1 PŘÍLOHY. Seznam příloh: Příloha č. 1- Test (pre-test a posttest) Příloha č. 2- Dotazník pro ţáky. Příloha č. 3- Poţadavky na portfolio

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "1 PŘÍLOHY. Seznam příloh: Příloha č. 1- Test (pre-test a posttest) Příloha č. 2- Dotazník pro ţáky. Příloha č. 3- Poţadavky na portfolio"

Peter Malý
před 7 lety
Počet zobrazení:

1 1 PŘÍLOHY Seznam příloh: Příloha č. 1- Test (pre-test a posttest) Příloha č. 2- Dotazník pro ţáky Příloha č. 3- Poţadavky na portfolio Příloha č. 4- Nedokončené věty Příloha č. 5- Rozdělení témat a podtémat projektu Příloha č. 6- Seznam literatury a internetových odkazů pro ţáky Příloha č. 7- Citát Příloha č. 8- Text k analýze Příloha č. 9- Pracovní listy pro bulvární tisk Příloha č. 10- Pracovní listy pro seriózní tisk Příloha č. 11- Postavy z filmu Okamţik jednoho zázraku Příloha č. 12- Hodnocení pro ţáky Příloha č. 13- Fotografie z projektu na škole A Příloha č. 14- Fotografie z projektu na škole B 8

2 Příloha č. 1- Test (pre-test a posttest) Pohlaví: Muž Žena (zakroužkuj platné) 1. Odkud Romové pocházejí? z Indie z Rumunska z Turecka z Maroka 2. Mají Romové svojí vlastní hymnu a vlajku? mají vlastní pouze hymnu mají vlastní pouze vlajku mají vlastní vlajku i hymnu nemají ani vlastní hymnu ani vlajku 3. Kde vznikl v roce 1940 na našem území kárný pracovní tábor pro Romy? v Lidicích v Letech u Písku v Terezíně v Osvětimi 4. Co bylo Romům v roce 1958 zakázáno? pobývat v Praze kočovat mluvit romsky chodit do práce 5. Kde bylo po r založeno Muzeum romské kultury? v Ústí nad Labem v Praze v Brně v Českém Krumlov

3 6. Jaké znáš romské osobnosti? 7. Jaká byla tradiční romská řemesla?

4 Příloha č. 2- Dotazník pro ţáky Věk: Pohlaví: ţena- muţ (zaškrtni) 1. Znáš osobně někoho, kdo je Rom/ kdo patří k romskému etniku? (zaškrtni) ANO- NE Pokud ANO, jaký je váš vztah? (vyber) Je to můj kamarád/ kamarádka Je to můj soused Znám ho/jí jen od vidění Znám ho/jí jinak-jak 2. Myslíš si, že toho víš o Romech a jejich původu, historii, kultuře, zvycích a tradicích dost? (zaškrtni) ANO- NE 3. Odkud/ od koho jsi informace o Romech získal/a? (vyber) Z televize Na internetu Z novin a časopisů Z odborné literatury Od učitele Jiné zdroje- jaké 4. Myslíš si, že ti škola (učitel) o Romech poskytuje dostatek informací? (zaškrtni) ANO- NE

5 5. Chtěl/a bys, aby Ti škola (učitel) poskytoval/a o Romech více informací? (zaškrtni) ANO- NE 6. Co konkrétně by ses chtěl/a o Romech dozvědět? (vyber) O jejich původu O historii Romů O jejich zvycích, kultuře a tradicích O romském jazyce O známých osobnostech Něco jiného- co 7. Myslíš si, že je důležité něco o Romech a jejich historii, původu, kultuře a zvycích vědět? (zaškrtni) ANO- NE Pokud ANO, vysvětli proč Pokud NE, vysvětli proč 8. Jaký postoj vůči Romům obecně zaujímáš? (vyber) Kladný Nevadí mi Ţádný- nezajímám se o ně Spíše záporný Negativní- vadí mi Jiný- jaký

6 9. Vysvětli blíže své stanovisko, proč máš k Romům právě takový postoj. 10. Jaké pozitivní charakteristiky si s Romy spojuješ? 11. Jaké negativní charakteristiky si s Romy spojuješ? 12. Představ si, že jsi se narodil/a jako Rom/Romka. V čem si myslíš, že by byl tvůj život jiný, než je teď? 13. V čem je podle tebe život Romů v naší republice těžší než život ostatních občanů a v čem je naopak snadnější? Děkuji!

7 Příloha č. 3- Poţadavky na portfolio 1. Jméno ţáka, třída 2. Název projektu 3. Obsah portfolia 4. Přepsaná společná pravidla 5. Nedokončené věty (Romové jsou...) 6. Téma a podtéma 7. Členové mé skupiny 8. Novinový článek 9. Vysvětlení pojmů (segragace, integrace) a znaky bulvárního + seriózního tisku 10. Sebehodnocení své práce na projektu + Prostor pro kreativitu, obrázky

8 Příloha č. 4- Nedokončené věty Romové jsou Romové jsou Romové jsou Romové jsou Romové jsou Romové jsou Romové jsou Romové jsou Romové jsou Romové jsou......

9 Příloha č. 5- Rozdělení témat a podtémat projektu témata: 1. Historie Romů 2. Romové u nás 3. Tradice, zvyky a kultura Romů 4. Romské osobnosti, jejich tvorba a příběhy podtémata: Ad 1. Historie Romů: původ Romů a jejich příchod do Evropy pronásledování Romů ( stol.) pronásledování Romů Nacisty- romský holocaust Romové po r Ad 2. Romové u nás: příchod Romů na naše území osud českých a moravských Romové Romové u nás po r situace po roce nyní Ad 3. Tradice, zvyky a kultura Romů: tradiční způsoby obţivy- řemesla způsob bydlení- jeho vývoj specifika odívání a tradiční strava romské zvyky a obřady Ad 4. Romské osobnosti- jejich tvorba a příběhy: romští spisovatelé (např. Elena Lacková) romští umělci- (např. Rudolf Dzurko) romští hudebníci a zpěváci mediálně známé osobnosti romského původu

10 Příloha č. 6- Seznam literatury a internetových odkazů pro ţáky Romské časopisy: Romano Voďi- Romská duše Romano Dţaniben Knihy o historii Romů: NEČAS, Ctibor. : Romové v České republice včera a dnes. [s.l.] : [s.n.], s. ISBN NEČAS, Ctibor. Historický kalendář: Dějiny českých Romů v datech. 1. vyd. Olomouc: Vydavatelství Univerzity Palackého, s. ISBN NEČAS, Ctibor. Českoslovenští Romové v letech vyd. Brno: Masarykova univerzita, s. ISBN DAVIDOVÁ, E. Romano drom Cesty Romů vyd. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, s. ISBN DANIEL, Bartoloměj. Dějiny Romů: Vybrané kapitoly z dějin Romů v západní Evropě, v Českých zemích a na Slovensku. 1. vyd. Olomouc: Univerzita Palackého, s. ISBN Pozn. romský autor ŘÍČAN, P. S Romy žít budeme - jde o to jak : Dějiny, současná situace, kořeny problémů, naděje společné budoucnosti. 1. vyd. Praha : Portál, s. ISBN Holocaust Romů: LACKOVÁ, Elena. Holocaust Romů v povídkách Eleny Lackové. Praha : Fortuna, s. NEČAS, Ctibor. Holocaust českých Romů. Praha: Prostor, s. ISBN NEČAS, Ctibor. Nemůžeme zapomenout: našti bisteras. 1. vyd. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, s. ISBN

11 - Vzdělávání Romů: ŠOTOLOVÁ, Eva. Vzdělávání Romů. 1. vyd. Praha : Grada, s. ISBN Stručné přehledy o Romech: FRIŠTENSKÁ, H., VÍŠEK, P. O Romech (Na co jsme se chtěli zeptat): Manuál pro obce. 1. vyd. Praha: Vzdělávací centrum pro veřejnost správu ČR ve spolupráci s EU, s. RYBÁŘ, R. Společenské soužití s národnostními menšinami (Romové). 1. vyd. Brno : Akademické nakladatelství CERM, s.r.o. Brno, s. ISBN ŠIŠKOVÁ, T. (ed.). Výchova k toleranci a proti rasismu : Multikulturní výchova v praxi. 2. vyd. Praha : Portál, s. ISBN Pozn. kapitola 3- Odlišnosti mentality Romů a původ těchto odlišností - Díla romských autorů: LACKOVÁ, Elena. Narodila jsem se pod šťastnou hvězdou. Přeloţila Milena Hubschmannová. Praha : Triáda, s. ISBN X. HORVÁTOVÁ, Agnesa. Pal e bari rama the aver paramisa: O velké ramě a jiné příběhy. Přeloţila Milena Hubschmannová a Marie Bořkovcová. Praha : Signeta, s. ISBN X. Internetové odkazy:

12 Příloha č. 7- Citát Být zodpovědnou, kriticky myslící a na vlastní úsudek spoléhající bytostí je náročné, mnohem náročnější než zůstat v hřejivé náruči široce sdílených, nikdy se nemýlících a předem daných všeodpovědí na složité problémy, jež nám současný svět přináší. Orientovat se v záplavě informací, umět analyzovat příčiny nedorozumění mezi lidmi, vytvářet si vlastní názor a hledat a nalézat styčné body s názory ostatních vyžaduje větší úsilí než kritizovat ty druhé- jiné. (Buryánek 2002, s 5-6) Příloha č. 8 (viz. Str. 134)- Text k analýze Příloha č. 9 (viz. Str. 135)-Pracovní listy pro bulvární tisk Příloha č. 10 (viz. Str. 136)- Pracovní listy pro seriózní tisk Příloha č. 11 (viz. Str. 137)- Postavy z filmu Okamţik jednoho zázraku

17 Příloha č. 12- Hodnocení pro ţáky 1. Co jsem očekával (a) od projektu? 2. Co jsem se dozvěděl (a) nového? 3. Co mě překvapilo/ zaujalo? 4. Jaký byl průběh projektu o Romech? (zhodnoťte) 5. Co se mi líbilo/ co mě bavilo? 6. Co se mi nelíbilo/ co mě nebavilo? 7. Co bych změnil (a)?

18 Příloha č. 13- Fotografie z projektu na škole A

21 Příloha č. 14- Fotografie z projektu na škole B

Podobné dokumenty

ROMISTIKA. Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Ústav jižní a centrální Asie

ROMISTIKA. Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Ústav jižní a centrální Asie ROMISTIKA Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Ústav jižní a centrální Asie KONTAKT adresa: Celetná 20, místnost 116, 116 43, Praha 1 korespondenční adresa: Univerzita Karlova v Praze, Filozofická