Mapování potřeb - knihovny

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Mapování potřeb - knihovny"

Transkript

1 Mapování potřeb - knihovny PODPORA VZDĚLÁVÁNÍ, DOVEDNOSTÍ A CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ Pro realizaci kvalitních služeb v oblasti knihovnictví je nezbytné vytvářet podmínky pro rozvoj a zvyšování profesionality výkonů a systematicky budovat lidské zdroje v knihovnické profesi. Realizace permanentního vzdělávání pro pracovníky v knihovnách ve spolupráci s dalšími vzdělávacími institucemi a partnery, včetně odborné přípravy, využívající příčnou kompetenci pracovníků knihoven. Celoživotní vzdělávání formou alternativních metod zaměřených na individuální rozvoj pracovníků knihoven. Jako alternativní metody využít např. e-learning, berlitz metoda, callanova metoda (u cizích jazyků), skupinové a kooperativní metody aj. Pracovníci knihoven patří mezi skupiny zaměstnanců, kteří jsou dlouhodobě věrni své profesi, své vzdělání získali před mnoha lety a projevuje se u nich absence nových poznatků, které jsou v dnešní měnící se době ovlivněny nástupem moderních technologií nezbytných pro výkon jejich profese. Podpora všech systémů vzdělávání (formální, neformální, informální), realizace kurzů, seminářů, konferencí, neformálních typů vzdělávání za podpory nových médií, podpora přitažlivosti a excelence odborného vzdělávání a přípravy pracovníků knihoven. Podpora systémů zjišťování kvality v oblasti odborného vzdělávání a přípravy v souladu s doporučeními evropského referenčního rámce pro zajišťování kvality (Evropský průvodce kompetencemi...). Podpora a rozvoj vzdělanosti dospělých reagující na vysoké standardy kvality, modernizace procesů ve vzdělávání. Posilování vazeb mezi "světem práce" a vzděláváním. MOŽNOST PODPORY grantový program podpořený z veřejných zdrojů, grantový program podpořený z fondů ESF Národní knihovna České republiky, krajské knihovny, profesní organizace, svazy a sdružení zaměstnanci knihoven (knihovny všech typů) počet osob zapojených do vzdělávání, počet absolvovaných hodin na 1 účastníka projektu

2 PODPORA VZDĚLÁVÁNÍ, DOVEDNOSTÍ A CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ PODPOROVAT VYTVÁŘENÍ KNIHOVNÍCH FONDŮ JAKO ZÁKLADNÍ PŘEDPOKLAD PRO ZLEPŠENÍ OBSAHU A KVALITY VEŘEJNÝCH KNIHOVNICKÝCH A INFORMAČNÍCH SLUŽEB Cíl prioritní osy: Zvýšit objem financování nákupu knihovních fondů z různých jazykových a teritoriálních oblastí v knihovnách ČR Ve srovnání s jinými evropskými zeměmi nabízejí české knihovny omezené množství nejnovější literatury, jejich knihovní fondy jsou značně zastaralé. Postupným navyšováním DPH od roku 2008 se výrazně snižuje schopnost knihoven získávat aktuální literaturu. Knihovny nemají možnost standardně nabídnout cizojazyčnou beletrii, zahraniční populárně naučnou literaturu, jazykové příručky a to nejen v menších jazycích, ale ani v hlavních světových jazycích a jazycích EU!!! Běžná literatura v mimoevropských jazycích není ve veřejných knihovnách vůbec zastoupena. Grantový program podpořený z veřejných zdrojů, grantový program podpořený z fondů ESF k systematické podpoře koordinované tvorby knihovních fondů velkých veřejných knihoven ČR (Národní knihovna ČR, krajské knihovny, specializované knihovny) a jejich sdílení (meziknihovní a dodávací služby) ve všech veřejných knihovnách ČR Národní knihovna ČR, krajské knihovny, specializované knihovny ve smyslu zák. č. 257/2001 Sb. Veřejnost ČR - občané a právnické subjekty - bez ohledu na sociální postavení subjektu. Rozsah a struktura budovaných/sdílených fondů/zdrojů; zvýšení obrátkovosti využití v časových parametrech; perspektivně zvýšení kvality a kvantity jazykových a odborných kompetencí

3 PODPORA VZDĚLÁVÁNÍ, DOVEDNOSTÍ A CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ Podpora projektů občanského vzdělávání Knihovny jsou neutrálními místy poskytující služby všem bez rozdílu, jsou důvěryhodné, bezpečné a všeobecně prospěšné. Jsou navštěvovány různými sociálními skupinami obyvatel bez ohledu na věk, rasovou příslušnost, náboženské vyznání. V současné době podstatná část knihoven nabízí různé typy vzdělávacích a kulturních aktivit. Díky svému propojení a široké dostupnosti (cca 5500 veřejných knihoven) představují ideální strukturu pro vytvoření nabídky občanského vzdělávání pro různé sociální skupiny. grantový program podpořený z veřejných zdrojů, grantový program podpořený z fondů ESF Knihovny zřizované/provozované kraji a obcemi ve smyslu zák. č. 257/2001 Sb. Veřejnost ČR Počet připravených kurzů, počet účastníků kurzů

4 ZLEPŠENÍ PŘÍSTUPU, VYUŽITÍ A KVALITY ICT Digitalizace a zpřístupnění knihovních sbírek jako součásti kulturního dědictví se zaměřením na dílčí specializované sbírky. Preventivní ochrana a restaurování fyzických dokumentů. Hlavními motivy zpřístupnění kulturního a vědeckého dědictví jak národního, tak evropského v digitální podobě co nejširší tuzemské i zahraniční veřejnosti prostřednictvím zejména paměťových institucí jsou všeobecný rozvoj společnosti, vzdělávání, podpora výzkumu a vývoje, zvyšování kulturního povědomí jednotlivců, podpora kulturní a jazykové rozmanitosti. Viz. Usnesení vlády č. 70/2013 Strategie digitalizace kulturního obsahu na léta Velké množství kulturního dědictví především sbírkové povahy dosud není prezentováno adekvátním způsobem. To je dáno zejména jeho nedostatečnou evidencí, která znemožňuje další práci a především prezentaci širokému publiku např. v rámci priorit cestovního ruchu. U muzejních, knihovních i archivních fondů se jedná především o neúplnou evidenci v elektronické podobě, jejíž neexistence znesnadňuje následnou digitalizaci těchto sbírek; V rámci celého procesu zpracování digitalizace trvalé uchování a prezentace je rovněž nezbytné mít možnost a finanční prostředky na preventivní ochranu a záchranu tohoto kulturního dědictví, neboť bez ní není ve větší míře možná ani prezentace objektů ve fyzické ani digitální podobě. grantový program podpořený z veřejných zdrojů, grantový program podpořený z fondů ESF paměťové instituce zřizované/provozované státem, krajem, obcí, církve, vědecko-výzkumné organizace, vysoké školy Veřejnost ČR a EU Počet zpracovaných předmětů (evidence, ošetření, digitalizace, prezentace)

5 ZLEPŠENÍ PŘÍSTUPU, VYUŽITÍ A KVALITY ICT rozvoj produktů a služeb IKT s kulturním obsahem pro využití ve vzdělávání a cestovním ruchu Implementace mezinárodních standardů v procesech a nástrojích využívaných v oblasti kreativního průmyslu (paměťové a vzdělávací instituce): - tvorba metodik pro kulturní procesy založených na evropských a mezinárodních standardech - inovace sw nástrojů - školení pracovníků v oblasti metodik založených na mezinárodních standardech Pro oblast paměťových a vzdělávacích institucí je typické široké nasazení ICT. Na druhé straně jsou používány a vyvíjeny systémy, které nejsou využitelné a propojitelné v mezinárodním kontextu. Cílem je zvýšit konkurenceschopnost našich institucí a jejich zapojení do evropských a mezinárodních aktivit. Viz. Usnesení vlády č. 70/2013 Strategie digitalizace kulturního obsahu na léta MOŽNOST PODPORY Grantový program podpořený z veřejných zdrojů, grantový program podpořený z fondů ESF Knihovny, archivy, muzea, vzdělávací instituce Instituce a odborná veřejnost v oblasti kreativního průmyslu Počet nově vytvořených metodik, softwarových nástrojů

6 ZLEPŠENÍ PŘÍSTUPU, VYUŽITÍ A KVALITY ICT rozvoj produktů a služeb IKT s kulturním obsahem pro využití ve vzdělávání a cestovním ruchu Budováním prostředí pro odborné aktivity v kreativním průmyslu: - budování oborových portálů pro odbornou práci zahrnujících různé SW nástroje a dokumenty (překladové systémy, publikační systémy, systémy pro excerpci textových dokumentů a jejich správu, odkazy na digitalizované zdroje, systémy pro tvorbu a editaci metadat, úložiště) v podobě webové služby; - sjednocování platforem, metodik, standardů apod.; - budování systémů pro získávání a kooperativní zpracování textových dokumentů, pro identifikaci a popis muzejních objektů a výtvarných artefaktů prostřednictvím dobrovolníků z řad veřejnosti, příp. systémů pro podchycení informací založených na vzpomínkách pamětníků, nebo účastníků významných událostí; - tvorba výukových a instrukčních programů, ukazujících na možnosti využití např. volně přístupných databází. Vědečtí, vývojoví a odborní pracovníci v kreativním průmyslu již v současné době mohou využívat řadu SW nástrojů, znalostních bází a bází digitalizovaných dokumentů. Většina z nich je však dostupná izolovaně, někdy prostřednictvím registrací, příp. na základě úhrady poplatku. Cílem programu je tvorba portálů, které poskytnou odborným uživatelům na jediném místě přístup k široké paletě nástrojů, znalostních bází včetně informací o nejnovějších výsledcích VaV, za standardních a transparentních podmínek. Důležitou součástí bude zapojení veřejnosti do získávání, identifikace, zpracování a editace textových souborů, příp. archivních dokumentů a muzejních objektů, které mohou být využity jako zdroje informací kreativním průmyslem. Viz. Usnesení vlády č. 70/2013 Strategie digitalizace kulturního obsahu na léta MOŽNOST PODPORY Grantový program podpořený z veřejných zdrojů, grantový program podpořený z fondů ESF Knihovny, archivy, muzea, vzdělávací instituce Instituce a odborná veřejnost v oblasti kreativního průmyslu Počet nově vytvořených portálů, softwarových nástrojů

7 ZLEPŠENÍ PŘÍSTUPU, VYUŽITÍ A KVALITY ICT rozvoj produktů a služeb IKT s kulturním obsahem pro využití ve vzdělávání a cestovním ruchu ZAJIŠTĚNÍ PŘÍSTUPU VEŘEJNOSTI K DOMÁCÍM ELEKTRONICKÝM DOKUMENTŮM Cíl prioritní osy: Zajištění přístupu, a to i v reálném čase, k centrálně uloženým domácím knihovním zdrojům, vzniklým jak na základě digitalizace, tak na základě uložení originárně elektronických dokumentů. Na základě projektu Národní digitální knihovny vznikne velká databáze o rozsahu několika set tisíc dokumentů, zejména knih, ale i periodik, přičemž jejich podstatnou část nebude možné zpřístupňovat veřejnosti cestou vystavení na volném Internetu, neboť majetková autorská práva k dílům v nich obsaženým budou ještě trvat řadu desetiletí, nezřídka až více než století. Paralelně se rýsuje perspektiva, že ať na smluvním základě nebo na základě zákonné úpravy ukládání elektronických publikací bude v centrálním úložišti spravovaném Národní knihovnou ČR ukládána současná národní produkce elektronických publikací. Podstatnou cestou jejich zpřístupňování veřejnosti budou nástroje komerční, sídlící mimo systém knihoven. Připravovaná novela autorského zákona umožní zpřístupňování uložených děl v rámci systému knihoven. Součástí předpokládaného řešení je primárně centrální uložení dokumentů, se zajištěnou ochranou proti zneužití, zároveň však také se zajištěnou spolehlivou správou - důslednou evidencí užití uložených děl a s vyúčtováním odměny autorům a nakladatelům za užití těchto děl. Nároky na nástroj takové správy budou značně vysoké: např. dle právního statusu uloženého dokumentu (nezřídka obsahujícího několik děl) a podle relevantního právního postavení knihovny zprostředkující dokument konečnému uživateli (případně dokonce dle statusu koncového uživatele daného účelem užití díla) systém stanoví případná omezení užití ve vztahu k odměně za užití, a to i nejen dokumentu jako celku, ale i na úrovni jeho částí. Za určitých okolností může přijít v úvahu i rozlišování podle místa, odkud uživatel přistupuje (podle IP adresy). Vzhledem k tomu, že podstatným kanálem pro vyhledávání budou knihovnické informační aparáty, případně i síťové vyhledávače, bude žádoucí, aby nástroj byl s to odlišit pouhé krátkodobé (a nezřídka náhodné) zobrazení obsahu dokumentu od jeho reálného užití (konzumace). Navíc, indexace, vyhledávání (a do budoucna patrně i obvyklé zobrazení výsledků vyhledávání včetně "okolí" výsledku) dle prosazujícího se výkladu vyžaduje rovněž souhlasu nositele práv, což by dále zvýšilo nároky na komplexitu nástroje. Nástroj schopný zajistit uvedené funkce pro celý systém knihoven v ČR musí být dostatečně robustní. Jeho vytvoření (a provoz) si vyžádá značné zejména finanční a jiné zdroje. grantový program podpořený z veřejných zdrojů, grantový program podpořený z fondů ESF Národní knihovna ČR ve spolupráci s krajskými a specializovanými knihovnami ve smyslu zák. č. 257/2001 Sb. Veřejnost ČR, částečně (zejména pro volná díla nebo dokumenty neobsahující předměty ochrany) EU, resp. globálně Vytvoření nástroje pro zpřístupnění a digitálních dokumentů

8 ZLEPŠENÍ PŘÍSTUPU, VYUŽITÍ A KVALITY ICT Podpora vzdělávacích projektů zaměřených na počítačovou gramotnost Knihovny jsou neutrálními místy poskytující služby všem bez rozdílu, jsou důvěryhodné, bezpečné a všeobecně prospěšné. Jsou navštěvovány různými sociálními skupinami obyvatel bez ohledu na věk, rasovou příslušnost, náboženské vyznání. V současné době podstatná část knihoven nabízí různé typy školení v oblasti počítačové gramotnosti. Díky svému propojení a široké dostupnosti (cca 5500 veřejných knihoven) představují ideální strukturu pro vytvoření nabídky vzdělávacích aktivit na podporu počítačové gramotnosti pro různé sociální skupiny. grantový program podpořený z veřejných zdrojů, grantový program podpořený z fondů ESF Knihovny zřizované/provozované kraji a obcemi ve smyslu zák. č. 257/2001 Sb. Veřejnost ČR Počet připravených kurzů, počet účastníků kurzů

9 PODPORA SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ A BOJ PROTI CHUDOBĚ ROZVÍJET ÚLOHU KNIHOVEN PŘI ZAJIŠTĚNÍ PŘÍSTUPU VŠECH JEDNOTLIVCŮ I SKUPIN K INFORMACÍM, ZNALOSTEM A KULTURNÍM HODNOTÁM V souvislosti se stárnutím populace a rozevíráním nůžek v oblasti sociální rozvíjet systém služeb zaměřených na sociálně vyloučené skupiny i jednotlivce Cíl prioritní osy: V návaznosti na dosažené rozvíjet činnost knihoven na poli zajištění přístupu všech jednotlivců a skupin k informacím, znalostem a kulturním hodnotám. Knihovny jsou neutrálními místy poskytující služby všem bez rozdílu, jsou důvěryhodné, bezpečné, prospěšné a potřebné. Jsou navštěvovány různými sociálními skupinami obyvatel bez ohledu na věk, rasovou příslušnost, náboženské vyznání. Služby musí být vytvářeny na míru různým skupinám a reagovat na nové společenské požadavky. Každý obyvatel ČR má přístup k veřejným knihovnickým a informačním službám (VKIS) nezávisle na svém sociálním a ekonomickém postavení, náboženském vyznání, na svém zdravotním stavu nebo věku či na tom, zda sídlí ve městě nebo v malé obci. Knihovny nabízejí bezbariérový přístup do budov, informační systémy pro zdravotně handicapované osoby, poskytují specializované asistenční služby, uplatňují systém slev (netýká se služeb, které jsou podle knihovního zákona povinně poskytovány bezplatně) apod. Nabízejí služby různým minoritám. Konkrétně jde o rozvinutí programu odpovídajícího materiálního vybavení knihoven. Dále, rozvíjet programy pro uspokojování potřeb specifických skupin obyvatel daných demograficky (senioři, migranti a jejich potomci) nebo sociálně. Zajištění náležitého fungování vybavení knihoven a žádoucích činností předpokládá rovněž získání speciálních dovedností pracovníků knihoven. Grantový program podpořený z veřejných zdrojů, grantový program podpořený z fondů ESF k vytvoření základny specializovaných prostor a zařizovacích předmětů v knihovnách, pořízení specializované přístrojové techniky a programového vybavení umožňují osobám se škálou specifických potřeb přístup k obsahu fondů knihoven; rovněž zvláště programy budování fondů dokumentů vztahujících se k zemi původu či předků, ať jazykem nebo obsahem; program na podporu projektů pomoci dětem ze sociálně slabých vrstev, zvláště dětem z romských rodin, při zpracování domácích úkolů a v rozvoji čtenářství, projektů nápomoci při jejich socializaci; zajištění speciálních kursů pro knihovníky, příp. další pracovníky knihoven pro zvládání těchto specializovaných činností Knihovny všech typů (u pomoci hendikepovaným); veřejné knihovny - a knihovny plnící regionální funkce jako metodická centra i pracoviště zajišťující konzultace s odborníky v jednotlivých oborech (např. jazykové pro budování fondů a pořádání akcí pro migranty, spolupráce s pedagogy, příp. spciálními pedagogy apod.); vybudovaná školicí pracoviště pro zajištění kursů; Osoby se zdravotním postižením nebo s jinými poruchami; osoby a sociální skupiny ohrožené vyloučením (a specificky určitý okruh romských obyvatel) rozsah a struktura služeb poskytovaných uvedeným osobám a skupinám, perspektivně též pokles asociálních jevů v místech

10 PODPORA SOCIÁLNÍHO ZAČLEŇOVÁNÍ A BOJ PROTI CHUDOBĚ Podporovat doplňování literatury v jazycích národnostních a etnických menšin trvale žijících na území ČR. Nabídka literatury pro národnostní a etnické menšiny trvale žijících na území ČR není ve veřejných knihovnách k dispozici, byť se dá předpokládat, že podíl těchto skupin bude i vzhledem k imigrační politice EU, resp. ČR a demografickému vývoji nadále růst. Bez průběžné cílené finanční podpory knihovny jim nejsou schopny nabídnout odpovídající služby. Grantový program podpořený z veřejných zdrojů, grantový program podpořený z fondů ESF k systematické podpoře vzniku (překlady, vydavatelská činnost) a koordinované tvorby knihovních fondů ve veřejných knihovnách ČR Specializovaná vydavatelství/dům národnostních menšin/veřejné knihovny ve smyslu zák. č. 257/2001 Sb. Národnostní a etnické skupiny trvale žijící na území ČR rozsah a struktura služeb poskytovaných uvedeným osobám a skupinám, perspektivně zvýšení integrace a sounáležitosti s ČR

11 POSILOVÁNÍ INSTITUCIONÁLNÍ KAPACITY Knihovny jsou v očích veřejnosti mnohdy přijímány jako nepříliš zajímavé a kreativní instituce. Rozvoj a modernizace knihoven, důsledná realizace PR, mapování činností, vytváření strategií dává možnost prezentovat knihovny jako místa nezbytná pro vytváření kreativních měst. Otevřené a koordinované řešení modernizace knihovnických procesů, a to za současného zvyšování efektivity práce. Knihovny realizují aktivity zaměřené na kvantitativní i kvalitativní hodnocení, využívají metody benchmarking, Standard dobré knihovny, průzkumy spokojenosti uživatelů. Důslednou realizací těchto metod a správně nastavených PR dochází ke zvyšování povědomí o knihovnách jako místech atraktivních a moderních. MOŽNOST PODPORY Grantový program podpořený z veřejných zdrojů, grantový program podpořený z fondů ESF Knihovny poskytující veřejné knihovnické a informační služby registrované v db MK. Obyvatelstvo žijící na území České republiky. Metody benchmarking, kvantitativní i kvalitativní šetření. Z podkladů došlých z knihoven zpracoval Institut umění Divadelní ústav.

Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta Ostrava Národní knihovna ČR

Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta Ostrava Národní knihovna ČR Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 2015 Ostrava 14.3.2013 Národní ČR vit.richter@nkp.cz Dostupnost internetu kdykoliv a kdekoliv Prodej a využívání eknih Autorský zákon Masová digitalizace knihovních

Více

Koncepce rozvoje knihoven a muzejní knihovny

Koncepce rozvoje knihoven a muzejní knihovny Koncepce rozvoje knihoven a muzejní knihovny Jarmila Okrouhlíková 35. seminář knihovníku muzeí a galerií AMG 6. 9. 8. 9. 2011 Charakteristika muzejních knihoven Jedny z nejstarších veřejných odborných

Více

Koncepce rozvoje knihoven včeské republice na léta 2011 2015 včetně internetizace knihoven. schválena vládou ČR dne 11. ledna 2012

Koncepce rozvoje knihoven včeské republice na léta 2011 2015 včetně internetizace knihoven. schválena vládou ČR dne 11. ledna 2012 Koncepce rozvoje knihoven včeské republice na léta 2011 2015 včetně internetizace knihoven schválena vládou ČR dne 11. ledna 2012 6 základních oblastí koncepce Digitalizace knihovních fondů, ochrana a

Více

Koncepce rozvoje knihoven ČR na. Vsetín 24.4.2013 Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz

Koncepce rozvoje knihoven ČR na. Vsetín 24.4.2013 Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 2015 Vsetín 24.4.2013 Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz Dostupnost internetu kdykoliv a kdekoliv Prodej a využívání eknih Autorský zákon Masová digitalizace

Více

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Obsah 1. Klíčové dokumenty pro přípravu OP VVV 2. Hlavní záměry a strategie programu 3. Prioritní osy 4. Harmonogram přípravy Klíčové dokumenty pro přípravu

Více

Dotační zdroje pro paměťové instituce Digitalizace. 6. 3. 2013, Praha

Dotační zdroje pro paměťové instituce Digitalizace. 6. 3. 2013, Praha Dotační zdroje pro paměťové instituce Digitalizace 6. 3. 2013, Praha Přehled Komunitární programy řízené přímo Bruselem Strukturální fondy EU řízené českými orgány ČR rozpočet Komunitární programy CIP

Více

Informace k ICT projektům Ministerstva kultury

Informace k ICT projektům Ministerstva kultury Informace k ICT projektům Ministerstva kultury Ing. Josef Praks Ředitel Odboru projektového řízení a informačních technologií 19. konference Archivy, knihovny, muzea v digitálním světě 2018 Praha 28. a

Více

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období 2015 2020 Září 2015 Dlouhodobý záměr vzdělávací, vědecké a výzkumné, vývojové,

Více

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Mgr. Michal Kalman, Ph.D. 30.4.2015 Cíle programu přispět ke strukturálnímu posunu C R směrem k ekonomice založené: na vzdělané, motivované a kreativní pracovní

Více

Koncepce rozvoje knihovny v letech Knihovna VŠLG

Koncepce rozvoje knihovny v letech Knihovna VŠLG Koncepce rozvoje knihovny v letech 2016 2020 Činnost knihoven je veřejnou službou a knihovny jsou považovány za instituce veřejného zájmu. Jsou nástrojem základního lidského práva na rovný přístup k informacím,

Více

Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků

Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků KLÍČOVÉ TÉMA ROZVOJ VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků Obecný cíl A15.1: Dosáhnout zvýšení

Více

VAZBY STRATEGIE ROZVOJE LIDSKÝCH ZDROJŮ NA JINÉ NÁSTROJE

VAZBY STRATEGIE ROZVOJE LIDSKÝCH ZDROJŮ NA JINÉ NÁSTROJE VAZBY STRATEGIE ROZVOJE LIDSKÝCH ZDROJŮ NA JINÉ NÁSTROJE Projekt Tvorba Strategie a Společného akčního plánu v oblasti rozvoje lidských zdrojů v Libereckém kraji I CZ.1.04/4.1.01/C4.00015 I je financován

Více

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015 Havířov

Více

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách PROJEKTOVÝ ZÁMĚR Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Žadatel projektu: Základní škola Brno,Bakalovo nábřeží 8,příspěvková

Více

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK Popis podporovaných aktivit oblasti podpory č. 1. 1 Popis jednotlivých aktivit oblastí podpory je pro žadatele pouze orientační, není závazný ani konečný. 1. Vytváření podmínek pro implementaci školních

Více

Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015

Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015 XVIII. celostátní finanční konference Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Praha, 9. prosince 2015 Základní informace o OP VVV Základní východiska Důraz na Specifická doporučení Rady pro ČR intervence

Více

Tematická oblast koncepce: XIV. Mládež a média

Tematická oblast koncepce: XIV. Mládež a média Tematická oblast koncepce: XIV. Mládež a média Resort MK Krátkodobý cíl pro roky 2012-2013 Podpora prezentace a propagace zpřístupňování muzejních sbírek. Podpora metodické činnosti a digitalizace prostřednictvím

Více

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace Žadatel projektu Název projektu Název operačního programu Prioritní osa programu Název oblasti podpory Celkový rozpočet projektu ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace Škola pro život v 21.

Více

Tematický operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV) a jeho příprava na Vysokém učení technickém

Tematický operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV) a jeho příprava na Vysokém učení technickém Tematický operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV) a jeho příprava na Vysokém učení technickém v Brně, ÚK FSI 25. března 2015 OP VVV a OP PIK na VUT koordinátor projektů Mgr. Michal Šedivý

Více

rtd Strategie integrované územní investice pro Hradecko-pardubickou metropolitní oblast Ing. David Koppitz

rtd Strategie integrované územní investice pro Hradecko-pardubickou metropolitní oblast Ing. David Koppitz Strategie integrované územní investice pro Hradecko-pardubickou metropolitní oblast rtd PS3: Vzdělávání a využití památek pro vzdělávání a rozvoj kreativního průmyslu Ing. David Koppitz Zásadní problémy

Více

Plán implementace Koncepce rozvoje knihoven ČR Knihovny současnosti Pardubice

Plán implementace Koncepce rozvoje knihoven ČR Knihovny současnosti Pardubice Plán implementace Koncepce rozvoje knihoven ČR 2011-2015 Knihovny současnosti 2012 13.9.2012 Pardubice Implementace Koncepce Koncepce schválena vládou 11.1.2012 Zpravodajové priorit členové ÚKR Vytvoření

Více

Co nás čeká v knihovnické profesi. PhDr. Marie Šedá

Co nás čeká v knihovnické profesi. PhDr. Marie Šedá Co nás čeká v knihovnické profesi PhDr. Marie Šedá seda@svkos.cz Proměny kraje a obyvatelstva úbytek obyvatelstva 1 2002 2005 2011* 2015 1 258 215 1 250 769 1 230 220 1 213 311 demografické stárnutí narůstající

Více

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017 Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017 Plán realizace Strategického záměru schválil Akademický senát

Více

Diversity Management pro OZP z perspektivy Ostravské univerzity (dále OU) Zdeňka Telnarová

Diversity Management pro OZP z perspektivy Ostravské univerzity (dále OU) Zdeňka Telnarová Diversity Management pro OZP z perspektivy Ostravské univerzity (dále OU) Zdeňka Telnarová Výchozí zdroje dokumentu Diverzita pro OZP (multimediální CD) Manuál pro lektory školení Jak se stát lektorem

Více

Informace o přípravě nového programového období

Informace o přípravě nového programového období Informace o přípravě nového programového období Eva Brožová Brno, 7. 1. 2014 Program prezentace 1. Přehled situace 2. Stručný souhrn klíčových informací k OP VVV (struktura, alokace, synergie) 3. Podrobnější

Více

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit Příloha č. 1 k výzvě č. 02 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita:

Více

Vymezení podporovaných aktivit

Vymezení podporovaných aktivit I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Vymezení podporovaných aktivit pro předkládání žádostí o finanční podporu v rámci globálního grantu Jihomoravského kraje v OP VK Oblast podpory 1.2

Více

DOTAČNÍ PODPORA Z EU

DOTAČNÍ PODPORA Z EU DOTAČNÍ PODPORA Z EU V Olomouci dne 27.11.2009 Zpracovatel: Lenka Keclíková Období 2007 2013: celkem 24 operačních programů Vybrané programy: OP Podnikání a inovace OP Výzkum a vývoj pro inovace OP Lidské

Více

Dlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období 2015-2017

Dlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období 2015-2017 ZŠ T. G. Masaryka Kutná Hora, Jiráskovy sady 387 Dlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období 2015-2017 Mgr. Bc. Zdenka Mačinová, ředitelka školy Koncepční záměry a úkoly v období 2015 2017

Více

Aktuálně vyhlášené výzvy operačních programů Integrovaný regionální operační program

Aktuálně vyhlášené výzvy operačních programů Integrovaný regionální operační program Aktuálně vyhlášené výzvy operačních programů Integrovaný regionální operační program PO 1 Konkurenceschopné, dostupné a bezpečné regiony SC 1.2 Zvýšení podílu udržitelných forem dopravy - 22. Telematika

Více

Programová podpora zvyšování obecných kompetencí dospělých příklad Norska. Kompetence, vzdělávání a uplatnění na trhu práce Workshop 4. 6.

Programová podpora zvyšování obecných kompetencí dospělých příklad Norska. Kompetence, vzdělávání a uplatnění na trhu práce Workshop 4. 6. Programová podpora zvyšování obecných kompetencí dospělých příklad Norska Kompetence, vzdělávání a uplatnění na trhu práce Workshop 4. 6. 2014 Obecné kompetence v Norsku Podle PIAAC výrazně lepší výsledky

Více

Obsah a struktura Koncepce VKIS v kraji Pardubice

Obsah a struktura Koncepce VKIS v kraji Pardubice Obsah a struktura Koncepce VKIS v kraji 11. 12. 6. 2012 Pardubice Jakou koncepci zpracováváme? Koncepce rozvoje regionálních funkcí Koncepce rozvoje VKIS v kraji Časový horizont: 2015, výhled do roku 2020

Více

Strategický rámec MAP pro ORP Jablonec nad Nisou

Strategický rámec MAP pro ORP Jablonec nad Nisou Strategický rámec pro ORP Jablonec nad Nisou Verze č. 1 ŘV 08/2016 Obsah 1. Vize... 3 2. Popis dosavadního zapojení aktérů... 3 3. Popis priorit a cílů... 4 3.1 Identifikace priorit a cílů... 4 3.1 Specifikace

Více

Strategie zaměstnanosti Královéhradeckého kraje Hradec Králové

Strategie zaměstnanosti Královéhradeckého kraje Hradec Králové Strategie zaměstnanosti Královéhradeckého kraje 10. 12. 2018 Hradec Králové Program jednání 10:00 10:10 Úvodní informace 10:10 11:00 Pracovní část prioritní oblasti 11:00 11:45 Pracovní část - vize 11:45

Více

IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol

IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol IV/1 Individualizace výuky pro rozvoj matematické gramotnosti žáků středních škol Číslo klíčové aktivity Název klíčové aktivity IV/1 Individualizace výuky pro zvýšení efektivity rozvoje matematické gramotnosti

Více

NÁVRH NOVÉ STRATEGIE ROZVOJE KNIHOVEN

NÁVRH NOVÉ STRATEGIE ROZVOJE KNIHOVEN NÁVRH NOVÉ STRATEGIE ROZVOJE KNIHOVEN 2003 2005 Vít Richter, Národní knihovna ČR Úvodem Na 7. konferenci Knihovny současnosti v roce 1999 byla vyhlášena Strategii knihoven ČR 1999 2003 kterou připravovala

Více

Operační program Zaměstnanost (2014 2020), příprava projektů a psaní žádosti o grant.

Operační program Zaměstnanost (2014 2020), příprava projektů a psaní žádosti o grant. Individuální projekt MPSV Podpora pracovního uplatnění starších osob v souvislosti s vyhlášením roku 2012 Evropským rokem aktivního stárnutí a mezigenerační solidarity, Operační program Zaměstnanost (2014

Více

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit Příloha č. 1 k výzvě č. 01 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita:

Více

Školství MAS Region HANÁ

Školství MAS Region HANÁ Školství MAS Region HANÁ VIZE Materiální vybavení škol odpovídající 21. století, kvalitní pracovní podmínky pro pedagogy k zajištění moderní výuky, zlepšení podmínek i pro nepedagogické pracovníky škol.

Více

Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje

Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje Prioritní oblast 1: Opatření 1.1. Opatření 1.2. Opatření 1.3. Kvalitní vzdělávací a výukové programy Určení

Více

Kraj: Plzeňský kraj. Pořadí významnosti prioritní oblasti pro kraj (1,2, ) Vazba na regionální strategický dokument.

Kraj: Plzeňský kraj. Pořadí významnosti prioritní oblasti pro kraj (1,2, ) Vazba na regionální strategický dokument. Určení prioritních oblastí a identifikace hlavních oblastí podpory s uvedením vazby na Integrované hlavní směry strategie Evropa 2020 a na regionální strategické y Kraj: Plzeňský kraj Prioritní oblast

Více

Programová oblast 07 Inkluze Romů a posilování jejich postavení (Roma Inclusion and Empowerment) Jiří Koudar Zahajovací konference programu

Programová oblast 07 Inkluze Romů a posilování jejich postavení (Roma Inclusion and Empowerment) Jiří Koudar Zahajovací konference programu Programová oblast 07 Inkluze Romů a posilování jejich postavení (Roma Inclusion and Empowerment) Jiří Koudar Zahajovací konference programu Zprostředkovatel programu Ministerstvo financí ČR 13.3.2019 Základní

Více

(Návrh schválený Vědeckou radou SU OPF dne )

(Návrh schválený Vědeckou radou SU OPF dne ) Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok 2009 (Návrh schválený Vědeckou radou SU OPF dne 6. 10.

Více

Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 2014. 20.4.2011 Regionální funkce Vít Richter Národní knihovna ČR

Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 2014. 20.4.2011 Regionální funkce Vít Richter Národní knihovna ČR Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 2014 20.4.2011 Regionální funkce Vít Richter Národní knihovna ČR E-čtečky + chytré telefony: Cokoliv, kdekoliv a kdykoliv Masová digitalizace knihovních fondů

Více

Shrnutí dohody o partnerství s Českou republikou, 2014 2020

Shrnutí dohody o partnerství s Českou republikou, 2014 2020 EVROPSKÁ KOMISE Brusel, 26. srpna Shrnutí dohody o partnerství s Českou republikou, 2014 2020 Obecné informace Dohoda o partnerství (DP) s Českou republikou se týká pěti fondů: Evropského fondu pro regionální

Více

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST 2007-20132013 PhDr. Kateřina Pösingerová, CSc. Samostatné oddělení duben 2008 Evropských programů

Více

KONCEPCE ROZVOJE KNIHOVEN V ČESKÉ REPUBLICE 2004-2010 NÁRODNÍ LÉKAŘSKÁ KNIHOVNA V PRAZE PHDR.HELENA BOUZKOVÁ PHDR.EVA LESENKOVÁ,PH.D.

KONCEPCE ROZVOJE KNIHOVEN V ČESKÉ REPUBLICE 2004-2010 NÁRODNÍ LÉKAŘSKÁ KNIHOVNA V PRAZE PHDR.HELENA BOUZKOVÁ PHDR.EVA LESENKOVÁ,PH.D. KONCEPCE ROZVOJE KNIHOVEN V ČESKÉ REPUBLICE 2004-2010 NÁRODNÍ LÉKAŘSKÁ KNIHOVNA V PRAZE PHDR.HELENA BOUZKOVÁ PHDR.EVA LESENKOVÁ,PH.D. KONCEPCE ROZVOJE KNIHOVEN V ČESKÉ REPUBLICE 2004 2010: realizace ve

Více

Koncepce rozvoje VKIS v Moravskoslezském kraji na léta

Koncepce rozvoje VKIS v Moravskoslezském kraji na léta Koncepce rozvoje VKIS v Moravskoslezském kraji na léta 2013-2016 Postup prací Workshop sekce SDRUK pro regionální funkce, Pardubice. 11.-12. 6. Metodika příprav krajských koncepcí rozvoje VKIS. Připravil

Více

Evropská dimenze odborného vzdělávání

Evropská dimenze odborného vzdělávání Olomouc 3-4.2.2011 Evropská dimenze odborného vzdělávání Miroslav Procházka miroslav.prochazka@nuov.cz Konference projektu UNIV 2 KRAJE Cíl a struktura prezentace Cíl: informovat o aktuálním stavu představ

Více

Strategický rámec MAP pro ORP Liberec

Strategický rámec MAP pro ORP Liberec Strategický rámec pro ORP Liberec Verze č. 1 ŘV 08/2016 Obsah 1. Vize... 3 2. Popis dosavadního zapojení aktérů... 3 3. Popis priorit a cílů... 4 3.1 Identifikace priorit a cílů... 4 3.1 Specifikace cílů...

Více

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci DLOUHODOBÝ ZÁMĚR VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA OBDOBÍ

Více

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014 Vysoká škola sociálně-správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014 Havířov

Více

Komunitní služby v kontextu transformace péče o ohrožené děti. PhDr. Miloslav Macela

Komunitní služby v kontextu transformace péče o ohrožené děti. PhDr. Miloslav Macela Komunitní služby v kontextu transformace péče o ohrožené děti PhDr. Miloslav Macela OPZ 2014 2020, jeho investiční priority a konkrétní výzvy Investiční priority 2. 1. - 2. 3. (sociální začleňování), ale

Více

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2017

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2017 Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2017 Identifikační číslo zprávy: 1 Sledované období od: 1. 1. 2017 Sledované období do: 31. 12. 2017 Verze draft 03 1 Prioritní osa

Více

Aktuální koncepční a metodické dokumenty v knihovnictví

Aktuální koncepční a metodické dokumenty v knihovnictví Aktuální koncepční a metodické dokumenty v knihovnictví Seminář pracovníků profesionálních knihoven Zlínského kraje Uherské Hradiště, 27. dubna 2016 Obsah vybrané aktuální materiály Návrh Koncepce rozvoje

Více

6. Rozvoj lidských zdrojů

6. Rozvoj lidských zdrojů 6. Rozvoj lidských zdrojů Zvyšovat kvalifikační úroveň pracovníků knihoven s cílem adaptovat je na rychle se měnící odborné nároky jejich profese. Poradenská a konzultační činnost. Na základě analýzy současného

Více

Záměr výzvy ESF výzva pro vysoké školy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání

Záměr výzvy ESF výzva pro vysoké školy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Záměr výzvy ESF výzva pro vysoké školy Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Účelem zveřejnění toho záměru je včas informovat potencionální žadatele o možnostech a zaměření připravované výzvy

Více

Koncepce rozvoje knihovny na léta 2008-210

Koncepce rozvoje knihovny na léta 2008-210 Koncepce rozvoje knihovny na léta 2008-210 Činnost knihoven je veřejnou službou a knihovny jsou považovány za instituce veřejného zájmu. Jsou nástrojem základního lidského práva na rovný přístup k informacím,

Více

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách PROJEKTOVÝ ZÁMĚR Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Žadatel projektu: Základní škola a Mateřská škola Žalany Název

Více

Grantové programy na podporu knihoven. Roman Giebisch Národní knihovna ČR

Grantové programy na podporu knihoven. Roman Giebisch Národní knihovna ČR Grantové programy na podporu knihoven Roman Giebisch Národní knihovna ČR Informace o programech Knihovní zákon: podpora knihoven Provozovateli knihovny mohou být z peněžních prostředků státního rozpočtu,

Více

JIŽ 10 LET JSME S VÁMI

JIŽ 10 LET JSME S VÁMI JIŽ 10 LET JSME S VÁMI Profil organizace Naše motto: Rovný přístup, kvalita a dostupnost vzdělávání Poslání Národního institutu pro další vzdělávání Jsme významným partnerem na cestě profesního rozvoje

Více

Evropský sociální fond 2014-2020 Vize MPSV pro oblasti trhu práce a sociálního začleňování

Evropský sociální fond 2014-2020 Vize MPSV pro oblasti trhu práce a sociálního začleňování Evropský sociální fond 2014-2020 Vize MPSV pro oblasti trhu práce a sociálního začleňování Ing. Vladimír Kváča, Ph.D. vrchní ředitel sekce fondů EU Ministerstvo práce a sociálních věcí ČR Venkov 2011,

Více

Národní 3,117 20 Praha 1,tel. 420 221 403 331;e- mail: preslickova@kav.cas.cz. Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI

Národní 3,117 20 Praha 1,tel. 420 221 403 331;e- mail: preslickova@kav.cas.cz. Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI Národní 3, 117 20 Praha 1 Zpracoval: Odbor pro evropskou integraci a využití znalostního potenciálu OEI Ing. Marcela Přesličková, tel.221 403 331, e-mail : preslickova@ kav.cas.cz str.1 1. Specifikace

Více

...Budiž světlo! Světlo či tma? Budoucnost kulturních a kreativních odvětví v ČR: Strategická podpora

...Budiž světlo! Světlo či tma? Budoucnost kulturních a kreativních odvětví v ČR: Strategická podpora Strategická podpora a potřeby KKP Budoucnost kulturních a kreativních odvětví v ČR: Světlo či tma?...budiž světlo! Praha, 26. 6. 2013 Eva Žáková Institut umění Divadelní ústav Účet kultury Trojsektorová

Více

Sociální inovace v knihovnách

Sociální inovace v knihovnách Sociální inovace v knihovnách Knihovny pro komunity Pardubice, 25.10.2017 Asistence při hledání zaměstnání systematické vzdělávání nezaměstnaných, koučink přípravy životopisu a žádání o práci, práce s

Více

CENTRUM PRO ROZVOJ MUZEJNÍ PEDAGOGIKY A PRÁCE MUZEÍ SE ZDRAVOTNĚ POSTIŽENOU MLÁDEŽÍ PŘI MZM V BRNĚ

CENTRUM PRO ROZVOJ MUZEJNÍ PEDAGOGIKY A PRÁCE MUZEÍ SE ZDRAVOTNĚ POSTIŽENOU MLÁDEŽÍ PŘI MZM V BRNĚ CENTRUM PRO ROZVOJ MUZEJNÍ PEDAGOGIKY A PRÁCE MUZEÍ SE ZDRAVOTNĚ POSTIŽENOU MLÁDEŽÍ PŘI MZM V BRNĚ Centrum pro rozvoj muzejní pedagogiky a práce muzeí se zdravotně postiženou mládeží bylo zřízeno při oddělení

Více

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2018

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2018 Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2018 Identifikační číslo zprávy: 1 Sledované období od: 1. 1. 2018 Sledované období do: 31. 12. 2018 Verze draft 05 1 1 rok 2018 Identifikace

Více

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA POLYTECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ A. Potřeby s nejvyšší důležitostí Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání Obecný cíl A4.1: Zvyšování dostupnosti

Více

Průzkum mzdové, věkové a vzdělanostní struktury v knihovnách ČR. Zlínský kraj

Průzkum mzdové, věkové a vzdělanostní struktury v knihovnách ČR. Zlínský kraj Průzkum mzdové, věkové a vzdělanostní struktury v knihovnách ČR Zlínský kraj Vsetín, 24.4.2013 Mgr. Vladana Pillerová Mgr. Zlata Houšková Odpovědi Dotazníky vyplnily 862 knihovny (676 knihoven obcí, krajů,

Více

Garant karty projektového okruhu:

Garant karty projektového okruhu: Karta projektového okruhu Číslo a název projektového okruhu: Garant karty projektového okruhu: Spolupracující subjekty: 3.5 Elektronizace odvětví: eeducation Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Více

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A VEŘEJNÝCH VZTAHŮ PRAHA, O.P.S. ze dne 27. června 2017

Více

PRIORITY PROGRAMU VISK 3. Národní knihovna ČR roman.giebisch@nkp.cz

PRIORITY PROGRAMU VISK 3. Národní knihovna ČR roman.giebisch@nkp.cz PRIORITY PROGRAMU VISK 3 Roman Giebisch Národní knihovna ČR roman.giebisch@nkp.cz VISK 3 v letech 2001-2009 Podprogram VISK 3 Informační centra veřejných knihoven je primárně orientován na podporu vybudování

Více

ANALÝZA VĚKOVÉ, VZDĚLANOSTNÍ A MZDOVÉ STRUKTURY PRACOVNÍKŮ KNIHOVEN V ČR V ROCE 2003 a 2004 A SROVNÁNÍ SE STAVEM ROKU 1998.

ANALÝZA VĚKOVÉ, VZDĚLANOSTNÍ A MZDOVÉ STRUKTURY PRACOVNÍKŮ KNIHOVEN V ČR V ROCE 2003 a 2004 A SROVNÁNÍ SE STAVEM ROKU 1998. 1 ANALÝZA VĚKOVÉ, VZDĚLANOSTNÍ A MZDOVÉ STRUKTURY PRACOVNÍKŮ KNIHOVEN V ČR V ROCE 2003 a 2004 A SROVNÁNÍ SE STAVEM ROKU 1998 Obsah Příloha Strana Graf č. 1 Knihovny zúčastněné v průzkumu 2004 3 Graf č.

Více

Páteřní infrastruktura

Páteřní infrastruktura Páteřní infrastruktura SENÁT PČR, 23. 1. 2014 petr.moos@rek.cvut.cz mobilita, energetika, ICT, sítě ŽP Východiska, Priority SMK, NPR 2 Východiska Klíčové strategie pro budoucí kohezní politiku: Dopravní

Více

Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky. vyhlašuje 46. výzvu k předkládání žádostí o podporu. Integrovaný regionální operační program

Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky. vyhlašuje 46. výzvu k předkládání žádostí o podporu. Integrovaný regionální operační program Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky vyhlašuje 46. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu INFRASTRUKTURA ZÁKLADNÍCH ŠKOL Identifikace výzvy Operační

Více

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ 1 1 2 Foto archiv OP VVV Obsah Co je Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání?... 4 Oblasti intervencí OP VVV... 5 Zaměření OP VVV... 5 Alokace ESI fondů

Více

Aktuální stav jednání o podobě Integrovaného regionálního operačního programu pro období 2014 2020

Aktuální stav jednání o podobě Integrovaného regionálního operačního programu pro období 2014 2020 Aktuální stav jednání o podobě Integrovaného regionálního operačního programu pro období 2014 2020 Mgr. Kateřina Matýšková Ministerstvo kultury Zlín, 30. 4. 2015 Programové období 2014 2020 Strategie Evropa

Více

Digitalizace kulturního dědictví v IROP

Digitalizace kulturního dědictví v IROP Digitalizace kulturního dědictví v IROP 19. 1. 2016 Praha, Národní archív 29. 11. 2017 DIGITALIZACE KULTURNÍHO DĚDICTVÍ V IROP Specifický cíl 3.1 Zefektivnění prezentace, posílení ochrany a rozvoje kulturního

Více

Lenka Maixnerová, Filip Kříž, Ondřej Horsák, Helena Bouzková

Lenka Maixnerová, Filip Kříž, Ondřej Horsák, Helena Bouzková Lenka Maixnerová, Filip Kříž, Ondřej Horsák, Helena Bouzková 1. Hrozba ztráty tištěných dokumentů způsobená degradací kyselého papíru, který se používal téměř 150 let a poškozením dokumentů častým používáním

Více

Aktuální stav implementace Koncepce rozvoje knihoven. Knihovny současnosti 2014

Aktuální stav implementace Koncepce rozvoje knihoven. Knihovny současnosti 2014 Aktuální stav implementace Koncepce rozvoje knihoven Knihovny současnosti 2014 Koncepce rozvoje knihoven I. Koncepce rozvoje knihoven na léta 2011 až 2015 za poločasem. PhDr. Vít Richter, Národní knihovna

Více

PŘÍLOHY. návrhu NAŘÍZENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY,

PŘÍLOHY. návrhu NAŘÍZENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY, EVROPSKÁ KOMISE V Bruselu dne 30.5.2018 COM(2018) 366 final ANNEXES 1 to 2 PŘÍLOHY návrhu NAŘÍZENÍ EVROPSKÉHO PARLAMENTU A RADY, erým se zavádí program Kreativní Evropa (2021 2027) a zrušuje nařízení (EU)

Více

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích

Více

Dlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období

Dlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období ZŠ T. G. Masaryka Kutná Hora, Jiráskovy sady 387 Dlouhodobý plán školy Koncepční záměry a úkoly v období 2015-2017 Mgr. Bc. Zdenka Mačinová, ředitelka školy Koncepční záměry a úkoly v období 2015 2017

Více

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Hlavní zaměření programu Globálním cílem OP VVV je urychlit přechod ČR k růstu prostřednictvím lidského kapitálu pomocí investic do základů znalostní ekonomiky.

Více

Ochrana práv duševního vlastnictví v Operačních programech MŠMT

Ochrana práv duševního vlastnictví v Operačních programech MŠMT Ochrana práv duševního vlastnictví v Operačních programech MŠMT Petr Prášek Obsah Úvod Politika MŠMT v oblasti IPR OP VK OP VaVpI Vize pro nové programové období Východiska Strategie hospodářského rozvoje

Více

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na rok 2010 Karviná 2009 1. Úvod Aktualizace Dlouhodobého záměru

Více

Evropské fondy na MPSV ČR

Evropské fondy na MPSV ČR Evropské fondy na MPSV ČR Ing. Vladimír Kváča, Ph.D. vrchní ředitel sekce fondů EU Ministerstvo práce a sociálních věcí ČR Olomouc 25.7.2012 MPSV a evropské fondy 2007-2013 MPSV je v období 2007 2013:

Více

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Dana Pražáková Kdo a co můţe ţádat: Oprávněný žadatel: základní škola se sídlem mimo hl. město Praha Jedna ZŠ může podat pouze 1 projekt Maximální možná částka

Více

Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky. vyhlašuje 57. výzvu k předkládání žádostí o podporu. Integrovaný regionální operační program

Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky. vyhlašuje 57. výzvu k předkládání žádostí o podporu. Integrovaný regionální operační program Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky vyhlašuje 57. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu INFRASTRUKTURA PRO ZÁJMOVÉ, NEFORMÁLNÍ A CELOŽIVOTNÍ

Více

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Základní škola a Mateřská škola Verneřice, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola 2011 Název operačního programu:

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Základní škola a Mateřská škola Verneřice, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola 2011 Název operačního programu: PROJEKTOVÝ ZÁMĚR Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Ţadatel projektu: Základní škola a Mateřská škola Verneřice,

Více

DOTACE EU 2014+ PRO VZDĚLÁVÁNÍ

DOTACE EU 2014+ PRO VZDĚLÁVÁNÍ DOTACE EU 2014+ PRO VZDĚLÁVÁNÍ 30. DUBNA 2014 PROGRAMY PRO OBDOBÍ 2014+ EFRR + ESF + FS EZFRV Cíl: Investice pro růst a zaměstnanost Cíl: Evropská územní spolupráce Program rozvoje venkova OP Podnikání

Více

Dlouhodobý plán školy

Dlouhodobý plán školy Základní škola Lužec nad Vltavou, příspěvková organizace Dlouhodobý plán školy 2017-2019 Ing. Pavla Kopeluková Dlouhodobý plán koncepční záměry a úkoly v období 2017-2019 Oblast řízení a správy - udržovat

Více

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ Kde získat další informace? http://opvvv.msmt.cz http://www.msmt.cz https://www.facebook.com/opvvv/ OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ opvvv@msmt.cz Informace o ostatních operačních programech:

Více

Operační program Výzkum a vývoj pro inovace Nástroj rozvoje výzkumu a vývoje

Operační program Výzkum a vývoj pro inovace Nástroj rozvoje výzkumu a vývoje Operační program Výzkum a vývoj pro inovace Nástroj rozvoje výzkumu a vývoje Investice do vaší budoucnosti EVROPSKÁ UNIE EVROPSKÝ FOND PRO REGIONÁLNÍ ROZVOJ Obsah: Cíle OP VaVpI Prioritní osy a oblasti

Více

Harmonogram výzev OP VVV: Aktuálně vyhlášené výzvy: OP Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV)

Harmonogram výzev OP VVV: Aktuálně vyhlášené výzvy: OP Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV) Harmonogram výzev OP VVV: http://www.msmt.cz/strukturalni-fondy-1/harmonogram-vyzev-op-vvv Aktuálně vyhlášené výzvy: http://www.msmt.cz/strukturalni-fondy-1/vyhlasene-vyzvy Relevantními výzvami pro FHS

Více

Přeji nám všem hodně zdaru. prof. Ing. Petr Konvalinka, CSc., FEng., rektor ČVUT v Praze

Přeji nám všem hodně zdaru. prof. Ing. Petr Konvalinka, CSc., FEng., rektor ČVUT v Praze 3 Vážené kolegyně, vážení kolegové, Strategie ČVUT, kterou právě otevíráte, je výsledkem mnoha měsíců práce a diskuse všech, kteří měli povinnost, zájem a chuť podílet se na formulování dlouhodobých cílů

Více

Hodnocení implementace

Hodnocení implementace Hodnocení implementace Obsah: A. KONKURENCESCHOPNÉ PODNIKÁNÍ... 3 OPATŘENÍ 1.1.1 ROZVOJ INOVAČNÍHO PODNIKÁNÍ VČETNĚ INFRASTRUKTURY... 3 OPATŘENÍ 1.1.2 EFEKTIVNÍ SPOLUPRÁCE MEZI VŠ, VÝZKUMNÝMI ÚSTAVY A

Více

EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM -

EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM - EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM... 1 CÍLE PROJEKTU... 2 KLÍČOVÉ AKTIVITY... 2 PROJEKTOVÝ TÝM... 6 HODNOCENÍ PROJEKTU... 6 VÝSTUPY PROJEKTU... 7 EU PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM - Zlepšení podmínek pro vzdělávání na

Více

STRATEGIE DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2020 25. listopadu 2014 Ondřej NEUMAJER

STRATEGIE DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2020 25. listopadu 2014 Ondřej NEUMAJER STRATEGIE DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2020 25. listopadu 2014 Ondřej NEUMAJER Strategie digitálního vzdělávání do roku 2020 12. listopadu 2014 schválila vláda ČR usnesením č. 927/2014 dokument Strategie

Více

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO PROJEKTOVÝ ZÁMĚR OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST Žadatel projektu Číslo projektu Název projektu Název operačního programu Prioritní osa programu: Název oblasti podpory: Rozpočet projektu

Více