CZ.1.07/1.5.00/ OP: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru
|
|
|
- Eliška Němečková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Číslo a název projektu CZ.1.07/1.5.00/ OP: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru Název a adresa školy Soukromá střední škola a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Č. Budějovice, s.r.o., Jeronýmova 28/22, České Budějovice Kód materiálu Klíčová aktivita V/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Název materiálu Vzdělávací materiál č. 32 Chemická preparace vlasů Autor PhDr. Alena Švepešová Tematická oblast Tvorba účesu Anotace Vzdělávací materiál je určen pro výklad učiva a procvičování na odborném výcviku pro obory Kadeřník kadeřnice Ročník 1-3.ročník Datum tvorby Leden 2014 Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora
2 CHEMICKÁ PREPARACE VLASŮ Zpracovala: PhDr.Alena ŠVEPEŠOVÁ Použitá literatura:kadeřnický slabikář, Pavel Cahák ŠAR, s.r.o.praha 1999, Technologie I.,pro učební obor kadeřník, L.Polívka, H.Komendová,V.Pech, J.Valášek, Praha, Informatorium, 1998 Příručka pro kadeřnice,m.husken a kol.sobotáles,2005
3 CHEMICKÁ PREPARACE VLASŮ Chemicko-fyzikální proces preparovaných vlasů
4 Fyzikální tvar natáčení, ZVLNĚNÍ - NAROVNÁNÍ, Působení tepla
5 Chemické působením tyoglikolátu amonného se rozpojí disulfidové a iontové vazby které se spojí ustalovací lázní Ustalování 1-2% peroxid vodíku + 1-1,5% kyselá složka (kyselina octová, citrónová) Rozpojení - disulfidové vazby kyselina tyoglikolová Iontové vazby amoniak Spojení - disulfidové vazby- peroxid vodíku
6 Složení preparačního roztoku Vodný roztok tyoglikolátu amonného ve vhodné kombinaci s dalšími účinnými složkami, které jsou schopny narušovat keratin. Nepřesahuje hodnoty 9,5%. Složení Kyselina tyoglikovová hlavní složka Amoniak ( ČPAVEK) zásaditá složka Siřičitan sodný zajišťuje stálost roztoku -Tukové a voskové látky zmenšuje škodlivý účinek Emulgátory zvyšuje smáčivost Bylinné extrakty Vonné silice
7 Vývoj preparace vlasů Po Marcelově ondulaci železem, která dávala vlasům vlnitý tvar pouze na přechodnou dobu, přichází Karel Nessler s technikou trvalého zvlnění vlasů.
8 Tepelná preparace V roce 1906 předvedl Nessler svůj vynález osmdesáti kadeřníkům ze všech evropských měst, kteří nebyli touto novinkou příliš nadšeni. Práce jim připadala zdlouhavá a náročná. Karel Nessler pracoval se dvěma topnými tělesy. Tělesa zahříval a ručně přikládal na mokré, spirálovitě natočené pramínky, které předtím obložil látkou napuštěnou chemickým roztokem. Obaly z textilu a papíru chránil vlasy před spálením.
9 Obrázek použit z:příručka pro kadeřnice,m.husken a kol.sobotáles,
10 Termická preparace V roce 1924 vynalezl Josef Mayer z Karlových Varů ploché natáčení a výhřevná tělesa. Těles bylo více, takže stačila na celou hlavu, byla elektricky vytápěná a podstatně méně vážila, bylo možné natáčet krátké vlasy. Natáčení se zjednodušilo pracovní postup se tím podstatně zkrátil. Natáčky a svorky byly vyhřívány elektrickým proudem
11 Obrázek použit z:příručka pro kadeřnice,m.husken a kol.sobotáles
12 Vlažná preparace Přechod mezi termickou a později vyvinutou chemickou preparací je preparace vlažná. Vlasy se natáčely stejným způsobem. Preparační roztok byl jiného složení než u termické preparace. K vyhřívání vlasů se na natáčkách se používalo stejného aparátu s žacími tělísky. Vlasy se při působení preparačního roztoku pouze krátce zapařily. Podobně jako u studené vlny bylo nutné provedení fixace speciálním prostředkem pro zpevnění uvolněných vazeb.
13 Chemickou preparací-studená vlna V roce 1942 si nechali američtí chemikové patentovat metodu studené vlny, kterou bylo možné vlasy trvale preparovat s přidáním nebo bez přidání tepla. Změkčení keratinu se dosáhne chemickou metodou redukce. Jako chemikálie sloužily alkálie (amoniak) a kyselina trioglykolová. Chemikáliemi změkčený vlasový keratin získal tvar natáčky. Tvarování se trvale upevnilo následnou fixací. Fixace obsahuje 1% až 2% peroxid vodíku,který má slabě kyselou reakci. První prostředky na preparaci této klasické alkalické trvalé preparace se pohybovaly v oblasti ph 9,2 až ph9,6.
14 Nářadí hřeben se špičkou, rozčesávací hřeben, natáčky, gumičky, aplikační lahvičky, podložky pod gumičky preparační papírky
15 Pomůcky ručník, igelitová pláštěnka, vata, ubrousek
16 Materiál šampon, preparační roztok(různé druhy) ustalovač, regenerace ( před preparací a po preparaci)
17 Co zjišťujeme před preparací Diagnózu vlasů Poškození Barvení Přirozenou nasávací schopnost Provádíme zkoušku citlivosti reakce na některou z chemických látek
18 Druhy preparačních roztoků Na barvené vlasy Na melírované vlasy Na nebarvené vlasy Na poškozené vlasy Na pevné vlasy
19 Technologický postup Před každou preparací umyjeme zákazníkovi vlasy šamponem, kondicionér nepoužíváme Lze použít speciální regeneraci na poškozené vlasy Pokud preparujeme vlasy barvené nebo již preparované, můžeme použít přípravek na vyrovnání síly vlasu
20 Technologický postup Sčešeme si vlasy do tvaru budoucího účesu. Prameny oddělujeme hřebenem se špičkou, pročešeme a držíme kolmo k hlavě
21 Obrázky foto provedeno v kadeřnictví v Jeronýmově ulici
22 Oddělování pramene Obrázek použit z:příručka pro kadeřnice,m.husken a kol.sobotáles
23
24 Technologický postup Na konec pramenu přiložíme papírek a začneme pramen natáčet na natáčku a připevníme gumičkou
25 Přiložení savého papíru Obrázek použit z:příručka pro kadeřnice,m.husken a kol.sobotáles
26
27
28 Technologický postup Dáváme pozor na konečky vlasů, aby nebyly přehnuté. Takto postupujeme po celé hlavě
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38 Technologický postup Po dotočení všech natáček podložíme gumičky tyčinkami. Kolem kontur naneseme krém a přiložíme vatu. Zákazníkovi dáme igelitovou pláštěnku.
39
40
41 Obrázek použit z:příručka pro kadeřnice,m.husken a kol.sobotáles
42 Technologický postup Preparační vodu připravíme podle návodu výrobce a nanášíme na každou natáčku pomocí aplikační lahvičky. Dáváme pozor, abychom žádnou natáčku nevynechali. Na každou natáčku naneseme preparační roztok alespoň dvakrát.
43
44
45
46
47
48
49
50 Technologický postup Poté nasadíme igelitovou čepici (nedáváme, pokud jsou vlasy hodně zničené). Doba působení se liší podle výrobce, pohybuje se mezi 5-30 minutami. Při použití tepla se doba působení zkracuje na polovinu. Po nanesení preparačního roztoku odendáme vatu z kontur (Roztok by tam působil rychleji). Po uplynutí doby působení sundáme čepici a jednu natáčku roztočíme, ale ne až do konce, při opětovném natáčení bychom nevystihli stejného zvlnění. Pokud je pramen pružný a zvlněný dotočíme natáčku k hlavě. Vlasy s natáčkami důkladně propláchneme.
51 Rozmotání zkušební natáčky Obrázek použit z:příručka pro kadeřnice,m.husken a kol.sobotáles
52
53
54
55 Technologický postup Ustalování je velice důležitý úkon při preparaci, bez ustálení by preparace nedržela. Ustalovač připravíme podle návodu výrobce a naneseme na dostatečně propláchnuté a ručníkem vysušené vlasy. Doba působení je podle výrobce, pohybuje se mezi 5-10 minutami. Ustalovač by měl být stejné značky jako preparační roztok. Pokud náhodou ustalovač nemáme, můžeme použít 1-2% H2O2 + šampon. Po uplynutí doby působení sundáme opatrně natáčky a umyjeme jemně šamponem. A naneseme regeneraci.
56
57
58
59
60
CZ.1.07/1.5.00/34.0619 OP: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru
Číslo a název projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0619 OP: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru Název a adresa školy Soukromá střední škola a jazyková škola s právem státní
CZ.1.07/1.5.00/34.0619 OP: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru
Číslo a název projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0619 OP: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru Název a adresa školy Soukromá střední škola a jazyková škola s právem státní
CZ.1.07/1.5.00/34.0619 OP: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru
Číslo a název projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0619 OP: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru Název a adresa školy Soukromá střední škola a jazyková škola s právem státní
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická OV Kadeřník Technologické postupy Společná pro
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
CZ.1.07/1.5.00/34.0619 OP: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru
Číslo a název projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0619 OP: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru Název a adresa školy Soukromá střední škola a jazyková škola s právem státní
3.ROČNÍKOVÁ PRÁCE TVAROVÁNÍ VLASŮ. Anna Kuželíková SOU Domažlice 2015/2016
3.ROČNÍKOVÁ PRÁCE TVAROVÁNÍ VLASŮ Anna Kuželíková K3.A 2015/2016 OBSAH 1.0 Druhy tvarování vlasů 1.1 Ondulace železem 1.2 Techniky 1.3 Podstata 1.4 Vodová ondulace 1.5 Podstata 1.6 Techniky 1.7 Preparace
ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA
ŠABLONY INOVACE OBSAH UČIVA Číslo a název projektu CZ.1.07/1.5.00/34. 0185 Moderní škola 21. století Číslo a název šablony V/ 2 KAD Net inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji klíčové aktivity
TECHNICKÝ MANUÁL ECHOSLINE
TECHNICKÝ MANUÁL ECHOSLINE TECHNICAL SOLUTIONS ECHOS COLOR PERMANENTNÍ BARVA NA VLASY PROFESIONÁLNÍ KRÉMOVÁ BARVA NA VLASY 100 ml Obsahuje včelí vosk a vitamin C. Zaručuje vysokou stabilitu odstínů a dokonalé
Učební osnova odborného předmětu
Učební osnova odborného předmětu Název školního vzdělávacího programu: 9-51-H/01 Kadeřník Kód a název oboru vzdělání: 9-51-H/01 Kadeřník Stupeň poskytovaného vzdělání: střední vzdělání s výučním listem
Hodnoticí standard. Kadeřník (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Osobní a provozní služby (kód: 69)
Kadeřník (kód: 69-071-H) Autorizující orgán: Ministerstvo pro místní rozvoj Skupina oborů: Osobní a provozní služby (kód: 69) Týká se povolání: Kadeřník Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3 Odborná způsobilost
Střední odborné učiliště a Střední odborná škola SČMSD, Lomnice u Tišnova, s.r.o.
Maturitní témata ústní profilová zkouška školní rok 2014/2015 Technologické postupy a Nauka o vlasech 1. a) Pracoviště kadeřnice - dělení provozoven; osvětlení, vytápění, větrání a vnitřní vybavení kadeřnické
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_ Y_32_INOVACE_TVÚČH1A_0160 _BAR Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony:
barvení a odbarvování
barvení a odbarvování 115 Kč 4,80 Barvy Sintesis 100 ml, výběr dle vzorníku (111 odstínů). NOVINKA: zesvětlující í super rblon blond odstíny. Bezamoniakové barvy 100 ml, výběr dle vzorníku (23 odstínů)
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická OV Kadeřník Technologické postupy Společná pro
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická oblast OV Kadeřník Technologické postupy Společná
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_ Y_32_INOVACE_TVÚČH1A_0660 _BAR Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony:
FIBER FIX + + TOTALPLEX PROFESIONÁLNÍ BOND FIXER. Barvení vlasů již nikdy nebude to, co bývalo. Jediná ingredience mění vše.
PROFESIONÁLNÍ BOND FIXER + + Barvení vlasů již nikdy nebude to, co bývalo. Jediná ingredience mění vše. REVOLUCE V TECHNICKÉM OŠETŘENÍ PROFESIONÁLNÍ ŘADA, KTERÁ ZLEPŠUJE A UMOCŇUJE VÝSLEDEK TECHNICKÝCH
Převratný produkt pro profesionální použití, který se dokonale snoubí se všemi typy technických služeb, zvyšuje jejich kosmetický účinek a předchází
POWER IN THE HAIR Převratný produkt pro profesionální použití, který se dokonale snoubí se všemi typy technických služeb, zvyšuje jejich kosmetický účinek a předchází poškození a lámavosti vlasů. EXKLUZIVNÍ
CZ.1.07/1.5.00/34.0619 CZ.1.07/1.5.00/34.0619 Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
CZ.1.07/1.5.00/34.0619 CZ.1.07/1.5.00/34.0619 Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Soukromá střední škola a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Č. Budějovice,
CENÍK KADEŘNICKÉ SLUŽBY
CENÍK 1 Mytí vlasů do 10 cm krátké vlasy 25 Kč 2 Mytí vlasů do 10 cm po barvení nebo nad 10 cm 35 Kč 3 Mytí vlasů dlouhé vlasy nad 20 cm 40 Kč 4 Mytí vlasů do 10 cm speciálním š amponem Silbr, na poškozené,
CZ.1.07/1.5.00/34.0619 CZ.1.07/1.5.00/34.0619 Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
CZ.1.07/1.5.00/34.0619 CZ.1.07/1.5.00/34.0619 Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Soukromá střední škola a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Č. Budějovice,
COLOR LOCK SYSTEM ZÁŘIVOST BARVY + 42% TRVÁNÍ BARVY + 47% Rozdíl mezi barvením a profesionálním barvením vlasů... je právě v linii Color Method.
COLOR LOCK SYSTEM Rozdíl mezi barvením a profesionálním barvením vlasů... je právě v linii Color Method. Zákazníci, kteří se rozhodli nechat si vlasy obarvit profesionálně v kadeřnictví, očekávají excelentní
Obecná a anorganická chemie. Zásady a jejich neutralizace, amoniak
Šablona č. I, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Člověk a příroda Chemie Obecná a anorganická chemie Téma Zásady a jejich neutralizace, amoniak Ročník 9. Anotace Aktivita slouží
JEDNOTNÉ ZADÁNÍ ZÁVĚREČNÝCH ZKOUŠEK PRO ŠK. R. 2011/2012. 69-51-H/01 Kadeřník PŘÍLOHY. Příloha č. 1 Samostatná odborná práce
JEDNOTNÉ ZADÁNÍ ZÁVĚREČNÝCH ZKOUŠEK PRO ŠK. R. 2011/2012 69-51-H/01 Kadeřník PŘÍLOHY Příloha č. 1 Samostatná odborná práce A. Zadání samostatné odborné práce (SOP) Žáci budou dle zadané osnovy vypracovávat
CZ.1.07/1.5.00/ CZ.1.07/1.5.00/ Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
CZ.1.07/1.5.00/34.0619 CZ.1.07/1.5.00/34.0619 Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Soukromá střední škola a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Č. Budějovice,
PROFESIONÁLNÍ VLASOVÝ SYSTÉM ECOPLEX POUŽITÍ KROK PO KROKU
PROFESIONÁLNÍ VLASOVÝ SYSTÉM ECOPLEX POUŽITÍ KROK PO KROKU ZÁKLADNÍ OŠETŘENÍ BARVENÍ A ODBARVENÍ VLASŮ Efekt: formule proniká do kortexu vlasu, posiluje existující disulfidové vazby a tvoří nové. 1. Do
Ceník prací a služeb dámské kadeřnictví
Poř.číslo Ceník prací a služeb dámské kadeřnictví Úkon ceníku Cena 1. Menší úprava střihu 30,00 Kč 2. Menší úprava střihu horkou břitvou 3. Stříhání vlasů 4. Stříhání vlasů horkou břitvou 70,00 Kč 5. Stříhání
CZ.1.07/1.5.00/ CZ.1.07/1.5.00/ Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost
CZ..07/.5.00/34.069 CZ..07/.5.00/34.069 Zvyšování vzdělanosti pomocí e-prostoru OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Soukromá střední škola a jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Č. Budějovice,
III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: Datum: 10. 9. 2013 Cílová skupina: Klíčová slova: Anotace: III/2 - Inovace
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
DUSY RODINA je určena pro všechny kadeřníky, kteří se rozhodli pracovat s DUSY Professional a zároveň pomáhat dětem.
DUSY rodina 2013 1 DUSY RODINA 2013 DUSY RODINA 2013 2 Seznamte se Pravidla DUSY RODINY DUSY RODINA je určena pro všechny kadeřníky, kteří se rozhodli pracovat s DUSY Professional a zároveň pomáhat dětem.
Kód a název oboru vzdělání: 69-51-H/01 Kadeřník. Název školního vzdělávacího programu: KADEŘNÍK
Kód a název oboru vzdělání: 69-51-H/01 Kadeřník Název školního vzdělávacího programu: KADEŘNÍK Délka a forma vzdělání: Dosažený stupeň vzdělání: Způsob ukončení vzdělávání: Tříleté denní střední vzdělání
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
REPAIR 2. vydání Marec-April 2009
REPAIR 2. vydání Marec-April 2009 INDOLA časopis pro nezávislé kadeřníky IT SJE ALL TO ABOUT O VÁS YOU Hair by Leonardo Rizzo@Sanrizz International for INDOLA Hair by Leonardo Rizzo@Sanrizz International
TECHNOLOGIE OBOR KADEŘNÍK - 2. ROČNÍK. Zuzana Szymańská
TECHNOLOGIE OBOR KADEŘNÍK - 2. ROČNÍK Zuzana Szymańská ROK 2016 OBSAH I. STŘÍHÁNÍ VLASŮ 1. Podmínka dokonalého střihu. 5 2. Techniky stříhání vlasů.. 6 3. Pracovní postupy pánských střihů. 6 4. Pracovní
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
M E T ODICKÝ LIST K R E A T I V I T A A M Ó D N Í T R E N D Y H/01 Kadeřník. Obor: Odborný výcvik. Předmět: Třetí.
- 1 - M E T ODICKÝ LIST Obor: Předmět: Ročník: Tematický celek: Téma: Rozsah: 69-51-H/01 Kadeřník Odborný výcvik Třetí Barvení vlasů, stříhání vlasů K R E A T I V I T A A M Ó D N Í T R E N D Y 2 učební
Emulgátory. Ing. Miroslava Teichmanová
Emulgátory Ing. Miroslava Teichmanová Tento materiál vznikl v projektu Inovace ve vzdělávání na naší škole v rámci projektu EU peníze středním školám OP 1.5. Vzdělání pro konkurenceschopnost.. Emulgátory
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
hodin 215 Strojírenství a strojírenská výroba Odborný - rekvalifikační
Typ kurzu Oborové zaměření Název kurzu Stručný popis (pro koho, o čem a k čemu kurz je) Počet Obsluha CNC obráběcích strojů (23-026-H) Truhlář nábytkář (33-001-H) Obsluha strojů pro zpracování materiálů
Název: Acidobazické indikátory
Název: Acidobazické indikátory Autor: Mgr. Jiří Vozka, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: chemie, biologie, fyzika Ročník: 3. (1. ročník vyššího
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
EU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
1. Slavnostní zahájení kombinované maturitní zkoušky. 30 minut
KRITÉRIA MATURITNÍ ZKOUŠKY školní rok 2017/2018 Obor vzdělání: 69-41-L/01 Kosmetické služby Zkouška: Kombinovaná zkouška z odborného výcviku Kombinovaná zkouška z odborného výcviku se koná formou praktické
MULTIPHLEX TECHNOLOGICKÁ PŘÍRUČKA
MULTIPHLEX TECHNOLOGICKÁ PŘÍRUČKA BLOND BEZ OBAV méně objemu 2 větší účinnost * * Na jedno zesvětlení vám postačí pouze 7 ml, u většiny konkurenčních produktů spotřebujete 15 ml na jedno zesvětlení MULTIPHLEX
Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0290. Ročník: 1.
Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název a adresa školy: Integrovaná střední škola Cheb, Obrněné brigády 6, 350 11 Cheb Číslo projektu:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon II VY_32_INOVACE_F0205. Fyzika
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek
Průmyslově vyráběné tuky. Ing. Miroslava Teichmanová
Průmyslově vyráběné tuky Ing. Miroslava Teichmanová Tento materiál vznikl v projektu Inovace ve vzdělávání na naší škole v rámci projektu EU peníze středním školám OP 1.5. Vzdělání pro konkurenceschopnost..
Dokončující zpracování
Dokončující zpracování Klovatinové papíry a olejové papíry www.isspolygr.cz Vytvořil: Bc. Eva Veselá 18. 3. 2013 DUM číslo: číslo: 13 1 Strana: 1 Škola Brno, Šmahova 110 Ročník 3 (SOŠ, SOU) Název projektu
Tematická oblast: Obecná chemie (VY_32_INOVACE_03_3)
Tematická oblast: Obecná chemie (VY_32_INOVACE_03_3) Autor: Mgr. Jaroslava Vrbková, Mgr. Petra Drápelová Vytvořeno: únor 2013 až květen 2013 Anotace: Digitální učební materiály slouží k seznámení a procvičení
OBSAH. Úvodem... 11. Fotografie zapůjčila firma WELLA COSWEL, spol. s r.o.
OBSAH Učebnice popisuje stavbu a základní funkce a vlastnosti vlasů i kůže a seznamuje s materiály používanými v kadeřnické praxi a s jejich fyzikálním i chemickým působením na vlasy a pokožku. Dostatečné
Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon I VY_32_INOVACE_F0204. Fyzika
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek
1. Slavnostní zahájení kombinované maturitní zkoušky. 30 minut
KRITÉRIA MATURITNÍ ZKOUŠKY školní rok 2018/2019 Obor vzdělání: 69-41-L/01 Kosmetické služby Zkouška: Kombinovaná zkouška z odborného výcviku Kombinovaná zkouška z odborného výcviku se koná formou praktické
Chemické látky používané v potravinářské výrobě. Ing. Miroslava Teichmanová
Chemické látky používané v potravinářské výrobě Ing. Miroslava Teichmanová Tento materiál vznikl v projektu Inovace ve vzdělávání na naší škole v rámci projektu EU peníze středním školám OP 1.5. Vzdělání
Innova Styling INDOLA. JE TO O VÁS.
Innova Styling Innova Styling - barevné kódování Smooth - Uhlazení Move - Pohyb Fix - Fixace Texture - Struktura Street Tribe Volume - Objem 0 2 Smooth Serum - Uhlazující sérum Smooth Uhlazení Smooth thermal
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.15 Konstrukční materiály Kapitola 24 Voštinové
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
Perfektní blond bez žlutých odlesků
Perfektní blond bez žlutých odlesků Kompas blond odstínů Anti-yellow Platinově mrazivá blond Zlatavá blond Studené odstíny Teplé odstíny Popelavá Béžová No-yellow BARVY NO YELLOW PŘEDSTAVUJÍ PŘESNÉ PRACOVNÍ
Innova Péče INDOLA. JE TO O VÁS
Innova Péče Innova je inovativní značka, která zahrnuje jak péči tak styling ve světě profesionálních výrobku Indola Innova soft science receptura je založená na unikátní technologii VIP (Vitamin Injection
METODICKÁ PŘÍRUČKA PRO KURZ COLORIZACE VLASŮ
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.6 Svářečská a karosářská odbornost Kapitola
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.5 Karosářské Know how (Vědět jak) Kapitola
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.19 Strojní opracování dřeva Kapitola 29
Laboratorní cvičení z kinetiky chemických reakcí
Laboratorní cvičení z kinetiky chemických reakcí LABORATORNÍ CVIČENÍ 1. Téma: Ovlivňování průběhu reakce změnou koncentrace látek. podmínek průběhu reakce. Jednou z nich je změna koncentrace výchozích
VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková Tematická oblast. Termika Číslo a název materiálu VY_32_INOVACE_0301_0220 Anotace
VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632
HAIR n BODY TECHNICAL INFO PROFESSIONAL BODY CARE SYSTEM
HAIR n BODY HAIR n BODY je exkluzivní vlasový a tělový šampón. Chrání a zesiluje vlasy, obsahuje výtažky z aloe vera a pšeničné zárodečné bílkoviny. HAIR n BODY se používá na mytí a ošetřování vlasů a
Nabídka dalšího vzdělávání
Nabídka dalšího vzdělávání Obsah: Základní informace o dalším vzdělávání na OA, SZŠ a SOŠS Jihlava...3-5 Kosmetička... 6 Holičské a kadeřnické práce... 7 Holičské a kadeřnické práce.....8 Zkrácené kadeřnické
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám
VY_32_INOVACE_PPM14960NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387 Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Znaky jakosti potravin Společná pro celou sadu oblast
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
NOVÁ DIMENZE VLASOVÉ PÉČE
NOVÁ DIMENZE VLASOVÉ PÉČE Pro-Fiber_products leaflet_cz.indd 1 3.6.2015 17:05:44 Pro-Fiber_products leaflet_cz.indd 2 3.6.2015 17:05:48 REGENERACE S ÚČINKEM DELŠÍM NEŽ KDYKOLIV PŘEDTÍM Pro-Fiber_products
Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Chemie ukázka chemického skla Chemie přírodní věda, poznat chemické sklo a pomůcky, zásady bezpečné práce práce s dostupnými a běžně používanými látkami (směsmi). Na základě piktogramů žák posoudí nebezpečnost
Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Změny skupenství látek - tání, tuhnutí VY_32_INOVACE_F0114.
Vzdělávací materiál vytvořený v projektu OP VK Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20 Číslo projektu: Název projektu: Číslo a název klíčové aktivity: CZ.1.07/1.5.00/34.0211 Zlepšení podmínek
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
Nové druhy surovin. Ing. Miroslava Teichmanová
Nové druhy surovin Ing. Miroslava Teichmanová Tento materiál vznikl v projektu Inovace ve vzdělávání na naší škole v rámci projektu EU peníze středním školám OP 1.5. Vzdělání pro konkurenceschopnost..
Londastyle výrobky pro konečnou úpravu účesu
Obsah Cena vč.dph BARVENÍ Londacolor permanentní barva 60 ml 131 Kč Londacolor semi-permanentní barva 60 ml 126 Kč Oxidations Emulsion 1,9% 1000 ml 222 Kč Oxidations Emulsion 3% 1000 ml 222 Kč Oxidations
III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická oblast Základní aranžérské nářadí a pomůcky,
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Laboratorní práce č. 10 Bílkoviny Pro potřeby projektu
Téma: Jak pracovat s fóliemi 2 Příprava podkladu
Téma: Jak pracovat s fóliemi 2 Příprava podkladu Autor: Naděžda Odrášková Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.1072 Ročník: 3. ročník Obor vzdělávání: Aranžér Vzdělávací oblast: Technika aranžování Tematická
CHEMIE. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu
8. 9. ročník Charakteristika předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Vyučovací předmět chemie má časovou dotaci 2 hodiny týdně v 8. a 9. ročníku. Vzdělávací obsah tohoto předmětu je totožný
Integrovaná střední škola, Slaný
Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: Obor: Ročník: Autor: VY_32_INOVACEJANJA_TECHNOLOGIE_T_20 Hydrotermická úprava dřeva Technologie
Výukový materiál zpracován v rámci projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0996 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_INOVACE_CHE_417 Jméno autora: Třída/ročník: Mgr. Alena Krejčíková
INOVATIVNÍ ZPŮSOBY NAROVNÁVÁNÍ VLASŮ A TRVALÝCH ONDULACÍ, KTERÉ VAŠE VLASY OCHRÁNÍ A DODAJÍ JIM LESK A TVAR
ONLINE HAIR STRAIGHTENING & ONLINE PERMANENT WAVE SYSTEM INOVATIVNÍ ZPŮSOBY NAROVNÁVÁNÍ VLASŮ A TRVALÝCH ONDULACÍ, KTERÉ VAŠE VLASY OCHRÁNÍ A DODAJÍ JIM LESK A TVAR Narovnejte své vlasy Ondulujte své vlasy
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
VY_32_INOVACE_C.3.01 Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Zvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2.15 Konstrukční materiály Kapitola 10 Biodesky
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_13_Kladný zdvojovač Název školy
Ročník VIII. Chemie. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.
Úvod IX. -ukázka chem.skla přírodní věda, poznat chemické sklo a pomůcky, zásady bezpečné práce-práce s dostupnými a běžně používanými látkami, hodnocení jejich rizikovosti, posoudí bezpečnost vybraných
Inovace výuky chemie. ph a neutralizace. Ch 8/09
Inovace výuky chemie ph a neutralizace Ch 8/09 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup: Člověk a příroda Chemie Anorganické sloučeniny 8. ročník
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto
Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, 566 01 Vysoké Mýto FUNKČNÍ DEIVÁTY KABXYLVÝH KYSELIN X KABXYLVÉ KYSELINY funkční deriváty + H reakce na vazbě vodík kyslík hydroxylové skupiny reakce probíhající
Název: Barvy chromu. Autor: Mgr. Jiří Vozka, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy
Název: Barvy chromu Autor: Mgr. Jiří Vozka, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: chemie, biologie Ročník: 3. Tématický celek: Systematická anorganická
12. CHEMIE povinný povinný. chemický děj
12. CHEMIE Ročník Dotace Povinnost (skupina) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. - - - - - - - 2+0 1+1 - - - - - - - povinný povinný Ročník: osmý Výstupy Učivo Průřezová témata Poznámky Žák: Tematický okruh: Úvod
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Laboratorní práce č. 8 Sacharidy Pro potřeby projektu
akční leták OROFLUIDO ASIA THE ZEN BEAUTY RITUAL Pro všechny typy vlasů, které mají sklon ke zvlnění
červenec, srpen 2015 akční leták OROFLUIDO ASIA THE ZEN BEAUTY RITUAL NOVINKA Pro všechny typy vlasů, které mají sklon ke zvlnění Zen control šampon Zen control kondicionér Bohaté složení, které ošetřuje
VÝUKOVÝ MATERIÁL. 0301 Ing. Yvona Bečičková Tematická oblast
VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632