Vážení rodiče, milí žáci, dovolte mi říci pár slov k hodnocení loňského školního roku a začátku školního roku 2018/2019. V mateřské škole dochází od

Podobné dokumenty
Úspěchy našich žáků ve vědomostních soutěžích a olympiádách ve školním roce 2016/2017

Koncepce rozvoje Základní školy a Mateřské školy Jana Ámose Komenského Žeravice, okres Hodonín, příspěvkové organizace

Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014

Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Dotazníkové šetření MŠMT

Organizace 6. tříd. žáci budou pokračovat ve 3 nebo 4 třídách minimálně 21/22 žáků na třídu rozdělení třídních kolektivů závisí na

SRPEN - ZÁŘÍ 2018 ŠKOLNÍ ROK Datum. Týden Den. Poznámka. Po 27.8 Út 28.8 St 29.8 Čt 30.8 Pá 31.8

Úspěchy našich žáků ve vědomostních soutěžích a olympiádách ve školním roce 2017/2018

Zápis z jednání ŠR

Chceme poskytnout našim dětem a žákům bez rozdílu kvalitní vzdělávání, atmosféru důvěry a porozumění, motivující prostředí.

Plán práce Školní rok Hlavní úkoly vyplývají z koncepce rozvoje a řízení školy.

Organizace školního roku 2012/2013

Organizace školního roku 2014 / Učební plán na školní rok ŠVP Cesty min.

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

1.1.1 Úplnost a velikost školy Škola je plně organizovaná, tzn., že jsou otevřeny všechny ročníky základní školy a školní docházka trvá 10 roků.

Dohoda o prioritách projektu MAP pro ORP Litovel (reg. Číslo projektu: CZ /0.0/0.0/15_005/ )

1 Akční plán MAP SO ORP Stod

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015

Výsledky dotazníkového šetření potřeb ZŠ a MŠ v rámci projektu MAP OP VVV v území ORP Rychnov n/k

Termíny třídních schůzek a konzultací ve školním roce 2019/2020

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU Mateřské školy Fantazie Voroněžská 5, Brno

Organizační zabezpečení školního roku 2018/2019 v základní škole

Základní škola, Chrudim, U Stadionu 756, Chrudim 3. Plán práce školy. Pokyn ředitele školy k organizaci výchovně-vzdělávacího procesu

dlouhodobé absenci ŘŠ zastupuje tuto Mgr.M. Macháčková Mgr. Marie Macháčková L. Hrdličková - smluvně

Úspěchy našich žáků ve vědomostních soutěžích a olympiádách ve školním roce 2018/2019

Organizace školního roku 2015/2016

2) Organizační zabezpečení školního roku

Základní škola, Chrudim, U Stadionu 756, Chrudim 3. Plán práce školy. Pokyn ředitele školy k organizaci výchovně-vzdělávacího procesu

Škola: FHJM Datum:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro obor vzdělávání základní škola speciální

2. ročník. 3. ročník. Český jazyk Anglický jazyk Inf. a kom. technolog.- Informatika

Závěrečná monitorovací zpráva zhodnocení projektu

Dodatek k ŠVP ZV č. 2

Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Zpracování agregovaných dat z dotazníků

4. UČEBNÍ PLÁN. 4.1 I. stupeň ročník

Základní škola a mateřská škola Bečov, Okres Most, příspěvková organizace

Pedagogicko- organizační zabezpečení školního roku 2018/2019

PRÁZDNINY DŮLEŽITÁ TELEFONNÍ ČÍSLA. Podzimní prázdniny. od... do... Vánoční prázdniny. od... do... od... do... Pololetní prázdniny. od... do...

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

Škola: ALOR Datum:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŽELEZNÝ BROD, PELECHOVSKÁ 800

Základní škola Sira Nicholase Wintona Kunžak Plán práce

budova školy Martinovského ulice od 14 do 18 hodin od 14 do 17 hodin

Organizace školního roku 2018/2019

Plán na 13. týden ( listopadu 2018)

Oznámkujte svou mateřskou školu 2016/2017

Základní škola a Mateřská škola Nučice, okres Praha západ, příspěvková organizace Školní vzdělávací program Společně k úspěchu PŘÍLOHA

Střední škola EDUCHEM, a. s., Okružní 128, Meziboří

Na tomto našem setkání bych vám rád představil činnost naší malotřídní školy. Co vlastně znamená "malotřídní škola"?

Výsledky hodnocení školy žáky 1. stupně

Organizace školního roku 2015/2016

ODBORNÁ PRAXE. SOCIÁLNÍ ČINNOST školní rok 2014/15 třída 3. D. Zařízení pro děti a mládež

ZŠ Dr. Miroslava Tyrše Děčín

Pedagogicko-organizační zabezpečení školního roku 2015/2016

4. UČEBNÍ PLÁN. 4.1 I. stupeň ročník

Plán práce na školní rok 2018/2019

VÝSTUPY Z DOTAZNÍKOVÉHO ŠETŘENÍ POTŘEB MATEŘSKÝCH A ZÁKLADNÍCH ŠKOL MAP vzdělávání Tišnovsko

Organizace školního roku 2017/2018

PROJEKT SPOLUPRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLY JIH S MATEŘSKÝMI ŠKOLAMI V MARIÁNSKÝCH LÁZNÍCH

Výroční zpráva Mateřské školy Krupá, okres Rakovník, školní rok 2016/2017

Typ projektu: s vazbou na klíčové kompetence IROP. Soulad s cílem MAP*

Akční plán pro rok 2017 Místní akční plán vzdělávání na území MČ Praha 15. registrační číslo projektu: CZ /0.0/0.

ORGANIZAČNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLNÍHO ROKU 2015/2016

PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce

SOUKROMÁ STŘEDNÍ ŠKOLA PODNIKATELSKÁ, s. r. o., OPAVA Hlavní 282/101, Opava - Kylešovice. Organizace školního roku 2012/2013

Školní vzdělávací program: Škola pro život Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Příloha č. 1 INVESTIČNÍ PRIORITY

Průběh školního roku 2018/2019. Termíny pedagogických rad: pondělí úterý čtvrtek čtvrtek čtvrtek

Mapa školy Vyhodnocení projektu Mapa ZŠ 2017/18 Souhrnný přehled - Rodič (ZŠ) Uživatel: ASTU Datum: Následuje výčet hodnot, které mohou, a

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK

VÝROČNÍ ZPRÁVA O HOSPODAŘENÍ ZA ROK 2014

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015/2016

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ZLÍN, MOSTNÍ

Vedoucí učitelka: Zástupce vedoucí učit: Mgr. Markéta Fišerová. Anežka Chudobová. Adresa: Pionýrská 727, Kopřivnice.

Základní škola Železný Brod, Pelechovská

SETKÁNÍ PARTNERSTVÍ MAP

Organizační zabezpečení školního roku 2017/2018

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TRMICE. Tyršova 482, Trmice IČO: Tel.: Webové stránky:

Třídní schůzky. 23. září :30 knihovna

Plán environmentální výchovy, vzdělání a osvěty (EVVO)

Výroční zpráva o hospodaření školy za kalendářní rok 2012

Přehled funkcí ve školním roce 2018/2019. (materiál určený pro jednání pedagogické rady 31. srpen 2018 a pro podzimní jednání školské rady)

PŘÍLOHA KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU ŠKOLA PRO VŠECHNY NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

Roční plán EVVO. Základní škola, Dětský domov, Školní družina a Školní jídelna, Vrbno p.pradědem. Nám.Sv.Michala 17, příspěvková organizace,

Klima školy - varianta pro rodiče

Koncepce rozvoje Základní školy s rozšířenou výukou jazyků

Gymnázium, Olomouc, Čajkovského skola@gcajkol.cz INFORMAČNÍ LIST PRO ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Vyučovací Celkem. Prvouka Přírodověda Vlastivěda Hudební výchova Výtvarná výchova

Organizace školního roku

ZAMĚSTNANCI. Jana Vysoká asistentka pedagoga. Dagmar Vršková, Jana Michálková, Romana Haslbergerová uklízečky

Střední škola Brno, Charbulova příspěvková organizace. FOTOGRAF Informace ke studiu

Výroční zpráva 2010/2011 Vyhláška15/2005 Sb., 7

Základní škola Schulzovy sady

Plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty pro školní rok 2015/ 2016

Dle výzvy IROP č. 68 Spec. pravidel kap. 3

Sportovní gymnázium, Plzeň, Táborská 28 se představuje

ZMĚNY VE ŠKOLNÍM VZDĚLÁVACÍM PROGRAMU

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VĚTŘNÍ

JEDNÁNÍ ZÁSTUPCŮ TŘÍD

třídy, herny, zahrada MŠ K zajištění stravování: výdejna stravy příprava svačin Zázemí pro zaměstnance:

Rada rodičů

Transkript:

Vážení rodiče, milí žáci, dovolte mi říci pár slov k hodnocení loňského školního roku a začátku školního roku 2018/2019. V mateřské škole dochází od prvního září k menší reorganizaci. V budově, která se nachází v Oráčovské ulici, je třída mladších dětí Ježečci (3 5 let), kterou povedou paní učitelky Nikola Pokorná a Andrea Procházková, DiS. Třídu předškoláků Sovičky povedou paní učitelky Jitka Chvojková, DiS, a Markéta Sojková, DiS. Třídu, která se nachází v budově školní jídelny, povedou paní učitelky Lada Krouzová a Marie Jíchová (do prosince také jako chůva pro dvouleté děti). Letos jsou zde na polodenní provoz děti dvouleté a tříleté Motýlci. V letošním roce nabízíme v odpoledních hodinách v rámci provozu MŠ angličtinu, hraní se slovy a zábavné tvoření. V loňském školním roce se v MŠ konalo šest odborně zaměřených tematických setkávání s rodiči. Tématy byly vady řeči, školní zralost, odměny a tresty ve výchově a vzdělávání, hranice a meze ve výchově a děti a emoce. V letošním roce jsme zajistili setkávání týkající se školní zralosti a vad řeči. Největší investicí v mateřské škole bylo pořízení interaktivního displeje v hodnotě 140 000 Kč, který využívají hlavně předškoláci. Na počítač, který je součástí displeje, jsme zakoupili programy Barevné kamínky, které vhodně doplní předškolní vzdělávání, např. v činnostech předcházejících čtení a psaní nebo v činnostech pro rozvoj zrakového a sluchového vnímaní. Na školní zahradě jsme během prázdnin nechali obrousit a natřít herní prvky. Také jsme se podíleli na přípravě projektu a žádosti o podporu projektu, které zaštiťuje město Jesenice a týká se navýšení kapacity MŠ o 25 dětí. V základní škole jsme 3. 9. spolu s panem starostou a místostarostou přivítali dvacet prvňáčků. Třídní učitelkou je zde Mgr. Šárka Břinková a ve třídě jí bude pomáhat školní asistentka Radka Vodrážková. Kvůli dojíždějícím žákům jsme posunuli začátek výuky o pět minut. První hodina tak začíná v 8.00 hodin. 2

V budově prvního stupně se podařilo oživit chodbu didaktickými pomůckami. U vchodu je na zemi kompas, žížaly s násobky, skákací panáci a na schodech si mohou žáci zopakovat angličtinu a matematiku. Zakoupili jsme také patnáct výukových programů v hodnotě 65 000 Kč na podporu výuky prvního stupně. Nové pomůcky jsme zakoupili také do předmětu člověk a jeho svět (přírodověda, vlastivěda) a do kabinetu tělesné výchovy. Během prázdnin se nám podařilo vyměnit počítače v učebně informatiky. Každoročně dochází k nákupu nových učebnic a pracovních sešitů. Letos jsme do této aktivity investovali 134 000 Kč. Nové učebnice paní učitelka Konířová obalila a věřím, že si jich budou žáci vážit a nebudou je ničit. Také v letošním školním roce je naše škola zapojena do projektů Mléko do škol a Ovoce do škol. Každé pondělí žáci dostanou zdarma ovoce nebo zeleninu a mléčné výrobky. Novinkou letošního roku je čtenářský klub, který povede Mgr. Eva Konířová a který je určen pro žáky 4. 6. tř. V letošním školním roce absolvují žáci třetí a čtvrté třídy povinný kurz plavání. Jezdit budou 27. 3. 19. 6. 2019 do Žatce. V rámci projektu Šablony 2017 2019 se ve škole uskuteční šest odborně zaměřených tematických setkávání s rodiči. Bude se jednat o besedy na různá témata s odborníky z praxe. Ve spolupráci s městem Jesenice jsme se podíleli na přípravě projektu Boříme bariéry a podání žádosti o podporu tohoto projektu. V rámci projektu, jehož celkové náklady činí téměř 10 mil. Kč (spoluúčast města 0,5 mil. Kč), budou modernizovány odborné učebny, školní dílny a rozšířením odborné učebny přírodopisu vznikne v její části přírodovědná laboratoř. Modernizace bude provedena za účelem zajištění adekvátních prostor pro výuku a rozvoj žáků v odpovídajících klíčových kompetencích. Projekt je zaměřen na zkvalitnění zázemí pro výuku těchto vzdělávacích oblastí a oborů: jazyk a jazyková komunikace (Aj, Nj), člověk a jeho svět, matematika, člověk a příroda (F, Ch, Př, Z), člověk a svět práce a průřezová témata RVP ZV, environmentální výchovu. Budou provedeny nezbytné stavební úpravy učeben, kabinetů, pořízeno vybavení a bude vybudován bezbariérový přístup do patra včetně bezbariérového WC. V rámci doplňkové aktivity projektu upravíme venkovní prostranství v okolí budovy A (zeleň). Ve školní družině je od 1. 9. nově vedoucí školní družiny Radka Vodrážková. Provoz školní družiny je od 6.20 do 7.40 a od 11.40 do 16.30. Mohou se přihlásit jak žáci prvního, tak do určitého počtu i žáci druhého stupně. Kvůli určení mzdových nákladů je potřeba přihlásit děti do konce září. Během školního roku se udály změny také ve školním stravování. Zkvalitnili jsme polévky a od ledna jsme k jídlu začali přidávat 3x týdně zeleninové saláty, 1x ovoce a 1x domácí moučník. K jídlu také nabízíme čtyři druhy nápojů čaj, mošt nebo šťávu, čistou vodu a mléko nebo mléčné nápoje. Tyto změny měly za následek mírné navýšení stravného. Zároveň jsme na půl úvazku přijali paní Markétu Kinskou. Do školního roku 2018/2019 Vám všem přeji co nejvíce nových poznatků, inspirativních chvil, malých i velkých úspěchů a především pohody. Doufám, že všichni budeme dodržovat ve škole i mimo ni pravidla slušného chování, tolerance, vzájemné pomoci a společně si budeme vytvářet příjemné školní prostředí. Mgr. Petr Koníř, ředitel Základní školy a mateřské školy Jesenice 3

Naše škola již několik let spolupracuje se Základní školou Kralovice, zejména formou vzájemné výměny zkušeností a společně organizovaných akcí pro žáky. Jako příklad uveďme poznávací zájezd do Anglie (2013) a dějepisné exkurze do Osvětimi (2017) a Mauthausenu (2018). Mgr. Petra Hrůzová, vyučující dějepisu, také pravidelně pořádá besedu s žáky 9. tříd kralovické školy. Spolupráci si pochvalují nejen učitelé, ale i žáci obou škol. Oceněním výborných vztahů je děkovný dopis od Mgr. Miroslavy Kronďákové, ředitelky ZŠ Kralovice, který obdrželo vedení ZŠ a MŠ Jesenice na počátku června. Věříme, že spolupráce se bude nadále rozvíjet. ZÁKLADNÍ ŠKOLA KRALOVICE okres Plzeň-sever, příspěvková organizace Nová 730, 331 41 Vážený pane řediteli, ráda bych touto cestou poděkovala Vaší kolegyni, paní učitelce Mgr. Petře Hrůzové, za uspořádání naučné besedy na téma Osvětim pro žáky 9. ročníku a organizaci poznávacího zájezdu do Českého Krumlova a KT Mauthausen, kterého se mohli zúčastnit vybraní žáci ZŠ Kralovice. Pětihodinová beseda, kde se vyprávění prolínalo s obrazovou prezentací, nadchla přítomné žáky i pedagogy. Paní učitelce patří obdiv za hluboké historické znalosti i zapálení pro dané téma. Stejně dobře se zhostila i nelehké organizace zahraničního poznávacího pobytu, který v žácích zanechal hluboký dojem. Je radost mít v kolektivu takového jedince, který dokáže zaujmout, nadchnout a inspirovat mladou generaci. Mé poděkování patří i Vám za podporu spolupráce našich škol. S pozdravem a přáním klidného konce školního roku V Kralovicích dne 4. 6. 2018 Mgr. Miroslava Kronďáková ředitelka školy Ministerstvo školství připravuje novou koncepci rozvoje digitálních dovedností a informatiky, která by se měla prolínat všemi předměty. Nový způsob výuky se v září začne testovat ve vybraných mateřských, středních a základních školách. Pilotní ověřování potrvá do června 2020, potom by podle něj měly začít učit všechny školy. Týdeník Školství, číslo 27, 12. září 2018 4

PRÁZDNINY SVÁTEK TERMÍN POZNÁMKA x x x Den české státnosti 28. září 2018 Pátek Podzimní prázdniny Den vzniku samostatného Čs. státu (28. 10. Ne) 29. 10. + 30. 10. 2018 Volno: So + Ne + Po + Út x x x Den boje za svobodu a demokracii 17. listopadu 2018 Sobota Vánoční prázdniny Den obnovy samostatného českého státu (1. 1. Út) 22. 12. 2018 2. 1. 2019 Celkem 12 dnů volna Pololetní prázdniny x x x Pátek 1. 2. 2019 Volno: Pá + So + Ne Jarní prázdniny x x x 25. 2. 3. 3. 2019 Celkem 9 dnů volna Velikonoční prázdniny Velikonoční pondělí (22. 4. 2019) 18. 4. 22. 4. 2019 Volno: Čt + Pá + So + Ne + Po x x x Svátek práce 1. 5. 2019 Středa x x x Den vítězství 8. 5. 2019 Středa Ve středu 27. června 2018 se vydali prvňáčci společně s panem Trpákem k rybníkům v Jesenici. Dozvěděli se cenné informace a viděli krmení ryb, které se provádí 3x do týdne. Pan Trpák jim dokonce vylovil několik ryb na ukázku. Děti si pohladily tříleté kapříky, jež pak mohly samy vypustit zpět do vody. Zbývající čas děti trávily na dětském hřišti u jídelny. Měly napilno, aby vše stihly. Z družiny měly půjčené hračky na písek. Každý si našel činnost, která ho zabavila. Celé dopoledne probíhalo v pohodové náladě a všem se to moc líbilo. Panu Trpákovi děkujeme za zajímavé povídání a hlavně praktické ukázky. 5

S koncem školního roku dospěla do finále i celoroční soutěž O nejaktivnějšího sportovce. Podívejme se, kdo si v daných kategoriích vedl nejlépe. KATEGORIE 2009 A MLADŠÍ: CHLAPCI DÍVKY JMÉNO BODY MÍSTO JMÉNO BODY MÍSTO Josef Lieber 18 1. Anna Herčíková 22 1. Ondřej Kondelík 7 2. Kateřina Trpáková 17 2. Ondřej Dlouhý 6 3. Michaela Burstová 15 3. KATEGORIE 2008 2007: CHLAPCI DÍVKY JMÉNO BODY MÍSTO JMÉNO BODY MÍSTO R. Žebrakovský 20 1. Tereza Procházková 24 1. Jan Kadlec 19 2. Lucie Benešová 18 2. Jan Králíček 15 3. Michaela Braunová 15 Eliška Pavlisová 15 3. KATEGORIE 2006 2005: CHLAPCI DÍVKY JMÉNO BODY MÍSTO JMÉNO BODY MÍSTO Zbyněk Hudček 33 1. Klára Prasková 23 1. Roman Bešík 23 2. Dominika Svašková 14 2. Petr Pošta 20 3. Marie Duchková 13 3. KATEGORIE 2004 A STARŠÍ: CHLAPCI DÍVKY JMÉNO BODY MÍSTO JMÉNO BODY MÍSTO Tomáš Horvát 21 1. Martina Laubrová 29 1. Tomáš Spurný 11 2. Markéta Laubrová 28 2. Jaroslav Lazar 10 3. Veronika Horvátová 8 3. 6

Přijde muž k psychiatrovi: Tak co vás trápí, pane Nováku? Víte, mám takový problém, stále si myslím, že jsem kůň. To u nás není nic neobvyklého. Akorát léčba je poněkud nákladná. S výdaji nebude žádný problém, vždyť já jsem vyhrál už čtyři dostihy! Poslední den ve školce přinesly všechny děti paní učitelce nějaký dárek. Dcera květináře jí předala zabalenou krabici, paní učitelka si ji prohlédla, zatřepala s ní a povídá: Vsadím se, že jsou to květiny. Ano, ano, je to tak! zvolala šťastně Anička. Syn majitele cukrárny podal paní učitelce také krabici. Ona ji potěžkala a povídá: Vsadím se, že je to bonboniéra. Správně, souhlasil spokojeně Tomášek. 7 Maminko, představ si, že jsem dostala jedničku z násobilky! Výborně, Evičko, to jsi šikovné děvče, chválí maminka dceru. Ne, mami, jen si to představ! Pak jí předal dárek syn majitele vinárny. Paní učitelka si všimne, že jí z krabice něco vytéká na sukni, a tak se ptá: To je to víno, Pepíčku? Ne, paní učitelko, to je štěňátko! Vsadí se Čech, Rus a Američan, kdo nejdéle vydrží v mrazáku. Domluví se, že jakmile dotyčný zapíská, tak ho vytáhnou. Američan zapíská za pět minut, Rus za deset a Čech tam vydrží dva dny. To už se ostatní leknou a vytáhnou Čecha z mrazáku. Proč jsi prosím tě nezapískal? ptají se. Když já to, kluci, neumím! Žáček druhé třídy se ptá: Prosím, jak vypadá ten konec světa? Paní učitelka se chytí za hlavu: Jaký konec? Už dva roky vás přece učím, že Země je kulatá! Oční lékař vyjde z ordinace a ptá se pacientů v čekárně: Vidíte mě dobře? Ano, přitakají pacienti. Tak běžte všichni domů, vy simulanti! CHODEC: HALÓ, PANE, DRNČÍ VÁM BLATNÍK! CYKLISTA: NESLYŠÍM, DRNČÍ MI BLATNÍK!

v ŘEŠENÍ HÁDANEK Z ČÍSLA 19/2017-2018: 1.- OSMISMĚRKA Kdo málo myslí, často se mýlí. 2.- PRÁŠKY NA SRDCE Od každého ze čtyř zbylých prášků si vzal půlku. V krabičce mu zbývaly dva modré a dva červené prášky. Tím, že si vzal z každého půlku, vzal si dvě půlky červeného a dvě půlky modrého. Celkem tedy jeden modrý a jeden červený prášek přesně podle doktorových instrukcí. Vylušti sudoku a napiš součet čísel ve zvýrazněných polích. JUDr. Faukner spravuje majetek rodiny Rispaldiců, a z lásky k jejich dceři Julince jim tají, že už žádné peníze nemají. Vše hradí z vlastních prostředků, což se nelíbí zaměstnanci jeho kanceláře J. Ducháčkovi, který je svému šéfovi zcela oddán. Tak zní nápověda k české filmové komedii z roku 1938, jejíž název je tajenkou dnešní doplňovačky. 1/ První měsíc v kalendáři. 2/ Bývalá planeta. 3/ Část žaludku přežvýkavců. 4/ Činnost. 5/ Domácí mazlíček. 6/ Jméno zpěvačky Langerové. 7/ Část ruky. 8/ Hnací stroj. 9/ Část věty. 10/ Tělocvičný povel. 11/ Metropole ČR. 12/ Hlavní město Francie. 13/ Pomůcka k psaní na tabuli. 14/ Opak předku. 15/ Kolektiv žáků. SOUTĚŽNÍ KUPON JMÉNO TŘÍDA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8