PARTNERSKÝ TEST VZTAHOVÁ KOMPATIBILITA. GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: jitka adamova DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

Podobné dokumenty
PARTNERSKÝ TEST VZTAHOVÁ KOMPATIBILITA. GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: Adam adamek DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

POROVNÁNÍ PARTNERŮ A PARTNERSKÁ KOMPATIBILITA

WORKTEST MOTIVACE DĚTÍ

WORKTEST PROFIL OSOBNOSTI - DÍTĚ, STUDENT GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: STUDENT DEMO DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

WORKTEST JAK SI VYBRAT STŘEDNÍ ŠKOLU GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: STUDENT DEMO DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

WORKTEST ENERGETICKÝ POTENCIÁL - DÍTĚ, STUDENT. GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: DEMO žák základní škloly DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

WORKTEST KOMPETENČNÍ MODEL PROFIL OSOBNOSTI_30 BASIC. GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: DEMO další DEMO DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

WORKTEST KOMPETENČNÍ MODEL PROFIL OSOBNOSTI_30 BASIC GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: DEMO DEMO DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

WORKTEST KOMPETENČNÍ MODEL ENERGETICKÝ POTENCIÁL

WORKTEST TKO - AUDIT KORUPČNÍ ODOLNOSTI, LOAJALITY A SPOLEHLIVOSTI. GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: DEMO manažer 1 DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

WORKTEST KOMPETENČNÍ MODEL ENERGETICKÝ POTENCIÁL JEDINCE. GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: DEMO další DEMO DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

WORKTEST STUDIJNÍ PLÁN - METODY A NÁVODY, JAK SE NAUČIT UČIT GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: STUDENT DEMO DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

WORKTEST TKO - AUDIT KORUPČNÍ ODOLNOSTI, LOAJALITY A SPOLEHLIVOSTI. GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: DEMO další DEMO DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

WORKTEST TKO - AUDIT KORUPČNÍ ODOLNOSTI, LOAJALITY A SPOLEHLIVOSTI

WORKTEST CIZÍ JAZYKY - METODY A NÁVODY, JAK SE EFEKTIVNĚ UČIT

WORKTEST CIZÍ JAZYKY - METODY A NÁVODY, JAK SE EFEKTIVNĚ UČIT

WORKTEST STUDIJNÍ PLÁN - METODY A NÁVODY, JAK SE NAUČIT UČIT

WORKTEST STUDIJNÍ PLÁN - METODY A NÁVODY, JAK SE NAUČIT UČIT

WORKTEST KOMPETENČNÍ MODEL PROFIL OSOBNOSTI_55 STANDARD

WORKTEST VÝVOJOVÉ PORUCHY CHOVÁNÍ. GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: DEMO žák základní škloly DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

WORKTEST BEZPEČNOST, KONTRAPRODUKTIVNÍ CHOVÁNÍ, BRZDY VÝKONU. GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: DEMO další DEMO DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

WORKTEST KOMPETENČNÍ MODEL PROFIL OSOBNOSTI_75 NADSTANDARD. GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: DEMO další DEMO DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

Obsah. Obsah. ASSESSMENT s.r.o., Ohradní 1464, Kamenice - Olešovice (Praha - východ)

Management. Základy chování,motivace. Ing. Jan Pivoňka

HTS Report GPOP. Dotazník typologie osobnosti - GPOP. Jan Ukázka ID Datum administrace vydání. Hogrefe Testcentrum, Praha

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA. Zdroje stresu

PSYCHICKÉ VLASTNOSTI SCHOPNOSTI A INTELIGENCE

Psychodiagnostika osobnosti 2.

Definice rolí sociálních pracovníků. Příklady dobré praxe sociální práce v oblasti péče

UŽIVATELSKÝ MANUÁL. Obecné informace pro uživatele a administrátory dotazníku. Multifaktorový osobnostní profil

PSYCHODIAGNOSTICKÝ SOFTWARE WORKtest (PSG WT) SEZNAM REÁLNĚ MĚŘENÝCH HODNOTICÍCH KRITÉRIÍ Z JEDNOHO KOMPLEXNÍHO TESTU

3. ročník a septima. viz Charakteristika předmětu a poznámky. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Otázka: Psychické jevy osobnosti. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Pavla. Psychické jevy osobnosti

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ

Digitální učební materiál

Firma XYZ, a.s. Týmová zpráva

Psychologie 00. Otázka číslo: 1. Osobnost: je hotova již při narození. se formuje se během individuálního života

Kompetentní interní trenér

PSYCHODIAGNOSTICKÝ SOFTWARE WORKtest (PSG WT) SEZNAM REÁLNĚ MĚŘENÝCH HODNOTICÍCH KRITÉRIÍ Z JEDNOHO KOMPLEXNÍHO TESTU

ČLOVĚK STRUKTURA OSOBNOSTI

Hodnocení projevu a zvládání emocí. Ukázka Nová TEIQue

Duševní odolnost. Ivona Štrbíková Datum: Připravila: TEAM.CZ, s.r.o. Za potokem 46, Praha 10 tel.:

Ukázky dotazníků a výstupů (online, zpráv)

Multioborové technické vzdělání pro praxi Modul 10

Emoční inteligence. Zuzana Duffková Datum: Připravila: TEAM.CZ, s.r.o. Za potokem 46, Praha 10 tel.:

DUM č. 18 v sadě. 9. Zsv-1 Opakování k maturitě ze ZSV

Jak žít a pracovat s chronickým duševním onemocněním

EFEKTIVITA SEBEZKUŠENOSTNÍHO VÝCVIKU VE SKÁLOVĚ INSTITUTU

Vývojová psychologie a psychologie osobnosti. Aktivačně motivační vlastnosti osobnosti

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ASK. Test deduktivního a kreativního myšlení. HTS Report. Jan Ukázka ID Datum administrace Standard 1. vydání

WORKtest UPOZORNĚNÍ: VŠ SR

PSYCHODIAGNOSTICKÝ AUDIT POPISOVÁ ČÁST HODNOTÍCÍCH KRITERIÍ JMÉNO A PŘÍJMENÍ: DEMO ŽÁK ZÁKLADNÍ ŠKLOLY DATUM VYHOTOVENÍ TESTU:

Výstupní zpráva Dotazník Personline DC

STRUČNÁ CHARAKTERISTIKA

Preventivní program 2016/17

Charakteristika předmětu

Digitální učební materiál

HOGANŮV OSOBNOSTNÍ DOTAZNÍK

LEADERSHIP EMOCÍ PSYCHOLOGIE PRO MANAŽERY

Hodnocení školy příspěvková organizace. Základní škola Velká Bíteš, Tišnovská 116,

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Multifaktorový osobnostní profil

Psychologie - věda o lidském chování, jednání, myšlení

Psychologie výběru zaměstnanců

Psycholog práce a organizace

ZPRACOVANÝ ÚKOL K PŘEDMĚTU: VYBRANÉ PROBLÉMY SOCIÁLNÍ KOMUNIKACE

JAN NOVÁK. Manažerské kompetence. Dynamičnost Cílesměrnost Pečlivost (odpovědnost) -0,59 -0,93

Online psychodiagnostika při výběru obchodních zástupců finančních poradců

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Dotazník zvládání zátěže

Minima lní preventivní program

Základy společenských věd (ZSV) Psychologie, sociální psychologie a části oboru Člověk a svět práce 1. ročník a kvinta

Využití DV jako intervenční metody v DD Marie Pavlovská

Emoční inteligence ve firemní praxi

PEDAGOGIKA A PSYCHOLOGIE

NADSTAVBOVÝ KURZ PRO KOUČE

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

JOBMATCHING - VÝSTUPNÍ ZPRÁVA Obchodník - akvizitor

EYSENCKŮV TEST OSOBNOSTI.

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Ročník 1. Datum tvorby Anotace

DLOUHODOBÝ PROGRAM ŠKOLSKÉ VŠEOBECNÉ PRIMÁRNÍ PREVENCE HRAVĚ O PREVENCI

CENÍK WORKtest FILOZOFIE CENY... 2 FORMY NÁKUPU SYSTÉMU WT... 2 ZPŮSOBY PLATBY... 3 ZPŮSOBY OBJEDNÁNÍ SLUŽEB... 3 OBJEDNÁVKA... 3

Charakter a jeho rozvíjení u manažerů. Pavla Pevná Lukáš Proček Dominik Rejchrt

KRITÉRIA PRO HODNOCENÍ PŘEDLOŽENÝCH ŽÁDOSTÍ

SP s rodinou 2 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D

Test pozornosti d2. Příklad. ID Datum administrace

Cíl: Osvojení si základních znalostí z oboru psychologie osobnosti a posílení schopností umožňujících efektivně se orientovat v mezilidských vztazích.


shine. light of change.

Návrh a management projektu

NADSTAVBOVÝ KURZ PRO KOUČE II

management Komplexní program rozvoje manažerů 4MOTION TM Cesta vzhůru

Obsah Etické výchovy se skládá z následujících témat, která podmiňují a podporují pozitivní vývoj osobnosti žáka:

PROJEKT EVALUACE MATEŘSKÉ ŠKOLY JANSKÉ LÁZNĚ

CELONÁRODNÍ PRŮZKUM Hodnoty elit českého byznysu. Podrobnější informace o projektu M.C.TRITON a České manažerské asociace (ČMA)

Autor: Adam Jarchovský a kol.

VÝBĚR VALIDIZAČNÍCH STUDIÍ V ČASE

Předmět: Občanská výchova. Ročník: první Téma: Člověk a kultura. Vypracoval: Mgr. Monika Měrotská Materiál: VY_32_INOVACE_60. Datum: 10.2.

Kompetenční modelování v praxi část 5

Vzdělávací agentura ( z. ú. - zapsaný ústav vedený u Městského soudu v Praze, datum zápisu , spisová značka U42)

Transkript:

PARTNERSKÝ TEST VZTAHOVÁ KOMPATIBILITA GRAFICKÁ ČÁST JMÉNO A PŘÍJMENÍ: jitka adamova DATUM VYHOTOVENÍ TESTU: 07.12.2017 Assessment s.r.o., Štěrboholská 102a, budova B, 102 00 Praha 10 Společnost byla zapsána u obchodního rejstříku, vedeném u Městského soudu v Praze oddíl C, vložka 167938.

PARTNERSKÝ Test (vztahová kompatibilita) Kritéria Nerozvinutá 0-50% Dostatečná 51-65% Rozvinutá 65-75% Dominantní 75-100% Výsledek A. OSOBNOST 66% Emoční inteligence, porozumění - (empatie, intuice) Hodnoty (respekt, úcta, důvěra) 58% Samostatnost, iniciativa (aktivita, cílevědomost) B. PSYCHIKA 54% Energetický potenciál (energičnost, dynamika) Psychická stabilita (schopnost odolávat stresu a zátěži) Sebedůvěra, sebevědomí (sebeúcta) 51.5% 72% 67.5% 56% 54% Sebepoznání (sebenáhled-realistický pohled na sebe) 71.5% Spokojenost (well-being, osobní pohoda) 78% Temperament Flegmatik (klidný, rozvážný) Temperament Cholerik (akční, dynamický, výbušný) Temperament Melancholik (emotivní, prožívající) Temperament Sangvinik (energický, bezprostřední) Závislost na partnerovi (submisivita / dominance) C.SEXUÁLNÍ CHOVÁNÍ 56% Flirtování (harassment, provokování, svádění) Sexuální vázanost na partnera (věrnost) 54.5% 21.5% 54.5% 23.5% 74% 58% 58% Sexuální vitalita (apetit, činorodost) 54.5% D.VZTAHY 61% Komunikace, řešení problémů (priority, kompromisy) Péče, podpora, pomoc (vstřícnost) 61% 69% Rozhodování v tísni (zachování chladné hlavy) 54.5% Seznamování (smělost, opatrnost) 63.5% Vztah k dětem (odpovědnost, rozvoj, výchova) 58.5% Vztah k penězům (hospodárnost) 57.5% - 1 -

PARTNERSKÝ Test (vztahová kompatibilita) Kritéria Nerozvinutá 0-50% Dostatečná 51-65% Rozvinutá 65-75% Dominantní 75-100% Výsledek E.RIZIKOVÉ FAKTORY CHOVÁNÍ 39% Impulzivita (podrážděnost, konfliktnost) 59% Návykové látky (otevřenost k závislostem) 41.5% Nevyzpytatelnost (neprůhlednost, mlžení) 53% Prospěchářství (kalkulování na výhody) 30.5% Zvědavost (nutkání prověřovat) 31% Žárlivost (podezírání, ulpívání) 19% - 2 -

CELKOVÉ SKÓRE HODNOCENÍ: 57.77% PARTNERSKÝ Test zahrnuje výčet základních charakterových rysů člověka. Je odrazem morálních hodnot, vztahů, komunikace, kompatibility a kredibility jedince. Test se zaměřuje na kombinaci 4 základních rovin a 20 různých kritérií, které jsou podstatné pro kvalitní partnerský vztah. Slouží k vytvoření rychlého úsudku o konkrétním člověku a dovození kompatibility a kredibility vztahu s jedincem. Výsledky jsou sestaveny s ohledem na současné trendy a potřeby stability partnerského soužití. Závěrečné skóre je porovnáváno se vzorkem 12.000 respondentů. Upozorňujeme, že měřené hodnoty odráží dynamiku a strukturu osobnosti a jsou platné v době provedení testu s výhledem 3-6 měsíců. Doporučujeme test opakovat dle potřeby. Výsledek hodnoceného dosahuje 57.77 %, což je OTEVŘENĚ KOMPATIBILNÍ PROFIL JEDINCE, který V DOSTATEČNÉ MÍŘE SPLŇUJE požadavky a očekávání partnera pro kvalitní vztah. Pro rozvoj jedince sledujte méně rozvinuté dispozice (šedá barva v grafu), pokud nejsou ve vzájemné rovině s partnerem či jinak nebrání soužití. Rozvoj provádějte vhodnými metodami či motivačními stimuly, popřípadě test opakujte, pokud je jeho spolehlivost pod 85 %. Pozor u rizikových faktorů (červeně označené položky), na eliminaci chování se zaměřujeme až u položek nad 70 % v grafické části. Závěrečné skóre v grafické části testu jednotlivce: Závěrečné skóre ukazuje na možnost velmi dobrého a vyváženého soužití, pokud se výsledky testu budou s partnerem na této úrovni opakovaně shodovat. V případě neshody závěrečného skóre v barevné škále, to ovšem může znamenat disharmonii, či nevyváženost vztahu. V rámci porovnání shody obou partnerů usuzujeme na kombinaci barevných škál: Stejné barvy v závěrečném skóre poukazují na podobnost partnerů. Znamená to, že kopatibilita partnerů je vyvážená jedná se o podobnost partnerů. Kombinacemi může být například: šede-šedá, modá-modrá, oranžová-oranžová, žlutá-žlutá. Kombinace barev poukazuje na rozdíly mezi závěrečným skóre partnerů, což může znamenat rozdílnost partnerů od významných po středně významné, až nevýznamné. Významné rozdíly určuje kombinace barev šedá-žlutá. Podobnost a kompatibilita partnerů je nízká, až velmi nízká. Střední rozdíly určuje kombinace barev šedá-oranžová, modrá-žlutá. Podobnost a kompatibilita partnerů se přibližuje. Nižší rozdíly určuje kombinace barev šedá-modrá, modrá-oranžova, oranžová-žlutá. Podobnost partnerů je vyšší než u středních a významných rozdílů, což zanemná vyšší míru kompatibility. Pro odbornou konzultaci nás můžete kontaktovat na 777022543, popřípadě na ed@worktest.cz. Služba je zpoplatněna částkou 500,- Kč na hodinu. - 3 -

JAK ČÍST BAREVNÉ ŠKÁLY V GRAFICKÉ ČÁSTI: V případě, že se ve výsledku objeví "Žlutá barva" k dané položce, znamená to, že jedinec nebo skupina převyšuje požadavky na výkon práce, či požadované chování. V tomto případě se jedná o schopnost a dovednost jedince, jenž má ucelený rámec způsobilostí v této oblasti. Dominantní dispozice znamená hodnotu 75 % a více. Zde již není nutný rozvoj ani koučink, naopak je potřeba soustředit pozornost na agilitu a dovednosti využít v praxi. Jedná-li se o rizikové faktory, pak tato hodnota znamená vysokou pravděpodobnost naplnění rizikového chování a jednání. V tomto případě je potřeba zvýšit pozornost a nastavit kontrolní mechanismy - jedná se o vysokou míru rizika, kterou nepodceňujte. V případě, že se ve výsledku objeví "Oranžová barva" k dané položce, znamená to, že jedinec nebo skupina splňuje požadavky na výkon práce, či požadované chování. Jedinec má ucelený rámec způsobilostí, který lze podpořit interaktivním agilním rozvojem, koučinkem klíčových oblastí. Doporučujeme práci kouče z praxe, nikoliv školitelem, či lektorem. Rozvinutá dispozice znamená hodnotu 65 75 %. Jedná-li se o rizikové faktory, pak tato hodnota znamená, že jedinec je k rizikovým faktorům přístupný a inklinuje k nim. Je potřeba zvýšit pozornost, či nastavit kontrolní mechanismy - jedná se o zvýšenou míru rizika, kterou nepodceňujte. V případě, že se ve výsledku objeví "Modrá barva" k dané položce, znamená to, že jedinec nebo skupina částečně splňuje požadavky na výkon práce, či požadované chování. V tomto směru se může jednat o schopnost (předpoklad), nikoliv dovednost. Způsobilost není zcela rozvinuta, ale je pro výkon dostačující. Vhodným interaktivním koučinkem lze získat dovednost. Doporučujeme rozvoj školitelem, trenérem, či lektorem. Dostatečná dispozice znamená hodnotu 51-65 %. Tyto hodnoty zařazujeme do potřeb rozvojového plánu. Jedná-li se o rizikové faktory, pak tato hodnota znamená, že jedinec sice k rizikovému jednání inklinuje, ale pokud na jedince nepůsobí podněty (tzv. spouštěcí mechanismy), které toto jednání vyvolávají, pak nemusí k jednání nebo kontraproduktivní činnosti dojít. V tomto směru se jedná se o přijatelnou míru rizika, kterou nepodceňujte. V případě, že se ve výsledku objeví "Šedá barva" k dané položce, znamená to, že jedinec nebo skupina nesplňuje dostatečně požadavky na výkon práce, či požadované chování, popřípadě nemá pro danou oblast potřebnou způsobilost, dispozici či dovednost. Tato oblast charakterizuje nedominantní, slabší stránku. Vhodným nastavením interaktivního rozvoje můžeme dosáhnout žádoucí změny. Nerozvinutá dispozice znamená hodnotu pod 50 %. Tyto hodnoty zařazujeme do potřeb rozvojového plánu. Doporučujeme práci školitelem, trenérem, či lektorem, eventuálně psychologem. Jedná-li se o rizikové faktory, pak tato hodnota znamená, že jedinec je vůči nim odolný a neinklinuje v době provedení testu k rizikovému chování. ETICKÝ KODEX: Jako tvůrci Psychodiagnostického systému WORKtest a PartnersTest, dbáme na velmi vysokou míru zabezpečení dat a na etiku jednání a interpretaci výsledků. Nemůžeme nést odpovědnost za nesprávnou interpretaci výsledků. Je nutné ve zvýšené míře dbát etického kodexu a presunkce neviny, zejména u zjištěných rizikových faktorů, které jsou součástí hodnocení, stejně tak, jako slabší stránky jedince, které se ve výsledcích projeví. Všechny vygenerované výsledky musí být v zájmu ochrany osobních dat a citlivých údajů uloženy na Vašem bezpečném místě v souladu se zásadami ochrany osobních údajů a zákonem. Nedovolte, aby se k výsledkům Vašeho Partnerstestu dostala nepovolaná osoba. Upozorňujeme uživatele psychodiagnostiky, že výsledky mají poradní charakter, a i přes vysoký korelační koeficient 0.92 (vysoká míra přesnosti) nezabezpečují stoprocentní spolehlivost. V případě spolehlivosti testu pod 65 % obdrží respondent email s výzvou k opakování testu. Z našeho pohledu je test nevalidní, ačkoliv výsledky mohou být interpretovatelné. Komplexní výstup psychodiagnostiky Partnerstest obsahuje 2 části. Jedna je popisová, ve které je uveden přehled, popis a význam hodnotících kriterií a grafická část, ve které je uvedena procentuální hodnota každého měřeného kritéria. Závěr je doplněn o celkové skóre (rovněž vyjádřeno barevnou škálou i procentuální hodnotou), porovnání s normou populace a doporučením. Popisovou část nedoporučujeme interpretovat bez grafické části. Výstupy jsou psané věcnou a logickou formou komunikace, v případě, že něčemu neporozumíte, můžete se obrátit na naše vztahové kouče. Rádi se Vám budeme věnovat. Seznam vztahových koučů najdete na www.partnerstest.cz v sekci: http://partnerstest.cz/konzultace/. - 4 -