Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/16

Transkript

1 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2015/16 podle 10 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb. v platném znění a 7 vyhl.15/2005 Sb. ve znění vyhl. 225/2009 Sb. Název školy: Základní škola Volyně Sídlo školy: Volyně Zřizovatel školy: Město Volyně Ředitel školy: PaedDr. František Jáchim 2016

2 Obsah: 1) Základní údaje o škole. 2) Přehled oborů vzdělávání. 3) Popis personálního zabezpečení činnosti školy. 4) Údaje o zápisu a následném přijetí do školy. 5) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů ŠVP. 6) Údaje o prevenci sociálně patologických jevů. 7) Údaje o dalším vzdělávání pracovníků. 8) Údaje o aktivitách školy. 9) Údaje o kontrolách a výsledcích inspekční činnosti. 10) Základní údaje o hospodaření školy. 11) Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů. 12) Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního vzdělávání. 13) Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů. 14) Údaje o spolupráci s odborovou organizací a dalšími partnery. 15) Různé 16) Projednání zprávy 2

3 1) Základní údaje o škole Název: Základní škola Volyně Adresa: Školní 300, Volyně Elektronická adresa: info@zsvolyne.cz, Vedení školy: PaedDr. Bc. František Jáchim ředitel školy do Mgr. Martin Punčochář ředitel školy od Mgr. Radka Krumlová zástupkyně ředitele školy Součásti zařízení: základní škola, školní družina Zřizovatel: Město Volyně Rada školy: předsedkyně ing. Marie Náhlíková Složení rady školy: - delegováni zřizovatelem: ing. Václav Valhoda, starosta města ing. Marie Náhlíková, členka rady města ing. Stanislav Nový, člen zastupitelstva města - zástupci školy: Mgr. Radka Krumlová Mgr. Martina Boušková Mgr. Jana Koubová - zástupci rodičů: Mgr. Julie Filipová Jitka Škodová Magda Holoubková Škola je jako příspěvková organizace zřízená dne 1. ledna Do sítě škol je zařazena Školským úřadem Strakonice od 6. března Je organizována jako úplná s 9ti ročníky. Ve školním roce 2015/16 měla v každém ročníku dvě třídy s výjimkou 2. ročníku se třemi třídami. Zastupitelstvem města byl v březnu 2011 zřízen spádový obvod školy. Do školy však docházejí i žáci z některých obcí mimo spádový obvod, a to z důvodů vhodnějšího spojení nebo v souvislosti s dojížděním rodičů do práce. ZŠ Volyně navštěvují děti z následujících obcí a osad: Čepřovice, Černětice, Hoštice u Volyně, Kakovice, Kapsova Lhota, Krušlov, Litochovice, Malenice, Marčovice, Milejovice, Milíkovice, Nahořany, Nišovice, Přední Zborovice, Předslavice, Přechovice, Račí, Kalce u Předslavic, Starov, Straňovice, Strunkovice nad Volyňkou, Střítež, Svaryšov, Úlehle, Vacovice, Volyně, Všechlapy, Zechovice, Zlešice. Z oblasti Malenic docházejí děti do ZŠ Volyně pouze na 2. stupeň školy. 3

4 Škola je umístěná ve dvou budovách 100 m od sebe vzdálených. Vlastní školní jídelnu škola nemá, stravování žáků probíhá ve školní jídelně VOŠ a SPŠ Volyně. Škola má k dispozici 10 odborných učeben (F, D, Z, Hv, Př, Ch, Aj, Nj, informatika, ateliér pro Vv). Tyto učebny jsou vybaveny didaktickou technikou, PC a dataprojektory, v některých učebnách jsou instalovány interaktivní tabule. 2) Přehled oborů vzdělávání Škola poskytuje základní vzdělání podle vlastního ŠVP. - Opatřením MŠMT pokračovala povinná výuka dalšího cizího jazyka (německý jazyk). Na časovou dotaci pro výuku jsou využity hodiny původně určené pro volitelné předměty. Vzdělávací činnosti nad rámec učebních plánů: - zapojení do ekologické aktivity hnutí TEREZA a Cassiopeia - ekologické aktivity v rámci spolupráce se Správou NPŠ a CHKO Šumava Vimperk, - spolupráce se vzdělávacím střediskem ve Stožci Lyžařský výcvik: 7. ročník v únoru v lokalitě Šumava Zadov Plavecký výcvik: žáci 2. a 3. ročníku 10 lekcí listopad březen Zájmové kroužky: sportovní hry, anglický jazyk (1. stupeň) 3) Popis personálního zabezpečení činnosti školy. Pedagogičtí pracovníci: Jana Bělohubá, Hana Bošková, Martina Boušková, Josef Capůrka, Jindřiška Černá, Ivana Havelcová, Lenka Chalupová, Mariana Cheptea, Marta Chumová, František Jáchim, Eva Kalousová, Jana Koubová, Radka Krumlová, Lenka Kunešová, Anna Matějková, Lenka Motlová, Petra Mrázová, Jana Pelechová, Vendula Pilnáčková, Jana Plačková, Miluše Pošvicová, Eva Přibáňová, Martin Punčochář, Jana Punčochářová, Barbora Schwarcová, Markéta Šitnerová, Jana Šůnová, Lucie Švehlová, Petra Tíková, Ivana Tomášková, František Volmut. Vychovatelky ŠD: Janka Bláhová, Jaroslava Dolejšová, Lenka Kunešová, Markéta Myšková. Provozní pracovníci: Jarmila Jáchimová referentka Božena Třísková ekonomka Vlasta Častová, Mariana Cheptea, Vladimíra Jelínková, Iveta Keřková, Zdeněk Kouba (školník), 4

5 Jana Prixová, Hana Procházková, Lucie Třísková - uklízečky Všichni pedagogičtí pracovníci mají ve smyslu zákona 563/2004 Sb. v platném znění plnou kvalifikaci. Odborná kvalifikace pracovníků potřebám školy plně vyhovuje. 4) Údaje o zápisu a následném přijetí do školy Pro školní rok 2015/16 bylo zapsáno 50 žáků, z nichž 5 žáků má odklad začátku školní docházky. Skutečně nastoupilo 45 žáků. Pro školní rok 2016/17 bylo zapsáno 52 žáků, z nichž má odklad 9 žáků. 5) Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů ŠVP. Hlavním cílem vzdělávání podle ŠVP je rozvoj klíčových kompetencí žáků, a to : a) k učení b) k řešení problémů c) komunikativních d) občanských e) pracovních K rozvoji výše uvedených kompetencí docházelo průběžně ve všech předmětech. Učitelé kladli důraz na vytváření pracovních návyků žáků a na rozvoj jejich schopností řešit běžné životní situace s využitím poznatků a dovedností získaných ve škole. U žáků posledního ročníku se projevil pokles zájmu o školní práci, a to zejména po odevzdání přihlášek ke studiu. Výsledky výkonnostních testů KALIBRO (zadány v období leden březen): 5. ročník: Matematika: úspěšnost školy 50,6 % (ČR 46,1 %) Anglický jazyk: úspěšnost školy 58,0 % (ČR 61,2 %) 7. ročník: Matematika: úspěšnost školy 44,7 % (ČR 30,0 %) Český jazyk: úspěšnost školy 59,6 % (ČR 58,9%) Anglický jazyk: úspěšnost školy 65,0 % (ČR 66,7%) Přírodovědný základ: úspěšnost školy 65,9 % (ČR 59,4%) 9. ročník: Matematika: úspěšnost školy 65,5 % (ČR 52,4 %) Český jazyk: úspěšnost školy 60,5 % (ČR 59,4 %) Anglický jazyk: úspěšnost školy 69,3 % (ČR 71,6 %) 5

6 Počet vycházejících žáků ve školním roce 2015/2016 Umístění z 9. roč. ZŠ z 8. roč. ZŠ Z nižšího roč. ZŠ Celkem Z toho dívky celkem z toho dívky celkem z toho dívky G SOŠ SOU Celkem Celkový prospěch Ročník Počet žáků Prospělo s Prospělo Neprospělo Celkem z toho dívky vyznamenáním Počet žáků s 2.stupněm 3.stupněm z chování z chování Celkem ) Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Pro tuto oblast má škola podle pokynu MŠMT zpracovaný Minimální preventivní program, který je uplatňován jednak při běžné výuce a výchově a jednak při specielních zaměstnáních a činnostech. Jeho zaměření je na drogové závislosti, alkoholismus a kouření, kriminalitu a delikvenci, záškoláctví, šikanu. Zařazeny programy společnosti Do světa (formou 4hodinových bloků pro kolektivy tříd): 6. ročník: a AB preventivní program Do světa 7. ročník: a AB - preventivní program kyberšikana, sociální sítě, osobnostní vztahy 8. ročník: sexuální prevence 9. ročník: sexuální prevence Výskyt sociálně patologických jevů ve škole: 6

7 Kouření: Objevuje se u žáků nejvyšších ročníků, převážně mimo školu, u určité skupiny žáků na veřejnosti běžně. Drogy: Nejsou žádné poznatky o používání drog ve škole. Záškoláctví: Jde především o problematické omlouvání nepřítomnosti ze strany rodičů, objevují se i nevěrohodné omluvy, týká se skupiny 4 5 žáků školy. Šikana: Ve škole je pro žáky zřízena schránka důvěry sledování jejího obsahu je v kompetenci výchovného poradce. Pokud je chování se znaky šikany odhaleno, je prošetřeno, viníci potrestáni a je sledována účinnost přijatých opatření. 7) Údaje o dalším vzdělávání pracovníků a) vzdělávání vedoucích pracovníků Období Název vzdělávání Pořadatel Účast I. VI. Funkční studium pro vedoucí I NIDV 1 (ZŘŠ) X. Právo ve škole NIDV 1 (ZŘŠ) b) vzdělávání v oblasti cizích jazyků Období Název vzdělávání Pořadatel Účast IX. General English Course Oxford Univ Press 1 XI. Service Course Oxford Uni Press 1 X. Teaching English for Primary NIDV 1 X. Service Course Oxford Uni Press 1 d) další vzdělávání Období Název vzdělávání Pořadatel Účast XI. V. Další vzdělávání učitelů fyziky PF ZJU Č. Buděj 1 X. Moderní trendy ve výuce fyziky PF ZČU Plzeň 1 IX. Dílna čtení Kritické myšlení 6 III. Finanční gramotnost Descart 1 XI. Energetika v 21. století Descart 1 IV. Dnešní svět v souvislostech Descart 1 XI. Historická dílna ISTR 1 II. Čína Descart 1 III. Studená válka Descart 1 7

8 8) Údaje o aktivitách školy a účasti v soutěžích Proběhla školní kola všech soutěží vyhlašovaných MŠMT a účast ve vyšších kolech soutěží. Olympiády (MŠMT): - matematická olympiáda Z8 okresní kolo 1. místo - biologická olympiáda okresní kolo - 6. místo - Pythagoriáda okresní kolo 5. místo - olympiáda z českého jazyka okresní kolo 5. místo - zeměpisná olympiáda okresní kolo 1. místo - konverzační soutěž v anglickém jazyce 3. místo Úspěchy v dalších soutěžích: - Putování dramatickou krajinou 1. místo s odměnou pro 20 žáků - zájezd - přírodovědná soutěž Veverka Rezka - 1., 3. a 4. místo - účast v krajském kole soutěže Dětská scéna s postupem do celostátní přehlídky - McDonald s CUP - okresní kolo 2. místo - Prezentační soutěž Bádání je fajn krajské kolo - 3. místo Divadelní a filmová představení: Světýlka radosti 2.ABC hudební pořad ročník vystoupení žáků ZŠ pro MŠ Volyně vystoupení žáků 54. AB pro žáky ročníku Volyňský rozcestník 2. stupeň Městské muzeum: - pravidelné návštěvy (zejména v rámci výuky občanské výchovy a dějepisu) Městská knihovna: - besedy v knihovně ročník březen - duben - Pasování na čtenáře duben 1. ročník Besedy: projektový den v VOŠ a SPŠ Volyně 9. AB Příběhy bezpráví 9. AB beseda v knihovně 2. A, 3. AB beseda v knihovně 2. BC projektový den RETRO DEN ročník Sportovní akce: 8

9 Běh naděje - Strakonice 7.B, 9.AB florbalový turnaj ročník turnaj v halové kopané vybraní žáci vybíjená 1. stupeň Exkurze: Borovany, Trocnov 7. AB Makov záchranná stanice 2. C a 4. B třídírna odpadů Týn nad Vltavou 6. AB Makov záchranná stanice 2. AB exkurze do spalovny odpadů Praha Malešice 8.AB Makov záchranná stanice 1. AB přírodovědná exkurze Makov 1. AB Planetárium České Budějovice, ZOO Hluboká 5. AB výukový program NP Šumava 4. A účast na soudním jednání 9. B Tábor 8. AB Praha 9. A exkurze Praha 5. AB Tábor, památník Vojna 9. AB vzdělávací středisko Stožec 5. AB vzdělávací středisko Stožec 4. AB vzdělávací středisko Stožec 6. AB Školní výlety (květen červen): 1. ročník Praha 2. ročník Plzeň 3. ročník Plzeň 4. ročník Plzeň 5. ročník Selibov, Protivím 6. ročník Protivín, Albrechtice, Šumava 7. ročník Borovany, Tábor, Vodňany 8. ročník Hluboká, Kutná Hora 9. ročník Sušice Ostatní: - školení první pomoci MUDr. R. Chalupa - zájezd žáků do Anglie květen vybraní žáci 9

10 9) Údaje o výsledcích inspekční činnosti a o výsledcích kontrol MÚ Volyně finanční odbor běžná periodická kontrola hospodaření Výsledek: - drobné nedostatky (viz protokol) MÚ Volyně finanční odbor periodická kontrola hospodaření Výsledek: bez závad Okresní správa sociálního zabezpečení finanční kontrola Výsledek: bez závad 10) Základní údaje o hospodaření školy (za rok 2015) Přímé investiční náklady prostředky MŠMT (UZ ): závazné ukazatele: limit zaměstnanců předepsán 34,7; skutečnost 34,7 pracovníků celkem NIV poskytnuto tis. Kč, čerpáno tis. Kč Rozvojový program Zvýšení platů pracovníků regionálního školství (UZ ): celkem poskytnuto Kč, čerpáno Kč Rozvojový program MŠMT Zvýšení odměňování pracovníků regionálního školství v roce 2015 (UZ ): celkem poskytnuto Kč, čerpáno Kč Provozní prostředky: Pro rok 2015 byl zřizovatelem škole poskytnut příspěvek na činnost ve výši Kč a byly předpokládány příjmy z vlastní činnosti ve výši Kč (dosaženo Kč). Hospodářský výsledek roku 2015 byl ,31 Kč rozdělení Kč do fondu odměn, ,55 do rezervního fondu. Pro rok 2016 byl zřizovatelem škole poskytnut příspěvek na činnost ve výši Kč, vlastní příjmy organizace jsou plánovány ve výši Kč. 11) Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů a grantů 1 0

11 Vzdělávání dětí a učitelů - CZ.1.07/1.1.00/ Projekt realizován v oblastech (šablonách) v období září listopad 2015 a) Čtenářské dílny rozvoj čtenářské dovednosti, rozšíření školní knihovny b) Vzdělávací jazykový kurz pro žáky uskutečněn výjezdem do Anglie c) Vzdělávací jazykový kurz pro učitele uskutečněn výjezdem do Anglie, Irska a Malty 12) Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního vzdělávání Škola neprovozuje systém celoživotního vzdělávání. 13) Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Ve školním roce 2014/15 byl školou předložen projekt Vybavení dílen na ZŠ za účelem zkvalitnění přírodovědného a technického vzdělávání CZ.1.14/2.4.00/ s ukončením Součástí projektu byla rekonstrukce elektroinstalace ve školních dílnách a vybavení dílen pro dřevoobráběcí práce a kovoobráběcí práce. Celková hodnota projektu je ,- Kč bez financování rekonstrukce elektroinstalace. Kontrola ze strany poskytovatele dotace (ROP) probíhala v období říjen 2015 duben ) Údaje o spolupráci s odborovou organizací Škola nemá odborovou organizaci. 15) Různé Podpora čtenářství: Klub mladých čtenářů nakladatelství Albatros pravidelná nabídka a distribuce knih pro děti. Klub čtenářů nakladatelství Fragment pravidelná nabídka a distribuce knih pro děti. Knižní produkce je využívána zčásti i ve výuce českého jazyka. Spolupráce s dalšími organizacemi: 1) SŠ a JŠ Volyně účast na projektových dnech (ekologická tématika, prezentace záchranných složek, ap.). Ze strany ZŠ je tato spolupráce velmi ceněna, setkává se u žáků s kladným hodnocením, celkově má velký výchovný význam. Spolupráci hodnotíme jako velmi dobrou. 2) Volyňská kultura pracovnice školy vybírá z nabídky kulturní vystoupení velmi dobré kvality. ZŠ oceňuje přístup ředitele zařízení k přáním školy ve vztahu k pořádání vlastních akcí. Spolupráci hodnotíme jako velmi dobrou. 1 1

12 3) Technické služby Volyně plně vycházejí vstříc potřebám školy, vždy v plném rozsahu a požadovaných termínech. Spolupráci hodnotíme jako velmi dobrou. 16) Projednání zprávy a) na poradě pracovníků školy dne 24. června 2016 b) a schválena radou školy dne 15. září 2016 Zpracoval: dr. František Jáchim, ředitel školy do Doplnil k : Mgr. Martin Punčochář, ředitel školy od