TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Podobné dokumenty
TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec. leden. únor. březen. duben. květen

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2018/19

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2017/18

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ UMĚNÍ A KULTURA HUDEBNÍ VÝCHOVA Mgr. D. Kratochvílová

Výstupy Učivo Průřezová témata

Hudební výchova

Vzdělávací oblast: UMĚNÍ A KULTURA Vyučovací předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 8.

- zpívá dle svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase, vícehlase - orientuje se v jednoduchém notovém zápisu

Vzdělávací oblast: UMĚNÍ A KULTURA Vyučovací předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 9.

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2015/16

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2014/15

Učební plán předmětu. Průřezová témata. výstupy učivo přesahy průřezová témata Hudební nauka

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 8. ročník ZŠ; J. Mihule, I. Poledňák, P. Mašlaň, nakl. Fortuna

Hudba v pravěku - teorie vzniku hudby a hudba v pravěku Notopis - hodnoty a tvary not, notová osnova, jména not, klíče, pomlky, posuvky

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2016/17

hlasová výchova správné dýchání hlasová hygiena rozezpívání

Požadavky ke zkoušce z hudební nauky pro školní rok 2017/18

Požadavky ke zkoušce z hudební nauky pro školní rok 2018/19

VZDĚLÁVACÍ OBLAST UMĚNÍ A KULTURA VZDĚLÁVACÍ OBOR HUDEBNÍ VÝCHOVA VYUČOVACÍ PŘEDMĚT HUDEBNÍ VÝCHOVA

5.7.2 Hudební výchova - 2. stupeň

Estetická výchova hudební (EVH) Lidová hudba, píseň, hudebně výrazové prostředky, symfonický orchestr, jevištní hudba

Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341 tel: IČ:

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

V mluvním i pěveckém projevu správně dýchá a zřetelně dechová a artikulační cvičení vyslovuje.

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Hudební výchova 6.ročník

Estetická výchova hudební (EHV) Lidová hudba, lidský hlas, Letem hudebními dějinami, Balet a tanec, Muzikál

Učební plán předmětu. Průřezová témata

Učební osnovy pracovní

Vzdělávací obor Hudební výchova ročník

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Využívá své individuální hudební schopnosti a dovednosti při hudebních aktivitách

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 9. ročník ZŠ; J. Mihule, P. Mašlaň, F. Mouryc, nakl. Fortuna

Školní vzdělávací program

Časový a tematický plán hudební nauky pro rok Samostudium 1. ročník I. zkouška (termín úterý :00 18:00) 1.

Český jazyk : 6.C. Školní rok: 2016/2017. Vyučující: Mgr. Pavlína Jiránková. Mluvnice: 2 hodiny týdně. Plán učiva: Opakování učiva z 5.

Charakteristika vyučovacího předmětu na 2.stupni

Tematické plány pro školní rok

EVIDENCE VÝUKOVÝCH MATERIÁLŮ Pro koho je výukový materiál

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

ŠVP ZŠ Nový Hrádek Část 5 OSNOVY II. stupeň (Hudební výchova)

HUDEBNÍ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň

Umění a kultura Hudební výchova VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Vzdělávací obor: Stupeň: Ročník: Komp e t e n c e. Očekávané výstupy

Hudební výchova. Mezipředmětové vztahy Anglický jazyk. utvářejí a rozvíjejí klíčové kompetence žáků

7.1 Hudební výchova charakteristika předmětu na 1. stupni

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Hudební výchova

NAUKA O HUDBĚ školní rok 2014/2015 VNITŘNÍ SMĚRNICE ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY PhDr. ZBYŇKA MRKOSE, BRNO, DOŠLÍKOVA 48

Školní výstupy Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy

Učební plán předmětu. Průřezová témata. výstupy učivo přesahy průřezová témata Lidová hudba

Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Hudební výchova. Výchovné a vzdělávací strategie v předmětu Hudební výchova

2016/2017 GJK. Maturitní otázky z hudební výchovy

Vzdělávací oblast: Umění a kultura Obor vzdělávací oblasti : Hudební výchova Ročník: 6.

UČEBNÍ OSNOVY ZŠ M. Alše Mirotice

5. 17 ESTETICKÁ VÝCHOVA - HUDEBNÍ VÝCHOVA


HUDEBNÍ VÝCHOVA 9.ROČNÍK

HUDEBNÍ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň: Obsahové, časové a organizační vymezení: Předmětem prolínají průřezová téma

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Umění a kultura / HV

Školní vzdělávací program

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Umění a kultura 2 Vzdělávací obor: Hudební výchova 3 Ročník: 5. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Umění a kultura Hudební výchova

ročník celkem počet hodin

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 6. ročník ZŠ; J. Mihule, M. Střelák, nakl. Fortuna

Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: Hudební výchova Ročník: 6.

KONZULTAČNÍ HUDEBNÍ NAUKA

Pokyny k maturitní zkoušce z Hudební výchovy. Organizace zkoušky. Maturitní zkouška z hudební výchovy se skládá z praktické zkoušky

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 7. ročník ZŠ; J. Mihule, P. Jurkovič, M. Střelák, SPN

Školní výstupy Učivo Vztahy zpívá na základě svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase využívá jednoduché hudební nástroje

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

Hudební výchova pro 2. stupeň

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Otázky z hudební nauky 1. ročník

Příloha č. 25 HUDEBNÍ VÝCHOVA

Hudební výchova nižší gymnázium

MINIMUM K NÁHRADNÍ ZKOUŠCE Z HUDEBNÍ NAUKY

Hudební výchova ročník TÉMA

hud. nástroje v lidové hudbě (tance v písních), seznámení s folkem definice kříţků, béček, odráţek (hledání v notovém zápisu)

13 HUDEBNÍ VÝCHOVA Charakteristika vyučovacího předmětu Vzdělávací obsah

Starověk, gotika počátky křesťanství gregoriánský chorál

Hudební nauka 1. ročník - čtvrtletní opakování

Hra na kytaru. Školní výstupy vyučovacího předmětu Hra na kytaru. I. stupeň

Předmět: H U D E B N Í V Ý C H O V A

Vokální činnosti. pěvecký a mluvní projev pěvecké dovednosti, hlasová hygiena (uvolněný plynulý zpěv, lehké nasazení správné dýchání)

ZÁKLADNÍ UMĚLECKÁ ŠKOLA PhDr. ZBYŇKA MRKOSE, BRNO, DOŠLÍKOVA 48

NÁVODNÍK za 5. ročník Co musím umět, abych mohl přestat chodit do nauky! Znám bezpečně kvintový a kvartový kruh:

grafickým záznamem vokálně-instrumentálních


v v učebně č.7

Seznam oborů vyučovaných na

Hudební výchova ročník TÉMA

6.14 Hudební výchova Charakteristika vyučovacího předmětu

HUDEBNÍ VÝCHOVA. Hv - 1

Příloha č. 10 HUDEBNÍ VÝCHOVA

Transkript:

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník Vyučující: Mgr. Iveta Peštuková Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2018/2019 Hudební výchova pro 6. ročník ZŠ - A. Charalambidis, L. Hurník, Z. Císař, J. Pilka, D. Matoška, SPN Praha 2000 1. Lidový dvojhlas Hudební výrazové prostředky, italské hudební názvosloví - melodie - rytmus - tempo - harmonie - dynamika 2. Lidové hudební nástroje - dudy, housle, cimbál, klarinet, kontrabas, opakování hud. nástroje Posuvky, předznamenání - křížek, béčko, odrážka 3. Hudební barva Sólo, duo, trio, Procvičení písňového repertoáru 4. Stupnice dur a moll Partitura, dirigent, symfonický orchestr Vánoční koledy 5. Variace - obměny v hudbě Akord, interval - akord. značky 6. Píseň a její hudební forma - předvětí, závětí, malá a velká hud. forma Zpěv lidových písní 7. Vývoj písně - Seikilova píseň F. Schubert, rozvoj písně v romantismu

8. Hudba na jevišti - opera, opereta, muzikál, hudební revue 9. Česká opera - ND, Mysliveček, Smetana, Dvořák, Janáček, Martinů 10. Balet, melodram, scénická hudba - Čajkovskij, Prokofjev, Benda, Fibich, Suk - opakování písní a učiva Dle možností návštěva výchovných koncertů, pěvecké soutěže. TEMATICKÝ PLÁN 7. ročník Vyučující: Mgr. Eva Podvalová Ročník: 7. (7. A, 7. B) Školní rok 2018/2019 Hudební výchova pro 6. ročník ZŠ - A. Charalambidis, L. Hurník, Z. Císař, J. Pilka, D. Matoška, SPN Praha 2000 1. Lidový dvojhlas Hudební výrazové prostředky, italské hudební názvosloví - melodie - rytmus - tempo - harmonie - dynamika 2. Lidové hudební nástroje - dudy, housle, cimbál, klarinet, kontrabas, opakování hud. nástroje Posuvky, předznamenání - křížek, béčko, odrážka

3. Hudební barva Sólo, duo, trio, Procvičení písňového repertoáru 4. Stupnice dur a moll Partitura, dirigent, symfonický orchestr Vánoční koledy 5. Variace - obměny v hudbě Akord, interval - akord. značky 6. Píseň a její hudební forma - předvětí, závětí, malá a velká hud. forma Zpěv lidových písní 7. Vývoj písně - Seikilova píseň F. Schubert, rozvoj písně v romantismu 8. Hudba na jevišti - opera, opereta, muzikál, hudební revue 9. Česká opera - ND, Mysliveček, Smetana, Dvořák, Janáček, Martinů 10. Balet, melodram, scénická hudba - Čajkovskij, Prokofjev, Benda, Fibich, Suk - opakování písní a učiva Dle možností návštěva výchovných koncertů, pěvecké soutěže.

TEMATICKÝ PLÁN 8. ročník Hudební výchova pro 8. ročník ZŠ - SPN, Charalambidis,A. a kol. Vyučující: Mgr. Hana Fejklová Ročník: 8. (8. A, 8. B) Školní rok 2018/2019 1. Hudba vážná a populární, původ hudby - artificiální a nonartificiální hudba, pravěk, starověk, Seikilova píseň 2. Hudební teorie, středověká hudba - tónina, stupnice, chorál, gotická hudba 3. Hudba období renesance - Orlando di Lasso, Giovanni da Palestina, instrumentální a vokální vícehlas 4. Hudební baroko - nové hudební formy, Bach, Vivaldi, nástrojová hudba 5. Hudební klasicismus, sonátová forma - Haydn, Mozart, Beethoven 6. Hudební romantismus, impresionismus, úpravy lid. písní - Chopin, Verdi, Debussy, Ravel, Pařížská šestka, Janáček, Martinů 7. Vážná hudba 20. století, USA kolébka jazzu - ragtime, pochodový a klasický jazz, L. Armstrong 8. USA kolébka jazzu - dixieland, swing, big band, Rock and roll, country, western - bluegrass, rock and roll 9. Moderní hudební nástroje - zesilovač, reproduktor, el. zesílené nástroje Anglie 60. léta - The Beatles, Rolling Stones 10. Sedmdesátá a osmdesátá léta v moderní hudbě - hard rock, heavy metal, pop rock, punk, disco Dle možností a nabídky navštěvovat koncerty a výchovné programy, pořádat pěvecké soutěže a využívat v besedách znalostí žáků.

TEMATICKÝ PLÁN 9. ročník Vyučující: Mgr. Hana Fejklová Ročník: 9. (9. A, 9. B) Školní rok 2018 / 2019 22020176525552252020172017/2018 Hudební výchova pro 9. ročník ZŠ - SPN Praha, 1998 1. Dějiny české hudby, česká hudební renesance - chorál, kancionál, polyfonie 2. České hudební baroko - Michna, Vejvanovský, Zelenka, Černohorský 3. Český hudební klasicismus - symfonie, sonáta, melodram, programní hudba 4. Český hudební romantismus - Škroup, hymna, Smetana, Dvořák, Fibich Česká vážná hudba 20. století - Janáček, Martinů, Suk, Novák, Hába, Eben 5. Česká populární hudba - dechovka, kuplety, kabaret, divadla malých forem Český jazz a swing - E. F. Burian, R.A.Dvorský, J. Ježek 6. Trampská píseň - Kamarádi táborových ohňů, Rangers, Greenhorns, Spirituál kvintet, Nahrávací technika - chování na koncertě 7. Divadla malých forem - Reduta, Semafor,. Harmonie, akordické značky - tónika, dominanta, subdominanta, transpozice 8. 60. léta český big beat - P. Janda, Olympik, P. Sedláček, M. Volek Česká pop music - pop, disco, K. Gott, J. Schelinger,.

9. Česká pop music, procvičení písňového repertoáru - nová vlna, reggae, hudební festivaly, 10. Devadesátá léta v české pop music - techno, acid rock, hip hop, punk, gotic rock, heavy metal, - opakování písní a učiva Dle možností návštěva výchovných koncertů, pěvecké soutěže.