalová. Mapa sociálních sluţeb na Vsetínsku a role Centra Auxilium
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Pedagogická fakulta Ústav pedagogiky a sociálních studií Iva Dřímalová III.ročník kombinované studium Mapa sociálních sluţeb na Vsetínsku a role Centra Auxilium Bakalářská
VíceDeváťáci před přihláškami. Studie Než zazvoní 9. února 2016
Deváťáci před přihláškami Studie Než zazvoní 9. února 2016 Studie o výběru střední školy Tento dokument je veřejnou součástí širší dlouhodobé studie Než zazvoní, která mapuje proces rozhodování o výběru
VíceOtevře dveře. aby mohli jít se mnou.
Jsem samotná matka Otevře dveře. Protože doma nemám se čtyřmi dětmi. Mistryně mi vždy dělala společnost, umožnila mi mnohokrát z něčeho se dostat. Speciálně chci poděkovat Mistryni. Není zač. Děkuji vám,
VíceHeterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají?
Heterosexuálové v průvodu Prague Pride. Proč se vlastně o toto téma zajímají? Viktoria Valeeva Teplé léto si mohou užívat i heteráci takový transparent jsem viděla na letošním průvodu Prague Pride, ke
VíceObsah. Šikana na pracovišti
Obsah Šikana na pracovišti Úvod 2 Mobbing 3 Projevy mobbingu 4 Následky mobbingu 4 Cíle mobbingu 5 Obrana proti mobbingu 5 Jak velká je pravděpodobnost, že se jedinec od mobbingu osvobodí? 5 Bossing 5
VíceSVĚT OČIMA DĚTÍ 2016 13. ROČNÍK SOUTĚŽE MINISTERSTVA VNITRA. odbor tisku a public relations Ministerstvo vnitra
SVĚT OČIMA DĚTÍ 2016 13. ROČNÍK SOUTĚŽE MINISTERSTVA VNITRA odbor tisku a public relations Ministerstvo vnitra Dětskou soutěž pořádá: Odbor tisku a public relations V Praze dne 30. března 2016 Cíl projektu
VíceŠKOLNÍ PROGRAM PREVENCE ŠIKANY
Gymnázium Petra Bezruče, Frýdek-Místek, příspěvková organizace Čs. armády 517, 738 01 Frýdek-Místek Tel./Fax: 558 433 515 Email: sekretariat@gpbfm.cz Web: www.gpbfm.cz ŠKOLNÍ PROGRAM PREVENCE ŠIKANY Program
VíceProbační a mediační služba poskytuje pomoc obětem kyberzločinu. PaedDr. Jitka Čádová, ředitelka PMS 20. října 2015
Probační a mediační služba poskytuje pomoc obětem kyberzločinu PaedDr. Jitka Čádová, ředitelka PMS 20. října 2015 Základní strategické cíle PMS Integrace pachatele respekt k právu a život bez dalšího porušování
Více2. Jsi spokojen/a se svým třídním učitelem? 0% 1% 1. Chodíš rád/a do školy? 5. Jsi hrdý/á na svou školu?
Výsledky dotazníku spokojenosti se školou - otázky pro žáky 1. Chodíš rád/a do školy? 2. Jsi spokojen/a se svým třídním učitelem? 73% 1 3. Jsi spokojen/a s ostatními učiteli/učitelkami, které tě učí? 4.
VíceZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA SPOKOJENOST OBČANŮ S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM
SPOKOJENOST OBČANŮ S MÍSTNÍM SPOLEČENSTVÍM 2013 Společný evropský indikátor A.1 Objednatel: Statutární město Hradec Králové Československé armády 408 502 00 Hradec Králové Vypracoval: AUGUR Consulting
VíceZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA PEDAGOGICKÁ KATEDRA VÝPOČETNÍ A DIDAKTICKÉ TECHNIKY KYBERŠIKANA NA ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Tomáš Franců Informatika se zaměřením na vzdělávání Vedoucí
Vícei-bezpečná škola reg. číslo: CZ.1.07/1.3.50/01.0014
Výstup z klíčové aktivity č. 1 Vytvoření a pilotní ověření modelu spolupráce institucí Kraje Vysočina v oblasti e-bezpečnosti Podpůrný materiál k výstupu projektu 1 TRESTNÍ OZNÁMENÍ O SKUTEČNOSTECH NASVĚDČUJÍCÍCH
VíceMinimální preventivní program pro školní rok 2013/2014
Minimální preventivní program pro školní rok 2013/2014 Obsah: 1) Úvod 2) Charakteristika zařízení 3) Cíle 4) Struktura a zaměření preventivních aktivit 5) Plánované akce primární prevence specifické 6)
VíceMasarykovo gymnázium Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Vsetín
Masarykovo gymnázium Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Vsetín Tyršova 1069, 755 01 Vsetín +420 575 750 300 posta@mgvsetin.cz www.mgvsetin.cz Absolventská práce 2014 Markéta
Více1. Vymezení výzkumného problému a cíle šetření
EVALUACE (za období 1. - 8. měsíce projektu) Obsah 1. Vymezení výzkumného problému a cíle šetření... 1 2. Šetření respondenti... 2 3. Použité metody... 3 4. Sběr dat a jeho metoda... 5 5. Metoda analýzy
VíceŠkolní družina a ŠVP. Charakteristika a vybavení školní družiny: Charakteristika pedagogických pracovníků: Spolupráce s rodiči a ostatními subjekty:
Školní družina a ŠVP Charakteristika a vybavení školní družiny: Školní druţina je součástí školy. Je do ní zapsáno 110 dětí z 1. 4. ročníku, které jsou rozděleny podle tříd do 4. oddělení. Ţáci přihlášení
VíceŠKOLNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANĚ
ŠKOLNÍ PROGRAM PROTI ŠIKANĚ (součást školní preventivní strategie v oblasti rizikového chování) 2010/2011 Vypracovala : Mgr. Věra Kárová metodička prevence Schválila: Ing. Stanislava Bednářová ředitelka
VíceŠkola pro život ve 21. století, Základní škola a mateřská škola Brno, Kotlářská 4. Žákovská knížka. Jméno a příjmení
Škola pro život ve 21. století, Základní škola a mateřská škola Brno, Kotlářská 4 Žákovská knížka Jméno a příjmení Třída O mně Jmenuji se........................................... Chodím do třídy......................................
VíceKraje pro bezpečný internet
Projekt zaměřený na prevenci elektronického násilí a kriminality, zejména té páchané na dětech a mezi dětmi. V ČR realizován od roku 2014. Edukační online portál www.kpbi.cz Realizuje 10 krajů ČR, Asociace
VíceMANAGEMENT KYBERNETICKÉ BEZPEČNOSTI
MANAGEMENT KYBERNETICKÉ BEZPEČNOSTI TÉMA Č. 7 KYBERGROOMING pplk. Ing. Petr HRŮZA, Ph.D. Univerzita obrany, Fakulta ekonomiky a managementu Katedra vojenského managementu a taktiky E-mail.: petr.hruza@unob.cz
VíceVýzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013
Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013 Cíl výzkumu kyberšikana z hlediska oběti a útočníka, dále též rodiče a učitele osobní údaje (sdílení, zasílání) sexting sociální sítě komunikace
VíceKyberšikana a bezpečnost dětí
ZVYŠOVÁNÍ ODBORNÝCH KOMPETENCÍ AKADEMICKÝCH PRACOVNÍKŮ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ A SLEZSKÉ UNIVERZITY V OPAVĚ Kyberšikana a bezpečnost dětí Mgr. Vladimíra Sehnalová, Ph.D. Prevence rizikového chování
VíceVýroční zpráva za rok 2013
Výroční zpráva za rok 2013 Poděkování Nadační fond Algo patří k malým nadačním fondům disponujícím omezenými finančními prostředky. O to více se snaží o maximální využití těchto prostředků za účelem zcela
VíceMINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2014 /2015
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ ROK 2014 /2015 S účinností od 1.9.2014 Základní údaje Název a adresa školy : Základní škola pro zrakově postižené Nám. Míru 19, 120 00 Praha 2 Ředitelka školy:
VíceMINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM
MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM pro školní rok 2013/2014 Školní metodik prevence: Bc. Iva Krausová Základní škola a mateřská škola Vrchotovy Janovice 257 53, Vrchotovy Janovice 95 www.vrchotovyjanovice-skola.cz
VíceZDE MŮŽE BÝT VAŠE REKLAMA
PRAVIDELNÝ BULLETIN Z ČINNOSTI OBČANSKÉHO SDRUŽENÍ MEDIC č. 02/2013 ÚVODNÍ SLOVO Obsah čísla: Úvodní slovo Aktuálně z naší činnosti Naše činnost (zdravotnické dozory) Mýty v poskytování první pomoci Naše
VíceCARITAS-Vyšší odborná škola sociální Olomouc
CARITAS-Vyšší odborná škola sociální Olomouc Absolventská práce Možnosti spolupráce sociálních pracovníků OSPOD, PMS a činných orgánů Kristýna Horáčková Vedoucí práce: Mgr. Pavlína Valouchová, Ph.D Olomouc
VícePEDAGOGICKÁ PSYCHOLOGIE. Mgr. Zuzana Kročáková
PEDAGOGICKÁ PSYCHOLOGIE Mgr. Zuzana Kročáková TÉMATA SEMINÁŘŦ A. MOTIVACE ve škole a při výuce. ŠKOLNÍ ÚSPĚŠNOST a NEÚSPĚŠNOST. B. UČENÍ a PAMĚŤ. Jak to funguje? C. VÝCHOVA ve škole. Jak na NEKÁZEŇ? Co
VíceSociální média a blogování
Program Podnikání 4. týden Sociální média a blogování V tomto týdnu nejprve rozvineme vaši prezentaci na internetu do oblasti sociálních médií (neboli sociálních sítí), tj. podíváme se na takové platformy
VíceMPP zasahuje do výchovně vzdělávacího procesu během celého školního roku.
Minimální preventivní program Název školy: Gymnázium Mimoň, Letná 263 Zpracovala: Mgr. Marie Grigerová Ředitelka školy: Mgr. Emilie Ráčková Školní rok: 2015/16 Úvod Minimální preventivní program školy
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Slovenská členy
VíceMinimální preventivní program k prevenci rizikového chování Základní školy a Mateřské školy Loukovec na školní rok 2015/2016
Minimální preventivní program k prevenci rizikového chování Základní školy a Mateřské školy Loukovec na školní rok 2015/2016 Program bude realizován ve školním roce 2015/2016 Předkládá: Mgr. Michaela Čečelská,
VíceSehnat dobré muzikanty je lehké, ale hrát jako orchestr, je krásné.
Handicap centrum Srdce, o.p.s. Ostende 87/II Poděbrady 290 80 tel./fax.: 325 613 362 IČO: 27576612 ředitel: Mgr. Marcela Marková e-mail: hcs@sdmchotesice.cz web: www.sdmchotesice.cz bankovní spojení: Česká
VícePreventivní program (dle aktualizovaného metodického pokynu MŠMT č. j. 21291/2010-28)
Základní škola Gutha-Jarkovského Kostelec nad Orlicí Preventivní program (dle aktualizovaného metodického pokynu MŠMT č. j. 21291/2010-28) 2015/2016 Obsah: 1. Úvod 2. Charakteristika školy 3. Cíle preventivního
VíceZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2010
ZPRÁVA O ČINNOSTI V ROCE 2010 str. Petr Kropáč velitel Městské policie U nhošť Obsah : 1. Obecná část - Personální stav - Pracovní doba 2. Činnost městské policie - Přestupky - Doprava - Odchyt volně pobíhajících
VíceVýzkumná zpráva. Potøeby zadavatelù sociálních služeb na Kyjovsku
Výzkumná zpráva Potøeby zadavatelù sociálních služeb na Kyjovsku 09/2009 Potřeby zadavatelů sociálních sluţeb na Kyjovsku OBSAH ÚVOD 2 I. odd. ZÁVĚRY A SOCIOTECHNICKÁ DOPORUČENÍ 3 Přehled hlavních výsledkŧ
VíceCílová skupina: děti a mládež. sdělovací prostředky. učitelé. rodiče
Projekt ebezpečnost Cíl projektu: cestou preventivních aktivit minimalizovat vzestupný trend rizikového chování spojeného s užíváním nebezpečných komunikačních praktik při využití ICT zejména dětmi a mládeží
VíceSEZNAM OTÁZEK PRO ŠETŘENÍ DOMÁCNOSTÍ O VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ 2011. (Dotazník s filtry)
SEZNAM OTÁZEK PRO ŠETŘENÍ DOMÁCNOSTÍ O VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ 0 (Dotazník s filtry) Filtr Číslo otázky Otázka a odpovědi Mohu Vám položit několik otázek z oblasti informačních technologií?
Vícetelefony: 583215518, 583215519, 583213702, 583213935 fax: 583213935 e-mail:
Domov důchodců Šumperk, příspěvková organizace U Sanatoria 2631/25, 787 01 Šumperk I. Oznámení Vyhlášení poptávkového řízení k podání nabídky na veřejnou zakázku malého rozsahu Název zakázky: Rozšíření
VíceOblasti primární prevence Cíle programu
Obsah SoZŠ Integrál pro žáky se specifickými poruchami učení s.r.o. Vypracovala Mgr. Hana Štefaňáková, školní metodik prevence (aktualizace pro školní rok 2015-2016) Oblasti primární prevence Cíle programu
VíceKyberšikana, kybergrooming, rizika sociálních síti
Hrozně se mi to líbilo. Úplně vše se mi líbilo. Naučil jsem se, že když se nám něco takového stane, tak máme jít na policii nebo zavolat do střediska, ať to zablokují. Moc se mi to nelíbilo, protože se
Více3 Charakteristika školního vzdělávacího programu
3 Charakteristika školního vzdělávacího programu 3. Zaměření školy poskytuje všeobecně zaměřené vzdělávání, jehoţ prioritou je připravit ţáky po odborné i jazykové stránce ke studiu na vysokých školách
VíceUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA ÚSTAV SPECIÁLNĚPEDAGOGICKÝCH STUDIÍ
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PEDAGOGICKÁ FAKULTA ÚSTAV SPECIÁLNĚPEDAGOGICKÝCH STUDIÍ SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA SE ZAMĚŘENÍM NA MOŽNOSTI ROZVOJE A PODPORY OSOB SE ZRAKOVÝM POSTIŽENÍM Dita Finková, Vojtech
VíceRizika sociálních sítí aneb Jak se chovat na internetu (Jak sociální sítě ubližují (nejen) dětem aneb nebezpečí na internetu)
Rizika sociálních sítí aneb Jak se chovat na internetu (Jak sociální sítě ubližují (nejen) dětem aneb nebezpečí na internetu) ÚTVAR ZVLÁŠTNÍCH ČINNOSTÍ SKPV Rozvoj INTERNETU v 21. století Nové kvalitnější
VíceVÝZKUMNÁ ZPRÁVA PRO REGION LOMNICKO
Průzkum potřeb veřejnosti a kvality sociálních sluţeb v okrese Semily VÝZKUMNÁ ZPRÁVA PRO REGION LOMNICKO 2009 Zpracovala: Bc. Tereza Marková Kontakt: Syndie.Tera@email.cz - 1 - OBSAH: 1. INFORMACE O PRŮZKUMU
VíceKněz se usměje a objímá brigádníka kolem ramen. Pojedete domů už na Velikonoce. Sám vás tam zavezu a předám rodině. K těm šatům přidáme ještě dárky
Škaredá středa Středa svatého týdne, říká se jí také škaredá středa. Proč? Máme před očima Jidáše, jednoho z dvanácti apoštolů, jak se domlouvá s farizeji. Na čem? Farizejové se rozhodli Ježíše zahubit.
Víceo obecných technických poţadavcích zabezpečujících bezbariérové uţívání staveb
398/2009 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 5. listopadu 2009 o obecných technických poţadavcích zabezpečujících bezbariérové uţívání staveb Ministerstvo pro místní rozvoj stanoví podle 194 písm. a) zákona č. 183/2006
VíceKvěten 2011, číslo 9 Základní škola Jihlava, Nad Plovárnou 5 www.zsplovarna.ji.cz
Úvod Dobrý den, váţení čtenáři, je tady konec dalšího měsíce a s ním i předposlední číslo našeho školního časopisu Plováček. Doufám, ţe se těšíte na příští měsíc. Já děsně. A víte proč?? Pokud nevíte,
VíceMožné finanční dopady oddlužení v období 2008 2014 na státní rozpočet České republiky
Možné finanční dopady oddlužení v období 2008 2014 na státní rozpočet České republiky Abstrakt: Stále se zhoršující ekonomická situace většiny českých rodin a seniorů, vede některé z nich do finančních
VíceŠkolní program proti šikanování
Základní škola Ústí nad Orlicí, Komenského 11 se sídlem: Ústí nad Orlicí, Komenského 11, PSČ 562 01 Školní program proti šikanování NEUBLIŽUJ! NENECH SI UBLIŽOVAT! NENECH UBLIŽOVAT! Vnitřní metodický materiál
VíceSEZNAM OTÁZEK PRO ŠETŘENÍ DOMÁCNOSTÍ O VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ 2012 (Dotazník s filtry) IDENTIFIKACE Číslo okresu Číslo SO
SEZNAM OTÁZEK PRO ŠETŘENÍ DOMÁCNOSTÍ O VYUŽÍVÁNÍ INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ 0 (Dotazník s filtry) IDENTIFIKACE okresu SO bytu domácnosti Čtvrtletí zařazení Filtr Mohu Vám položit několik otázek z oblasti
VíceZK-05-2008-18, př. 1 Počet stran: 56. Bezpečnostní analýza kraje Vysočina
ZK-05-2008-18, př. 1 Počet stran: 56 Bezpečnostní analýza kraje Vysočina 1 Obsah I. Úvod II. Legislativa a vymezení základních pojmů III. Doporučení k prevenci kriminality v kraji IV. Bezpečnostní analýza
VíceLežící muž před bytem nadýchal 4,42 promile
Sobota, 23. ledna 2016 Ležící muž před bytem nadýchal 4,42 promile České Budějovice Ve středu přijali oznámení o bezdomovci v chodbě panelového domu. Na místě však našli muže, který cestou z oslavy od
VíceZÁKON O SILNIČNÍM PROVOZU
ZÁKON O SILNIČNÍM PROVOZU Úplné znění účinné od 1. července 2010 2 Zákon č. 361/2000 Sb., o provozu na pozemních komunikacích a o změnách některých zákonů (zákon o silničním provozu), ve znění zákona č.
Více