REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/
|
|
|
- Kristina Kolářová
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/ Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích VŠTE BEZ BARIÉR Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice
2 Název projektu: Registrační číslo projektu: Příjemce podpory: Termín realizace projektu: Rozpočet projektu: Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích CZ.1.07./2.2.00/ Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Okružní 517/ České Budějovice Rektor: Doc. Ing. Marek Vochozka, MBA, Ph.D. 1. července března ,42 Kč
3 CÍLE PROJEKTU inovace studijních oborů Ekonomika a management, Stavební management, Konstrukce staveb, Technologie dopravy a přepravy a Strojírenství přístupnost oborů školy pro studenty se specifickými vzdělávacími potřebami (dále jen SVP)
4 CÍLE PROJEKTU vhodné provázání teoretického a praktického vzdělávání (vznik Institutu distanční praxe) inovace studijních materiálů (rozšíření online výuky, pořízení podpůrných didaktických a kompenzačních pomůcek) nezbytně nutné stavebně technické úpravy školy včetně vybudování Informačně poradenského centra (IPC)
5 VYSOKÁ ŠKOLA TECHNICKÁ A EKONOMICKÁ V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH
6 CÍLOVÉ SKUPINY PROJEKTU Studenti resp. potenciální studenti VŠTE se SVP studenti s tělesným postižením (STP) studenti se sluchovým postižením (SSP) studenti se zrakovým postižením (SZP) Studenti s vývojovými poruchami učení (SVPU) Studenti s vadami řeči (SVŘ) Studenti se socioekonomickým znevýhodněním (SSZ) Akademičtí pracovníci VŠTE Ostatní pracovníci VŠTE
7 KLÍČOVÉ AKTIVITY PROJEKTU Integrace studentů se SVP do vzdělávacího procesu na VŠTE Zřízení IPC a jeho začlenění do organizační struktury VŠTE Inovace a úpravy výukových metod u studijních programů VŠTE Tvorba a zakotvení institutu distanční praxe do studijních programů VŠTE Realizace stavebně technického řešení Vyhodnocení projektu a šíření výsledků
8 KONKRÉTNÍ PŘÍNOSY PROJEKTU Vydání Opatření rektora ke studiu cílové skupiny studentů a k problematice absolvování povinné praxe pro cílovou skupinu studentů cca. 50 vytvořených multimediálních materiálů jako podpora studia (kombinace mluveného slova, obrazu, snímkové prezentace a elektronický text) nákup podpůrných didaktických a kompenzačních pomůcek (Braillská tiskárna, notebooky, hmatový display, digitální čtecí přístroj apod.)
9 KONKRÉTNÍ PŘÍNOSY PROJEKTU Stavebně technické úpravy v areálu školy (vyhovující výtah, zajištění bezbariérového přístupu atd.) Vznik Institutu distanční praxe (v rámci tohoto institutu bude mít cílová skupina studentů možnost bezproblémově absolvovat praxi) Veškeré vzniklé úpravy a pomůcky budou recenzovány odborníky z praxe Speciální webová prezentace a prezentace na sociálních sítích (Facebook, YouTube, Google+ atd.)
10 KONKRÉTNÍ PŘÍNOSY PROJEKTU Otevření a provoz Informačně poradenského centra VŠTE Další speciální podpůrné materiály pro cílovou skupinu studentů, např.: videonápovědy pro podporu studia poradenství a podpora při studiu ze strany Informačně poradenského centra a studijního oddělení speciálně upravené informační materiály (brožury, databáze speciálních knihoven apod.)
11 DOSAVADNÍ VÝSTUPY PROJEKTU 1. Informačně poradenské centrum VŠTE
12
13 DOSAVADNÍ VÝSTUPY PROJEKTU 2. Komunikační kanály Informačně poradenského centra YouTube Facebook Oficiální webové stránky Google+
14 DOSAVADNÍ VÝSTUPY Z PROJEKTU 3. Kariérní centrum při Informačně poradenském centru VŠTE (databáze spolupracujících firem, aktualizace pracovních nabídek na komunikačních kanálech) 4. Stavebně technické řešení projektu
15 STAVEBNĚ TECHNICKÉ ŘEŠENÍ
16 DOSAVADNÍ VÝSTUPY Z PROJEKTU 5. Metodiky a podpůrné materiály pro cílovou skupinu studentů podpůrné materiály pro začátek studia na VŠTE, metodika přístupu k cílové skupině studentů, metodika úpravy textu pro cílovou skupinu studentů, seznam volně dostupných elektronických knih, a další.
17 VELMI DĚKUJEME ZA VAŠI POZORNOST
Zkvalitnění a rozšíření možnosti studia na Univerzitě Hradec Králové pro studenty se specifickými potřebami
Prezentace projektu Zkvalitnění a rozšíření možnosti studia na Univerzitě Hradec Králové pro studenty se specifickými potřebami CZ.1.07/2.2.00/29.0004 O projektu Základní informace název projektu: Zkvalitnění
Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/47.0012. Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov
Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/47.0012 Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov Inkluze v Jirkově Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Žadatel:
Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice
ZÁKLADNÍ NORMOVÁ A PŘEDPISOVÁ USTANOVENÍ V OBORU DOPRAVNÍCH STAVEB (POZEMNÍ KOMUNIKACE) Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice
Aspekt hodnocení podle Metodického pokynu pro řízení výzev, hodnocení a výběr projektů. Společná pro všechny aktivity. Proveditelnost Účelnost
Specifická kritéria přijatelnosti pro integrované projekty IPRÚ pro SC 2.4 Zvýšení kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení Specifická kritéria přijatelnosti pro integrované
Proč o tom mluvit právě teď?
P a v e l Z i k l Ú s t a v p r i m á r n í a p r e p r i m á r n í e d u k a c e P d F U H K Proč o tom mluvit právě teď? Nová právní úprava od 1. 9. 2016 (školský zákon ve znění 82/2015 Sb., nová vyhláška
Hospodárné vykazování a vyúčtování zdravotní péče v nemocnicích LK (VyVyPeNe) představení projektu
Hospodárné vykazování a vyúčtování zdravotní péče v nemocnicích LK (VyVyPeNe) představení projektu Hlavní parametry projektu Název operačního programu: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Globální grant:
Seznam grantových projektů schválených k realizaci v rámci 3. výzvy osy Počáteční vzdělávání OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Seznam grantových projektů schválených k realizaci v rámci 3. výzvy osy Počáteční vzdělávání OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo výzvy: 3 Číslo a název globálního grantu: Vyhlašovatel (ZS): CZ.1.07./1.1.01
Příloha č. 1 Indikátory výzvy ESF výzva pro vysoké školy
Příloha č. 1 Indikátory výzvy ESF výzva pro vysoké školy k předkládání žádostí o podporu individuálních projektů do Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Prioritní osa: PO 2 Investiční priorita:
Technická univerzita v Liberci Akademická poradna a centrum podpory
Technická univerzita v Liberci Akademická poradna a centrum podpory Vás zve na tradiční odbornou dvoudenní konferenci s mezinárodní účastí VIII. ročník VYSOKOŠKOLSKÉ STUDIUM BEZ BARIÉR Konference se uskuteční
Metodické centrum MZK. Konference Architektura a výstavba knihoven Hradec Králové, 16. 6. 2016
Metodické centrum MZK Konference Architektura a výstavba knihoven Hradec Králové, 16. 6. 2016 - Plán implementace Státní kulturní politiky MK ČR a Koncepci rozvoje knihoven na léta 2016-2020 - Vychází
Pravidla pro publicitu v rámci Operačního programu Doprava
Pravidla pro publicitu v rámci Operačního programu Doprava Prioritní osa 7 -Technická pomoc Praha - prosinec 2010 Verze 1.0 Ministerstvo dopravy www.opd.cz OBSAH Úvod...3 Obecná pravidla...4 Legislativní
Přehled doktorských programů hodnocených Akreditační komisí po jednotlivých vysokých školách a jejich součástech (2011 2013)
Přehled doktorských programů hodnocených Akreditační komisí po jednotlivých vysokých školách a jejich součástech (2011 2013) Hodnocená vysoká škola a její součást České vysoké učení technické v Praze Hodnoceno
NTS F - Integrace na trhu práce pro cizince
NTS F - Integrace na trhu práce pro cizince Složení NTS: Rozvojová partnerství Experti MV - odbor azylové a migrační politiky Správa uprchlických zařízení MV ČR MPSV - oddělení integrace cizinců MPSV -
Oznámení příjemce o změnách v projektu/ve Smlouvě o poskytnutí dotace - č. 12
Oznámení příjemce o změnách v projektu/ve Smlouvě o poskytnutí dotace - č. 12 Prioritní osa 13.4. Rozvoj podnikatelského prostředí Oblast podpory 13.4.2. Podpora rozvoje spolupráce se středními školami
Sada 2 Microsoft Word 2007
S třední škola stavební Jihlava Sada 2 Microsoft Word 2007 04. Text v záhlaví, zápatí, číslování stránek Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284
2.2 Vzdělávací infrastruktura IROP 4 9d 4.1 14 736,84 14 000,00 0,00 736,84 0,00
Program Prioritní osa/ Priorita Unie Investiční priorita/ Prioritní oblast Specifický cíl programu/ Opatření PRV Financování podle specifických cílů a opatření SCLLD v jednotlivých letech Tabulka č. 1:
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Informační
INFORMATIKA WORD 2007
INFORMATIKA WORD 2007 Název školy Číslo projektu Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Vzdělávací okruh Druh učebního materiálu Cílová skupina Střední
Interní grantová agentura LDF MENDELU
Formulář A Přihláška Interní grant LDF MENDELU 2013 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O PROJEKTU Akronym projektu Program: V Podpora tvůrčích a vědeckých týmů Oblast: 1. ekologie lesa Název projektu: Navrhovatel (příjmení,
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název projektu: Moderní ekonomická škola Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0784 Šablona: I/2 č. materiálu: VY_12_INOVACE_30 Jméno
POTŘEBY ZÁKLADNÍCH A MATEŘSKÝCH ŠKOL V RÁMCI PROJEKTU OP VVV 2015-2020. Výstupy z dotazníkového šetření MŠMT
POTŘEBY ZÁKLADNÍCH A MATEŘSKÝCH ŠKOL V RÁMCI PROJEKTU OP VVV 2015-2020 Výstupy z dotazníkového šetření MŠMT Dotazník MŠMT Listopad 2015 leden 2016 Respondenti 11 základních škol 100% ORP Hlinsko 9 mateřských
dotační rozcestník NOVÉ VÝZVY (vyhlášené v dubnu 2008) (uzávěrka podkladů 10. 5. 2008) Operační program Přeshraniční spolupráce ČR-Polsko
do_8-063_nove.qxd 15.5.20 14:10 Stránka 58 58 (Pod)Oblast podpory Oblast intervence Oprávněný žadatel Ukončení příjmu Další informace /Program/GS (registrační) Operační program spolupráce ČR-Polsko Fond
Náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu
176 VYHLÁŠKA ze dne 5. června 2009, kterou se stanoví náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu, organizace vzdělávání v rekvalifikačním zařízení a způsob jeho ukončení Ministerstvo školství,
ANALÝZA RÁMCOVÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU TECHNICKÁ CHEMIE A CHEMIE SILIKÁTŮ (VÝUČNÍ LIST)
SLAĎOVÁNÍ VZDĚLÁVACÍ NABÍDKY S POTŘEBAMI TRHU PRÁCE PILOTNÍ INFORMAČNÍ PRODUKT PRO POTŘEBY SEKTOROVÝCH RAD ANALÝZA RÁMCOVÉHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU TECHNICKÁ CHEMIE A CHEMIE SILIKÁTŮ (VÝUČNÍ LIST) Zakázka:
JAZYK C PRO MIKROKONTROLÉRY
JAZYK C PRO MIKROKONTROLÉRY Jazyk C pro mikrokontroléry Číslo DUM v digitálním archivu školy VY_32_INOVACE_10_03_01 Vytvořeno 07/2013 Materiál vysvětluje základní princip programování mikrokontrolérů v
Internetová agentura. Předimplementační analýza webu
Internetová agentura Předimplementační analýza webu 1. OBSAH 1. OBSAH... 1 VSTUPNÍ DOTAZNÍK... 2 Základní informace o firmě... 2 Základní informace o webu... 4 Marketingové kanály... 5 Obsah a rozvoj webu...
Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky. vyhlašuje 33. výzvu k předkládání žádostí o podporu. Integrovaný regionální operační program
Ministerstvo pro místní rozvoj České republiky vyhlašuje 33. výzvu k předkládání žádostí o podporu z Integrovaného regionálního operačního programu INFRASTRUKTURA STŘEDNÍCH ŠKOL A VYŠŠÍCH ODBORNÝCH ŠKOL
Nové Hrady 27. dubna 2010
Rekvalifikační kurzy nabízen zené úřady práce Nové Hrady 27. dubna 2010 Obsah prezentace obecná informace současná situace v oblasti rekvalifikací regionální individuální projekty Základní informace rekvalifikace
Informace k navazujícímu magisterskému studiu v oboru Logistika na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích
Informace k navazujícímu magisterskému studiu v oboru Logistika na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích Pro akademický rok 2012/2013 je ve spolupráci a pod záštitou Vysoké školy logistiky,
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496
Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu:
část 8 Sociální pracovník
DRŽITEL CERTIFIKÁTU ČSN EN ISO 9001:2001 INVESTORSKÁ ČINNOST ŘÍZENÍ PROJEKTŮ PŘÍPRAVA STAVEB STAVEBNÍ ROZPOČTY KALKULACE CEN ORGANIZOVÁNÍ VÝBĚROVÝCH ŘÍZENÍ TECHNICKÝ DOZOR INVESTORA SLUŽBY KOORDINÁTORA
Ústav pedagogických věd
Ústav pedagogických věd Filozofická fakulta Masarykovy univerzity Personální obsazení Vedoucí pracoviště prof. PhDr. Milan Pol, CSc. Personální obsazení Profesoři prof. PhDr. Milan Pol, CSc. prof. PhDr.
ZÁSTUPCE STŘEDNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE ING. IVAN DOLEŽEL ABSOLVENT GYMNÁZIA STUDENT 1. ROČNÍKU NA VYSOKÉ ŠKOLE KLÁRA PRZYBYLOVÁ REPREZENTANT VYSOKÉ Š
VÝBĚR VYSOKÉ ŠKOLY, ING. IVAN DOLEŽEL, KLÁRA PRZYBYLOVÁ ZÁSTUPCE STŘEDNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE ING. IVAN DOLEŽEL ABSOLVENT GYMNÁZIA STUDENT 1. ROČNÍKU NA VYSOKÉ ŠKOLE KLÁRA PRZYBYLOVÁ REPREZENTANT VYSOKÉ
Příloha č. 1 Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I
Příloha č. Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I k předkládání žádostí o podporu zjednodušených projektů do Operačního programu Výzkum, vývoj a
Osnova projektu pro opatření 2.2.
1. Název projektu 1.1. Stručný a výstižný název projektu - uveďte stručný a výstižný název projektu, návaznost projektu k prioritě, opatření, podopatření a investičnímu záměru; 1.2. Návaznost na téma schválené
Programová nabídka vzdělávání
Programová nabídka vzdělávání LEDEN ČERVEN 2014 PorCeTa, o.p.s. Speciálně pedagogické poradenské a vzdělávací centrum Podrobnosti a přihláška na www.porceta.cz Dotazy a přihláška na kropikova@porceta.cz
Výzkum potřeb MŠ a ZŠ v rámci projektu MAP OP VVV
Výzkum potřeb MŠ a ZŠ v rámci projektu MAP OP VVV Celkové výsledky Zpracovaly: PhDr. Ivana Musilová, Mgr. Jitka Konrádová Březen 2016 Cíle výzkumu potřeb MŠ a ZŠ Zjištění stavu Uvědomění si nových potřeb
Předkladatel grantového projektu Vysočina Education,
Málotřídky společně Předkladatel grantového projektu Vysočina Education, školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko sluţeb školám, příspěvková organizace Ţiţkova 20, 586
Příloha č. 2 DIW Koncept rozložení stránek. Přílohy č. 1 Návrh, tvorba a implementace dynamického interaktivního webu SPECIFIKACE
Příloha č. 2 DIW Koncept rozložení stránek Přílohy č. 1 Návrh, tvorba a implementace dynamického interaktivního webu SPECIFIKACE Vědní obory Věková kategorie Videa Hry a kvízy Prezentace Stalo se Akce
Rámcová osnova modulu
Rámcová osnova modulu Název modulu: Evaluace organizace Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast
Výzva č. 32 IROP Infrastruktura středních škol a vyšších odborných škol Výzva č. 33 IROP Infrastruktura středních škol a vyšších odborných škol (SVL)
Výzva č. 32 IROP Infrastruktura středních škol a vyšších odborných škol Výzva č. 33 IROP Infrastruktura středních škol a vyšších odborných škol (SVL) SC 2.4 Zvýšení kvality a dostupnosti infrastruktury
ZJIŠŤOVÁNÍ KURZOVÝCH ROZDÍLŮ
ZJIŠŤOVÁNÍ KURZOVÝCH ROZDÍLŮ Název školy Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu Zjišťování kurzových rozdílů Autor Ing. Jana
PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA
Název materiálu: Psychologie jako věda Autor materiálu: Mgr. Kateřina Kaderková Zařazení materiálu: výuková prezentace Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Název a označení
Sada 2 CAD2. 16. CADKON 2D 2011 Nosníkový strop
S třední škola stavební Jihlava Sada 2 CAD2 16. CADKON 2D 2011 Nosníkový strop Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 -
KANDIDÁTI DO KOMORY STUDENTŮ
Předvolební prezentace kandidátů do Akademického senátu PdF MU ve volbách pro funkční období 2015 2017 KANDIDÁTI DO KOMORY STUDENTŮ Mgr. Kateřina Blatná, levná kantýna relaxační studentské zóny studijní
Využití ICT u dětí se speciálními
pe agogika Pavel Zikl a kol. Využití ICT u dětí se speciálními potřebami Využití ICT u dětí se speciálními potřebami Možnosti využití ICT učiteli Speciální hardware a software Pracovní listy Prezentace
Dětský koutek na FF. Informační a plánovací setkání 26. května 2010
Dětský koutek na FF Informační a plánovací setkání 26. května 2010 Program Stručné představení projektu Plán úprav Otázky a náměty Historie záměru 2006 2007 2009 3/2010 4/2010 iniciativa studentů FF UK
Zpráva o výsledcích výběrového procesu
Zpráva o výsledcích výběrového procesu I. Identifikace globálního grantu Číslo prioritní osy 4.3 Název prioritní osy Sociální integrace a rovné příležitosti Číslo oblasti podpory 4.3.4 Název oblasti podpory
pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST
pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST výstupy z 2.WS realizovaného 10. 7. 2013 Zájmové strany: rodiny s malými dětmi vzdělavatelé, lektoři a kariéroví poradci personalisté zaměstnavatelé
Tvorba nových interaktivních materiálů pro potřeby výuky anglického jazyka v 1. 3. třídách ZŠ. reg. č. CZ.1.07/1.1.00/14.0137
Tvorba nových interaktivních materiálů pro potřeby výuky anglického jazyka v 1. 3. třídách ZŠ reg. č. CZ.1.07/1.1.00/14.0137 Název projektu: Tvorba nových interaktivních materiálů pro potřeby výuky anglického
Technologie LMS Moodle (Modulární objektově orientované dynamické prostředí pro výuku) pro tvorbu online kurzů z pohledu učitele a studenta
UNIVERSITAS CAROLINA PRAGENSIS Univerzita Karlova v Praze 2. lékařská fakulta Technologie LMS Moodle (Modulární objektově orientované dynamické prostředí pro výuku) pro tvorbu online kurzů z pohledu učitele
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Český jazyk,
SOCIÁLNÍ INKLUZE OSTRAVA Integrovaný program
Statutární město Ostrava Odbor sociálních věcí, školství, sportu a volnočasových aktivit SOCIÁLNÍ INKLUZE OSTRAVA Integrovaný program www.ostrava.cz Cíl a východiska programu Cílem je vytvořit komplexní
A IT odborníci. Data pro mezinárodní srovnání pocházejí z datových zdrojů Eurostatu, konkrétně ze šetření LFS (Labour Force Survey).
IT odborníci se dělí na dvě hlavní skupiny, přičemž základem pro toto členění je mezinárodní klasifikace ISCO 88 (v ČR odpovídající rozšířená klasifikace zaměstnání KZAM-R): KZAM-R 213 Vědci a odborníci
Národní ústav odborného vzdělávání. Projekt Kariérové poradenství podpora dalšího vzdělávání
Národní ústav odborného vzdělávání Projekt Kariérové poradenství podpora dalšího vzdělávání ÚVOD Název projektu: Kariérové poradenství = podpora dalšího vzdělávání Harmonogram projektu: 2012 2013 Realizuje:
Sada 2 - MS Office, Excel
S třední škola stavební Jihlava Sada 2 - MS Office, Excel 20. Excel 2007. Kontingenční tabulka Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284
Další vzdělávání 2016+
Další vzdělávání 2016+ Monika Měšťanová Vedoucí oddělení dalšího vzdělávání 1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, 118 12 Praha 1 tel.: +420 234 811 111 msmt@msmt.cz www.msmt.cz
SMĚRNICE RADY MĚSTA Č. 2/2013
MĚSTO JESENÍK SMĚRNICE RADY MĚSTA Č. 2/2013 O DIGITÁLNÍ TECHNICKÉ MAPĚ MĚSTA Vydal: Rada města Jeseník Číslo usnesení (č. jednací): Č. u. 3740 Nabývá platnosti: 16.12.2013 Nabývá účinnosti: 01.01.2014
USNESENÍ výboru pro vědu, vzdělání, kulturu, mládež a tělovýchovu z 22. schůze ze dne 21. ledna 2016
Parlament České republiky POSLANECKÁ SNĚMOVNA 2016 7. volební období 145 USNESENÍ výboru pro vědu, vzdělání, kulturu, mládež a tělovýchovu z 22. schůze ze dne 21. ledna 2016 k vládnímu návrhu zákona, kterým
Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: E-mailový klient Anotace:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov
A07 - Souhrnná hodnotící zpráva pro RK/ZK Příloha č. 2
A07 - Souhrnná hodnotící zpráva pro RK/ZK Příloha č. 2 V Jihočeském kraji v 2. kole výzvy byly přijaty následující žádosti v uvedeném grantovém programu: 0821 - GP Webové stránky pro obce a obce na internetu
Asociace vysokoškolských poradců, z.s.
Asociace vysokoškolských poradců, z.s. Výroční zpráva o činnosti 2015 Výroční zpráva o činnosti za rok 2015 Asociace vysokoškolských poradců, z.s. 1. Základní údaje Název: Asociace vysokoškolských poradců,
Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.
Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.0774 ANOTACE Číslo a název šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění
Šablony pro mateřské školy:
Šablony pro mateřské školy: Částka uváděná u jednotlivých šablon slouží k pokrytí veškerých nákladů na realizaci aktivit tj. kromě mzdy v případě personálních šablon nebo kurzovného v případě vzdělávacích
Implementační rozdíly ve vývoji IS při použití bezschémové a relační databáze
Implementační rozdíly ve vývoji IS při použití bezschémové a relační databáze Antonín Daněk Katedra počítačové grafiky a interakce Fakulta elektrotechnická České vysoké učení technické v Praze Červen 20,
Institucionální plán Vysoké školy chemicko-technologické v Praze pro období 2016 2018
Institucionální plán Vysoké školy chemicko-technologické v Praze pro období 2016 2018 PŘEDKLÁDÁ prof. Ing. Karel Melzoch, CSc., rektor PROJEDNÁNO Správní radou VŠCHT Praha dne 24. 11. 2015 Akademickým
Sada 2 Stavební provoz
S třední škola stavební Jihlava Sada 2 Stavební provoz Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace a zkvalitnění výuky
Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií
VY_32_INOVACE_33_12 Škola Střední průmyslová škola Zlín Název projektu, reg. č. Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/34.0333 Vzdělávací oblast Vzdělávání v informačních a komunikačních
Sada 2 Stavební provoz
S třední škola stavební Jihlava Sada 2 Stavební provoz Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace a zkvalitnění výuky
Administrativní styl
Administrativní styl Český jazyk 9. ročník Mgr. Iveta Burianová Autor: Mgr. Iveta Burianová Období: duben 2012 Šablona: I/2 12_INOVACE_97 Druh učebního materiálu: prezentace Vzdělávací oblast: Jazyk a
Idea Kompozitní pedagogické fakulty na Slezské univerzitě v Opavě. Oldřich Stolín Matematický ústav v Opavě
Idea Kompozitní pedagogické fakulty na Slezské univerzitě v Opavě Oldřich Stolín Matematický ústav v Opavě 10. prosince 2015 Pedagogická studia na SU stávající stav o FPF dominantní nositel akreditací.
OP PIK Inovační vouchery
OP PIK Inovační vouchery Vyhlášení výzvy: 31.5.2016 Deadline pro podání žádostí: 31.5.2017 (možné dřívější ukončení výzvy při dosažení alokace) Alokace: 200 mil. Kč Žadatel: malá a střední firma (pro firmy
TŘÍDĚNÍ podle druhu II.
TŘÍDĚNÍ podle druhu II. Mgr. Kamila Červinková Základní škola a Mateřská škola pro tělesně postižené, Liberec, Lužická 920/7, příspěvková organizace Číslo šablony: VY_32_INOVACE_Rv.11.04.1 z 1 Ročník:
ROČNÍ PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE 2015/2016
Základní škola a Mateřská škola Želešice, příspěvková organizace 24. dubna 270, 664 43 Želešice ROČNÍ PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE 2015/2016 Mgr. Dana Kadlčíková konzultační hodiny: Út 12 50 14
ČÁST PRVNÍ. Obecná ustanovení
Exportováno z právního informačního systému CODEXIS 73/2005 Sb. Vyhláška o vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciáln... - znění dle 147/11 Sb. 73/2005 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy
CZ.1.07/3.2.05/02.0041
CZ.1.07/3.2.05/02.0041 Zamyšlení Život sám je jeden velký projekt. Má svůj začátek i konec a je jedinečný. Musíme do něj hodně investovat a očekáváme dosažení cílů, které si přejeme. Je na každém z nás,
Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu
Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu oldrich.matousek@ff.cuni.cz Výstupy z učení Znalosti Dovednosti (dovednosti specifické
Ekonomika 1. 01. Základní ekonomické pojmy
S třední škola stavební Jihlava Ekonomika 1 01. Základní ekonomické pojmy Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace
REFERNET A JEHO VYUŽITÍ PRO UČITELE V OV. Mgr. Martina Kaňáková NÚV
REFERNET A JEHO VYUŽITÍ PRO UČITELE V OV Mgr. Martina Kaňáková NÚV Co je ReferNet? ReferNet je celoevropská expertní síť, která sbírá a poskytuje nejrůznější informace týkající se vývoje v odborném vzdělávání,
Projekt: VZ09010. Příloha č. 5. Vzdělávací akce účastníků projektu VZ09010 v roce 2010 a 2011
Příloha č. 5 Vzdělávací akce projektu VZ09010 v roce 2010 a 2011 Vzdělávací akce projektu VZ09010 v roce 2010 celkem: 60 Vzdělávací akce UTB 1. 12.2. studovna FT školení 30 studenti FT 2. 16.3. Knihovna
Název projektu: OP VK 1.4 60610221 I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í
Název projektu: OP VK 1.4 60610221 I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách
1. Výchovné poradenství I, garant Mgr. Pavla Soukupová
Studium pro výchovné poradce (Vyhláška č. 317/2005 Sb. 8) Plán studia: 1. ročník ZS LS Výchovné poradenství I, II 10 10 Právní rámec činnosti VP 10 - Speciální pedagogika I, II 10 10 Školní diagnostika
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Podmínky pro přijetí v přijímacím řízení v roce 2011 Informace o studijních programech a oborech Studijní program / studijní obor Pedagogika Forma studia Počet
Hlavní město Praha RADA HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY USNESENÍ. Rady hlavního města Prahy
Rada hlavního města Prahy Hlavní město Praha RADA HLAVNÍHO MĚSTA PRAHY USNESENÍ Rady hlavního města Prahy číslo 2665 ze dne 3.11.2015 k vypracování koncepční studie horní úrovně Dvořákova nábřeží I. souhlasí
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2Management
ČÍSLO AKTIVITY 1. NÁZEV KLÍČOVÉ AKTIVITY (Maximálně 100 znaků) KA01: Tvorba metodiky a vzdělávacích materiálů pro práci se žáky s OMJ
ČÍSLO AKTIVITY 1 NÁZEV KLÍČOVÉ AKTIVITY (Maximálně 100 znaků) KA01: Tvorba metodiky a vzdělávacích materiálů pro práci se žáky s OMJ Podrobný popis realizace klíčové aktivity (Maximálně 4000 znaků) KA01
Místní akční plány na území ORP Hlinsko. Zpracovatel Místní akční skupina Hlinecko, z. s.
Místní akční plány na území ORP Hlinsko Zpracovatel Místní akční skupina Hlinecko, z. s. MAP - součást OP VVV Prioritní osa 3 OP VVV Investiční priority (specifické cíle) 1) Všeobecná složka vzdělávání
Příloha k žádosti o informace čj. IZ-16/VZ/2011:
Příloha k žádosti o informace čj. IZ-16/VZ/2011: Otázky k veřejným zakázkám uvedeným v příloze žádosti evidované pod č.j. IZ-16/VZ/2011 1. Jaká byla vysoutěžená cena bez DPH?, 2. Kolik prostředků bylo
Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení. 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin)
Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin) Obor vzdělání: Forma vzdělávání: 26-41-M/01 Elektrotechnika denní studium Celkový počet týdenních vyuč.
Zahajovací konference
Zahajovací konference Program CZ11 Public Health Inititatives Iniciativy v oblasti veřejného zdraví Předdefinovaný projekt: Podpora činnosti Národního koordinačního centra prevence úrazů, násilí a podpory
Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie
Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie 1 Zaměření Program pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) je celoevropský nástroj financování, který
ŠVP - Profil absolventa Střední průmyslová škola strojnická, Olomouc, tř. 17. listopadu 49
1. Profil absolventa Název vzdělávacího programu: Strojírenství - MANAGEMENT JAKOSTI Motivační název: Kód a název oboru: 23-41-M/01 Strojírenství Stupeň vzdělání: Střední vzdělání s maturitní zkouškou
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015 1
VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015 1 ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA Název: Sdružení Českolipsko Právní forma: zájmové sdružení Adresa: náměstí T. G. M. 165, 470 01 Česká Lípa IČO: 75059843 Účelem sdružení je zajištění efektivní
Rozsah zpracování projektového záměru je plně v kompetenci školy.
Šablony klíčových aktivit Projektový záměr Obsah projektového záměru: Co je cílem projektu: která témata je potřeba na škole podpořit a proč ve vztahu k ŠVP? Kolik žáků bude mít užitek z toho, že se budou
USNESENÍ č. 25/2014. Ze zasedání RADY MĚSTA PROSEČ, konané 25. listopadu 2014 v kanceláři starosty města Proseč
USNESENÍ č. 25/2014 Ze zasedání RADY MĚSTA PROSEČ, konané 25. listopadu 2014 v kanceláři starosty města Proseč Přítomni: Jan Macháček, Miloslav Hurych, Karel Hloušek, Radek Šenkýř, Tomáš Háp Kontrola usnesení
Zpráva o činnosti projektu Modelland za období 2011/2 a cíle projektu pro rok 2012
STUDENTSKÁ UNIE ČVUT KLUB SILICON HILL Zikova 4, 166 36 Praha 6 Zpráva o činnosti projektu Modelland za období 2011/2 a cíle projektu pro rok 2012 Autor dokumentu: Pavel Boček, 13. 11. 2012 Projekt Modelland
OKRUHY OTÁZEK KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Zdravotně sociální fakulta OKRUHY OTÁZEK KE STÁTNÍM ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM studijní program Speciální pedagogika studijní obor Speciální pedagogika akademický rok
1. ÚVODNÍ INFORMACE K PŘEDMĚTU. Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice
1. ÚVODNÍ INFORMACE K PŘEDMĚTU Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice Tento učební materiál vznikl v rámci projektu "Integrace
Projekt Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu Závěrečná zpráva
Projekt Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu Závěrečná zpráva červen 28 2 Projekt realizovala Univerzita Hradec Králové prostřednictvím Institutu dalšího vzdělávání UHK. Náklady projektu: 473 5
BURZA FILANTROPIE 1 V PARDUBICKÉM KRAJI 5. 6. 2013 Pardubice 10. 6. 2013 Chrudim
+420 461 031 821 Klášterní 54 BURZA FILANTROPIE 1 V PARDUBICKÉM KRAJI 5. 6. 2013 10. 6. 2013 Chrudim Organizace - název Kontaktní osoba e-mail, telefon Krátké představení organizace - historie, zaměření,