OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ Centrum celoživotního vzdělávání Přírodovědecké fakulty. Kde nás najdete?

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ Centrum celoživotního vzdělávání Přírodovědecké fakulty. Kde nás najdete?"

Transkript

1 CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Přírodovědecké fakulta Ostravské univerzity v Ostravě červen 2007

2 Kde nás najdete? Ostravská univerzita v Ostravě Přírodovědecká fakulta 30. dubna Ostrava Trolejbusem: zastávka Nová radnice: 101, 102, 103, 106, 110 Husův sad: 102, 103, 104, 105, 107, 108, 109, 110 Tramvají: zastávka Hotelový dům Jindřich: 1, 2, 4, 8, 12 2

3 Personální složení Vedoucí centra CŽV Ing. Eva Burianová, Ph.D Sekretářka centra CŽV Bc. Simona Polochová Bc. Gabriela Burianová Aktuální informace o akcích Centra CŽV 3

4 OBSAH 1 ROZŠIŘUJÍCÍ STUDIUM PRO UČITELE (AKREDITOVÁNO DVPP) BIOLOGIE Rozšiřující studium Biologie rozšíření o obor Rozšiřující studium biologie rozšíření pro jiný druh školy INFORMATIKA Rozšiřující studium Informatiky - rozšíření o obor Rozšiřující studium Informatiky rozšíření pro jiný druh školy GEOGRAFIE Rozšiřující studium Geografie rozšíření o obor Rozšiřující studium Geografie - rozšíření ze ZŠ na SŠ CHEMIE Rozšiřující studium Chemie rozšíření o obor Rozšiřující studium Chemie rozšíření pro jiný druh školy MATEMATIKA Rozšiřující studium Matematiky rozšíření o obor Rozšiřující studium Matematiky rozšíření pro jiný druh školy FYZIKA Rozšiřující studium Fyziky rozšíření o obor Rozšiřující studium Fyziky rozšíření pro jiný druh školy SPECIALIZAČNÍ STUDIUM (AKREDITOVÁNO DVPP) STUDIUM K VÝKONU SPECIALIZOVANÝCH ČINNOSTÍ KOORDINACE V OBLASTI ICT AKREDITOVANÉ KURZY V RÁMCI A DALŠÍ VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ DVPP TVORBA ON-LINE KURZŮ V PROSTŘEDÍ MOODLE DALŠÍ KURZY PRO UČITELE KURZY PRO STUDENTY OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ VYUŽITÍ ICT VE STUDIU NA PŘF ÚVOD DO STUDIA ÚVOD DO ANGLIČTINY MAYA TRAINING CENTRUM STUDIUM PODLE 60 ODST. 2 ZÁKONA Č. 111/98 SB SYSTEMATICKÁ BIOLOGIE A EKOLOGIE APLIKOVANÁ EKOLOGIE DALŠÍ KURZY PRO VEŘEJNOST A STUDENTY LOCAL CISCO NETWORKING ACADEMY PŘÍPRAVNÉ KURZY PRO DALŠÍ CERTIFIKÁTY INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ TECHNOLOGIE PRÁCE S POČÍTAČEM A SPRÁVA SOUBORŮ TEXTOVÉ EDITORY FORMOU CVIČENÍ TABULKOVÉ PROCESORY FORMOU CVIČENÍ DATABÁZOVÉ SYSTÉMY MODERNÍ ZPŮSOBY PREZENTOVÁNÍ INFORMACÍ INFORMAČNÍ SÍTĚ A JEJICH SLUŽBY

5 1 Rozšiřující studium pro učitele (akreditováno DVPP) Přírodovědecká fakulta otevírá v rámci programu celoživotního vzdělávání tříleté rozšiřující studium pro učitele základních a středních škol, kteří si chtějí rozšířit aprobaci o nový předmět a třísemestrální rozšiřující studium pro učitele rozšíření na jiný druh nebo stupeň školy. Studiem získá absolvent kvalifikační předpoklady pro způsobilost vyučovat další předmět podle 6 vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, která nabyla účinnosti dnem 1. září Vstupní požadavky na studenty 1. Absolventi magisterských studijních programů učitelských oborů nebo absolventi vysokoškolského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky. 2. Přihláška ke studiu podaná nejpozději do daného roku na adresu: Ostravská univerzita v Ostravě, Přírodovědecká fakulta, Centrum CŽV, 30. dubna 22, Ostrava 1. Administrativní poplatek za přihlášku se neplatí! 3. Zaplacení školného na akademický rok vždy nejpozději do dne zápisu. Rozšíření o obor 6 semestrů Rozšíření pro jiný druh školy 3 semestry celé studium 1 rok celé studium Biologie , , ,- Informatika , , ,- Geografie , , ,- (2 semestry) Chemie , , ,- Matematika , , ,- Fyzika , , ,- 5

6 1.1 Biologie Rozšiřující studium Biologie rozšíření o obor Číslo akreditace: 23317/ Studium je šestisemestrální s celkovým počtem 412 hodin. Výuka probíhá v semestrech akademického roku v pátek odpoledne, aby nebyla narušena výuka na základních a středních školách. Absolvováním studenti získávají kvalifikační předpoklady k výuce tohoto předmětu. Celé studium je po úspěšném splnění všech požadavků zakončeno obhajobou závěrečné písemné práce a závěrečnou ústní zkouškou před komisí. Závěrečná zkouška bude obsahovat tématické okruhy z obecné biologie, botaniky, zoologie, genetiky, biologie člověka, ekologie a didaktiky biologie. Po úspěšné obhajobě závěrečné písemné práce a složení závěrečné zkoušky získá absolvent osvědčení o absolvování studia k rozšíření odborné kvalifikace. Cena kurzu je ,- Kč za celé studium. Kurzovné se platí v ročních splátkách, pro každý akademický rok ,- Kč. a to vždy před zahájením akademického roku. Studium lze hradit z prostředků určených na DVPP Rozšiřující studium biologie rozšíření pro jiný druh školy Číslo akreditace: / Třísemestrální kombinované studium učitelství biologie. Přírodovědecká fakulta otevírá v rámci programů celoživotního vzdělávání třísemestrální kurz rozšiřujícího studia biologie pro učitele základních škol, kteří chtějí vyučovat biologii i na středních školách. Kurz je určen absolventům učitelského směru ZŠ oboru biologie. Studium má charakter kombinovaného studia s převládající individuální přípravou dle doporučené odborné literatury. Výuka probíhá tři semestry formou tutoriálů dle stanoveného rozvrhu vždy v pátky od hod. do hod. na Katedře biologie a ekologie Chittussiho 10 v Ostravě. Kurz je zakončen obhajobou závěrečné práce a závěrečnou zkouškou. Absolventi kurzu získají osvědčení o jeho absolvování. Cena kurzu je ,- Kč za celé studium. Studium lze hradit z prostředků určených na DVPP. 6

7 1.2 Informatika Rozšiřující studium Informatiky - rozšíření o obor Číslo akreditace: / Studium je šestisemestrální, s celkovým počtem 426 hodin. Výuka bude probíhat v semestrech v pátek odpoledne, aby nebyla narušena výuka na základních a středních školách. Celé studium je po úspěšném splnění všech požadavků zakončeno obhajobou závěrečné písemné práce a závěrečnou ústní zkouškou před komisí. Po úspěšné obhajobě závěrečné písemné práce a složení závěrečné zkoušky získá absolvent osvědčení o absolvování studia k rozšíření odborné kvalifikace. Studium Informatiky se nabízí ve formě kombinované nebo distanční. Při distanční formě studia studující do vzdělávací instituce nedochází (kromě konzultací, tutoriálů a vykonání zkoušek). Distanční forma studia je formou řízeného samostudia. Vyučující poskytují studujícím výukové materiály, radí jim při studiu, zadávají a opravují úkoly a zkoušejí. Prezenční setkání studujících s vyučujícími je nepovinné. Povinné jsou pouze zápisy do studia a prezenční zkoušky (resp. zápočty). Cena kurzu je ,- Kč za celé studium. Kurzovné se platí v ročních splátkách, pro každý akademický rok 6 000,- Kč a to vždy před zahájením akademického roku. Studium lze hradit z prostředků určených na DVPP Rozšiřující studium Informatiky rozšíření pro jiný druh školy Číslo akreditace : / Třísemestrální studium učitelství informatiky. Přírodovědecká fakulta otevírá v rámci programů celoživotního vzdělávání třísemestrální kurz rozšiřujícího studia informatiky pro učitele základních škol, kteří chtějí vyučovat informatiku i na středních školách. Kurz je určen absolventům učitelského směru ZŠ oboru Informatika nebo Výpočetní technika. Studium je třísemestrální, s celkovým počtem 288 hodin.výuka probíhá v semestru v pátek odpoledne, případně v sobotu. Je možno studovat i distanční formou. Kurz je zakončen obhajobou závěrečné práce a závěrečnou zkouškou. Absolventi kurzu získají osvědčení o jeho absolvování. Cena kurzu je ,- Kč. Studium lze hradit z prostředků určených na DVPP. 7

8 1.3 Geografie Rozšiřující studium Geografie rozšíření o obor Číslo akreditace: 23317/ Studium je šestisemestrální, s celkovým počtem 426 hodin. Výuka bude probíhat v semestrech v pátek odpoledne, aby nebyla narušena výuka na základních a středních školách. Celé studium je po úspěšném splnění všech požadavků zakončeno obhajobou závěrečné písemné práce a závěrečnou ústní zkouškou před komisí. Po úspěšné obhajobě závěrečné písemné práce a složení závěrečné zkoušky získá absolvent osvědčení o absolvování studia k rozšíření odborné kvalifikace. Cena kurzu je ,- Kč za celé studium při počtu studentů 15. Kurzovné se platí v ročních splátkách, pro každý akademický rok 8 000,- Kč a to vždy před zahájením akademického roku. Studium lze hradit z prostředků určených na DVPP Rozšiřující studium Geografie - rozšíření ze ZŠ na SŠ Dvousemestrální kombinované studium učitelství geografie ze ZŠ na SŠ. Studium je dvousemestrální, pokud bude akreditováno do října 2007 v rámci DVPP, prodlouží se studium na 3 semestry, cena se adekvátně zvýší. Výuka je dálková + konzultace a zkoušky, pátky až hodin. Studium je ukončeno závěrečnou zkouškou. Absolventi obdrží osvědčení o absolvování rozšiřujícího studia geografie. Studijní programy obdrží přihlášení uchazeči při zápisu, přijetí je bez přijímacích zkoušek. Cena kurzu je ,- Kč. Kurzovné se platí před zahájením studia. 8

9 1.4 Chemie Rozšiřující studium Chemie rozšíření o obor Číslo akreditace: 23317/ Studium je šestisemestrální, s celkovým počtem 375 hodin. Výuka bude probíhat v semestrech v pátek odpoledne nebo v sobotu, aby nebyla narušena výuka na základních a středních školách, popř. bude organizovaná blokově (např. laboratorní práce). Celé studium je po úspěšném splnění všech požadavků zakončeno obhajobou závěrečné písemné práce a závěrečnou ústní zkouškou před komisí. Po úspěšné obhajobě závěrečné písemné práce a složení závěrečné zkoušky získá absolvent osvědčení o absolvování studia k rozšíření odborné kvalifikace. Cena kurzu je ,- Kč za celé studium při počtu studentů 15. Kurzovné se platí v ročních splátkách, pro každý akademický rok 6 600,- Kč a to vždy před zahájením akademického roku. Studium lze hradit z prostředků určených na DVPP Rozšiřující studium Chemie rozšíření pro jiný druh školy Studium je třísemestrální, s celkovým počtem 230 hodin, výuka bude probíhat v semestrech v pátek odpoledne (případně jiný den odpoledne nebo v sobotu). Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky. Vstupním požadavkem na účastníka je předchozí studium v oboru Chemie. Celé studium je po úspěšném získání všech zápočtů předepsaných předmětů zakončeno obhajobou závěrečné písemné práce a závěrečnou ústní zkouškou před komisí. Po úspěšné obhajobě závěrečné písemné práce a složení závěrečné zkoušky získá absolvent osvědčení o absolvování studia k rozšíření odborné kvalifikace. Cena kurzu je ,- Kč. Kurzovné se platí před zahájením studia. 9

10 1.5 Matematika Rozšiřující studium Matematiky rozšíření o obor Číslo akreditace: 23317/ Studium je šestisemestrální, s celkovým počtem 420 hodin. Výuka bude probíhat v semestrech v pátek odpoledne, aby nebyla narušena výuka na základních a středních školách. Absolvováním studenti získávají kvalifikační předpoklady k výuce tohoto předmětu. Celé studium je po úspěšném splnění všech požadavků zakončeno obhajobou závěrečné písemné práce a závěrečnou ústní zkouškou před komisí. Po úspěšné obhajobě závěrečné písemné práce a složení závěrečné zkoušky získá absolvent osvědčení o absolvování studia k rozšíření odborné kvalifikace. Cena kurzu je ,- Kč za celé studium při počtu studentů 15. Kurzovné se platí v ročních splátkách, pro každý akademický rok 8 000,- Kč a to vždy před zahájením akademického roku. Studium lze hradit z prostředků určených na DVPP Rozšiřující studium Matematiky rozšíření pro jiný druh školy Studium je třísemestrální s celkovým počtem 210 hodin, výuka bude probíhat v semestrech v pátek odpoledne (případně jiný den odpoledne nebo v sobotu). Celé studium je po úspěšném získání všech zápočtů předepsaných předmětů zakončeno obhajobou závěrečné písemné práce a závěrečnou ústní zkouškou před komisí. Po úspěšné obhajobě závěrečné písemné práce a složení závěrečné zkoušky získá absolvent osvědčení o absolvování studia k rozšíření odborné kvalifikace. Cena kurzu je ,- Kč. Kurzovné se platí před zahájením studia. 1.6 Fyzika Rozšiřující studium Fyziky rozšíření o obor Studium je šestisemestrální, výuka bude probíhat v semestrech v pátek odpoledne, aby nebyla narušena výuka na základních a středních školách. Absolvováním studenti získávají kvalifikační předpoklady k výuce tohoto předmětu. Celé studium je po úspěšném splnění všech požadavků zakončeno obhajobou závěrečné písemné práce a závěrečnou ústní zkouškou před komisí. Po úspěšné obhajobě závěrečné písemné práce a složení závěrečné zkoušky absolvent získá osvědčení o absolvování studia k rozšíření odborné kvalifikace. Cena kurzu je ,- Kč za celé studium. Kurzovné se platí v ročních splátkách, pro každý akademický rok 5 000,- Kč a to vždy před zahájením akademického roku Rozšiřující studium Fyziky rozšíření pro jiný druh školy Studium je třísemestrální a je určeno pro učitele fyziky základních škol, kteří chtějí vyučovat fyziku i na středních školách. Kurz je určen absolventům učitelského směru ZŠ oboru fyziky. Studium má charakter kombinovaného studia s převládající individuální přípravou dle doporučené odborné literatury. Výuka probíhá tři semestry formou tutoriálů dle stanoveného rozvrhu vždy v pátky od hod. do hod. Kurz je zakončen obhajobou závěrečné práce a závěrečnou zkouškou. Absolventi kurzu získají osvědčení o jeho absolvování. Cena kurzu je ,- Kč. Kurzovné se platí před zahájením studia. 10

11 2 Specializační studium (akreditováno DVPP) 2.1 Studium k výkonu specializovaných činností koordinace v oblasti ICT Číslo akreditace: 3811/ Čtyřsemestrální studium pro ICT metodiky a koordinátory škol (školení typu M). Po úspěšném ukončení studia získá absolvent kvalifikační předpoklady pro výkon specializované činnosti koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií dané 9 vyhlášky č. 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, která nabyla účinnosti dnem 1. září Za výkon specializované činnosti koordinace v oblasti ICT (viz 9 vyhlášky č. 317/2005 Sb.) přísluší pedagogickým pracovníkům příplatek ve výši 1 000,- Kč až 2 000,- Kč podle 9a Zákona č. 143/1992 Sb. o platu a odměně za pracovní pohotovost v rozpočtových a některých dalších organizacích a orgánech. Studium je akreditováno MŠMT a splňuje podmínky 9a vyhlášky 317/2005 Sb. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků. Studium je určeno učitelům, kteří chtějí vykonávat funkci učitele metodika informačních a komunikačních technologií. Učitel metodik ICT si v průběhu studia prohloubí a rozšíří kompetence absolventa k metodickému vedení ostatních učitelů školy v oblasti účelného využití ICT ve vzdělávacím procesu, tvorby ICT plánu a kvalifikovaného plánování a řízení naplnění standardu ICT služeb. Hlavním smyslem studia je vybavit absolventa potřebnými znalostmi, organizačními a řídícími dovednostmi a didaktickými metodami k tomu, aby byl učitel metodik ICT schopen ve své škole, případně v okolních malých školách kvalifikovaně a metodicky: pomáhat při zavádění ICT do výchovně vzdělávacího procesu, doporučovat a koordinovat další ICT vzdělávání pedagogických pracovníků, koordinovat užití ICT ve vzdělávání, koordinovat nákupy a aktualizaci software, zpracovávat a realizovat v souladu se školním vzdělávacím programem ICT plán školy, koordinovat provoz informačního systému školy. Úspěšní absolventi kurzu obdrží osvědčení o absolvování studia k výkonu specializovaných činností koordinace v oblasti ICT. Předpoklady pro přijetí ke studiu Studium je určeno pro absolventy magisterských studijních programů učitelských oborů nebo pro absolventy magisterského studia neučitelského zaměření doplněného o studium pedagogiky podle 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb. Vstupním požadavkem na účastníka vzdělávání jsou ICT kompetence na úrovni pokročilého využití počítače v rámci vlastní odbornosti ve výuce, které se prokazují předložením osvědčení o absolvovaného školení úrovně Z a P v rámci realizace Státní informační politiky ve vzdělávání nebo jiných vzdělávacích kurzů obdobného celkového rozsahu a zaměření. Přihláška ke studiu podaná nejpozději do každého roku. 11

12 Zaplacení školného na akademický rok vždy do Časový harmonogram a organizace studia Studium zahrnuje 255 vyučovacích hodin, z toho je 160 hodin věnováno přímé výuce prezenční formou, 30 hodin distanční formě výuky a 65 hodin konzultacím v souvislosti s vypracováním závěrečné práce. Studijní program je realizován po dobu 4 semestrů (2 roky). Hlavním cílem je prohloubit a rozšířit kompetence absolventa k metodickému vedení ostatních učitelů školy v oblasti účelného využití ICT ve vzdělávacím procesu v návaznosti na RVP a ŠVP. Výuka a konzultace bude probíhat v pátek odpoledne, v případě většího zájmu probíhá výuka druhé skupiny v sobotu dopoledne. Cena kurzu je ,- Kč za celé studium. Kurzovné se platí ve 2 splátkách pro každý akademický rok 7 900,- Kč a to vždy před zahájením akademického roku. Studium lze hradit z prostředků určených na DVPP nebo z prostředků SIPVZ, jde o školení typu M. Seznam modulů Modul 1: Informační a komunikační technologie (ICT) 1) Počítačové sítě ve školách (technická a programová konfigurace sítí, provoz informačních systémů, provozní řád učeben, bezpečnostní a licenční politika, systém životního cyklu technického vybavení učeben). 2) Webová prezentace škol. 3) Hygiena, ergonomie a pravidla bezpečnosti práce s ICT. 4) Autorská práva, bezpečnost na internetu. Modul 2: Řízení pedagogického procesu 1) ICT v edukačním procesu (společná část, moderní didaktické teorie, moderní didaktické pomůcky). 2) Využití počítačů ve vzdělávacím procesu. 3) ICT ve speciální pedagogice. 4) Počítače a vzdělávání dětí a mládeže (práce ve volném čase, zapojení dětí a mládeže do regionálních, národních a mezinárodních soutěží). 5) Užití moderních technologií (aktuální zdroje informací, distanční forma vzdělávání e-learning). Modul 3: Ekonomika a řízení 1) Právní předpisy související s ICT. 2) Zdroje financování škol (orientace v účetnictví, doplňková činnost, materiální, personální a finanční zdroje). 3) Zapojení škol do projektů (regionální, národní a nadnárodní projekty, metodika a procesní schéma projektů, spolupráce škol, partnerské školy v rámci EU). 4) Tvorba ICT plánu školy (interakce ICT a RVP, ŠVP). 12

13 Modul 4: Práce s lidskými zdroji 1) Manažerské styly vedení lidí. 2) Management a motivace pracovní činnosti. 3) Rozvoj lidských zdrojů. Modul 5: Odborná angličtina 1) Anglické termíny pro oblast ICT a moderní edukace. Ukončení studia Celé studium je po úspěšném složení poslední ročníkové souborné zkoušky zakončeno obhajobou závěrečné písemné práce a závěrečnou ústní zkouškou před komisí. Po úspěšné obhajobě závěrečné písemné práce a složení závěrečné zkoušky získá absolvent osvědčení o absolvování studia k výkonu specializovaných činností koordinace v oblasti ICT. 13

14 3 Akreditované kurzy v rámci a další vzdělávání pedagogických pracovníků DVPP 3.1 Tvorba On-line kurzů v prostředí Moodle Číslo akreditace: 3811/ Cílem tohoto kurzu je prohloubit a rozšířit znalosti potřebné pro vytváření vlastních elerningových kurzů v prostředí Open Source software. Naučit frekventanty instalovat a ovládat prostředí softwarového balíku Moodle. V praktických příkladech využívat prostředí pro vytvoření kurzu. Hodinová dotace kurzu je 15 vyučovacích hodin. Podrobný přehled témat výuky: Základní pojmy o elearningu. Softwarový balík Moodle, instalace a základní obsluha. Vytváření on-line kurzů, nastavení kurzů, vkládání studijních materiálů. Stránky s textem, webové stránky, odkaz na soubor, práce s adresářem. Práce s činnostmi v prostředí Moodle (anketa, chat). Praktické příklady. Cena kurzu: 1 450,- Kč 3.2 Další kurzy pro učitele Kurzy probíhají ve specializovaných učebnách Přírodovědecké fakulty Ostravské univerzity, Podrobné informace, aktuální termíny jsou na www stránkách Centra CŽV. V případě zájmu většího počtu učitelů z jedné školy, je možné realizovat kurz na dané škole. Název vzdělávací akce hodinová dotace cena číslo akreditace 1. Corel a jeho využití ve škole / Maya praktické využití počítačové grafiky a animací / Pokročilé techniky psaní textů v MS Word / Podpora řízení projektů pomocí aplikace Microsoft Project 5. Projektování a řízení informačním systémem SAP / / MS Excel pro pokročilé / Seminář středoškolských profesorů matematiky /

15 hodinová Název vzdělávací akce cena číslo akreditace dotace a informatiky 8. Architektura počítačů / Logika / Algoritmy a datové struktury / Algoritmy a datové struktury II / Úvod do operačních systémů a aplikačních programů 14. Prohloubení práce s textovým programem MS Word / / PowerPoint ve výuce / Tabulkový kalkulátor Excel a jeho využití / Teoretické základy informatiky I / Teoretické základy informatiky II / Operační systémy / Úvod do databází / Objektová programování I / Objektové programování II / Relační databáze / Počítačové sítě / Počítačová grafika / Matematický a výukový software / Počítačové sítě II / Aplikace grafických IS / Didaktika informatiky / Logické základy umělé inteligence / Objektově orientované programování pro internet / Access na středních školách / Úvod do umělé inteligence / Úvod do programování / Grafický software pro učitele chemie / Možnosti interdisciplinárních aplikací ve výuce chemie na ZŠ a SŠ 37. Kódy a šifrování jejich matematický základ a historie / /

16 hodinová Název vzdělávací akce cena číslo akreditace dotace 38. Konečná komunikativní algebra a její aplikace / Aplikace teorie grafů / Polynomická zobrazení / Kurz znakového jazyka I / Kurz znakového jazyka II / Kurz znakového jazyka III /

17 4 Kurzy pro studenty Ostravské univerzity v Ostravě Centrum celoživotního vzdělávání nabízí vždy v září studentům přijatým na Přírodovědeckou fakultu přípravné kurzy. 4.1 Využití ICT ve studiu na PřF V tomto kurzu se účastníci seznámí: s možnostmi využití počítačových učeben a počítačových sítí na PřF OU, možnostmi WIFI, s využitím elektronické pošty a vlastních uživatelských kont na Ostravské univerzitě v Ostravě, odesíláním a příjmem ů, se službami Intranetu OU a Internetu, vyhledáváním informací, s prezentačním programem PowerPoint, s tvorbou dokumentů v MS Wordu a tabulek v MS Excelu. Termíny kurzu jsou upřesněny v červenci daného roku a nabídka je rozesílána všem přijatým studentům Přírodovědecké fakulty, hlásit se však mohou i studenti z ostatních fakult Ostravské univerzity. Cena kurzu je 500,- Kč. 4.2 Úvod do studia Pro usnadnění prvních kroků studentů na fakultě a univerzitě pořádá Přírodovědecká fakulta OU jednodenní kurz Úvod do studia. Součástí kurzu je nejen seznámení s nejdůležitějšími informačními systémy na Ostravské univerzitě, ale i počítačový zápis do jednotlivých předmětů. Kurz je děkanem fakulty stanoven jako povinný. Obsah kurzu: Struktura OU fakulty, katedry, studijní programy a obory, formy studia. Kreditní systém organizace studia. Důležité vnitřní předpisy PřF OU. Studijní řád, poplatky spojené se studiem, stipendia. Knihovní systém, studovny, možnosti výpůjček. Informační systém Student struktura, postup při zapisování předmětů. Individuální rozvrh studenta. WWW stránky OU, Portál OU struktura, přihlašování se na zkoušky, důležité údaje. Informace pedagogických poradců o studovaném oboru a volbě předmětů pro studium. Zápis předmětů do IS Student na počítačové učebně. Cena kurzu je 200,- Kč. 4.3 Úvod do angličtiny Kurz Úvod do angličtiny 1 je zaměřen na základní přípravu studentů, kteří neměli na střední škole anglický jazyk. Rozsah kurzu je 1 semestr 40 výukových hodin (výuková hodina = 45 minut). Na něj navazuje kurz Úvod do angličtiny 2, který ve stejném rozsahu probíhá v letním semestru. Úspěšní absolventi kurzu obdrží certifikát, na jehož základě mohou požádat o započítání tří kreditů do kategorie výběrových předmětů v rámci svého studia. Cena kurzu je 1 700,- Kč. 17

18 4.4 MAYA Training Centrum Na Katedře informatiky a počítačů Přírodovědné fakulty Ostravské univerzity v Ostravě je zřízeno pracoviště pro práci v oblasti trojrozměrné počítačové grafiky. Toto pracoviště je určeno jak pro studenty naší univerzity, tak i pro zájemce z řad veřejnosti. Software MAYA je špičkovým profesionálním nástrojem pro tvorbu, editaci a animaci celých umělých světů. Pomocí tohoto software byly vytvořeny filmové triky pro filmy jako Harry Potter, Hvězdné války, Pán prstenů či Muži v černém. Kurz je postaven tak, aby pomohl jak začátečníkům, kteří teprve objevují tajemství 3D grafiky, tak i pokročilejším uživatelům používat nejen software MAYA, ale i 3dMax Studia nebo XSI. Kurz probíhá v prostorách Katedry informatiky a počítačů. Počet studentů je volen tak, aby se instruktor mohl věnovat každému ze studentů v požadovaném rozsahu. Je rozdělen do čtrnácti vyučovacích lekcí v termínech stanovených domluvou s účastníky kurzu. Kurz je zakončen certifikátem MAYA TC, který uděluje instruktor na základě závěrečného projektu. Kurz je veden držitelem certifikátu MAYA ATC. Tento certifikát validuje udělené certifikáty a je spojen s oprávněním vyučovat techniku práce se software MAYA. Cena kurzu je 1 500,- Kč. 18

19 5 Studium podle 60 odst. 2 zákona č. 111/98 sb. Podle 60 odst. 2 zákona č.111/1998 Sb. o vysokých školách v platném znění může být absolventům programů CŽV v případě, že se stanou řádnými studenty, uznána výuka v rámci programů CŽV až do výše 60% kreditů potřebných k řádnému ukončení studia (tzn. u bakalářských oborů může být uznáno max. 108 kreditů). V souladu s výše uvedeným zákonem nejsou účastníci programu CŽV studenty. Podmínky pro úspěšné ukončení programu CŽV: získání minimálně 70% zapsaných kreditů. Podmínky přijetí: Ukončené středoškolské vzdělání. Uchazeči, kteří podali přihlášku ke studiu libovolného bakalářského studijního oboru nebo oboru učitelství na PřF OU, účastnili se přijímacích zkoušek, ale nebyli ke studiu přijati z kapacitních důvodů, nebudou konat další přijímací zkoušku a ke studiu programu celoživotního vzdělávání budou přijímáni až do naplnění kapacitních možností. 5.1 Systematická biologie a ekologie Studium je dvousemestrální. Charakteristika studia Program celoživotního vzdělávání (dále jen program CŽV ) obsahuje vybrané předměty 1. a 2. ročníku akreditovaného bakalářského studijního programu Biologie oboru Systematická biologie a ekologie. Po úspěšném ukončení programu CŽV je účastníkům vydáno osvědčení o jeho absolvování. Do řádného studia bakalářského oboru Systematická biologie a ekologie mohou být absolventi programu CŽV přijati pouze na základě úspěšně absolvovaného přijímacího řízení pro daný obor. Organizace studia Základními formami studia jsou přednášky, semináře, konzultace a především samostatné studium. V každém semestru jsou určeny předměty, ze kterých účastníci konají zkoušky, případně získávají zápočty dle stanoveného studijního plánu. Celkem je v obou semestrech 312 hodin výuky, úspěšní absolventi všech uvedených předmětů mohou získat maximálně 39 kreditů. Studium bude organizováno tak, že výuka bude probíhat 2x týdně, a to v pátek 6 vyučovacích hodin (od do hod.) a v sobotu 6 vyučovacích hodin (od 8 20 do hod.). Vybrané předměty mohou být realizovány kombinovanou formou, tj. snížením hodin přímé výuky a zvýšením hodin samostudia s využitím speciálních studijních materiálů. Cena programu ,- Kč za akademický rok (tj. 2 semestry). Částku lze uhradit ve dvou splátkách. 19

20 5.2 Aplikovaná ekologie Studium je dvousemestrální Charakteristika studia Program celoživotního vzdělávání (dále jen program CŽV ) obsahuje vybrané předměty 1. a 2. ročníku akreditovaného bakalářského studijního programu Biologie oboru Aplikovaná ekologie. Po úspěšném ukončení programu CŽV je účastníkům vydáno osvědčení o jeho absolvování. Do řádného studia bakalářského oboru Aplikovaná ekologie mohou být absolventi programu CŽV přijati pouze na základě úspěšně absolvovaného přijímacího řízení pro daný obor. Organizace studia Základními formami studia jsou přednášky, semináře, konzultace a především samostatné studium. V každém semestru jsou určeny předměty, ze kterých účastníci konají zkoušky, případně získávají zápočty dle stanoveného studijního plánu. Celkem je v obou semestrech 299 hodin výuky, úspěšní absolventi všech uvedených předmětů mohou získat maximálně 37 kreditů. Studium bude organizováno tak, že výuka bude probíhat 2x týdně, a to v pátek 6 vyučovacích hodin (od do hod.) a v sobotu 6 vyučovacích hodin (od 8 20 do hod.). Vybrané předměty mohou být realizovány kombinovanou formou, tj. snížením hodin přímé výuky a zvýšením hodin samostudia s využitím speciálních studijních materiálů. O formě studia konkrétního předmětu budou studenti informováni garantem předmětu. Cena programu ,- Kč za akademický rok (tj. 2 semestry). Částku lze uhradit ve dvou splátkách. 20

21 6 Další kurzy pro veřejnost a studenty 6.1 Local Cisco Networking Academy Katedra informatiky a počítačů při přírodovědecké fakultě Ostravské univerzity v Ostravě zahájila v roce 2002 program CISCO NETWORK ACADEMY PROGRAM (CNAP). Tento program zaštiťuje společnost CISCO, která je největším výrobcem aktivních síťových prvků na světě. Jedná se o program zaměřený na výuku z oblasti počítačových sítí. Absolvent kurzu bude disponovat znalostmi, které mu umožní ihned při nástupu do zaměstnání v oblasti počítačových sítí okamžité a plnohodnotné zapojení, což má přínosný efekt jak pro samotného zaměstnance, tak i pro zaměstnavatele. Program CNAP se zaměřuje jak na praktickou, tak i teoretickou část. I když větší důraz je kladen na praktický přístup k řešení problémů, teoretická část je natolik obsáhlá, že umožňuje absolventovi vlastní pohled na věc a vede k inovaci již zažitých postupů. Externí zájemci mají možnost absolvovat kurz po zaplacení ,- Kč za jeden semestr. Tuto částku je třeba uhradit před začátkem kurzu. Pokud dojde k ukončení studia, je tato částka nevratná. V případě přerušení studia je možné se domluvit na nejbližším termínu dokončení studia. Studenti řádného denního studia na Ostravské univerzitě uhradí poplatek ve výši 960,- Kč. 21

22 7 Přípravné kurzy pro další certifikáty Chcete získat nebo si ověřit své znalosti informačních technologií? Připravili jsme pro vás následující kurzy: 7.1 Informační a komunikační technologie Cílem kurzu je zájemce seznámit a vysvětlit jim základní pojmy z informačních a komunikačních technologií. Naučit je efektivně využívat běžně dostupnou výpočetní techniku a její programové vybavení, řídit se bezpečnostními, legislativními a etickým pravidly pro používání počítače a internetu. Prezenční výuka 10 hodin, distanční výuka v Moodle 10 hodin. Obsah kurzu Uchazeč kurzu porozumí základním pojmům týkajících se technického a softwarového vybavení počítačů a informačním technologiím. Hlavní témata výuky: Základní pojmy z počítačové terminologie. Informace a informační technologie. Technické a programové vybavení počítačů. Zabezpečení informací, počítačové viry, autorské právo a zákon na ochranu dat. Cena kurzu je 1 500,- Kč. 7.2 Práce s počítačem a správa souborů Cílem kurzu je naučit zájemce využívat základní funkce počítače a operační systém. Naučit ho efektivně pracovat v prostředí operačního systému, spravovat a organizovat složky a soubory. Frekventant kurzu pochopí nebezpeční virové nákazy. Naučí se editovat a tisknout. Prezenční výuka 10 hodin, distanční výuka v Moodle 10 hodin. Obsah kurzu Počítač, jeho komponenty a periferní zařízení, principy fungování, digitální záznam informací, propojení počítače s dalšími zařízeními. Ovládání současných operačních systémů, organizace souborů. Různé formáty souborů, PDF soubory, komprimace a dekomprimace souborů a složek, viry a soubory. Řízení tisku a tiskové výstupy. Cena kurzu je 1 500,- Kč. 7.3 Textové editory formou cvičení Cílem kurzu je naučit zájemce využívat základní funkce textových editorů. Formou praktických cvičení a korespondenčních úkolů se naučí formátovat dokumenty, typografická 22

23 pravidla a pravidla sazby dokumentu. Dále se naučí pracovat s objekty, hromadnou korespondencí a používat styly a šablony. Prezenční výuka 20 hodin, distanční výuka v Moodle 10 hodin. Obsah kurzu Filosofie práce s textem v textovém programu. Prostředí textového editoru a zásady pořizování textu na počítači. Struktura textu, styly, formátování, šablony, tisk. Objekty v textových editorech. Import a export dat, PDF a RTF formáty. Cena kurzu je 2 000,- Kč. 7.4 Tabulkové procesory formou cvičení Cílem kurzu je naučit zájemce využívat základní funkce tabulkového procesoru. Formou praktických cvičení a korespondenčních úkolů se naučí používat základní funkce, vzorce, adresaci buněk, styly a formátování, grafické ztvárnění tabulek a filtrování dat. Prezenční výuka 20 hodin, distanční výuka v Moodle 10 hodin. Obsah kurzu Prostředí tabulkového procesoru a základní popisy funkcí. Struktura tabulek, pracovní listy, základní funkce a vzorce, grafické ztvárnění tabulek, adresace buněk, formátování, styly a tisky. Filtrování dat, formuláře, import a export dat. Cena kurzu je 2 000,- Kč. 7.5 Databázové systémy Modul je navržen v širším kontextu, než by byla pouhá problematika navrhování relačních databází. Modul proto kromě jádra, které se zabývá databázemi, obsahuje problematiku pořizování a sběru dat, která jsou do databázových struktur ukládána, problematiku jejich údržby a problematiku vytěžování dat. Prezenční výuka 20 hodin, distanční výuka v Moodle 10 hodin. Obsah kurzu Frekventant kurzu pochopí základní koncepci databází, naučí se je používat a bude schopen navrhovat, upravovat tabulky, vytvářet dotazy, formuláře a sestavy. Naučí se třídit a vyhledávat informace. Hlavní témata výuky: Prostředí databázové aplikace, práce s tabulkami, základní funkce, definování klíčů, tabulkové relace. Formuláře, získávání informací formou dotazů, třídění záznamů, sestavy, tisky. Import a export dat. Cena kurzu je 2 000,- Kč. 23

24 7.6 Moderní způsoby prezentování informací Frekventanti kurzu se naučí využívat technické a softwarové nástroje osobních počítačů pro prezentování informací. Naučí se principy úspěšné prezentace, připravovat si podklady pro prezentování, nástroje pro tvorbu prezentací a základní zásady pro zpracování počítačové prezentace. Prezenční výuka 20 hodin, distanční výuka v Moodle 10 hodin. Obsah kurzu Zásady a podklady pro vytváření prezentací, prezentování informací pomocí počítačových technologií, základní technické vybavení pro prezentování. Formátování snímků, práce s objekty na snímcích. Efekty počítačové prezentace a multimediální prvky. Import a export dat. Cena kurzu je 2 000,- Kč. 7.7 Informační sítě a jejich služby Frekventanti kurzu se naučí využívat technické a softwarové nástroje osobních počítačů pro práci s internetem. Naučí se vyhledávat informace a komunikovat pomocí internetu. Prezenční výuka 20 hodin, distanční výuka v Moodle 10 hodin. Obsah kurzu Frekventant kurzu se naučí rozumět základním pojmům a termínům z oblasti sítí, naučí se bezpečnostní pravidla, pochopí jednotlivé služby internetu a naučí se vyhledávat informace v globálních sítích. Hlavní témata výuky: Pojmy a termíny platné v informačních sítích, služby internetu, vědecká síť Cesnet, prohlížeče, služba World Wide Web, HTTP, URL, služba FTP. Bezpečnostní zásady, práce s webovými prohlížeči, vyhledávání informací, ukládání informací, přenosy informací mezi aplikacemi a tisky. Komunikační prostředí (elektronická pošta, Skype, ICQ), připojení dokumentů a tisky, on-line komunikace, elektronická konference, bezpečná komunikace. Cena kurzu je 2 000,- Kč. ECDL European Computer Driving Licence je mezinárodně uznávaná, objektivní a standardizovaná metoda pro ověřování počítačové gramotnosti. Zjišťuje pomocí praktických testů, zda je libovolná osoba schopna využívat základní informační a komunikační technologie alespoň na takové úrovni, která odpovídá mezinárodně dohodnuté definici počítačové gramotnosti (ECDL Sylabus). Úspěšní absolventi ECDL testů získávají ECDL Certifikát, který má mezinárodní platnost. Ke zkouškám se můžete přihlásit v akreditovaných střediscích ECDL. 24

CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Informační brožura, nabídka kurzů a programů

CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Informační brožura, nabídka kurzů a programů PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA PPŘÍ CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Informační brožura, nabídka kurzů a programů Září 2013 3 0. D U B N A 22, 70103 O S T R A V A 2 Vážení zájemci o vzdělávací akce a studia v

Více

ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK

ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK Jsou stanoveny a zakotveny v platných legislativních normách: Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Evaluace organizace Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast

Více

Srovnání posledních dvou verzí studijních plánů pro studijní obor. Informační systémy. (studijní program Aplikovaná informatika)

Srovnání posledních dvou verzí studijních plánů pro studijní obor. Informační systémy. (studijní program Aplikovaná informatika) Srovnání posledních dvou verzí studijních plánů pro studijní obor Informační systémy (studijní program Aplikovaná informatika) Úvod Ve STAGu jsou poslední verze studijních plánů pro studijní obor Informační

Více

Náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu

Náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu 176 VYHLÁŠKA ze dne 5. června 2009, kterou se stanoví náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu, organizace vzdělávání v rekvalifikačním zařízení a způsob jeho ukončení Ministerstvo školství,

Více

Geodézie a kartografie 3 roky

Geodézie a kartografie 3 roky Bakalářské studijní programy a jejich obory Geodézie a kartografie 3 roky Geodézie, kartografie a geoinformatika Územní informační systémy pro veřejnou správu Bakalářské studijní programy a jejich obory

Více

Ekonomika podnikání v obchodě a službách

Ekonomika podnikání v obchodě a službách Studijní obor Ekonomika podnikání v obchodě a službách Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní obor je odborně garantován Katedrou managementu a podnikání a Katedrou

Více

Pravidla pro publicitu v rámci Operačního programu Doprava

Pravidla pro publicitu v rámci Operačního programu Doprava Pravidla pro publicitu v rámci Operačního programu Doprava Prioritní osa 7 -Technická pomoc Praha - prosinec 2010 Verze 1.0 Ministerstvo dopravy www.opd.cz OBSAH Úvod...3 Obecná pravidla...4 Legislativní

Více

Přijímací řízení FZV UP pro akademický rok 2016/2017

Přijímací řízení FZV UP pro akademický rok 2016/2017 Přijímací řízení FZV UP pro akademický rok 2016/2017 Předpokládané termíny konání přijímacích zkoušek: 30. května 2016: Fyzioterapie navazující magisterské studium - 1. kolo (písemný test) 13.-17. června

Více

Harmonogram kombinovaného studia PEF na akademický rok 2012/2013

Harmonogram kombinovaného studia PEF na akademický rok 2012/2013 Harmonogram kombinovaného studia PEF na akademický rok 2012/2013 Výuka probíhá v areálu ČZU v Praze. Zkouškové období za akademický rok 2011/2012 končí 7. 9. 2012. Zápis do vyšších ročníků probíhá podle

Více

INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, 256 01 Benešov. Tematický okruh. Ročník 1. Inessa Skleničková. Datum výroby 21.8.

INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, 256 01 Benešov. Tematický okruh. Ročník 1. Inessa Skleničková. Datum výroby 21.8. Číslo projektu Název školy Předmět CZ.107/1.5.00/34.0425 INTEGROVANÁ STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ BENEŠOV Černoleská 1997, 256 01 Benešov IKT Tematický okruh Téma Ročník 1. Autor Počítač Datum výroby 21.8.2013

Více

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová Vítejte na dnešním semináři Lektor: Ing. Ludmila Brestičová Téma semináře: Jaké by měly být výstupní znalosti absolventů gymnázia z oblasti ICT? (A také jaké jsou a budou maturity z Informatiky.) Program

Více

Česká republika Česká školní inspekce. Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a gymnázium města Konice

Česká republika Česká školní inspekce. Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a gymnázium města Konice Česká republika Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a gymnázium města Konice Tyršova 609, 798 52 Konice Identifikátor školy: 600 015 149 Termín

Více

A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání

A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání Příloha 1 A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání Uvedená struktura údajů je určena pro doklady vydávané podle vzoru 3.1 Vysvědčení o získání základního vzdělání v základní

Více

Zásady podpory škol a školských zařízení. grantových dotací na období 2015-2017

Zásady podpory škol a školských zařízení. grantových dotací na období 2015-2017 Zásady podpory škol a školských zařízení zřizovaných městem Třebíč při získávání grantových dotací na období 2015-2017 Dokument upravující poskytování finančních příspěvků školám a školským zařízením zřizovaným

Více

Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení. 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin)

Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení. 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin) Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin) Obor vzdělání: Forma vzdělávání: 26-41-M/01 Elektrotechnika denní studium Celkový počet týdenních vyuč.

Více

MPA. Master of Public Administration. MPA@vsci.cz. www.cevroinstitut.cz

MPA. Master of Public Administration. MPA@vsci.cz. www.cevroinstitut.cz MPA Master of Public Administration MPA@vsci.cz Vysoká škola CEVRO Institut Je moderní vysoká škola akreditovaná MŠMT ČR a MV ČR Akreditované obory: Právní specializace Veřejná správa Politologie Politologie

Více

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE (WORKSHOP)

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE (WORKSHOP) ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE (WORKSHOP) PROJEKT METODIK Realizace: září 2012 až červen 2014 Cíl: Podpora předmětových komisí a metodiků Co Vás dnes čeká? 1. Workshopy na školách 2. Mobilní aplikace 3. Přestávka

Více

Kurzy pro veřejnost zimní semestr 2010/11

Kurzy pro veřejnost zimní semestr 2010/11 Kurzy pro veřejnost zimní semestr 2010/11 Nabízíme: Základy podvojného účetnictví Základy výpočetní techniky pro úplné začátečníky MS Excel 2007 pro pokročilé Základy práce s internetem Němčina autentický

Více

Informace k navazujícímu magisterskému studiu v oboru Logistika na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích

Informace k navazujícímu magisterskému studiu v oboru Logistika na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích Informace k navazujícímu magisterskému studiu v oboru Logistika na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích Pro akademický rok 2012/2013 je ve spolupráci a pod záštitou Vysoké školy logistiky,

Více

PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR

PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR PRACOVNÍKŮ Kateřina Legnerová Mail: katerina.legnerova@fhs.cuni.cz SYSTÉM ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ Předvýběr Ukončení PP Získávání zaměstnanců Výběr Vnější podmínky Plánování

Více

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií VY_32_INOVACE_33_12 Škola Střední průmyslová škola Zlín Název projektu, reg. č. Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávací oblast Vzdělávání v informačních a komunikačních

Více

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010/2011

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010/2011 STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010/2011 Obsah a průběh studia Studiem pro ředitele škol a školských zařízení získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských

Více

Zpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách pro akademický rok 2013 2014 na ČVUT v Praze Fakultě dopravní

Zpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách pro akademický rok 2013 2014 na ČVUT v Praze Fakultě dopravní Zpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách pro akademický rok 2013 2014 dle Vyhlášky MŠMT č. 343/2002 Sb. o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách a její změně č. 276/2004 Sb. 1. Informace

Více

REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/29.0019

REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/29.0019 REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/29.0019 Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích VŠTE BEZ BARIÉR Vysoká škola

Více

Ústav pedagogických věd

Ústav pedagogických věd Ústav pedagogických věd Filozofická fakulta Masarykovy univerzity Personální obsazení Vedoucí pracoviště prof. PhDr. Milan Pol, CSc. Personální obsazení Profesoři prof. PhDr. Milan Pol, CSc. prof. PhDr.

Více

Idea Kompozitní pedagogické fakulty na Slezské univerzitě v Opavě. Oldřich Stolín Matematický ústav v Opavě

Idea Kompozitní pedagogické fakulty na Slezské univerzitě v Opavě. Oldřich Stolín Matematický ústav v Opavě Idea Kompozitní pedagogické fakulty na Slezské univerzitě v Opavě Oldřich Stolín Matematický ústav v Opavě 10. prosince 2015 Pedagogická studia na SU stávající stav o FPF dominantní nositel akreditací.

Více

Učitelství českého jazyka a literatury pro SŠ + Učitelství výtvarné výchovy pro SŠ

Učitelství českého jazyka a literatury pro SŠ + Učitelství výtvarné výchovy pro SŠ Učitelství českého jazyka a literatury pro SŠ + Učitelství výtvarné výchovy pro SŠ Čj: bez přijímací zkoušky Čj: NE Čj: NE Učitelství hudební výchovy pro SŠ + Učitelství výtvarné výchovy pro SŠ Hv: bez

Více

Postup při registraci na www.knx.org pro přihlašování na základní nebo nástavbové týdenní kursy KNX a používání osobních stránek

Postup při registraci na www.knx.org pro přihlašování na základní nebo nástavbové týdenní kursy KNX a používání osobních stránek Postup při registraci na www.knx.org pro přihlašování na základní nebo nástavbové týdenní kursy KNX a používání osobních stránek Platnost od 1.7.2015 Každý zájemce o práci se systémovou instalací KNX se

Více

Art marketing Činoherního klubu

Art marketing Činoherního klubu Vyšší odborná škola informačních služeb, Praha Institute of Technology, Sligo Art marketing Činoherního klubu Projekt ročníkové práce Vypracovala: Jana Pokorná, DiS. Vedoucí práce: Ing. Radka Johnová Datum

Více

Co je to Grundtvig? Kde najít informace?

Co je to Grundtvig? Kde najít informace? Program Grundtvig je v rámci Programu celoživotního učení zaměřen na výukové a vzdělávací potřeby osob ve všech formách vzdělávání dospělých a na instituce a organizace nabízející nebo podporující toto

Více

KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 ZÁKLADNÍ INFORMACE K II. KOLU PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 ZÁKLADNÍ INFORMACE K II. KOLU PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 Střední škola lodní dopravy a technických řemesel, Děčín VI, p. o., stanovila v souladu se zákonnou normou č. 472/2011 Sb., kterým se mění

Více

*HZSCX003XEW7* HZSCX003XEW7

*HZSCX003XEW7* HZSCX003XEW7 Hasičský záchranný sbor Jihočeského kraje územní odbor České Budějovice Pražská 52b 370 04 České Budějovice *HZSCX003XEW7* HZSCX003XEW7 Číslo jednací: Datum: Vyřizuje: Tel.: E-mail: Počet listů: Přílohy:

Více

Identifikátor materiálu: ICT-1-06

Identifikátor materiálu: ICT-1-06 Identifikátor materiálu: ICT-1-06 Předmět Informační a komunikační technologie Téma materiálu Základní pojmy Autor Ing. Bohuslav Nepovím Anotace Student si procvičí / osvojí základní pojmy jako hardware,

Více

SEMINÁŘE/WORKSHOPY PRO KLIENTY V PL A TK

SEMINÁŘE/WORKSHOPY PRO KLIENTY V PL A TK SEMINÁŘE/WORKSHOPY PRO KLIENTY V PL A TK v období realizace projektu Příprava a podpora vstupu na trh práce pro bývalé uživatele návykových látek a osoby ohrožené drogovou závislostí v konfliktu se zákonem

Více

pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST

pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST výstupy z 2.WS realizovaného 10. 7. 2013 Zájmové strany: rodiny s malými dětmi vzdělavatelé, lektoři a kariéroví poradci personalisté zaměstnavatelé

Více

Podpora personálních procesů v HR Vema

Podpora personálních procesů v HR Vema Podpora personálních procesů v HR Vema Portálové řešení aplikací Řízení procesů s využitím workflow Personální procesy Nástup a změna pracovního zařazení Hodnocení zaměstnanců Rozdělování odměn Plánování

Více

Jak probíhá předatestační příprava v oboru Anesteziologie a intenzivní medicína v České republice?

Jak probíhá předatestační příprava v oboru Anesteziologie a intenzivní medicína v České republice? Jak probíhá předatestační příprava v oboru Anesteziologie a intenzivní medicína v České republice? Jitka Schreiberová Klinika anesteziologie, resuscitace a intenzivní medicíny Univerzita Karlova v Praze,

Více

CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ pro rok 014 PRO NEKVALIFIKOVANÉ PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY V roce 013 byly vytvořeny nové programy CŽV (např. Asistent pedagoga, Učitelství pro MŠ, Ochrana člověka

Více

ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE 20.9. 2012

ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE 20.9. 2012 ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE 20.9. 2012 Přehled témat ECVET a jeho souvislosti Princip ECVET Doporučení k ECVET a úkoly pro evropské státy Postup zavádění ECVET v Evropě Strategie zavádění ECVET v

Více

Vzdělávací program profesní kvalifikace. Tranzitér (kód 37-014-H revize)

Vzdělávací program profesní kvalifikace. Tranzitér (kód 37-014-H revize) Vzdělávací program profesní kvalifikace Tranzitér (kód 37-014-H revize) v rámci projektu Podpora nabídky dalšího vzdělávání v oblasti dopravy CZ.1.07/3.2.11/02.0004 Tento projekt je spolufinancován Evropským

Více

Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/47.0012. Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov

Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/47.0012. Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/47.0012 Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov Inkluze v Jirkově Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Žadatel:

Více

Šablony pro mateřské školy:

Šablony pro mateřské školy: Šablony pro mateřské školy: Částka uváděná u jednotlivých šablon slouží k pokrytí veškerých nákladů na realizaci aktivit tj. kromě mzdy v případě personálních šablon nebo kurzovného v případě vzdělávacích

Více

GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17

GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17 GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17 Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 se zapojilo do Pokusného ověřování organizace přijímacího řízení

Více

Projektové priority RHK PK a Akademie HK PK v oblasti školství 2014-2020. Mgr. Marcel Gondorčín

Projektové priority RHK PK a Akademie HK PK v oblasti školství 2014-2020. Mgr. Marcel Gondorčín Projektové priority RHK PK a Akademie HK PK v oblasti školství 2014-2020 Mgr. Marcel Gondorčín Příprava strategií a koncepčních dokumentů Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Plzeňského

Více

Nové Hrady 27. dubna 2010

Nové Hrady 27. dubna 2010 Rekvalifikační kurzy nabízen zené úřady práce Nové Hrady 27. dubna 2010 Obsah prezentace obecná informace současná situace v oblasti rekvalifikací regionální individuální projekty Základní informace rekvalifikace

Více

1.1 Seminář z Informatiky. Charakteristika volitelného vyučovacího předmětu Seminář z Informatiky

1.1 Seminář z Informatiky. Charakteristika volitelného vyučovacího předmětu Seminář z Informatiky 1.1 Seminář z Informatiky Charakteristika volitelného vyučovacího předmětu Seminář z Informatiky Volitelný předmět Seminář z Informatiky rozšiřuje základní učivo předmětu Informatika, oblast Zpracování

Více

CZ.1.07/3.2.05/02.0041

CZ.1.07/3.2.05/02.0041 CZ.1.07/3.2.05/02.0041 Zamyšlení Život sám je jeden velký projekt. Má svůj začátek i konec a je jedinečný. Musíme do něj hodně investovat a očekáváme dosažení cílů, které si přejeme. Je na každém z nás,

Více

Příloha č. 1 Indikátory výzvy ESF výzva pro vysoké školy

Příloha č. 1 Indikátory výzvy ESF výzva pro vysoké školy Příloha č. 1 Indikátory výzvy ESF výzva pro vysoké školy k předkládání žádostí o podporu individuálních projektů do Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Prioritní osa: PO 2 Investiční priorita:

Více

Příloha č. 1 Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I

Příloha č. 1 Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I Příloha č. Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I k předkládání žádostí o podporu zjednodušených projektů do Operačního programu Výzkum, vývoj a

Více

Proč studovat na Lékařské fakultě v Hradci Králové v prezenčním bakalářském studijním programu Ošetřovatelství obor Všeobecná sestra

Proč studovat na Lékařské fakultě v Hradci Králové v prezenčním bakalářském studijním programu Ošetřovatelství obor Všeobecná sestra Proč studovat na Lékařské fakultě v Hradci Králové v prezenčním bakalářském studijním programu Ošetřovatelství obor Všeobecná sestra Lékařská fakulta v Hradci Králové je jednou ze 17 fakult Univerzity

Více

Seznam akreditovaných studijních programů aktualizováno ke dni 12. července 2016

Seznam akreditovaných studijních programů aktualizováno ke dni 12. července 2016 Studijní programy uskutečňované Slezskou univerzitou v Opavě spolu s Matematickým ústavem v Opavě 1) 2) 3) 4) 5) B 1101 Matematika 1103R004 Aplikovaná matematika 3 P Bc. 6207R005 Matematické metody v ekonomice

Více

Průvodce e learningem

Průvodce e learningem Průvodce e learningem Vstup do systému Pro správnou funkci kurzů je nutné používat aktuální verze internetových prohlížečů. Pokud si nejste jisti, jakou verzi internetového prohlížeče používáte, doporučujeme

Více

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZ.1.07/1.5.00/34.0448 1 Číslo projektu

Více

Metodické listy pro kombinované studium předmětu ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ. Metodický list č. 1

Metodické listy pro kombinované studium předmětu ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ. Metodický list č. 1 Metodický list č. 1 Název tematického celku: Řízení lidských zdrojů význam a úloha v organizaci Pojetí a význam personální práce Vývojové fáze (koncepce) personální práce Personální činnosti, personální

Více

Návrh. Úvodní ustanovení

Návrh. Úvodní ustanovení Návrh Vyhláška Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ze dne. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků a kariérním systému pedagogických pracovníků Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Více

Potápěč pro přilbové potápění

Potápěč pro přilbové potápění MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR Č. j. MV-79435-1/PO-PVP-2015 Kódové označení: POTpp Praha dne 12. června 2015 Počet listů: 7 S c h v a l u j e: brig. gen. Ing.

Více

Kritéria přijímacího řízení 2016 (Střední škola, Bohumín, příspěvková organizace)

Kritéria přijímacího řízení 2016 (Střední škola, Bohumín, příspěvková organizace) Kritéria přijímacího řízení 2016 (Střední škola, Bohumín, příspěvková organizace) Pro přijímací řízení pro školní rok 2016/2017 v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním,

Více

Přijímací řízení 2015/2016

Přijímací řízení 2015/2016 Přijímací řízení 2015/2016 Setkání výchovných poradců Liberec 3. 12. 2014 Ing. Eva Kotková Jednotné přijímací zkoušky jak to bylo... formou testů 5 let (2010 2014) SCIO, CERMAT 2010 2011 2012 2013 2014

Více

Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01)

Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01) Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01) Témata SOP Žák ve spolupráci učitele vylosované téma rozpracuje a konkretizuje. Formální úprava SOP Celkový rozsah práce je minimálně 10 stran formátu

Více

Smlouva o spolupráci při realizaci odborných praxí studentů

Smlouva o spolupráci při realizaci odborných praxí studentů Smlouva o spolupráci při realizaci odborných praxí studentů I. Smluvní strany Masarykova univerzita Filozofická fakulta se sídlem, 602 00 Brno zastoupená prof. PhDr. Milanem Polem, CSc., děkanem Filozofické

Více

Dodavatel komplexních řešení a služeb v oblasti informačních systémů

Dodavatel komplexních řešení a služeb v oblasti informačních systémů Dodavatel komplexních řešení a služeb v oblasti informačních systémů Ing. Pavla Koláčková obchodní manažer Bc. Jan Veselý obchodní manažer Vojtěch Vazda student řízené praxe KTK SOFTWARE s.r.o. Program

Více

EUROVIA Kamenolomy, a.s. Podnik podporující zdraví 2005 2014

EUROVIA Kamenolomy, a.s. Podnik podporující zdraví 2005 2014 EUROVIA Kamenolomy, a.s. Podnik podporující zdraví 2005 2014 (1992 2004) Západokámen a.s. (Plzeň) (1992 2004 ) Tarmac SEVEROKÁMEN a.s. (Liberec) 2004 Tarmac CZ a.s. (Liberec) 2009 EUROVIA Kamenolomy, a.s.

Více

Kurz Instruktor, rádce oddílu 2016

Kurz Instruktor, rádce oddílu 2016 Vzdělávací středisko MAJÁK Kurz Instruktor, rádce oddílu 2016 Pro zájemce jsou připraveny 2 kurzy. Cíl: 1. kurzu je poskytnout účastníkům základní znalosti z oblasti pedagogiky a psychologie, informace

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015 1

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015 1 VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015 1 ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA Název: Sdružení Českolipsko Právní forma: zájmové sdružení Adresa: náměstí T. G. M. 165, 470 01 Česká Lípa IČO: 75059843 Účelem sdružení je zajištění efektivní

Více

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Informační

Více

S kamerou po stopách dějin

S kamerou po stopách dějin S kamerou po stopách dějin mezipředmětová projektová výuka s využitím online elearningu Co vám přinese projekt Krajina za školou? Chcete se studenty realizovat zajímavý terénní výzkum zaměřený na vývoj

Více

FARMACEUTICKÁ FAKULTA V HRADCI KRÁLOVÉ UK

FARMACEUTICKÁ FAKULTA V HRADCI KRÁLOVÉ UK FARMACEUTICKÁ FAKULTA V HRADCI KRÁLOVÉ UK adresa: Heyrovského 1203, 500 05 Hradec Králové web: http://www.faf.cuni.cz Telefon: +420495067111, Fax: +420495518002 E-mail: dekanat.studijni.oddeleni@faf.cuni.cz

Více

Digitální mapa veřejné správy ZK III a celostátní. Zlín 26.9.2013 Barbora Valouchová

Digitální mapa veřejné správy ZK III a celostátní. Zlín 26.9.2013 Barbora Valouchová a celostátní Zlín Barbora Valouchová Program jednání Digitální mapa veřejné správy Zlínského kraje (Ing. Barbora Valouchová) Nový Portál Jednotné územně analytické podklady a územní plány Zlínského kraje

Více

Operační program Rybářství 2007-2013

Operační program Rybářství 2007-2013 OP Rybářství 2007-2013 Operační program Rybářství 2007-2013 Elektronické podání Žádosti o dotaci opatření 3.1. a) (6.kolo OP Rybářství) Oddělení metodiky OP Rybářství Ing. Antonín VAVREČKA, Ing. Miroslav

Více

Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě

Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě Proč studovat v Opavě? individuální přístup vyučujících: u nás není student jen číslem snadná dostupnost všech univerzitních

Více

Podmínky pro přijetí ke studiu do doktorských studijních programů ESF pro akademický rok 2016/2017

Podmínky pro přijetí ke studiu do doktorských studijních programů ESF pro akademický rok 2016/2017 Podmínky pro přijetí ke studiu do doktorských studijních programů ESF pro akademický rok 2016/2017 Ekonomicko-správní fakulta MU (dále jen ESF ) respektuje ustanovení 48, 49 a 50 zákona č. 111/1998 Sb.,

Více

Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie

Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie 1 Zaměření Program pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) je celoevropský nástroj financování, který

Více

Metodické centrum MZK. Konference Architektura a výstavba knihoven Hradec Králové, 16. 6. 2016

Metodické centrum MZK. Konference Architektura a výstavba knihoven Hradec Králové, 16. 6. 2016 Metodické centrum MZK Konference Architektura a výstavba knihoven Hradec Králové, 16. 6. 2016 - Plán implementace Státní kulturní politiky MK ČR a Koncepci rozvoje knihoven na léta 2016-2020 - Vychází

Více

POSTUP REALIZACE ŠABLONY PRO MŠ A ZŠ. Olga Ondráčková

POSTUP REALIZACE ŠABLONY PRO MŠ A ZŠ. Olga Ondráčková POSTUP REALIZACE ŠABLONY PRO MŠ A ZŠ Olga Ondráčková VÝZVY k podávání žádosti 1. vlna Avízo duben 2016 (označení 02_16_022) Výzva průběžná, vyhlášení květen 2016 Podávání žádostí 5/2016 cca 6/2017 2. vlna

Více

Ministerstvo pro místní rozvoj. podprogram 117 513

Ministerstvo pro místní rozvoj. podprogram 117 513 Pokyny pro vyplnění elektronické žádosti podprogram 117 513 Podpora výstavby technické infrastruktury Elektronická žádost je umístěna na internetové adrese http://www3.mmr.cz/zad a lze na ni vstoupit i

Více

Google Apps. pošta 2. verze 2012

Google Apps. pošta 2. verze 2012 Google Apps pošta verze 0 Obsah Obsah... Úvod... Přečtení emailu... Napsání emailu... Odpověď na email... 6 Úvod V dnešní době chce mít každý své informace po ruce. Díky Internetu a online aplikacím je

Více

Povinná literatura: [1] ČASTORÁL, Z. Strategický znalostní management a učící se organizace. Praha : EUPRESS, 2007.

Povinná literatura: [1] ČASTORÁL, Z. Strategický znalostní management a učící se organizace. Praha : EUPRESS, 2007. Metodické listy pro kombinované studium Anotace : Studijní předmět poskytuje základní informace spojené se strategickým znalostním managementem a učícími se organizacemi, které jsou společensky významné.

Více

Schůzka pro rodiče vycházejících žáků dne 22.10.2015. Informace o přijímacím řízení ve školním roce 2015/2016

Schůzka pro rodiče vycházejících žáků dne 22.10.2015. Informace o přijímacím řízení ve školním roce 2015/2016 Schůzka pro rodiče vycházejících žáků dne 22.10.2015 Informace o přijímacím řízení ve školním roce 2015/2016 Pomoc při rozhodování a výběru školy Pro nerozhodnuté žáky ( vyšetření profiorientace v PPP

Více

Národní registr nemocí z povolání v rámci projektu EREG

Národní registr nemocí z povolání v rámci projektu EREG Národní registr nemocí z povolání v rámci projektu EREG 46. konzultační den SPL ČLS JEP představení projektu EREG současný stav a harmonogram projektu změny a vliv na chod NRNP Mgr. Jan Žofka ÚZIS ČR EREG

Více

Sada 2 Stavební provoz

Sada 2 Stavební provoz S třední škola stavební Jihlava Sada 2 Stavební provoz Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace a zkvalitnění výuky

Více

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně Fakulta multimediálních komunikací Směrnice děkanky

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně Fakulta multimediálních komunikací Směrnice děkanky Organizace Součást Označení normy Číslo Název normy Vydává: Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně Fakulta multimediálních komunikací Směrnice děkanky SD2014.04 Finanční ohodnocení zaměstnanců zaměstnaných na

Více

ZS Pardubický kraj 1. výzva GG 1.1. Pk

ZS Pardubický kraj 1. výzva GG 1.1. Pk Investice do rozvoje vzdělávání Příloha č. 1 prioritní osa 1 oblasti podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání v Pardubickém kraji Podporované aktivity Podpora informačních center ve školách, včetně

Více

VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ

VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ PEDAGOGA PRO DĚTI, ŽÁKY A STUDENTY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM V SOUKROMÝCH A CÍRKEVNÍCH ŠKOLÁCH NA ROK 2010 Č. j.: 24 525/2009-61 V Praze dne 17. prosince

Více

Realizační tým Zhotovitele. Oprávněné osoby. Seznam subdodavatelů. Tabulka pro zpracování nabídkové ceny. Zadávací dokumentace

Realizační tým Zhotovitele. Oprávněné osoby. Seznam subdodavatelů. Tabulka pro zpracování nabídkové ceny. Zadávací dokumentace 1. PŘÍLOHY ZADÁVACÍ DOKUMENTACE Příloha č. 1 Kvalifikační dokumentace Příloha č. 2 Závazný návrh Smlouvy Příloha č. 3 Krycí list nabídky Příloha č. 4 Vzor čestného prohlášení o splnění základních kvalifikačních

Více

FAQ a několik informací k studiu oboru Mechatronika na FSI VUT

FAQ a několik informací k studiu oboru Mechatronika na FSI VUT FAQ a několik informací k studiu oboru Mechatronika na FSI VUT Ústav mechaniky těles, mechatroniky a biomechaniky Fakulta strojního inženýrství, Vysoké učení technické v Brně 2016 1. Přijímací řízení Q:

Více

Reg. č. projektu: CZ 1.04/ 4.1.00/A3.00004. CzechPOINT@office. Pracovní sešit

Reg. č. projektu: CZ 1.04/ 4.1.00/A3.00004. CzechPOINT@office. Pracovní sešit Reg. č. projektu: CZ 1.04/ 4.1.00/A3.00004 CzechPOINT@office Pracovní sešit Materiál vznikl v rámci řešení projektu Vzdělávání v oblasti základních registrů a dalších kmenových projektů egovernmentu, registrační

Více

Sada 2 Microsoft Word 2007

Sada 2 Microsoft Word 2007 S třední škola stavební Jihlava Sada 2 Microsoft Word 2007 04. Text v záhlaví, zápatí, číslování stránek Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284

Více

Zadavatel: Moravskoslezský kraj se sídlem Ostrava, 28. října 117, PSČ 702 18 IČ: 70890692

Zadavatel: Moravskoslezský kraj se sídlem Ostrava, 28. října 117, PSČ 702 18 IČ: 70890692 Zadavatel: Moravskoslezský kraj se sídlem Ostrava, 28. října 117, PSČ 702 18 IČ: 70890692 Veřejná zakázka: Úvěrový rámec na předfinancování a spolufinancování projektů zadávaná v otevřeném řízení podle

Více

Tvorba WWW stránek Podmínky. Jan Růžička Institut geoinformatiky VŠB-TU Ostrava, HGF tř. 17.listopadu 70833 Ostrava-Poruba jan.ruzicka@vsb.

Tvorba WWW stránek Podmínky. Jan Růžička Institut geoinformatiky VŠB-TU Ostrava, HGF tř. 17.listopadu 70833 Ostrava-Poruba jan.ruzicka@vsb. Tvorba WWW stránek Podmínky Jan Růžička Institut geoinformatiky VŠB-TU Ostrava, HGF tř. 17.listopadu 70833 Ostrava-Poruba jan.ruzicka@vsb.cz Úvod Jan Růžička Místnost: D107 Tel: 5472 E-mail: jan.ruzicka@vsb.cz

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0649

Více

Operační program Životní prostředí 2007 2013

Operační program Životní prostředí 2007 2013 PODPORY A DOTACE Z OPERAČNÍHO PROGRAMU ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ Operační program Životní prostředí 2007 2013 Prioritní osa 5 Omezování průmyslového znečišťování a snižování environmentálních rizik Ing. Miroslava

Více

Studijní plán pro studenty přijaté ke studiu v ZS1617 Řízení a ekonomika průmyslového podniku (EK)

Studijní plán pro studenty přijaté ke studiu v ZS1617 Řízení a ekonomika průmyslového podniku (EK) 1. semestr Studijní plán pro studenty přijaté ke studiu v S1617 TV1 Tělesná výchova 1 0 2 0 U04L1101 Anglický jazyk 1 0 4 6 U16C1101 áklady managementu 2 2 6 U63C1101 Matematika 1 2 2 6 U63C1301 Podniková

Více

Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu

Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu oldrich.matousek@ff.cuni.cz Výstupy z učení Znalosti Dovednosti (dovednosti specifické

Více

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště Plzeň Inspekční zpráva Střední odborná škola gastronomická a Střední odborné učiliště gastronomické, Plzeň, U Borského parku 3 U Borského parku 3, 320 04 Plzeň

Více

ROČNÍKOVÉ PRÁCE ŽÁKŮ ŠESTÉHO AŽ OSMÉHO ROČNÍKU

ROČNÍKOVÉ PRÁCE ŽÁKŮ ŠESTÉHO AŽ OSMÉHO ROČNÍKU ROČNÍKOVÉ PRÁCE ŽÁKŮ ŠESTÉHO AŽ OSMÉHO ROČNÍKU Základní školy Na rovině školní rok 2015/2016 ROČNÍKOVÉ PRÁCE ŽÁKŮ Ročníkové práce propojují osobní zájem žáků s potřebou pídit se po dalších informacích,

Více

Zahajovací konference

Zahajovací konference Zahajovací konference Program CZ11 Public Health Inititatives Iniciativy v oblasti veřejného zdraví Předdefinovaný projekt: Podpora činnosti Národního koordinačního centra prevence úrazů, násilí a podpory

Více

KRITÉRIA, PRAVIDLA, POSTUP, TERMÍNY A CENÍK PRO UBYTOVÁNÍ NA KOLEJÍCH VŠPJ V OBDOBÍ 1. 7. 2015 30. 6. 2016

KRITÉRIA, PRAVIDLA, POSTUP, TERMÍNY A CENÍK PRO UBYTOVÁNÍ NA KOLEJÍCH VŠPJ V OBDOBÍ 1. 7. 2015 30. 6. 2016 Vysoká škola polytechnická Jihlava Čj.: VSPJ/01826/2015 KRITÉRIA, PRAVIDLA, POSTUP, TERMÍNY A CENÍK PRO UBYTOVÁNÍ NA KOLEJÍCH VŠPJ V OBDOBÍ 1. 7. 2015 30. 6. 2016 OBSAH: 1) STUDENTI PREZENČNÍHO STUDIA...

Více

Technologie LMS Moodle (Modulární objektově orientované dynamické prostředí pro výuku) pro tvorbu online kurzů z pohledu učitele a studenta

Technologie LMS Moodle (Modulární objektově orientované dynamické prostředí pro výuku) pro tvorbu online kurzů z pohledu učitele a studenta UNIVERSITAS CAROLINA PRAGENSIS Univerzita Karlova v Praze 2. lékařská fakulta Technologie LMS Moodle (Modulární objektově orientované dynamické prostředí pro výuku) pro tvorbu online kurzů z pohledu učitele

Více

Osnova projektu pro opatření 2.2.

Osnova projektu pro opatření 2.2. 1. Název projektu 1.1. Stručný a výstižný název projektu - uveďte stručný a výstižný název projektu, návaznost projektu k prioritě, opatření, podopatření a investičnímu záměru; 1.2. Návaznost na téma schválené

Více