Katalog vzdělávání 2016 Obsah

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Katalog vzdělávání 2016 Obsah"

Alois Štěpánek
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 Katalog vzdělávání 2016 Obsah Osobnostní rozvoj Prezentační dovednosti Komunikační dovednosti Lektorské dovednosti a kompetence Myšlenkové mapy... 3 IT kurzy Adobe Photoshop základní kurz Využití sociálních sítí v programech dalšího vzdělávání MS Excel pro pokročilé... 4 Obchod a marketing Zpracování podnikatelského plánu Základy marketingu... 5 Ekonomické a finanční vzdělávání Úvěry riziko dluhové pasti Řešení schodkového rozpočtu... 6 Speciální kurzy Aktuální problematika korupce ve veřejné správě Model CAF jako nástroj komplexního řízení kvality Prezentace veřejných a politických agend měst a obcí Spotřebitelská gramotnost... 8

2 Osobnostní rozvoj 1. Prezentační dovednosti Na tomto spíše prakticky zaměřeném semináři se účastníci seznámí s pravidly prezentace, typy prezentace, jaké médium a pro jaký účel použít (např. datový projektor, tabule, flipchart), aby výsledný dojem z prezentace byl pozitivní. Naučí se také pracovat s trémou a zjistí, že každý posluchač je jiný, a proto je třeba se mu umět přizpůsobit. 2. Komunikační dovednosti Cílem tohoto kurzu je poskytnout účastníkům základní informace o formách a druhu komunikace. Naučit účastníky se správně ptát a naslouchat, protože i to je v komunikaci velice důležité. Jak v případě potřeby vyjednávat, abychom dostáhli toho, co chceme a potřebujeme a jak jednat s problémovými lidmi a vyhnout se konfliktů s nimi. 3. Lektorské dovednosti a kompetence Cílem vzdělávacího kurzu je naučit účastníky správně komunikovat a mluvit přirozeně a přesvědčivě. Dále poskytnou účastníkům informace o tom, jak se na posluchače naladit a jak je správně zaujmout. Účastníci si tímto kurzem posílí sebejistotu a sebedůvěru a díky tomu budou rozvíjet svoji osobnost. Naučí se také pracovat s dotazy a námitkami a připraví se na improvizaci.

3 4. Myšlenkové mapy Cílem tohoto kurzu je seznámit účastníky s myšlenkovými mapami a jejich výhodami. Také se zde účastníci dozvědí, co přesně jsou myšlenkové mapy a k čemu souží. Pro koho jsou přesně určeny myšlenkové mapy a jak je účastníci mohou využít v praxi. Tím, že se účastníci naučí myšlenkové mapy používat, získají jedinečnou dovednost, kterou mohou využívat při nejrůznějších příležitostech. Kurz vznikl v projektu Podnikání nanečisto pomocí cvičných firem, reg. č. CZ.2.17/2.1.00/37032 podpořeném z OPPA.

4 IT kurzy 1. Adobe Photoshop základní kurz Cílem tohoto kurzu je zefektivnit výuku softwaru Adobe Photoshop a připravit tak účastníky školení na zvládnutí základních úloh z oblasti počítačové grafiky a to v programu Adobe Photoshop. Kurz bude zaměřený především na pomoc při zvládnutí základních pojmů počítačové grafiky a na zvládnutí ovládání programu Adobe Photoshop. 2. Využití sociálních sítí v programech dalšího vzdělávání Cíle kurzu je naučit účastníky pracovat s novými technickými nástroji, které jsou pro další fungování v dnešní době nezbytné. Účastníci kurz se seznámí s novými možnostmi pro využití internetu pro tvorbu a spolupráci. Dozví se, jaké jsou hlavní nástroje internetu pro komunikaci, spolupráci a učení a také kdo jsou lidé síťově generace, jaké jsou jejich hodnoty, chování a styl učení. 3. MS Excel pro pokročilé Na tomto kurzu se účastníci naučí pokročilejší nástroje používání programu MS Excel. Naučí se, jak využívat kopírování výpočtů, podmíněný formát a mnohem složitější funkce, ke kterým se při běžném používání MS Excel nedostanou. Součástí kurzu bude i práce s nástroji pro práci s rozsáhlými texty. Kurz vznikl v projektu Kompetence pro 21. století, reg. č. CZ.1.07/3.1.00/ podpořeném

5 Obchod a marketing 1. Zpracování podnikatelského plánu Cílem tohoto kurzu je seznámit účastníky s úvahou, zda být živnostníkem nebo s.r.o. Vysvětlit jim význam podnikatelského plánu a podnikatelského konceptu (nabízené výrobky a služby). Jaké jsou jejich možnosti, jak zajistit finance pro své podnikání, jak zajistit prostory, stroje a vybavení. Kolik budou potřebovat pracovníků, jak zajistit bezpečné místo pro své pracovníky. Dále se dozví, jak důležitý je marketing a vše s ním spojené. Kdo jsou zákazníci a dodavatelé. Jak si nastavit finanční a harmonogram realizace. Kurz vznikl v projektu Kompetence pro 21. století, reg. č. CZ.1.07/3.1.00/ podpořeném 2. Základy marketingu Tento kurz umožní účastníkům získat základní marketingové znalosti, aby v případě potřeby mohli lépe prezentovat svoji firmu. Cílem kurzu je vytvořit povědomí o důležitosti marketingového řízení pro úspěšné působení firmy na trhu. V kurzu se účastníci také naučí rozlišovat jednotlivé nástroje marketingového mixu a uvědomí si jejich vzájemnou vazbu. Důležitou součástí kurzu bude i nalezení důležitých koncepcí, pro rozvoj jednotlivých firem.

6 Ekonomické a finanční vzdělávání 1. Úvěry riziko dluhové pasti Cílem kurzu je objasnit účastníkům postavení věřitelů a dlužníků s důrazem na vybrané zajišťovací vztahy, zjm. instituty ručení, smluvní pokuty a směnky. Jak funguje uplatnění a vymáhání práv věřitelů vůči dlužníkům, pakliže dlužník nesplní svoji povinnost řádně a v čas. Dále bude řešena problematika předlužení a neschopnosti splácet dluhy. Kurz vznikl v projektu Kompetence pro 21. století, reg. č. CZ.1.07/3.1.00/ podpořeném 2. Řešení schodkového rozpočtu Cílem kurzu je seznámit účastníky s problematikou schodkového rozpočtu. Jak řešit problémy, které vzniknou v případě schodkového rozpočtu. Jak zjistit, kde přesně dlužíme a proč nám schodkový rozpočet vznikl. Tento kurz se bude zabývat o možnosti oddlužení. Jak tento proces probíhá a co je potřeba udělat pro to, abychom tento proces urychlili. Kurz vznikl v projektu Podnikání nanečisto pomocí cvičných firem, reg. č. CZ.2.17/2.1.00/37032 podpořeném z OPPA.

7 Speciální kurzy 1. Aktuální problematika korupce ve veřejné správě Cílem vzdělávacího kurzu je poskytnout aktualizované základní informace o problematice korupce a boje proti korupci v oblasti územní veřejné správy v ČR včetně současného stavu ve světě (EU), o stávajících legislativních opatřeních (s odkazem na zákon o střetu zájmů) včetně úlohy územních samosprávných celků a nevládních organizací v území při řešení této problematiky. Sdělit účastníkům seminářů odkazy na odbornou literaturu a informační systémy (v tomto případě informace Ministerstva vnitra). Kurz je akreditovaný Ministerstvem vnitra. 2. Model CAF jako nástroj komplexního řízení kvality Cílem kurzu je naučit účastníky používat model CAF - Common Assessment Framework (Společný hodnotící rámec). Model CAF je určen k použití ve všech částech veřejného sektoru, je aplikovatelný v organizacích veřejného sektoru na národní, regionální i místní úrovni. Je uplatňován v různých situacích, např. jako součást uceleného programu reformy, nebo jako základ pro cílené zlepšování v jednotlivých organizacích veřejného sektoru. V některých případech, zejména ve velkých organizacích, se může sebehodnocení provádět také v části organizace, např. ve zvoleném úseku nebo sekci. Kurz je akreditovaný Ministerstvem vnitra. 3. Prezentace veřejných a politických agend měst a obcí Cílem kurzu je poskytnout účastníkům základní informace o veřejné politice, veřejných financích a související problematice, která se týká prezentačních a mediálních dovedností ve veřejné správě. Program akcentuje legislativní změny v roce Tento vzdělávací program má úkol naučit účastníky orientovat se v základních pojmech, které jsou ve veřejné politice a veřejných financích nejčastěji používány. Kurz je akreditovaný Ministerstvem vnitra.

8 4. Spotřebitelská gramotnost Cíle vzdělávacího kurzu je osvojení si bezpečného spotřebitelského chování, které absolventy kurzu bude chránit před finančními ztrátami a motivace účastníků k dalšímu vzdělávání a sebevzdělávání v této oblasti, sledování aktuálních změn a trendů. Součástí kurzu bude naučit účastníky jak správně nakupovat na internetu, jaké jsou bezpečné stránky a kde hledat ty nejlepší ceny. Také se naučí jak správně reklamovat zboží a kde v případě potřeby hledat informace. Kurz vznikl v projektu Kompetence pro 21. století, reg. č. CZ.1.07/3.1.00/ podpořeném

Podobné dokumenty

Katalog vzdělávání 2015

Katalog vzdělávání 2015 Obsah Osobnostní rozvoj... 3 1. Komunikační dovednosti... 3 2. Prezentační dovednosti... 3 3. Lektorské dovednosti a kompetence... 3 4. Vyjednávání v každodenní praxi... 4 5. Jak