Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr.Milan Staněk MGV_F_SS_3S2_D16_Z_MIKSV_Jaderna_elektrarna_-_princip_PL Člověk a příroda Fyzika Stavba atomového jádra Jaderná elektrárna - princip JADERNÁ ELEKTRÁRNA - PRINCIP TEORIE Jaderná elektrárna je výrobna elektrické energie resp. technologické zařízení, sloužící k přeměně vazebné energie jader těžkých prvků na elektrickou energii. [04] Schéma jaderné elektrárny Obr.č.1: Schéma jaderné elktrárny s tlakovodním reaktorem 1/5
Jaderný reaktor Obr.č.2: Schéma reaktoru VVER 1000 2/5
Palivový cyklus elektrárny Vytěžená uranová ruda musí na rozdíl od uhlí v uhelné elektrárně projít složitějším technologickým procesem: těžba uranu obohacovací závod výroba paliva jaderná elektrárna mezisklad vyhořelého paliva přepracovací závod konečné úložiště 3/5
APLIKACE, PRAXE 1) jaderná elektrárna - tepelná energie pro výrobu elektřiny 2) kogenerace (využití elektřiny i tepla) - dnes částečně v okolí elektráren 3) jaderné odsolování - použito výjimečně, možnost využít odpadního tepla elektrárny nebo období, kdy není vytížená 4) jaderný pohon - vyrobená energie slouží pro pohon plavidel (ponorek, ledoborců, dosud 4 civilní nákladní obchodní lodě: Mutsu, Otto Hahn, NS Savannah, Sevmorput). 5) výzkumná zařízení 6) zdroj neutronů (detektory vodíku a vody) 7) vytvářející radioaktivní izotopy 8) zdravotnická zařízení/přístroje 9) radioaktivní infuze pro sledování toku krve (tyto látky jsou ale dnes už často vyráběny v malých urychlovačích přímo v objektech nemocnic) 10) náplň pro zářiče na léčbu rakoviny 11) výroba radioizotopů pro vojenské účely [05] KONTROLNÍ OTÁZKY 1) Popiš pracovní schéma jaderné elektrárny. 2) Vysvětli princip činnosti jaderné elektrárny. PROCVIČOVÁNÍ DOMÁCÍ ÚKOL 4/5
SEZNAM ZDROJŮ [01] LEPIL, I., Štoll, Fyzika pro gymnázia Fyzika mikrosvěta. Dotisk 3. přepracované vydání. Praha : Prometheus, 2005. 190 s. ISBN 80-7196-241-4 [02] LEPIL, O., BEDNAŘÍK, M., ŠIROKÁ, M. Sbírka úloh z fyziky pro střední školy. Dotisk 2. vydání. Praha : Prométheus, 1995. 270 s. ISBN 80 7196 204 X [03] SVOBODA, E., BARTUŠKA, K., BEDNAŘÍK, M., LEPIL, O., ŠIROKÁ, M., Přehled středoškolské fyziky. 4.upravené vydání, Praha : Prometheus, 2006. 531 s. ISBN 80-7196-307-0 [04] Wikipedie:Otevřená encyklopedie: Jaderná elektrárna [online]. c2012 [citováno 24. 11. 2012]. Dostupný z WWW: <http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=jadern%c3%a1_elektr%c3%a1rna&oldid=9157337> [05] Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Jaderný reaktor [online]. c2012 [citováno 24. 11. 2012]. Dostupný z WWW: <http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=jadern%c3%bd_reaktor&oldid=9318268> SEZNAM OBRÁZKŮ Obr.č. 1: Schéma jaderné elektrárny s tlakovodním reaktorem: Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Jaderná elektrárna [online]. c2012 [citováno 24. 11. 2012]. Dostupný z WWW: <http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=jadern%c3%a1_elektr%c3%a1rna&oldid=9157337> Obr.č.2: Schéma reaktoru VVER 1000: Wikipedie: Otevřená encyklopedie: Jaderný reaktor [online]. c2012 [citováno 24. 11. 2012]. Dostupný z WWW: <http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=jadern%c3%bd_reaktor&oldid=9318268> METODICKÝ LIST Název školy Masarykovo gymnázium Vsetín Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0487 Autor Mgr. Milan Staněk Název šablony III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUMu MGV_F_SS_3S2_D16_Z_MIKSV_Jaderna_elektrarna_-_princip_PL Stupeň a typ vzdělávání Gymnaziální vzdělávání Vzdělávací oblast Člověk a příroda Vzdělávací obor Fyzika Tematický okruh Stavba atomového jádra Druh učebního materiálu Pracovní list Cílová skupina Žák, 17 18 let Anotace Pracovní list určen do výuky studentům, podklad pro vlastní poznámky/sešit, náplň: Jaderná elektrárna - princip Vybavení, pomůcky Klíčová slova Jaderná elektrárna, jaderný reaktor, jaderné palivo, Datum 11.11.2012 5/5