Rámcový plán činnosti PK všeobecně vzdělávacích předmětů

Transkript

1 Střední průmyslová škola TEXTILNÍ Střední průmyslová škola textilní, Liberec, Tyršova 1, příspěvková organizace tel: , fax: IZO: IČ: Rámcový plán činnosti PK všeobecně vzdělávacích předmětů Školní rok: 2012/2013 Předseda: Mgr. Eva Zajíčková Členové: Ing. A. Benešová MAT Mgr. V. Bleierová DEJ, FRJ Ing. L. Fuxová MAT Ing. O. Haas EKO, CHE, FYZ Mgr. I. Havlíková ANJ Ing. Dana Hladesová- PEK Ing. O. Krušinová - CHE Mgr. P. Luksch MAT Mgr. Z. Pechová CJL Mgr. E. Semusiová MAT Mgr. H. Svrčková ANJ J. Šich IKT Mgr. Tržická CJL, OBN, OBZ, TEV, ZBE Mgr. E. Zajíčková EKO, PEK, NEJ Obecné a trvalé úkoly 1. rozvíjet tvořivé a osobnostní schopnosti žáků klíčové kompetence, dovednosti 2. učit žáky kultivovanému mluvenému a psanému projevu 3. motivovat žáky ve výuce 4. podporovat žáky v zájmu o další studium a získávání nových informací 5. systematicky připravovat žáky na státní maturitní zkoušku a přijímací zkoušky na VŠ 6. průběžně opakovat a procvičovat základní učivo 7. provádět konzultace u prospěchově slabších žáků nebo u žáků s vyšší odůvodněnou absencí 8. pomoci žákům 1. ročníků zvládnout přechod ze ZŠ na SŠ 9. v hodinách využívat dostupných učebních pomůcek 1

2 10. realizovat projektové vyučování (alespoň 1 projekt v průběhu školního roku) 11. využívat moderních trendů ve výuce 12. členové komise - navštěvovat různé semináře za účelem neustálého rozšiřování a aktualizování svých znalostí a vědomostí 13. zavádět vhodné interaktivní hry do výuky 14. aktualizovat ŠVP 15. spolupráce na koncepci, rozvoji a propagaci školy Úkoly dle předmětů NEJ, ANJ, FRJ 1. vybavování odborných jazykových učeben vhodným studijním materiálem 2. dle zájmu žáků objednat časopisy Bridge 3. dle finančních prostředků školy zakoupit CD, DVD s reáliemi, s poslechovými texty nebo výukové programy 4. systematicky využívat audiovizuálních pomůcek 5. příprava zájezdu do zahraničí Vánoční Drážďany, Velká Británie Londýn 6. zajistit rodilého mluvčího pro výuku angličtiny 7. podpořit zájem žáků o studium dalšího světového jazyka 8. systematicky připravovat žáky na státní maturitní zkoušku 9. seznámit žáky s maturitními okruhy 10. zvýšit komunikativní schopnosti žáků a schopnost porozumět souvislému mluvenému textu 11. zautomatizovat běžně používané ustálené fráze 12. získat alespoň částečnou znalost lexikálních jednotek ve svém oboru 13. zapojit se do projektu DUM zpracovat a využívat digitální výukové materiály 14. podporovat žáky v zájmu o cizojazyčnou kulturu, tj. zprostředkovat informace o kulturním dění v cizích jazycích 15. navázat družební vztah se střed. školou v zahraničí - ANJ CJL 1. zvyšovat kulturní úroveň žáků 2. v rámci MAK navštěvovat divadelní a filmová představení vhodná k přípravě na maturitní zkoušku 3. zorganizovat tematické zájezdy do Prahy základní trasa - pro žáky 1. nebo 2. ročníků v rámci exkurzí - PRŮŘEZ HISTORICKÝMI SLOHY GOTIKA, RENESANCE, BAROKO areál PRAŽSKÉHO HRADU, CHRÁM SV. 2

3 MIKULÁŠE, STRAHOVSKÝ KLÁŠTER, LORETA, KARLŮV MOST, STAROMĚSTSKÉ NÁMĚSTÍ, pro žáky 3. ročníků - ŽIDOVSKÉ MĚSTO 4. v rámci mezipředmětových vztahů připravit žáky na poznávací zájezd do Prahy z hlediska literárního, ale i kulturně estetického 5. systematicky připravovat žáky na státní maturitní zkoušku a ústní maturitní zkoušku 6. sestavit kánon lit. děl a seznámit s ním žáky v termínu stanoveném MŠMT 7. spolupracovat s vedením školy při zajištění a organizaci státních maturit DEJ 1. organizace jednodenního zájezdu do Terezína a do Muzea K. H. Máchy v Litoměřicích pro zájemce ze všech ročníků listopad prohlubovat znalosti studentů o historii naší i světové 3. pořádat exkurze do muzeí a na výstavy 4. připravit žáky na tematický zájezd do Prahy po stránce historické i teoretické 5. v hodinách využívat historické mapy, videokazety 6. uspořádat akci Příběhy bezpráví listopad pro žáky 2. ročníků OBN/OBZ 1. naučit žáky aktivně vyjadřovat své názory a postoje a zaujímat určitá stanoviska 2. vést žáky k všeobecnému přehledu o společenském, kulturním a politickém dění 3. připravit žáky na tematický zájezd do Prahy 4. aktualizovat významné události ve světě i v ČR 5. do výuky zahrnout protidrogovou tématiku využití videokazet, CD 6. do výuky zařadit učivo Úvod do světa práce 7. zajistit návštěvu ÚP ZBE 1. porozumět základním ekologickým souvislostem, postavení člověka v přírodě, 2. naučit žáka zaujímat odpovědný postoj k ochraně životního prostředí MAT 1. rozvíjet abstraktní myšlení, logické pracovní postupy a usuzování žáka 2. rozvíjet logickou a mechanickou paměť žáka 3. systematicky připravovat žáky na státní maturitní zkoušku 3

4 FYZ 1. rozvíjet abstraktní myšlení žáků, pracovní postupy a logický odhad řešení EKO 1. rozvíjet schopnost ekonomicky myslet 2. orientovat se v ekonomickém systému ČR, EU i světovém 3. sledovat aktuální vývoj ekonomiky 4. získat základní znalosti finanční gramotnosti 5. navštívit instituce FÚ, ŽÚ, ČSSZ 6. zajistit přednášky bankovní a pojišťovací instituce o jejich produktech na trhu 7. systematicky připravovat žáky na profilovou maturitní zkoušku PEK 1. získat dovednost ovládat klávesnici počítače nebo psacího stroje hmatovou desetiprstovou metodou bez zrakové kontroly prstů 2. seznámit se s pravopisnými zásadami psaní znamének, s pravidly o psaní čísel a značek, se zásadami úpravy písemností 3. naučit se pečlivému a estetickému vypracování písemností 4. dodržovat BOZP TEV 1. osvojit si nové pohybové dovednosti, kultivovat svůj pohybový projev a správné držení těla, usilovat o optimální rozvoj zdravotně orientované tělesné zdatnosti v pravidelně prováděných pohybových aktivitách 2. aktivně vyhledávat příležitosti ke zdravotně vhodným pohybovým aktivitám 3. zvládnout základní první pomoc při stavech ohrožujících život 4. samostatně vstupovat do různých rolí a vztahů (hráč, závodník, spoluhráč, protihráč, rozhodčí, organizátor, divák) a upevňovat vztahy v duchu fair-play i s přesahem do života školy, rodiny atd. 5. prevence sociálně patologických jevů a výchova ke zdravému způsobu života 6. účast na sportovních soutěžích 7. organizace a realizace sportovních kurzů CHE 1. získat vědomosti o struktuře a problematice chemie jako vědy 2. osvojit si chemickou terminologii, vybrané chemické pojmy a zákonitosti 4

5 3. naučit se pracovat s chemickými veličinami, jednotkami a rovnicemi 4. naučit se řešit praktické úlohy IKT 1. získat základní orientaci v oblasti výpočetní techniky a seznámit žáky s vývojovými trendy 2. naučit žáka samostatné obsluze počítače a jeho periferií 3. používat operační systém Windows a Internet na uživatelské úrovni 4. pracovat se základním kancelářským softwarem a dalším běžným aplikačním programovým vybavením 5. příprava žáků na maturitní zkoušku z IKT Úkoly jednotlivých vyučujících A. Benešová V. Bleierová 1. organizace zájezdů do Prahy stanovení průvodců, termínů 2. příprava a organizace tematického zájezdu do Prahy viz příloha 3. aktualizace vitríny s dějepisnou tématikou 4. zajišťování filmových představení 5. zapojení do projektu Příběhy bezpráví 6. vypracování DŮM 7. vybavení nové jazykové učebny č. 23 L. Fuxová O. Haas 1. v rámci vyučovaných předmětů při teoretické výuce zaměření se na důsledné uplatňování příkladů z praxe 2. vyžadování logického přístupu žáků při studiu technických předmětů 3. na praktických příkladech rozvíjení technického myšlení žáků 4. doplnění výuky zajištěním exkurzí k dané problematice - FÚ, ŽÚ, ČSSZ 5. aktualizace nástěnek 6. propagace školy I. Havlíková 1. obstarávání dalších doplňkových materiálů (texty, testy, nahrávky) 2. návštěvy knihovny anglická sekce (1. ročníky) 5

6 3. vybavení nové jazykové učebny č. 38 novými lavicemi a výukovým materiálem, technickým vybavením, mapami, nástěnkami s informacemi 4. aktualizace nástěnek 5. příprava a organizace tematického zájezdu do Prahy viz příloha 6. kompletní metodická příprava nově zaváděné učebnice a výukového programu 7. Velká Británie Londýn, jiná destinace 8. zajistit rodilého mluvčího (výběr ze 3 nabídek) 9. navázat družební vztah se střední školou v zahraničí, nejlépe v sousedním Německu např. v Žitavě a okolí, max. v Drážďanech (náklady na dopravu apod.) - využití pro studenty ANJ i NEJ D. Hladesová O. Krušinová P. Luksch Z. Pechová 1. příprava žáků na tematický zájezd do Prahy viz příloha 2. rozbor a beseda pořadů MAK 3. vedení žákovské knihovny 4. propagace školy v médiích 5. příprava literárně dějepisné exkurze do Terezína a Litoměřic 6. příprava a organizace akce Podvečer s literaturou a jinými múzami 7. aktualizace nástěnek Český jazyk a literatura a Státní maturita E. Semusiová Externista H. Svrčková 1. aktualizace nástěnek 2. návštěva anglické sekce v knihovně (1. a 2. ročníky) 3. příprava a organizace tematického zájezdu do Prahy - viz příloha 4. obstarání dalších doplňkových materiálů (texty, testy, nahrávky) 5. vybavení nové jazykové učebny č. 38 novými lavicemi a výukovým materiálem, technické vybavení, mapy, nástěnka s informacemi 6. kompletní metodická příprava nově zaváděné učebnice a výukového programu 6

7 7. organizace zájezdu do Velké Británie Londýn 8. propagace školy na ZŠ vedení a organizace, komunikace s výchovnými poradci na ZŠ 9. vypracování DUM 10. ve spolupráci s jazykovou školou zajistit rodilého mluvčího pro výuku (znám se s ředitelem Swallow School) 11. etwinning zmapovat a zhodnotit možnosti zapojit naši školu do projektu partnerství škol J. Šich 1. zprovoznění učebny 2. aktualizace nástěnek 3. obstarání dalších doplňkových materiálů (texty, testy, nahrávky) 4. vybavení učebny výukovým materiálem 5. propagace školy 6. udržovat vybavení školy při životě 7. Bakaláři webservice 8. dopracování projektu EU PSS propojení vybavení 9. aktualizace webových stránek školy + přidání dalších funkcí 10. zprovoznění Moodle J. Teplý 1. návštěva zařízení zabývající se volnočasovými aktivitami 2. separace PET lahví, baterií a dalšího odpadu 3. organizace a realizace sportovních kurzů 4. zajištění účasti žáků na sportovních soutěžích V. Tržická 1. příprava žáků na tematický zájezd do Prahy viz příloha 2. návštěva knihovny 3. rozbor a beseda pořadů MAK 4. jazyková a stylistická kontrola veškerých dokumentů a webových stránek školy 5. zajištění besedy s pracovnicí ÚP 6. zajištění soutěží týkající se EU 7. vypracování DUM 8. separace PET lahví, baterií a dalšího odpadu 7

8 E. Zajíčková 1. vypracování plánu práce komise na nový šk. rok 2. metodická příprava nově zaváděné učebnice do výuky 3. aktualizace nástěnek 4. organizace zájezdu do NSR Vánoční Drážďany 5. obstarání dalších doplňkových materiálů (texty, testy, nahrávky) 6. vybavení německé jazykové učebny a učebny ekonomiky výukovým materiálem 7. propagace školy 8. vypracování fin. rozpočtu komise 9. evidence činnosti členů komise a shromáždění podkladů pro odměny 10. shromáždění požadavků na pomůcky členů komise 11. vypracování DŮM 12. vypracování hodnocení plánu práce komise Předseda PK: Členové: V Liberci