Odpověď na Sousedíkovu kritiku Fregeho výroku o existenci
|
|
- Tomáš Vaněk
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Discussions Odpověď na Sousedíkovu kritiku Fregeho výroku o existenci Antonín Dolák Stanislav Sousedík ve svém příspěvku (Sousedík 2008, ) zareagoval na mou recenzi (Dolák 2008) týkající se jeho kritiky Fregeho koncepce existence (Fregeho koncepci nalezneme ve Frege 2008, Sousedíkovu kritiku v Sousedík 2007) a vyzval mne, abych se ke svým připomínkám, pod vlivem jeho kritiky, ještě vrátil. To velmi rád nyní učiním. Dříve než se dostanu k vlastní argumentaci, děkuji Sousedíkovi za pečlivé pročtení mé kritiky a zvláště pak za explicitní formulaci jeho argumentace. Jsem poctěn tím, že se mnou chce diskutovat filozof, z jehož textů jsem se jako student naučil mnoho věcí z antické a zvláště pak středověké metafyziky. Frege tvrdí, že existence je predikátem pouze druhého (nikoliv prvního) řádu a je tedy vlastností pouze pojmů, nikoliv individuí. V praxi to znamená tolik, že řekneme-li o nějakém pojmu, že existuje, vlastně říkáme, že má neprázdný rozsah (spadají pod něj nějaká individua, resp. alespoň jedno individuum). Sousedík se snaží dokázat, že existence je také predikátem řádu prvního že je tedy vlastností nikoliv pouze pojmů, ale také individuí. Vezměme opět větu lidé existují hovoří o tom, že pojem člověk má neprázdný rozsah, že pod pojem člověk spadají nějaká individua. Spadati pod je vztah (se Sousedíkem řečeno, nejde o vlastnost monadickou, ale o vlastnost dyadickou) a nutnou (nikoliv však dostatečnou) podmínkou každého vztahu je existence jeho členů, a tedy podle Sousedíka musejí individua spadající pod pojem člověk existovat. Jejich existence je pak podle Sousedíka predikátem nikoliv druhého, ale prvního řádu (opak vede k nekonečnému regresu). Co na to odpovědět? Snad to, co říká Frege a co najdeme přímo v Sousedíkově reakci v jeho vlastním překladu. Frege zde analyzuje větu Sachse existuje tak, že vlastně znamená slovo Sachse něco označuje což předpokládá, že podmínka Sachse existuje musí být splněna jako samozřejmý předpoklad. Potom slovo Sachse musí ně- Organon F 16 (2009), No. 2, The Author. Journal compilation 2009 Institute of Philosophy SAS
2 Odpověď na Sousedíkovu kritiku Fregeho výroku o existenci 243 co (nějaké individuum) označovat. Existence individua Sachse je tedy samozřejmým nutným předpokladem a podmínkou. To je i to, co jsem tvrdil v oné recenzi (Dolák 2008) existence individuí je triviální a samozřejmou záležitostí a jistě, pokud je pravdivá věta lidé existují, musí nějaký člověk (alespoň jedno lidské individuum) existovat. Jde o prostou evidenci, o které (jak jsem již psal) hovořil Tichý když individuum existuje, není třeba ho na jeho existenci testovat, když neexistuje, není to zase vůbec možné. Sousedík se však bude ptát, jakou vlastností je ona existence individuí. Jistě nejde o predikát druhého řádu. Je tedy predikátem řádu prvního? Ne, není to vůbec žádná netriviální vlastnost, neboli jde o vlastnost triviální. Proč ji Frege ani Tichý nechtěli považovat za netriviální vlastnost? Protože pokud je něco netriviální vlastností, musím provádět testy zjišťující, zda ta či ona entita danou vlastnost má nebo nemá netriviální vlastnost musím u entit hledat (empiricky zjišťovat), entity ji mohou mít či nemít. Triviální vlastnost u entit nehledám, netestuji entity, zda ji mají nebo nemají a entity ji nemohou mít či nemít, protože ji jednoduše vždy již mají jako nutnou podmínku k tomu, aby vůbec byly a aby vůbec mohly být z čehokoliv dalšího testovány. Aby tedy ve Fregově příkladu slovo Sachse nebylo jen prázdným zvukem, jistě musí existovat nějaké individuum-člověk Sachse, které je slovem Sachse označováno to je samozřejmý předpoklad a nutná podmínka; a toto individuum má triviální vlastnost existence. Kde leží jablko sváru? V koncepci vlastností u Fregeho na straně jedné a Sousedíka na straně druhé. První strana považuje za vlastnost pouze něco, co může entita nemít, u čeho má smyslu se ptát, zda to entita má nebo nemá, kde můžeme podnikat šetření (zejména někdo by řekl pouze empirická), zda to u entity najdeme nebo ne. Sousedíkova koncepce toho, co je vlastností, je širší zahrnuje pod vlastnosti také triviální záležitosti, které se rozumí samy sebou, tedy triviální vlastnosti jsou pro Sousedíka plnohodnotné vlastnosti rovnocenné těm netriviálním. Sousedík za vlastnost považuje jednoduše také to, co entita mít musí, aby vůbec byla, co nemůže nemít. Je také možné najít důvody pro odlišnost těchto dvou koncepcí. Fregeho a Tichého koncepci vlastností lze označit jako empirickou Tichého systém má být logickým rámcem pro empirické a vědecké zkoumání, proti tomu Sousedíkovu koncepci vlastností lze nazvat me-
3 244 Antonín Dolák tafyzickou, ovlivněnou scholastikou a v první řadě Aristotelovou metafyzikou. Jednoduše jde o odlišné motivace nebo cíle: zatímco Frege a Tichý chtějí nabídnout koncepci pomáhající v empirickém šetření, Sousedík myslí na bytí jsoucen a na bytí vůbec. Proto Frege a Tichý nepovažují existenci individuí za pravou vlastnost žádné empirické šetření nemůže takovouto vlastnost objevit nebo lépe řečeno, žádné empirické šetření nemůže takovouto vlastnost neobjevit všechny jím zkoumané entity již tuto vlastnost dávno a předem mají, jinak by je nebylo možno empiricky zkoumat. Jelikož jejich systém má sloužit empirické vědě, pro kterou je existence individuí trivialitou, nepovažuje ji za vlastnost. Problém vzniká tam, kde empirická věda má zjistit, zda to které individuum již nebo ještě (nebo zda vůbec) žije-existuje-vyskytuje se. Tento problém však řeší poměrně elegantně Tichého transparentní intenzionální logika (dále jen TIL-ka), která tvrdí, že v takovémto případě se empirická věda nesnaží zjistit to, zda žije nebo existuje nebo se ve světě vyskytuje určité individuum, ale pouze to, zda je či není nějakým libovolným individuem obsazený individuální úřad-role případně zda nějaké individuum má určitou vlastnost přesněji řečeno, zda daná vlastnost je v aktuálním světě instanciována, realizována na nějakém individuu. To může vést k realistickým interpretacím (ve smyslu středověkého sporu o univerzálie). K takovým interpretacím, že existuje jakási třetí říše abstraktních entit, která se v aktuálním světě pouze instanciuje, realizuje na konkrétních entitách. Nejdále šel v tomto směru v TIL-ce Jiří Raclavský (a byl tedy dle mého soudu nejdůslednější, poslední jeho článek k tomuto tématu v Raclavský 2008), který postuluje dokonce říši abstraktních individuí, které je možno projikovat na náš svět (jenž může být řečeno s Raclavským jen jakousi srostitostí, tedy spojitou hmotou, jedním kusem hmoty) a takto svět-spojitou hmotu rozparcelovávat-dělit skrze abstraktní individua na svět konkrétních individuí (a přidáme-li abstraktní vlastnosti a vztahy, vznikne nám svět konkrétních individuí a jejich konkrétních vlastností a vztahů, konkrétní individua jsou přitom instancí abstraktních individuí a konkrétní vlastnosti a vztahy jsou instancí abstraktních vlastností a vztahů). Ovšem pozor, není nutné abstraktní individua a ani celý svět abstraktních entit obecně (abstraktní vlastnosti a vztahy etc.) interpre-
4 Odpověď na Sousedíkovu kritiku Fregeho výroku o existenci 245 tovat realisticky (v tom smyslu, že tyto entity existují někde samy nezávisle mimo čas a prostor), můžeme celou koncepci chápat instrumentalisticky může jít jen o elegantní a vhodný nástroj sloužící vědeckému empirickému zkoumání. Abstraktní individua, vlastnosti a vztahy nemusí nezávisle existovat, jde jen o to, že nám slouží jako vhodný prostředek-nástroj pro poznávání nebo popis světa (na to upozorňuje i sám Raclavský). Otázka zde nestojí tak, zda existují či neexistují abstraktní individua a abstraktní entity obecně. Jde jen o to, jestli skrze abstraktní entity popíšeme svět lépe, jednodušeji, elegantněji než bez nich. A zda nám tento nástroj poskytne kvalitnější, komplexnější, srozumitelnější a přesnější explanace, predikce a justifikace. Vidím zde ještě jeden důvod, proč současná analytická filozofie a analytická metafyzika mnohdy nepovažují existenci za vlastnost. Koneckonců tato (analytická) metafyzika vždy nakonec nějakým způsobem vychází z predikátové logiky prvního řádu, v níž je základní bází univerzum diskurzu, tedy množina individuí. Individua v univerzu diskurzu predikátové logiky prvního řádu jsou dána, individuum je prvkem množiny, která jest univerzem diskurzu to je jeho existence. Individuum, které je prvkem univerza diskurzu, je dáno, existuje, naopak individuum, které není prvkem univerza diskurzu, neexistuje. To je pro predikátovou logiku prvního řádu (na kterou koneckonců navazuje také TILka, jistě však s podstatnými rozvinutími) natolik triviální záležitost, že ji ani netematizuje. Sousedíkův cíl je jiný: zkoumá bytí jsoucen, zajímá se o něj (spolu s celou metafyzikou). Pro něj není existence individua triviální daností, naopak, je pro něj něčím velmi podstatným. Proto ji považuje za regulérní vlastnost. Na závěr se ještě zmíním o tom, jak Sousedík reaguje na Fregeho výše zmiňovaný příklad se Sachsem (Sousedík 2008, 491). Interpretuje Fregeho tak, že si údajně myslel, že Sachse existuje z toho důvodu, že ho označujeme výrazem-slovem Sachse. Podle Sousedíka je tomu však právě naopak: Sachseho můžeme označit nějakým výrazem-slovem Sachse právě proto, že napřed existuje. To je pravda ale nesouhlasím s tím, jak Sousedík chápe Fregeho. Frege ve zmiňované Sousedíkově citaci jasně říká, že splnění podmínky Sachse existuje je samozřejmý předpoklad. Tedy je samozřejmostí, že Sachse musí nejprve existovat, abych ho mohl označovat nějakým slovem-jménem. Jistě Sachse neexis-
5 246 Antonín Dolák tuje z toho důvodu, že ho nějak pojmenováváme. Slovy netvoříme věci, tím, že vyřknu slovo, nevznikne to, co je tím slovem pojmenováno. Nejdřív je tu pojmenovatelná věc, pak akt pojmenování, který pojmenovatelnou věc učiní pojmenovanou věcí. Těším se na případné reakce, na které se pokusím rychle reagovat. Katedra filosofie Institut mezioborových studií Brno antonin.dolak@imsbrno.cz Literatura DOLÁK, A. (2008): Recenze na Marvan, T. Zouhar, M. (eds.): Svet jazyka a svet za jazykom. A Festschrift for Pavel Cmorej. Organon F 15, č. 3, FREGE, G. (2008): Dialog s Pünjerem o existenci. Studia Neoaristotelica, 5, RACLAVSKÝ, J. (2008): Projikování a abstraktní vs. konkrétní individua. Studia Neoaristotelica, 6, č. 1, (in print). SOUSEDÍK, S. (2008): K problému existence ve Fregeho dialogu s Pünjerem. Organon F 15, č. 4, SOUSEDÍK, S. (2007): Kritický výklad Fregeho nauky o existenci obsažené v tzv. Dialogu s Pünjerem. In: Marvan, T. Zouhar, M. (eds.): Svet jazyka a svet za jazykom. A Festschrift for Pavel Cmorej. Bratislava: Filozofický ústav SAV,
O čem je řeč v partikulárních větách
O čem je řeč v partikulárních větách Stanislav Sousedík Univerzita Karlova, Praha V časopisu Organon F si vyměňuje již déle než rok několik autorů názory na problematiku intencionálních jsoucen. Pokusím
Logika a jazyk. filosofický slovník, Praha:Svoboda 1966)
Logika a jazyk V úvodu bylo řečeno, že logika je věda o správnosti (lidského) usuzování. A protože veškeré usuzování, odvozování a myšlení vůbec se odehrává v jazyce, je problematika jazyka a jeho analýza
Znovu o existenci 1. Pavel Materna. Discussions
Discussions Znovu o existenci 1 Pavel Materna Primární důvod, proč existenci nemůžeme předikovat o jednotlivinách, je dán tím, že by to vedlo k nesmyslné činnosti ověřování, zda daná jednotlivina existuje
K příspěvku prof. Cmoreje
K příspěvku prof. Cmoreje Stanislav Sousedík Universita Karlova, Praha Dosavadní rozprava o existenci se, myslím, ocitla v nebezpečí, že by mohla ustrnout v jakési poziční válce, při níž se sice polemizuje,
Otázka: Scholastika. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Michael
Otázka: Scholastika Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Michael Scholastika (periodizace a charakteristika, představitelé, základní problémy, spor o univerzálie, myšlení sv. Tomáše) Periodizace
Logika 5. Základní zadání k sérii otázek: V uvedených tezích doplňte z nabízených adekvátní pojem, termín, slovo. Otázka číslo: 1. Logika je věda o...
Logika 5 Základní zadání k sérii otázek: V uvedených tezích doplňte z nabízených adekvátní pojem, termín, slovo. Otázka číslo: 1 Logika je věda o.... slovech správném myšlení myšlení Otázka číslo: 2 Základy
K CMOREJOVĚ KRITICE. Karel Šebela
K CMOREJOVĚ KRITICE Karel Šebela Ve 3. čísle Organonu F (2007) vyšla v rubrice Diskusie kritická stať P. Cmoreje K Šebelovej kritike jednej kritiky antiesencialismu, v níž si její autor bere na paškál
Úvod do logiky (PL): analýza vět přirozeného jazyka
Logika: systémový rámec rozvoje oboru v ČR a koncepce logických propedeutik pro mezioborová studia (reg. č. CZ.1.07/2.2.00/28.0216, OPVK) Úvod do logiky (PL): analýza vět přirozeného jazyka doc. PhDr.
Predikátová logika Individua a termy Predikáty
Predikátová logika Predikátová logika je rozšířením logiky výrokové o kvantifikační výrazy jako každý, všichni, někteří či žádný. Nejmenší jazykovou jednotkou, kterou byla výroková logika schopna identifikovat,
Logika. Akademie managementu a komunikace, Praha PhDr. Peter Jan Kosmály, PhD.
Akademie managementu a komunikace, Praha PhDr. Peter Jan Kosmály, PhD. Tematické okruhy: 1. Stručné dějiny logiky a její postavění ve vědě 2. Analýza složených výroků pomocí pravdivostní tabulky 3. Subjekt-predikátová
Úvod do logiky. (FLÚ AV ČR) Logika: CZ.1.07/2.2.00/ / 23
Úvod do logiky (FLÚ AV ČR) Logika: CZ.1.07/2.2.00/28.0216 2013 1 / 23 Co je logika? Čeho se týkají logické zákony? Tři možnosti: (1) světa (2) myšlení (3) jazyka (FLÚ AV ČR) Logika: CZ.1.07/2.2.00/28.0216
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1
Škola Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0394 Autor Mgr. Jiří Pokorný Číslo VY_32_INOVACE_13_ZSV_2.01_Periodizace antické filozofie
Primární a sekundární výskyt označující fráze. Martina Juříková Katedra filozofie, FF UP v Olomouci Bertrand Russell, 17. - 18. 5.
Primární a sekundární výskyt označující fráze Martina Juříková Katedra filozofie, FF UP v Olomouci Bertrand Russell, 17. - 18. 5. 2012 Russellovo rozlišení jména a popisu Označující fráze Primární a sekundární
ETIKA. Benedictus de SPINOZA
ETIKA Benedictus de SPINOZA Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Benedictus de Spinoza ETIKA ETIKA Benedictus de SPINOZA ETIKA Translation Karel Hubka, 1977 Czech edition dybbuk, 2004
STŘEDOVĚKÁ FILOSOFIE 3.1.2013 OBECNÁ CHARAKTERISTIKA CYKLICKÉ POJETÍ ČASU
STŘEDOVĚKÁ FILOSOFIE Úvodní informace OBECNÁ CHARAKTERISTIKA Od počátku našeho letopočtu do r. 1453 (popř. 1492) Vnitřní charakteristika: Filosofie je úzce spjata s teologií = křesťanská filosofie. Vychází
Definice. Petr Kuchyňka
Definice Petr Kuchyňka (7765@mail.muni.cz) 1 Úvod Pravdivost vět či platnost argumentů lze kompetentně posoudit, jen když je jasné, co přesně znamenají výrazy v nich užité. Základním prostředkem specifikace
Okruh č.9: sémantické metody dokazování v PL1 model formule Tradiční Aristotelova logika kategorický sylogismus subjekt predikátové výroky
Okruh č.9: sémantické metody dokazování v PL1 Pomocí metody Vennových diagramů a relačních struktur vytváříme grafický model situace, která je úsudkem vyjádřena. Ověřujeme, zda náš graficky znázorněný
Úvod do logiky (PL): sémantika predikátové logiky
Logika: systémový rámec rozvoje oboru v ČR a koncepce logických propedeutik pro mezioborová studia (reg. č. CZ.1.07/2.2.00/28.0216, OPVK) Úvod do logiky (PL): sémantika predikátové logiky doc. PhDr. Jiří
SINGULÁRNÍ VÝROKY: Jednoduchý singulární výrok vznikne spojením singulárního termínu s termínem obecným pomocí spony=slova je.
Studijní text Co je singulární výrok SINGULÁRNÍ VÝROKY: PETR Petr je veselý. Jednoduchý singulární výrok vznikne spojením singulárního termínu s termínem obecným pomocí spony=slova je. Příklad: Pavel je
MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903
Projekt: Reg.č.: Operační program: Škola: Tematický okruh: Jméno autora: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Vzdělávání pro konkurenceschopnost Hotelová škola, Vyšší
KMA/MDS Matematické důkazy a jejich struktura
Modernizace studijního programu Matematika na PřF Univerzity Palackého v Olomouci CZ.1.07/2.2.00/28.0141 KMA/MDS Matematické důkazy a jejich struktura Seminář 3 Predikátový počet Uvažujme následující úsudek.
K Dolákovu pojetí svobodné vůle
K Dolákovu pojetí svobodné vůle Jiří Stodola 1 Masarykova univerzita, Brno V třetím čísle časopisu Organon F z roku 2010 představil Antonín Dolák vlastní pojetí svobodné vůle v článku, který obsahuje celou
Logický důsledek. Petr Kuchyňka (7765@mail.muni.cz)
Logický důsledek Petr Kuchyňka (7765@mail.muni.cz) Úvod P 1 Logický důsledek je hlavním předmětem zájmu logiky. Je to relace mezi premisami a závěry logicky platných úsudků: v logicky platném úsudku závěr
Člověk a společnost. 16. Vznik a význam filozofie. Vznik a vývoj význam filozofie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová.
Člověk a společnost 16. Vznik a význam filozofie www.ssgbrno.cz Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová Vznik a a význam vývoj filozofie Vznik a vývoj význam filozofie Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo
DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU
DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU Projekt MOTIVALUE Jméno: Třida: Pokyny Prosím vyplňte vaše celé jméno. Vaše jméno bude vytištěno na informačním listu s výsledky. U každé ze 44 otázek vyberte a nebo
Rovnice se separovanými proměnnými
Rovnice se separovanými proměnnými V této kapitole se budeme zabývat následující diferenciální rovnicí: y = g(y)f(x), (1) kde f a g jsou reálné funkce reálné proměnné. Tato rovnice se nazývá rovnice se
Logický čtverec. Tradiční logický čtverec
Logický čtverec Tradiční logický čtverec Logický čtverec je schéma, do kterého lze poměrně přehledně znázornit následující vztahy mezi tvrzeními: Kontradikce je vztah mezi dvěma tvrzeními s přesně opačnými
Výroková a predikátová logika - IV
Výroková a predikátová logika - IV Petr Gregor KTIML MFF UK ZS 2018/2019 Petr Gregor (KTIML MFF UK) Výroková a predikátová logika - IV ZS 2018/2019 1 / 17 Tablo metoda Tablo Tablo - příklady F (((p q)
Ludwig WITTGENSTEIN: Tractatus Logico-Philosophicus, 1922 Překlad: Jiří Fiala, Praha: Svoboda, 1993
Ludwig WITTGENSTEIN: Tractatus Logico-Philosophicus, 1922 Překlad: Jiří Fiala, Praha: Svoboda, 1993 l Svět je všechno, co fakticky je. 1.l Svět je celkem faktů a nikoli věcí. l.2 Svět se rozpadá na fakty.
Filozofie křesťanského středověku. Dr. Hana Melounová
Filozofie křesťanského středověku Dr. Hana Melounová Středověk / 5. 15. st. n. l. / Křesťanství se utvářelo pod vlivem zjednodušené antické filozofie a židovského mesionaismu. Základní myšlenky už konec
Posudek oponenta diplomové práce
Katedra: Religionistiky Akademický rok: 2012/2013 Posudek oponenta diplomové práce Pro: Studijní program: Studijní obor: Název tématu: Pavlu Voňkovou Filosofie Religionistika Křesťansko-muslimské vztahy
Tomáš Marvan Marián Zouhar (eds.): Svet jazyka a svet za jazykom. A Festschrift for Pavel Cmorej
ních teorií, mezi kterými se nelze rozhodnout (tzv. teze o nedourčenosti). Goodman ale zpochybňuje rozdíl pojmy světa a verze světa. Z plurality světaverzí plyne pluralita světů, zatímco Quinovy nedourčené
Obsah ZÁKLADNÍ POJMY LOGIKA DESKRIPTIVNÍHO JAZYKA 2 VÝROKOVÁ LOGIKA 49 3 VNITŘNÍ STAVBA VÝROKŮ 78
259 Obsah PŘEDMLUVA 5 ZÁKLADNÍ POJMY 1 ÚVODNÍ ÚVAHY 1.1 o povaze a úkolech logiky 1.2 Logika a právo. Pojem právní logiky 1.3 Vyjadřovací soustava a sdělovací proces. 1.4 Několik základních pojmů potřebných
Holá individua a tři teze
Discussions Holá individua a tři teze Jiří Raclavský Masarykova univerzita, Brno Za další náměty v uvažování obtížného ba i kontroverzního tématu teorií holých individuí (HI) vděčíme Martinu Schmidtovi
Středověká a renesanční filosofie
Středověká a renesanční filosofie Mgr. Vlasta Christovová, PhD. (KPF) Anotace: Přednášky a práce v seminářích jsou zaměřeny na specifiku středověkého pojetí bytí, pravdy, dobra a smyslu lidského života,
Co je přesně vzato předmětem naší diskuse o existenci
Co je přesně vzato předmětem naší diskuse o existenci Stanislav Sousedík Universita Karlova, Praha Považuji právě probíhající diskusi o existenci pro svou osobu za zajímavou a inspirující. Záleží mi proto
Otázka: Aristoteles. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Michael
Otázka: Aristoteles Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Michael Aristoteles (život a dílo, nauka o látce a tvaru, možnosti a uskutečnění, substanci a akcidentech, etika a politika) Život 384
METAFYZIKA A PAVOUK V KOUTĚ. Metafyzika
METAFYZIKA A PAVOUK V KOUTĚ Metafyzika 2 Průvodce tématem metafyzika - 1. část 2.1 ÚVOD - METAFYZIKA 2.2 PRVNÍ KROK NĚKOLIK TEORETICKÝCH INFORMACÍ 2.3 DRUHÝ KROK TEXT Z OBLASTI METAFYZIKY 2.4 TŘETÍ KROK
Immanuel Kant => periodizace díla, kopernikánský obrat, transcendentální filozofie, kategorický imperativ
Immanuel Kant - maturitní otázka ZV www.studijni-svet.cz - polečenské vědy - http://zsv-maturita.cz Otázka: Immanuel Kant Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Michael Immanuel Kant => periodizace
GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.1082
NÁZEV ŠKOLY: GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.1082 NÁZEV MATERIÁLU: TÉMA SADY: ROČNÍK: VY_32_INOVACE_4B_15_Kritický racionalismus
Odpověď mým kritikům
Discussions Odpověď mým kritikům Stanislav Sousedík Universita Karlova, Praha 1. Na můj poslední příspěvek do diskuse o tezi, že existenci je možné a smysluplné vypovídat o individuích, zaujal stanovisko
Období klasické řecká filosofie II. Zuzana Svobodová
Období klasické řecká filosofie II Zuzana Svobodová Platón (428/7-348/7 př. Kr.) vl. jm. Aristoklés, Platon přezdívka daná učitelem gymnastiky (platys široký) aristokrat (na rozdíl od Sokrata) snaha o
Výroková a predikátová logika - VI
Výroková a predikátová logika - VI Petr Gregor KTIML MFF UK ZS 2017/2018 Petr Gregor (KTIML MFF UK) Výroková a predikátová logika - VI ZS 2017/2018 1 / 24 Predikátová logika Úvod Predikátová logika Zabývá
1. Přednáška K čemu je právní filosofie?
1. Přednáška K čemu je právní filosofie? Osnova přednášky: a) Co je filosofie a filosofování b) Proč vznikla právní filosofie c) Předmět a funkce právní filosofie Co znamená slovo filosofie? slovo filosofie
Metody psaní odborného textu. Praktika odborného diskurzu
Metody psaní odborného textu Praktika odborného diskurzu Motto TOLIK KNIH A TAK MÁLO ČASU! Na úvod CÍL přednášky: efektivita psaní, úspora času a energie CÍL práce: přijít s něčím podnětným a věnovat tomu
Pravda jako funkce - ano, nebo ne?
Pravda jako funkce - ano, nebo ne? Nehledě na to, jestli jsou pravidla pro logickou platnost zabudována v našem myšlení, nebo nikoliv, máme velmi silné intuice o platnosti a neplatnosti nejrůznějších úsudků.
Implikace letitá, ale stále atraktivní dáma
Implikace letitá, ale stále atraktivní dáma Jan Kábrt Proč se zajímat o logiku a v ní právě o implikaci? Mimo jiné pro souvislost s takovými oblastmi lidského myšlení, jako jsou matematika, ostatní přírodní
Skutečnost světa Práce v informačním poli jako umění
Skutečnost světa Práce v informačním poli jako umění In-formace pojem informace, z lat. dávat tvar KDO pozoruje, kdo je to POZOROVATEL vědomá mysl, duše, (ztotoţnění se s já) DÁVAT TVAR = vytvořit asociaci,
Transparentní intenzionální logika (TIL)
Marek Rychlý Ústav informačních systémů, Fakulta informačních technologií, Vysoké učení technické v Brně, Božetěchova 2, Brno 612 66, Czech Republic rychly@fit.vutbr.cz Abstrakt Transparentní intenzionální
Úvod do filozofie Jana Kutnohorská
Úvod do filozofie Jana Kutnohorská Úvod Etymologie Předmět filozofie Ontologie Prameny filozofického tázání Filozofické disciplíny Etymologie Filozofie z řečtiny PHILEIN - milovat SOPHA - moudrost V doslovném
Člověk na cestě k moudrosti. Filozofie 20. století
Autor: Tematický celek: Učivo (téma): Stručná charakteristika: Pavel Lečbych Člověk na cestě k moudrosti Filozofie 20. století Materiál má podobu pracovního listu, pomocí něhož se žáci seznámí s filozofií
Úvod do logiky (PL): analýza vět mimo logický čtverec
Logika: systémový rámec rozvoje oboru v ČR a koncepce logických propedeutik pro mezioborová studia (reg. č. CZ.1.07/2.2.00/28.0216, OPVK) Úvod do logiky (PL): analýza vět mimo logický čtverec doc. PhDr.
Příklad z učebnice matematiky pro základní školu:
Příklad z učebnice matematiky pro základní školu: Součet trojnásobku neznámého čísla zvětšeného o dva a dvojnásobku neznámého čísla zmenšeného o pět se rovná čtyřnásobku neznámého čísla zvětšeného o jedna.
1 Lineární prostory a podprostory
Lineární prostory a podprostory Přečtěte si: Učebnice AKLA, kapitola první, podkapitoly. až.4 včetně. Cvičení. Které z následujících množin jsou lineárními prostory s přirozenými definicemi operací?. C
PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, ukázky z hraných filmů
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Základy společenských věd (ZSV) Filozofie, etika 4. ročník a oktáva 2 hodiny týdně PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, ukázky z hraných
Dle Heideggera nestačí zkoumat jednolivá jsoucna, ale je třeba se ptát, co umožňuje existenci jsoucen tzn. zkoumat... bytí
Filozofie 06 Základní zadání k sérii otázek: V uvedených charakteristikách a tezích týkajících se moderní filosofie doplňte z nabízených adekvátní pojem, termín či slovo. Otázka číslo: 1 MARTIN HEIDEGGER
Seznam literatury. Původně otištěno v Proceedings of the Aristotelian Society 38, 1964.
Seznam literatury ALLAIRE, Edwin B. (1963): Bare Particulars. Philosophical Studies 14, 1-2, 1-8. ALLAIRE, Edwin B. (1965): Another Look at Bare Particulars. Philosophical Studies 16, 1/2, 16-21. ALSTON,
Vektorové podprostory, lineární nezávislost, báze, dimenze a souřadnice
Vektorové podprostory, lineární nezávislost, báze, dimenze a souřadnice Vektorové podprostory K množina reálných nebo komplexních čísel, U vektorový prostor nad K. Lineární kombinace vektorů u 1, u 2,...,u
O různých pojmech holosti
Discussions O různých pojmech holosti Jiří Raclavský V tomto textu reaguji na některé teze článku Martina Schmidta (Schmidt 2010; na místa jeho textu níže referuji jen čísly stránek). Ten byl nedávno otištěn
Projekt CZ.1.07/2.2.00/28.0216 Logika: systémový rámec rozvoje oboru v ČR a koncepce logických propedeutik pro mezioborová studia
Gottlob FREGE: O smyslu a významu, 1892 In: Zeitschrift fűr Philosophie und philos. Kritik, NF 100, 1892 Překlad: Jiří Fiala, In: Scientia Philosophia (SciPhi) 4, červen 1992, Praha Rovnost 1 ) vyžaduje
Okruh č.3: Sémantický výklad predikátové logiky
Okruh č.3: Sémantický výklad predikátové logiky Predikátová logika 1.řádu formalizuje úsudky o vlastnostech předmětů a vztazích mezi předměty pevně dané předmětné oblasti (univerza). Nebudeme se zabývat
Premisa Premisa Závěr
Studijní text Argumentace Jak to v komunikaci přirozeně děláme, jak argumentujeme? Leden má 31 dní, protože je prvním měsícem roku. Vím, že nelze nekomunikovat. Tzn. každý člověk komunikuje. A Petr je
Rozprava v Řádu Lyricus
Rozprava v Řádu Lyricus Prožitek Navigátora Celistvosti Tyto rozpravy přeložil James, tvůrce materiálů o Tvůrcích Křídel. Jsou velmi významnou součástí učebních metod, které používají instruktoři Výukového
Členové Vídeňského filosofického kroužku diskutovali a rozvíjeli především teoretické práce:
Filozofie 05 Otázka číslo: 1 " Na přísné formulaci kauzálního zákona: známe-li přesně přítomnost, můžeme vypočítat budoucnost, není nesprávná druhá věta, ale věta první. Přítomnost ve všech stupních její
Odpřednesenou látku naleznete v kapitole 3.1 skript Abstraktní a konkrétní lineární algebra.
Odpřednesenou látku naleznete v kapitole 3.1 skript Abstraktní a konkrétní lineární algebra. Jiří Velebil: Lineární algebra 14.10.2016: 1/13 Minulé přednášky 1 Lineární kombinace. 2 Definice lineárního
Analýza a kritika resolutní interpretace Logicko-filozofického traktátu
Organon F 20 (2) 2013: 222-250. 1 Analýza a kritika resolutní interpretace Logicko-filozofického traktátu TOMÁŠ DOŠEK Katedra filozofie dosek.tomas@gmail.com RECEIVED: 23-05-2012 ACCEPTED: 24-01-2013 :
Úvod do TI - logika Predikátová logika 1.řádu (4.přednáška) Marie Duží marie.duzi@vsb.cz
Úvod do TI - logika Predikátová logika 1.řádu (4.přednáška) Marie Duží marie.duzi@vsb.cz Jednoduché úsudky, kde VL nestačí Všechny opice mají rády banány Judy je opice Judy má ráda banány Z hlediska VL
Klauzulární logika. Znalostní báze. Šárka Vavrečková
Klauzulární logika Znalostní báze Šárka Vavrečková Ústav informatiky, Filozoficko-přírodovědecká fakulta Slezské univerzity v Opavě sarka.vavreckova@fpf.slu.cz 26. listopadu 2007 (Znalostní báze) Klauzulární
1. Matematická logika
Moderní technologie ve studiu aplikované fyziky CZ.1.07/2.2.00/07.0018 1. Matematická logika Základem každé vědy (tedy i matematiky i fyziky) je soubor jistých znalostí. To, co z těchto izolovaných poznatků
Čtvrtá část odpovědi aneb jak je to vlastně s interakcí <<include>>
Čtvrtá část odpovědi aneb jak je to vlastně s interakcí autor RNDr. Ilja Kraval leden 2008 www.objects.cz Úvod Tento článek navazuje jako pokračování na články předešlé. Minule jsme si zde
Úvod do logiky (PL): logický čtverec (cvičení)
Logika: systémový rámec rozvoje oboru v ČR a koncepce logických propedeutik pro mezioborová studia (reg. č. CZ.1.07/2.2.00/28.0216, OPVK) Úvod do logiky (PL): logický čtverec (cvičení) doc. PhDr. Jiří
1. Matematická logika
MATEMATICKÝ JAZYK Jazyk slouží člověku k vyjádření soudů a myšlenek. Jeho psaná forma má tvar vět. Každá vědní disciplína si vytváří svůj specifický jazyk v úzké návaznosti na jazyk živý. I matematika
Matematická logika. Lekce 1: Motivace a seznámení s klasickou výrokovou logikou. Petr Cintula. Ústav informatiky Akademie věd České republiky
Matematická logika Lekce 1: Motivace a seznámení s klasickou výrokovou logikou Petr Cintula Ústav informatiky Akademie věd České republiky www.cs.cas.cz/cintula/mal Petr Cintula (ÚI AV ČR) Matematická
ATOMISTICKÁ SÉMANTIKA:
Pozn.: výrazy jazyka jsou psány v uvozovkách ( pes ), význam výrazu je psán kurzívou (pes) a objekt-referent výrazu je psán velkými písmeny (PES) definované výrazy jsou podtrhávané mentální reprezentace
4.9.70. Logika a studijní předpoklady
4.9.70. Logika a studijní předpoklady Seminář je jednoletý, je určen pro studenty posledního ročníku čtyřletého studia, osmiletého studia a sportovní přípravy. Cílem přípravy je orientace ve formální logice,
E L O G O S ELECTRONIC JOURNAL FOR PHILOSOPHY/2006 ISSN 1211-0442
E L O G O S ELECTRONIC JOURNAL FOR PHILOSOPHY/2006 ISSN 1211-0442 Existují morální zákony á priori, nebo jsou pouze vyjádřením soudobých názorů ve společnosti? Ondřej Bečev 1) Vysvětlivky K použitým písmům
HYPOTÉZY. Kvantitativní výzkum není nic jiného než testování hypotéz. (Disman 2002, s. 76) DEDUKCE (kvantitativní přístup)
HYPOTÉZY Hypotéza není ničím jiným než podmíněným výrokem o vztazích mezi dvěma nebo více proměnnými. Na rozdíl od problému, který je formulován v podobě otázky explicitně, nebo implicitně vyjádřené, hypotéza
Logika a formální sémantika: 8. Game-theoretical semantics
Logika a formální sémantika: 8. Game-theoretical semantics Logika: systémový rámec rozvoje oboru v ČR a koncepce logických propedeutik pro mezioborová studia (reg. č. CZ.1.07/2.2.00/28.0216, OPVK) doc.
Inteligentní systémy (TIL) Marie Duží
Inteligentní systémy (TIL) Marie Duží http://www.cs.vsb.cz/duzi/ /d Přednáška 3 Sémantické schéma Výraz vyjadřuje označuje Význam (konstrukce konstrukce) k ) konstruuje denotát Ontologie TIL: rozvětvená
Úvod do výrokové a predikátové logiky
Úvod do výrokové a predikátové logiky Eva Ondráčková Na této přednášce se seznámíte se základy výrokové a predikátové logiky. Zjistíte, že podstatou logiky není vyplňování pravdivostních tabulek ani negování
R E C E N Z I E. Bertrand Russell: Jazyk a poznanie. Přeložil Marián Zouhar. Kalligram, Bratislava 2005, 784 s.
R E C E N Z I E Bertrand Russell: Jazyk a poznanie Přeložil Marián Zouhar. Kalligram, Bratislava 2005, 784 s. Představit stručně v úvodu recenze autora recenzované knihy patří bezesporu k dobrým mravům
Predikátová logika. Teoretická informatika Tomáš Foltýnek
Predikátová logika Teoretická informatika Tomáš Foltýnek foltynek@pef.mendelu.cz strana 2 Opakování z minulé přednášky Z čeho se skládá jazyk výrokové logiky? Jaká jsou schémata pro axiomy VL? Formulujte
Matematická logika. Miroslav Kolařík
Matematická logika přednáška první Miroslav Kolařík Zpracováno dle textu R. Bělohlávka: Matematická logika poznámky k přednáškám, 2004. a dle učebního textu R. Bělohlávka a V. Vychodila: Diskrétní matematika
Úvod do logiky: PL analýza vět mimo logický čtverec (cvičení)
Logika: systémový rámec rozvoje oboru v ČR a koncepce logických propedeutik pro mezioborová studia (reg. č. CZ.1.07/2.2.00/28.0216, OPVK) Úvod do logiky: PL analýza vět mimo logický čtverec (cvičení) doc.
Matematika pro informatiky KMA/MATA
Matematika pro informatiky KMA/MATA Informace k předmětu Mgr. Přemysl Rosa rosapr00@pf.jcu.cz, J349 Konzultační hodiny v ZS: úterý 10-11, čtvrtek 15-16 nebo individuálně po předchozí domluvě aktivní účast
GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.1082
NÁZEV ŠKOLY: GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.1082 NÁZEV MATERIÁLU: TÉMA SADY: ROČNÍK: VY_32_INOVACE_4B_05_Renesance, reformace
Umění a věda VY_32_ INOVACE _06_111
STŘEDNÍ ŠKOLA STAVEBNÍ A TECHNICKÁ Ústí nad Labem, Čelakovského 5, příspěvková organizace Páteřní škola Ústeckého kraje Umění a věda VY_32_ INOVACE _06_111 Projekt MŠMT Název projektu školy Registrační
Výbor textů k moderní logice
Mezi filosofií a matematikou 5 Logika 20. století: mezi filosofií a matematikou Výbor textů k moderní logice K vydání připravil a úvodními slovy opatřil Jaroslav Peregrin 2006 Mezi filosofií a matematikou
FREDHOLMOVA ALTERNATIVA
FREDHOLMOVA ALTERNATIVA Pavel Jirásek 1 Abstrakt. V tomto článku se snažíme shrnout dosavadní výsledky týkající se Fredholmovy alternativy (FA). Postupně zmíníme FA na prostorech konečné dimenze, FA pro
1 Pravdivost formulí v interpretaci a daném ohodnocení
1 Pravdivost formulí v interpretaci a daném ohodnocení Než uvedeme konkrétní příklady, zopakujme si definici interpretace, ohodnocení a pravdivosti. Necht L je nějaký jazyk. Interpretaci U, jazyka L tvoří
KASAČNÍ STÍŽNOST proti rozsudku Městského soudu v Praze ze dne 4. 9. 2015, č. j. 11 A 41/2015 38 (dále jen napadený rozsudek )
Nejvyšší správní soud ID DS wwjaa4f Praha, 20. 9. 2015 VĚC: KASAČNÍ STÍŽNOST proti rozsudku Městského soudu v Praze ze dne 4. 9. 2015, č. j. 11 A 41/2015 38 (dále jen napadený rozsudek ) Stěžovatel: Lukáš
Odpověď na dotaz ohledně asociační třídy v modelu měření
Odpověď na dotaz ohledně asociační třídy v modelu Část 4. Tento článek navazuje na předešlé články jako jejich pokračování autor RNDr. Ilja Kraval, http://www.objects.cz září 2007 firma Object Consulting
Každé formuli výrokového počtu přiřadíme hodnotu 0, půjde-li o formuli nepravdivou, a hodnotu 1, půjde-li. α neplatí. β je nutná podmínka pro α
1. JAZYK ATEATIKY 1.1 nožiny nožina je souhrn objektů určitých vlastností, které chápeme jako celek. ZNAČENÍ. x A x A θ A = { { a, b a A = B A B 0, 1 2 a, a,..., a n x patří do množiny A x nepatří do množiny
Logika. 6. Axiomatický systém výrokové logiky
Logika 6. Axiomatický systém výrokové logiky RNDr. Luděk Cienciala, Ph. D. Tato inovace předmětu Úvod do logiky je spolufinancována Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR, projekt č. CZ. 1.07/2.2.00/28.0216,
Lineární algebra : Lineární (ne)závislost
Lineární algebra : Lineární (ne)závislost (4. přednáška) František Štampach, Karel Klouda frantisek.stampach@fit.cvut.cz, karel.klouda@fit.cvut.cz Katedra aplikované matematiky Fakulta informačních technologií
Základy logiky I. Pochopit jazykový výraz Na co ukazuje jazykový výraz? láhev, dům, šest, bolest, prvočíslo Ukazuje jazykový výraz na věci? Ukazuje na
Filosofie Základy logiky Základy logiky I. Pochopit jazykový výraz Na co ukazuje jazykový výraz? láhev, dům, šest, bolest, prvočíslo Ukazuje jazykový výraz na věci? Ukazuje na množiny věcí? Ukazuje na
Odpřednesenou látku naleznete v kapitolách skript Abstraktní a konkrétní lineární algebra.
nad obecným tělesem a lineární kombinace Odpřednesenou látku naleznete v kapitolách 1.1 1.4 skript Abstraktní a konkrétní lineární algebra. Jiří Velebil: A7B01LAG 1.10.2015: 1/20 nad obecným tělesem Co
Kosmologický důkaz Boží existence
Kosmologický důkaz Boží existence Petr Dvořák Filosofický ústav AV ČR Cyrilometodějská teologická fakulta UP Postup Dějinný a systematický kontext, literatura Důkaz Hume-Edwardsova námitka a její řešení,
Racionalismus. Představitelé jsou René Descartes, Benedikt Spinoza, G. W. Leibnitz.
Racionalismus poznání vyrůstá z racionálního myšlení je to učení, které vyzvedá přirozené poznání člověka zdůrazňuje význam vědy, vzdělání, osvěty a kultury hlásá suverenitu lidského rozumu. Představitelé