Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Transkript

1 Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_48 Jméno autora: Anna Škodová Třída/ročník: II. Datum vytvoření: Vzdělávací oblast: Tematická oblast: Předmět: Výstižný popis způsobu využití nebo metodické pokyny: Sociální vztahy a dovednosti Psychologie obecná a osobnosti Psychologie učitel využije zápis jako osnovu výkladu ve vyučování učitel na procvičení učiva může využít testy a úkoly žák si v hodině nebo za DÚ napíše zápis probíraného tématu během výkladu žák využije rychlé vyhledání na webových stránkách žák doplní zajímavosti z učebnice nebo z internetu

2 Psychické vlastnosti osobnosti Mgr. Anna Škodová

3 Přehled hlavních skupin psychických jevů Psychické procesy poznávací, motivační, procesy paměti. Psychické stavy stavy pozornosti, citové stavy. Obrázek 1

4 Přehled hlavních skupin psychických jevů Dílčí psychické předpoklady vědomosti, dovednosti, návyky, zájmy, postoje. Psychické vlastnosti vlastnosti osobnosti (schopnosti, rysy, temperament, charakter).

5 Přehled hlavních skupin psychických jevů Skupina psychických jevů Podskupina psychických jevů Příklady psychické procesy (děj, část průběhu činnosti, má jen krátké trvání) psychické stavy (stav, charakteristika jedince po určitou dobu) procesy poznávací (vnímání, představy, fantazie, myšlení a řeč) procesy paměti (zapamatování, uchování, vybavení) procesy motivační (citové a volní) stavy pozornosti nálady, tj.. stavy citové vnímání přírody, poslech hudby, představa pokoje, myšlení při matematické úloze, slovíčka cizího jazyka, gramatické pravidlo, radost, obdiv, strach, tréma, rozhodování soustředěnost, rozptýlenost, radostná nebo smutná nálada

6 Přehled hlavních skupin psychických jevů Skupina psychických jevů Podskupina psychických jevů Příklady psychické vlastnosti (předpoklad k většímu počtu činností) specifické získané dispozice (předpoklad k jedné nebo několika málo činnostem) schopnosti rysy osobnosti temperament charakter vědomosti dovednosti (senzomotorické, intelektové, sociální) návyky zájmy postoje numerické, hudební, schopnost slovně logického myšlení, aktivnost, plachost, klidný, výbušný, odpovědnost, vytrvalost poznatky z jednotlivých učebních předmětů, kreslení, jízda na kole, řízení automobilu, řešení rovnic o jedné neznámé, dovednost vcítit se, kouření, čištění zubů, o sport, hudbu, přírodu, k učení, práci

7 Charakteristika vlastností osobnosti Jsou součástí psychických jevů. Představují dlouhodobější a stálejší znaky osobnosti. Charakterizují osobnost jedince. Vlastnosti osobnosti ovlivňují malé sociální skupiny(rodina). Ovlivňují chování, prožívání, myšlení jedince(na jejich základě můžeme předvídat, jak se bude jedinec chovat, jak bude jednat např. intelektová schopnost, temperament)

8 Základní dělení vlastností osobnosti aktivačně motivační (pudy, zájmy, potřeby, záliby, zvyky, návyky, motivace, ideály a životní plány) vztahově postojové (postoje, citové vztahy, charakter, světový názor) výkonové (instinkty, vědomosti, dovednosti, návyky, vlohy a schopnosti) seberegulační (volní vlastnosti, sebeuvědomění, sebehodnocení, sebekritika a svědomí) dynamické (temperament)

9 Rysy osobnosti Rys je povahová vlastnost, dispozice Projevuje se určitým způsobem jednání, chování, prožívání Je příznačný pro určitého člověka (odlišuje ho od jiných lidí) Je poměrně stálý

10 Příklady rysů Rys vývojový vztahuje se k věku, chování, je funkcí věku,ovlivňuje ho i prostředí. Rys obecný je takový, v němž lze jedince porovnávat Rys schizoidní neschopnost jedince mít důvěrné vztahy s jinými lidmi(sociální izolovanost) Rys hysterický projevuje se jako závislost,egocentrizmus, strach ze sexuality Rys centrální organizující- ovlivňuje celkové hodnocení jedince(haló efekt)

11 Příklady rysů osobnosti družnost - uzavřenost (extraverze - introverze) sklon vést - podřizovat se (dominance - submise) odolnost k zátěži - nízká odolnost (stabilita - labilita) vytrvalost - její nedostatek kladný - záporný vztah k lidem (afiliace - hostilita) vzájemná pomoc - nepřátelství, svědomitost, odpovědnost - neodpovědnost sebedůvěra - sebepodceňování ovládání cit. projevů silné - slabé

12 Označení rysů osobnosti K souhrnnému označení rysů osobnosti se používají pojmy: 1. CHARAKTER 2. TEMPERAMENT

13 Charakter Označuje tu část osobnosti, která umožňuje jednání člověka podle společenských, zejména morálních požadavků. Projevuje se v činech, ne ve smýšlení Vlastnosti charakteru se projevují i ve vztahu člověka k vlastní osobě

14 Formování charakteru Výchovou Učením Zkušenostmi Ve vztazích s lidmi Základ charakteru = zvnitřnění mravních norem

15 Struktura charakteru Světonázorové charakterové vlastnosti Mravní Pracovní Společenské Vlastnosti vztahu k sobě

16 Použité zdroje Čáp, J.: Psychologie výchovy a vyučování I. Karolinum, Praha Čáp J., Čechová V., Rozsypalová, M.: Psychologie I. SPN, Praha Helus, Z.: Psychologie pro střední školy. Fortuna, Praha Janoušek, J., Hoskovec, J., Štikar, J.: Psychologický výkladový atlas. Academia, Praha Jiránek, F., Souček, J.: Úvod do obecné psychologie. UK, Praha Nakonečný, M.: Lexikon psychologie. Vodnář, Praha Nakonečný, M.: Psychologie téměř pro každého. Academia, Praha Plháková, A.: Učebnice obecné psychologie. Academia, Praha 2004.

17 Seznam obrázků Obrázek 1 Psychiatr o Ivetě Bartošové: Její stav může vést k sebevraždě!. In: Blesk.cz [online] [cit ]. Dostupné z: